第一篇：社區活動

社區活動（1）

活動目的：組織社區內家長和孩子開展親子游戲，宣傳品牌和增加家長對品牌的認知

活動主題：體會情商游戲的意義

參與對象：社區居民。報名參加游戲者以組為單位，每組需一名家長和一名孩子。

活動流程：活動前準備

1.提前一周與物業聯系，確定活動形式、社區活動地點與活動范圍 2.與物業聯系要求幫助提前宣傳（如：允許提前粘貼活動宣傳海報和發放宣傳單

頁）并且提前報名 3.名單收集進行電話預約

活動當日開始

1.提前兩小時進入社區進行準備

2.播放音樂來提示大家我們這邊有活動

3.安排專門人員拿著單頁去發放并告知其在廣場有親子活動可以參加 4.參與活動進行報名登記，并安排親子游戲

5.游戲結束，講解情商游戲的意義，進行獎品的頒發和測評卷的贈送

（2）

活動目的：組織社區內家長觀看教育電影，宣傳情商教育理念

活動主題：體會情商教育的重要性

參與對象：社區居民。報名參加游戲者以組為單位，每組需一名家長和一名孩子 活動流程：活動前準備

1.提前兩周與物業聯系，確定活動形式、社區活動地點與活動范圍 2.與物業聯系要求幫助提前宣傳（如：允許提前粘貼活動宣傳海報和發放宣傳單

頁）并且提前報名

3.名單收集進行電話預約通知我們

活動當日開始

1.提前兩小時進入社區進行準備

2.播放音樂來提示大家我們這邊有活動

3.安排專門人員拿著單頁去發放并告知其在廣場跳蚤市場的活動 4.參與活動進行報名登記，并安排座位

5.電影結束，進行電影的影評，講述電影中教育的含義，進行獎品的頒發和測評

卷的贈送

（3）

活動目的：組織社區內家長和孩子跳蚤市場鍛煉了孩子與人交流溝通的能力，宣傳品牌

活動主題：讓家長看到孩子與人交往的能力

參與對象：社區居民。報名參加觀看者以組為單位，需要父母參與 活動流程：活動前準備

1.提前一周與物業聯系，確定活動形式、社區活動地點與活動范圍 2.與物業聯系要求幫助提前宣傳（如：允許提前粘貼活動宣傳海報和發放宣傳單

頁）并且提前報名 3.名單收集進行電話預約 活動當日開始

1.提前兩小時進入社區進行準備

2.播放音樂來提示大家我們這邊有活動

3.安排專門人員拿著單頁去邀請其他人參與跳蚤市場活動 4.參與活動進行報名登記，并安排位置

5.活動結束，進行活動點評，講述組辦活動的含義，進行獎品的頒發和測評

卷的贈送

第二篇：社區活動方案

太陽城物業處端午節活動方案

每年的五月初五是我們中華民族的傳統節日——端午節。為迎接端午佳節到來，豐富業主們精神文化生活，促進鄰里和睦，提升物業服務品質。太陽城物業處舉辦“粽葉飄香迎端午，幸福和諧鄰里情”活動。

一、活動準備

1、制作橫幅，題字：“粽葉飄香迎端午，幸福和諧鄰里情”。

2、夠買所需的材料與道具，比如包粽子的相關原料

3、制作知識問答相關題目

4、夠買活動獎品

5、確定參與此活動的人數，并做人員具體分配。

二、活動小組

組長：朱雪東 副組長：宋春華、組員：佘清玉、劉穎、朱麗

三、活動時間及地點：

1.活動時間：2018年6月16日 2.活動地點：30號樓前小廣場

四、活動流程： 1.前期宣傳：

以業主平臺群信息發送、公示欄宣傳等形式進行宣傳。2.前期報名

業主于2018.6.11-2018.6.15之間來物業前臺報名登記，以戶為單位報名。3.活動流程

（1）2018年6月16日14:30—15:00經理朱雪東致辭、包粽子開始，佘清玉負責為大家分配原材料，其他人負責維持現場秩序，劉穎負責拍照。

（2）2018年6月16日15:30-16：00 互動環節—端午節知識競答，由宋春華負責提問，朱麗負責記錄、統計答對問題的業主。

（4）由劉穎負責頒發獎品（粽子分給參加活動的業主，端午節知識問答環節答對問題的主業將獲得一份小禮品），粽子由業主帶回家蒸煮

（6）活動結束

通

知

各位業主(住戶)您好：

為迎接端午佳節到來，豐富業主們精神文化生活，促進鄰里和睦，太陽城物業處將舉辦首屆端午包粽子活動，屆時望各位業主、住戶積極參與，具體活動相關內容公告如下：

一、活動內容：互動問答、包粽子。

二、報名時間：6月11日—6月14日

三、報名方式：以戶為單位報名，截止到30戶報名結束。

四、活動時間：6月16日下午14:30—17:00

五、活動地點：30號樓前小廣場

太陽城物業處

2018年6月11日

第三篇：社區活動通知

社區通知

想感受田園風光、山野情趣嗎？

想與家人共同體驗采摘的樂趣嗎？

想親手摘下杏兒桃兒快樂帶回家嗎？ 那就跟我們到南山農家果園去采摘吧！

為了更好的豐富社區老年人的生活，增進了居民們鄰里關系，使轄區內老年人快樂生活。為達成多數老人郊游活動的心愿，日前XX社區居委會聯合全國健康飲用水入戶公益工程濟南工作站擬定于X月X日（周X）舉辦南部山區戶外采摘一日游活動，現將活動內容通知如下：

一、活動時間

X月X日上午8：00在XXX集合，下午返回。

二、活動內容

組織報名人員前往南部山區郊游、摘杏、摘桃。

三、報名方式

為更好的安排本次活動和協調車輛，本次活動可分為現場報名和電話報名兩種方式。請務必提前兩天報名。

報名地址：XX社區居委會報名電話：XXXXXXX、XXXXXXX。

行程安排

早7:00指定地點出發赴南部山區---省城后花園門牙風景區，門牙風景區坐落于南部山區，玉符河畔，該景區風景如畫，山清水秀被譽為省城后花園，又被稱為省城“小江南”。玉符河是由涼彎泉、突泉、苦苣泉、滴泉等眾多名泉匯集而成，常年奔流不息，是臥虎山水庫的主要水源之一，門牙景區蒼松勁柏，被人譽為天然氧吧，能使你真正感受到大自然的美景。游覽門牙風景區后，參觀絲綢館，聆聽中國絲綢文化，觀看蠶絲被的制作工藝，學習翡翠玉石的鑒別知識，了解第三代廚房刀具系列產品。下午可體驗杏園采摘樂趣!5月下旬至6月下旬是山杏的成熟期,對采摘草莓、櫻桃已經略顯審美疲勞的您,還是跟隨我們一起去南山景區的“千畝杏花園”,來感受不一樣的采摘體驗,盡享“杏”福旅程吧!15:00結束愉快行程,返回溫暖的家。

XX社區居委會

2012-5-31

第四篇：社區活動策劃書

社區活動策劃書模板【一】

一、指導思想

以鄧小平理論和“毛澤東”重要思想，習近平系列講話為指導，深入貫徹落實黨的十八屆六中全會精神，堅持與時俱進的要求，推動學雷鋒活動和青年志愿者行動深入開展，促進公民道德素質和社會文明程度的不斷提高，為共建和諧社會做出積極貢獻。

二、目的意義

本次活動以“弘揚雷鋒精神、共筑和諧江城”為主題，動員和組織全市青少年開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒志愿服務活動，在全市范圍內大力弘揚“奉獻、友 愛、互助、進步”的志愿服務精神，對于認真貫徹落實黨的十八屆六中全會精神和“毛澤東”重要思想，習近平系列講話切實加強青少年思想道德建設，帶領廣大青少年共建和諧 社會具有重要意義。

三、活動主題

弘揚雷鋒精神、共筑和諧江城

四、活動內容

(一)開展“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”活動

1、開展“學雷鋒月”活動。在全市開展義務勞動、便民服務和訪貧問苦活動。注重發揮青年志愿者和各級群團組織的作用，真正貼近群眾，將學雷鋒活動落到實處;

2、在廣大青少年中積極開展“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”主題團、隊活動，緬懷雷鋒同志的先進事跡，激勵青少年積極參與志愿服務，爭做新時代的雷鋒傳人;

3、與新聞媒體聯合舉辦以“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”為主題的座談和專欄活動。

(二)各級團組織、青聯組織和少先隊組織要結合實際開展各具特色的活動

1、青工系統團組織繼續深入開展“崗位學雷鋒、行業樹新風”活動。要通過青年文明號創建活動，開展江城青年優質文明服務競賽和青年創新創效活動，把廣大青工系統青年參與志愿服務的積極性引導到立足本職崗位、拼搏奉獻和企業振興行動上來。

2、青農系統團組織要抓好“雷鋒社區行”和“雷鋒進村社”活動。在城鎮，組織志愿者深入社區開展社區服務、治安維護、法律法規宣傳等活動;在農村，利用備耕時機，組織農業科技志愿者為農民開展送科技服務、農業科技知識培訓、講座等活動。

3、學校系統團組織要抓好大中學生敬老、助殘和城市環保等活動。大中專院校要重點開展“青春輝映夕陽紅”、志愿者“陽光助學”行動;各中學團委要重點動員和組 織中學生志愿者廣泛參與植綠護綠活動，開展清除白色垃圾、回收廢舊電池，促進垃圾分類及城市美化、凈化等環境治理志愿服務活動。

