第一篇：西南大學第二屆IT文化節總策劃書0.4
西南大學計算機與信息科學學院軟件學院 團委學生會
E時代
E代人
——西南大學計算機與信息科學學院 軟件學院
第二屆IT文化節
策
劃
案
（V 0.3）
2012.09.2
3活動背景
根據國家十二五規劃的部署，重慶計劃成為內陸開放型經濟示范區，形成高新技術產業研發、制造及現代服務業聚集區。隨著計劃的逐步推進，近年來重慶高技術產業發展迅猛，已吸引包括華碩、宏碁、惠普、思科、高通、富士康在內的諸多國際知名IT廠商入駐重慶。受到產業鏈的延伸拉動，重慶逐步打造涵蓋裝備制造、新產品研發、金融、物流的一系列支柱產業，正朝著成為內陸重要的先進制造業和現代服務業基地，長江上游金融和創新中心，內陸對外開放門戶的目標不斷前行。未來重慶將擁有巨大的機遇，同時也將面臨嚴峻的挑戰。在此風云際會之時，西南大學計算機與信息科學學院軟件“E時代 E代人”主題IT文化節。希望可以借此機會向廣大師解讀重慶未來發展軌跡，增強校園同業界的聯系。同時也希望行業內的領軍企業能夠為校園內的師生帶來新鮮的資訊，擴展在校園的影響力。
活動概述
本次活動由西南大學牽頭，西南大學計算機與信息科學學院軟件學院主辦，西南大學計算機與信息科學學院軟件學院團委學生會承辦。
It文化節，旨在通過一系列活動向廣大師生展現IT文化的魅力，開拓學生在前沿科技方面的視野，增強各個學院學生的計算機基礎知識及技能，加強學院之間的溝通及合作，提供大家一個檢驗自己計算機多媒體技術水平的平臺；對內營造濃厚的學術氛圍，提高學生的計算機素養及動手操作能力。同時也希望通過此項活動，豐富大學生的課余生活，提供大學生學習的第二課堂；并提升本院在學校的影響力，增強我校的學術氛圍。
活動項目及時間表
整體流程
活動組織
在迎新活動開始前開一次協調會安排工作。前期宣傳隨迎新一同展開，由學術科技部負責活動的組織協調，其余部門按照各自分工進行配合。具體分工見《項目小組安排表》
前期宣傳
1.展板宣傳：在迎新現場和重點區域（南北樟樹林、二十五教樓下、各大園區等）擺放展板、散發傳單；
2.廣告宣傳：在發放的《新生須知》等迎新材料背面印制活動宣傳廣告；
3.網絡宣傳：建立活動官方網站，用于介紹活動背景、流程和宣傳贊助商。同時利用QQ空間、人人網、微博進行宣傳，并派駐人員在西南大學2011新生群內宣傳；
4.入班、寢室宣傳：在學生會進行寢室納新宣傳的同時，對IT文化節進行宣傳；
新生購機指導
時間：九月底周末（9月25日~9月29日）
地點：待定
擬邀請嘉賓：
高年級對電腦熟悉的同學，最好能拉到電腦城作為贊助商。如果可以，最好還邀請一兩位計算機專業的老師或研究生現場解疑。
活動簡介：
新生對于所學專業、個人愛好對電腦要求有所不同，但對于該買什么樣的電腦都還不夠了解，由此我們提供平臺供同學們選擇對自己最有幫助的電腦品牌，型號等等。
開幕式
時間：10月12號
地點：大禮堂前空地
活動簡介：
本次的IT文化節開幕式，我們一改常規的開幕式形式。創新采用戶外PARTY的形式進行開展。同時在現場盡量融入IT特色，凸顯我院學術特色。
場地分布：
活動流程：
本次IT文化節由于采用PARTY的形式，所以我們的開幕式會在晚上7點開始進行，預計時長2小時。
開幕式舞臺流程
開場舞
領導致辭
企業領導致辭
學生代表致辭
由院長、書記手按啟動器，正式啟動IT文化節
社團節目表演
焰火表演
項目物資清單及預算：
前沿技術展示
時間：與開幕式同時進行（展覽時間長度根據作品的多少適當調整,在開幕式前進行，參照學術科技節樣式舉辦）
場地：同開幕式
擬邀請嘉賓：著名IT企業
活動簡介：
近年來IT行業新興技術發展十分迅速，新技術新方法層出不窮。大學生作為未來社會中的中堅力量，具有的消費潛力也十分可觀。現擬邀請部分IT企業來校進行尖端技術展示（例：TCL 3D顯示技術、Nokia近場通信技術、移動互聯網等），既可向學生介紹當今前沿科技的發展水平，也可為商家培養潛在消費群體。也可以邀請研究生或有科技作品的學生來展示他們的作品，對他們的研究進行宣傳。展覽分為知識普及和實物展兩個部分。
活動大體流程：
宣傳
1.前期的宣傳工作與科技文化節開幕式同步，由宣傳部和新聞中心做總體的宣傳。每個展區由相關負責部門提前一周宣傳。
2.通過輔導員，通知到班級干部，班級干部再通知到同學，確保全院每個人都知道活動。
3.借助微博，人人，qq空間等流行的方式宣傳。海報、樟樹林論壇、校級媒體向全校進行宣傳。
前期準備 學校作品
a收集整理全校各個學院參賽報名的選手資料和作品，以及其附屬資料說明。
b由學科部收集各個參賽選手作品，并將作品資料提前上交給評審團（主席團和曾老師評審）c評審團在宣傳前初評出符合IT文化節創新主題，較有價值的作品。
在作品名單出來后，學科部通知各個入選作品的選手，協調制作好宣傳海報，讓作者自己做成適合展覽的資料，宣傳部聯系廣告公司進行制作。校外參展公司
a.及早聯系IT方面相關公司。（可以打廣告，拉贊助，但是展示的主體一定要是相關技
術的基本原理）
b.每個公司固定一個負責人與公司交涉，讓公司做好宣傳展板，以及提供宣傳人員來提供
講解。
展覽
1.每個展區請相關人士進行現場演示或講解。解說員待定（最好讓作品作者進行講解，如果不行，就讓大一的干事學習后，在場進行講解。）
2．在各個展區內設立投票區，設置有作品名稱的投票箱。評選出最后受大眾喜歡的科技作品
投票時間為展出當天的上午9點到下午5點，每人限投一票。5點時由工作人員把投票箱帶到開獎區。宣布結果，并且在計信院微博公布結果。
3．由工作人員整資料并進行分類，在新一期刊登，并在網站上的專題版塊進行刊登。凡參與互動環節的現場觀眾均可獲得精美的小禮品一份。
4． 活動結束后，帶領干事將展板收回來。
5． 清潔現場（由在場的同學一起負責）。
E時代論壇
時間：
地點：待定
活動簡介：
為了提高我院學術形象，豐富IT文化節的活動形式。達到“學有所用，在玩中學”的目的，我部門設計本系列論壇式活動。在活動中，我們將教學論壇和游戲相互結合，所有參與人員組隊參加，同時任選系列活動中的2至4個活動進行游戲。在系列活動結束后，除單項獎項以外，我們還將每個隊伍的積分進行匯總，選出活動總冠軍。活動形式：校園闖關活動+校園論壇
IT小分隊以積分的形式參與校園闖關，完成各個闖關地點的任務，全體隊員拿到積分卡，要求完成全部積分內容。每一環節完成的時間越短積分越高，積分卡上標明下一環節任務。（或每隊一張卡，印章）
校園闖關：第一環節出發點國旗班“切水果、拼圖” 電腦游戲第二環節IT匯集地25教實驗室或教室“完美復制”
（設計出的如word文檔照片，完全相同的樣式作品）
第三環節IT微應用圖書館“書海尋寶”
（給出某IT類圖書的照片及書的部分索書號，去圖書館找到這本書拿到積分
卡）
第四環節回到原點國旗班“裝機大賽”
校園論壇：
1.提供“IT講座菜單”，包含各項IT相關的知識講座，以我院老師的亮點講座為
主，提供給全校各個學院參考，進行選擇、預定，協調地點和時間，由本學院自行組織人員。
2.圍繞著校園闖關所涉及的內容進行前期輔導
高峰論壇
擬邀請嘉賓：著名IT企業領導、學院教授
時間：十一月初
場地：大禮堂
活動簡介：
邀請專業人士對某些熱點話題進行對話。
活動大體流程：
采用對話形式進行談話，關于人才，IT技術，人生經歷等等的講話，邀請新傳院的專業主持人。十月中旬就開始了聯系企業高層，根據高層時間安排具體的活動時間。九月中旬擬定題目，題目擬定后由外聯組負責聯系相關專業人士，包括IT業高層領導（例：宏碁、華碩、富士康、思科、百度、新浪、網易、騰訊、人人等）、政府相關領導（例：黃奇帆市長、重慶IT招商團隊等）、學校領導等，人員聯系由外聯組負責，注意尋求學院領導協助。與會人員名單于十月中旬前敲定，期間由后勤組負責協調場地和活動流程，要求活動具體流程詳細、可行，十月初拿出最終方案，包括活動形式、所需物資、演職人員確定（主持人等）、場地布置等。人員接待由外聯組負責，宣傳組全程跟進，及時發布相關報道。
