第一篇:社區活動策劃書
附件三
“關愛殘疾人暨青少年暑期社會實踐活動”策劃書
一、實踐主題:“同心同力,綻放生命”
二、主辦單位:無錫市北塘區惠山街道五里新村社區居民委員會
三、參加活動主體:社區青少年群體及社區殘疾人群體
四、實踐背景:
為深入貫徹落實《中共中央國務院關于促進殘疾人事業發展的意見》(中發(2008)七號)、中央文明委《關于深入開展志愿服務活動的意見》(文明委(2008)6號)、中央文明辦等8部門《關于加強志愿助殘工作的意見》(殘聯發(2010)15號)和全國志愿助殘工作會議、“講文明·樹新風”志愿服務活動視訊會議精神,切實推動“關愛殘疾人志愿服務活動”扎實開展、長期堅持并不斷深入,特制定此實踐方案。
五、實踐目的:
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,貫徹落實科學發展觀,緊緊圍繞社會主義核心價值體系建設和殘疾人社會保障體系、服務體系建設,解放思想,實事求是,與時俱進,開拓創新,適應社會主義市場經濟建設要求,遵循社會主義精神文明建設規律,大力弘揚人道主義精神,努力踐行“奉獻他人,提升自己”的志愿精神,堅持黨委政府領導與社會運行相結合、自愿參與和鼓勵倡導相結合、服務殘疾人和實現個人發展相結合的原則,幫助殘疾人解決實際困難,促進殘疾人“平等、參與、共享”,為構建社會主義和諧社會做出貢獻。通過青少年參與活動的整個實施過程,加強青少年對殘疾人這
一社會弱勢群體的關愛意識,踐行社會主義榮辱觀,使青少年的身心健康尤其是價值觀得到進一步的發展。讓廣大青少年體會參與社會實踐活動的意義,使社區乃至社會發展更加和諧。
六、實踐實施過程:
1、啟動儀式
在運河公園的何振梁紀念館旁舉行一個小型的啟動儀式。啟動儀式的形式為:橫幅簽名。
事先制作一條印有“同心同力,綻放生命——關愛殘疾人暨青少年暑期實踐活動”字樣的橫幅,啟動儀式當天在何振梁紀念館旁的廣場上展開橫幅,召集社區青少年和殘疾人在橫幅上簽名(路過儀式現場的其他社區居民也可在橫幅上簽字)。最后合影留念,宣布實踐活動正式啟動。
2、分組活動:
將社區青少年分成若干活動小組,分別選出一個小組長,由一位社區干部帶領,分別在不同時間、地點實施活動。活動初步有以下四個構想:
(1)殘疾人普法宣傳,增強殘疾人維權意識。
首先給社區青少年進行與殘疾人相關的法律教育,然后以小組為單位向殘疾人發放法律宣傳單,向社區殘疾人宣傳與他們切身利益相關的法律知識,增強殘疾人的維權意識,也許他們感受到黨和政府在法律政策方面對他們的關心和愛護。
(2)殘疾人志愿服務活動。
社區青少年以小組為單位,在實踐活動開展期間,每周至少兩次到殘疾人家中為他們做一些力所能及的家務勞動,陪他們一起聊天。
(3)陶冶情操的娛樂活動。
這里分成兩個子活動:第一,社區青少年與殘疾人一起到蠡湖一帶開放式公園進行為期一天的游覽觀光活動。第二,利用生活之余將社區青少年和殘疾人聚在一起,排練一些文藝節目,如合唱、朗誦、情景劇表演等,豐富青少年和殘疾人的業余生活并陶冶情操。
(4)組織青少年到聾啞學校參觀學習或請聾啞學校的老師來社區
給青少年教手語。
讓社區青少年學會一些生活中的常用手語,學唱手語歌《感恩的心》。使青少年學會與聾啞人的簡單交流,關愛聾啞人。
3、實踐活動匯報演出。
以晚會形式呈現最終實踐成果,在晚會上演出活動期間共同排練的節目,并邀請社會各界的參加,擴大活動影響力。
七、實踐時間:2011年7月至8月
八、實踐活動經費預算:
橫幅及宣傳單,再加上演出及其他各項支出預計在1500元左右。因此,我們可以試著找一些熱心公益的贊助商,有了充足的經費就可以使我們的活動辦得更好。在活動期間還可以請無錫市電視臺或報刊記者進行一些拍攝工作(因為這也是很好的新聞素材,所以他們應該會很樂意)。這樣可以擴大本次實踐活動的社會影響