4、各級少先隊組織要把學習雷鋒活動作為促進對少年兒童的思想道德教育的重要載體，讓他們從奉獻中感受到助人的快樂，從實際中鍛煉自己的能力，提高自己的素質。一 是深入開展“手拉手互助”活動，進一步親切和完善“手拉手”對子，引導少年兒童關心他人，助人為樂;二是開展“尋找雷鋒傳人、弘揚雷鋒精神”活動。組織同 學們到部隊為老英模服務，體會部隊大家庭的溫暖;組織同學們走入社會，尋找他們心中的雷鋒。

(三)進行經驗總結和理論研討

要緊密結合我市“奮斗三年、總量翻番”的新形勢，通過舉辦經驗交流會、座談會、演講會、理論研討會等多種方式，深入總結學習雷鋒活動和實施青年志愿者行動十 年來的經驗，賦予雷鋒精神以新的時代內涵，深化對青年志愿者行動發展規律的認識，更好地推動新時期學習雷鋒、志愿服務活動的開展。

五、具體要求

各單位要高度重視，加強領導，統一部署，精心組織。要認真落實《吉林市志愿者注冊管理辦法》，策劃好適應本單位開展志愿服務的形式和項目，健全志愿服務的各 項制度，確定志愿服務的實效。要從群眾看得見，摸得著的具體事情入手，真正為群眾做實事、辦好事。要著眼長遠，以這次主題活動為契機，推動學習雷鋒活動的 志愿者行動深入持久開展。要加強對活動的宣傳，突出主題，營造氛圍。

社區活動策劃書模板【二】

一、活動名稱：

公共管理學院社會工作部“把愛送進社區”青年志愿者活動

二、活動主題：

送真情服務，建和諧社區

三、活動時間：

2016年十月—— 2016年十二月(待定)

四、活動地點：

(社區名稱)

五、活動參加者：

公共管理學院青年志愿者成員

六、活動內容：

此次活動我們將聯系XX區社區協助進行，主要通過一些有意義的服務活動來為社區建設做出自己的一點貢獻。活動每個星期進行一次，采用系列活動和長期活動相結合我形式，把社區急要而又欠缺的知識和一些公益服務送到社區。通過互動和互助形式，幫助社區中有困難的住戶，建立“一對一“的互幫互教活動。同時，著重關注社區中的老人和小孩，并通過家訪的形式與社區區民進行友好的交流，為老人送去慰問和歡樂，為小孩送去知識和愛心。共同構建”團結、互助、豐富“的社區文化。

(一)、活動具體形式：

1、綠化、衛生：進行植綠護綠活動;進行社區清潔大掃除和花草樹木的修剪與澆水;為孤寡老人或空巢老人打掃房間等

2：尊老愛幼：組織一些能說會道的志愿者與孤寡或空巢老人進行“倍聊”，來了解他們的內心世界，聆聽他們的心聲，同時可以建立“一對一“方式，經常保持與老人的聯系，及時了解他們的現狀可以根據需要成立”夕陽紅“服務隊，為社區老人提供長期的服務;在社區幼兒園開展有利于小朋友健康成長的活動，來豐富幼兒園的文化生活。

3：義務家教與扶助：通過“一對一”的結對子關系來幫助社區中有需要但經濟條件有限的戶主的小孩進行長期義務輔導。同時針對那些生活困難的家庭子女，我們將在全校范圍內和社會上進行捐款行動，來幫助他們順利完成學業。

4：文娛匯演：通過在社區里表演同學自創的文藝活動，來豐富社區的文化，同時舉行趣味活動，達到娛樂和健身的雙重目的(如羽毛球比賽，棋牌比賽等)，同時又能展現當代大學生的精神風貌。

5：宣傳、咨詢：通過海報和現場講解(條件允許可以請一些專家)形式來解答和宣傳一些社區區民常識(如消費者維權、科普知識和網絡知識科普文化、衛生保健知識等)同時可以根據需要，為區民的生活提供小咨詢，組織開展青少年德育知識教育等。

6：關注留守兒童和單親小孩：針對社區中的留守兒童或單親小孩，我們將為他們提供豐富的周末活動(擬訂為根據條件需要帶他們到溫江的一些旅游景點去參觀;“我的大學生活的一天”帶他們到學校進行參觀，到寢室與同學交流，上讀書館閱覽圖書等校園活動)

7：組織有關人員對社區的周圍環境進行勘察，進行總結和預測，為居民生活提供衣食住上的建議。對社區公共設施等進行分析，為社區建設提供建議，方便居民生活。

8：其他內容，如有關的家電檢修，電腦維護和有關的就業信息的咨詢等。

七、活動要求：

(一)要求參與者具有端正的態度和強烈的社會責任感，活動中能夠積極、認真負責。

(二)要求整個活動做到安排合理，內容充實，活動結果對推動社區建設具有積極的作用。

(三)活動過程要求每個參與者注意自身的安全，同時不能破壞社區的公共設施、影響社區正常的生活起居和日常秩序。

(四)活動確實按照學校、學院和社區管理處的有關規定進行。不能出現違反學校的紀律和國家的有關法律、法規。

(五)要求對活動及時進行經驗總結和信息反饋。

八、活動具體操作：

(一)第一階段：

1：確定活動的具體時間和活動形式，并積極與學院和社區進行聯系和交流。

2：進行活動的宣傳(海報、校園廣播和社區的公告欄等)和活動人員的分工。

3：進行本次活動參與者的選拔與相關的培訓。

4：積極準備活動相關的物品和必備手續。

(二)第二階段：

1：組織活動人員到達活動社區，并進行有關事宜的安排。

2：開展活動，安排有關的人員對活動的過程進行實時監控有有關的安全防范。

3：本次活動結束，組織人員返校。做好活動收尾工作，保持社區日常生活起居的穩定。

(三)第三階段：

1：及時與社區負責人聯系，對本次活動的效果進行了解和調查反饋，總結經驗。

2：聯系、商討下次活動的相關事宜。

九：活動可行性分析和安全保障措施

(一)可行性分析：

本次活動的舉行順應黨中央關于構建和諧社會的號召，對社區建設有積極的意義。活動得到學院和學校有關領導的支持，并有社區負責人的協助，前期工作安排合理、到位，活動的可操作性強，可行性高。活動的參與人員興致濃厚，并且均為在校大學生，人員安排合理，有較強的組織能力。本次活動選擇在周末進行，時間安排合理。地點選擇溫江，離學校近，往返方便。

(二)安全保障措施

本次活動我們安排在周末進行，地點溫江城區。由于地點近，往返方便，活動可行性高。本次活動進行的社區治安狀況良好，不會出現搶劫和毆打情況。這些地區的交通狀況良好，乘車方便。我們將以公交車為主要的交通工具，并保證不會出現事故。針對本次活動，我們將組織有關的人員學習一些自身的安全防范措施和社區的有關安全管理條例，以確保整個活動的安全，順利進行。

社區活動策劃書模板【三】

活動名稱：創建溫馨小區活動

一、活動背景：

我實習所在的朝陽庵社區是一個比較老舊的小區，小區內的老年人和流動人口比較多，大家平時只是熟識的人們相互間交流很多，其他的人卻并沒有什么來往。針對這一我所發現的情況，制定了一個活動計劃，希望可以通過這次的活動，讓小區內的人們能夠盡快的熟悉起來，使小區變得更加的和諧。

參與對象：

小區內的常住居民和流動人口

組織部門：

本小區居委會

活動意義：

使小區內的各家各戶都可以和自己的居民熟悉，從而培養良好的社區感情，促進社區內文化的產生和加強，也方便小區將來的管理。

二、活動目標：

使這個新的社區的居民有個很好的機會互相熟悉，促進小區內歸屬感，增加居民間的感情，使小區變成一個溫馨和諧的社區。

三、活動內容：

前期準備：

(1)協調本小區居委會安排活動時間和活動場所，盡量選擇空間比較大而且溫度舒適的室內。

(2)制定一些適合許多人共同參與進去的活動，并且準備活動所需的材料。

(3)做好宣傳工作，在活動開始之前一定要做好充分的宣傳工作，讓每家每戶都知道社區要組織一次這樣的活動，并說明目的和活動內容，鼓勵大家前來參加。

活動時間：2016年6月30日

活動地點：待定

實際內容：

(1)家庭展示，在做宣傳工作的時候就告訴每家每戶我們將進行什么活動，并在活動中設立獎項，調動社區內人員的積極性。在這個家庭展示的環節，每個家庭用自己的方式向大家展示自己，形式不限，可以唱歌、跳舞、武術、話劇、小品等各種各樣的形式來展示自己，展示結束后可以讓居民自行投票選出自己認為表現最好的家庭，前三名將有禮品贈送。這個活動可以很好的讓社區內的居民區了解你，而且大家都很愿意去看這樣的節目，氣氛一定會很好，大家在觀看節目和說笑中就互相熟悉了。

(2)因為本身是學社工的，所以有很多的活動都可以用。活動當天可以根據居民人數的多少，進行大風吹，之后把人們每10~20人分為一組，進行解扣。然后安排“玩具傳遞”活動，就是說大家圍成一圈，選出一個人站在圈外，背過身去喊開始和結束，當喊到“開始”的時候，手拿玩具的居民開始在圈內傳遞玩具，等喊到“結束”的時候，拿到玩具的人將站在最中央接受居民們提出的問題或是給大家講故事，從而達到了社區居民之間互相熟悉的目的。

