第一篇:愛心義賣活動方案(社區(qū))
與愛同行
幸福社區(qū)獻愛心活動方案
一、活動目的:
隨著天氣不斷地變化,人的身體也不斷的在自我調節(jié)中,一件簡單的衣物也許只是你多年來陳積德閑物,但對于貧窮家庭的兒童來說,卻能溫暖他們的新。人行其善、物盡其用。
在我們的身邊,生活著這樣的貧困人群——他們就是我市比較貧窮的村莊或者孤兒、留守兒童等家庭。我們無力徹底改變他們的處境,我們無力去消除他們的貧窮,但是,作為一個有社會責任感的人,我們一定能盡自己的力量去做點什么。我們不是缺乏愛心,而是缺乏一個讓愛心流淌的渠道。
二、活動對象:盛世風情物業(yè)、名仕公館物業(yè)、崇文東校、好貝特幼兒園
三、活動準備: 1、11月10日—11月14日各單位進行活動的宣傳及準備。
崇文東校和好貝特幼兒園進行捐贈物品的準備,要求物品消毒并定合理的價格。盛世風情物業(yè)和名仕公館物業(yè)要進行與商鋪間的溝通。
2、各單位根據活動內容和形式安排好售貨員、推銷員、收銀員等。
3、設計宣傳海報,進行各單位區(qū)域內的宣傳。
4、橫幅,桌子。
5、幸福社區(qū)負責人進行場地的協(xié)商。
四、活動時間
2014年11月15日(周六)上午10:00——12:00
五、活動地點:廣場
六、活動策劃
1、盛世風情物業(yè)和名仕公館物業(yè)可以向所管轄范圍內的商鋪進行宣傳,發(fā)動更多的人來參與。(如:理發(fā)店的可以在當天的活動中,現場為來往的人理發(fā)來獲取捐贈款;食品店可以擺放一些食品來換取捐贈款等)
2、崇文東校和好貝特幼兒園可以在校園內進行宣傳,組織學生進行捐贈。(捐贈內容可以是圖書、文具、玩具、衣物等)
七、活動過程
1、周六上午10:00,各單位布置好義賣展臺,統(tǒng)一時間開始活動。
2、允許前來購買的顧客進行還價,以公道的價格將物品賣出。
3、活動中所有服務人員要求對顧客做到微笑服務、優(yōu)質服務,讓顧客買得稱心。
4、剩余商品降價銷售。
5、結帳,點鈔,寫明單位及所捐款額,集中各單位義賣所得的錢款,并向大家公布本次義賣活動的總金額。
6、各單位整理自己場地。
八、活動提示:
1、單位負責人要對售賣商品價格作適當指導(以10元以內的整數為好)
2、單位負責人要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。
3、在活動中還需要保持場地衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。
第二篇:愛心義賣活動方案
小手牽小手,愛心匯海洋
———“誠信超市”愛心義賣活動方案
一、指導思想:
讓學生把自己自制的賀卡;自編的小報;兒歌集、童謠集、優(yōu)秀作業(yè)選、自創(chuàng)的名人名言集、自畫的美術作品、自己的書法作品、自制的小玩具、小工藝品;多余的學習用品,看過的圖書、玩具、音像制品、小飾品等物品作為商品,進行“獻愛心”義賣教育活動,把賣得的錢建立愛心專項基金,幫助身邊有困難的學生。引導學生在義賣活動中去體驗,培養(yǎng)學生樂于奉獻、關心他人的品質,鍛煉和提高自我管理能力和組織能力,初步培養(yǎng)商品意識。
二、主題口號: 小手牽小手,愛心匯海洋!
三、參加人員:
二—五年級(一、六年級只需參與,不需開設義賣專柜)
四、活動時間:
5月27日 各班分發(fā)倡議書
5月30、31日 以班為單位收集整理義賣商品
6月1日 下午12:30-13:10 各班布置義賣會場
13:20-14:20 進行義賣 14:30-15:00 打掃責任區(qū)
各班組織交流心得體會
五、活動準備: 1、5月30日(周一)大隊部發(fā)出活動倡議。2、5月30、31日 各中隊準備義賣物品,統(tǒng)計定好物品價格,并貼好標簽,價格要求合理,列好一張清單,在賣出時做好記錄。(標簽可來誠信超市領?。?/p>
3、各中隊準備好廣告宣傳標語或宣傳海報,采用各種方法吸引師生目光,設計好展臺。
4、每位隊員要準備好一定數目的零用錢,積極參加本次活動。每位隊員必須至少購買一件義賣品。
5、各中隊根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員等,班主任作為店鋪經理,負責帳目,并作好記帳員、售貨員等服務人員的培訓。
6、活動要求全校師生人人參與,奉獻愛心。各正、副班主任(副班主任人員見安排表)共同帶班參與活動。教師想出售義賣物品可直接放入班級。
7、活動前的教育:
5月31日晨會課各班對學生進行一次“文明義賣”的教育。教育學生:(1)有序:不跑、不追、不擠(2)守紀:不大聲喧嘩(3)文明:不強買強賣
(4)衛(wèi)生:不丟、不留(不留下義賣的垃圾)
8、義賣區(qū)域劃分:
以班級為單位,在操場各區(qū)域擺攤設點。學校將全校設為四個區(qū)域:二年級為一個區(qū)域;三年級為一個區(qū)域;四年級為一個區(qū)域;五年級為一個區(qū)域。注意:學生購買不能跨區(qū)域,只能在本區(qū)域內進行購買。
六、活動要求:
1、設計展臺
(1)每班在各自教室的中間用課桌設計一個展臺,并給自己的展臺起個名稱張貼在本班教室的前門上,如“愛心超市”、“紅蘋果小賣場”等等。黑板上寫上廣告宣傳標語。
(2)每班的展臺安排6--10位服務員(可由商品多少調節(jié))。
(3)每班的展臺都要準備一個財物盒,學生購買物品所花費的錢款全部放到收納盒中,由專人保管,以免丟失。
2、義賣物品 要求:
(1)可以是自己的玩具、書籍、自己制作的手工藝品、書畫作品等。(2)義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全,班主任對義賣物品進行驗收,合格物品才能進入義賣市場。
(3)所有物品要求質量完好,至少保持六、七成新。
(4)每位學生準備1~2件義賣物品,義賣物品需家長同意。(5)每件物品都貼上標價,且每件價格一般不超過10元。
七、活動過程: 1、6月1日中午12:30,正、副班主任負責安排各班布置好義賣展臺,13:20分當廣播響起《愛的奉獻》這首歌時,各中隊分區(qū)域開始進行義賣活動。
2、活動中所有服務人員要求對顧客做到微笑服務、優(yōu)質服務,讓顧客買得稱心。
3、在活動中還需要保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各班活動后搞好場地衛(wèi)生。大隊部將對整個活動過程進行衛(wèi)生監(jiān)督,對有不講衛(wèi)生行為的個人或班級進行點名批評。
八、總結評比:
1、活動結束后,班主任認真清點錢款,上交學校大隊部作為幫困基金(清單一并上交)。
2、未賣出商品將自愿捐獻給學校誠信超市,擺放于誠信超市愛心義賣專柜;
2、活動結束后,學校將根據活動情況評比表彰。每個年級設立五個獎項::最佳宣傳廣告語、最佳“義賣”征文、最佳“愛心小天使”、最佳“愛心”班、最佳紀律團隊等。
3、撰寫義賣征文。各班要結合周記、小作文引導學生回顧活動過程,暢談這次活動的意義和切身感受,并說說在這次活動中學到了什么,有什么收獲,并寫下體驗文章。一至三年級各班組織學生討論活動體會,四至六年級各班擇優(yōu)上交。
4、愛心基金用途:
一、部分獎勵給在義賣活動中表現突出的班級用作班費,建設班集體;
二、主要用于幫助身邊的貧困學生,幫助他們更好地學習生活;
三、獎勵在期中考試中每個年級表現突出,取得優(yōu)異成績的同學,以激發(fā)學生努力學習的勁頭,營造“書香校園”的氛圍。
九、人員安排:
(1)正、副班主任分工:
班主任:負責組織義賣活動(包括展臺設計、起名;義賣品收集、標價;服務人員安排;統(tǒng)計表填寫、上交等)
副班主任:負責班級宣傳標語或海報設計、繪畫、張貼;協(xié)助班主任做好義賣商品登記工作,自己展臺的布置和環(huán)境衛(wèi)生。(2)紅領巾義賣領導小組
組長: 副組長: 成員:
具體工作由少先隊負責。具體負責人:各班正副班主任 場地組織:
攝影:
誠信超市 2016年4月5日
第三篇:愛心義賣活動方案
幼兒園愛心義賣活動方案
一、活動目標: 1.通過此次義賣活動,讓全園幼兒從小樹立關愛他人的意識,培養(yǎng)幼兒樂于助人、奉獻愛心的良好品質,體驗奉獻帶來的快樂
2.豐富幼兒園校園生活,增加幼兒的社會體驗與交往能力。鼓勵幼兒積極參與,大膽交流。
3.籌集愛心基金,幫助更多需要愛來溫暖、關懷、鼓舞和激勵的人們。
二、活動對象:
幼兒園全體師生、各班家長委員會代表、幼兒園全部家長。
全部幼兒捐贈2—3件義賣物品,帶好錢幣自主參加義賣活動;
各班家委會成員協(xié)助捐贈義賣活動。
三、活動準備:
1、幼兒園準備: ①、幼兒園發(fā)出活動倡議,邀請家長積極參與,為幼兒樹立愛心榜樣。②、提前劃分好各班的義賣場地。
③、班牌,橫幅,桌子,照相機、背景音樂《感恩的心》等。
④、購買幼兒禮物、笑臉貼畫等。
⑤、制作各種愛心話語條幅。
2、各班級準備:
①、5月27—5月29日,各班通知幼兒準備義賣物品。5月30各班老師及幼兒統(tǒng)計各班所帶物品并定好價格,貼好標簽,要求價格合理(以一元至二十元為好)
②、每班設置一個募捐箱,義賣后的款項投入箱中。
③、各班級準備好廣告宣傳標語或宣傳海報,采用各種方法吸引教師與家長、幼兒關注的目光。
④、提醒家長為幼兒帶好一定的零用錢,邀請家長積極參加本次活動。
⑤、每班設立一個大展臺,給自己的展臺起個創(chuàng)意名稱:如“愛心超市”、“紅蘋果小賣場”、“購物中心”“生活廣場”等等。
⑥、每班的展臺前各安排10名左右的服務員(可佩帶自己統(tǒng)一的標記、帽子、頭飾或服裝等)各班根據自己班級情況設計自己班級服務員的標記。
義賣物品要求:
a、所有物品要求質量完好,必須保持七、八成新。
b、可以是食品、玩具、圖書、文具、服裝、圖畫、小擺設、自制手工作品等等。c、義賣物品要求干凈、安全,班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。
d、每位幼兒準備2—3件義賣物品,義賣物品需經家長同意,3、活動前幼兒經驗準備:
①、談話活動《愛心義賣》
②、游戲活動:愛心義賣(在活動中老師要引導幼兒去欣賞別人的作品,同時也要幼兒學會大膽展示自己的物品,推銷自己的物品)
③、發(fā)動家長力量,教幼兒認識錢幣。
四、活動時間
2013年5月31日(周五)下午5:00——5:50
五、活動地點:幼兒園操場內
六、活動過程
1、主持人與幼兒現場互動,引出“慶六一 獻愛心”活動。
2、領導致辭
3、園長講話
4、幼兒代表宣讀愛心義賣活動倡議書
5、家委會代表宣讀各項規(guī)則(義賣規(guī)則、文明規(guī)則等)
6、集體律動《讓愛傳出去》
7、宣布義賣活動開始
8、義賣活動。
a、周五下午4:30之前各班布置好義賣展臺,義賣物品根據價格或作用進行歸類擺放,5:00統(tǒng)一開始活動。
b、允許前來購買的幼兒進行還價,以公道的價格將物品賣出。每賣出一件物品,送出一枚貼畫。
c、活動中所有服務人員要求對顧客做到微笑服務、優(yōu)質服務,讓顧客買得稱心。d、剩余商品降價銷售。
e、義賣結束后,由各班班長與家長代表共同清點本班義賣款項,并匯總。
9、集體律動《感恩的心》
10、家委會成員宣布各班義賣數額及總義賣數額,園長宣布幼兒園全體幼兒與家長捐出全部義賣所得給慈善總會。
11、捐款的幼兒可在幼兒園門口領取六一禮物。
七、活動提示
1、各班老師尤其是班主任要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。
2、在活動中還需要提醒孩子保持衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好場地清潔。
3、活動過程同時提醒家長共同關注幼兒安全,防止自行走失。
第四篇:“愛心義賣”活動方案
石路街道第八屆“社區(qū)鄰里節(jié)”
愛心義賣活動方案
時間:2012年10月17日上午9:30至11:30。地點:街道社區(qū)服務中心小公園(彩香一村二區(qū))。主題:以互助、互幫、互愛為原則,發(fā)動商家、居民奉獻愛心,將家中多余物品進行義賣,籌集善款捐助給轄區(qū)困難黨員和群眾。
一、具體要求
1.提供義賣物品對象:商家、街道和社區(qū)。
①商家:已通知蘇寧、友通、宏三、五星、華海、國美和大旺制定活動方案,參加義賣活動。
②街道:以科室人員為單位。每人捐獻物品不少于2件,各科室委派2人照管物品,負責物品交易。
③社區(qū):以社區(qū)為單位,各社區(qū)捐獻物品40件。各社區(qū)派30位居民參加物品交易,另各社區(qū)居委會明確5名社區(qū)干部帶隊。
2.參加交易人員:各社區(qū)組織社區(qū)居民、街道和社區(qū)工作人員。
3.義賣物品種類:物品名稱右上方打“★”號上限價格100元,打“▲”上限價格50元,其余物品上限價格一律10元。特殊商品價格可面議,但須報管理辦備案。所有義賣物品非衣帽類,必需安全、衛(wèi)生、實用、攜帶方便,各類物品舉例 1
如下:家電類、文化類、玩具類、日常用品類、裝飾類、樂器類等。
二、場所布置
1.社區(qū)服務中心小公園通道兩側擺放長桌(長1.5米)共30張(商家10張,街道、社區(qū)20張);桌子與桌子連在一起,不留空隙;通道中間為交易區(qū);另放1張用于擺放募捐箱。
2.以社區(qū)為單位物品相對集中,便于交易和管理,街道各科室以街道機關作為一個整體,商家各自管理義賣攤位。
三、人員分工
1.街道各科室負責查驗本科室物品,明確標價(代表交易人必需知曉本部門所有物品的下限)。各社區(qū)負責本轄區(qū)居民義賣物品的查驗和調劑物品的從大件到小件統(tǒng)計編號上報(上報時間:10月12日上午11點前)。
2.活動當日,街道明確4位城管協(xié)管隊員巡視活動場所,以防小攤販進入或其它意外。
3.活動當日8:00,人員到場,于8:30前陳列好交易物品。
四、宣傳發(fā)動
1.社區(qū)定向發(fā)動居民參加。
2.10月12日前,街道統(tǒng)一制作海報和橫幅,在各社區(qū)要道口、宣傳欄內張貼,向轄區(qū)全體居民宣傳。
海報
廣大居民朋友們:
——拿出你多余的物品,選購你需要的用品!
石路街道第八屆“社區(qū)鄰里節(jié)”愛心義賣活動歡迎你來參與!
舉辦時間:10月17日上午9:30
舉辦地點:石路街道社區(qū)服務中心小公園內(彩香一村二區(qū))
參與者請事先到所在社區(qū)登記
石路街道辦事處
第五篇:大班愛心義賣活動方案
機關幼兒園大班“綠色環(huán)?!睈坌牧x賣活動方案
一、活動目的:
1.通過此次義賣活動,豐富幼兒角色體驗,培養(yǎng)幼兒良好生活習慣,提倡低碳生活綠色環(huán)保,積極參與建設節(jié)約型和諧校園。
2.培養(yǎng)幼兒樂于助人、樂于奉獻的品質,體驗奉獻帶來的快樂。激發(fā)他們從自我做起、從身邊的每一個小事做起,把自己無私的愛奉獻給身邊每一個需要關愛的人。
二、活動對象:賣方:大班全體師生和家長;買方:中、小班幼兒及家長。大班幼兒自帶義賣物品,帶好錢幣自主參加義賣活動;各幼兒家長協(xié)助孩子參與義賣活動。
三、活動準備:
(一)班級準備
1.對幼兒進行相應的前期知識經驗準備:
(1)調查及談話活動《玩具圖書不用了怎么辦》,引導幼兒明白本次活動的意義,知道自己馬上上小學了,很多玩具及圖書用不著了,主動將自己的玩具拿出來義賣。
(2)游戲《義賣進行時》在活動中老師要引導幼兒學會大膽展示自己的物品,推銷自己的物品。
(3)認識錢幣,知道10以內錢幣找付。
(4)談話活動:假如我賺錢了。引導幼兒討論如何合理處理義賣所得的錢,將錢花在有意義的地方,如:用來買禮物送給父母家人;或用來捐獻給鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園貧困生等。
2.5月18—25各班準備義賣物品:
(1)教師分發(fā)調查表,調查本班有多少幼兒及家長能參加義賣活動,能帶多少物品(可以是玩具、衣服、圖書、用品)參加義賣;有多少幼兒不愿意參加,做到心中有數,為提供展臺作參考。
(2)要求家長:①在義賣物品上貼上商品義賣價格和孩子姓名。活動當天家長將義賣物品帶到幼兒園,和孩子一起義賣。②給每個小朋友準備一些自己的零用錢(1元、2元、5元、10元),以備義賣時找零。③義賣時按要求填寫《義賣記錄表》,向家長說明,記錄表在義賣后交給老師,為我們義賣后續(xù)的集體教育提供依據。(3)義賣物品要求:所有物品要求質量完好,健康、衛(wèi)生、安全,必須保持七、八成新每位義賣物品數量不限,價格家長自定。
3.每班根據幼兒所帶物品及參與人數設立展臺,并給自己的展臺起個名稱:如“XX班愛心義賣”,自制廣告牌(場地布置各班可以動員家長做,形式內容不限,充分利用家長資源)。
大一班展臺位置:操場東邊圍墻下和大樹下;大二班展臺位置:小四班教室外操場靠北邊至小一班寢室外到升旗臺處;大三班展臺位置:小二班班教室、寢室外至滑梯上坡處;大四班展臺位置:操場西邊到攀巖區(qū)、門衛(wèi)室外地帶。
(二)幼兒園準備:
1.幼兒園設一個募捐箱(義賣所得款項按幼兒意愿可以放于募捐箱中,由專人保管)2.班牌,橫幅,桌子,攝像機,幼兒禮品等。
3.班級老師會議:了解活動流程、具體環(huán)節(jié)及各班老師的分工。4.動員宣傳活動——全園分發(fā)義賣倡議書 四.活動時間
2014年5月27日下午3:50——活動結束
五、活動地點:操場
六、活動提示:
1.活動頭一天發(fā)給家長《告家長書》、《義賣活動記錄表》,并通知家長于活動當天下午3點整帶好義賣物品和記錄表、筆到幼兒園操場按班集合、簽到、開短會。
2.活動中要求所有服務人員對顧客做到微笑服務、優(yōu)質服務,讓顧客買得稱心。允許前來購買的幼兒進行還價,以公道的價格將物品賣出。
4.提示家長活動剩余商品可以降價銷售。
2.班主任要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。
3.在活動中還需要保持場地衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生?;顒咏Y束后各班整理自己場地。
九、活動流程:
1.活動當天1點鐘行政后勤人員擺好賣場桌椅:每班賣場擺20張桌子,38把椅子;2點鐘各掛點領導和班上老師一起擺好展臺,布置本班會場。(所需桌椅由行政后勤人員幫助搬到會場),2點30之前會場布置完畢。2.家長3點到園集合簽到。園長做簡單講話,3點20各班掛點人員帶家長到本班展臺位置,家長擺好物品,等候孩子到場。
3.3點40各班老師帶孩子下樓到賣場,找到家長。3點50開園門,小班家長進園接孩子。園長講話,宣布義賣活動開始。小班家長帶孩子參加義買。
4.4點20組織清場,請小班家長帶孩子離園,中班家長進園接孩子、參加義買活動。5.活動5點結束。在活動進行當中,如果孩子的物品賣完了,家長可帶孩子離場;結束前沒有賣完的可以打折賣出,也可捐獻給幼兒園。
6.家長離園前將《義賣記錄表》交給班主任,同時班主任發(fā)給幼兒六一禮物。7.活動結束后行政后勤人員和各班主任將桌椅還原到班。
十、具體人員安排 1.活動主持:涂梅環(huán) 2.各班負責人:班主任
3.后勤協(xié)助:毛歡掛點大一班;郭翼掛點大二班;周國珍掛點大三班;朱慧敏掛點大四班。照相、攝影:柯小波 音樂播放:劉尚林
全場巡視:潘世洪、吳緒斌確?;顒舆^程的安全、有序
門衛(wèi)安全:劉顯榮、李建華,負責按活動要求及時開園門、協(xié)助清場,杜絕幼兒獨自離園。
江夏區(qū)直屬機關幼兒園
2014年5月
附:
1.義賣活動應準備的紙質材料:各班簽到表、倡議書、調查表、義賣記錄表、2.愛心義捐箱、班牌或班旗,橫幅,各班自制義賣廣告 3.前期經驗教學教案 4.園長講話稿 5.背景音樂