第一篇：學雷鋒志愿者活動實施方案

“公民道德建設月”

學雷鋒志愿者活動實施方案

今年3月是自治區第十二個“公民道德建設月”，3月5日是第50個“學雷鋒”暨第十四個中國青年志愿者服務日。組織開展“公民道德建設月”活動，為認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，進一步推進社會主義核心價值體系建設，加強精神文明建設，提高我校文明程度，使我校教職工的思想道德素質得到進一步提高，切實使活動做到以月促年，現制定2013年我校“公民道德建設月”實施方案：

一、明確開展“公民道德建設月”活動的指導思想

“公民道德建設月”活動，要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，大力弘揚和培育“愛國愛疆、團結奉獻、勤勞勇敢、開放進取”的新疆精神，全面貫徹落實《公民道德建設實施綱要》。努力提高全體師生員工牢固樹立“我能行”和“只有努力才能改變，只要努力就能改變”的思想，牢固樹立建設有中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀和價值觀，進一步促進學校精神文明建設。

二、活動主題

學雷鋒 做一個有道德的人

三、志愿服務活動時間

2013年三月、四月，利用周六、周日的11:00——15:00，組織安排學生到指定地方開展文明交通和美化城市環境衛生活動。

四、“公民道德建設月”活動的主要內容

認真貫徹《公民道德建設實施綱要》，積極引導全體師生參與活動，使活動取得實效。

（一）學校領導班子高度重視此項工作，及時召開專題會議進行研究部署，制定活動方案，及時督促活動的順利開展。

（二）加大宣傳力度，營造輿論氛圍。利用每周三下午政治學習時間，深入學習黨的十八大會議精神，深入學習貫徹《公民道德建設實施綱要》。以召開專題講座、出板報、張貼標語、懸掛橫幅等形式，進行學習和宣傳。以“師德師風提升年”活動為契機，開展“怎樣做新時期師德高尚的人民教師”為主題的思想大討論活動，積極開展學習優秀共產黨員，向身邊的先進學習活動，深入學習宣傳先進典型。

（三）緊緊圍繞十八大勝利召開，大力推進社會主義核心價值體系建設。堅持把社會主義核心價值體系建設作為基礎工程和靈魂工程。積極倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”20字公民基本道德規范，引導我校教職工自覺履行法定義務、社會責任、家庭責任。

（四）將公民道德教育融入到主題班會教學當中。在學生中廣泛開展公民道德宣傳教育活動，通過舉辦主題班團隊會、出黑板報等多種方式和途徑，培養學生的愛國情操和“五心”教育，增強對黨對祖國對社會主義的凝聚力和向心力。積極做好公民道德教育宣講工作，營造學習宣傳氛圍。

（五）圍繞三月學雷鋒月開展志愿者服務活動

組織學生開展文明交通宣傳和志愿者服務活動。宣傳安全文明、文明駕駛行為，安排16名小交警勸導行人按照交通指示燈提示穿行馬路、十字路口，制止隨意穿行馬路、十字路口、翻越護欄等不文明現象。

（六）利用植樹節大力開展保護環境、美化校園等實踐活動，弘揚和樹立社會正氣。

三、活動要求

（一）加強組織領導，狠抓落實

開展“公民道德建設月”活動是自治區黨委做出的一項重大決策，是一項重要的政治任務，是大力宣傳社會主義精神建設的重要舉措，是抓好群眾性精神文明創建的有效手段。要高度重視，切實把開展第十二個“公民道德建設月”活動作為今年宣傳思想工作和精神文明建設的重要任務，努力做到認識明確，組織有力，措施到位，內容創新，成效顯著。

（二）加大宣傳力度，營造輿論氛圍

充分利用宣傳欄、宣傳板報、標語、條幅、電子屏等載體，加大對公民道德建設月活動的宣傳力度，以“師德師風提升年”活動為契機，開展“怎樣做新時期師德高尚的人民教師”為主題的思想大討論活動，增強全體教職工參與公民道德建設月活動的積極性、主動性，在全校范圍營造濃厚的輿論宣傳氛圍。

2013年3月

第二篇：東大街小學學雷鋒志愿者活動實施方案

東大街小學“學雷鋒志愿服務集中

月” 示范活動實施方案

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡 “以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進一步推動我校“學雷鋒”活動和深入持續開展，弘揚中華民族傳統美德，引導廣大少先隊員積極投身于學校的文明建設，為共建 “和諧社會，和諧校園”作出新的貢獻。我校決定積極響應區教育局的號召，于3月3日開展學雷鋒志愿服務活動。制定方案如下:

一、指導思想

在全社會進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，引導廣大少先隊員在奉獻中體現作為，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明、促進和諧，從而帶 動廣大社會公眾積極參與志愿服務，促進公民道德素質和社會文明程度的不斷提高，為構建 “和諧社會，和諧校園”發揮積極作用。

二、活動時間 2017年3月3日

三、活動主題

弘揚志愿精神、倡樹文明新風、建設和諧校園

三、參加人員 全體師生

四、活動地點

我校校園內或校外各公益場所

五、活動內容

1.切實做好學雷鋒的宣傳發動工作。利用升旗儀式、“校園之聲”廣播、宣傳欄及各班黑板報等宣傳陣地圍繞“學雷鋒”活動，加大宣傳力度，結合《中共中央國務院關于進一步加強和改革未成年人思想道德建設 的若干意見》和“感動平涼”人物事跡介紹，做好宣傳工作，重點從增強愛國情感做起，在學生中弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神;從確立遠大志向做起，樹立和培育正確的理想信念;從規范行為習慣做起，培養良好的道德品質和文明行為;從提高基本素質做 起，促進學生的全面發展。2.認真開展好學雷鋒的系列活動

（1）開展向“感動平涼”學習活動，發揚自強自立精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，不斷地去追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的德行、體驗雷鋒的心靈，在奉獻中體現作為，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明，圍繞如何塑造新時期少先隊員 新形象，如何在構建和諧校園活動中發揮少先隊員的模范作用這一中心，各班班主任主持召開一次主題班會。

（2）各班出一期以“弘揚雷鋒精神，傳遞愛心火炬”為主題的黑板報。學校將組織開展對黑板報檢查，檢查結果加入第三周校園文明督導評比。

（3）各年段、各班級要成立“學雷鋒行動小組”，各年段、各班級要在廣泛發動的基礎上，切實行動起來，不斷壯大志愿者服務隊伍，規范服務形式，長期持續有效地開展 學雷鋒活動，影響和輻射整個社會。

（4）制定班級學雷鋒活動計劃，活動期間有記錄(照片)，活動后有總結，并在月末將活動計劃和總結上交少先隊部。

（5）立足校園、立足身邊，服務社會學雷鋒。、開展“做文明學生”活動，為學校清理白色垃圾、衛生死角。

（6）立足學習開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，使每個同學的成績都有大的提高。

（7）繼續深入開展愛心助學活動。各班級要組織好本年段教師、本班同學積極參與精品資料.為你而備愛心助學活動，為我校的貧困學生捐獻“一日零用錢”，為公益事業貢獻自己的一份力量。

（8）開展“為社會獻愛心”活動:同學們可以到敬老院，帶上慰問品和一些精彩的文藝節目，探望孤寡老人，為孤寡老人打掃衛生，給老人們奉獻一點愛心;可以到社會公益場所開展“清除牛皮癬”，清掃白色垃圾等活動，為構建文明和諧社會貢獻一份自己的力

（9）實施“六個一”工程:每位同學至少為社會為學校做一件好事；遇見老師問一聲好；說一句文明禮貌用語；幫助一位困難同學；在家為父母做一件家務；在公交車上給老 幼病殘孕讓一個座。

六、具體要求

1.高度重視，精心組織。全校各中隊組織要提高認識，高度重視，精心組織，把集中開展主題志愿活動作為當前班級工作的重中之重抓實、抓好。

2.立足基層，務求實效。要立足基層，注重從實際出發，突出本地、本班特色，因勢利導，因地制宜，解決實際問題，避免形式主義。

3.加強宣傳，營造氛圍。要充分借助各種新聞媒體，注意典型事跡、人物的挖掘，大力宣傳雷峰的精神，在全社會強化公益服務意識，營造良好的精神氛圍，掀起學雷鋒活動的新高潮。

七、做好學雷鋒的總結表彰 1.開展好“學雷鋒先進班級”、“學雷鋒標兵”的評選。各班要注重及時總結和推介活動中涌現的先進個人和典型事跡，并及時將學雷鋒活動開展情況上報學校少先隊部。少先隊部將認真組織進行“學雷鋒先進班級”和“學雷鋒標兵”的評選，4 月中旬公布評選結果并進行表彰。(集體獲獎的將在四月份評比中予以不同程度加分)2.學校將利用“校園之聲”廣播電臺，將各班雷鋒活動情況予以通報，表彰先進，鞭策后進。

