第一篇：2017愛心義賣活動方案

奉獻愛心，傳遞溫情

——亳州十六中2017秋愛心義賣

一、活動主題：

感恩祖國、心手相連 愛心無限 快樂奉獻

二、活動目的：

1.通過此次愛心義賣活動，讓全體隊員從小樹立關愛他人的意識，養成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。

2．豐富隊員的校園生活，提高隊員的組織能力，培養隊員的團隊合作精神。

3．通過活動推進走進家庭、走進社區、小手拉大手帶動家庭成員共同參與，起到“一所學校教育一批學生、一個孩子帶動一個家庭”的社會效果，弘揚扶危濟困、樂善好施的中華民族傳統美德，形成人人行善的社會道德新風尚，推動中小學生道德水平的提高。

4．籌集“愛心基金”。

三、活動地點： 學校小廣場 四：成立領導小組 組長： 副組長： 組員： 宣傳報道組： 后勤保障組： 安全保衛組： 比賽評委組：

五、活動對象：

全校師生（鼓勵家長參與）

六、活動準備：

1．各班級準備義賣物品，統計定好物品價格，并貼好標簽，價格要求合理。

2．活動前各班級準備好廣告宣傳標語或宣傳海報，采用各種方法吸引師生目光。

3．每位隊員要準備好一定數目的零用錢，積極參加本次活動。

4．各班級根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、環保員、市場管理員、廣告策劃員、小記者等。

5.義賣活動前，校團委對本班級招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員，進行上崗培訓，佩戴一定的標志。（發動學生自己設計具有特色的標志牌，班主任提前審核）

6．義賣活動前各班主任要對學生進行強調:（1）有序：不跑、不追、不擠（2）守紀：不大聲喧嘩（3）文明：不強買強賣（4）衛生：不丟、不留（不留下義賣的垃圾）（5）交給學生必要的生活常識，讓他們學會比較、鑒別，教育學生勤儉節約。

七、活動要求：

（一）設計展臺

1.每班設計一個展臺，屆時安排桌椅至指定地點設攤。

2.每班給自己的展臺起個名稱，如“愛心小超市”等。3.每班的展臺設計新穎，美觀，盡量不要雷同。4.每班的展臺安排3---5位服務員（可佩帶自己設計統一標記，如服務卡、頭飾、帽子等）

5.活動前各班級可以準備好廣告宣傳語（可在義賣宣傳臺進行宣傳）、宣傳海報（用小黑板或展板擺放在店鋪前）或直接當面宣傳，采用各種方法吸引師生目光，吸引顧客光臨，嚴禁在校內墻壁上張貼。

6.每班的展臺都要設一個募捐箱（由學校統一提供），學生購買物品所花費的錢全部上繳到募捐箱中，由專人登記保管（統計表統一下發）。

（二）義賣物品

1.可以是玩具、文具、工藝品、書籍等。

2.義賣物品要求衛生、安全，班主任對義賣物品進行驗收，合格物品才能進入義賣市場。

3.所有書要求質量完好，必須保持七、八成新，無亂勾亂畫，頁面殘缺現象。

4.每位學生至少準備2件義賣物品，義賣物品需家長同意（向家長說明活動意義與要求）。義賣所得資金上繳到“愛心基金會”，學校將對各班上繳的義賣款進行公示。

八、活動過程：

1.4月22日上午第四節課，各班正副班主任指導本班學生在操場指定位置布置商鋪。

2.下午2:20各班在教室對學生進行規范教育，強調活動注意事項。

3.2:30當廣播響起時，各班排隊到操場集合。開始“愛心義賣”啟動儀式。

4.2:40—3:50為義賣時間，學生自由到各個商鋪自由選購物品，做到文明購買。期間負責安全管理的教師巡邏管理，發現問題及時與班主任聯系處理，營造歡快、活潑、文明、安全的商品貿易環境。

