第一篇:社區活動計劃案
社區活動計劃方案
活動主辦方:公園、長青社區
協辦方:烏海市曲藝家協會 烏海市萬聯百貨
一.活動時間: 2011年6月9號20:00-21:30 二.活動地點: 萬聯百貨正門前
三.活動內容:社區聯合曲藝家協會舉行的社區活動 四.活動主要人員:
區委領導:11人主要演員:7人演員:65-70人 五.需要商場支援事項及其經費預算:
舞臺,3kw電源,二十張椅子,花露水3瓶,警戒線,保安三人,臨時試衣間,拱門(美膚寶家有)。噴繪:17㎡ 8元/㎡ 17*8=136元
燈光音響:2000元(由他們提供)
礦泉水5箱 75元橫幅 8元/米6m*8元/m=48元禮品: 演員(70人)每人十元水杯一個70*10=700元主要演員(7人)每人五十元茶具一套 7*50=350元區委領導(10人)每人五十元茶具一套 11*50=550元總計: 3859元
社區聯系人:李書記***
備注:社區從執法局批了七天的活動時間,6月10號到15號商場可以自由安排活動(車展除外)。
活動時可以增加宣傳萬聯的環節。
第二篇:元旦晚會計劃案
機電工程系晚會策劃案
一、整體情況
1、晚會主題名稱:機電工程系第四屆元旦晚會
2、晚會目標:
3、時間:2010年12月30日19:00----21:30
4、地點:文體館
5、主辦單位:機電工程系團支部及學生會
6、晚會籌備工作管理方式:項目式管理
7、工作人員:機電工程系團支部及學生會所有成員
二、工作人員及項目組 指 導:王治功 顧 問:李國強
總策劃:機電工程系主席團 總指揮:顧海兵
工作組委員、工作組組員:團支部及學生會全體成員
8、項目組:
(1)第一項目組:節目組 組 長:趙思強
組 員:文體部所有成員
任 務:a、11月28日晚初步選定上臺節目。(有組長及主席團進行選定,初定20個節目)b、12月3日第二次彩排(學生會干部審定節目質量); c、12月17號第三次彩排(學生會干部審定節目質量);
d、12月24號第四次彩排并確定上場節目(有學生會干部審定)e、12月25日將晚會節目單報到秘書處并打印30份; f、12月23日之前有學習部準備好主持人的臺詞;
g、12月30號15:00點之前由秘書長負責主持人的形象設計; h、12月29日晚上之前秘書處負責準備好晚會所需的一切服裝道具;(2)第二項目組:商家組 組 長:蔡先華
組 員:社會實踐部所有成員 任 務:負責晚會贊助商的工作。(3)第三項目組:禮儀組
組 長:倪璐璐
組 員:女生部所有成員
任 務:a、12月28日晚上之前準備好請柬;
b、12月29日上午之前送完請柬;
c、12月29日晚上之前挑選出兩個女禮儀,負責門口的接待; d、12月29日晚上之前準備好會場服務物品,如水、水果、瓜子等。(4)第四項目組:舞臺組 組 長:蔡先華、唐廣闊
組 員:社會實踐部部所有成員及宣傳部部分成員 任 務:a、設備安裝 調試 b、設備控制
(5)第五項目組:宣傳組 組長:唐廣闊
組員:宣傳部所有成員 任務:主要負責晚會的宣傳工作(6)第六項目組:紀律組 組 長:段本富
組 員:紀檢部所有成員
任 務:該組核心任務在于晚會期間,負責觀眾的入場秩序及場地安排。并負責會場紀律維持及現場氣氛,保證晚會取得圓滿成功。(7)第七項目組:衛生組 組 長:陳宏斌
組 員:衛生部所有成員
任 務:該組核心任務在于晚會之前與之后,負責會場的衛生工作。(8)第九項目組:機動組 組 長:顧海兵
組 員:學生會的剩余部員
任 務:該組核心任務在于晚會期間,負責會場后勤保障(節目的催場工作)以及處理緊急情況,保證晚會取得圓滿成功。
三、晚會流程
整體流程:18:30觀眾入場完畢、會場一切準備工作就緒—→19:00開場—→主持 人宣布晚會開幕—→領導致辭—→5個節目—→游戲(贊助商參與)—→6個節目----互動游戲 —→x節目----主持人宣布晚會閉幕—→觀眾退場(工作人員留下)———領導上臺與所有演員和工作人員合影
五、面向對象
1、本次晚會的面向對象以我系學生為主,面向全校學生;
2、屆時,將邀請我系全體領導和老師、校團委領導以及學院各 學生組織負責人出席晚會。
六、資金預算
用 途 金額(單位:元)
租用音響設備(音響、調音臺、話筒、燈光、泡泡機)800 化妝物品 100 租用服裝道具 500 購買請柬 40 印制傳單 30 舞臺背景布置 200 獎品 80 水果、水 60 熒光棒,爆竹,氣球,鮮花 100
總預算:1910元人民幣。
七、資金來源
1、贊助商家及金額:
2、系部提供:
八、應急控制
1、停電應急方案:
(1)若晚會前停電,晚會最多推遲1小時即19:30舉行,此間觀眾自由處理自己的時間;如果19:30仍沒有正常供電,則由主持人宣布晚會改天舉辦。(2)在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會后半
部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。
(3)在停電期間,由節目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負責領導及來賓的服務工作;由舞臺組負責舞臺、音箱設備、燈光設備等的看管;有機動組和紀律組負責觀眾的紀律和疏散工作。
(4)在主持人宣布晚會改天舉辦或閉幕后,按“會后工作分工細則”清理會場。
2、節目應急方案:
(1)臺上一個節目演出時,其后的兩個節目在后臺準備,前一節目由于各種原因無法按時出演時,下一個節目即時跟進(要注意與主持的協作關系)。(2)任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時,由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題,則該節目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。
3、其它緊急情況發生時,由機動組負責維持秩序。
九、附則
元旦晚會會前及會中工作細則一覽表:
次序 工 作 內 容 時 間 控 制 負 責 人 1 發送請柬工作12月29日上午完成工作 倪璐璐 2兩個禮儀到崗30日18:00完畢 倪璐璐 3 發放節目單30日18:00完畢 倪璐璐 會場服務器具(茶水,水果等)30日18:00完畢 倪璐璐 5 引領觀眾進場入座30日18:30完畢 段本富 音箱設備調試工作 30日12:00完畢 蔡先華、唐廣闊 7 化妝工作 30日14:30--17:30 王興佳、許荔 8 服裝道具準備工作29日17:30完畢 張兆仙、顧海兵 9舞臺布置工作 30日14:00完畢 翟明浩 維持秩序工作人員到位 30日15:00完畢 段本富 顧海兵 11 照相工作人員到位30日17:00完畢 張兆仙
注:
1、各部長負責人代表自己所在的部;
2、各負責人在尚未開展自己的工作或完成自 己的工作時,請自覺參加其他負責人的工作以加快整體工作進程。
晚會會后工作細則一覽表:
次序 工 作 內 容 時 間 控 制 負 責 人
1、所租服裝道具的整收與送還 12月31日送還 張兆仙
2、借用學校的音箱設備的送還 晚會結束立即送還 翟明浩、唐廣闊
3、會場服務器具及禮儀服裝整收 晚會結束立即開始 倪璐璐
4、會場衛生清理工作 晚會結束立即開始 陳宏斌 5、12月31——1月7號將所有晚會開支發票上交秘書處 張兆仙 注:
1、各部長負責人代表自己所在的部;
2、晚會結束后立即開展清理會場工作;
3、各負責人完成自己的工作即可離開會場。
4、鼓勵晚會的工作人員大膽創新、獻計獻策、團結協作、奮力拼搏。
5、晚會結束后將對此次晚會的各項工作進行全面細致的總結 由各部分別遞交總結報告,由主席團遞交整體總結報告。
機電工程系晚會籌備組
2010年11月19
第三篇:導游興趣小組計劃案
導游業務興趣小組教學設計
一、教學內容:
1、導游服務的產生與發展
2、導游服務在旅游業中的地位與作用
3、導游員的分類
4、導游員的職責
5、導游詞編寫
6、導游實地練習
二、教學目標:通過這次學習,使學生了解導游員的歷史由來;理解導游員分類;掌握導游員的職責及其在旅游業中的地位。要求學生對導游服務的產生與發展有清晰的認識。熟練的掌握導游詞的寫作,并能熟練的掌握導游技巧。最重要的是要學會實地導游的基本技能。
三、教學重點、難點:
1、導游詞的寫作
2、導游過程的訓練
四、教學方法:講授法、案例教學法、提問法、舉例討論法、練習法等
五、教學安排
1、學生共有120加減
2、分為15個組,每組7—9人不等 3、3課時在室內講解導游基本類容,剩余時間在室外實地導游練習。
4、每組有組織的進行導游模擬練習,一人當導游,其余人當游客。教
師:李中林 教學過程:略
第四篇:跳舞毯代理計劃案
項目:跳舞毯 項目特點:瘦身,纖體,健身
瘦身:只需要每天抽出一個小時的時間就可輕松消耗掉 1200 千卡以上的熱量,纖體: 學習生活壓力大,沒時間運動,經常跳舞有利于保持優 美身材 健身:高爾夫、旅游等固然有其好處,但不僅需要大量一次性 消費,時間也是許多消費者所負擔不起的。而健舞毯健身 則足不出
戶,老少咸宜,既節省金錢,又節省時間,不能不說是一種經濟高效 的現代健身方式。其他優點: 家里如果買一個跳舞毯的話,既可以聽音樂,又可以跳 舞減肥,還可以打游戲,比單獨買一個游戲機好玩多了。場地要求低,簡單有趣。
選購技巧:
兼容性: 厚度: 防滑性: 防水性: 響應敏感度:
第五篇:保潔培訓計劃案
保潔培訓計劃案
為了完善服務人員的服務理念,提高服務水平及實際操作能力,針對前期保潔的完成情況及一些出現問題,近期實體將進行內部保潔服務人員培訓,培訓內容如下:
一、服務理念
服務理念由培訓部負責培訓,主要培訓內容為:1.從業心態
2.職業道德 3.禮儀規范 4.家居保潔清潔程序及要領。
二、實際操作
實際操作部分主要由培訓部進行負責及培訓,培訓內容包括:家居保潔清潔程序(包括工具擺放),玻璃清洗(如何使用雙面玻璃擦),簡單地板打蠟,皮具護理等。
三、常見問題整理與分析
由服務人員討論提出上戶過程中遇到的實例問題,培訓員進行具體事例分析和研究實際解決方法。