第三篇：社區學雷鋒志愿者服務站活動實施方案

社區學雷鋒志愿者服務站活動實施方案

為充分發揮志愿服務凝聚民心、集中民智、發揮民力的積極作用，結合本社區實際情況特制定志愿者活動方案如下：

一、指導思想

緊緊圍繞上級部門關于開展志愿者活動的各項要求，充分發揮志愿者源自大眾、服務大眾的獨特優勢,積極開展環衛、便民、文明、平安、文化、愛心六大行動，著力打造貼近實際、廣泛參與、普惠于民、切實有效的志愿服務，大力弘揚 “人人為我、我為人人”的良好社會風尚，切實為改善民生問題、促進社會和諧作出貢獻。

二、工作任務

一是組建相對穩定、不斷壯大的社區志愿者隊伍，建立運行良好的運行機制。

二是志愿者實行網絡化管理，開展好便民、利民服務。

三是關心和幫助弱勢群體，主動與弱勢群體進行長期性的幫扶。

三、活動內容

根據本社區的實際情況,參考以下服務內容,因地制宜地開展民生志愿服務活動。

1、環衛行動。開展衛生清潔服務, 開展環境美化服務、營造干凈整潔的生活和生態環境，通過“網格化管理”等載體劃定衛生責任區,定期義務清潔環境衛生；通過志愿者認領綠地來保養和

維護綠化帶,每天對綠地進行巡視及定期除雜草確保綠地的完整和整潔；勸阻居民減少亂搭亂建行為；

2、便民行動。組織鄰里矛盾調解服務組，及時化解各類鄰里矛盾糾紛；組織安居服務互助組,開展家電維修、水電修理、房屋修葺、下水疏通、家政服務等無償或低償服務；組織社區咨詢服務組,開展政策解釋、法律援助、辦事指南等咨詢服務,切實方便居民生活。

3、文明行動。設立和諧交通文明監督崗，營造文明出行氛圍；設立文明行為監督員，重點勸導隨地吐痰、亂倒垃圾、赤背上街等不文明行為；設立社區文明宣傳崗，設立文明提示牌，宣傳好人好事和文明禮儀，曝光不文明行為；開展節能減排倡導活動，節約資源，減少污染，培養文明生活習慣。

4、平安行動。開設社區市民學校，開展治安、消防、醫療、衛生等自護知識講座，提高居民自護能力；設立網吧義務監管員,防止未成年人進入網吧，幫助未成年人戒除網癮；開展普法宣傳服務,提高居民法律意識；建立社區巡邏隊，查找和消除各類安全隱患；建立應急救援服務隊，普及應急救災知識，提高居民應對災害的能力；建立弱勢群體維權崗，維護老年人、殘疾人、未成年人等弱勢群體的合法權益。

5、文化行動。開展科普宣傳服務，宣傳科學知識，摒棄封建迷信；組織社區藝術團，開展各類文藝、聯誼活動，拉近居民距離；組織社區各類體育興趣團，抓住好時機,推進居民體育運動；開

展文藝、體育、藝術等各類技能培訓，推廣文化技能.6、愛心行動。組織醫療服務隊，開展免費義診、防病宣傳等服務；組織助老服務隊，重點結對幫扶 “空巢老人”和殘疾老人；組織助殘服務隊,開展醫療保健、生活幫扶等服務；組織助困服務隊,整合社會資源，盡力解決困難家庭的實際困難；組織助學服務隊，開展興趣培養、心理疏導等服務,著力矯正問題青少年.四、活動要求

1、加強領導，精心組織。將社區志愿者活動作為社區工作的重要內容，納入目標管理范疇。社區黨支部要高度重視社區志愿者活動，切實加強領導，落實責任，使社區志愿者活動有領導、有目標、有計劃、有步驟地推進。

2、調查摸底，選準項目。社區要通過發放調查表、召開座談會等方式廣泛征求社區居民的服務需求，分類統計確定適合本社區開展的服務項目，并積極主動與社區志愿者進行溝通協商，有針對性地組織好社區志愿者服務活動。

3、自我規范，樹立形象。社區志愿者在開展服務活動時要積極踐行“服務群眾、奉獻社會、保持先進、提升自我”的宗旨，熱心服務，樹立良好形象。要發揮自己的業務優勢和職能作用，推進社區志愿者服務活動的深入開展。

Xx社區居委會

2014年2月13日

第四篇：學雷鋒志愿者活動

“學雷鋒”志愿者在行動

為了切實將雷鋒精神傳遞下去，本學期校團委決定積極響應校黨支部和上級團委的號召，在全校進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，使我校學生更好的了解雷鋒，體會雷鋒精神的實質，我校成立了學雷鋒志愿者服務隊。

