第一篇：2011三下鄉交流會策劃書葡酒

WWF秦嶺青年使者

暨三下鄉經驗交流會

策

劃

書

團工委葡萄酒學院學生會2011年10 月18日

策劃人： 段國興

一.活動主題

走近WWF，參與社會實踐

二.活動意義

借此報告會，能夠讓同學們更加深刻的認識到WW秦嶺青年使者活動的樂趣和意義所在。通過WWF秦嶺青年使者和三下鄉義務服務的同學對在實踐活動中經驗和心得的暢談，極大地提高了同學們對社會實踐活動的積極性和熱情，帶動他們投身到社會實踐活動當中，為社會主義精神文明建設添磚加瓦，貢獻自己的一份力量。

三.主辦單位

西北農林科技大學社會實踐部

四.承辦單位

葡萄酒學院、理學院社會實踐部

五.活動時間、地點

時間：2011年10月20日晚上7點30分

地點：待定

六．參與人員

校團委張永斌老師

葡萄酒學院及理學院輔導員老師

校社會實踐部部長及各副部長

兩院團工委副書記及各院社踐部部長

兩學院大一新生

七．活動安排

1.申請報告廳。

2.邀請進行經驗交流的WWF和三下鄉的同學。

3.確定出席活動的嘉賓打印邀請函。

4.與主管報告廳的同學聯系，調試設備。

5.學生會各部門合作分工：

（1）網絡部：制作PPT，調試設備。

（2）生活部：負責茶水的供應。

（3）紀檢部：負責維護會場秩序。

（4）辦公室：負責與會大一新生的簽到工作，以便統計。

（5）記者團：負責活動過程中拍照。

（6）女工部：做好迎賓的相關工作。

6.會場安排：第一排坐老師

第二排坐各學院社會實踐部部長

第三排以及之后坐同學

最后一排統一坐工作人員

7.時間安排：（1）所有工作人員7:10之前到達會場。

（2）實踐部人員下課之后馬上趕往會場。

（3）7:15同學入場完畢。

8.退場安排：（1）老師先退場，其后是嘉賓，最后是普通同

學；

（2）工作人員將報告廳打掃完畢后最后離場。

八.注意事項

1.所有準備和通知工作在19日晚之前完成。

2.在活動過程中一定要注意維持秩序，保持會場井然有序。

3.活動結束之后打掃會場。

九.活動后期工作

1．會畢，兩院社踐部將在一起召開總結會，交流經驗，指出活動中不完善的地方并提出解決的辦法。

2．及時出通訊稿，上交活動總結。

第二篇：三下鄉活動交流會策劃書

三下鄉活動交流會策劃書

一、活動背景

三下鄉——是指文化、科技、衛生“三下鄉”。文化下鄉包括圖書、報刊下鄉，送戲下鄉，電視、電影下鄉，開展群眾性文化活動；科技下鄉包括科技人員下鄉、科技信息下鄉，開展科技活動；衛生下鄉包括醫務人員下鄉，扶持鄉村衛生組織，培養農村衛生人員，參與和推動當地合作醫療事業發展。上個世紀八十年代初，團中央首次號召全國大學生在暑期開展“三下鄉”社會實踐活動。

二、活動目的通過此次的三下鄉活動交流會，主要是在11級同學中廣泛宣傳志愿者活動信息，提高他們服務社會的意識和參與志愿者活動的積極性，為今后志愿者活動的的開展打下基礎，爭取把三下鄉活動做得更加地完善。

三、活動說明

1.、主辦方：南昌航空大學100414班

2、時間：2011年10月11日

3、地點：E棟4104、主題：三下鄉活動交流會

四、活動流程

1、體委負責考勤，安排嘉賓和班級同學有次序的坐好；

2、由班長宣布本次交流會正式開始，并介紹到場嘉賓；

3、首先由班級團支書播放PPT視頻，并在旁簡要介紹三下鄉的基本

情況

4、請嘉賓進行演講，敘述他們在三下鄉活動中的成果以及活動后的感受

5、觀眾自由提問（談談三下鄉活動的意義以及在三下鄉活動過程中應該注意的是事項等等）。

6、共同交流時間，大家可自由談談對三下鄉活動的看法。

6、發起捐款；倡導同學們對某山區小學捐助貧困物資

7、請青年志愿者指導中心的干事談談參加此次交流會的感受；

8、由班長致感謝詞，播放音樂“感恩的心”，在音樂中宣布此次交流會完美結束。

五、與會嘉賓

100414班部分同學、110414班同學、青年志愿者指導中心干事

第三篇：三下鄉交流會主持稿

三下鄉交流會主持稿

(注:括號內的全是備注,不讀)

7:00活動即將開始,請在坐的各位保持安靜，將手機調成震動模式。謝謝合作。(10Min)

(播放視頻以及手語表演)

尊敬的各位領導嘉賓,親愛的同學們,大家晚上好。歡迎大家來到三下鄉交流會現場，我是今天的主持人譚淑雯。

“三下鄉”活動，如暖流般淌過農村的廣闊田野，把科普知識帶到田間地頭，把義診藥箱背進偏遠山村，把先進文化帶進村村寨寨?！叭锣l”活動，是讓我們在社會大熔爐里接受鍛煉、經歷考驗、增長才干，在農村基層展現風采、奉獻智慧、貢獻力量的一個不可多得的機會。每一年暑期我們電力學院螢火蟲隊都會組織志愿者去到農村進行三下鄉活動，而今天，我們就要給大家展示一個真實的三下鄉，讓大家走近之，了解之，喜歡之，融入之。不知道剛才的視頻有沒有讓大家更進一步了解三下鄉呢？了解與否都不要緊，今天，我們就非常榮幸地請到了幾位曾經參加過三下鄉活動的嘉賓為我們講解什么是真正的三下鄉。

