第一篇：小學生愛心義賣活動方案

一、活動主旨：傳遞愛心 體驗實踐

二、活動目的：1．通過活動，讓全班學生樹立關愛他人的意識，養成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。

2．豐富學生的校園生活，提高學生的組織能力，自主管理能力，讓學生在活動中得到豐富的角色體驗，培養學生的團隊合作精神。

3．通過此次活動，培養學生良好生活習慣，提倡合理消費、適度消費。

三、活動主題：拋來歡樂 獻出愛心

四、活動形式：拋圈游戲

五、活動時間：4月23日（第10周星期六）上午8：15—9：30

六、活動地點：雕塑廣場近教學樓側

七、活動參與人員安排

1、現場推銷：

2、現場發傳單：

4、現場秩序維護員：

5、負責商品管理人員：

6、負責現場收款：

八、活動準備：

1、設計一個展臺并給展臺起個名稱：拋拋樂“圓”

2、活動前準備好廣告宣傳語并制作宣傳海報。

3、準備一個收銀的愛心箱，并且準備好若干的零錢。

4、學生把自己看過的圖書，用過的玩具，以及一些小擺設、小工藝品、手工制作捐贈出來作為義賣品。另外發動家長力量，廣積貨源。

5、制定游戲規則。

九、活動過程：

1、上午8：00前，班主任、家長及部分學生負責安排布置好義賣柜臺。

2、8：10，組織學生在教室門口排好隊行走到本班義賣柜臺后面。

3、當學校廣播響起《愛的奉獻》這首歌時，工作人員進行宣傳活動，其他隊員可以到各班的義賣柜臺進行消費。

4、活動結束后家長負責清點義賣所得款項并由班主任上交學校。

十、注意事項：

1、活動中所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、文明服務，讓顧客玩得開心。

2、衛生：活動后搞好場地衛生。

3、收銀臺人員要認真清點鈔票，找對零錢，記好帳。

4、對剩下的商品經商定后可進行靈活處理，如實在賣不出去的物品讓其物主帶回家。

5、學生每人寫一份活動體會，并且進行評比。

6、將本次活動的相片及優秀文章上傳到班級博客。

第二篇：愛心義賣活動方案

小手牽小手，愛心匯海洋

———“誠信超市”愛心義賣活動方案

一、指導思想：

讓學生把自己自制的賀卡；自編的小報；兒歌集、童謠集、優秀作業選、自創的名人名言集、自畫的美術作品、自己的書法作品、自制的小玩具、小工藝品；多余的學習用品，看過的圖書、玩具、音像制品、小飾品等物品作為商品，進行“獻愛心”義賣教育活動，把賣得的錢建立愛心專項基金，幫助身邊有困難的學生。引導學生在義賣活動中去體驗，培養學生樂于奉獻、關心他人的品質，鍛煉和提高自我管理能力和組織能力，初步培養商品意識。

二、主題口號： 小手牽小手，愛心匯海洋！

三、參加人員：

二—五年級（一、六年級只需參與，不需開設義賣專柜）

四、活動時間：

5月27日 各班分發倡議書

5月30、31日 以班為單位收集整理義賣商品

6月1日 下午12：30-13：10 各班布置義賣會場

13：20-14：20 進行義賣 14：30-15：00 打掃責任區

各班組織交流心得體會

五、活動準備： 1、5月30日（周一）大隊部發出活動倡議。2、5月30、31日 各中隊準備義賣物品，統計定好物品價格，并貼好標簽，價格要求合理，列好一張清單，在賣出時做好記錄。（標簽可來誠信超市領?。?/p>

3、各中隊準備好廣告宣傳標語或宣傳海報，采用各種方法吸引師生目光，設計好展臺。

4、每位隊員要準備好一定數目的零用錢，積極參加本次活動。每位隊員必須至少購買一件義賣品。

5、各中隊根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員等,班主任作為店鋪經理,負責帳目，并作好記帳員、售貨員等服務人員的培訓。