5.3:50，各班收攤，做好場地衛生。班主任負責集中本班學生，帶回教室，評選“愛心天使”。

6.活動結束后班主任填寫好成交金額表和義賣款一起上交義賣款統計組。

八、注意事項：

1.活動要求全校師生人人參與，并發動部分家長參加，奉獻愛心。2.義賣活動過程中，各班可準備些廣告宣傳語由主持人進行宣傳。

3.活動中顧客做到文明購買，所有的服務工作人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務。

4.活動中保持校園衛生，不亂丟紙屑，各展臺活動后清理場地衛生。活動評選組將對整個活動過程進行監督，對有不講衛生行為的個人或展臺進行點名批評。

5.班級選出安全巡視員兩名義賣過程中維護好秩序。6.班主任要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。

九、總結評比：

各班級上交“愛心義賣”活動統計表，學校將根據活動情況及上次愛心捐款活動評比出若干個“個性商鋪獎”、“最佳組織獎”、“愛心班級”等。各班組織班內評選3名“愛心大使”，班內組織評選“愛心大使”的方法是計算班內同學所帶物品和購買東西錢款的數量，加上該生在本次活動中的文明表現。（下班前報大隊部，周一升旗儀式宣布各班愛心大使）

十、人員分工：

注：若出現售貨員爬上桌子吆喝，或與其他商鋪或消費者產生沖突等現象，取消評比資格。

第二篇：愛心義賣活動方案

小手牽小手，愛心匯海洋

———“誠信超市”愛心義賣活動方案

一、指導思想：

讓學生把自己自制的賀卡；自編的小報；兒歌集、童謠集、優秀作業選、自創的名人名言集、自畫的美術作品、自己的書法作品、自制的小玩具、小工藝品；多余的學習用品，看過的圖書、玩具、音像制品、小飾品等物品作為商品，進行“獻愛心”義賣教育活動，把賣得的錢建立愛心專項基金，幫助身邊有困難的學生。引導學生在義賣活動中去體驗，培養學生樂于奉獻、關心他人的品質，鍛煉和提高自我管理能力和組織能力，初步培養商品意識。

二、主題口號： 小手牽小手，愛心匯海洋！

三、參加人員：

二—五年級（一、六年級只需參與，不需開設義賣專柜）

四、活動時間：

5月27日 各班分發倡議書

5月30、31日 以班為單位收集整理義賣商品

6月1日 下午12：30-13：10 各班布置義賣會場

13：20-14：20 進行義賣 14：30-15：00 打掃責任區

各班組織交流心得體會

五、活動準備： 1、5月30日（周一）大隊部發出活動倡議。2、5月30、31日 各中隊準備義賣物品，統計定好物品價格，并貼好標簽，價格要求合理，列好一張清單，在賣出時做好記錄。（標簽可來誠信超市領取）

3、各中隊準備好廣告宣傳標語或宣傳海報，采用各種方法吸引師生目光，設計好展臺。

4、每位隊員要準備好一定數目的零用錢，積極參加本次活動。每位隊員必須至少購買一件義賣品。

5、各中隊根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員等,班主任作為店鋪經理,負責帳目，并作好記帳員、售貨員等服務人員的培訓。

6、活動要求全校師生人人參與，奉獻愛心。各正、副班主任（副班主任人員見安排表）共同帶班參與活動。教師想出售義賣物品可直接放入班級。

7、活動前的教育：

5月31日晨會課各班對學生進行一次“文明義賣”的教育。教育學生：（1）有序：不跑、不追、不擠（2）守紀：不大聲喧嘩（3）文明：不強買強賣

（4）衛生：不丟、不留（不留下義賣的垃圾）

8、義賣區域劃分：

以班級為單位，在操場各區域擺攤設點。學校將全校設為四個區域：二年級為一個區域；三年級為一個區域；四年級為一個區域；五年級為一個區域。注意：學生購買不能跨區域，只能在本區域內進行購買。

六、活動要求：

1、設計展臺

（1）每班在各自教室的中間用課桌設計一個展臺，并給自己的展臺起個名稱張貼在本班教室的前門上，如“愛心超市”、“紅蘋果小賣場”等等。黑板上寫上廣告宣傳標語。

（2）每班的展臺安排6--10位服務員（可由商品多少調節）。

（3）每班的展臺都要準備一個財物盒，學生購買物品所花費的錢款全部放到收納盒中，由專人保管，以免丟失。

2、義賣物品 要求：

（1）可以是自己的玩具、書籍、自己制作的手工藝品、書畫作品等。（2）義賣物品要求健康、衛生、安全，班主任對義賣物品進行驗收，合格物品才能進入義賣市場。

（3）所有物品要求質量完好，至少保持六、七成新。

（4）每位學生準備1～2件義賣物品，義賣物品需家長同意。（5）每件物品都貼上標價，且每件價格一般不超過10元。

七、活動過程： 1、6月1日中午12：30，正、副班主任負責安排各班布置好義賣展臺，13：20分當廣播響起《愛的奉獻》這首歌時，各中隊分區域開始進行義賣活動。

2、活動中所有服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務，讓顧客買得稱心。

3、在活動中還需要保持校園衛生，不亂丟紙屑，各班活動后搞好場地衛生。大隊部將對整個活動過程進行衛生監督，對有不講衛生行為的個人或班級進行點名批評。

八、總結評比：

1、活動結束后，班主任認真清點錢款，上交學校大隊部作為幫困基金（清單一并上交）。

2、未賣出商品將自愿捐獻給學校誠信超市，擺放于誠信超市愛心義賣專柜；

2、活動結束后，學校將根據活動情況評比表彰。每個年級設立五個獎項：：最佳宣傳廣告語、最佳“義賣”征文、最佳“愛心小天使”、最佳“愛心”班、最佳紀律團隊等。

3、撰寫義賣征文。各班要結合周記、小作文引導學生回顧活動過程，暢談這次活動的意義和切身感受，并說說在這次活動中學到了什么，有什么收獲，并寫下體驗文章。一至三年級各班組織學生討論活動體會，四至六年級各班擇優上交。

4、愛心基金用途：

一、部分獎勵給在義賣活動中表現突出的班級用作班費，建設班集體；

二、主要用于幫助身邊的貧困學生，幫助他們更好地學習生活；

三、獎勵在期中考試中每個年級表現突出，取得優異成績的同學，以激發學生努力學習的勁頭，營造“書香校園”的氛圍。

九、人員安排：

（1）正、副班主任分工：

班主任：負責組織義賣活動（包括展臺設計、起名；義賣品收集、標價；服務人員安排；統計表填寫、上交等）

副班主任：負責班級宣傳標語或海報設計、繪畫、張貼；協助班主任做好義賣商品登記工作，自己展臺的布置和環境衛生。（2）紅領巾義賣領導小組

組長： 副組長： 成員：

具體工作由少先隊負責。具體負責人：各班正副班主任 場地組織：

攝影：

誠信超市 2016年4月5日

第三篇：愛心義賣活動方案

幼兒園愛心義賣活動方案

一、活動目標： 1．通過此次義賣活動，讓全園幼兒從小樹立關愛他人的意識，培養幼兒樂于助人、奉獻愛心的良好品質，體驗奉獻帶來的快樂

2．豐富幼兒園校園生活，增加幼兒的社會體驗與交往能力。鼓勵幼兒積極參與，大膽交流。

3．籌集愛心基金，幫助更多需要愛來溫暖、關懷、鼓舞和激勵的人們。

二、活動對象：

幼兒園全體師生、各班家長委員會代表、幼兒園全部家長。

全部幼兒捐贈2—3件義賣物品，帶好錢幣自主參加義賣活動；

各班家委會成員協助捐贈義賣活動。

三、活動準備：

1、幼兒園準備： ①、幼兒園發出活動倡議，邀請家長積極參與，為幼兒樹立愛心榜樣。②、提前劃分好各班的義賣場地。

③、班牌，橫幅，桌子，照相機、背景音樂《感恩的心》等。

④、購買幼兒禮物、笑臉貼畫等。

⑤、制作各種愛心話語條幅。

2、各班級準備：

①、5月27—5月29日，各班通知幼兒準備義賣物品。5月30各班老師及幼兒統計各班所帶物品并定好價格，貼好標簽，要求價格合理（以一元至二十元為好）

②、每班設置一個募捐箱，義賣后的款項投入箱中。

③、各班級準備好廣告宣傳標語或宣傳海報，采用各種方法吸引教師與家長、幼兒關注的目光。

④、提醒家長為幼兒帶好一定的零用錢，邀請家長積極參加本次活動。

⑤、每班設立一個大展臺，給自己的展臺起個創意名稱：如“愛心超市”、“紅蘋果小賣場”、“購物中心”“生活廣場”等等。

⑥、每班的展臺前各安排10名左右的服務員（可佩帶自己統一的標記、帽子、頭飾或服裝等）各班根據自己班級情況設計自己班級服務員的標記。

義賣物品要求：

a、所有物品要求質量完好，必須保持七、八成新。

b、可以是食品、玩具、圖書、文具、服裝、圖畫、小擺設、自制手工作品等等。c、義賣物品要求干凈、安全，班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。

d、每位幼兒準備2—3件義賣物品，義賣物品需經家長同意，3、活動前幼兒經驗準備：

①、談話活動《愛心義賣》

②、游戲活動：愛心義賣（在活動中老師要引導幼兒去欣賞別人的作品，同時也要幼兒學會大膽展示自己的物品，推銷自己的物品）

③、發動家長力量，教幼兒認識錢幣。

四、活動時間

2013年5月31日（周五）下午5：00——5：50

五、活動地點：幼兒園操場內

六、活動過程

1、主持人與幼兒現場互動，引出“慶六一 獻愛心”活動。

2、領導致辭

3、園長講話

4、幼兒代表宣讀愛心義賣活動倡議書

5、家委會代表宣讀各項規則（義賣規則、文明規則等）

6、集體律動《讓愛傳出去》

7、宣布義賣活動開始

8、義賣活動。

a、周五下午4：30之前各班布置好義賣展臺，義賣物品根據價格或作用進行歸類擺放，5:00統一開始活動。

b、允許前來購買的幼兒進行還價，以公道的價格將物品賣出。每賣出一件物品，送出一枚貼畫。

c、活動中所有服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務，讓顧客買得稱心。d、剩余商品降價銷售。

e、義賣結束后，由各班班長與家長代表共同清點本班義賣款項，并匯總。

9、集體律動《感恩的心》

10、家委會成員宣布各班義賣數額及總義賣數額，園長宣布幼兒園全體幼兒與家長捐出全部義賣所得給慈善總會。

11、捐款的幼兒可在幼兒園門口領取六一禮物。

七、活動提示

1、各班老師尤其是班主任要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。

2、在活動中還需要提醒孩子保持衛生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地清潔。

3、活動過程同時提醒家長共同關注幼兒安全，防止自行走失。

第四篇：“愛心義賣”活動方案

石路街道第八屆“社區鄰里節”

愛心義賣活動方案

時間：2012年10月17日上午9：30至11：30。地點：街道社區服務中心小公園（彩香一村二區）。主題：以互助、互幫、互愛為原則，發動商家、居民奉獻愛心，將家中多余物品進行義賣，籌集善款捐助給轄區困難黨員和群眾。

一、具體要求

1．提供義賣物品對象：商家、街道和社區。

①商家：已通知蘇寧、友通、宏三、五星、華海、國美和大旺制定活動方案，參加義賣活動。

②街道：以科室人員為單位。每人捐獻物品不少于2件，各科室委派2人照管物品，負責物品交易。

③社區：以社區為單位，各社區捐獻物品40件。各社區派30位居民參加物品交易，另各社區居委會明確5名社區干部帶隊。

2．參加交易人員：各社區組織社區居民、街道和社區工作人員。

3．義賣物品種類：物品名稱右上方打“★”號上限價格100元，打“▲”上限價格50元，其余物品上限價格一律10元。特殊商品價格可面議，但須報管理辦備案。所有義賣物品非衣帽類，必需安全、衛生、實用、攜帶方便，各類物品舉例 1

如下：家電類、文化類、玩具類、日常用品類、裝飾類、樂器類等。

二、場所布置

1．社區服務中心小公園通道兩側擺放長桌（長1.5米）共30張（商家10張，街道、社區20張）；桌子與桌子連在一起，不留空隙；通道中間為交易區；另放1張用于擺放募捐箱。

2．以社區為單位物品相對集中，便于交易和管理，街道各科室以街道機關作為一個整體，商家各自管理義賣攤位。

三、人員分工

1．街道各科室負責查驗本科室物品，明確標價（代表交易人必需知曉本部門所有物品的下限）。各社區負責本轄區居民義賣物品的查驗和調劑物品的從大件到小件統計編號上報（上報時間：10月12日上午11點前）。

2．活動當日，街道明確4位城管協管隊員巡視活動場所，以防小攤販進入或其它意外。

3．活動當日8：00，人員到場，于8:30前陳列好交易物品。

四、宣傳發動

1．社區定向發動居民參加。

2．10月12日前，街道統一制作海報和橫幅，在各社區要道口、宣傳欄內張貼，向轄區全體居民宣傳。

海報

廣大居民朋友們：

——拿出你多余的物品，選購你需要的用品！

石路街道第八屆“社區鄰里節”愛心義賣活動歡迎你來參與！

舉辦時間：10月17日上午9:30

舉辦地點：石路街道社區服務中心小公園內（彩香一村二區）

參與者請事先到所在社區登記

石路街道辦事處

第五篇：大班愛心義賣活動方案

機關幼兒園大班“綠色環保”愛心義賣活動方案

一、活動目的：

1．通過此次義賣活動，豐富幼兒角色體驗，培養幼兒良好生活習慣，提倡低碳生活綠色環保，積極參與建設節約型和諧校園。

2．培養幼兒樂于助人、樂于奉獻的品質，體驗奉獻帶來的快樂。激發他們從自我做起、從身邊的每一個小事做起，把自己無私的愛奉獻給身邊每一個需要關愛的人。

二、活動對象：賣方：大班全體師生和家長；買方：中、小班幼兒及家長。大班幼兒自帶義賣物品，帶好錢幣自主參加義賣活動；各幼兒家長協助孩子參與義賣活動。

三、活動準備：

（一）班級準備

1.對幼兒進行相應的前期知識經驗準備：

（1）調查及談話活動《玩具圖書不用了怎么辦》，引導幼兒明白本次活動的意義，知道自己馬上上小學了，很多玩具及圖書用不著了，主動將自己的玩具拿出來義賣。

（2）游戲《義賣進行時》在活動中老師要引導幼兒學會大膽展示自己的物品，推銷自己的物品。

（3）認識錢幣，知道10以內錢幣找付。

（4）談話活動：假如我賺錢了。引導幼兒討論如何合理處理義賣所得的錢，將錢花在有意義的地方，如：用來買禮物送給父母家人；或用來捐獻給鄉鎮幼兒園貧困生等。

2．5月18—25各班準備義賣物品：

（1）教師分發調查表，調查本班有多少幼兒及家長能參加義賣活動，能帶多少物品（可以是玩具、衣服、圖書、用品）參加義賣；有多少幼兒不愿意參加，做到心中有數，為提供展臺作參考。