本次志愿者服務隊隊員經過各班級推薦，校團委和政教處的層層選拔品學兼優的同學加入，在平時的日常工作中，主要通過點滴小事來體現雷鋒精神，看，同學們有的幫老師端水，有的幫老師擦車，有的幫掃地打掃辦公室，有的在拖地??同學們都干的不亦悅乎。身邊處處都有“雷鋒”的影子。當然，與此同時，從這一件件小事中，透露出濃濃的師生之情，增添了師生之間的默契，讓我們真正體會到學雷鋒的意義所在。這個活動的意義不僅是讓同學們體會到勞動的辛苦，更是希望全體同學學習雷鋒，爭做一個新時代的好“雷鋒”。

這種樂于助人的品質在當代社會正是非常需要的。作為學生，我們所學習的不應單單是書本上的內容，更應該應用于實踐生活中，作為高中生，我們是祖國的棟梁，也是未來的希望，只要愿意，每個人都能成為雷鋒。從點滴做起，從現在做起，積極參與到學雷鋒活動中去，不僅是在學雷鋒日中學雷鋒，更要時刻將雷鋒精神牢記于心，付諸于行動。為了民族的振興，讓我們都來學雷鋒，傳播雷鋒精神。

第五篇：學雷鋒志愿者活動總結

當代雷鋒——志愿者在行動

—平邑街道第三小學志愿者活動總結

為進一步傳播雷鋒精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿風尚，團結凝聚廣大社會公眾和各方志愿服務力量，為進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，結合工作實際，各學校要成立青少年志愿服務小隊積極號召、組織全體師生在三月期間開展“當代雷鋒——志愿者在行動”主題實踐活動，產生了良好的效應，并成立了黨員志愿者服務隊283人,現將活動總結如下：

1、組織開展“清潔家園〃志愿先行”服務活動。

我校師生清理學校周邊垃圾。在“學雷鋒日”到來之際，我校全體學生在黨員教師志愿者的帶領下，認真地清掃了校園內外的各個角落。雖然天氣寒冷，但是老師同學們依舊干得挺歡：掃地的、收拾花園的、打掃車棚的……，同學們不怕臟、不怕累，經過半個多小時的苦干，校園內外煥然一新。這是師生們在學雷鋒日里，用實實在在的行動，送給雷鋒叔叔的最好禮物。

2、組織開展“愛在行動〃敬老繼續”系列活動。

中心小學師生在敬老院獻愛心。寒氣襲人。各校“學雷鋒，獻愛心”黨員教師志愿者走進敬老院，為老人們送去了溫暖，陪老人們聊天，幫助老人們打掃衛生，受到老人們的歡迎。在敬老院里，黨員教師志愿者和老人們圍在一塊，談心聊天、唱歌，老人們掌聲不斷，興致勃勃。溫暖的陽光灑在每個人的臉上，歡笑聲灑滿整個公寓……隨后，我們來到老人們的房間，勤快地掃地、拖地板、擦玻璃、整理寢室，給老人們敲背揉肩，陪伴老人們度過了一個愉快的下午。各校黨員教師們都說說：“今天我們作為志愿者來到老年公寓，為老人們做一些力所能及的事情，就是想給老人們帶來歡樂。看到老人們開心的樣子，我們從內心里感到高興。

3、組織開展“崗位作貢獻〃社會獻愛心”活動。

我校通過國旗下的講話、班隊會、廣播媒體、黑板報等，加強宣傳的力度，開設“當代雷鋒——志愿者在行動”專版、專題、專欄，開展“當代雷鋒——志愿者在行動”征文活動，收集作品，廣泛宣傳學生參加活動的收獲、體會，及時發現、總結、宣傳活動中涌現出來的先進典型和成功經驗，表彰好人好事，推動活動不斷深入。

4、組織開展“文明你我〃共促和諧”系列活動。

我校通過開展“當代雷鋒——在行動”這項活動，進一步普及了各校教師尤其是黨員教師的志愿理念，弘揚了志愿精神，切實推動了志愿服務活動的廣泛開展。我校學生對如何做一個有道德的人、如何做一個文明學生、如何做一個對社會有益的人，也有了更深刻的認識；學會了感恩父母、感恩他人、感恩社會；培養了學生的社會責任感，樹立正確的人生價值觀！

此項活動在進一步深入中……我校會繼續組織開展志愿服務活動，使之堅持經常。并在活動過程中不斷改進、完善，爭取做到更好。