首先請允許我給大家介紹今天拔冗蒞臨的領導和嘉賓，他們分別是：盧智濤老師（到時候具體的人再加上來）

（簡單介紹完后）讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領導和嘉賓的到來。很榮幸今晚能夠請到各位來與我們分享三下鄉的經驗。（5Min）

俗話說：一千個讀者心中就有一個哈姆雷特。我想，沒有參加過三下鄉的我們，對于三下鄉也各有各的理解吧。那么，三下鄉究竟是一個什么樣的活動呢？接下來，就讓我們一起回顧一下去年的三下鄉活動。

（電子書講解 10min）

從剛才的電子書中我們可以看到，在以往的電力學院暑期三下鄉活動中，師兄師姐們經歷了太多太多。這些快樂、感動的點點滴滴，連成線，經歷一個春秋，融化而后凝結在了彼此心中，成為了一段歷久彌新的珍貴回憶。下面，就讓我們請出今晚的嘉賓，來給我們講講他們的感受。在嘉賓演講之前，給同學們一個溫馨提示，在嘉賓演講結束之后將會有一個觀眾有獎問答環節，而這些問題的答案呢，很有可能就悄然藏身在嘉賓的演講中。所以，同學們，讓我們以飽滿的熱情，聆聽嘉賓們給我們帶來的故事吧。讓我們以熱烈的掌聲歡迎盧智濤老師的演講。

既然有了更深刻的了解，那我們就一起進入有獎問答環節吧。答對會有精美禮品贈送哦~知道答案的同學積極舉手吧。（15分鐘）

第一題:請問,三下鄉是指什么下鄉?(科技,文化,衛生)

第二題:

第三題:

第四題:

第五題:

由于時間關系，我們的有獎問答就進行到這里?？磥?，大家對三下鄉已經有了初步的了解。接下來，我們將通過座談進一步認識這個活動。有請我們的嘉賓上臺！

師兄師姐們好！首先呢，我想代表各位同學問師兄們一些問題哦。（15分鐘）

第一題:

第二題:

第三題:

聽了師兄師姐的回答，真是獲益頗多啊。我的問題就只有這些了，各位同學有沒有什么疑問需要師兄師姐們為你們解答呢？那么，馬上進入我們的自由提問環節。同學們，請大膽地舉起你們的手，提出你們的問題吧，我們的嘉賓一定會給你一個滿意的答復。（30分鐘）

（從同學的積極提問就知道大家對我們的三下鄉活動興趣十足呢。）由于時間關系，自由提問環節就到此結束了。感謝師兄師姐們地精彩回答，也感謝各位同學的積極參與。

下面，就請我們每位嘉賓用一句話來做個總結吧。

謝謝我們的嘉賓，謝謝你們！

(薪火相傳)

也許，我們的力量是微小的，就像一只小小的螢火蟲，只能發出微弱的光。但是，我們將希望播灑，將愛心傳承。每個人都做一只螢火蟲，匯集起來的光芒，足以照亮整個天空。在此，我們承諾，我們會將師兄師姐們的愛心一代代傳遞，并通過我們的努力，發出更加耀眼的光芒。

（背景音樂，薪火相傳開始。。）

下面就讓我們用掌聲請出焦振德師兄來對我們的活動做出點評。

通過今天的交流會,相信同學們對“三下鄉”活動都有深刻的了解了吧。

同學們，當你坐在舒適的宿舍里對著電腦打著魔獸的時候，你是否想過，就在不遠的地方，有那么一群孩子他們正在為了去上課而在幾里的山路間奔走；當你坐在教室里吹著舒適的空調冷風的時候，你是否想過，就在不遠的地方，有那么一群孩子，他們正頂著烈日在田里耕作，只為了換取下個學期的學費；當你在圖書館里自由的暢游于書海時，你是否想過，有那么一群孩子，他們對知識同樣如饑似渴，但是他們卻找不到書讀?；蛟S，作為大學生的我們對于這種現狀真的無能為力，但我覺得，更重要的，是我們應該有這份志愿者意識，給他們帶去希望，帶去快樂。讓他們明白，走出這座大山，外面是一片更加璀璨，更加光鮮，更加誘人的世界。

同學們，還在猶豫什么呢？趕快填好你的三下鄉報名表，讓我們一起去播灑愛的種子吧！報名表請于###之前交給各班的團支書。

我宣布，今天的交流會到此結束。

感謝各位同學的參與，謝謝。

第四篇：三下鄉策劃書

范文一: 大學生社會實踐活動是大學生廣泛接觸社會，增長見識、鍛煉成材的有效途徑，是學生了解國情，服務社會的必由之路。加強大學生思想道德修養，培養大學生創新精神和實踐能力，推廣素質拓展，使三下鄉活動成為我院素質教育的試驗田。為進一步貫徹和實施團中央有關大學生三下鄉的批示精神，進一步落實2006年暑期社會實踐活動的精神，踐行志愿者精神，積極服務于社會,宣揚三個代表的重要思想理論,發揮大學生在當代社會的先進性作用,湖理州職業技術學院工分院特主辦此次暑期三下鄉社會實踐活動。

對實踐所在地區的經濟、教育、衛生等項目的相關指標進行系統的調查，了解現狀，為當地的開發建設做出積極、有益的貢獻。加強農村環境保護宣傳，樹立良好的環保意識，為當地經濟的發展以及培植作出一定的貢獻。