(3)成語祝福反正話的游戲，把社區居民每10~20個分為一組，組織者要事先準備一些關于祝福的詞語，要求居民反正說出來，進行搶答，回答正確的組將獲得一分，得分組多的組將獲得獎品，組員人人有份。這樣就讓各組的成員都互相熟悉，也會在游戲中產生合作的精神，團結在一起。

四、活動經費：

經費預算：

(1)宣傳方面：提前一周制作比較大的宣傳海報一張張貼在小區門口很醒目的地方，讓大家進出都可以看到并有時間準備，再在這一周內在各個單元張貼小的宣傳海報，讓大家關注此活動，所需經費50~很多元

(2)場地布置：一些拉花和氣球，需10~20元

(3)活動獎品：約很多~200元

資金來源：社區的活動經費或是其他贊助商的資金或商品支持(若需要其他贊助商的資金支持，可以和社區協商，為其商品進行宣傳，不僅解決了社區的活動資金問題，也為其商品做了很好的宣傳，是一項雙贏的項目)

五、人員安排：

策劃人：2名

主要工作是安排此次活動的各個項目的工作，制定活動的相關內容，組織人員的各個工作，協調一下各個人員的工作。

宣傳員：2名

主要工作是做好活動前的宣傳工作工作，設計和定制大的宣傳海報和小型海報，有效率有質量的做好宣傳工作。

聯系人：2名

主要工作是協商居委會解決資金問題和場地問題。

后勤員：4名

主要工作是購買所需用品(包括精品和布置所需的材料)和布置場地以及活動結束后打掃場地

主持人：2名

主要工作是在活動當天帶領參加活動的居民進行游戲及其他的活動內容，使活動當天有溫馨的氣氛又有活動的秩序。

六、問題及解決方案：

(1)參加人數不確定，可能來得太多了不好安排活動，不能很好的達到讓居民互相熟悉的目的解決方案：在活動當天，根據人來得多少，將人們分成小組，每組10~20人，這10~20的空間就是為了解決這一問題。人來的較多的話，就分20個人一組，每組的人多一些，大家分在一組離得比較近，在組內也會進行一些交流;要是人來的很少，就分為10人一組，組分的也不會太少，不會顯得很尷尬，具體情況依活動當天進行安排。

(2)活動場地是否寬敞夠用，這是一個由于人數不定而產生的問題。如果是每家每戶都來參與這個活動，那人數可能會很多，一定要找到一個可以安排很多個人活動的場地，否則真的來了這么多人的話，沒有辦法容納，情況也是很尷尬的。

解決方案：盡量跟社區內協調好，可以進行兩方面的安排，安排兩個活動地點，一個可以容納少部分的人，一個更大的場所來應對很多的人，可能這樣一個來放下很多個人的室內場所對于一個社區來說不是很好找，但是我們可以先去查一些信息去準備租一個這樣的場所，像是周邊的體育館之類的，好應對這樣一個問題。

第五篇：社區活動計劃

社區活動計劃

社區活動計劃1

社區文化是創造良好的人文環境和提高居民生活品位的重要手段。隨著時代的進步、科技的發展，人們已經不滿足于一般的衛生、綠化、安全和良好的服務，人們希望生活在一個更體現文化色彩、更關注個性發展、更富有現代生活品位的環境之中，從而得到高品位人生體驗和精神上的滿足。住宅區社區文化正是創造這種環境、滿足這種心理需求的重要舉措。可以說，社區文化是現代物業管理不可或缺的重要內容。

一、規范社區圖書室藏書并編碼造冊，擴大閱覽室宣傳力度，吸引更多居民群眾來觀看圖書。(5月前完成)

二、繼續抓好社區舞蹈隊隊伍建設，力爭擴展到20人的隊伍，動員2-4名男同志加入此行列。(9月前完成)

三、2月份(春節前)在轄區的某小區或某樓棟組織一次《迎春篝火晚會》和放一次露天電影，營造節日喜慶氛圍。

四、3月8日開展“三.八”婦女節代表座談會和婦女知識健康講座抽獎問答活動。

五、4月底在某商住樓小區舉辦社區首屆“鄰里節”活動，其目的為居住在小區、樓棟、單元的業主設置相互了解的平臺，通過鄰里交流會、團拜會等形式，溝通感情，增進友誼，徹底改變新小區建成后現代住房普遍存在的“進樓關門，出門不認識鄰居，有苦無法述，有難無法求”的尷尬局面。

六、6-7月繼續開展“讀書月”活動，發揮社區閱覽室圖書、雜志作用，大力宣傳黨的十七大精神和精神文明新風尚，為學習型社區奠定堅實基礎。

七、7-8月開展暑期離校不離教活動：

1、少兒歌唱賽

2、小型運動會

八、9月開展文化周活動：

1、成年人健身操比賽

2、成年人乒乓球比賽

3、川牌、象棋比賽

4、花卉、書畫展

5、社區居民釣魚比賽

6、安排放映一部露天電影。

7、舉辦一場國慶文藝演出。

九、抓好社區群眾性文化體育活動，配合社區黨委開展“唱讀講傳”活動，推進社區精神文明建設和群眾文化、廣場文化、假日文化、樓院文化向深度發展，保持文化社區的工作更上一個臺階。

十、12月評選社區先進文體活動“積極分子”、“文明樓棟”、“五好家庭”等。

社區活動計劃2

一、社區活動目的

為響應構建和諧社會的號召，構建和諧的社會主義文化新環境，豐富居民的精神文明生活，同時提高大學生的社會關注意識和社會服務意識，共建社區為服務平臺，讓大學生充分運用所學知識及技能，提供志愿服務實踐的機會，服務社區，奉獻社會；同時了解社區群眾的實際需求，認識真實的社會。另一方面，圍繞社區服務開展系列活動，營造溫馨良好的社區氛圍，普及社會科學知識，拓寬居民的視野，增加各個方面的知識，提高居民的素質。關愛社區孤寡老人、留守兒童讓他們感受親人般的溫暖。

二、社區活動意義

1、對xx市建設：第一，傳遞愛心，傳播文明。志愿者在把關懷帶給社會的同時，也傳遞了愛心，傳播了文明，這種“愛心”和“文明”從一個人身上傳到另一個人身上，最終會匯聚成一股強大的社會暖流；第二，有助于建立和諧社會。志愿工作，提供了社交和互相幫助的機會，加強了人與人之間的交往及關懷，減低彼此間的疏遠感，促進社會和諧；第三，促進社會進步。社會的進步需要全社會的共同參與和努力。志愿工作正是鼓勵越來越多的人參與到服務社會的行列中來，對促進社會進步有一定的積極作用。

2、對xx籍大學生：第一，奉獻社會。志愿者通過參與志愿工作，有機會為社會出力，盡一份公民責任和義務。第二，豐富生活體驗。志愿者利用閑余時間，參與一些有意義的工作和活動，既可擴大自己的生活圈子，更可親身體驗社會的人和事，加深對社會的認識，這對志愿者自身的成長和提高是十分有益的。第三，提供學習的機會。志愿者在參與志愿工作過程中，除了可以幫助人以外，更可培養自己的組織及領導能力。學習新知識、增強自信心及學會與人相處等。

3、對社區服務對象：第一，接受個人化服務。志愿者服務，提供大量的人力資源的同時，更能發揮服務的人性化、個人化及全面化的功能，從而令服務對象受益。第二，幫助融入社會，增強歸屬感。通過志愿者服務，能有效地幫助服務對象擴大社交圈子，增強他們對人、對社會的信心，同時，志愿者以親切的關懷和鼓勵，

幫助服務對象減輕接受服務時的自卑感和疏遠感，從而使其建立自尊心和自信心。

三、社區服務活動安排

1、在市團委的安排下，開展“服務家鄉，奉獻社會，鍛煉自我”的社區服務活動，市團委為活動決策層，xx籍大學生聯合會為活動執行層，聯合會下設3支分隊，在3個區縣開展活動。

2、以xx市3個縣區為主要服務范圍，各縣區負責人根據實際情況選定1個社區開展社區活動，三個社區目前暫定為：創新工業園區富臨社區、船山區靈泉辦事處（還有一個最好是在北門或則河東新區挑選，擴大面的影響力），與社區委員會進行聯系開展社區服務活動，聯合會六大部門的相關人員對縣區服務支隊負責，配合相關工作安排。

3、社區服務活動設項目管理人員3人、新聞宣傳工作者4人（宣傳、拍照、新聞稿）、財務工作者4人（財務支出、財務賬單）和安全負責兼后勤人員4人，冬令營活動帶領者3人，各工作負責人員之間相互協作，保證開展安全、高效、愉悅的社區服務活動。