閉幕式
時間：十一月
場地：暫定
活動簡介：
采取晚會的形式，對IT文化節進行總結，展示整個IT文化節中優秀的作品，同時進行頒獎儀式，對于在前面活動中的獲獎隊伍進行頒獎。同時進行文藝匯演，結束本次IT文化節。
第二篇：第二屆商務禮儀文化節策劃書
西安工業大學第二屆商務禮儀文化節
第二屆商務禮儀文化節
策
劃
書
經濟管理學院
2010年9月24日
西安工業大學第二屆商務禮儀文化節
一、活動背景
商務智者，禮之為賢。禮儀在商務活動中扮演著越來越重要的角色。在經濟危機的巨大壓力下，商務禮儀知識作為職場的敲門磚，掌握禮儀知識勢在必行。
在傳統美德逐漸淡忘的年代，我們更應該從校園做起。為讓同學們學習禮儀知識，為增加同學們的內涵，為豐富同學們的課余文化生活。特此舉辦“第二屆商務禮儀文化節”。
二、活動主題
借你我之手，傳禮儀之美。校園文化，禮儀先行。
三、活動口號
商務風采，禮行天下。
四、活動目的
傳承中華美德，展現當代大學生精神風貌。作為社會中轉站的大學，應讓廣大的同學學習商務禮儀知識，以提高專業素質。讓同學們在走出校園前積累資本，增強本身實力。讓同學們在經濟危機的影響下更具備競爭力。
五、活動時間
2010年10月20日——2010年11月10日（暫定）
六、活動地點
西安工業大學未央校區
七、主辦單位：西安工業大學團委
八、承辦單位: 經濟管理學院
西安工業大學第二屆商務禮儀文化節
九、活動組織委員會：
主席：曾靈秀老師 副主席：馬騰 組員：孫玉飛 李晨茜
協調委員會：鄒明亮 高璐 陳雨佳 宋陽 劉詩棋
執行委員會：經濟管理學院各部長
十、活動宣傳
1、海報宣傳：在活動開展前制作噴繪海報，把所有活動內容進 行預告，放于教A樓前。
2、板報宣傳：各項活動進行前夕再分別出宣傳板對本次活動予以宣傳。
3、橫幅宣傳：活動前夕以及進行時在食堂前拉橫幅，舉行簽名活動。擴大本次活動的號召性。
4、廣播宣傳：在校廣播站播出有關商務禮儀文化節的宣消息。時間安排 ： 10月20日-10月25日擺展板宣傳，發活動宣傳單。
10月20日-10月25日中午廣播宣傳
10月20號（星期一）開始張貼海報
10月20號（星期一）拉起橫幅，噴繪賽程表。
10月20日-23日設咨詢點、專題宣傳板和傳單散發 地點：教學樓門口、食堂門口
十一、報名事項
1、參賽對象：西安工業大學未央校區全體學生
西安工業大學第二屆商務禮儀文化節
2、報名方式：
（1）可直接在教學樓門口、食堂門口的商務禮儀 大賽報名處登記報名。
（2）本院系也可以班為單位，報到團支書那里，再由團支書 統一上報于經濟管理學院實踐部進行整理。
（3）邀請其他學院每個學院10個左右優秀學生參賽。
3、報名截止日期：2010年10月30日
十二、賽前培訓
1、觀看商務禮儀電影：
通過播放金正昆教授的商務禮儀電影，讓同學們在幽默詼諧的氣氛中懂得商務交往中的禮儀，在接人待物方面禮貌，在穿衣打扮方面，怎樣做比較好，如何去體現一個人的素質修養等。
時間：2010年11月2日晚
地點：（待定）
2、講座形式的進行：
可以通過邀請經驗豐富的商務禮儀老師為選手講授有關商務禮儀的知識和運用技巧，以及在實際應用中，應注重的個人禮儀細節等。邀請校外專業人員進行培訓禮儀技巧，和職業妝技巧。
主講人：李智民
國際商務人員考評委員會禮儀工作委員會專家委員，高級
禮儀培訓師。對商務禮儀、政務禮儀、服務禮儀、社交禮儀、婚慶民俗禮儀以及成功學、口才與演講、人際溝通、形象設計等頗有研究，文化底蘊
西安工業大學第二屆商務禮儀文化節
深厚。先后多次給縣處級黨政領導干部培訓班、公務員培訓班開講商務禮儀和政務禮儀專題講座，為多家企事業單位進行禮儀專題培訓。講課風格 簡潔明快、幽默風趣，現場培訓突出體驗式學習、互動性強，深受學員 歡迎；主持婚禮時尚而不失傳統，高雅而彰顯神圣，被譽為東秦禮儀領 軍人物。
時間：2010年11月4日晚
地點：（待定）
十三、商務禮儀大賽
(一)時間安排: 初賽: 2010年11月2日
復賽: 2010年11月5日
決賽: 2010年11月9日(二)比賽流程
商務禮儀大賽采用淘汰制原則，分初賽，復賽，決賽三部分。
初賽：筆試涉及面試禮儀、服裝禮儀、握手禮儀、見面問候
禮儀、桌禮儀等多個知識點，全面考核同學們運用禮儀文化展現職場
修養的能力。初賽后50名同學進入復賽。
目的：為同學學習更多的商務禮儀知識，加深各種禮儀的印 象。
1、初賽時間:2010-11-02日晚19：00---20：00
2、初賽人數：待定
3、晉級復賽：50人
4、試卷設置：共三頁，共100分（具體題目待定）
西安工業大學第二屆商務禮儀文化節
5、試題分布：單項選擇題（2*20）
多項選擇題（2*10）
判斷題（1*10）
問答題（6；6；6；12）
6、主考：馬騰 孫玉飛
7、巡考：邀請各學院一名部長級干部組成
8、閱卷時間：2010-11-03中午13：40—15：40
9、閱卷地點：經濟管理學院學生會辦公室
10、閱卷負責人：馬騰
11、閱卷人員：由各學院派兩名代表
12、閱卷方式：試卷密封集體閱卷
注：各主考務必在考試結束后將所有試卷密封送至學生會辦
公室，在閱卷前10分鐘方可打開密封帶。
本次初賽各工作人員務必保持公平、公正原則。
復賽：以面試的演講方式進行, 每人1分鐘，主題為自我介紹及對商務禮儀的理解和認識。由評委團對參賽選手的知識范圍、整體形象、語言表達能力以及反應敏捷度進行評分。復賽后，有20名同學進入決賽。
目的：鍛煉同學們的心理素質，更進一步的擴充同學們的視野，通過比賽讓他們更加自信，讓他們對商務禮儀有更深一步的理解，同時也是對自己氣質的養成起一個引導的過程。
一、復賽流程：
西安工業大學第二屆商務禮儀文化節
(1)將50位選手劃分為5組，依次A1---A10,B1---B10,C1---C10,D1---D10,E1---E10（2）每位選手限2分鐘的時間“我的舞臺我做主”自由發揮，可以個性宣言，可以展示服裝搭配，可以演講，談對禮儀的理解、認識，可以才藝表演等。限時2分鐘。選手之間可以組合表演，時間不能超過組合人數的累計時間和。
（3）每組選手表演結束后，由評審團自由對選手提問，得分加入總分。
（4）第三組選手表演結束后，現場觀眾有獎搶答互動節目。（5）所有選手表演結束后，公布得分宣布晉級決賽的選手。
二 評分標準：
（1）服裝搭配---3分
衣著發型整潔、大方、樸素、得體（2）言行舉止---3分
1、思路清晰，邏輯性強。1分
2、講普通話，聲音洪亮，口齒清晰，語速語調適中。0.5分
3、表達自然、流暢、無明顯停頓，語句通順，措辭恰當，語言組織暢達。0.5分
4、儀表端莊穩重，坐立行為大方、自然，表情豐富真誠，有良好的個人氣質。1分
（3）內容與本次大賽的主題相關性---2分
西安工業大學第二屆商務禮儀文化節
（4）觀眾支持—3分
（5）現場表現、感染力---2分
1、富于激情，善于引導現場觀眾，肢體語言恰當、豐富，能夠感染他人。1分
2、精神飽滿，有信心，有獨立見解，能充分展現大學生朝氣蓬勃的精神風貌和職場新人的職業形象。1分（6）評委現場提問一題一分
1、能正確理解評委提問，作出有針對性的回答。
2、在評委提出問題后馬上作出反饋，及時作出回答。
3、答題過程流暢、無明顯停頓，語句通順，措辭恰當，語言精煉。
選手最終得分為：所有評委根據前五項給分的平均分加提問得分，精確到小數點后一位。
三 復賽時間： 2010年11月5日 19：00---21：00 四 評委設置：
西安工業大學各院系選派一名禮儀知識豐富的學生干部
決賽：從選手的個性宣言，才藝表演、知識問答、情景模擬等 環節對選手進行多方面的綜合考察，分別設置不同獎項。