希望通過此次活動，讓同學們利用專業知識，發揚愛國熱情，積極為社會、人民服務，宏揚崇得尚能的湖職院湖電大精神；讓同學們全方位的接觸社會、了解社會，培養適應社會的能力，努力鍛煉自己成為對社會有益、對人民有用的當代大學生。提高三下鄉活動的服務水準，努力把暑期三下鄉建設成為我院共青團工作的一個品牌，通過社會實踐，鍛煉青年學生的實踐能力，提高同學的綜合素質，也為農村的改革與謀求發展吹了新風，讓三下鄉活動把先進的文化和學術以新穎的形式送下鄉。并且將我院三下鄉活動作為青年志愿者、共青團員、黨員以及入黨積極分子的一個社會實踐的陣地，成為我院一個素質教育典范。大學生志愿者開展建設社會主義新農村的三下鄉活動，發揮大學生的知識智力優勢，開展內容豐富、形式多樣的掃盲和文化、科技、衛生服務，推廣農村實用技術，倡導健康文明的生活方式，促進農村的經濟社會的發展。想農民所想，急農民所急，以爭取社會全體群眾對農村經濟建設和精神文明建設的支持與配合。

驕陽似火的七月，一個揮汗如雨的季節。然而，我們湖州職業技術學院的青年志愿者積極響應中央及全國學聯關于大學生開展建設社會主義新農村的三下鄉社會實踐活動的號召，毅然投身到今年暑期三下鄉社會實踐服務活動中去，給炎炎夏日中的織里帶去了絲絲的涼意。我們用如火的青春，激昂的斗志譜寫出了一支建設社會主義新農村的主題曲。

我們的三下鄉暑期社會實踐服務隊開始了為期2天的漫漫征程。按照受教育，長才干，作貢獻的指導思想，圍繞建設社會主義新農村的活動主題，我們認真，扎實，深入地開展學習、宣傳和落實科學發展觀，實踐三個代表重要思想，在求真務實的實踐中牢固樹立了勤于學習，重視實踐的湖職院學子的新形象，在求真務實的實踐中接受教育，經受考驗，不斷提高個人素質。

領導高度重視精心籌劃安排

今年我系的暑期三下鄉社會實踐活動，在籌備之初就得到了分院領導和分院團總支老師的高度重視。根據我分院知識技能優勢和當地實際情況，決定此次社會實踐活動將圍繞建設社會主義新農村的活動主題，以學習，宣傳，實踐三個代表重要思想和落實科學發展觀為主線，圍繞和服務于黨的十六大提出的全面建設小康社會的宏偉目標，結合我分院的實際情況和專業特色，動員青年團員發揮知識技能優勢，為基層農村服務，為推動當地農村經濟和社會的發展做出卓有實效的貢獻。

一、組隊情況

基于暑期三下鄉社會實踐服務農村的活動宗旨，在籌備之初，我們在人員確定的問題上，對三下鄉服務隊的組員提出一系列的要求，具體如下：

(1)態度端正，有上進心，能從思想上深刻認識到參與三下鄉社會實踐的光榮及其意義，有很大的服務農村的熱情。(2)作風樸實，有吃苦耐勞的精神。能跟鄉親們打成一片，有一定的交際能力。(3)專業知識技能過硬，有較強的動手能力,實際操作能力，真正可以做到學以致用，服務群眾。4)有集體意識和團隊精神，認真服從組織的安排，積極配合隊里開展活動，能出色完成好隊里交付的任務。（5）關注三農問題，對農村有一定認識，對農民農村有深厚感情，思想與中央保持一致，認同新鄉村建設和大學生支農調研活動的理念和精神

通過層層選拔和嚴格把關，并結合各班老師的意見，我們選出了n名優秀的隊員，形成了本次暑期三下鄉社會實踐服務隊這個充滿了凝聚力和戰斗力的團體。這為我們這次活動的順利完成奠定了良好的基礎。

二、前期工作部署和完成情況

在暑期三下鄉社會實踐服務隊人員確定后，我們多次召開座談會，圍繞活動主題，收集分析有關當地的資料，認真思考，反復討論，確立了有專業特色、符合當地實際的活動方向，并擬訂出了活動計劃，有條不紊地部署各項活動方案，具體實施情況如下：

1.結合我理工分院的實際情況和專業特色，我們將此次三下鄉社會實踐活動定位在以科技、文化下鄉為主，為此，我分院團總支于6月向全院3個支部發出了建設社會主義新農村的三下鄉活動的倡議。

2。為了加強對國家稅費改革政策和三農問題在基層農村的宣傳力度，我們專門查找有關書籍刊物、上網收集了大量資料。

由于提前擬訂了社會實踐活動的計劃，并在計劃中提出明確的要求和內容，所以下鄉前的各項籌備工作都有條不紊地進行。在各項籌備工作的落實中，我們多次專門召開各班團支書會議，對本次實踐活動的總體布置和各種具體細節一一交代清楚。使全系同學都充分認識到社會實踐的重要性和必要性，提高了同學們的積極性和主動性，為籌備工作的順利完成及三下鄉活動的按時順利開展打下了堅實的基礎。

范文二: 農村問題仍將是黨和全國在相當長的時期內工作的重心，是國家經濟與社會發展工作的重中之重。農村教育觀念、素質普遍落后。當代大學生是國家未來建設的棟梁，同時，正是風華正茂的時代，他們沒有忘記自己的使命，沒有忘記我們國家的基礎是人民群眾，積極為人民服務。

07年暑假期間，我院政法系響應院團委關于開展2007年大學生志愿者暑期三下鄉社會實踐活動的通知，紛紛組織三下鄉隊伍，到農村踐行大學生的人生觀、價值觀，同時，對隊員自己也是一次成長、鍛煉。我們小分隊組織的本次三下鄉活動的內容可以說豐富多彩！每位隊員獻出一份愛心，到偏僻山區，帶去了農民最需要的信息，為當地的發展輸入了新鮮的血液和新鮮的造血細胞，調查農村老百姓普遍關注的經濟問題；走進村中兒童的家庭，作為他們的臨時教師，給他們帶去了新的科學學習方式和經驗，督促他們做好假期作業；特別是走進農村留守兒童身邊，了解他們幼小心靈的所思所想，給予他們精神的鼓勵并進行假期學業輔導，對那些積極向上、樂觀對待所面臨的困難的、品學兼優、孝敬的留守兒童納入我們一幫一啟明星導航活動之中；走進文化流失嚴重甚至匱乏的地區，帶去豐富多彩的活動。走進農村積極開展孝敬父母、關愛老人、自立自立、發奮成才并進行你對父母知多少的問卷調查等形式多樣活動。

我隊是由政法系關注農村問題的青年學生自發組織的一個義務服務小分隊。主要致力于當地農村的人權進步和具體問題的小范圍解決，學會以農村調研和支農實踐為主線開展相關活動。小分隊自2007年1月22日組建以來，現有隊員17名。多次得到院團委、政法系、學生社團的指導，組織、交流等形式幫助隊員提高學術調研和理論水平。組織下鄉實踐活動是大家深入到農村的最底層，來提高隊員的實踐能力。組建一年來，足跡遍及許多小山村、貧窮人家，被院團委評為優秀小分隊。并受到所在當地村民的大力支持。我隊在院團委、政法系、學生社團的關懷下正朝著更實、更強、更大的方向發展。同時，我們看到三下鄉活動形式豐富多彩，支農氛圍濃厚，因此，希望與大家相互交流學習，共同進步，使我隊今后三下鄉水平更上一個臺階。

二、活動目的在本次三下鄉中，重點發揮我們師范生的專業優勢，組織隊員深入農村，能與他人分享自己的下鄉感受,而非下鄉隊員對于暑假下鄉活動充滿了好奇。各下鄉隊員之間也希望能夠交流彼此的收獲與經驗。而本次交流和調查為隊員和當地村民提供了一個交流的平臺，通過交流和調查，一方面整合我隊三下鄉隊員的資源，促進他們積極支農、下鄉交流和溝通，推動下鄉工作的更好開展；加強各個隊員之間學習交流、提高實踐經驗。另一方面推動新農村建設不斷向前發展，提高農村對教育的認識，弘揚孝敬父母、關愛老人的傳統美德教育活動。

三、會議主題

1、各隊相互交流下鄉成果，三下鄉理念，三下鄉特色、重點所在以及涉及范圍；

2、討論我們下鄉過程中存在的困難、困惑以及下鄉中的不足；

3、盡心盡力用愛心傳遞服務，真心真意促農和諧。

四:交流流程

第一階段：準備階段（2007年7月13日8：309：00）

1、彼此交流去年下鄉取得的成果（8：308：50）

2、滿懷信心討論今年的下鄉近況（8：50）

第二階段：下鄉代表介紹（9：009：30）

1、介紹下鄉的隊員（9：009：10）

2、交流下鄉概況（活動舉辦的意義和目的）（9：109：30）

3、隊員發言，征集信息（9：3010：00）

第三階段：分組討論

1、自由交流時間（10：0010：20）

交流話題:(1)這次下鄉所產生的影響

(2)這次下鄉所遇到的困難,我們該如何解決這些問題

(3)大學生下鄉該做哪些方面的準備

2、最后總結（10：2010：40）

第四階段：小隊隊長總結工作

第五階段：確定明天出發的具體時間、集合地點及其注意的事項。

第六階段：晚休

五:時間安排

1.策劃階段：2007-06-182007-07-03

由隊長孫連忠及部分隊員參與活動策劃

2.準備階段:200-07-032007-07-13

資料準備，爭取活動經費，其他準備

3.實施階段:2006年7月14日至15日（周六、周日）

參與交流與調查，場地安排、協調場地，會議記錄、攝影、資料整理，安排隊員的吃飯及休息

4.總結階段：2007-7-152007-7-27

整理交流成果、總結交流經驗，向隊員代表發總結

六:人員安排

范文三:

一、活動背景

三下鄉是指文化、科技、衛生三下鄉。文化下鄉包括圖書、報刊下鄉，送戲下鄉，電影、電視下鄉，開展群眾性文化活動；科技下鄉包括科技人員下鄉，科技信息下鄉，開展科普活動；衛生下鄉包括醫務人員下鄉，扶持鄉村衛生組織，培訓農村衛生人員，參與和推動當地合作醫療事業發展。上個世紀八十年代初，團中央首次號召全國大學生在暑期開展三下鄉社會實踐活動。

二、活動目的及意義

三下鄉社會實踐活動以黨的十六屆三中全會精神為指針，緊緊圍繞全面建設小康社會的奮斗目標，堅持為改革發展大局服務。并且在扎扎實實的實踐服務中，我們經受鍛煉，增長才干和社會閱歷，發現自身的缺點和不足，從而在今后的學習過程中加以彌補，促進綜合素質的不斷提高。從這個意義上講，本次活動會努力實現服務農民群眾與促進我們大學生的全面發展，健康成長的有機統一，向祖國六十華誕獻禮。

三下鄉也是我校共青團的一個品牌，通過社會實踐，鍛煉青年學生的實踐能力，提高我校學生的綜合素質，為農村的改革與謀求發展提供好的建議，讓三下鄉真正把先進的科技、教育和文化新穎的形式下鄉，努力提高三下鄉活動的服務水準，這也是我們此次活動的預期目標。

三、活動時間

四、服務地背景

安穩鎮位于綦江縣南部，距縣城，幅員面積102平方公里。宋代始稱安盛場，明代改為安里，后又改稱安穩。1935年分建安穩鄉和羊角鄉，1993年撤鄉建鎮，2001年羊角鄉并入?，F全鎮轄10個村，一個居委會，總人口4.1萬人，其中農業人口2.6萬人，非農業人口1.5萬人，境內除漢族外，還有苗族等6個少數民族。

安穩鎮是綦江縣的產煤大鎮之一，總儲量1500多萬噸。煤矸石發電廠一期工程和二期工程。安穩鎮投資環境良好，既有利于發展的硬環境，也有利于發展的軟環境，黨委政府圍繞發展做文章，為安穩鎮的發展做出了極大努力。

五、活動口號

六、活動主題

七、活動內容

1.建國60周年宣講和建國60周年主題簽名；

（1）利用展板，宣傳資料，人員宣傳建國60年來取得的一系列的成績；（2）建國60周年主題****簽名；

（3）此活動持續一天，主要利用當地集會時人多時間。2.到農村慰問孤寡老人和看望兒童；

（1）慰問品，以募捐和購買為主，主要給老人的生活用品和孩子的學習用品；（2）此活動持續一天，上半天看望孤寡老人，下半天看望孩子，我們將結合當地政府的意見，有選擇的選擇地點；

3.深入落實科學發展觀主題宣傳；

（1）利用展板、宣傳資料、影視資料和人員等，對科學發展觀進行宣傳；（2）此活動持續一天，主要利用當地集會時人多時間。4.法律下鄉；

（1）利用展板、宣傳資料、人員宣傳公民基本法律知識；

（2）此活動持續一天，上半天為一個地點，下半天為一個地點，主要利用當地集會人多時間 5.h1n1衛生知識宣傳；

（1）利用展板、宣傳資料、人員宣傳公民基本法律知識；（2）此活動持續一天，上半天為一個地點，下半天為一個地點，主要利用當地集會人多時間。6.慶祝建國60周年，革命題材電影展；

（1）主要利用多媒體工具，播放革命歷史題材的電影；（2）此活動以巡播為主，安排5天時間，每晚到一個地方； 7.到遵義革命老基地參觀學習；

（1）發揚革命優良傳統，慶祝建國60周年，深入學習科學發展觀，到革命老基地遵義參觀學習一天。

八、活動具體安排

1．前期準備：2009年6月中旬-7月中旬

（1）詳細聯系并確定服務點，加強與服務地的溝通與合作。

（2）招募、組建服務團，確定隨行領隊技術專家、招募優秀志愿者，并對志愿者進行前期培訓。

（3）服務團人員在校內通過展板，圖片展等形式做好校內前期宣傳，并募捐資金、書籍、衣物、文具。分類整理并根據實情況分配好各地點物資。

（4）針對確定的五個三下鄉服務點，進行詳細的調查，根據當地實際需要，制訂下鄉培訓計劃，編訂、準備培訓班所需教材、資料。

（5）加強與服務地的聯系與交流，確?；顒禹樌瓿伞?．中期活動：

（1）三下鄉實際活動啟動儀式（2）時間：8：0010：00（3）地點：（4）參與人員：。（5）儀式內容程序：（待定）（6）正式開展三下鄉服務活動：

服務團由老師、學生組成，在服務的全過程中做到各司其職，團結協作，根據當地實際情況把我們的計劃落到實處，達到我們的目的和意義。

（7）活動結束，告別返校。3．后期活動：9月中旬

（1）總結：活動后，服務團成員根據此次活動情況，將有關材料進行討論，總結，匯總成材料，向學校匯報，并將當地資料整理后，在校內外廣泛宣傳。

（2）宣傳：服務團根據實際情況，將有關材料匯總，通過以下方式對活動進行全面的宣傳、報道:

a．學校報刊：服務團將整個活動總結成文字資料，進行宣傳報道。

b．學校網站：將活動情況向紅網、校園網、湘農青年等網站進行介紹，爭取報道。

c．攝影展：將活動過程中，所攝影的反映當地貧困情況的作品，進行展出，進一步宣傳貧困地區情況，呼吁廣大有志青年為貧困地區建設奉獻青春。

d．報告會：在校內開展報告會，引起全校師生廣泛關注，促使更多的大學生樹立起社會責任感，為貧困地區貢獻力量

九、工作要求

1.隊員必須服從統一的組織管理，服從集體的決定，不得擅自行動。2.隊員必須統一著裝活動，配帶工作證，按作息時間工作與休息。3.隊員必須注意維護學校形象，不做與身份不相符的事情。4.隊員做事要善始善終，要做就做到底，不找借口。

5.注意言行保持中立，不介入村民糾紛，不輕易許諾，但有諾必行。6.隊員要有良好的團隊精神，互相幫助，團結協作，親密配合。

7.隊員要有全心全意為人民服務的精神，尊重農民，尊重當地的風俗習慣。

8.今日事今日必畢，每天晚上必須進行交流和討論，對隊員進行評論，安排第二天工作。9.公眾捐贈的錢款、物資必須保證到位，隊員不得扣留或挪用。

十、經費預算 1.車費：； 2.住宿：； 3.吃飯：；

4.資料費：宣傳單、宣傳板、相關資料，； 5.慰問品：

6.每日飲水、防暑藥品等，； 7.生活補助，8.購置維修所需零配件，； 9.參觀學習，食宿行，10.其他費用：。合計：。

特此報告，妥否，請領導批示。

第五篇：三下鄉策劃書

三下鄉策劃書

第一章

概況

招遠市齊山鎮嶺上王家村位于招遠市南部膠東山地，交通條件較差，農民以種植果樹為主，屬煙臺市較不發達地區，農民亟需科技充實。近年來，通過農村黨員遠程教育工作開展，已初步形成小型教育網絡。第二章