四、社區服務活動相關事項

1、活動主題：志愿進社區，服務暖人心。

2、活動時間：20xx年x月x日——20xx年x月x日

（注：時間為暫定時間，到時候我們會根據xx市團委的時間安排做適當調整。但不會做大變動）

3、活動地點：創新工業園區富臨社區、團市委決定另外兩個社區

4、志愿者人數：總計18人

五、活動內容

1、社區幫扶——聆聽愛的聲音，感受愛的溫暖

關愛社區的老人，社區殘疾人等需要關愛與幫助的人，陪伴他們聊聊家常，給他們講講身邊的開心的生活故事，讓他們感受溫暖的關懷，讓他們感受到他們并不孤單。

活動內容：

A.陪社區老人、社區殘疾人聊天，閑話家常聽聽他們也許沒有人去訴說的心里

話。志愿者自備一些節目：演唱革命歌曲，他們那個年代耳熟能詳的歌曲；相聲表演；說講笑話，等等。給老人們帶去生活的歡笑與歡樂，感受到我們給他們的關懷。

B.幫助社區老人、社區殘疾人、退伍老年人粘貼對年、掛燈籠等，營造新年喜

慶氣氛。

2、社區環保——共建衛生文明新社區

A.體驗的勞動的樂趣，為大家服務，把志愿者分成幾個小組，自行準備或者向

社區借相關的衛生用具，分別對社區的死角、顯眼的地方進行打掃，清潔，也可以感染社區的小朋友一起參與到勞動中來，大家一起努力共建一個文明的社區。

B.志愿者可以對社區的衛生管理員進行采訪，了解他們平時負責的工作，協助

他們開展相關的衛生維護活動；

C.志愿者對小區居民進行走訪，了解他們對社區的衛生及各方面的想法與要求、

建議，做成建議本，志愿者可以將這些建議與社區物管交流，共同為社區的建設努力。

3、社區義講——普及百科知識，增長社區居民的相關知識

A.向業主宣傳安全知識，特別是過年節慶間大家應該引起生命財產安全注意，

提醒避免酒后駕車，可以進行橫幅簽名等活動；

B.宣傳一些生活小竅門；如：

1、多吃薏米小豆粥等潮濕健脾，可防暑濕；

2、防失眠：睡前少講太多話，忌飲濃茶，睡前勿大用腦，可用熱水加醋洗腳等；

C.宣傳生活保健知識。志愿者與社區居委會聯系，通過健康展板、社區小黑板

的形式，大力普及健康理念，傳播疾病預防知識，倡導健康行為和科學的生活方式；（詳見附件二）

D.可以向社區業主講解法律法規，進行政策宣講，解答業主對法律法規，行政

政策所提出的疑問；

E.宣傳節能意識，發環保傳單《低碳生活》讓居民有隨手關燈一小步，節約能

源一大步；若要冷氣耗電少，溫度適當設定好的節能意識。（詳見附件三）4、社區義修

在團征招有一定專業技術的學生，走進百姓家中，為居民進行電器（如電腦、臺燈、電動剃須刀等）等維修。

六、社區服務活動注意事項

1.廣大志愿者既要積極投身于志愿者揮動當中去，加強宣傳工作，又要領悟本次志愿服務的理念，從而提高社會實踐活動能力；

2.各志愿者都必須準時參加志愿活動，不得無故缺席；

3.財務人員要做好每次活動的經費預算以及經費的開支記錄；

4.志愿者從集合地點統一出發時就要展現出志愿者的精神面貌；

5.各團、組負責人要做到表率作用，隨時調節組織內部事宜，確保志愿活動的順利進行；

6.社區服務活動期間，志愿者應當高度注意自身安全；

社區活動計劃3

設計思考：農歷九月初九重陽節是我國的傳統節日，又叫“老人節”，是一個屬于敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護，覺得是理所應當，稍有不滿還大發脾氣。因此在這個特殊的日子里，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統美德。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移，讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人，幫忙弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。本次活動采用“走出去，請進來”的方式，為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。

活動目標：

1、明白九月初九是我國的重陽節，了解相關的重陽節知識

2、激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表達對爺爺奶奶的關愛

3、培養孩子從小敬老愛老的美德

4、透過社區活動，鍛煉孩子的社會交往潛力和口語表達。

活動準備：1、大班聯系好敬老院并準備一些零食。2、制作壽星卡3、幼兒調查表4、重陽糕120塊

活動時間：20xx年10月23日上午9：30

活動資料：

一、中小班邀請爺爺奶奶來園做客

1、了不起的爺爺奶奶。

（1）中班能夠聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。（事先聯系好）

（2）小班請爺爺奶奶說說平時是怎樣關心愛護你的。

2、給爺爺奶奶表演節目。

3、爺爺奶奶辛苦了。（我給爺爺奶奶捶背敲腿）

4、我喂爺爺奶奶吃塊糕

透過活動，幫忙幼兒豐富以下經驗：①農歷九月初九是我國的重陽節，又叫“老人節”。②爺爺、奶奶十分關心我們，我們也就應尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們能夠為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

二、大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶

討論：1、活動準備

（1）做調查問卷（2）你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作？有些什么本領？

（3）爺爺奶奶年紀大了，有些什么不方便？（4）小結：爺爺奶奶本領大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興？為什么？

2、實踐活動：（1）大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人。（2）我為爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、活動后：（1）鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的？（2）交流：對這天的活動的感受？（3）透過調查交流：以后能夠為爺爺奶奶做些什么？我身邊的爺爺奶奶調查表

我調查的是生日――――月―――日屬相

1、最喜歡吃的東西

2、他的愛好是

3、最想見的人

4、還有什么不順心的事

5、最想讓我為你做的一件事備注：能夠用畫畫、文字的方式來記錄。

社區活動計劃4

一、活動背景：

新學期開學已近兩個月，在華強街道辦黨工委領導的大力支持下，我們有幸能在社區繼續開展我們的法律咨詢點的活動，同時在社區的竭力幫忙下心理健康輔導工作站和周末義務家教也能順利展開。而我們活動的主力是志愿者，為增強志愿者實踐工作的職責感，弘揚社會愛心精神，推動三個項目活動工作的更好發展，同時為了利用人力物力等綜合資源和節省時間，讓活動在短期內進入正軌，特此我們策劃了法律咨詢點、心理健康輔導工作站、周末義務家教三個活動的揭牌儀式。

二、活動時間：xx年xx月xx（具體時間由社區領導決定）

三、活動地點：xx街道辦xx社區（xx路xx2號）

四、活動參與人員：社區全體工作人員、社區部分青少年、幫教團隊成員、情系“三農”協會成員、三大項目的自己志愿者

五、活動目的：

新學期的開始，宣布我們的活動將會以嶄新的面貌出此刻社區，呈現給農民工、問題少年和社區兒童等需要幫忙的人們，鞏固這一為大學生愛心事業帶給實踐機會的平臺。

六、活動資料：

具體流程：

⑴主持人開場白，介紹出席的社區領導以及參加的各方人員宣布儀式開始

⑵社區領導致詞

〔3〕幫教團隊的志愿者代表發言

〔4〕法律小隊的志愿者代表發言

（5）學生家長代表發言

（6）宣讀榮獲xx大學生志愿者優秀組織獎和先進個人名單

（7）頒獎儀式

（8）分別宣讀本學年三個活動的志愿者名單并寄語

（9）社區領導和學生代表為“心理健康輔導工作站”揭牌

（10）法律咨詢點、義務家教、心理健康輔導工作站志愿者開展活動

（11）主持人總結并宣布儀式結束

注：具體主持人和發言人由負責人確定并通知

社區活動計劃5

為加強小學生學校教育、家庭教育、社會教育三方面結合教育，培養小學生公德意識，希望同學們認識社區、了解社區、熱愛社區，增長各方面的知識，以適應社會發展的需要。為豐富社區人民群眾精神文化生活，充分發揮未成年人在社區文化和精神文明建設中的生力軍和突擊隊作用，我校將利用假期開展一系列走進社區活動，為推動我區創建文明城市作出積極貢獻，特制訂本活動計劃。

一、目標要求

圍繞文體活動、科普知識、法制宣傳、健康生活、綠色環保等與人民群眾生活息息相關，與青少年成長密不可分的五個方面開展活動。依托社區青少年組織和活動陣地，整合相關社會資源，扎實推動各項活動的深入開展，逐步形成社區少先隊

工作品牌。

二、工作內容

1、文體活動進社區

廣泛開展豐富多彩的社區性文娛活動和球類、棋類、運動會等比賽活動，引導隊員們崇尚和參與健康、文明、向上的文體活動，高揚朝氣蓬勃的青春旗幟，促進社區發展與青少年文化良好的互動。

2、科普知識進社區

利用社區活動場所，建立青少年科普網絡基地，引導隊員們學科學、愛科學，正確使用互聯網絡。通過建立青少年讀書亭、閱報欄、科普宣傳櫥窗，發動青少年加入社區青少年讀書小組，使社區成為青少年自我學習、自我教育的有效載體，營造社區青少年愛讀書、愛學習的良好氛圍。

3、法制宣傳進社區

舉辦社區法制宣傳、法律咨詢、法制和禁毒圖片展、以案說法等活動，增強青少年法制觀念，預防和減少青少年犯罪，構筑青少年拒絕“黃賭毒”的思想防線。切實維護青少年合法權益，清除社區中不利于青少年健康成長的社會不良現象，凈化青少年成長環境，為社區安全、穩定發揮作用。

4、健康知識進社區

圍繞當前青少年精神壓力大、不健康飲食習慣、吸煙酗酒、濫用藥物、性教育缺乏等問題，積極開展社區青少年優生優育優教宣傳、義診贈藥、家庭教育咨詢、青少年健康服務熱線等活動，推進社區青少年醫療衛生保健工作，引導青少年關注健康人生，預防疾并增強體質。