目的：綜合的鍛煉同學們的非專業素質，讓同學們從各個角度 學會商務禮儀知識，并且運用到場景當中去，更考驗同學們的應變能 力，組織協調能力等等。
一、時間：2010年11月9日19：00------21：30
西安工業大學第二屆商務禮儀文化節
二、地點：AD樓之間
三、商務禮儀大賽（決賽）流程：
本次大賽主要分為四個環節，分別為：
1、選手亮相
2、禮儀情景模擬
3、我看商務禮儀
4、我的舞臺我做主
第一環節 每位選手進行自己獨特的自我介紹（要求必須 包括選手的姓名 編號 學院）。
第二環節 將15位選手以抽簽的方式劃分為3組，5人一組。
每組表演一個有關商務禮儀的情景模擬，主題由選手自定。
第三環節 以組為序，由主持人提出一個關于商務禮儀的話題，各位選手談對此的看法與認識（每組限時十分鐘）
第四環節 選手進行現場才藝展示，限時3分鐘，可有非決
賽選手參與協助進行。
每個環節結束，由評委分別打分，所有環節結束后，分數匯總，公布得分，宣布獲獎情況。
四、決賽評分標準: 第一環節
1、自我介紹內容豐富 3分
將人才測評量化分析與自我深入分析相結合，綜合客觀地評價自我，做到職業興趣、職業能力、行為風格、職業價值觀分析全面、到位；
2、言行舉止 3分
西安工業大學第二屆商務禮儀文化節
（1）思路清晰，邏輯性強。1分
（2）講普通話，聲音洪亮，口齒清晰，語速語調適中。0.5分
（3）表達自然、流暢、無明顯停頓，語句通順，措辭恰當，語言組織暢達。0.5分
（4）儀表端莊穩重，坐立行為大方、自然，表情豐富真誠，有良好的個人氣質。1分
3、服裝搭配得體 3分 第二環節
1、內容與本次大賽主題的相關性 3分
結合越緊密，表演大方，有自信，舞臺風格好，人物刻畫形象逼真者，分值越高。
2、各選手間的配合 2分
考察團隊配合能力，組織協調能力。
3、現場氣氛的帶動 2分
（1）富于激情，善于引導現場觀眾，肢體語言恰當、豐富，能夠感染他人。1分
（2）精神飽滿，有信心，有獨立見解，能充分展現大學生朝氣蓬勃的精神風貌和職場新人的職業形象。1分 第三環節
1、內容與主題的相關性 3分
西安工業大學第二屆商務禮儀文化節
考察選手的對問題的理解、分析能力
2、語言 3分
語言表達清晰，思路順暢，聲音能洪亮。
3、選手的臨場反應能力 2分
選手組織語言準確，符合邏輯和應變反應速度，面部表情，手勢的適時運用。第四環節
1、內容積極向上 4分
2、現場感染力 3分
現場氣氛熱烈，引起觀眾的共鳴
3、觀眾支持 觀眾投票每票0.5分
選手最終得分：每環節平均分相加，精確到小數點后一位。
五、評委設置：評審團全部由經驗豐富的老師擔任。
嘉賓設置：邀請學校團委、院系團委老師
十四、決賽暨閉幕式
1、時間：2010年11月09日
2、地點：教學樓AD廣場
3、需要物品：租借舞臺桌子10*8平米，租借幕布支架，租借話
筒四個，地毯，線圈，租借簡單燈光設備，鮮花四盆，音響，噴繪幕布一張10*3米，礦泉水20瓶。
西安工業大學第二屆商務禮儀文化節
4、邀請嘉賓：經濟管理學院領導以及老師，校團委老師，學校
主要學生干部，贊助公司代表。
5、決賽閉幕式流程：
（1）開場文藝節目表演（10分鐘）
（2）主持人開場詞（主持人要求：一男一女）（3分鐘）（3）主持人對到會領導、嘉賓、評委作一 一介紹，并對商務
進行簡單的介紹。
（4）宣讀《西安工業大學商務禮儀大賽決賽比賽流程規則》： “比賽流程”；
“評分原則”；
“獎項”
“評獎原則”（5分鐘）
（5）決賽分環節依次進行。從選手的個性宣言，才藝表演、知識問答、情景模擬等環節對選手進行綜合考察。（90分鐘）
（6）穿插文藝節目，烘托現場氣氛。（3分鐘）
（7）男女主持人宣讀比賽結果，并邀請頒獎人員為獲獎者頒獎并合影留念。（5分鐘）
（8）由特邀指導老師、嘉賓評委及贊助商致閉幕辭；并宣布比賽成功閉幕。（1分鐘）
（9）獲獎人員與領導、老師及贊助商合影留念。（1分鐘）（10）全體工作人員與領導、老師及贊助商合影留念。（1分鐘）
西安工業大學第二屆商務禮儀文化節
十五、獎項設置
一等獎 一名 二等獎 兩名 三等獎 三名 智慧獎 一名 表現獎 一名 人氣獎 一名 風采獎 一名 形象獎 一名
優秀獎 四名
十六、經費預賽
宣傳單：1000張
200元（正反兩面介紹活動情況）報名表：100張
10元
初賽試卷：
500份
150元（A3、A4紙各一張）邀請函（院系、評委）節目單:50元
橫幅：
兩條十米
100元（一條用于簽名）簽字筆：5個
15元
噴繪： 4*6米
3*2米
500元（閉幕式幕布和前期宣傳）租借舞臺：
400元
打印照片： 50元（十塊展板決賽選手風采展）租借幕布支架： 200元
話筒：（復賽、決賽兩次）200元（25元*4*2=200元）電池：六節
6*8元
48元
接待費用 20元（紙杯、茶葉、座席牌等）礦泉水：（復賽、決賽兩次）
40元
西安工業大學第二屆商務禮儀文化節
水果：（決賽）
30元 氣球：
10元 彩帶：
10元 合計：
2033元
需要物品：證書：25個 獎品：15份（其中一檔次1個
二檔次2個
三檔次3個 四檔次5個 五檔次4個）
十七、贊助級別劃分
1、冠名贊助：（一家）
權利：享有本次比賽全程、系統、重點的宣傳。
1、橫幅重點宣傳；（簽協議期起3天）
2、散發“禮儀文化節與冠名贊助商”宣傳單2000份；
3、比賽中的背景噴繪上突出該公司的名稱；
4、比賽中上主持人重點介紹和鳴謝該公司；
5、比賽的開、閉幕式上該公司領導可發言；
義務：冠名贊助此次商務禮儀文化節大賽。
①提供現金支持不低于1000元。
②提供物品支持： a、背景30平方米噴繪；
b、橫幅10米（3條，內容協商而定)。
2、二級贊助：（一到兩家）
權利：享有此次大賽的宣傳。
1、橫幅宣傳；（簽協議期起3天）
2、大賽的背景噴繪上標明該公司的名稱；
西安工業大學第二屆商務禮儀文化節
3、大賽上主持人介紹和鳴謝該公司； 義務：贊助此次商務禮儀文化節大賽。
①提供現金支持不低于600元。
②提供物品支持： b、橫幅10米（1條，內容協商而定)；
商務禮儀文化節工作人員
計劃制定 策劃具體敲定 整體協調 工作分配 監督、督促 制作宣傳
孫玉飛 主席團 馬騰
孫玉飛 李晨茜 主席團 宣傳部
節目負責 文藝部 會場布置 人員安排 應急方案制定 秩序維持 會場接待、招待 多媒體設備操作 現場信息采集 活動總結
生活部 體育部 實踐部 李晨茜 主席團
體育部 生活部 實踐部 生活部 網絡部 記者部 所有工作人員
西安工業大學第二屆商務禮儀文化節
第三篇：第二屆宿舍文化節策劃書
目錄
一、活動整體概述
二、宿舍文化節開幕式
三、棋王棋后爭霸賽之象棋比賽
四、宿舍文化主題倡議簽字活動
五、個性宿舍設計大賽
六、棋王棋后爭霸賽之五子棋比賽
七、棋王棋后爭霸賽之斗地主
八、棋王棋后爭霸賽之飛行棋
九、宿舍文化節閉幕頒獎大會
十、具體宣傳計劃
活動整體概述
一、活動宗旨
堅持“貼近學生、貼近實際、貼近生活”的原則，把學生的思想教育、宿舍文化建設與公寓平安建設有機結合起來。以宿舍為基本單位，以宿舍文化活動為載體，營造健康、積極的宿舍文化氛圍，建設內務整潔、秩序井然的宿舍育人環境，規范學生的住宿行為，培養學生的學習、生活習慣，提高學生的安全防范意識，增強學生的團隊精神和集體觀念，促進和諧校園建設。
二、活動目的
為創建平安校園、和諧校園，進一步促進公寓管理工作制度化、規范化、科學化，營造溫馨舒適、豐富多彩的校園文化氛圍，為學生創造一個安全、文明、舒適的學習生活環境，特舉辦經管系 “大學生宿舍文化節”。
三、活動主題
以“宿舍文化”為主題，“菁菁學子，平安校園，溫馨宿舍”為宗旨。
四、活動對象
閩南理工學院全體經管系同學
五、活動時間
2011年