6、活動要求全校師生人人參與，奉獻愛心。各正、副班主任（副班主任人員見安排表）共同帶班參與活動。教師想出售義賣物品可直接放入班級。

7、活動前的教育：

5月31日晨會課各班對學生進行一次“文明義賣”的教育。教育學生：（1）有序：不跑、不追、不擠（2）守紀：不大聲喧嘩（3）文明：不強買強賣

（4）衛生：不丟、不留（不留下義賣的垃圾）

8、義賣區域劃分：

以班級為單位，在操場各區域擺攤設點。學校將全校設為四個區域：二年級為一個區域；三年級為一個區域；四年級為一個區域；五年級為一個區域。注意：學生購買不能跨區域，只能在本區域內進行購買。

六、活動要求：

1、設計展臺

（1）每班在各自教室的中間用課桌設計一個展臺，并給自己的展臺起個名稱張貼在本班教室的前門上，如“愛心超市”、“紅蘋果小賣場”等等。黑板上寫上廣告宣傳標語。

（2）每班的展臺安排6--10位服務員（可由商品多少調節）。

（3）每班的展臺都要準備一個財物盒，學生購買物品所花費的錢款全部放到收納盒中，由專人保管，以免丟失。

2、義賣物品 要求：

（1）可以是自己的玩具、書籍、自己制作的手工藝品、書畫作品等。（2）義賣物品要求健康、衛生、安全，班主任對義賣物品進行驗收，合格物品才能進入義賣市場。

（3）所有物品要求質量完好，至少保持六、七成新。

（4）每位學生準備1～2件義賣物品，義賣物品需家長同意。（5）每件物品都貼上標價，且每件價格一般不超過10元。

七、活動過程： 1、6月1日中午12：30，正、副班主任負責安排各班布置好義賣展臺，13：20分當廣播響起《愛的奉獻》這首歌時，各中隊分區域開始進行義賣活動。

2、活動中所有服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務，讓顧客買得稱心。

3、在活動中還需要保持校園衛生，不亂丟紙屑，各班活動后搞好場地衛生。大隊部將對整個活動過程進行衛生監督，對有不講衛生行為的個人或班級進行點名批評。

八、總結評比：

1、活動結束后，班主任認真清點錢款，上交學校大隊部作為幫困基金（清單一并上交）。

2、未賣出商品將自愿捐獻給學校誠信超市，擺放于誠信超市愛心義賣專柜；

2、活動結束后，學校將根據活動情況評比表彰。每個年級設立五個獎項：：最佳宣傳廣告語、最佳“義賣”征文、最佳“愛心小天使”、最佳“愛心”班、最佳紀律團隊等。

3、撰寫義賣征文。各班要結合周記、小作文引導學生回顧活動過程，暢談這次活動的意義和切身感受，并說說在這次活動中學到了什么，有什么收獲，并寫下體驗文章。一至三年級各班組織學生討論活動體會，四至六年級各班擇優上交。

