第一篇:關于轉段申請
某鎮(zhèn)關于開展“三治三提”活動第一階段轉段的請示
為進一步加強作風建設,提升工作效能,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,按照《中共永城市委關于開展“三治三提”推進作風建設專項活動的實施意見》和《永城市“三治三提”推進作風建設專項活動學習討論階段的實施方案》的通知精神,在這一階段,我鎮(zhèn)認真組織,嚴格制定學習計劃,明確學習內(nèi)容,采取靈活多樣的學習形式,開展多式多樣的宣傳活動,召開了公務員道德建設大討論活動,進行了作風建設知識測試,增強了學習活動的針對性和實效性。按照方案要求我鎮(zhèn)認真組織開展了第一階段的學習討論活動,較為圓滿的完成了第一階段的學習討論任務。
具體學習討論活動開展情況:
1、成立組織,制定方案。按照市委的統(tǒng)一部署,市“三治三提”推進作風建設專項活動動員會召開后,我鎮(zhèn)迅速行動,當天召開了領導班子會議,研究安排部署,成立了某鎮(zhèn)“三治三提”活動領導組,制定了《某鎮(zhèn)開展“三治三提”推進作風建設專項活動實施方案》和《某鎮(zhèn)開展“三治三提”推進作風建設專項活動學習討論階段實施方案》。
2、召開了“三治三提”專項活動動員大會。7月8日上午,我鎮(zhèn)召開了全體黨員干部參加的“三治三提”推進作風
建設專項活動動員大會。在會上,鎮(zhèn)長李軍宣讀了《某鎮(zhèn)開展“三治三提”推進作風建設專項活動實施方案》及《某鎮(zhèn)開展“三治三提”推進作風建設專項活動學習討論階段實施方案》。
3、精心組織,認真學習。在不影響正常工作的前提下,我鎮(zhèn)采取集中學習和個人自學相結合的方法進行,主要學習認真學習胡錦濤總書記 “七一”重要講話精神,學習省委書記盧展工、市委書記吳孟鐸重要講話和何平九論,黨員干部對 “一文十八談”等有關篇目進行了自學。每個黨員干部認真做好學習筆記。
4、召開了作風建設大討論活動。7月21至27日,某鎮(zhèn)全體黨員干部在鎮(zhèn)會議室召開了道德建設大討論活動,針對領導班子和工作人員在業(yè)務知識、作風建設、工作紀律、服務意識等方面進行了逐人剖析查擺,真正找出了目前領導干部和工作人員存在的問題,為下一步整改提高奠定了堅實的基礎。隨后,參加了鎮(zhèn)“三治三提”活動辦公室統(tǒng)一組織的干部作風建設知識答卷,現(xiàn)場進行了評分,全體黨員干部的測試成績均達到95分以上。進一步增強了黨員干部學習的濃厚氛圍,取得了良好的效果。
綜上所述,我們認為我鎮(zhèn)開展“三治三提”活動學習討論階段的工作,做到了組織嚴密、學習認真、方法靈活、扎實有效,達到了上級黨委提出的要求,群眾反響也較好,并
為下一階段工作的順利開展打下良好的基礎。為此,特申請批準我鎮(zhèn)的“三治三提”作風建設專項活動轉入下一階段。
此請示如無不妥,請批復。
二0一一年七月二十五日
第二篇:轉段申請
福鼎市第三批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組:
為推動我區(qū)第三批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動深入開展,保證學習實踐活動的永續(xù)性,真正達到增強科學發(fā)展意識、提高科學發(fā)展能力、創(chuàng)新科學發(fā)展體制機制,切實把學習實踐活動辦成群眾滿意工程,取得實效。我區(qū)黨委在中共福鼎市委市政府的精心部署指導下,緊緊圍繞“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的總體要求,突出三平精神載體,緊密結合我區(qū)實際,扎實開展學習實踐科學發(fā)展觀活動,第一階段取得了階段性的成效。