5、綠色環保進社區

組織發動社區團員青年、少先隊員開展愛綠護綠、美化社區行動，開辟社區青年綠色廣場和青少年綠色文明路。深入社區開展以“六清”為主要內容的環保活動(即清洗公共設施、清理街路綠地、清理村鎮周邊、清理居民小區、清理大街小

巷、清理非法張貼物)。組織青少年參與社區環境建設和保護活動，提高青少年的環保意識，增強青少年社會責任感和奉獻意識。

社區活動計劃6

社區圖書館成立于20xx年12月27日，圖書館位于XX街道XX社區XXX工作站內，由揚州市圖書館和XX社區共同建設。社區分館下設圖書外借、報刊閱讀、電子閱覽等服務窗口，館舍面積200平方米，擁有藏書2600冊，報刊20種，閱覽座位50個，涉及圖書總類有政治、經濟、文化、少兒、生活、技術培訓等方面，采用計算機管理系統，實現了與市圖書館書目數據共享。

為了響應揚州市創“書香社區”的號召，社區制定了如下計劃：

一、指導思想：

為營造積極向上，健康文明的社區文化氛圍，加強“做文化人，建和諧社區”文化建設，樹立“以人為本”為宗旨，開展讀書活動，豐富他們的知識，活躍他們的思維，真正使他們體驗到在讀書中的快樂！

二、讀書口號：

品味書香文化社區

三、活動措施：

1、做好宣傳發動工作，使社區居民認識讀書活動的意義，明確讀書活動的目標、任務。

2、營造書香環境：利用圖書館布置，布置一些讀書的名言，讀書小報，營造圖書館的書香氛圍。

3、配有專門的圖書管理人員，免費為小區居民辦理圖書借閱證，并記錄借書情況。

4、開展圖書交換活動，每次交換由圖書管理員作好記錄。

5、鼓勵居民將書中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言等摘錄在讀書筆記本中，鼓勵居民多寫讀后感日記。

6、開展家庭讀書樂活動，提倡在家庭中開展親子閱讀活動，評選書香家庭，讓家長引領孩子選擇合適的讀物，家長和孩子一起讀書，進而擴大閱讀范圍。

7、開展朗讀比賽、故事比賽、讀書心得評比、讀書分享會、好書推薦會等活動，激發居民的讀書興趣，體驗讀書的快樂。此次活動將會進一步提高全社區居民的整體素質、推進社區文化建設，為和諧社區建設提供了文化保障，讓更多的居民充分享受知識，享受文化，享受閱讀的快樂（好玩的游戲，白領最愛），為建設創建文明城市打下堅實的基礎。

推薦書目：

《家國天下》、《道德先鋒》、《熱血軍魂》、《雪山女兵》、乾隆皇帝》、《雍正皇帝》、《人大代表》、《金融知識國民讀本》、《紅樓夢》、《西游記》、《馬文的戰爭》、《哈利波特》、《一千零一夜》、《男生賈里》、《女生賈梅》、《淘氣馬小跳系列》、《今天我是升旗手》、《儒家妙語》、《家常滋補湯粥》、《中老年長壽保健細節》、《媽媽寶寶營養素全書》、《家庭健康花草》、《淘寶網開店做贏家》、《電動自行車檢修問答》、《觀賞魚飼養400答》、《茄果類蔬菜病蟲害診斷與防治原色圖譜》。

社區活動計劃7

社區活動工作計劃

進一步實踐科學發展觀，對發展校外教育事業提出了更高的要求，特別中央制定“十一五”計劃更為青少年校外教育發展提供了前所未有的機遇。結合我級部實際，制定本方案。

一、指導思想：

堅持落實科學發展觀，以全面實施素質教育為目標，深入貫徹落實中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年思想道德建設若干意見》和《關于進一步加強和改進未成年人校外活動場所建設和管理的工作意見》的精神，充分發揮校外互助組教育功能，不斷加強未成年人思想道德建設，為青少年學生創造文明健康，豐富多彩，德、智、體、美、勞全面發展的育人氛圍，促進青少年學生健康成長。秉承“以人為本”、“教育即服務”的辦學理念，堅持公益性和服務性原則，以服務青少年為抓手，以鑄造品牌形象為動力，努力營造同心同德干事業，一心一意謀發展的氛圍，解放思想，開拓創新，與時俱進，為我校校外教育的改革與發展作出新貢獻。

二、主要工作目標和措施：

（一）加強教師隊伍建設，全面提高師資素質。

隨著素質教育的進一步深入，學生所學課程增多，課時減少，特別是“每周在校時間五天”的執行，學生的自主學習顯得特別重要，為此，學校讓各班以村為單位成立了社區互助小組，每組4至5五人，利用周六、周日在一起學習。級部對各組小組長進行培訓，成立了教師巡視小組，在雙休日對學生的學習情況進行察看了解。

教育成敗，系于教師。教師素質是我們青少年校外活動中心發展的關鍵因素。鑄造青少年校外活動中心品牌，關鍵是培育品牌教師、優秀教師。我們將以科學發展觀促進師德教育，激發創優，利用網絡培訓，開展教學研究等系列活動，切實加強教師隊伍建設，提高我青少年校外活動中心師資整體水平，塑造一批學生崇拜、家長擁戴、社會信賴的名師，以適應形勢發展的迫切要求。

我們將制定專門的學習計劃，通過集中學習、個人自學、座談研討等多種形式指導全體教師校外教育的重要理論精神實質，提高教師的思想道德，激勵教師積極參加各項有意義的活動，使全體教師認清形勢，搶抓機遇，形成合力，謀求事業的新發展。

加強教師的師德學習和教育，將教師的職業道德建設放在教師隊伍建設的突出位置，通過各種形式的學習交流，幫助全體教師正確領會和把握師德、師表要求，杜絕體罰和變相體罰現象，保持教師隊伍在社會上的良好聲譽，強化教師的服務意識，努力提高我級部青少年校外活動中心的'師德水平。

努力培養、發掘我青少年校外活動中心的學科帶頭人、教壇新秀和師德之星，著力提升教師的敬業精神、探索精神、創新精神和奉獻精神。引入教師競爭機制，使能者上，庸者讓，劣者下，保證我青少年校外活動中心有一支思想正派，業務過硬，形象良好的師資隊伍。為此，擬在本年舉行我校外教育研討會。

（二）突出校外教育特色，促進學生良好素質品德的養成。

青少年德育是社會主義精神文明建設的奠基工程，校外活動中心作為青少年素質教育的重要陣地，我青少年校外活動中心要始終把德育放在各項工作的首要位置，按照素質教育總體目標和學生成長規律，根據學生的身心發展特點開展工作。

1、我們要依照“一切為了孩子，為了一切的孩子，為了孩子的一切”的宗旨設計開展各項活動，舉辦的各類培訓班都應以“有利于教育學生，有利于學生的發展，有利于全面發現和培養人才”的教育目標出發。專業設置應有超前意識，在具體培訓中要有時代特征、有創新。

2、在培訓活動中，我們既要讓孩子們學到專業知識，又要教會孩子如何做人。“學高為師，德高為范”，全體教師務必做到為人師表，讓自己的文明言行對學生起潛移默化作用；在教學工作中要堅持“兩個面向”，一是面向每一個學員，教師要以“把每一位學員都教育好”作為教學目標，在教學過程中要著眼于全體。二是面向學員發展的每一個方面，進一步發揮我青少年校外活動中心藝術教育的優勢，結合各學科特點將德育有機地貫穿于教學的始終，開展豐富多彩的教育實踐活動，在實踐中抓好德育的滲透工作，注重學生的親身體驗和感悟，提高德育工作的針對性和實效性。

3、校內外有機結合，共同促進育人工作。參加校外培訓活動的學生都來自各學校、幼兒園，緊密地和學校、社區結合起來，有利于有針對性地實施教育。這是校外教育在素質教育中發揮更大作用的迫切需要。我們要以活動為契機，除了組織好元旦、國慶少兒文藝演出外，我們策劃在“五一”和“六一”期間分別舉行全縣青少年兒童慶“五一”書畫展，慶“六一”各項比賽和演出等活動，組織全縣青少年參與網絡冬令營和網絡夏令營活動，繼續組織“好娃娃杯”書畫大賽和全國“紅星杯書畫大賽”，向社會全面展示我縣青少年校外活動中心素質教育的成果，增強工作的透明度，加強與社區和家庭的溝通聯系，對學生形成素質教育的合力。進而擴大青少年校外活動中心在素質教育中不可替代的地位和影響力。

（三）加大教科研力度，努力提高教學質量

教學工作是青少年校外活動中心的中心工作，教學質量事關我青少年校外活動中心的榮辱興衰。抓好教科研工作，是提高教師素質，提高課堂效率的有效途徑。為此，我們要樹立“科研興校”意識，扎實開展教研活動和專題研究。

1、加強對教育科研的計劃管理、過程管理和課題管理。課題研究要針對本人、本學科、本校實際，以“管用、有效”為原則。同時要以科研的開展促進教研活動的開展，促進教學質量的提高。

2、加強教學研究，提高教研活動的實效。辦公室要嚴格按照教研活動制度和計劃展開工作，以教研促進教學，以教學推動教研。我們將以聽課、評課、說課的形式，深入探討有校外教育特色的教學方法和教學藝術。鼓勵全體教師在實踐的基礎上對所教學科深入研究并撰寫經驗總結、教學論文。培養能科研、善教學的“專家型”、“學者型”教師。教研活動要做到時間、地點、內容、召集人“四落實”，并做好活動記錄。