月 日—
月
日
六、活動安排
一、活動整體概述
二、宿舍文化節開幕式
三、棋王棋后爭霸賽之象棋比賽
四、宿舍文化主題倡議簽字活動
五、個性宿舍設計大賽
六、棋王棋后爭霸賽之五子棋比賽
七、棋王棋后爭霸賽之斗地主
八、棋王棋后爭霸賽之飛行棋
九、宿舍文化節閉幕頒獎大會
七、活動籌備
充分發揮分團委學生會的影響力，加大宣傳力度；制定評分表并制定詳盡的評分細則，為活動廣泛有序開展做好充分準備，并嚴格按照前期策劃方案實施。
活動宣傳
1、海報宣傳
2、制作橫幅進行宣傳
活動準備
1、每項活動開展所需道具（包括音響設備等）的準備
2、活動所需現場獎品
3、活動現場主持人
4、活動現場人員安排
5、現場報名點設立
活動現場
1、活動當天，各項目責任人將當日活動所需道具等安排、布置到位，并進行情況確認
2、活動參于人員的就位通知
3、活動評委、裁判等的按時到位
4、組織現場應急小組維護現場秩序
八、活動總結
1、將宿舍文化節的活動成果制定成冊
2、將活動材料制作成幻燈片于頒獎大會上展示播放
九、活動注意事項
1、每項活動現場必須成立應急小組以便應對突發事件
2、時刻維持現場秩序，確保活動順利進行
3、活動進行時每位參與者需注意自身安全
4、活動現場需注意所需道具物品等的維護
5、時刻關注圍觀學生的安全，防止出現安全事故
6、現場組織人員需時刻調動現場氣氛
7、工作人員必須佩帶工作證
宿舍文化節開幕式
一、活動名稱
閩南理工學院經管系宿舍文化節開幕式暨象棋比賽
二、開幕式時間
2011年 月 日 點 分
三、開幕式地點
階梯101
四、開幕式流程
1、領導講話
2、主持人宣讀宿舍文化節活動表
3、歡送領導退場
4、進行宿舍象棋比賽
五、準備工作
前期
1、海報，橫幅等形式的宣傳
2、學院領導及老師的邀請、確認工作
（領導暫定：許樹成，李列東，許耀武，林益彬，黃榮，唐小虎，顏培鳳，江燕霞，連偉文）
3、開幕式主持人的安排及前期準備
4、開幕式會場布置及安排
5、開幕式音響設備的擺放與調試 中期
1、會場秩序的維護工作
2、會中各突發事件的處理 后期
1、會后場地的清理
2、會后進行宿舍拔河比賽的準備
六、活動所需物品及支出
礦泉水：一提 20元 音響設備 講臺桌：1個 橫幅：2條
80元
活動名稱：棋王棋后爭霸賽之象棋比賽 活動目的：
象棋--智慧的體操，至今仍為現代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩和睿智；同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。活動宗旨：以棋會友，加強校內棋友們的聯系；
切磋棋藝，提高校內棋友們的水平;
豐富生活，增添校內棋友們的樂趣。
提倡良好的棋德棋風，發揚高尚的競技精神。活動主題：紋屏論道，樂在其中；橫車縱馬，勝負你操 活動時間：待定
活動對象：經濟與管理系學生 活動步驟：
1.報名: 報名表上寫明比賽時間和地點,以及報名表上交的截止日期和交至地點。
2． 賽程安排： 選手進場后進行抽簽分組，小組內人數根據報名人數決定.根據抽到的小組序號和個人編號入座，進行小組大循環，即每人與組內其他選手對弈。每組取第一名，進入總決賽。再分別取冠亞季軍。
3．比賽期間場外用黑板寫上比賽名稱、比賽時間安排，和比賽規則.每間賽場30盤棋，每小組桌角上貼小組號碼起引導作用。
4．每局比賽由開局方執紅先行，從雙方同意比賽開始計時開始。
5．設裁判席每六盤棋配一名裁判員，監督比賽，維持場內秩序，記錄比賽結果。在比賽出現專業問題時盡快聯系裁判長。每賽場安排三人維持秩序、幫助選手進場后找到座位，檢查證件、應付突發事件。后勤備用人員五人。
6、選手需攜帶學生證提前15分鐘到場，經工作人員確認后方可入場，遲到15分鐘本輪判負。賽后舉手示意裁判，雙方簽字確認比賽結果，將棋盤復原后盡快離場，不要逗留。7． 獲獎者頒發證書等
比賽活動獎勵：均頒發證書。特設女子獎，凡參加均可獲得禮品。比賽器材、用品： 象棋20至30盒，報名表，筆，獎品，水，活動預算：象棋：150元，書60元（估計），小禮品
宿舍文化節主題倡議簽字活動
一、活動介紹
通過簽字的方式去宣傳宿舍文化，提高宿舍在同學們心目中的重要性，營造良好的宿舍文化氛圍
二、活動目的
為營造良好的生活和學習環境，倡導健康、文明的生活方式，為共同建設一個和諧、溫馨、至善至美的，具有學習氣氛、團結活潑、情意深長的“家”的概念。
三、活動主題
“菁菁學子，平安校園，溫馨宿舍”
四、活動地點 主教學樓廣場
五、活動時間
六、活動流程
1、在廣場上擺放主題橫幅
2、請過往同學在橫幅上進行簽名
3、將所簽橫幅在校園內展示
七、活動準備
1、簽字需要10-12張桌子，簽字筆十支
2、簽字活動場地的布置及安排
3、成員的工作安排，邀請過往同學簽字
個性宿舍設計大賽
一、活動介紹
活躍校園文化生活，全面推動精神文明建設，塑造新時代大學生獨立的人格，展現當代大學生的青春活力和積極向上的個性，全面發揮同學們的團
隊精神和創新精神
二、活動目的
“家”是心靈的港灣，為增強同學們對“家”的熱愛之情，提高同學們的創新能力及動手能力，營造一個良好的學習生活環境及增進寢室間同學們的友誼，加強團隊協作能力，展現我系活潑創新以及嚴謹積極向上的精神風貌，并在我校本次評估過程中一展示經管學子風采，特舉辦此次大賽。
三、活動時間
2010年4月20日—22日
四、活動對象
閩南理工學院經管系全體參賽宿舍
五、活動內容
A、寢室名設計：各參賽寢室都須根據本寢室特點取一個寢室名。寢室名可以設計為“墨雅軒”、“陽光地帶”等言簡意賅之名或“擊楫閣”、“勝藍室”等引自詩詞蘊涵哲理之名或“知行屋”、“修身堂”等用以自勉、催人奮進之名。
B、寢室風格設計：各參賽寢室須確定自己寢室的風格，如文雅、溫馨、活潑等。形象設計可通過裝飾地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、彩帶等裝飾
六、參賽要求
1、寢室設計要求：
1）、寢室布置要求設計大方.得體.美觀.提倡風格多樣化，色調搭配和諧，整體氛圍感覺舒適、溫馨、內容健康，積極向上，并能適時體現出創新的個性，提倡手工制作。寢室裝飾設計合理，富有美感，風格鮮明 ,有寢室感情，名人名言或寢室公約，體現積極健康的精神風格。
2）、個人床鋪設計要求展現真我本身，提倡個性飛揚，體現個人魅力。寢室衛生為本次活動所有評比的最基本要求，整潔是最低條件。寢室設計應遵守《學生手冊》相關規定。
3）、寢室設計工作應在規定時間內完成，不得延期進行，尤其是書面材料，更要及時（4月21日）上交，以便評比人員對寢室有大概了解和評比。
4)、取一個符合本寢室特定文化氛圍的名稱于室內合適的地方。
5)、倡導自制，不提倡購買成品裝飾或墻壁貼畫。
2、書面材料要求：
寢室設計書面報送材料要求充分展示當代大學生宿舍生活現狀，體現當代大學生的宿舍風采，表達當代大學生對宿舍的熱愛，可以包括以下基本內容
1）標語：（如“寫在前面的話”、“寢室口號”、“寢室宣言、格言”等）
2）成員簡介：（可以不拘一格，充分展示個性）
3）寢室的學習氛圍；
4）寢室衛生維護制度；
5）設計主題（簡單介紹，便于評分）；
7）集體合影，寢室設計效果展示。
八、具體評分規則
1.創意 設計內容新穎，大方。占20% 2.美觀 顏色鮮明，搭配適中，整體融洽。占20% 3.手工 設計內容中的裝飾品應以手制品為主。占10% 4.衛生 寢室衛生參照宿舍衛生評分細則。占40% 5.名稱 設計名稱別致，能體現室內設計的內容。占10%
九、活動流程
1、前期宣傳：宣傳部提前出兩塊海報。
2、準備階段：4月19日——4月21日主要由同學動手對寢室加以個性化的設計并于4月21日18:00前將書面材料交至自律會辦公室（食堂三樓）