在這一階段,我區(qū)認真貫徹中央、省委、寧德市委、福鼎市委有關精神,廣泛宣傳,營造濃厚氛圍,組建領導和工作機構,嚴格制定學習計劃,明確學習目標,拓展學習內(nèi)容,采取靈活多樣的學習方式,開展豐富的實踐活動,提高廣大黨員參加學習實踐活動的積極性和主動性,增強了學習的針對性和實效性。通過學習,廣大黨員更加全面系統(tǒng)地把握了科學發(fā)展觀的實質(zhì)、內(nèi)涵和要求,更加深刻地認識到學習實踐活動的重要性,提高了貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性,進一步增強工作的責任感和緊迫感。具體的學習實踐活動情況匯報如下:
一、召開動員大會
2009年9月30日,我區(qū)召開了第二批深入學習實踐科學發(fā)展觀暨第三批動員大會,黨委書記做重要動員講話,并宣讀了《龍安開發(fā)區(qū)開展第三批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》及《深入學習實踐科學發(fā)展觀第一階段工作安排》。各參學單位陸續(xù)在10月15日前召開了動員大會,并結合實際上交學習方案。
二、強化組織建設
為加強對我區(qū)學習實踐活動的組織領導,確保學習實踐活動各項工作扎實有序地開展,取得成效,經(jīng)開發(fā)區(qū)黨委認真研究決定,成立了以黨委書記領導為組長、主任和五位分管領導為副組長、各科室負責人和支部書記為組員的領導小組。下設辦公室,紀委書記任辦公室主任,下轄綜合組、信息組、指導組,分工明確,認真開展好各項工作。
三、注重學習效果
根據(jù)我區(qū)實際,充分利用晚上下班和節(jié)假日時間,力求做到學習和工作兩不誤、兩促進,共組織了八次集中學習、四次自學,其中10月15至16日,邀請市委黨校、政法委、計生局、農(nóng)業(yè)局、市紀委、組織部、檢察院、柏樣村書記等相關領導來請我區(qū)授課。按照“分層次、有重點、重實效”的原則,在自學好《科學發(fā)展觀重要論述摘編》、《毛澤東鄧小平江澤民論科學發(fā)展》讀本外,學習十七大、十七屆三中、四中全會、省委八次全會、寧德市委二屆七次全會精神;學習盧展工書記、陳榮凱書記、倪政云書記在第三批動員會議講話精神;學習黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經(jīng)驗,學習改革開放以來取得巨大成就,黨民族政策,中央應對國際金融危機沖擊、保增長保民生保穩(wěn)定的決策部署;重點學習國務院《關于支持福建省加快建設海峽西岸經(jīng)濟區(qū)的若干意見》和省委、寧德市《實施意見》;學習學習李朗紅、羅成財先進典型事跡等等。此外,根據(jù)領導授課,制定了財務管理、預防基層職務犯罪、計生管理、綜治業(yè)務工作、新農(nóng)村建設等學習材料。學習過程中,每位黨員和干部職工學得認真,記得仔細,在黨委的號召下,每位同志寫成了兩萬到兩萬五的學習筆記和一篇兩千字左右的學習心得。
四、加強宣傳力度
我區(qū)堅持典型引導、示范帶動原則,先后在西岙自然村、中小學設立學習建設典型,帶動全區(qū)組織學習活動。共發(fā)出征求意見箱17個,制定的三表(調(diào)查問卷表、征求意見表、調(diào)研走訪表),共發(fā)出500多份,征得寶貴意見40多條,解決調(diào)研走訪問題十多個。此外,18個宣傳專欄,16條橫幅,同時宣傳帶動,增強了全區(qū)的學習氛圍。
五、突出主題、做好調(diào)研準備
經(jīng)過開發(fā)區(qū)黨委認真研究,結合羅成財全國道德模范,以“三平精神”為主題,制定了一系列主題活動和方案,在全區(qū)機關事業(yè)單位、村居、非公企業(yè)、人民群眾中間掀起“三平精神在我心,龍安科學大發(fā)展”熱潮,并為工業(yè)園區(qū)經(jīng)濟發(fā)展調(diào)研做好準備。
為此,正式提出我區(qū)深入學習實踐科學發(fā)展觀活動轉入第二階段的申請。
特此報告!