3、定期開展教學“六認真”的自查、互查與抽查。認真制定、完善教學質量評估的形式、內容和方法。做到每次評估有目標、有重點、有分析、有反饋，進一步量化教師的工作實績，為獎懲提供依據。全體教師要樹立正確的人才觀，質量觀，更新教育觀念，提高教學質量。

（四）、重視網絡教育，利用網絡學習。

為了保證未成年人健康上網、“綠色”上網，由九部委發起的中國未成年人網脈工程已在全國建成，中國校外教育網是教師和青少年學習知識的天地，傲游世界的海洋。我們將一如既往地認真組織學生積極參與各種積極向上的網絡活動，爭取在網絡冬令營和網絡夏令營活動中多多獲得獎勵。我們將鼓勵教師參與網絡學習和培訓，提高自身綜合素質。

（五）規范管理，樹立服務意識。

級部工作要在抓好管理的基礎上，想辦法挖掘潛力。要增強職能意識，發揚主人翁精神，努力為師生和教育教學提供優質服務后勤工作注重在“實”字上下功夫，在“嚴”字上把好關。

1、實，就是實實在在做事，來不得半點拖拉，來不得做表面文章，青少年校外活動中心后勤工作繁雜，人手也顯得緊張，這就要求根據工作的輕重緩急，作好計劃，不得教條死板、不得頭痛醫頭、腳痛醫腳，沒有章法，要特別在青少年校外活動中心財產管理、安全衛生管理方面做出實實在在的努力，在原有的基礎上，有所突破。

2、嚴，就是要嚴把政策關、財務關，嚴格辦事程序，重大問題實行請示制、報告制。分工合作，增加透明度，采購物品要嚴把質量關、價格關、票據關，工程質量要把好監督關。

20x'x年，我們在“夯實基礎，提升內涵，鑄造品牌”的辦學總體思路下，讓我們以“敢于爭先”的銳氣、“自我加壓”的勇氣、“負重奮進”的志氣、“團結拼搏”的士氣、“廉潔自律”的正氣，促進我校校外教育穩定健康發展，勇創我校校外活動中心的輝煌，開創校外教育的美好未來！

社區活動計劃8

我社區按上級要求，確保社區民政工作有效地實施，根據社區開展這項工作的實際狀況，制定如下工作計劃：

雙擁工作：

1、做好軍屬的優撫和慰問工作，經常對他們進行走訪，了解他們在工作和生活上的狀況，及時幫忙他們解決一些實際困難，給他們更多的關懷和幫忙。

2、在“八一”和“春節”前夕召開軍民座談會，拉近軍民關系，軍民同樂共建社區。

3、組織社區干部，中小學生對社區的烈、軍屬進行走訪慰問，開展“學雷鋒、樹新風，講禮貌”活動。

4、認真學習業務知識及相關政策，提高自身素質，限度地為本社區居民帶給服務，讓上級領導放心，居民滿意。

殘疾人工作：

1、做好元旦、春節走訪慰問活動。

2、做好全國助殘日、助殘宣傳活動。

3、認真組織指導轄區內廣大殘疾人開展康復訓練工作。

4、搞好殘疾人保障法的宣傳，用心維護殘疾人的合法權益。

低保工作：

1、我們在低保工作中，成立了低保評議小組，社區居委會有專人分管低保工作，理解居民群眾的低保申請后，透過認真調查摸底、入戶核實、張榜公示、評議小組的評議、評審委員會的審議后，方上報市、區民政局低保部門。

2、認真按照上級民政要求做好社區低保工作，做到應保盡保用心做好對低保對象及社區居民宣傳低保政策的工作，爭取把工作做到細致、準確、周到，間低保對象和居民對社區低保工作滿意。

3、深入開展走訪慰問工作，對申請低保戶的家庭進行了解調查，確保調查結果真正有效，要對他們的資料了如指掌，從而對低保對象的審查、審批工作帶給準確的第一手材料。發現不屬實狀況用心配合民政部分進行清查。對生活困難的家庭，及時上報社區民政辦，確保工作落實到實處，使民政工作的扶貧扶困的作用得以充分體現，讓每個困難家庭都能享受到最低生活保障。

4、定期對已享受低保的進行排查，及時掌握低保對象的再就業狀況，入戶了解他們的生活變化，把那些生活確實困難的。我們要及時上報民政辦，使社區的民政工作實施方案順利落實，對低保戶超標我們要及時取消，對家庭個性困難的我們經研究申請增加保障金額，認真做好動態管理。

5、組織低保對象用心參與社區活動，為社區各項服務工作做出貢獻。

6、嚴格低保檔案的建立，資料齊全，認真保存，以備上級部門審查。

7、用心開展慈善援助活動，努力做好民政各項工作安排和實施，切實為轄區困難家庭、低保戶辦事實、好事，解決他們的生活困難。

總之，我們必須要把民政工作做到實處、落實到實處，使廣大居民家庭切實真正的享受到國家的優惠政策。

社區活動計劃9

經常性活動：

1、幸福社區騎游分隊每周日上午開展騎游活動。

2、社區戲曲隊每周一下午開展戲曲沙龍活動。

3、社區拳操隊每天早上在**校區進行活動。

4、社區腰鼓隊每周三上午活動。

一月份

1、由社區黨總支、居委會主辦“迎春聯歡會”。

2、以社區戲曲隊為主的”祥云藝社”睦鄰點春節前為社區居民及嘉定福利院老年人演出二場節目。

3、幸福騎游分隊參加區隊年會，準備節目小組唱《騎游隊之歌》，節前到瀏河營地召開幸福騎游分隊總結會。

二月份

1、參與街道組織的在羅賓森廣場舉行“鬧元宵”猜燈謎活動。

三月份

1、慶祝“三八”婦女節，3月7日（星期六）下午舉辦“姐妹攜手迎**，睦鄰點共創和諧社區”，幸福社區婦女趣味運動會。

四月份

1、慶祝“五一”國際勞動節，社區工會組織舉辦“80分”撲克比賽和中國象棋比賽，參與對象，全體居民。

五月份

1、婦女計生委員會組織開展一次“活力寶寶”智力趣味活動。

2、籌備街道“迎** 慶國慶”社區文藝創作比賽節目的準備工作。

六月份

1、“迎** 睦鄰親”九子游戲，活動內容包括車鐵環、造房子等。

2、與清河幼兒園舉辦第三屆“歡樂時光 和美棋韻”象棋交流活動。

3、社區戲曲隊參加街道“迎** 慶國慶”社區文藝創作比賽節目。

七月份

1、與共建單位一起舉辦慶祝中國共產黨成立88周年文藝聯歡會。

八月份

1、組織暑期學生舉辦“迎** 講文明”智力競賽。

2、社區中學生與街道陽光之家合辦一場滾球比賽。

九月份

1、與社區單位合辦“迎** 慶國慶”社區乒乓球比賽。

十月份

1、邀請社區居委共同參與“迎** 慶重陽”文藝聯歡會。

2、老齡群團委員會組織舉辦趣味運動會，參與對象為50歲以上的老年人。

十一月份

1、社區文化活動服務站組織舉辦社區各拳操隊展示活動。

2、老齡委員會牽頭為社區4個睦鄰點進行互動聯誼。

十二月份

1、社區戲曲隊為12月1日世界艾滋病舉辦宣傳活動。

社區活動計劃10

在召開的XXXX年社區工作計劃的會議上，領導一再強調抓好社區工作質量，帶領居民齊動手，建設好社區基礎平臺，使社區成為構建社會和諧必不可少的部分。

工作即將大力展開，為加強社區環境保護與管理，提高人居環境質量，增強社區居民環保意識，引導社區居民用心參與環保活動，樹立良好的環境道德和行為規范，營造一個綠色、健康、和諧的社區環境，圍繞建立“省綠色社區”這個目標，***年工作計劃如下：

一、建立創“省綠色社區”三級管理網絡，成立建立領導小組、環保宣傳小組、環保監督小組，成立由社區志愿者組成的“護綠隊”，負責社區內各種環保活動的組織、實施、檢查，確保建立工作順利開展。

二、利用各種形式，大力開展環保宣傳教育活動。組織開展環保知識問卷調查，進行“綠色家庭”評比活動，還計劃在“市民教室”舉辦環境保護講座，對居民環境意識、健康意識進行教育培訓，引導公眾參與環保。透過廣泛宣傳，讓社區居民感受到環境對人類生存的重要性，自覺養成熱愛環保的行為，自發構成綠色環保行動。

三、實行長效管理，給居民一個潔凈的環境。完善社區環保設施，加強對生活垃圾的收集管理，實行分類投放，倡導社區居民養成節水、節電習慣，倡導綠色消費，引導居民裝潢選用綠色環保產品，提倡使用清潔能源。制定社區綠化養護管理制度，保潔員、綠化養護工崗位職責。保潔隊負責每一天對所有樓道清掃，做到垃圾日產日清，確保社區大環境衛生整潔，綠化隊負責小區綠化管護，讓小區內一年四季有綠，綠化美化到位。

以上是簡單的工作計劃的方向，有這樣一個工作目標，以下將帶領各社區的居民動起手來，為建設好自己的家園都出一份力。

社區活動計劃11

我們的社區活動，通常以班級為單位，我們小班級會與老師間相互討論好到什么社區進行活動，或者會事先與有關部門詢問商討。我們老師在進行社區活動前，也會事先與幼兒進行安全方面的教育，甚至請家長盡可能與我們密切配合做好這一項工作。我們制定了以下的活動地點及有關目標：