力,還可通過報紙及網絡媒體進行宣傳。
策劃人葛繆苗 2011年7月5日
第二篇:社區活動策劃書
社區活動策劃書
賈晗 社08-2 05
活動名稱:創建溫馨小區活動
一、活動背景:
我實習所在的朝陽庵社區是一個比較老舊的小區,小區內的老年人和流動人口比較多,大家平時只是熟識的人們相互間交流很多,其他的人卻并沒有什么來往。針對這一我所發現的情況,制定了一個活動計劃,希望可以通過這次的活動,讓小區內的人們能夠盡快的熟悉起來,使小區變得更加的和諧。
參與對象:
小區內的常住居民和流動人口
組織部門:
本小區居委會
活動意義:
使小區內的各家各戶都可以和自己的居民熟悉,從而培養良好的社區感情,促進社區內文化的產生和加強,也方便小區將來的管理。
二、活動目標:
使這個新的社區的居民有個很好的機會互相熟悉,促進小區內歸屬感,增加居民間的感情,使小區變成一個溫馨和諧的社區。
三、活動內容:
前期準備:
(1)協調本小區居委會安排活動時間和活動場所,盡量選擇空間比較大而且溫度舒適的室內
(2)制定一些適合許多人共同參與進去的活動,并且準備活動所需的材料
(3)做好宣傳工作,在活動開始之前一定要做好充分的宣傳工作,讓每家每戶都知道社區要組織一次這樣的活動,并說明目的和活動內容,鼓勵大家前來參加
活動時間:2011年6月30日
活動地點:待定
實際內容:
(1)家庭展示,在做宣傳工作的時候就告訴每家每戶我們將進行什么活動,并在活動中設立獎項,調動社區內人員的積極性。在這個家庭展示的環節,每個家庭用自己的方式向大家展示自己,形式不限,可以唱歌、跳舞、武術、話劇、小品等各種各樣的形式來展示自己,展示結束后可以讓居民自行投票選出自己認為表現最好的家庭,前三名將有禮品贈送。這個活動可以很好的讓社區內的居民區了解你,而且大家都很愿意去看這樣的節目,氣氛一定會很好,大家在觀看節目和說笑中就互相熟悉了。
(2)因為本身是學社工的,所以有很多的活動都可以用。活動當天可以根據居民人數的多少,進行大風吹,之后把人們每10~20人分為一組,進行解扣。然后安排“玩具傳遞”活動,就是說大家圍成一圈,選出一個人站在圈外,背過身去喊開始和結束,當喊到“開始”的時候,手拿玩具的居民開始在圈內傳遞玩具,等喊到“結束”的時候,拿到玩具的人將站在最中央接受居民們提出的問題或是給大家講故事,從而達到了社區居民之間互相熟悉的目的。
(3)成語祝福反正話的游戲,把社區居民每10~20個分為一組,組織者要事先準備一些關于祝福的詞語,要求居民反正說出來,進行搶答,回答正確的組將獲得一分,得分組多的組將獲得獎品,組員人人有份。這樣就讓各組的成員都互相熟悉,也會在游戲中產生合作的精神,團結在一起。
四、活動經費:
經費預算:
(1)宣傳方面:提前一周制作比較大的宣傳海報一張張貼在小區門口很醒目的地方,讓大家進出都可以看到并有時間準備,再在這一周內在各個單元張貼小的宣傳海報,讓大家關注此活動,所需經費50~很多元
(2)場地布置:一些拉花和氣球,需10~20元(3)活動獎品:約很多~200元
資金來源:社區的活動經費或是其他贊助商的資金或商品支持(若需要其他贊助商的資金支持,可以和社區協商,為其商品進行宣傳,不僅解決了社區的活動資金問題,也為其商品做了很好的宣傳,是一項雙贏的項目)
五、人員安排: 策劃人:2名
主要工作是安排此次活動的各個項目的工作,制定活動的相關內容,組織人員的各個工作,協調一下各個人員的工作。宣傳員:2名
主要工作是做好活動前的宣傳工作工作,設計和定制大的宣傳海報和小型海報,有效率有質量的做好宣傳工作。聯系人:2名
主要工作是協商居委會解決資金問題和場地問題。后勤員:4名