4、愛心基金用途：

一、部分獎勵給在義賣活動中表現突出的班級用作班費，建設班集體；

二、主要用于幫助身邊的貧困學生，幫助他們更好地學習生活；

三、獎勵在期中考試中每個年級表現突出，取得優異成績的同學，以激發學生努力學習的勁頭，營造“書香校園”的氛圍。

九、人員安排：

（1）正、副班主任分工：

班主任：負責組織義賣活動（包括展臺設計、起名；義賣品收集、標價；服務人員安排；統計表填寫、上交等）

副班主任：負責班級宣傳標語或海報設計、繪畫、張貼；協助班主任做好義賣商品登記工作，自己展臺的布置和環境衛生。（2）紅領巾義賣領導小組

組長： 副組長： 成員：

具體工作由少先隊負責。具體負責人：各班正副班主任 場地組織：

攝影：

誠信超市 2016年4月5日

第三篇：愛心義賣活動方案

幼兒園愛心義賣活動方案

一、活動目標： 1．通過此次義賣活動，讓全園幼兒從小樹立關愛他人的意識，培養幼兒樂于助人、奉獻愛心的良好品質，體驗奉獻帶來的快樂

2．豐富幼兒園校園生活，增加幼兒的社會體驗與交往能力。鼓勵幼兒積極參與，大膽交流。

3．籌集愛心基金，幫助更多需要愛來溫暖、關懷、鼓舞和激勵的人們。

二、活動對象：

幼兒園全體師生、各班家長委員會代表、幼兒園全部家長。

全部幼兒捐贈2—3件義賣物品，帶好錢幣自主參加義賣活動；

各班家委會成員協助捐贈義賣活動。

三、活動準備：

1、幼兒園準備： ①、幼兒園發出活動倡議，邀請家長積極參與，為幼兒樹立愛心榜樣。②、提前劃分好各班的義賣場地。

③、班牌，橫幅，桌子，照相機、背景音樂《感恩的心》等。

④、購買幼兒禮物、笑臉貼畫等。

⑤、制作各種愛心話語條幅。

2、各班級準備：

①、5月27—5月29日，各班通知幼兒準備義賣物品。5月30各班老師及幼兒統計各班所帶物品并定好價格，貼好標簽，要求價格合理（以一元至二十元為好）

②、每班設置一個募捐箱，義賣后的款項投入箱中。

③、各班級準備好廣告宣傳標語或宣傳海報，采用各種方法吸引教師與家長、幼兒關注的目光。

④、提醒家長為幼兒帶好一定的零用錢，邀請家長積極參加本次活動。

⑤、每班設立一個大展臺，給自己的展臺起個創意名稱：如“愛心超市”、“紅蘋果小賣場”、“購物中心”“生活廣場”等等。

⑥、每班的展臺前各安排10名左右的服務員（可佩帶自己統一的標記、帽子、頭飾或服裝等）各班根據自己班級情況設計自己班級服務員的標記。

義賣物品要求：

a、所有物品要求質量完好，必須保持七、八成新。

b、可以是食品、玩具、圖書、文具、服裝、圖畫、小擺設、自制手工作品等等。c、義賣物品要求干凈、安全，班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。

d、每位幼兒準備2—3件義賣物品，義賣物品需經家長同意，3、活動前幼兒經驗準備：

①、談話活動《愛心義賣》

②、游戲活動：愛心義賣（在活動中老師要引導幼兒去欣賞別人的作品，同時也要幼兒學會大膽展示自己的物品，推銷自己的物品）

③、發動家長力量，教幼兒認識錢幣。

四、活動時間

2013年5月31日（周五）下午5：00——5：50

五、活動地點：幼兒園操場內

六、活動過程

1、主持人與幼兒現場互動，引出“慶六一 獻愛心”活動。

2、領導致辭

3、園長講話

4、幼兒代表宣讀愛心義賣活動倡議書

5、家委會代表宣讀各項規則（義賣規則、文明規則等）

6、集體律動《讓愛傳出去》

7、宣布義賣活動開始

8、義賣活動。

a、周五下午4：30之前各班布置好義賣展臺，義賣物品根據價格或作用進行歸類擺放，5:00統一開始活動。

b、允許前來購買的幼兒進行還價，以公道的價格將物品賣出。每賣出一件物品，送出一枚貼畫。

c、活動中所有服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務，讓顧客買得稱心。d、剩余商品降價銷售。

e、義賣結束后，由各班班長與家長代表共同清點本班義賣款項，并匯總。

9、集體律動《感恩的心》

10、家委會成員宣布各班義賣數額及總義賣數額，園長宣布幼兒園全體幼兒與家長捐出全部義賣所得給慈善總會。

11、捐款的幼兒可在幼兒園門口領取六一禮物。

七、活動提示

1、各班老師尤其是班主任要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。

2、在活動中還需要提醒孩子保持衛生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地清潔。

3、活動過程同時提醒家長共同關注幼兒安全，防止自行走失。

第四篇：“愛心義賣”活動方案

石路街道第八屆“社區鄰里節”

愛心義賣活動方案

時間：2012年10月17日上午9：30至11：30。地點：街道社區服務中心小公園（彩香一村二區）。主題：以互助、互幫、互愛為原則，發動商家、居民奉獻愛心，將家中多余物品進行義賣，籌集善款捐助給轄區困難黨員和群眾。

一、具體要求

1．提供義賣物品對象：商家、街道和社區。

①商家：已通知蘇寧、友通、宏三、五星、華海、國美和大旺制定活動方案，參加義賣活動。

②街道：以科室人員為單位。每人捐獻物品不少于2件，各科室委派2人照管物品，負責物品交易。

③社區：以社區為單位，各社區捐獻物品40件。各社區派30位居民參加物品交易，另各社區居委會明確5名社區干部帶隊。

2．參加交易人員：各社區組織社區居民、街道和社區工作人員。

3．義賣物品種類：物品名稱右上方打“★”號上限價格100元，打“▲”上限價格50元，其余物品上限價格一律10元。特殊商品價格可面議，但須報管理辦備案。所有義賣物品非衣帽類，必需安全、衛生、實用、攜帶方便，各類物品舉例 1

如下：家電類、文化類、玩具類、日常用品類、裝飾類、樂器類等。

二、場所布置

1．社區服務中心小公園通道兩側擺放長桌（長1.5米）共30張（商家10張，街道、社區20張）；桌子與桌子連在一起，不留空隙；通道中間為交易區；另放1張用于擺放募捐箱。

2．以社區為單位物品相對集中，便于交易和管理，街道各科室以街道機關作為一個整體，商家各自管理義賣攤位。

三、人員分工

1．街道各科室負責查驗本科室物品，明確標價（代表交易人必需知曉本部門所有物品的下限）。各社區負責本轄區居民義賣物品的查驗和調劑物品的從大件到小件統計編號上報（上報時間：10月12日上午11點前）。

2．活動當日，街道明確4位城管協管隊員巡視活動場所，以防小攤販進入或其它意外。

3．活動當日8：00，人員到場，于8:30前陳列好交易物品。

四、宣傳發動

1．社區定向發動居民參加。

2．10月12日前，街道統一制作海報和橫幅，在各社區要道口、宣傳欄內張貼，向轄區全體居民宣傳。

海報

廣大居民朋友們：

——拿出你多余的物品，選購你需要的用品！

石路街道第八屆“社區鄰里節”愛心義賣活動歡迎你來參與！

舉辦時間：10月17日上午9:30

舉辦地點：石路街道社區服務中心小公園內（彩香一村二區）

參與者請事先到所在社區登記

石路街道辦事處

第五篇：小學生聯合義工愛心義賣活動方案

小學生聯合義工愛心義賣活動方案

一、活動主題：愛心義賣 敬老助殘

二、活動目的： 通過參與愛心義賣活動，讓孩子們體驗奉獻帶來的快樂，培養孩子們樂于助人、奉獻社會的良好品質，豐富孩子們的假期生活，為募集用于敬老助殘的善款而獻出自己的力量。

三、參與對象：六年級六班所有學生

四、活動組織：成立“愛心義賣”籌劃小組

五、活動時間：x年x月x日（年歷：x月xx）晚上6：00——9：00

六、活動地點：在xx市規劃局展廳西門【xx路以北】

七、活動內容：愛心義賣品由xx義工提供，孩子們進行義賣，活動結束義賣款交于xx義工負責人，存入xx義工愛心賬戶。特別感謝我們的義工伙伴邊走邊看父子（xx及父親）為義賣提供100個許愿燈。

八、活動準備：

折疊床2張，義賣橫幅一條，掛橫幅的掛衣桿2個等相關用具（家長志愿者準備）。希望有時間的家長下午提前到場做好準備工作。

九：溫馨提示：

（1）根據天氣變化，及時添加衣服，讓孩子們注意保暖。

（2）文明義賣，服務熱情，運用禮貌用語，不與顧客產生爭執。

（3）必須保持場地的整潔，不亂扔垃圾。結束后做好衛生清潔工作。

（4）活動中不能追逐吵鬧，樹立一小良好形象。

（5）活動中不能擅自離開義賣場地，注意人身財物安全，家長負責孩子的安全看護。

報名電話：xx媽媽：xx xx媽媽：xx

報名時間：2月19日上午11:00——晚上22：00，過期將不能參與當天的班級義賣活動，敬請諒解。