1、到街道看綠化。讓幼兒接觸大自然，熱愛大自然，從而培養幼兒保護大自然的意識；在街心公園，讓幼兒觀察植物的變化，培養幼兒的探索的精神；進一步促進師生之間的深厚情感；

2、超市。讓幼兒認識、了解生活中常見的超市，超市是賣什么的？怎樣買東西？怎樣付款的？通過這次活動，加強幼兒的生活經驗，加強與人交往的能力，培養幼兒購物的愉快情緒。

3、安全性強的工廠，讓幼兒參見工廠，了解產品的主要流程，如：雪糕廠，讓幼兒新身體驗美味的雪糕是怎樣制作出來的等。

4、做客。即幼兒到某一個幼兒家做客，讓幼兒懂得做客的有關禮儀及如何去招待客人，通過活動可以加強幼兒大方地與人交往能力。

我們會不斷發現幼兒的探索點，發現幼兒的好奇心，從而開展一系列的社區活動，來滿足幼兒的好奇心求知欲，如：理發店、面包店等。我們開展一系列的社區活動，家長的配合是必不可少的。家長的職業，可能為我們提供不少方便。所以，社區活動是幼兒園活動中必不可少的一個環節。

二月：

1、訪問社區管理委員會

2、社區工作領導小組會議

三月：

1、“三、八”家園、社區同樂會

2、半日活動開放

3、幼兒園社區大自然活動

四月：

1、社區活動“尋找春天”

2、開展“清明節”本土文化教育社區活動

3、春游活動

五月：

1、慶“五一”社區活動

2、安全活動

3、“交通安全進北幼、安全維修你、我、他”校園家庭社區一體化活動

六月；

1、慶“六一”家園同樂活動

2、開展“端午節”本土文化教育

七月：

1、期末社區工作總結

2、校園、社區安全工作總結

一、論壇主題：你的困惑我來解

二、論壇目的：“你的困惑我來解”方法總比困難多。班主任隊伍是一支工作壓力相對較大的團隊，各班主任在具體工作中總會碰到不少困惑。有困惑說出來，有妙招亮出來，才能在和諧的氛圍中凝聚團隊力量，促進團隊均衡發展，提高團隊管理實效。籍此論壇，旨在加強班主任隊伍建設，提高班主任管理藝術，增強班主任職業幸福感，從而使學校的德育工作真正落到實處。

三、論壇時間：地點另定，時間為元月二十二日上午8時。

四、參加對象：學校全體行政與班主任。

五、論壇要求：

（1）各班主任根據以下提供的案例與話題，任選一項內容（或自己選擇內容），題目自定，查閱相關資料，做一些深入思考，結合平時做法與未來暢想，力求使論壇真實有效。

（2）論壇時間控制在10分鐘以內，論壇結束后上交論壇稿件（a4打印），學校存檔。

（3）論壇由校長主持，四位行政做評委，評出一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，鼓勵獎12名，并發放紀念品。

附論壇案例：

1、如何處理好“5+2”的關系。

學生在校5天習慣養成較好，雙休日2天又放松，在家校聯系上是否有良好的策略。

2、如何采取有效的激勵機制讓學生保持學習的激情。

班級中總有幾個學生做事磨磨蹭蹭，使勁催也無濟于事，該如何引導學生。

3、怎樣讓學生靜下心來學習。

學生浮躁，學習靜不下心來，成績總是上不去，怎樣讓學生靜下心來學習。

4、豐富的活動與提高課業成績如何來協調。

學生在校活動豐富，晨間、陽光、課外興趣活動等，如何既促進學生健康，又能培養多種興趣，提高課業成績。

5、如何開展班級文化建設。

學校是校園文化建設示范學校，班級文化如何能體現學生年齡特點、班級特色。

6、對特殊學生的良策。

班級中總有德困、學困、貧困生以及特殊家庭的學生，班主任有何高招使其有所轉變。

7、學校創“文明、示范班”活動之我見。

學校創文明示范班多年，但具體實施中出現了不少問題，如檢查與反饋寬嚴，表彰與處罰的形式及力度，內容設置等。

8、如何加強班集體建設。

小學英語興趣小組活動計劃

一．指導思想

興趣是學生的內驅力，引發學生濃厚的情感是學好英語的關鍵。農村小學英語學習缺乏語言環境，學生遺忘現象比較比較嚴重，出現學時會、用時忘的現象。長此以來，會導致一部分學生成績偏差，慢慢對英語學習失去興趣，影響老師的正常教學。有效的課外活動是用豐富的多彩的游戲、對話、競賽來提高學習積極性，更重要的是把階段性的英語知識加以總結，為英語語言的信息加工提供機會。每舉行一次活動，學生就多一次重新考慮和尋找材料之間內在聯系的機會，使一些新的信息與原有的知識相聯系，把所有的孤立知識條理化、系統化。

小學英語教學的活動立足于現實，著眼于學生的未來的學習和發展，僅靠純課堂內教學遠不能滿足學生學習英語的需要，我們應樹立大課堂的教學觀，重視課外活動。課外活動是課堂教學的輔助形式，是課堂教學的補充和延伸， 為培養學生學習英語的興趣,激發他們學習積極性，為了豐富小學生的課余生活,也為他們三年級的英語課程開設打好基礎,我們開設小學英語興趣小組。

二．活動目的

1．通過有效的課外活動，從小培養學生對英語及英語學習的興趣。

2．授人以漁，培養學生英語學習能力。

3．培養學生良好的行為習慣，形成健康的個性心理。

4．提高學生的整體素質，為后今學習英語打好基礎。

三．活動對象

本校學生，原則上學生總數不超過30人。

四．活動內容

1．學唱少兒英語歌曲、英語兒歌、做英語游戲、看、聽、學、講、演英語小故事等。

2．擬以多種低幼英語教材的部分內容為藍本，開發適合本校1—2年級學生使用的校本教材，內容主要包括學習生活常用句型和詞匯，包括問候用語、初次見面用語、客套用語、公共場合特定用語等等。

3．文藝節目排練：合唱節目一個，擬參加元旦文藝匯報演出。

五．進度安排

周 次 課 時

第五周 2個課時

第六周 國慶休息

第七周 2個課時

第八周 2個課時

第九周 2個課時

第十周 2個課時

第十一周 2個課時

第十二周 2個課時

第十三周 2個課時

第十四周 2個課時

第十五周 2個課時

第十六周 2個課時

第十七周 2個課時

備注：

1．活動次數為每周兩次，興趣小組活動課時間。

2．地點：多媒體教室。

社區活動計劃12

一、活動宗旨

以進一步加強思想道德建設，全面提高社區居民文明素質為目標，教育與引導社區居民積極投入學雷鋒活動，提高社區精神文明建設的氛圍，以實際行動向雷鋒同志學習。

二、活動時間

20xx年全

三、主要工作安排

1、組織協調社區內志愿者參與各項“學雷鋒”志愿服務工作，為社區內有需要的家庭與個人提供服務。

2、組織社區內的志愿者開展義務巡邏、環境美化、扶貧助困、醫療服務、文藝宣傳、計生宣傳等 活動，為社區內的老年人，特困人群提供周到的服務與幫助。

3、組織共建單位在園區開展“學雷鋒，送春聯”活動

4、發動居民積極參與學雷鋒，獻血活動

5、組織大學生在社區開展弘揚雷鋒精神為主題的志愿服務活動

6、在園區開展“學雷鋒、獻愛心”活動

7、在傳統節假日開展送溫暖，學雷鋒的活動

8、開展針對殘疾老人的學雷鋒獻愛心活動

9、組織社區內的團員青年及少年隊員利用暑假、寒假等假期參加“學雷鋒”志愿者服務活動。

10、組織各種寓教于樂的文化、體育活動，豐富社區居民的文化生活。

11、積極在社區范圍內推廣“學雷鋒”志愿者服務。

通過各種有效的載體，向社區居民進行宣傳，使社區居民能夠了解并贊同這區的志愿者服務精神，同時也吸納更多的人參與到社區的“學雷鋒”活動中來。

社區活動計劃13

本著“目標一致、職責分明、互惠互利、資源共享”的思想，在工作中我們多方通力合作，積極挖掘自身的優勢條件，真正形成雙向互動的工作機制,我 們通過共同社區0-3歲散居嬰幼兒家庭教育指導工作,加深了彼此之間的了解和信任,拉近了彼此的距離和信息,為順利推進工作奠定了扎實的基礎。

我們調整后將在下半 年完成活動。同時下半年我們將投入更大的人力、物力和財力，保證每次活動的參與率和有效性，為社區0~3歲的早教工作切實地發揮作用，以下為制訂的 20xx年工作計劃：

一．工作重點：

（一）開拓新形式的服務項目

針對不同年齡段，開展“父母沙龍”，“祖輩聊天室”，以及“保姆培訓班”等對成人培訓、交流的定向活動。

（二）保留特色的同時，使活動不斷出新，更具主題色彩。

在年底迎新的活動中，我們結合“和諧社會，和諧社區，社區家庭手牽手”主題，專門為“特殊家庭、困難家庭”進行愛

心捐贈活動，讓社區所有的嬰幼兒共同健康成長。

二．工作落實：

1．繼續定期學習有關早教理論知識，提升工作責任感。學習內容包括：《嬰幼兒家庭教育指南》、《與寶寶共成長》、《快樂親子園實用教材》等，學習形式以自學為主，有組織的學習討論定為每月一次，另外參加區早教中心組織育嬰師的培訓，并將領悟的理念及時與指導站的成員交流共享。