主要工作是購買所需用品(包括精品和布置所需的材料)和布置場地以及活動結束后打掃場地 主持人:2名
主要工作是在活動當天帶領參加活動的居民進行游戲及其他的活動內容,使活動當天有溫馨的氣氛又有活動的秩序。
六、問題及解決方案:
(1)參加人數不確定,可能來得太多了不好安排活動,不能很好的達到讓居民互相熟悉的目的 解決方案:在活動當天,根據人來得多少,將人們分成小組,每組10~20人,這10~20的空間就是為了解決這一問題。人來的較多的話,就分20個人一組,每組的人多一些,大家分在一組離得比較近,在組內也會進行一些交流;要是人來的很少,就分為10人一組,組分的也不會太少,不會顯得很尷尬,具體情況依活動當天進行安排。
(2)活動場地是否寬敞夠用,這是一個由于人數不定而產生的問題。如果是每家每戶都來參與這個活動,那人數可能會很多,一定要找到一個可以安排很多個人活動的場地,否則真的來了這么多人的話,沒有辦法容納,情況也是很尷尬的。
解決方案:盡量跟社區內協調好,可以進行兩方面的安排,安排兩個活動地點,一個可以容納少部分的人,一個更大的場所來應對很多的人,可能這樣一個來放下很多個人的室內場所對于一個社區來說不是很好找,但是我們可以先去查一些信息去準備租一個這樣的場所,像是周邊的體育館之類的,好應對這樣一個問題。
社區活動策劃書
賈晗 社08-2 2109210812052
第三篇:社區活動策劃書
社區活動策劃書
一、活動背景:
新學期開學已近兩個月,在華強街道辦黨工委領導的大力支持下,我們有幸能在社區繼續開展我們的法律咨詢點的活動,同時在社區的竭力幫助下心理健康輔導工作站和周末義務家教也能順利展開。而我們活動的主力是志愿者,為增強志愿者實踐工作的責任感,弘揚社會愛心精神,推動三個項目活動工作的更好發展,同時為了利用人力物力等綜合資源和節省時間,讓活動在短期內進入正軌,特此我們策劃了法律咨詢點、心理健康輔導工作站、周末義務家教三個活動的揭牌儀式。
二、活動時間:xx年xx月xx(具體時間由社區領導決定)
三、活動地點:xx街道辦xx社區(xx路xx2號)
四、活動參與人員:社區全體工作人員、社區部分青少年、幫教團隊成員、情系“三農”協會成員、三大項目的自己志愿者
五、活動目的:
新學期的開始,宣布我們的活動將會以嶄新的面貌出現在社區,呈現給農民工、問題少年和社區兒童等需要幫助的人們,鞏固這一為大學生做愛心事業提供實踐機會的平臺。
六、活動內容:
具體流程:
⑴主持人開場白,介紹出席的社區領導以及參加的各方人員宣布儀式開始
⑵社區領導致詞
〔3〕幫教團隊的志愿者代表發言
〔4〕法律小隊的志愿者代表發言
(5)學生家長代表發言
(6)宣讀榮獲xx大學生志愿者優秀組織獎和先進個人名單
(7)頒獎儀式
(8)分別宣讀本學年三個活動的志愿者名單并寄語
(9)社區領導和學生代表為“心理健康輔導工作站”揭牌
(10)法律咨詢點、義務家教、心理健康輔導工作站志愿者開展活動
(11)主持人總結并宣布儀式結束
注: 具體主持人和發言人由負責人確定并通知
第四篇:社區活動策劃書
活動策劃書
一、活動名稱:
“社區一家親拔河賽”
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二、活動背景:
社區生活是大學生活中必不可少的一部分,社區生活的質量就是同學們大學四年中的生活質量,一個好的社區文化氛圍不僅可以使人身心愉悅,更能間接影響學生各方面的發展。大一新生入學不久,對自己的左鄰右舍并不是很熟識,與自己同僚的友誼也正處于萌發階段,我化工學院社區管理委員會借此之際,舉辦“社區一家親拔河賽”通過團結與競爭使同學們盡快熟識自己的鄰居,以增進同學們間的友誼,同時達到豐富大學生活的目的。?