3、檢查評比: 評比工作將定于4月22日下午3點至5點分為2組評定08級、09級寢室，評委包括學工辦老師，后勤處老師,自律會和宿管部干部。
4、后期制作：公布結果（帖海報），頒發獎品和證書
5、后期宣傳：將個別獲獎宿舍照片帖與海報宣傳欄
十，獎項設置
一等獎2名
二等獎4名
三等獎5名
最具創意獎1名
十一、活動所需物品
物品：宣傳海報2張，獎狀12張，共50元
橫幅3條：120元
獎品一等獎：2*100=200 二等獎：4*50=200 三等獎：5*20=100 最具創意獎：1*50=50
總經費：720元
活動名稱：棋王棋后爭霸賽之五子棋比賽
活動介紹：五子棋在我國有著深厚的群眾基礎，隨著網絡的發展，更是得到了大力的推廣。特別是，而今棋類運動已成為當代大學生課余生活中的又一交流學習的平臺，它使大學生在對弈中增長智慧、廣結棋友，所以受到了廣大大學生的喜愛。為了滿足廣大同學切磋棋藝的要求、提高我院棋類競技水平，同時給棋類愛好者一個相互交流的平臺，教育科學學院學生會文體部組織了本次活動。
本次活動以“遠離電腦，直面交流”為口號，鼓勵同學們不要過分依賴電腦，更多的參加由人與人交流的活動，以棋作為媒介，增進同學們的友誼。
二、本次活動方案詳細介紹
比賽時間：待定
比賽地點：階梯
報名制度：經管系各班以班級為單位報名最晚 號晚上收齊
比賽賽制：單循環賽
宣傳方案：海報宣傳
獎勵辦法：證書+物質獎品
1、報名辦法
以班級棋隊為單位組隊，由各班級負責組隊，每班限一支棋隊，每隊最多報名5名棋手，每局比賽上3人。
2、比賽規則
1、本次比賽采用臺次制，即棋種分一二三臺次，男女不限，一二三臺次選手下棋水平默認為從強到弱。
2、采用單循環賽制
保證每個班級會與其他班級均交手一次，最后算總積分。
隊式賽：，每班3人，以班為單位進行分組循環賽
輪次 對局者 時間 1—6 2—5 3—4 13：45——14：15 6—4 5—3 1—2 14：15——14：45 3 2—6 3—1 4—5 14：45——15：15 4 6—5 1—4 2—3 15：15——15：45 5 3—6 4—2 5—1 15：45——16：15 2-
3、比賽用時
2-3-1）本次比賽每輪雙方共用時為20分鐘，20分鐘后如果比賽仍未結束，則由裁判員為選手加棋鐘，每人5分鐘時間，超時判負。
2-3-2）比賽遲到15分鐘者直接判負。
4、成績計算方法
2-4-1）選手本局勝積1分，平局積0.5分，敗積0分。
2-4-2）團體總分為各隊棋手的大分和。
2-4-3）大分相同的棋隊，將以臺次順序比較每名選手的成績，相同臺次分高者獲勝。
5、比賽中出現的任何競賽爭議由仲裁委員會最終裁定。仲裁委員會由弈堂棋社選派。
6、獎品與獎勵
團體取前三名頒發證書，獎品。
7、規則詳解
本次比賽采用標準19×19棋盤，一局定勝負，先形成五連的一方為勝。比賽采用無禁手、一手交換規則。
（1）假黑方（開盤尚未落子時執黑的一方）的確定：比賽開始前由一方選手從黑棋盒中抓取少量棋子，另一方對抓取的棋子總數猜奇偶。猜對者開盤時執黑。
（2）本次比賽采用無禁手規則，連成五連或五連以上為勝
（3）一手交換：當黑方第一子已落而白方第一子尚未落子時，白方可選擇繼續執白或交換執黑，如白方提出交換，黑方必須同意，交換后由原黑方執白落子。
（4）和棋：
a、一方提出和棋后經另一方同意后判和棋。
b、“滿盤”判和。
（5）注意事項：
a、比賽過程中不得悔棋、故意混亂棋局，否則判負。
b、中途無故退場判負。
c、比賽過程中不得通過大聲喧嘩等擾亂賽場秩序，否則判違例，兩次違例者取消比賽資格及成績。
活動名稱：棋王棋后爭霸賽之斗地主
活動背景：為了豐富和活躍校園文化生活，提高我系學生綜合素質，增強學生之間友誼和競爭意識，營造健康向上的氛圍
本次活動以“遠離電腦，直面交流”為口號，鼓勵同學們不要過分依賴電腦，更多的參加由人與人交流的活動，以棋作為媒介，增進同學們的友誼。
二、本次活動方案詳細介紹
比賽時間：待定
比賽地點：階梯
報名制度：經管系各班以班級為單位報名最晚 號晚上收齊
比賽賽制：單循環賽
宣傳方案：海報宣傳
獎勵辦法：證書+物質獎品
1、報名辦法
以班級棋隊為單位組隊，由各班級負責組隊，每班限一支棋隊，每隊最多報名5名棋手，每局比賽上3人。
2、游戲規則：該游戲由三人玩一副牌，地主為一方，其余兩家為另一方，雙方對戰，先出完手中牌的一方勝。
1、發牌
一副牌54張，一人17張，留3張做底牌，在確定地主之前玩家不能看底牌。
2、叫牌
叫牌按出牌的順序輪流進行，每人只能叫一次。叫牌時可以叫“1分”，“2分”，“3分”，“不叫”。后叫牌者只能叫比前面玩家高的分或者不叫。叫牌結束后所叫分值最大的玩家為地主；如果有玩家叫“3分”則立即結束叫牌，該玩家為地主；如果都不叫，則重新發牌，重新叫牌。
3、第一個叫牌的玩家
第一輪叫牌的玩家由系統選定，以后每一輪首先叫牌的玩家按出牌順序輪流擔任。
4、出牌
將三張底牌交給地主，并亮出底牌讓所有人都能看到。地主首先出牌，然后按逆時針順序依次出牌，輪到用戶跟牌時，用戶可以選擇“不出”或出比上一個玩家大的牌。某一玩家出完牌時結束本局。
5、牌型
火箭：即雙王（大王和小王），最大的牌。炸彈：四張同數值牌（如四個7）。單牌：單個牌（如紅桃5）。
對牌：數值相同的兩張牌（如梅花4+方塊4）。三張牌：數值相同的三張牌（如三個J）。
三帶一：數值相同的三張牌 + 一張單牌或一對牌。例如： 333+6或444+99 單順：五張或更多的連續單牌（如：45678或78910JQK）。不包括2點和雙王。雙順：三對或更多的連續對牌（如：334455、7788991010JJ）。不包括2點和雙王。
三順：二個或更多的連續三張牌（如：333444、555666777888）。不包括2點和雙王。飛機帶翅膀：三順＋同數量的單牌（或同數量的對牌）。如：444555+79 或333444555+7799JJ 四帶二：四張牌＋兩手牌。（注意：四帶二不是炸彈）。如：5555＋3＋8或4444＋55＋77。
6、牌型的大小
火箭最大，可以打任意其他的牌。
炸彈比火箭小，比其他牌大。都是炸彈時按牌的分值比大小。除火箭和炸彈外，其他牌必須要牌型相同且總張數相同才能比大小。
單牌按分值比大小，依次是 大王>小王>2>A>K>Q>J>10>9>8>7>6>5>4>3，不分花色。對牌、三張牌都按分值比大小。順牌按最大的一張牌的分值來比大小。
飛機帶翅膀 和 四帶二 按其中的三順和四張部分來比，帶的牌不影響大小。
7、勝負判定
任意一家出完牌后結束游戲，若是地主先出完牌則地主勝，否則另外兩家勝。
8、積分
底分：叫牌的分數
倍數：初始為1，每出一個炸彈或火箭翻一倍。（火箭和炸彈留在手上沒出的不算）一局結束后：
地主勝：地主得分為2*底分*倍數。其余玩家各得：-底分*倍數 地主敗：地主得分為-2*底分*倍數。其余玩家各得：底分*倍數 地主所有牌出完，其他兩家一張都未出： 分數 * 2 其他兩家中有一家先出完牌，地主只出過一手牌： 分數 * 2
活動名稱：棋王棋后爭霸賽之飛行棋
活動背景：為了豐富和活躍校園文化生活，提高我系學生綜合素質，增強學生之間友誼和競爭意識，營造健康向上的氛圍
本次活動以“遠離電腦，直面交流”為口號，鼓勵同學們不要過分依賴電腦，更多的參加由人與人交流的活動，以棋作為媒介，增進同學們的友誼。
二、本次活動方案詳細介紹
比賽時間：待定
比賽地點：階梯
報名制度：經管系各班以班級為單位報名最晚 號晚上收齊
比賽賽制：單循環賽
宣傳方案：海報宣傳
獎勵辦法：證書+物質獎品
1、報名辦法
以班級棋隊為單位組隊，由各班級負責組隊，每班限一支棋隊，每隊最多報名5名棋手，每局比賽上3人。
游戲規則：起飛只有在擲得6點后，方可將一枚棋子由“基地”起飛至起飛點，并可以再擲骰子一次，確定棋子的前進步數。迭子
己方的棋子走至同一格內，可迭在一起，這類情況稱為“迭子”。敵方的棋子不能在迭子上面飛過；當敵方的棋子正好停留在“迭子”上方時，敵方棋子與2架迭子棋子全部返回停機坪。若其它游戲者所擲點數大于他的棋子與迭子的相差步數，則多余格數為由迭子處返回的格數； 撞子
棋子在行進過程中走至一格時，若已有敵方棋子停留，可將敵方的棋子逐回基地。跳子
棋子在地圖行進時，如果停留在和自己顏色相同格子，可以向前一個相同顏色格子作跳躍。飛棋
棋子若正好行進至顏色相同而有虛線連接的一格，可照虛線箭頭指示的路線，通過虛線到前方顏色相同的一格，并按規則跳子。如果棋子在準備通過虛線時有其他棋子停留在虛線和通往終點線路的交叉點時：A、如果對方是一個棋子，則將該棋子逐回基地，本方棋子繼續行進到對岸；B、如果對方是兩個棋子重疊則該棋子不能穿越虛線、必須繞行。終點
“終點”就是游戲棋子的目的地。當玩家有棋子到達本格時候，表示到達終點，不能再控制該棋子。玩家要剛好走到終點處才能算“到達”，如果玩家扔出的骰子點數無法剛好走到終點出，多出來的點數，棋子將往回走。
3、勝負判定
某一方玩家的四個棋子首先都到達終點則游戲結束，該玩家獲勝，其他玩家失敗。宿舍文化節閉幕頒獎大會
一、大會主題
青青學子，平安校園，溫馨宿舍
二、活動時間
三、活動地點
階梯101
四、嘉賓邀請（領導暫定：許樹成，李列東，施少芳，許耀武，林益彬，黃榮，唐小虎，顏培鳳，江燕霞，連偉文）
五、活動流程
1、主持人介紹到場嘉賓和老師
2、由系主任發表閉幕講話
4、由主持人宣讀整個文化節獲獎人員名單
5、由獲獎的優秀參賽者演講
6、獲獎選手和代表上臺，領取由嘉賓頒發的獎狀和獎品
7、由指導老師發表演講
8、參賽選手和嘉賓老師上臺合影留念
9、大會結束 六，注意事項
1、會前教室的申請和會場的安排，布置
2、頒獎嘉賓和指導老師的邀請工作落實到位
3、整個會場秩序的維護
4、獎狀及獎品的分發，不能出錯
5、會后會場的清理工作
第四篇：第二屆宿舍文化節策劃書
目錄
一、活動整體概述
二、宿舍文化節開幕式
三、棋王棋后爭霸賽之象棋比賽
四、宿舍文化主題倡議簽字活動
五、個性宿舍設計大賽
六、棋王棋后爭霸賽之五子棋比賽
七、棋王棋后爭霸賽之斗地主
八、棋王棋后爭霸賽之飛行棋
九、宿舍文化節閉幕頒獎大會
十、具體宣傳計劃
活動整體概述
一、活動宗旨
堅持“貼近學生、貼近實際、貼近生活”的原則，把學生的思想教育、宿舍文化建設與公寓平安建設有機結合起來。以宿舍為基本單位，以宿舍文化活動為載體，營造健康、積極的宿舍文化氛圍，建設內務整潔、秩序井然的宿舍育人環境，規范學生的住宿行為，培養學生的學習、生活習慣，提高學生的安全防范意識，增強學生的團隊精神和集體觀念，促進和諧校園建設。
二、活動目的
為創建平安校園、和諧校園，進一步促進公寓管理工作制度化、規范化、科學化，營造溫馨舒適、豐富多彩的校園文化氛圍，為學生創造一個安全、文明、舒適的學習生活環境，特舉辦經管系 “大學生宿舍文化節”。
三、活動主題
以“宿舍文化”為主題，“菁菁學子，平安校園，溫馨宿舍”為宗旨。
四、活動對象
閩南理工學院全體經管系同學
五、活動時間
2011年
月 日—
月
日
六、活動安排
一、活動整體概述
二、宿舍文化節開幕式
三、棋王棋后爭霸賽之象棋比賽
四、宿舍文化主題倡議簽字活動
五、個性宿舍設計大賽
六、棋王棋后爭霸賽之五子棋比賽
七、棋王棋后爭霸賽之斗地主
八、棋王棋后爭霸賽之飛行棋
九、宿舍文化節閉幕頒獎大會
七、活動籌備
充分發揮分團委學生會的影響力，加大宣傳力度；制定評分表并制定詳盡的評分細則，為活動廣泛有序開展做好充分準備，并嚴格按照前期策劃方案實施。
活動宣傳
1、海報宣傳
2、制作橫幅進行宣傳
活動準備
1、每項活動開展所需道具（包括音響設備等）的準備
2、活動所需現場獎品
3、活動現場主持人
4、活動現場人員安排
5、現場報名點設立
活動現場
1、活動當天，各項目責任人將當日活動所需道具等安排、布置到位，并進行情況確認
2、活動參于人員的就位通知
3、活動評委、裁判等的按時到位
4、組織現場應急小組維護現場秩序
八、活動總結
1、將宿舍文化節的活動成果制定成冊
2、將活動材料制作成幻燈片于頒獎大會上展示播放
九、活動注意事項
1、每項活動現場必須成立應急小組以便應對突發事件
2、時刻維持現場秩序，確保活動順利進行
3、活動進行時每位參與者需注意自身安全
4、活動現場需注意所需道具物品等的維護
5、時刻關注圍觀學生的安全，防止出現安全事故
6、現場組織人員需時刻調動現場氣氛
7、工作人員必須佩帶工作證
宿舍文化節開幕式
一、活動名稱
閩南理工學院經管系宿舍文化節開幕式暨象棋比賽
二、開幕式時間
2011年 月 日 點 分
三、開幕式地點
階梯101
四、開幕式流程
1、領導講話
2、主持人宣讀宿舍文化節活動表
3、歡送領導退場
4、進行宿舍象棋比賽
五、準備工作
前期
1、海報，橫幅等形式的宣傳
2、學院領導及老師的邀請、確認工作
（領導暫定：許樹成，李列東，許耀武，林益彬，黃榮，唐小虎，顏培鳳，江燕霞，連偉文）
3、開幕式主持人的安排及前期準備
4、開幕式會場布置及安排
5、開幕式音響設備的擺放與調試 中期
1、會場秩序的維護工作
2、會中各突發事件的處理 后期
1、會后場地的清理
2、會后進行宿舍拔河比賽的準備
六、活動所需物品及支出
礦泉水：一提 20元 音響設備 講臺桌：1個
橫幅：2條
80元
活動名稱：棋王棋后爭霸賽之象棋比賽 活動目的：
象棋--智慧的體操，至今仍為現代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩和睿智；同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。
活動宗旨：以棋會友，加強校內棋友們的聯系；
切磋棋藝，提高校內棋友們的水平;
豐富生活，增添校內棋友們的樂趣。
提倡良好的棋德棋風，發揚高尚的競技精神。
活動主題：紋屏論道，樂在其中；橫車縱馬，勝負你操 活動時間：待定
活動對象：經濟與管理系學生 活動步驟：
1.報名: 報名表上寫明比賽時間和地點,以及報名表上交的截止日期和交至地點。
2． 賽程安排： 選手進場后進行抽簽分組，小組內人數根據報名人數決定.根據抽到的小組序號和個人編號入座，進行小組大循環，即每人與組內其他選手對弈。每組取第一名，進入總決賽。再分別取冠亞季軍。
3．比賽期間場外用黑板寫上比賽名稱、比賽時間安排，和比賽規則.每間賽場30盤棋，每小組桌角上貼小組號碼起引導作用。
4．每局比賽由開局方執紅先行，從雙方同意比賽開始計時開始。5．設裁判席每六盤棋配一名裁判員，監督比賽，維持場內秩序，記錄比賽結果。在比賽出現專業問題時盡快聯系裁判長。每賽場安排三人維持秩序、幫助選手進場后找到座位，檢查證件、應付突發事件。后勤
備用人員五人。
6、選手需攜帶學生證提前15分鐘到場，經工作人員確認后方可入場，遲到15分鐘本輪判負。賽后舉手示意裁判，雙方簽字確認比賽結果，將棋盤復原后盡快離場，不要逗留。7． 獲獎者頒發證書等
比賽活動獎勵：均頒發證書。特設女子獎，凡參加均可獲得禮品。比賽器材、用品： 象棋20至30盒，報名表，筆，獎品，水，活動預算：象棋：150元，書60元（估計），小禮品
宿舍文化節主題倡議簽字活動
一、活動介紹
通過簽字的方式去宣傳宿舍文化，提高宿舍在同學們心目中的重要性，營造良好的宿舍文化氛圍
二、活動目的
為營造良好的生活和學習環境，倡導健康、文明的生活方式，為共同建設一個和諧、溫馨、至善至美的，具有學習氣氛、團結活潑、情意深長的“家”的概念。
三、活動主題
“菁菁學子，平安校園，溫馨宿舍”
四、活動地點 主教學樓廣場
五、活動時間
六、活動流程
1、在廣場上擺放主題橫幅
2、請過往同學在橫幅上進行簽名
3、將所簽橫幅在校園內展示
七、活動準備
1、簽字需要10-12張桌子，簽字筆十支
2、簽字活動場地的布置及安排
3、成員的工作安排，邀請過往同學簽字
個性宿舍設計大賽
一、活動介紹
活躍校園文化生活，全面推動精神文明建設，塑造新時代大學生獨立的人格，展現當代大學生的青春活力和積極向上的個性，全面發揮同學們的團
隊精神和創新精神
二、活動目的
“家”是心靈的港灣，為增強同學們對“家”的熱愛之情，提高同學們的創新能力及動手能力，營造一個良好的學習生活環境及增進寢室間同學們的友誼，加強團隊協作能力，展現我系活潑創新以及嚴謹積極向上的精神風貌，并在我校本次評估過程中一展示經管學子風采，特舉辦此次大賽。
三、活動時間
2010年4月20日—22日
四、活動對象
閩南理工學院經管系全體參賽宿舍
五、活動內容
A、寢室名設計：各參賽寢室都須根據本寢室特點取一個寢室名。寢室名可以設計為“墨雅軒”、“陽光地帶”等言簡意賅之名或“擊楫閣”、“勝藍室”等引自詩詞蘊涵哲理之名或“知行屋”、“修身堂”等用以自勉、催人奮進之名。
B、寢室風格設計：各參賽寢室須確定自己寢室的風格，如文雅、溫馨、活潑等。形象設計可通過裝飾地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、彩帶等裝飾
六、參賽要求
1、寢室設計要求：
1）、寢室布置要求設計大方.得體.美觀.提倡風格多樣化，色調搭配和諧，整體氛圍感覺舒適、溫馨、內容健康，積極向上，并能適時體現出創新的個性，提倡手工制作。寢室裝飾設計合理，富有美感，風格鮮明 ,有寢室感情，名人名言或寢室公約，體現積極健康的精神風格。
2）、個人床鋪設計要求展現真我本身，提倡個性飛揚，體現個人魅力。寢室衛生為本次活動所有評比的最基本要求，整潔是最低條件。寢室設計應遵守《學生手冊》相關規定。
3）、寢室設計工作應在規定時間內完成，不得延期進行，尤其是書面材料，更要及時（4月21日）上交，以便評比人員對寢室有大概了解和評比。
4)、取一個符合本寢室特定文化氛圍的名稱于室內合適的地方。
5)、倡導自制，不提倡購買成品裝飾或墻壁貼畫。
2、書面材料要求：
寢室設計書面報送材料要求充分展示當代大學生宿舍生活現狀，體現當代大學生的宿舍風采，表達當代大學生對宿舍的熱愛，可以包括以下基本內容
1）標語：（如“寫在前面的話”、“寢室口號”、“寢室宣言、格言”等）
2）成員簡介：（可以不拘一格，充分展示個性）
3）寢室的學習氛圍；
4）寢室衛生維護制度；
5）設計主題（簡單介紹，便于評分）；
7）集體合影，寢室設計效果展示。
八、具體評分規則
1.創意 設計內容新穎，大方。占20% 2.美觀 顏色鮮明，搭配適中，整體融洽。占20% 3.手工 設計內容中的裝飾品應以手制品為主。占10%
4.衛生 寢室衛生參照宿舍衛生評分細則。占40% 5.名稱 設計名稱別致，能體現室內設計的內容。占10%
九、活動流程
1、前期宣傳：宣傳部提前出兩塊海報。
2、準備階段：4月19日——4月21日主要由同學動手對寢室加以個性化的設計并于4月21日18:00前將書面材料交至自律會辦公室（食堂三樓）
3、檢查評比: 評比工作將定于4月22日下午3點至5點分為2組評定08級、09級寢室，評委包括學工辦老師，后勤處老師,自律會和宿管部干部。
4、后期制作：公布結果（帖海報），頒發獎品和證書
5、后期宣傳：將個別獲獎宿舍照片帖與海報宣傳欄
十，獎項設置
一等獎2名
二等獎4名
三等獎5名
最具創意獎1名
十一、活動所需物品
物品：宣傳海報2張，獎狀12張，共50元
橫幅3條：120元
獎品一等獎：2*100=200
二等獎：4*50=200 三等獎：5*20=100 最具創意獎：1*50=50 總經費：720元
活動名稱：棋王棋后爭霸賽之五子棋比賽
活動介紹：五子棋在我國有著深厚的群眾基礎，隨著網絡的發展，更是得到了大力的推廣。特別是，而今棋類運動已成為當代大學生課余生活中的又一交流學習的平臺，它使大學生在對弈中增長智慧、廣結棋友，所以受到了廣大大學生的喜愛。為了滿足廣大同學切磋棋藝的要求、提高我院棋類競技水平，同時給棋類愛好者一個相互交流的平臺，教育科學學院學生會文體部組織了本次活動。
本次活動以“遠離電腦，直面交流”為口號，鼓勵同學們不要過分依賴電腦，更多的參加由人與人交流的活動，以棋作為媒介，增進同學們的友誼。
二、本次活動方案詳細介紹
比賽時間：待定
比賽地點：階梯
報名制度：經管系各班以班級為單位報名最晚 號晚上收齊
比賽賽制：單循環賽
宣傳方案：海報宣傳
獎勵辦法：證書+物質獎品
1、報名辦法
以班級棋隊為單位組隊，由各班級負責組隊，每班限一支棋隊，每隊最多報名5名棋手，每局比賽上3人。
2、比賽規則
1、本次比賽采用臺次制，即棋種分一二三臺次，男女不限，一二三臺次選手下棋水平默認為從強到弱。
2、采用單循環賽制
保證每個班級會與其他班級均交手一次，最后算總積分。
隊式賽：，每班3人，以班為單位進行分組循環賽
輪次 對局者 時間 1—6 2—5 3—4 13：45——14：15 2 6—4 5—3 1—2 14：15——14：45 3 2—6 3—1 4—5 14：45——15：15 4 6—5 1—4 2—3 15：15——15：45 5 3—6 4—2 5—1 15：45——16：15 2-
3、比賽用時
2-3-1）本次比賽每輪雙方共用時為20分鐘，20分鐘后如果比賽仍未結束，則由裁判員為選手加棋鐘，每人5分鐘時間，超時判負。
2-3-2）比賽遲到15分鐘者直接判負。
4、成績計算方法
2-4-1）選手本局勝積1分，平局積0.5分，敗積0分。
2-4-2）團體總分為各隊棋手的大分和。
2-4-3）大分相同的棋隊，將以臺次順序比較每名選手的成績，相同臺次分高者獲勝。
5、比賽中出現的任何競賽爭議由仲裁委員會最終裁定。仲裁委員會由弈堂棋社選派。
6、獎品與獎勵
團體取前三名頒發證書，獎品。
7、規則詳解
本次比賽采用標準19×19棋盤，一局定勝負，先形成五連的一方為勝。比賽采用無禁手、一手交換規則。
（1）假黑方（開盤尚未落子時執黑的一方）的確定：比賽開始前由一方選手從黑棋盒中抓取少量棋子，另一方對抓取的棋子總數猜奇偶。猜對者開盤時執黑。
（2）本次比賽采用無禁手規則，連成五連或五連以上為勝
（3）一手交換：當黑方第一子已落而白方第一子尚未落子時，白方可選擇繼續執白或交換執黑，如白方提出交換，黑方必須同意，交換后由原黑方執白落子。
（4）和棋：
a、一方提出和棋后經另一方同意后判和棋。
b、“滿盤”判和。
（5）注意事項：
a、比賽過程中不得悔棋、故意混亂棋局，否則判負。
b、中途無故退場判負。
c、比賽過程中不得通過大聲喧嘩等擾亂賽場秩序，否則判違例，兩次違例者取消比賽資格及成績。
活動名稱：棋王棋后爭霸賽之斗地主
活動背景：為了豐富和活躍校園文化生活，提高我系學生綜合素質，增強學生之間友誼和競爭意識，營造健康向上的氛圍
本次活動以“遠離電腦，直面交流”為口號，鼓勵同學們不要過分依賴電腦，更多的參加由人與人交流的活動，以棋作為媒介，增進同學們的友誼。
二、本次活動方案詳細介紹
比賽時間：待定
比賽地點：階梯
報名制度：經管系各班以班級為單位報名最晚 號晚上收齊
比賽賽制：單循環賽
宣傳方案：海報宣傳
獎勵辦法：證書+物質獎品
1、報名辦法
以班級棋隊為單位組隊，由各班級負責組隊，每班限一支棋隊，每隊最多報名5名棋手，每局比賽上3人。
2、游戲規則：該游戲由三人玩一副牌，地主為一方，其余兩家為另一方，雙方對戰，先出完手中牌的一方勝。
1、發牌
一副牌54張，一人17張，留3張做底牌，在確定地主之前玩家不能看底牌。
2、叫牌
叫牌按出牌的順序輪流進行，每人只能叫一次。叫牌時可以叫“1分”，“2分”，“3分”，“不叫”。后叫牌者只能叫比前面玩家高的分或者不叫。叫牌結束后所叫分值最大的玩家為地主；如果有玩家叫“3分”則立即結束叫牌，該玩家為地主；如果都不叫，則重新發牌，重新叫牌。
3、第一個叫牌的玩家
第一輪叫牌的玩家由系統選定，以后每一輪首先叫牌的玩家按出牌順序輪流擔任。
4、出牌
將三張底牌交給地主，并亮出底牌讓所有人都能看到。地主首先出牌，然后按逆時針順序依次出牌，輪到用戶跟牌時，用戶可以選擇“不出”或出比上一個玩家大的牌。某一玩家出完牌時結束本局。
5、牌型
火箭：即雙王（大王和小王），最大的牌。炸彈：四張同數值牌（如四個7）。單牌：單個牌（如紅桃5）。
對牌：數值相同的兩張牌（如梅花4+方塊4）。三張牌：數值相同的三張牌（如三個J）。
三帶一：數值相同的三張牌 + 一張單牌或一對牌。例如： 333+6或444+99 單順：五張或更多的連續單牌（如：45678或78910JQK）。不包括2點和雙王。雙順：三對或更多的連續對牌（如：334455、7788991010JJ）。不包括2點和雙王。
三順：二個或更多的連續三張牌（如：333444、555666777888）。不包括2點和雙王。飛機帶翅膀：三順＋同數量的單牌（或同數量的對牌）。如：444555+79 或333444555+7799JJ 四帶二：四張牌＋兩手牌。（注意：四帶二不是炸彈）。如：5555＋3＋8或4444＋55＋77。
6、牌型的大小
火箭最大，可以打任意其他的牌。
炸彈比火箭小，比其他牌大。都是炸彈時按牌的分值比大小。除火箭和炸彈外，其他牌必須要牌型相同且總張數相同才能比大小。
單牌按分值比大小，依次是 大王>小王>2>A>K>Q>J>10>9>8>7>6>5>4>3，不分花色。對牌、三張牌都按分值比大小。
順牌按最大的一張牌的分值來比大小。
飛機帶翅膀 和 四帶二 按其中的三順和四張部分來比，帶的牌不影響大小。
7、勝負判定
任意一家出完牌后結束游戲，若是地主先出完牌則地主勝，否則另外兩家勝。
8、積分
底分：叫牌的分數
倍數：初始為1，每出一個炸彈或火箭翻一倍。（火箭和炸彈留在手上沒出的不算）一局結束后：
地主勝：地主得分為2*底分*倍數。其余玩家各得：-底分*倍數 地主敗：地主得分為-2*底分*倍數。其余玩家各得：底分*倍數 地主所有牌出完，其他兩家一張都未出： 分數 * 2 其他兩家中有一家先出完牌，地主只出過一手牌： 分數 * 2
活動名稱：棋王棋后爭霸賽之飛行棋
活動背景：為了豐富和活躍校園文化生活，提高我系學生綜合素質，增強學生之間友誼和競爭意識，營造健康向上的氛圍
本次活動以“遠離電腦，直面交流”為口號，鼓勵同學們不要過分依賴電腦，更多的參加由人與人交流的活動，以棋作為媒介，增進同學們的友誼。
二、本次活動方案詳細介紹
比賽時間：待定
比賽地點：階梯
報名制度：經管系各班以班級為單位報名最晚 號晚上收齊
比賽賽制：單循環賽
宣傳方案：海報宣傳
獎勵辦法：證書+物質獎品
1、報名辦法
以班級棋隊為單位組隊，由各班級負責組隊，每班限一支棋隊，每隊最多報名5名棋手，每局比賽上3人。
游戲規則：起飛只有在擲得6點后，方可將一枚棋子由“基地”起飛至起飛點，并可以再擲骰子一次，確定棋子的前進步數。迭子
己方的棋子走至同一格內，可迭在一起，這類情況稱為“迭子”。敵方的棋子不能在迭子上面飛過；當敵方的棋子正好停留在“迭子”上方時，敵方棋子與2架迭子棋子全部返回停機坪。若其它游戲者所擲點數大于他的棋子與迭子的相差步數，則多余格數為由迭子處返回的格數； 撞子
棋子在行進過程中走至一格時，若已有敵方棋子停留，可將敵方的棋子逐回基地。跳子
棋子在地圖行進時，如果停留在和自己顏色相同格子，可以向前一個相同顏色格子作跳躍。飛棋
棋子若正好行進至顏色相同而有虛線連接的一格，可照虛線箭頭指示的路線，通過虛線到前方顏色相同的一格，并按規則跳子。如果棋子在準備通過虛線時有其他棋子停留在虛線和通往終點線路的交叉點時：A、如果對方是一個棋子，則將該棋子逐回基地，本方棋子繼續行進到對岸；B、如果對方是兩個棋子重疊則該棋子不能穿越虛線、必須繞行。終點
“終點”就是游戲棋子的目的地。當玩家有棋子到達本格時候，表示到達終點，不能再控制該棋子。玩家要剛好走到終點處才能算“到達”，如果玩家扔出的骰子點數無法剛好走到終點出，多出來的點數，棋子將往回走。
3、勝負判定
某一方玩家的四個棋子首先都到達終點則游戲結束，該玩家獲勝，其他玩家失敗。
宿舍文化節閉幕頒獎大會
一、大會主題
青青學子，平安校園，溫馨宿舍
二、活動時間
三、活動地點
階梯101
四、嘉賓邀請（領導暫定：許樹成，李列東，施少芳，許耀武，林益彬，黃榮，唐小虎，顏培鳳，江燕霞，連偉文）
五、活動流程
1、主持人介紹到場嘉賓和老師
2、由系主任發表閉幕講話
4、由主持人宣讀整個文化節獲獎人員名單
5、由獲獎的優秀參賽者演講
6、獲獎選手和代表上臺，領取由嘉賓頒發的獎狀和獎品
7、由指導老師發表演講
8、參賽選手和嘉賓老師上臺合影留念
9、大會結束
六，注意事項
1、會前教室的申請和會場的安排，布置
2、頒獎嘉賓和指導老師的邀請工作落實到位
3、整個會場秩序的維護
4、獎狀及獎品的分發，不能出錯
5、會后會場的清理工作
閩南理工學院經濟與管理系
第二屆宿舍文化節
主辦單位：閩南理工學院經管系
策
劃
書
第五篇：第二屆宿舍文化節策劃書
第二屆宿舍文化節策劃書
一、活動名稱：忻州師院教育系第二屆宿舍文化節
二、主辦單位：忻州師院教育系團委、學生會
三、指導老師：索變利
四、活動時間：2010年12月初
五、活動地點：4號男生宿舍樓、綜合樓A、B棟
六、活動對象：教育系全體學生
七、活動背景：
背上行囊遠離家人，我們懷揣著夢想來到忻州師院。遠離了父母的呵護，我們應該學會自立，并學會怎樣在一個群體中生活。大學生活豐富多彩，而宿舍是學習、生活的重要場所。宿舍就是我們的家，有我們的兄弟姐妹，我們都應盡自己所能讓這個家變得更美好。舒適、整潔的生活，良好的學習環境，和諧的宿舍氛圍，獨特的宿舍文化都能讓我們的學習、工作更加高效，讓大學生活更加有滋有味。
八、活動目的：
讓同學們明白這個“家”的重要性，能在一個美好舒適的環境中生活，營造團結氛圍，培養同學協作意識，增強宿舍凝聚力，同時也讓同學在活動中獲得快樂。
九、活動宗旨：
強化宿舍日常管理，增強宿舍團隊意識，豐富宿舍文化生活，促進宿舍同學友誼。
十、活動內容：
宿舍美化大賽（承辦部門：生衛部、女生部）
1、比賽形式：
1）初賽以美化宿舍為主
美化要求：
①宿舍設計內容必須積極向上，健康活潑，體現大學生的朝氣活力，能體現出宿舍成員的共同理想與追求。
②具體形式不限，各宿舍可自由確定其內容，體現積極健康的精神風格，突出宿舍文化主題及室名。
③倡導自制，不提倡購買成品裝飾品或墻壁貼畫，衛生簡潔為主。
④裝飾必須遵守宿舍管理條例有關規定（如墻壁不能貼不文明的東西及禁止在墻壁上亂涂亂畫）。
2）決賽以圖文簡介、PPT風采、個人團體風采展示，具體形式不現。
2、評比時間：初賽時間:2010年12月1日
決賽時間:2010年12月7日
3、評比細則：
根據宿舍的特色等情況進行深入考察，初賽由學生會各部部長，評出各種特色宿舍10間入圍決賽，以照片和簡介向我系公示展示，決賽由入圍宿舍展示各種風采，經老師評比和和團委、學生會干部投票評出名次。
4、獎勵辦法：
男生宿舍評出一、二、三等獎各一名以及優秀獎若干名；女生宿舍分為大一組、大二組、大三大四組，從每組中評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名以及優秀獎若干名。
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