（2）要求家長：①在義賣物品上貼上商品義賣價格和孩子姓名。活動當天家長將義賣物品帶到幼兒園，和孩子一起義賣。②給每個小朋友準備一些自己的零用錢（1元、2元、5元、10元），以備義賣時找零。③義賣時按要求填寫《義賣記錄表》，向家長說明，記錄表在義賣后交給老師，為我們義賣后續的集體教育提供依據。（3）義賣物品要求：所有物品要求質量完好，健康、衛生、安全，必須保持七、八成新每位義賣物品數量不限，價格家長自定。

3．每班根據幼兒所帶物品及參與人數設立展臺，并給自己的展臺起個名稱：如“XX班愛心義賣”，自制廣告牌（場地布置各班可以動員家長做，形式內容不限，充分利用家長資源）。

大一班展臺位置：操場東邊圍墻下和大樹下；大二班展臺位置：小四班教室外操場靠北邊至小一班寢室外到升旗臺處；大三班展臺位置：小二班班教室、寢室外至滑梯上坡處；大四班展臺位置：操場西邊到攀巖區、門衛室外地帶。

（二）幼兒園準備：

1．幼兒園設一個募捐箱（義賣所得款項按幼兒意愿可以放于募捐箱中，由專人保管）2．班牌，橫幅，桌子，攝像機，幼兒禮品等。

3.班級老師會議：了解活動流程、具體環節及各班老師的分工。4.動員宣傳活動——全園分發義賣倡議書 四．活動時間

2014年5月27日下午3：50——活動結束

五、活動地點：操場

六、活動提示：

1.活動頭一天發給家長《告家長書》、《義賣活動記錄表》，并通知家長于活動當天下午3點整帶好義賣物品和記錄表、筆到幼兒園操場按班集合、簽到、開短會。

2．活動中要求所有服務人員對顧客做到微笑服務、優質服務，讓顧客買得稱心。允許前來購買的幼兒進行還價，以公道的價格將物品賣出。

4．提示家長活動剩余商品可以降價銷售。

2．班主任要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。

3.在活動中還需要保持場地衛生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛生。活動結束后各班整理自己場地。

九、活動流程：

1．活動當天1點鐘行政后勤人員擺好賣場桌椅：每班賣場擺20張桌子，38把椅子；2點鐘各掛點領導和班上老師一起擺好展臺，布置本班會場。（所需桌椅由行政后勤人員幫助搬到會場），2點30之前會場布置完畢。2．家長3點到園集合簽到。園長做簡單講話，3點20各班掛點人員帶家長到本班展臺位置，家長擺好物品，等候孩子到場。

3.3點40各班老師帶孩子下樓到賣場，找到家長。3點50開園門，小班家長進園接孩子。園長講話，宣布義賣活動開始。小班家長帶孩子參加義買。

4.4點20組織清場，請小班家長帶孩子離園，中班家長進園接孩子、參加義買活動。5.活動5點結束。在活動進行當中，如果孩子的物品賣完了，家長可帶孩子離場；結束前沒有賣完的可以打折賣出，也可捐獻給幼兒園。

6.家長離園前將《義賣記錄表》交給班主任，同時班主任發給幼兒六一禮物。7.活動結束后行政后勤人員和各班主任將桌椅還原到班。

十、具體人員安排 1.活動主持：涂梅環 2.各班負責人：班主任

3.后勤協助:毛歡掛點大一班；郭翼掛點大二班；周國珍掛點大三班；朱慧敏掛點大四班。照相、攝影：柯小波 音樂播放：劉尚林

全場巡視：潘世洪、吳緒斌確保活動過程的安全、有序

門衛安全：劉顯榮、李建華，負責按活動要求及時開園門、協助清場，杜絕幼兒獨自離園。

江夏區直屬機關幼兒園

2014年5月

附：

1.義賣活動應準備的紙質材料：各班簽到表、倡議書、調查表、義賣記錄表、2.愛心義捐箱、班牌或班旗，橫幅，各班自制義賣廣告 3.前期經驗教學教案 4.園長講話稿 5.背景音樂