三、主辦單位:
化工學院社區管理委員會?
四、承辦單位:
化工學院社區管理委員會
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五、活動對象:
全體10級新生
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六、活動時間:
2010年11月7日下午
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七、活動地點:
學校操場
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八、活動目的:
增進同學們間的友誼,豐富大學生活,熟悉社區環境
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九、活動準備:
拔河繩???一根
裁判???一人
哨子???一個
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十、活動流程:
1、賽前各班由班長負責選出三個宿舍人數的選手,要求男生兩個宿舍,女生一個宿舍,共19人;
2、11月7號下午兩點各隊在校排球場集合;
3、十六個班級隨機抓鬮選擇各自對手分成八組;
4、每組拔兩次(期間交換場地)選出優勝方進行復賽;
5、如此進行,最終由決賽選出冠亞軍;
6、為冠亞季軍頒獎
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十一、活動預支:
拔河繩???一根??學生會借用
哨子???一個學生會借用
獎狀???三個?一元五角
圓珠筆??一支?舉辦者自帶
計分用紙???若干舉辦者自帶
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十二、預計效果:
通過本次活我們要盡量達到增進同學間的友誼,促進社區友誼氛圍,豐富大學生活的活動宗旨。同時活動的成功還離不開團總支各部的支持及學生會各部的協助,希望此次活動能夠圓滿成功!
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山東輕工業學院
化工學院社區管理委員會
2010年11月1日
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第五篇:社區活動策劃書
社區活動策劃書
活動背景
社區是現代城市的重要組成部分,社區也像社會的縮影,社區的和諧能促進社會的和諧發展。這次我們將愛心和才藝帶到社區,為社區的老人和殘疾人等送去快樂和溫暖。同時學生社會實踐活動也是大學生廣泛接觸社會、增長見識、鍛煉成才的有效途徑,是學生了解國情、服務社會的必由之路,是大學生深入基層,深入實際,深入群眾的有效方式。
一、活動目的:
加強大學生思想道德修養,培養大學生創新精神和實踐能力,推廣素質拓展,踐行志愿者精神,積極服務于社會。
二、活動主題:
溫暖社區你我同心
三、活動形式:
文藝演出
四、活動對象:
某社區
五、活動時間及地點:
待定
六、人員分組安排:
1、活動籌備組
2、策劃組
工作內容:負責本次活動籌劃準備,聯系社區,制定活動方案,確定演出時間地點等。
3、節目組
工作內容:負責根據活動主題編排、選拔積極、健康向上的演出節目,保證節目質量,以及現場演出時及時到位。
4、現場組織組
工作內容:負責演出舞臺的布置,現場秩序的維持,緊急事故的處理等。
5、后勤保障組