活動介紹 一 指導思想

大學生開展“三下鄉“社會實踐活動，對于引導青年學生學習貫徹“三個代表”重要思想，大力弘揚和培育民族精神，樹立和落實科學發展觀，促進構建社會主義和諧社會，積極拓展大學生思想政治教育，引導大學生在實踐中熏陶感情，充實精神生活，提高道德境界，增長知識才干具有重要意義。同學應該把自己價值實現同祖國興衰聯系起來，以“服務和諧社會建設，正確樹立社會主義榮辱觀，提高思想政治素質”為主題，全面宣傳落實黨的各項政策為主要活動內容。為實現全面建設民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人和自然和諧相處的社會主義和諧社會的宏偉目標而作充分準備。

二、活動目的

本項志愿服務項目是以網絡教育、網絡服務為主要內容，借助計算機專業技術優勢，自帶網絡設備、筆記本電腦。通過協調村黨支部借助農村黨員遠程教育網絡教室等現有條件，為當地農民開展科技服務；通過網上交易平臺，宣傳當地果品特產，為農民初步樹立電子商務理念；同時配合村兩委開展力所能及的工作，為新農村建設作為應有貢獻。

三、活動內容

一是落實科學發展的實踐服務，深入調查農村發展情況，積極參加各項田間義務勞動。

二是宣傳當地果品特產，為農民初步樹立電子商務理念。三是普法宣傳和農業知識宣傳，向農村宣傳先進文化，豐富廣大農村學生暑期生活，開展交流座談會。

四是加強農村環境保護宣傳，使村名樹立良好的環保意識。，為當地經濟發展增磚添瓦?；顒映晒?/p>

這次三下鄉活動在老師、同學及當地政府部門的互相配合下達到了預期的效果。

活動計劃性

在進行此項活動之前我們進行了頗為完整的計劃，在活動籌備之初，在人員確定的問題上，對此服務團提出了一系列要求。在精心準備及大力討論下大部分工作順利進行?；顒有Ч?/p>

為了讓農民充分接受我們帶來的知識，我們結合當地農民的生活習慣采用多種形式，以極大的熱情為農民服務，得到了他們的認可，是指切身感受到我們的關心和幫助。他們對我們的活動也表現出極大的熱情，配合我們做好每一項活動，為我們這次活動的順利開展提供了有力保障。

1、科技學習

農民的收入來自天地，這是他們幾乎沒有精力關注科技知識。根據現狀我們采取邊干活邊聊天的宣傳方式向農民灌輸科技理念，希望能夠引起他們的注意，題為“科學技術是第一生產力”的含義、了解現代科技知識、關注國家科技前沿，更好地認識現代社會。

2、科學致富

致富需要科學的方法，我們根據當地多位栽培果樹這一特點加大對果樹栽培的宣傳，使農民朋友更好地了解各種果樹的特點，使他們掌握根多的成功的種植經驗。由科學的道路走向富裕。

3、法魯宣傳

在獲得當地村委同意之后，我們借助當地的集會時間借助我們所帶電腦及當地提供的音響設備向農民宣傳法例知識，并通過網絡查詢對他們提出的問題給與解答。通過這次和弄希望他們進一步關心法律、學習法律?；顒痈形?/p>

這次活動是我們所需知識有了用武之地，將平時所學知識用于實踐。在服務農村的過程中，我們又一次加深了對“三農”問題的認識，在一周的時間過程中，我們看到了很多，聽到了很多，也感受到很多。我們在知識和能力上得到了提高。大家共處一周，相互關心相互幫助，使活動更加精彩。

活動策劃書

——化學系“三下鄉”活動 活動主題：建設社會主義新農村

活動目的：通過“三下鄉”實踐活動促進先進生產力的發展，幫助和引導大學生按先進生產力發展要求成長成才；為農村人民傳播先進文化，幫助和引導大學生接受先進文化的哺育；服務人民群眾的根本利益，服務大學生的全面發展；引導廣大青年學生在全面建設小康社會的實踐中深入學習貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想，樹立和落實科學發展觀，學習實踐社會主義榮辱觀服務新農村建設，我系組織開展暑期文化、科技、衛生“三下鄉”活動?；顒訒r間：2006年8月1日——8月7日

活動地點：山東德州市夏津縣蘇留莊鎮前屯村、王堤村、報效屯、宋樓村?；顒影才牛?/p>

一、前期準備

跟當地村委會取得聯系，了解當地情況、便于開展的一些活動。

設計調查問卷，收集和整理宣傳材料。

二、實施過程

1．調研：進行深入的調查，形成比較規范的調研報告。

2．宣傳工作：宣傳“中央一號文件”和“十六屆三中全會精神”以及“八榮八恥”，對農民進行有針對性的宣傳。環境檢測：對當地水體開始出現富營養化污染趨勢進行檢測，宣傳環保知識，發放自己編印的農村環保宣傳手冊。

話劇表演：邀請系話劇團的演員們以生動的表演向村民們宣傳“八榮八恥”重要思想以及有關環境方面的知識、環境污染的危害

三、實施過程時間安排

具體實踐和活動內容見下表： 時間 活動內容

8月1日 8：30出發，中午與村領導見面，安排住宿。下午各小組走訪當地農戶

8月2日 上午貼宣傳標語，下午組織農民學習中央有關文件及環保知識，以黑板報形式展示環保圖片

8月3日 白天各小組開始按計劃開展活動，對土壤、水質（包括灌溉水、飲用水）、大氣、噪音進行檢測，晚上，各小組成員寫心得體會

8月4日 調研小組上午到集鎮聯系宣傳地點，中午到集鎮上組織環保知識宣傳及調查問卷（如當天不是趕集，則把當天的活動安排與其他天調換）晚上，各小組成員寫心得體會

8月5日 白天調研小組總結過去幾天的調查情況，以及當地土壤、水質（包括灌溉水、飲用水）、大氣、植被檢測情況，晚上，開總結會

8月6日 白天，在學校組織學生家長開交流會，主題：家庭教育對學生的教育的影響，晚上采用多媒體形式為當地的村民放映環保影片

8月7日 上午，整理調查問卷，布置表演會場，下午話劇演出，晚上返回

四、活動器材

帽子、喇叭、橫幅、系旗、膠卷、黑板、筆記本電腦一臺、投影儀一套、溫度計、燥聲儀、COD測定儀、BOD測定儀、分光光度計、離子色譜、原子吸收光譜

五、活動預算

車費：12人×15元/次×2（往返）=360元

生活費：10元/人/天×7天×12人=840元

藥品：100元

橫幅：100元

帽子：10元×12人=120元

膠卷：15元×10個=150元

沖洗費：15元×10個=150元

宣傳資料（問卷調查復印）：0.1元×3000份=300元

電腦費：30元/天×7天=210元

合計：2330元

六、管理制度

為保證我系暑假“三下鄉”社會實踐活動的順利開展，遵守紀律，團結友愛，互幫互助，群策群力，激情與理性相結合，共同搞好本次活動，決不因為一個人的關系影響全隊的活動，時刻把安全問題放首位，加強安全防范措施，杜絕意外事故發生，請各隊員遵守以下的規范和要求：

所有成員必須服從帶隊老師的安排，不得私自行動 對自己的工作必須認真完成 注意交通安全，不乘坐違章車輛，行車注意安全，選擇方

便安全的交通工具，走安全道路，時刻保持警惕，決不能私自離開隊伍，單獨行動

活動過程中注意飲食衛生，不私吃東西，不喝不凈生水；遇到突發事件要沉著冷靜，尋求正當方式解決，避免沖突，第一時間與當地有關部門聯系，并速與帶隊老師聯系。

化學系

2006年6月28日

德州學院外語系

“心連心”支教服務團活動實施方案

為積極響應院團委號召，引導廣大青年學生在全面建設小康社會的實踐中深入學習貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想，樹立和落實社會主義科學發展觀，學習實踐社會主義榮辱觀，服務社會主義新農村建設，外語系團總支經研究決定成立外語系“心連心”支教服務團，利用暑期時間繼續組織學生支援者暑期文化、科技、衛生“三下鄉”社會實踐活動。具體實施方案如下：

一、活動主題

榮辱記心間

共建新農村

二、活動內容

今年的活動堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，突出學習實踐社會主義榮辱觀和服務社會主義新農村建設的主題，引導青年學生與祖國共奮進、與時代同發展。按照建設“生產發展、生活富裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的總體要求，根據外語系的專業特色廣泛開展以政策宣講、科技支農、文藝演出等形式的下鄉活動。

三、活動形式

A 樹立社會主義榮辱觀演講。社會主義榮辱觀是社會主義道德觀念的集中體現，是全體公民為人處事的精神準則。我們將組織外語系志愿者下鄉對村民進行圖片展覽，專題展覽，同時舉辦一場樹立社會主義榮辱觀的演講，使榮辱觀念深入人心，引導廣大人民群眾知榮明恥，宏揚農村新風貌。

B 外語專業知識講座。組織外語系成績優秀的學生下鄉進行知識講座，結合本系專業特點，可以對村內中小學生以及家長進行英語、日語、俄語方面的知識傳播。并傳授學習的經驗、方法。積極推動農村人才培養以及知識文化傳播，建設科技發展、文化氛圍濃厚的社會主義新農村。

C 組織文藝演出。通過歌唱、相聲、小品、朗誦的喜聞樂見的藝術形式將科技興農、建設社會主義新農村、樹立社會主義榮辱觀等政策深入農民心中，同時豐富農民業余文化生活。

四、活動意義 在提高新農村村民政治、文化生活的同時，使學生積累一定的生活、實踐經驗。使社會主義榮辱觀深入人心，積極推動社會主義新農村建設進程。

活動經費預算：路費200元

宣傳材料、書籍500元

各項文體活動500元

其它生活費用 800元

共計2000元

二〇〇六年六月二十八日

德州學院（教育系）2006暑期

“三下鄉”暨大學生社會實踐活動策劃方案

為鼓勵大學生服務社會主義新農村建設，以實際行動踐行“八榮八恥”。經研究，我系將組織大學生暑期社會實踐活動，讓大學生在實踐中認識國情，了解省情，奉獻社會，服務農村，提高素質。結合我系實際，制定了我院2006年暑期“三下鄉”社會實踐活動方案。

一、活動主題

今年我系“三下鄉”社會實踐活動將緊扣“踐行?八榮八恥?，建設社會主義新農村的主題，堅持“受教育、長才干、做貢獻”的原則，通過豐富的社會實踐活動，引導廣大學生學習踐行“八榮八恥”，大力弘揚和培育民族精神，在服務農村經濟和社會發展的實踐中拓展自身素質，促進全社會牢固樹立和真正落實全面、協調、持續的科學發展觀。

二、活動內容

社會實踐活動要以“三個代表”重要思想為指導，突出科學發展觀，通過社會實踐服務社會主義新農村建設，倡導學習“八榮八恥”。同時，發揮我系學前教育專業優勢，實事求是、因地制宜地開展農村幼兒教育的社會服務活動。具體內容有：

與趙虎鄉政府、趙虎鄉幼兒園簽訂大學生社會實踐基地協議； 深入幼兒園開展獻愛心活動，捐贈一批學習用品； 學前教育理念與教學方法理論與實踐經驗座談會； 學前教育觀摩課

與幼兒手拉手支教活動：講課和組織幼兒活動。幼兒家庭教育問題咨詢。三

活動步驟

1、組織發動與準備階段（6月中旬-6月下旬）

成立暑期社會實踐活動工作小組，招募人員。

2、策劃協調階段（6月下旬）

與服務地區聯系、進行調查，了解服務需求，確定服務項目，設計總體方案，組織培訓，落實物品準備責任。

3、活動實施階段（7月10日-13日）

10日上午7：00集合，7：10出發；8：10到達目的地，8：30舉行簽字儀式，9：00幼兒園活動；

11日-13日分組行動。

4、總結上報階段（9月）

社會實踐活動結束后，進行認真全面的總結，通過座談會、網站、報紙等形式進行廣泛宣傳，進一步擴大社會實踐活動的影響和效果；總結在活動中取得的經驗和教訓，對在社會實踐中涌現出的先進個人和典型事跡，形成書面材料向上級團委匯報。

四．人員安排：教師2人，學生6人

組長:楊愛民副書記

指導教師：陳瑛琪老師

成員：劉芳、徐坤、朱政等同學

組織與安全管理:劉芳

講課（或講故事）：姚君、朱政、劉芳

學前教育咨詢:陳瑛琪、徐坤、美術、音體活動:劉燕、梁楓

宣傳：朱政

策劃及后勤聯系：姚君

五、物品準備及財務預算

1、錄音機一臺、磁帶（劉芳借）

2、電子琴一架（劉燕自備）

3、宣傳品100份（陳瑛琪）約50元

4、玩具、學習用品、圖書價值300元（梁楓、姚君）

5、交通工具：座乘10人以上面包車一輛。（爭取院辦支持）

6、礦泉水一箱，方便面一箱（價值約50元）

7、其他機動：100元

預算總計：500元

教育系團總支

2006年6月28日

2006年服裝系暑期“三下鄉”活動策劃書 組織領導

帶隊老師：xx 隊長：xx

副隊長：xx 隊員：xxxxxxxxxxxxxxxxxx 活動介紹

一、社會實踐地點：德州市袁橋鄉李少槐村

二、社會實踐時間：7月9日

三、活動意義

1、積極響應院團委“三下鄉”活動號召，宣傳社會主義榮辱觀重要思想，幫助村民樹立社會主義榮辱觀。

2、給當地村民介紹德州學院，介紹有關服裝的知識。

3、給當地人帶去大學生多元化信息，開展各種文體活動。

4、磨練隊員意志，培養吃苦耐勞精神。

四、活動內容和形式

1、與當地村民進行座談，了解當地情況，通過展板、宣講、交流會等形式宣傳社會主義榮辱觀。

2、以調研和宣傳為主，倡導村民進一步了解社會主義榮辱觀的內容，幫助群眾明是非，知榮辱，辯善惡，分美丑，弘揚農村文明新風。

3、給當地群眾帶去一場精彩的文藝演出。

五、活動宣傳方式

主要通過展板、橫幅、文藝演出等形式宣傳。

六、活動成果形式

完成一份活動總結匯報，并在服裝系主頁上發布。每位隊員完成一篇社會實踐感想。日程安排

一、前期準備

時間：7月4日-8日

動員大會：召開動員大會，向同學們宣傳社會實踐的目的，號召大家積極參加暑期實踐活動。

宣傳展板：搜集資料，制作展板，準備出發儀式。

二、實施過程

時間：7月9日

早上8點左右從學校帶隊出發，到達指定地點后，稍做調整，布置場地，安放展板，發放傳單，同時進行文藝演出，宣傳社會主義榮辱觀。中午休息，下午2點，走訪當地群眾，進行座談和思想交流。

三、總結工作

時間：7月10日至開學

在帶隊老師的指導下，每位隊員完成一篇心得體會，反映自己的感受，總結活動的重要意義等；宣傳部負責整體活動的記錄，沖洗照片，上報有關資料；網絡信息部負責制作專題網頁等。

任務分配

帶隊老師：負責特殊事件的應急處理；整體行程的指導。

隊長：負責整體活動的安排；各項活動的組織；經費的支出管理。攝影攝像：楊秀偉 展板：xx 宣傳資料：xx 文藝節目：xx 安全保衛：xx 外聯：xx 預期效果

切實本著“給貧困地區人民帶去先進科技知識，并使自己得到人生意義”的信念，將社會主義榮辱觀的宣揚落到實處。

對于當地村民，通過我們的活動，能使其在思想、道德、意識、知識等方面有所改善，樹立正確的榮辱觀，對生活更充滿信心。

對于我們自己，其一，可以盡一份當代大學生對祖國和社會應盡的責任；其二，可以把書本的知識結合到實踐中去；其三，可以感受到地區之間的差距，感受到人生的意義，使自己更加珍惜現在的生活。

我們相信，通過我們的努力，能使我們凝結深厚的友誼，最主要的是通過我們此次活動能讓大家更加關注“三下鄉”活動，深刻體會該活動的重要意義，倡導大家積極參與到該活動中來。經費預算

交通費：200元

服裝費：200元 礦泉水：50元

攝影費：50元 展板：50元

傳單：50元

總計：600元

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20xx年x月x日