第一篇:大學(xué)法學(xué)專(zhuān)業(yè)應(yīng)讀的64本書(shū)
1.蘇力:《法治及其本土資源》[《制度是如何形成的》、《閱讀秩序》、《送法下鄉(xiāng)》] 2.俞吾金:《問(wèn)題域外的問(wèn)題》
3.費(fèi)孝通:《鄉(xiāng)土中國(guó) 生育制度》[《江村經(jīng)濟(jì)》] 4.吳思:《潛規(guī)則---中國(guó)歷史中的真實(shí)游戲》 5.王小波:《沉默的大多數(shù)》[《黃金時(shí)代》] 6.安徒生:《安徒生童話全集》 7.伯爾曼:《法律與宗教》 8.馮向:《木腿正義》
9.梁治平:《法辯》[《新波斯人信札》、《書(shū)齋與社會(huì)之間》] 10.黃仁宇:《萬(wàn)歷十五年》[《資本主義與二十一世紀(jì)》] 11.馬克斯.韋伯:《學(xué)術(shù)與政治》[《社會(huì)科學(xué)方法論》] 12.應(yīng)星:《大河移民上訪的故事》 13.華勒斯坦等:《開(kāi)放社會(huì)科學(xué)》 14.賀衛(wèi)方編:《中國(guó)法律教育之路》
15.梅因:《古代法》[薩維尼:《論立法與法學(xué)的當(dāng)代使命》] 16.柏拉圖:《游敘弗倫 蘇格拉底的申辯 克力同》 17.卡夫卡:《卡夫卡短篇小說(shuō)選》
18.劉星:《法律是什么》[《中國(guó)法學(xué)初步》、《語(yǔ)境中的法學(xué)與法律》]
19.張文顯:《法哲學(xué)范疇研究》 20.劉軍寧:《共和?民主?憲政》 21.卡多佐:《司法過(guò)程的性質(zhì)》
22.王銘銘、王斯福編:《鄉(xiāng)土社會(huì)的秩序、公正與權(quán)威》 23.孟德斯鳩:《論法的精神》 24.托克維爾:《論美國(guó)的民主》
25.梁治平:《尋求自然秩序中的和諧——中國(guó)傳統(tǒng)法律文化研究》[《清代習(xí)慣法—— 社會(huì)與國(guó)家》] 26.瞿同祖:《中國(guó)法律與中國(guó)社會(huì)》 27.哈特:《法律的概念》
28.奧斯丁:《法理學(xué)的范圍》[凱爾森:《法與國(guó)家的一般理論》] 29.德沃金:《認(rèn)真對(duì)待權(quán)利》[《法律帝國(guó)》、《自由的法》] 30.埃爾曼:《比較法律文化》 31.江山:《中國(guó)法理念》
32.博登海默:《法理學(xué):法律哲學(xué)與法律方法》 33.凱利:《西方法律思想簡(jiǎn)史》 34.雷蒙.阿隆:《社會(huì)學(xué)主要思潮》 35.羅素:《西方哲學(xué)史》[《哲學(xué)問(wèn)題》]
36.馮友蘭:《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》 37.季衛(wèi)東:《法治秩序的建構(gòu)》 38.梁?jiǎn)⒊骸读簡(jiǎn)⒊▽W(xué)文集》 39.博西格諾等:《法律之門(mén)》
40.劉小楓:《沉重的肉身》[《拯救與逍遙》、《現(xiàn)代性社會(huì)理論緒論》]
41.涂爾干:《社會(huì)分工論》[《自殺論》、《社會(huì)學(xué)方法的準(zhǔn)則》、《宗教生活的基本
42.加達(dá)默爾:《真理與方法》
43.賀衛(wèi)方:《司法的理念與制度》[《具體法治》、《法邊馀墨》] 44.梁治平:《法律的文化解釋》 45.克爾凱郭爾:《恐懼與戰(zhàn)栗》 46.羅爾斯:《正義論》 47.帕斯卡:《思想錄》
48.威廉·巴雷特:《非理性的人——存在主義哲學(xué)研究》 49.柯武剛、史漫飛:《制度經(jīng)濟(jì)學(xué)》 50.薩拜因:《政治學(xué)說(shuō)史》 51.顧準(zhǔn):《顧準(zhǔn)文集》 52.昂格爾:《現(xiàn)代社會(huì)的法律》 53.吉爾茲:《地方性知識(shí)》
54.道格拉斯·凱爾納、斯蒂文·貝斯特:《后現(xiàn)代理論》[利奧塔:《后現(xiàn)代狀態(tài)》]
55.拉德布魯赫:《法學(xué)導(dǎo)論》、《法律智慧警句集》
56.馬克斯.韋伯:《論經(jīng)濟(jì)與社會(huì)中的法律》[《經(jīng)濟(jì)與社會(huì)》、《經(jīng)濟(jì)、諸社會(huì)領(lǐng)域及
57.波斯納:《法理學(xué)問(wèn)題》[《道德和法律理論的疑問(wèn)》、《法律與文學(xué)》、《超越法律》、《性與理性》 58.孔飛力:《叫魂》
59.哈耶克:《自由秩序原理》[《法律、立法與自由》、《致命的自負(fù)》]
60.伯爾曼:《法律與革命》 61.約翰.贊恩:《法律的故事》
62.福柯:《規(guī)訓(xùn)與懲罰》[《瘋癲與文明》、《知識(shí)考古學(xué)》、《性史》、《福柯訪談錄》、《必須保衛(wèi)社會(huì)》] 63.杜贊奇:《文化、權(quán)力與國(guó)家》
64.考夫曼、哈德默爾:《當(dāng)代法哲學(xué)和法律理論導(dǎo)論》
第二篇:大學(xué)應(yīng)該要讀的10本書(shū)
【1】《關(guān)鍵點(diǎn)》
這是一本談時(shí)間管理和人生規(guī)劃的書(shū)。
時(shí)間管理,說(shuō)起來(lái)很容易,做起來(lái)很難。每個(gè)人都知道的事情,往往都做不到。為什么呢?
一是很多人都習(xí)慣于做知道分子,但是,忘記了:只有行動(dòng)才會(huì)導(dǎo)致結(jié)果。
二是支撐一個(gè)人前進(jìn)和堅(jiān)持的東西,往往不是立竿見(jiàn)影的東西。
【2】《卓有成效的管理者》
每個(gè)管理者,首先要做的是管理自己,而非別人。
德魯克的經(jīng)典著作,常讀常新。
【3】《人性的弱點(diǎn)》
戴爾·卡耐基的情商教育:不僅對(duì)工作和生活一樣有益,對(duì)人生的每個(gè)階段都有益。這個(gè)書(shū)的特點(diǎn)是:人越年輕,讀的時(shí)候,就越覺(jué)得沒(méi)說(shuō)什么一樣。
如果哪天你遇到什么人際困難的時(shí)候,就是讀這本書(shū)的最佳時(shí)候。
思維拓展類(lèi)
【4】《全新思維》
這本書(shū)談?wù)撛?1世紀(jì),一個(gè)人要擁有哪6項(xiàng)能力,會(huì)更具有競(jìng)爭(zhēng)力、更有優(yōu)勢(shì)。
【5】《定位》
對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),這本書(shū)可以這樣看:你如何發(fā)現(xiàn)自己的特長(zhǎng),找到自己的位置。
【6】《思考的技術(shù)》
大前研一告訴你:具有競(jìng)爭(zhēng)力的思維方式是怎么樣的。
【7】《咨詢的奧秘》
思維訓(xùn)練的百寶箱。
【8】《管道的故事》
都是做事情,效果卻不同。這本書(shū)會(huì)告訴你:做一份工和做一份事業(yè),有什么不同。傳記類(lèi)
【9】《富蘭克林自傳》
其實(shí),這本自傳,里面有一章對(duì)我們所有的人幫助最大:富蘭克林的美德的13項(xiàng)修煉。
【10】《小導(dǎo)演失業(yè)日記》
2009年最堅(jiān)韌和最驕傲的傳記作品。
《海角七號(hào)》導(dǎo)演魏德圣給你講述多年前失業(yè)期間的故事:面對(duì)人生最苦悶、最彷徨的時(shí)候,在現(xiàn)實(shí)的壓力下茫然失措的時(shí)候,卻仍舊抱有不奢望別人能理解的信念,堅(jiān)持做自己認(rèn)為該做的事情。
每個(gè)人都能在這里面找到一種感動(dòng)的力量,找到一種內(nèi)心的呼應(yīng):那種在不確定的困局中仍想奮力一搏的心情。
第三篇:初中生應(yīng)讀的三十本書(shū)
初中生應(yīng)讀的三十本書(shū)
生活百科 2009-02-20 14:07:45 閱讀149 評(píng)論0 字號(hào):大中小
閱讀能使人精明,閱讀能擴(kuò)大眼界,閱讀能使人充實(shí)。閱讀是人生活的必須,每天徜徉在書(shū)海中,吸取精神糧食,使人精神煥發(fā),有過(guò)人的敏銳。新課程標(biāo)準(zhǔn)要求中小學(xué)生擴(kuò)大課外閱讀量,一方面是,傳統(tǒng)的國(guó)學(xué)不能被忽視,豐富的文化遺產(chǎn)要為祖國(guó)花朵所傳承。另一方面,中國(guó)語(yǔ)言也算是被廣泛運(yùn)用的文字之一,作為中國(guó)人理應(yīng)掌握并能很好地運(yùn)用。所以,專(zhuān)家們就推薦了初中生應(yīng)讀的三十本書(shū),例舉如下:
1、《 西游記》 2.、《名人傳》
3、《魯濱遜漂流記》
4、《水滸傳》
5、《格列佛游記》
6、《朝花夕拾》
7、《伊索寓言》
8、《駱駝祥子》
9、《鋼鐵是怎樣煉成的》
10、《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》
11、《童年》
12、《杰出青少年的七個(gè)習(xí)慣》
13、《一千零一夜》
14、《哈利·波特》
15、《繁星·春水》
16、《熱愛(ài)生命》
17、《小王子》
18、《愛(ài)的教育》
19、《居里夫人》 20、《海底兩萬(wàn)里》
21、《唐詩(shī)三百首》
22、《安徒生童話》
23、《契可夫短篇小說(shuō)選》
24、《傅雷家書(shū)》
25、《古希臘神話傳說(shuō)》
26、《儒林外史》
27、《霧都孤兒》
28、《青春之歌》
29、《高老頭》 30、《飛鳥(niǎo)集》
第四篇:大學(xué)生應(yīng)讀的100本書(shū)
大學(xué)生應(yīng)讀的100本書(shū)
一. 馬克思主義經(jīng)典著作 1《馬克思恩格斯文集》
2《列寧專(zhuān)題文集》
3《毛澤東選集》
4《鄧小平文選》
5《江澤民文選》
6《毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展》 7《中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系學(xué)習(xí)讀本》
二. 中國(guó)文學(xué)
8《中國(guó)歷代文論選》
9《唐宋詩(shī)選》
10《文心雕龍選擇》
11《詩(shī)經(jīng)選集》
12《浮生六記》
13《人間詞話》
14《家》
15《京華煙云》
16《圍城》
17《子夜》
18《魯迅小說(shuō)集》
19《茶館》
20《吾國(guó)吾民》
21《白鹿原》
22《余光中精品文集》
23《沈從文小說(shuō)集》
24《平凡的世界》
25《活著》
26《中國(guó)當(dāng)代文學(xué)作品選》
三. 外國(guó)文學(xué)
27《希臘的神話和傳說(shuō)》
28《老人與海》
29《復(fù)活》
30《泰戈?duì)栐?shī)選》
31《神曲》
32《哈姆雷特》
33《浮士德》
34《高老頭》
35《雙城記》
36《母親》
37《喧嘩與騷動(dòng)》
38《悲慘世界》
39《紅與黑》
40《百年孤獨(dú)》
41《等待戈多》
42《包法利夫人》
四. 傳統(tǒng)文化經(jīng)典
43《周易》
44《詩(shī)經(jīng)》
45《老子》
46《論語(yǔ)》
47《孫子兵法》
48《孟子》
49《莊子》
50《史記》
五. 哲學(xué)
51《西方哲學(xué)史》
52《中國(guó)哲學(xué)史》
53《哲學(xué)修要十五講》
54《中國(guó)哲學(xué)名著十五講》
55《蘇菲世界》
56《寬容》
57《哲學(xué)與人生》
58《中國(guó)哲學(xué)與馬克思主義哲學(xué)中國(guó)化》
六. 藝術(shù)與美學(xué)
59《閑情偶寄》
60《論藝術(shù)的精神》
61《藝術(shù)風(fēng)格學(xué)》
62《改寫(xiě)美術(shù)史》
63《審美訓(xùn)練》
64《20世界西方美學(xué)名著》
65《西方美學(xué)史》
七. 科普與科學(xué)方法
66《科學(xué)與懷疑論》
67《寂靜的春天》
68《猜想和反駁》
69《時(shí)間簡(jiǎn)史》
70《知識(shí)創(chuàng)新方法論》
71《科學(xué)研究的途徑》
72《博弈思維:邏輯使你決策制勝》 73《與諾貝爾大師面對(duì)面》
74《創(chuàng)新思維訓(xùn)練:思維的力量》
75《當(dāng)彩色的聲音唱起來(lái)是甜的》
八. 史學(xué)與社會(huì)
76《世界上下五千年》
77《中國(guó)人史綱》
78《萬(wàn)歷十五年》
79《文化思潮與近代中國(guó)》
80《中國(guó)社會(huì)思想史》
81《中國(guó)文字學(xué)》
82《艱難地日出:中國(guó)現(xiàn)代教育的20世紀(jì)》 83《巨流河》
84《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》
85《激蕩三十年》
九. 心理與倫理
86《人格心理學(xué)》
87《創(chuàng)造新心理學(xué)》
88《情緒心理學(xué)》
89《倫理學(xué)導(dǎo)論》
90《善與惡的角度:論理卷》
91《菊與刀》
十.
92《追尋記憶的痕跡》
93《傅雷家書(shū)》
94《人心的弱點(diǎn)》
95《送給加西亞的信》
96《假如給我三天光明》
97《第五項(xiàng)修煉—學(xué)習(xí)型組織的藝術(shù)與務(wù)實(shí)》 98《在北大學(xué)做人:品格的力量》
99《成長(zhǎng)比成功更重要》
100《做最好的自己》
第五篇:小學(xué)三年級(jí)應(yīng)讀十本書(shū)
小學(xué)三年級(jí)應(yīng)讀的十本書(shū)
八十天環(huán)游地球(科普讀物)
名人傳(羅曼羅蘭)(兒童版)或2,《海倫 凱勒》 窗邊的小豆豆
我要做個(gè)好孩子
愛(ài)麗絲漫游奇境記
海底兩萬(wàn)里
格列佛游記
魯濱遜漂流記
寶葫蘆的秘密
愛(ài)的教育
推薦的共讀一本書(shū)為《窗邊的小豆豆》