2．繼續積極主動與街道婦聯負責人溝通，商議本社區0-3歲散居嬰幼兒家教指導工作，堅持每月一次參加街道組織召開的居委干部會議，互通信息，互惠共贏。

3．繼續積極參加區早教中心召開的指導員月會，密切配合區早教中心的工作項目。

三、具體安排：

二月：

1、回收“幼兒素質發展報告單”。

2、班級環境創設 （家長與幼兒參與）。

三月：

1、期初家長會，家教經驗指導。

2、“三八”節，開展家園同樂會。

3、早操觀摩（家長參與）。

4、幼兒“穿、戴比賽”。

5、組織幼兒開展植樹活動

四月：

1、社區活動“尋找春天” 。

2、開展“清明節”本土文化教育。

3、舉行“家長開放日”活動。

五月：

1、班級拍球比賽，家長參與。

2、開展“開開心心慶‘六一’”主題教育，創設富有節日氣氛的活動室環境。

六月：

1、舉行“六一”慶祝會，邀請家長參會。

2、開展“端午節”本土文化教育。通過說說、做做、折折、嘗嘗等多種形式的活動，讓幼兒初步了解端午節的民間風俗，體驗民間節日特有的韻味。

3、填寫、發放“幼兒素質發展報告單”。

4、舉行散學典禮，邀請家長參加。

七八月：

1、發放育兒資料和“快樂小精靈”活動報名表

2、做好“快樂小精靈”資料收集工作。

3、慰問邛崍市敬老院

九月：

1、“快樂小精靈”評選

2、結合“快樂小精靈”頒獎活動和重陽節主題，開展“老少同樂”聯歡會

十月：

1、“祖輩聊天室”交流、講座活動

2、育嬰師送教上門指導，內容：空氣浴、日光浴、冷水浴 走訪家庭：寶北居委

十一月：

1、“彩泥高手”——社區家庭親子活動

時間：20xx年11月8日上午9：30

地點：哈密路幼兒園

出席家庭：各居委

2、“父母沙龍”第一期

時間： 20xx年11月22日

出席對象：25—30個月齡的父母

十二月：

1、發放科學育兒資料

2、“和諧社會，和諧社區，社區家庭手牽手”迎新年大型活動

社區活動計劃14

一、指導思想

為豐富校園文化生活，發展學生興趣與特長，減輕教師和學生的工作學習壓力，促進學生的全面發展，以社區活動為平臺，以“全員參與、豐富生活、展示個性、培養興趣，拓寬知識、開發潛能”為宗旨，成立相應的學生社區活動小組，努力使學校成為學生愉快而有趣的生活學習的樂園。

二、社區任務

1、培養學生興趣愛好，張揚學生的個性，讓學生在活動中學習知識，增長能力。

2、凸顯學校的辦學特色，塑造學校社區活動的品牌。

3、積極參加各級演出和比賽，為校爭光。

4、通過多種方式吸收學生加入到組織中來，讓每一個學生都有成長的舞臺。

三、具體工作及措施

(一)尊重主體，實行雙選。在社區活動實施過程中實行雙選制度，活動前，學校根據每個教師的特點選擇好輔導項目，同時班主任根據課程的開設情況鼓勵學生依據自身特長，特別是興趣所向，選擇合適的社區活動。

(二)落實常規，健全制度

1、為加強常規管理，避免社區活動的隨意性和盲目性，我們要堅持“六定”。一定活動課程;二定活動目標;三定活動時間;四定活動內容;五定輔導老師;六定活動地點。

2、做好輔導老師的準備工作，絕不打無準備的仗。正式開課前，所有輔導老師制定切實可行的活動計劃，安排好全學期的活動內容，并提前備好一周的課，上課前一天要通知好所在社區學生準備好相關活動材料。

3、加強輔導老師的教學反思，開座談會，總結工作中的成功之舉和敗筆之處。加強老師之間的交流探討，濃厚研究氣氛。努力提高社區活動的效果和效率。

(三)充分重視學生的個別差異，注重因材施教，在全面了解學生個性特征的基礎上，充分開發他們的潛能。把社區活動作為學校實施特色教育的重要途徑。

(四)加強檢查督促，發現問題，及時修改。

注重學校社區活動的組織、檢查、指導開展，以保證學校社區活動課程建設順利進行。

(五)構建科學合理的社區活動評價方案。

“社區活動”課程的開發與實施是對教師能力、精力、毅力等多方面的巨大考驗，為此我們將建立規范的內部評價與激勵改進機制，把各自輔導的情況和成果納入教師的考評和獎勵。

四、社區活動分類

20xx年學校扎實開展好以下社區活動，以后逐年擴充內容和方式。主要包括戰鼓、書法、廣場舞、合唱、乒乓球、十字繡等社區組織。

五、社區活動實施措施

1、成立學校社區活動領導小組，指導教師精心設計活動，并全程監督各社區活動過程和考核評價社區活動效果。

組長：

成員：

2、保證社區活動時間：校級共同活動時間為每周四下午第三節。

六、本學期社區活動分以下三個階段進行

第一準備階段：第1-2周

(1)學校制定活動定方案，宣傳動員，組織實施。各社區招聘負責老師及各社區組織成員報名。

(2)社區負責老師填報社區成員名冊、制定活動計劃(授課內容)、確定活動內容、活動時間等。

第二社區活動階段：第3-16周

(1)指導教師認真組織開展活動。

(2)做到“五有”：有計劃、有活動設計(教案)、有名冊、有反饋、有總結。提前一周社區負責老師備好簡單的授課教案。注意積累電子稿和紙質稿的素材，圖片資料，學校做好宣傳報道。

第三階段成果準備展示：第17-18周

1、指導教師最后階段上交相關材料(計劃、活動設計、點名冊、記錄本、學生作品、過程性資料、學生取得的成績、活動總結等)。

2、社區領導小組考核檢查學生活動效果，評選最佳指導教師和最佳學生(由指導老師推薦)，并進行表彰。

3、展示成果：跟學校的校園文化藝術節的活動、匯報演出及展覽相結合。

展示的項目：

美術書法：社區成員人人展示自己創作的書法作品，張貼在專用的展板上，并附上活動的圖片。

文學社：人人展示自己發表、撰寫的文學作品。

體育小組：展示學生的活動資料、活動情景，各類競賽的成績。

英語組：在提高口語水平，能在節日中表演一個節目。

七、課程實施過程友情提醒

1、各班主任要配合輔導老師，告知學生具體的活動地點，定好帶隊學生，保證每個學生都能及時到達上課地點，尤其是低年級。

2、各輔導老師課前對自己活動的教室預先落實好，如桌椅、多媒體、教具，保證社區活動單位時間的有效性。

3、各輔導老師對本課程參加的學生每次都要點名，做好記錄。對活動積極性不高、課程任務不能及時按要求完成的同學不能聽之任之，要及時和其談心交流，明確活動的目的性，以達到預期的活動目的。

社區活動計劃15

禁毒活動項目計劃書

一、活動目的和意義

幫教和預防是禁毒工作的重要兩翼，而預防可以說是最有效的治療。為了構建出最為有效的強大的預防體系，我們作為倡導者將通過我們的努力最大限度的挖掘和帶動一切可以可利用的社會資源，使之和我們一起投入到這具有深遠意義的宏大工程中。因此我們將組織一次大型的宣傳活動，在地區中，在民眾中傳播我們的禁毒理念，在取得社會認可的同時也創造一個契機讓社會各界人士都能加入到我們的隊伍中，形成一股空前強大的力量，在宜川地區營造出一個全民知曉、全民參與的抵制毒品的健康生存空間。借此開創出我們宜川地區禁毒工作的新紀元。

二、活動主題與內容

在6.26禁毒宣傳日，我社工分站和普陀區衛生局團委將聯合組織一次大型的“遠離毒品，珍愛生命”的綜合性活動。此次活動包括承諾書簽名、健康醫療咨詢、志愿者招募、共建簽約儀式和服務品牌推廣五個部分。活動當天還將邀請部分社會知名人士參加，希望通過名人的效應來加強宣傳力度，提高民眾參與性。

三、活動計劃和日程安排

1、制定社區居民“遠離毒品，珍愛生命”承諾書（或簽名板）。

2、志愿者招募宣傳資料和志愿者報名表。

3、聯系普陀區衛生局團工委，確認健康醫療咨詢具體內容及醫務工作人員。

4、在街道領導下，通過居委會配合，在社區中提前張貼宣傳畫報。

5、向社會知名人士（演藝界、傳煤界等）發出邀請信。

6、以上準備工作在5月底前完成。

7、根據準備工作完成情況在6月初制定出活動當日的具體流程。

8、于20xx年6月26日在宜川公園門口廣場如期推出。

四、活動人員組成

1、由區社團、宜川街道、區衛生局團委聯合主辦。

2、由宜川社工分站社工、居委會干部、醫務人員共同組成工作人員。

3、社區群眾為活動主體目標。

五、相關活動的關聯

在此次活動中推出我們的“熱線電話、心靈家園、社工博客、共建平臺”，打造宜川地區社工專業工作的品牌。