龍安開發(fā)區(qū)深入學習實踐科學發(fā)展觀領導小組
二〇〇九年十一月十二日
學習實踐科學發(fā)展觀轉段申請報告
九龍崗鎮(zhèn)學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組:
為推動科學發(fā)展觀學習實踐活動的深入開展,確保整個活動實現(xiàn)預期目標,真正達到在全社區(qū)進一步增強科學發(fā)展意識、提高科學發(fā)展能力、創(chuàng)新科學發(fā)展體制、創(chuàng)造科學發(fā)展業(yè)績的目的。按照鎮(zhèn)學習實踐活
動領導小組辦公室總體部署,新建社區(qū)黨總支已完成了第一階段的各項工作,達到了預期的效果。
在這一階段,我們以科學發(fā)展觀為指導,緊密聯(lián)系工作實際,嚴格制定學習計劃,明確學習內(nèi)容,采取靈活多樣的學習形式,開展豐富的實踐活動,增強了學習實踐活動的針對性和實效性。廣大黨員干部對科學發(fā)展觀的內(nèi)涵和要求把握得更加全面,對貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性進一步提高,工作的責任感和緊迫感進一步增強。
具體學習教育活動開展情況:
1、9月21日,我社區(qū)黨總支組織召開了學習實踐科學發(fā)展觀動員大會,制定了學習實踐發(fā)展觀活動的實施方案及第一階段的工作重點和日程安排,并付諸實施。
2、組織學習。在不影響正常工作的前提下,我總支采取集中學習和個人自學相結合的方法進行。根據(jù)“分層次、有重點、重實效”的原則,主要學習《科學發(fā)展觀重要論述摘編》及安徽省編著的《第三批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動簡明讀本》,以及大通區(qū)委編著的《第三批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動學習簡明回答》等,學習時間達規(guī)定學時,并召開了多種形式的座談會,討論會。
3、開展了主題活動。先后完成了各項“規(guī)定動作”和“自選動作”。
4、加強宣傳引導,營造濃厚氛圍。充分利用先鋒網(wǎng)站、橫幅、文藝宣傳隊等進行了宣傳報道,并寫出相應的上報信息,報送鎮(zhèn)學習實踐科學發(fā)展觀領導小組。
5、做好學習調(diào)研階段總結。我總支認真做好階段總結,形成文字資料并報送九龍崗鎮(zhèn)學習實踐辦公室,為下一階段工作的順利開展打下基礎。
綜上所述,我總支開展的學習實踐科學發(fā)展觀第一階段的工作,做到了組織嚴密、方法靈活、扎實有效,達到了鎮(zhèn)學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組提出的各項要求。為此,特申請九龍崗鎮(zhèn)黨委學習實踐活動辦公室批準新建社區(qū)的學習實踐活動轉入下一階段。
特此報告!
新建社區(qū)黨總支
2009.10.20
第三篇:轉段申請
鐵道西街小學
科學發(fā)展觀轉段申請報告
局黨委深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組:
為推動全體黨員干部科學發(fā)展觀學習實踐活動的深入開展,確保整個活動實現(xiàn)預期目標,取得實際效果,真正達到在全校上下進一步增強科學發(fā)展意識、提高科學發(fā)展能力、創(chuàng)新科學發(fā)展體制、創(chuàng)造科學發(fā)展業(yè)績的目的,我校認真組織,按計劃得以落實。
在這一階段,我校以毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,緊密聯(lián)系全體黨員干部的思想工作實際,嚴格制定學習計劃,明確學習內(nèi)容,采取靈活多樣的學習形式,開展豐富的實踐活動,增強了學習教育活動的針對性和實效性。通過學習,使廣大黨員教師更加全面的把握科學發(fā)展觀的內(nèi)涵和要求, 更加深刻地認識發(fā)展教育的重要意義, 提高貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性,進一步增強工作的責任感和緊迫感。具體學習教育活動開展情況:
1、9月18日,我校召開了全體黨員干部參加的科學發(fā)展觀學習實踐活動動員大會,會上宣讀了我??茖W發(fā)展觀學習實踐活動的實施方案及第一階段的工作重點和日程安排。
2、組織學習。在不影響正常教育教學工作的前提下,我校采取集中學習和個人自學相結合的方法進行。根據(jù)“分層次、有重點、重實效”的原則,主要學習《橋東區(qū)第三批深入學習實踐科學發(fā)展觀學習資料匯編》《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學發(fā)展》《科學發(fā)展觀重
要論述摘編》《張家口市深入學習科學發(fā)展觀應知應會100題》《科學發(fā)展50問》中所列的有關篇目。每個黨員教師認真做好學習筆記,人均筆記字數(shù)在10000字,并做好學習、考勤和記錄。學習結束后,全體黨員干部都參加了我校組織的黨史知識競賽。
3、開展了主題活動。我校在9月18日舉辦科學發(fā)展觀專題宣講活動,我校深入學習實際科學發(fā)展觀活動輔導員胡亞素同志做專題講座,引導黨員干部和全體教師牢固樹立科學發(fā)展教育為人民服務的意識。黨員教師以“我和我的祖國”為主題的歌頌祖國演講會,使廣大教師真切地感受到改革開放給祖國帶來的翻天覆地的巨大變化。學習實踐科學發(fā)展觀體會征文評比和領導干部學習筆記交流展覽活動,加深了黨員干部的理論認識、思想水平,做到學習理論與聯(lián)系實際相結合,用科學發(fā)展的眼光對待工作、改進作風。此外接受了區(qū)黨委深入學習實踐科學發(fā)展觀活動指導小組對我校進行的督導檢查。
4、加強宣傳引導。在學習教育階段,我校根據(jù)這一階段的學習任務和學習效果,充分利用校園網(wǎng)站、廣播、宣傳欄、條幅等形式進行了宣傳報道,并寫出相應的上報信息,報送局黨委。
5、做好學習調(diào)研階段小結。我校認真做好階段小結,形成文字資料報送上級,為下一階段工作的順利開展打下基礎。
綜上所述,我校開展的科學發(fā)展觀學習調(diào)研階段的工作,做到了組織嚴密、方法靈活、扎實有效,達到了上級黨委提出的要求,群眾反響也較好。為此,特申請局黨委批準我校的科學發(fā)展觀學習實踐工作轉入下一階段。
特此報告!
第四篇:轉段申請
轉段申請
市活動辦第X督導組:
按照市群眾路線教育實踐活動總體安排部署和要求,我局(鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、辦事處)聽取意見環(huán)節(jié)任務已經(jīng)完成,現(xiàn)申請轉入查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)。請批復。
單位名稱(黨委,黨組章)
2014年X月X日
第五篇:轉段申請
市土地儲備中心關于深入學習實踐
科學發(fā)展觀活動學習調(diào)研階段情況的報告市委學習實踐活動領導小組辦公室:按照市委關于深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的統(tǒng)一部署和要求,我中心活動開展以來,在市委學習實踐活動第11指導檢查組的指導和幫助下,中心黨組、全體黨員干部,堅持把學習實踐活動作為一項重大的政治任務和推動土地儲備工作科學發(fā)展的難得契機,周密計劃,嚴密組織,積極參與,圓滿完成了學習調(diào)研階段的各項任務,取得了明顯的成效。
一、學習調(diào)研階段工作開展情況
(一)組織領導堅強,思想發(fā)動廣泛。市委3月18日動員大會后,中心黨組迅即召開黨組會,在認真學習傳達市委動員大會精神,統(tǒng)一思想,提高認識的基礎上,研究制定了《合肥市土地儲備中心深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》。成立了由中心黨組書記、主任高國忠同志任組長,班子其他成員任副組長,相關處室負責人為成員的學習實踐活動領導小組,從各處室抽調(diào)業(yè)務骨干組成專門的活動辦公室,并落實了辦公場所和專用設施,具體負責活動組織協(xié)調(diào)、全程督導抓落實。3月24日下午,中心召開了“深入學習實踐科學發(fā)展觀活動”動員大會。中心全體黨員和干部參加了會議。會上,高國忠同志代表中心活動領導小組對整個活動做了動員和思想發(fā)動,向大家明確了開展活動的指導思想、主要原則、目標要求和方法步驟,從而使廣大黨員干部都能以飽滿的熱情積極投入到學習實踐活動中來。
(二)制度措施得力,學習調(diào)研扎實。一是制訂制度措施。建立了督導制度,成立了指導組,對機關各處室的學習實踐活動進行具體督導;建立了學習制度,要求機關全體人員每周集中學習或輔導不少于一天,個人自學每個工作日不少于兩個學時,黨組中心組每周集體學習不少于一次,重點內(nèi)容要劃印記,重要篇目要有眉批,黨員干部至少要寫出3篇心得體會;建立了簽名請假制度,明確了集體學習要簽名,因事不能參加集中活動的,必須履行請假手續(xù),事后安排補課。二是高度重視抓好學習。計劃上,共安排了20個學時的集中學習,其中黨組中心組集中學習3次,還有2次專題輔導,2次交流體會,一次理論測試。方法上,采取了集中培訓、領導講課、個人自學、集中討論、座談交流、撰寫心得體會等多種形式,內(nèi)容上,主要是學習《毛澤東鄧小平江澤民論科學發(fā)展》、《科學發(fā)展觀重要論述摘編》,中央、省、市領導的有關講話及試點地區(qū)的典型經(jīng)驗和做法等材料等。整個學習調(diào)研階段,我中心黨組中心組共集中學習4次,黨員干部集中專題學習30個學時;每名黨員做讀書筆記均在10000字以上。三是深入開展專題調(diào)研。建立了黨組成員聯(lián)系點,4名黨組成員分頭聯(lián)系機關6個處室,確定了6個重點調(diào)研課題,并向社會發(fā)放《合肥市土地儲備中心深入學習實踐科學發(fā)展觀征求意見和建議問卷》100份,廣泛征求、吸納各方面的意見和建議,征求到32條意見,形成了12篇調(diào)研報告,其中黨組4名成員每人1篇。
(三)破解難題準確,開展討論深入。緊扣“千方百計謀發(fā)展,萬眾一心圖跨越”主題,圍繞如何破解阻礙土地儲備工作科學發(fā)展的思想障礙、作風障礙、能力障礙和機制障礙等重點,一是組織大討論。集中一天時間開展解放思想大討論活動,每個黨員都撰寫了發(fā)言提綱,在會上進行交流發(fā)言,結合中心和各自工作實際,圍繞“為什么要解放思想”、“從哪些方面解放思想”、“怎樣解放思想”等問題進行廣泛討論。二是評判典型案例。各處室精選工作中的典型案例,集中進行分析、評判、推介。三是以“我為中心科學發(fā)展獻一策”為主題開展一次征文活動,每名黨員至少提出了一條書面建議。四是組織大會交流。學習實踐活動辦公室集中組織開展了一次大會交流,整個大討論活動自始至終有聲有色、深入人心、效果明顯。
(四)結合實際緊密,推動工作到位。一是把學習實踐活動與黨員干部思想建設實際相結合,有針對性地解決黨員干部不符合、不適應科學發(fā)展觀要求的思想認識和觀念,進一步深化對土地儲備工作的認識,堅定實現(xiàn)“大合肥、大儲備”目標的決心和信心。活動期間,先后編發(fā)了8期簡報,3期宣傳櫥窗,為廣大黨員干部提供了學習交流的平臺和環(huán)境。二是把學習實踐活動規(guī)定動作與完善制度機制相結合,制訂了《測繪管理規(guī)定》、《資金結算支付管理規(guī)定》、《評估管理規(guī)定》、《土地移交、維護管理規(guī)定》、《收儲業(yè)務流程管理》。三是把查找問題與分析解決問題結合起來,邊學邊改體現(xiàn)實踐特色,深入思考,邊學邊改,對反映的突出問題,及時采取措施認真解決。四是把學習實踐活動與中心工作相結合,大力推進土地儲備工作,確保上半年工作任務圓滿完成。
二、取得的主要成效
通過第一階段學習調(diào)研活動的開展,廣大黨員干部普遍反映,思想觀念得到了轉變,工作作風得到了改進,分析、判斷和解決問題的能力得到了提高,中心工作得到了有力推進?;顒映尚е饕w現(xiàn)在以下四個方面:一是進一步深化了認識,增強了貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。通過深入學習和研討,進一步加深了廣大黨員干部,特別是黨員領導干部對科學發(fā)展觀科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求的準確理解和把握,加深了對深入學習實踐活動重要性和緊迫性的認識,進一步增強了貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性,取得了明顯的認識成果。
二是進一步明晰了思路,在科學發(fā)展、“為誰儲備”、“怎樣儲備”、“彎道超越”等重大問題上形成了共識。通過學習實踐活動,進一步樹立了“大合肥、大儲備”的理念,進一步明晰了以科學發(fā)展觀為統(tǒng)攬,緊緊圍繞“多儲備、多上市”,推動合肥土地儲備事業(yè)躍上新臺階的工作目標。三是進一步創(chuàng)新了制度,逐步健全和完善了有利于科學儲備、科學發(fā)展的長效機制。深化學習調(diào)研成果,充分運用領導班子調(diào)研報告,積極穩(wěn)妥地推進制度機制創(chuàng)新和建設,著力解決制度缺失和效能低下等突出問題。四是進一步激發(fā)了活力,土地儲備和促發(fā)展工作取得了新成效。學習實踐活動凝聚了共識、找準了問題、明晰了思路,給土地儲備和促發(fā)展工作注入新的生機與活力,有力地推動了各項工作的落實。基于以上工作的開展,經(jīng)我中心“深入學習實踐科學發(fā)展觀”活動領導小組審查驗收,認為我中心黨員干部通過這一階段的學習調(diào)研討論等活動,認識水平有了實質(zhì)性提高,達到了學習調(diào)研階段目標要求,具備了轉入查擺問題階段的條件,為此,特申請市委學習實踐活動領導小組辦公室指導組批準我中心的學習實踐科學發(fā)展觀活動轉入下一階段。特此報告!合肥市土地儲備中心學習實踐活動辦公室二oo九年五月十九日