工作內容:演出的出行安全,人數清點,道具準備,設備的保管運輸,全體工作人員的飲食安排等。
6、宣傳報道組
工作內容:負責活動的宣傳工作,包括展板制作、現場攝影、跟蹤新聞報道,成果展示及科普知識的收集。
7、外聯組
工作內容:負責溝通贊助單位,做好活動的物資保障。
七、活動前期準備
(1)由活動策劃組制定出活動策劃書,并報活動籌備組審核上報、立項,爭取經費支持。
(2)由活動策劃組牽頭,聯系社區,溝通贊助單位。確定文藝演出的時間、地點以及合作的相關事宜。
(3)節目組對節目進行排練,準備相關的道具等,并及時與社區負責人溝通,制定出節目單;
(4)初步擬定表演時間。演出時間為90分鐘,節目10-12個。
(5)活動的宣傳方式
1制作海報,分別貼于社區和學校進行宣傳。
2通知廣播站寫好廣播稿,在相應時間進行播出,進行宣傳。3在學校網站上設置板塊進行宣傳。
(6)由社區安排活動對象。(主要是老人和殘疾人)
(7)從學生中招募志愿者。(條件:需要有愛心和耐心)
(8)在學生中選拔出有才藝的,組成表演團,對其成員進行指導培訓。遴選出歌曲、舞蹈、小品相聲、地方戲、器樂演奏等10個節目;同時社區組織相關節目,實現大聯歡。
八、活動具體流程:
1、志愿者和表演團集合一同前往社區。
2、與社區負責人聯系,開展準備工作。
3、組織組提前兩小時開始布置活動場地。
節目組進行最后的彩排。
4、觀眾全部入席后,主持人宣布活動開始。
5、各表演節目按順序進行。(宣傳組負責拍攝記錄。催場人員做好催場工作,確保不出現空臺。)
6、志愿者做好服務工作。(幫老人、殘疾人端茶等。)
7、表演結束,后勤組負責清場。
8、志愿者們(3個一組)到老人和殘疾人家中送溫暖,陪他們聊天等。
9、活動結束,全部人員集合后一起返校。
九、活動總體安排:
(一)第一階段:
1、確定活動的具體時間地點和活動形式,并積極與學院和社區進行聯系和交流。
2、進行活動的宣傳(海報、校園廣播和社區的公告欄等)和活動人員的分工。
3、進行本次活動參與者的選拔與相關的培訓。
4、積極準備活動相關的物品和必備手續。
(二)第二階段:
1、組織活動人員到達活動社區,并進行有關事宜的安排。
2、開展活動,安排有關的人員對活動的過程進行實時監控有有關的安全防范。
3、本次活動結束,組織人員返校。做好活動收尾工作,保持社區日常生活起居的穩定。
(三)第三階段:
1、及時與社區負責人聯系,對本次活動的效果進行了解和調查反饋,總結經驗。
2、聯系、商討下次活動的相關事宜。
十、注意事項:
1、活動質量是樹立學院良好形象的生命線,各小組活動要服從大局,按照要求保質保量完成工作,聽從統一調配。
2、確保社區能提供演出必須的場地、宣傳櫥窗等,并安排專人進行保管,同時給演出人員提供必須的現場演出安全保障。
3、活動安全是關鍵,各個活動小組的負責人要保持高度的責任心,尤其要做好出行、活動現場的安全防范工作,同時要保管好活動設備。
4、如遇突發事件,及時上報,并按要求正確處理。
5、注意維護大學生形象,展現懷德學子的良好精神風貌,維護懷德學院良好社會聲譽。
十一、活動可行性分析
本次活動的舉行順應了黨中央關于構建和諧社會的號召,對社區建設有積極的意義。活動取得了學院有關領導的支持,并有社區負責人的協助,前期工作安排合理、到位,活動的可操作性強,可行性高。活動的參與人員興致濃厚,并且均為在校大學生,人員安排合理,有較強的組織能力。本次活動的時間安排也十分合理且活動地點近,往返
方便。
十二、經費預算: 橫幅
宣傳單
活動現場布置 表演道具
禮品
十二、主辦單位: 主辦單位: 承辦單位: