第一篇：社區活動策劃書

引導語：要想開辦好一次活動，寫好策劃是一件非常重要的事情，那么接下來是小編為你帶來收集整理的社區活動策劃書模板，歡迎閱讀！

社區活動策劃書一

一、活動主題

本次活動以“弘揚志愿者精神，為社區服務事業貢獻一份力量”為主題，踐行青年志愿者精神，走進龔家灣社區，并為社區提供志愿者服務。

二、活動背景

為建立和完善社會服務體系、社會保障體系，和諧校園和和諧社會做出貢獻弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，以“愛心獻社會，真情暖人心”為行動口號，以“志愿服務活動基地化、社會化、項目化、專業化、長期化發展，立足校園，服務社區，面向社會”為發展思路，蘭州理工大學技術工程學院青年志愿者協會特此發出倡議和策劃走進龔家灣社區，服務社區。

三、活動目的1.走進龔家灣社區以長期的志愿服務，在不久的幾年在社區建立“蘭州理工大學技術工程學院青年志愿者服務站”，通過長期的努力和實踐，來形成學校領導重視、各部門支持、學生積極參與的良好氛圍，為構建和諧社會奉獻我們的力量。

2.培養大學生的實踐能力，吃苦耐勞，團結合作的精神，鍛煉出有責任感，有道德的青年志愿者，以便更容易適應社會發展需求;

四、主辦單位：蘭州理工大學技術工程學院社團聯合會

承辦單位：蘭州理工大學技術工程學院青年志愿者協會

五、活動時間：

1.開幕時間：20xx年5月中旬

2.服務時間：會員課余或閑余時間

六、活動地點：

蘭州市七里河區龔家灣街道辦事處轄區

七、活動項目：

1.社區服務站參與者

(1)街道敬老院住院老人，及社區孤老和殘疾老人

(2)單親家庭青少年和家長

(3)精神病康復者及其家庭的照顧者

(4)青年志愿者

2.服務目標

(1)倡導社區對老人家特別是孤老、殘疾老人的關懷，提高孤老、殘疾老人的生活質量;

(2)提升單親家庭青少年、精神病康復者、為老人服務志愿者的志愿服務精神及社區參與意識，提高他們社會交往的自信心和能力;

(3)使單親家庭青少年、精神病康復者、為老人服務志愿者等群體更好地融入社會，鍛煉和發展自我，樹立或鞏固健康的生活態度。

八、活動內容：

我協會主要承擔龔家灣街道辦事處轄區內個人、單元、社區的力所能及的志愿服務活動，包括為社區內老弱病殘的同志給予幫助、為中小學生給予心理和學習上的幫助(義務家教)等。由街道辦事處提供服務內容，我協會作出詳細的計劃并上報團委，經上級同意后再與街道辦事處有關部門商討活動步驟或方案。最后組織活動。

(一)街道宣傳

前期準備:

(1)組織部申請六套桌椅，六張展板，活動前期組織志愿者入伍選定;

(2)外聯部切實做好與社區居委會的聯系工作，保證街道宣傳資料的獲取與服務對象的選定;

(3)宣傳部準備一條橫幅、一張倡議書、一張活動簡介及四張海報，內容為：弘揚志愿者精神，為社區服務事業貢獻一份力量;

(4)策劃部撰寫好活動具體策劃與活動問卷調查;

活動中期安排：

(1)組織部做好桌椅的擺放工作，志愿者分隊人員確立及組織安排;

(2)宣傳部切實做好橫幅的懸掛、展板的擺放，以及活動中的講解;

(3)策劃部做好問卷調查的記錄及回收;(問卷調查表見附表1-1)

4.秘書處切實做好服務對象信息資料的記錄以及新聞稿的撰寫;

5.外聯部準備好相機，做好采相工作;

6.實踐部負責活動宣傳資料的的發放及回收(宣傳資料見附表1-2)

(二)社區服務

1.組織部安排走進社區服務社區的志愿者隊伍集合到社區居委會，統一服從指揮;

2.外聯部提前與社區居委會取得聯系，安排好“走進社區”工作進程;

3.秘書處做好服務對象家庭信息資料與人員定點安排及記錄;

4.宣傳部定點進行宣傳資料的發放，配合實踐部、策劃部進行各項服務活動。

5.務對象確立之后，由社區工作者指揮，院青協帶頭，組織各系分會搞一次社區衛生清掃活動，然后進行服務活動，充分體現我志愿者無私奉獻的志愿精神。以此讓社會人士了解和認識青年志愿者協會。為后期工作開個好頭。

(三)活動科目

1.生活服務：

1.我協會每一個月對社區內的衛生徹底清理一次，各分會負責各自的區域;

2.對生活上需要照顧的人士給予幫助。特別是孤老和殘疾老人以及單親家庭，不定時的對其房間衛生進行清理。

2.義務家教：

需要學習和心理上輔導的社區中小幼學生給予幫助。做到一對一，定時定點輔導。

3.電子信息：(電氣分會與機電分會負責)

1.系統重裝，簡單講解各個系統的應用。

2.計算機殺毒，簡單講解病毒的種類及預防。

3.簡單網頁制作，如何上傳資料。

4.講解電腦實用知識。

5.家電維修。

九、注意事項：

1.會員不得私自行動，行動前要告知學校和街道辦事處有關領導;

2.活動前街道辦事處有關部門要告知一些關于個人、單元、社區的基本情況，以確保我會員的安全;

3.我會員必須保證不泄露個人、單元、社區的基本情況，不能制造壞人搞破壞的機會;

4.義務家教員堅決不能收取報酬，不得做有損我協會或學院名譽的事;

5.義務家教員必須認真負責，正確引導小朋友。

十、活動所需物品

桌椅、展板(各六張)橫幅學院院旗、門旗

青年志愿者旗幟、帽子、綬帶旗桿(四根)

十一、經費預算：

橫幅一條(15米×4元)60元

優秀實踐青年志愿者證書10個(向團委申請)

社區活動策劃書二

一、活動背景：

新學期開學已近兩個月，在華強街道辦黨工委領導的大力支持下，我們有幸能在社區繼續開展我們的法律咨詢點的活動，同時在社區的竭力幫助下心理健康輔導工作站和周末義務家教也能順利展開。而我們活動的主力是志愿者，為增強志愿者實踐工作的責任感，弘揚社會愛心精神，推動三個項目活動工作的更好發展，同時為了利用人力物力等綜合資源和節省時間，讓活動在短期內進入正軌，特此我們策劃了法律咨詢點、心理健康輔導工作站、周末義務家教三個活動的揭牌儀式。

二、活動時間：xx年xx月xx（具體時間由社區領導決定）

三、活動地點：xx街道辦xx社區（xx路xx2號）

四、活動參與人員：社區全體工作人員、社區部分青少年、幫教團隊成員、情系“三農”協會成員、三大項目的自己志愿者

五、活動目的：

新學期的開始，宣布我們的活動將會以嶄新的面貌出現在社區，呈現給農民工、問題少年和社區兒童等需要幫助的人們，鞏固這一為大學生做的愛心事業提供實踐機會的平臺。

六、活動內容：

具體流程：

⑴主持人開場白，介紹出席的社區領導以及參加的各方人員宣布儀式開始

⑵社區領導致詞

〔3〕幫教團隊的志愿者代表發言

〔4〕法律小隊的志愿者代表發言

（5）學生家長代表發言

（6）宣讀榮獲xx年度大學生志愿者優秀組織獎和先進個人名單

（7）頒獎儀式

（8）分別宣讀本學年三個活動的志愿者名單并寄語

（9）社區領導和學生代表為“心理健康輔導工作站”揭牌

（10）法律咨詢點、義務家教、心理健康輔導工作站志愿者開展活動

（11）主持人總結并宣布儀式結束

第二篇：社區活動策劃書

社區活動策劃書模板【一】

一、指導思想

以鄧小平理論和“毛澤東”重要思想，習近平系列講話為指導，深入貫徹落實黨的十八屆六中全會精神，堅持與時俱進的要求，推動學雷鋒活動和青年志愿者行動深入開展，促進公民道德素質和社會文明程度的不斷提高，為共建和諧社會做出積極貢獻。

二、目的意義

本次活動以“弘揚雷鋒精神、共筑和諧江城”為主題，動員和組織全市青少年開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒志愿服務活動，在全市范圍內大力弘揚“奉獻、友 愛、互助、進步”的志愿服務精神，對于認真貫徹落實黨的十八屆六中全會精神和“毛澤東”重要思想，習近平系列講話切實加強青少年思想道德建設，帶領廣大青少年共建和諧 社會具有重要意義。

三、活動主題

弘揚雷鋒精神、共筑和諧江城

四、活動內容

(一)開展“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”活動

1、開展“學雷鋒月”活動。在全市開展義務勞動、便民服務和訪貧問苦活動。注重發揮青年志愿者和各級群團組織的作用，真正貼近群眾，將學雷鋒活動落到實處;

2、在廣大青少年中積極開展“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”主題團、隊活動，緬懷雷鋒同志的先進事跡，激勵青少年積極參與志愿服務，爭做新時代的雷鋒傳人;

3、與新聞媒體聯合舉辦以“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”為主題的座談和專欄活動。

(二)各級團組織、青聯組織和少先隊組織要結合實際開展各具特色的活動

1、青工系統團組織繼續深入開展“崗位學雷鋒、行業樹新風”活動。要通過青年文明號創建活動，開展江城青年優質文明服務競賽和青年創新創效活動，把廣大青工系統青年參與志愿服務的積極性引導到立足本職崗位、拼搏奉獻和企業振興行動上來。

2、青農系統團組織要抓好“雷鋒社區行”和“雷鋒進村社”活動。在城鎮，組織志愿者深入社區開展社區服務、治安維護、法律法規宣傳等活動;在農村，利用備耕時機，組織農業科技志愿者為農民開展送科技服務、農業科技知識培訓、講座等活動。

3、學校系統團組織要抓好大中學生敬老、助殘和城市環保等活動。大中專院校要重點開展“青春輝映夕陽紅”、志愿者“陽光助學”行動;各中學團委要重點動員和組 織中學生志愿者廣泛參與植綠護綠活動，開展清除白色垃圾、回收廢舊電池，促進垃圾分類及城市美化、凈化等環境治理志愿服務活動。

4、各級少先隊組織要把學習雷鋒活動作為促進對少年兒童的思想道德教育的重要載體，讓他們從奉獻中感受到助人的快樂，從實際中鍛煉自己的能力，提高自己的素質。一 是深入開展“手拉手互助”活動，進一步親切和完善“手拉手”對子，引導少年兒童關心他人，助人為樂;二是開展“尋找雷鋒傳人、弘揚雷鋒精神”活動。組織同 學們到部隊為老英模服務，體會部隊大家庭的溫暖;組織同學們走入社會，尋找他們心中的雷鋒。

(三)進行經驗總結和理論研討

要緊密結合我市“奮斗三年、總量翻番”的新形勢，通過舉辦經驗交流會、座談會、演講會、理論研討會等多種方式，深入總結學習雷鋒活動和實施青年志愿者行動十 年來的經驗，賦予雷鋒精神以新的時代內涵，深化對青年志愿者行動發展規律的認識，更好地推動新時期學習雷鋒、志愿服務活動的開展。

五、具體要求

各單位要高度重視，加強領導，統一部署，精心組織。要認真落實《吉林市志愿者注冊管理辦法》，策劃好適應本單位開展志愿服務的形式和項目，健全志愿服務的各 項制度，確定志愿服務的實效。要從群眾看得見，摸得著的具體事情入手，真正為群眾做實事、辦好事。要著眼長遠，以這次主題活動為契機，推動學習雷鋒活動的 志愿者行動深入持久開展。要加強對活動的宣傳，突出主題，營造氛圍。

社區活動策劃書模板【二】

一、活動名稱：

公共管理學院社會工作部“把愛送進社區”青年志愿者活動

二、活動主題：

送真情服務，建和諧社區

三、活動時間：

2016年十月—— 2016年十二月(待定)

四、活動地點：

(社區名稱)

五、活動參加者：

公共管理學院青年志愿者成員

六、活動內容：

此次活動我們將聯系XX區社區協助進行，主要通過一些有意義的服務活動來為社區建設做出自己的一點貢獻?；顒用總€星期進行一次，采用系列活動和長期活動相結合我形式，把社區急要而又欠缺的知識和一些公益服務送到社區。通過互動和互助形式，幫助社區中有困難的住戶，建立“一對一“的互幫互教活動。同時，著重關注社區中的老人和小孩，并通過家訪的形式與社區區民進行友好的交流，為老人送去慰問和歡樂，為小孩送去知識和愛心。共同構建”團結、互助、豐富“的社區文化。

(一)、活動具體形式：

1、綠化、衛生：進行植綠護綠活動;進行社區清潔大掃除和花草樹木的修剪與澆水;為孤寡老人或空巢老人打掃房間等

2：尊老愛幼：組織一些能說會道的志愿者與孤寡或空巢老人進行“倍聊”，來了解他們的內心世界，聆聽他們的心聲，同時可以建立“一對一“方式，經常保持與老人的聯系，及時了解他們的現狀可以根據需要成立”夕陽紅“服務隊，為社區老人提供長期的服務;在社區幼兒園開展有利于小朋友健康成長的活動，來豐富幼兒園的文化生活。

3：義務家教與扶助：通過“一對一”的結對子關系來幫助社區中有需要但經濟條件有限的戶主的小孩進行長期義務輔導。同時針對那些生活困難的家庭子女，我們將在全校范圍內和社會上進行捐款行動，來幫助他們順利完成學業。

4：文娛匯演：通過在社區里表演同學自創的文藝活動，來豐富社區的文化，同時舉行趣味活動，達到娛樂和健身的雙重目的(如羽毛球比賽，棋牌比賽等)，同時又能展現當代大學生的精神風貌。

5：宣傳、咨詢：通過海報和現場講解(條件允許可以請一些專家)形式來解答和宣傳一些社區區民常識(如消費者維權、科普知識和網絡知識科普文化、衛生保健知識等)同時可以根據需要，為區民的生活提供小咨詢，組織開展青少年德育知識教育等。

6：關注留守兒童和單親小孩：針對社區中的留守兒童或單親小孩，我們將為他們提供豐富的周末活動(擬訂為根據條件需要帶他們到溫江的一些旅游景點去參觀;“我的大學生活的一天”帶他們到學校進行參觀，到寢室與同學交流，上讀書館閱覽圖書等校園活動)

7：組織有關人員對社區的周圍環境進行勘察，進行總結和預測，為居民生活提供衣食住上的建議。對社區公共設施等進行分析，為社區建設提供建議，方便居民生活。

8：其他內容，如有關的家電檢修，電腦維護和有關的就業信息的咨詢等。

七、活動要求：

(一)要求參與者具有端正的態度和強烈的社會責任感，活動中能夠積極、認真負責。

(二)要求整個活動做到安排合理，內容充實，活動結果對推動社區建設具有積極的作用。

(三)活動過程要求每個參與者注意自身的安全，同時不能破壞社區的公共設施、影響社區正常的生活起居和日常秩序。

(四)活動確實按照學校、學院和社區管理處的有關規定進行。不能出現違反學校的紀律和國家的有關法律、法規。

(五)要求對活動及時進行經驗總結和信息反饋。

八、活動具體操作：

(一)第一階段：

1：確定活動的具體時間和活動形式，并積極與學院和社區進行聯系和交流。

2：進行活動的宣傳(海報、校園廣播和社區的公告欄等)和活動人員的分工。

3：進行本次活動參與者的選拔與相關的培訓。

4：積極準備活動相關的物品和必備手續。

(二)第二階段：

1：組織活動人員到達活動社區，并進行有關事宜的安排。

2：開展活動，安排有關的人員對活動的過程進行實時監控有有關的安全防范。

3：本次活動結束，組織人員返校。做好活動收尾工作，保持社區日常生活起居的穩定。

(三)第三階段：

1：及時與社區負責人聯系，對本次活動的效果進行了解和調查反饋，總結經驗。

2：聯系、商討下次活動的相關事宜。

九：活動可行性分析和安全保障措施

(一)可行性分析：

本次活動的舉行順應黨中央關于構建和諧社會的號召，對社區建設有積極的意義?；顒拥玫綄W院和學校有關領導的支持，并有社區負責人的協助，前期工作安排合理、到位，活動的可操作性強，可行性高。活動的參與人員興致濃厚，并且均為在校大學生，人員安排合理，有較強的組織能力。本次活動選擇在周末進行，時間安排合理。地點選擇溫江，離學校近，往返方便。

(二)安全保障措施

本次活動我們安排在周末進行，地點溫江城區。由于地點近，往返方便，活動可行性高。本次活動進行的社區治安狀況良好，不會出現搶劫和毆打情況。這些地區的交通狀況良好，乘車方便。我們將以公交車為主要的交通工具，并保證不會出現事故。針對本次活動，我們將組織有關的人員學習一些自身的安全防范措施和社區的有關安全管理條例，以確保整個活動的安全，順利進行。

社區活動策劃書模板【三】

活動名稱：創建溫馨小區活動

一、活動背景：

我實習所在的朝陽庵社區是一個比較老舊的小區，小區內的老年人和流動人口比較多，大家平時只是熟識的人們相互間交流很多，其他的人卻并沒有什么來往。針對這一我所發現的情況，制定了一個活動計劃，希望可以通過這次的活動，讓小區內的人們能夠盡快的熟悉起來，使小區變得更加的和諧。

參與對象：

小區內的常住居民和流動人口

組織部門：

本小區居委會

活動意義：

使小區內的各家各戶都可以和自己的居民熟悉，從而培養良好的社區感情，促進社區內文化的產生和加強，也方便小區將來的管理。

二、活動目標：

使這個新的社區的居民有個很好的機會互相熟悉，促進小區內歸屬感，增加居民間的感情，使小區變成一個溫馨和諧的社區。

三、活動內容：

前期準備：

(1)協調本小區居委會安排活動時間和活動場所，盡量選擇空間比較大而且溫度舒適的室內。

(2)制定一些適合許多人共同參與進去的活動，并且準備活動所需的材料。

(3)做好宣傳工作，在活動開始之前一定要做好充分的宣傳工作，讓每家每戶都知道社區要組織一次這樣的活動，并說明目的和活動內容，鼓勵大家前來參加。

活動時間：2016年6月30日

活動地點：待定

實際內容：

(1)家庭展示，在做宣傳工作的時候就告訴每家每戶我們將進行什么活動，并在活動中設立獎項，調動社區內人員的積極性。在這個家庭展示的環節，每個家庭用自己的方式向大家展示自己，形式不限，可以唱歌、跳舞、武術、話劇、小品等各種各樣的形式來展示自己，展示結束后可以讓居民自行投票選出自己認為表現最好的家庭，前三名將有禮品贈送。這個活動可以很好的讓社區內的居民區了解你，而且大家都很愿意去看這樣的節目，氣氛一定會很好，大家在觀看節目和說笑中就互相熟悉了。

(2)因為本身是學社工的，所以有很多的活動都可以用?；顒赢斕炜梢愿鶕用袢藬档亩嗌?，進行大風吹，之后把人們每10~20人分為一組，進行解扣。然后安排“玩具傳遞”活動，就是說大家圍成一圈，選出一個人站在圈外，背過身去喊開始和結束，當喊到“開始”的時候，手拿玩具的居民開始在圈內傳遞玩具，等喊到“結束”的時候，拿到玩具的人將站在最中央接受居民們提出的問題或是給大家講故事，從而達到了社區居民之間互相熟悉的目的。

(3)成語祝福反正話的游戲，把社區居民每10~20個分為一組，組織者要事先準備一些關于祝福的詞語，要求居民反正說出來，進行搶答，回答正確的組將獲得一分，得分組多的組將獲得獎品，組員人人有份。這樣就讓各組的成員都互相熟悉，也會在游戲中產生合作的精神，團結在一起。

四、活動經費：

經費預算：

(1)宣傳方面：提前一周制作比較大的宣傳海報一張張貼在小區門口很醒目的地方，讓大家進出都可以看到并有時間準備，再在這一周內在各個單元張貼小的宣傳海報，讓大家關注此活動，所需經費50~很多元

(2)場地布置：一些拉花和氣球，需10~20元

(3)活動獎品：約很多~200元

資金來源：社區的活動經費或是其他贊助商的資金或商品支持(若需要其他贊助商的資金支持，可以和社區協商，為其商品進行宣傳，不僅解決了社區的活動資金問題，也為其商品做了很好的宣傳，是一項雙贏的項目)

五、人員安排：

策劃人：2名

主要工作是安排此次活動的各個項目的工作，制定活動的相關內容，組織人員的各個工作，協調一下各個人員的工作。

宣傳員：2名

主要工作是做好活動前的宣傳工作工作，設計和定制大的宣傳海報和小型海報，有效率有質量的做好宣傳工作。

聯系人：2名

主要工作是協商居委會解決資金問題和場地問題。

后勤員：4名

主要工作是購買所需用品(包括精品和布置所需的材料)和布置場地以及活動結束后打掃場地

主持人：2名

主要工作是在活動當天帶領參加活動的居民進行游戲及其他的活動內容，使活動當天有溫馨的氣氛又有活動的秩序。

六、問題及解決方案：

(1)參加人數不確定，可能來得太多了不好安排活動，不能很好的達到讓居民互相熟悉的目的解決方案：在活動當天，根據人來得多少，將人們分成小組，每組10~20人，這10~20的空間就是為了解決這一問題。人來的較多的話，就分20個人一組，每組的人多一些，大家分在一組離得比較近，在組內也會進行一些交流;要是人來的很少，就分為10人一組，組分的也不會太少，不會顯得很尷尬，具體情況依活動當天進行安排。

(2)活動場地是否寬敞夠用，這是一個由于人數不定而產生的問題。如果是每家每戶都來參與這個活動，那人數可能會很多，一定要找到一個可以安排很多個人活動的場地，否則真的來了這么多人的話，沒有辦法容納，情況也是很尷尬的。

解決方案：盡量跟社區內協調好，可以進行兩方面的安排，安排兩個活動地點，一個可以容納少部分的人，一個更大的場所來應對很多的人，可能這樣一個來放下很多個人的室內場所對于一個社區來說不是很好找，但是我們可以先去查一些信息去準備租一個這樣的場所，像是周邊的體育館之類的，好應對這樣一個問題。

第三篇：社區活動策劃書

社區活動策劃書

（一）一、活動目的

學習型社區是學習型社會的基礎，是滿足居民學習的重要手段。為認真貫徹落實**提出的“建設全民學習、終身學習的學習型社會”的要求，積極響應市委提出的建設學習型城市的號召，進一步提高居民自我管理、自我教育、自我服務的能力和水平，雙晨社區將在20**年在開展創建“學習型社區”活動中舉辦一系列活動，致力于發展社區教育，引導社區樹立終身學習、人人學習、家家學習、相互學習的理念，為居民豐富知識、開闊視野，增進居民的互相理解，提高社區居民的整體素質和生活質量，在社區形成健康向上，文明禮貌，安居樂業的人文社區環境，為和諧社會營造良好氛圍。

二、活動對象：雙晨社區居民

三、活動內容

1、對口援助 2、0—6歲啟蒙教育

3、四點半學校

4、寒暑假活動

5、文明小使者評比

6、元宵節活動

7、暑假老少聯誼會

8、六一兒童節活動

9、社區內刊

10、市民文明學校

11、感動社區十大人物評選活動

四、活動詳細工作

（一）對口援助

首先社區會先向轄區青少年宣傳被援助地區的詳細情況，力求做到圖文并茂，讓青少年對當地情況有一個深入的了解，重點介紹當地青少年的生活和學習狀況，激發青少年的愛心。同齡人之間的交流是最重要的步驟，在活動開展的初期，社區可為雙方青少年提供信件往來的服務，成為一條沒有成人介入的信息交流渠道，當活動處于白熱化的狀態時，社區可在適當機會讓兩地青少年親密接觸，讓慈善項目做到有始有終，并更好的延續下去。

同時活動絕對不會強制社區青少年捐款捐物，避免在培養慈善之心的同時助長攀比風氣，活動只需轄區有條件的青少年將自己看過的書本等物品捐獻給援助地區的同齡青少年，并完全采取自愿形式，讓援助項目的開展不造成青少年的負擔。

1、援助之手：社區工作人員會安排青少年將自己已經不用的書本捐獻給山區同學，實現資源的共享，讓遠在偏僻山區中的同齡人享受同步的課外教育。

2、信件往來：社區工作人員會聯系山區學校的小朋友，保持雙方的信息往來，由于山區通訊閉塞難以達到電話通話，所以社區會搭建起信件往來的平臺，去信中會附帶回郵的郵票。

3、設身處地：條件成熟時，社區會安排部分轄區青少年到巴馬地區與他們的援助對象進行實地交流，讓他們對貧困山區的同齡人生活感同身受，潛移默化中推進雙方青少年的交流。

（二）0—6歲啟蒙教育

社區聘請專業啟蒙教育老師進入社區知道新生兒家庭的少兒啟蒙教育，專業的指導會讓那些還在摸索中的家庭得到良好的指導作用。

（三）四點半小學校

四點半小學校開展的主要目的是為讓雙職工家庭的學生在放學之后可以來到社區進行學習或一些課外活動，避免青少年獨自在家的安全問題，由于家長的回家時間不能統一，學校會因人而異，看護到最后一個孩子確定家中有人，學校才會結束。

青少年在學校最主要的事項是完成課后作業，當作業量比較少時，學校會開展一些課外活動，幫助同學們度過回家前的一段時間。

社區開辦學校之前，通過對學生興趣愛好的調查，社區開辦了多項活動。首先作為小學校的主要目的，課業輔導是服務的主要項目，由大學生志愿者擔任輔導老師，輔導孩子們寫作業、復習、預習，養成良好的學習習慣。社區的圖書室中擁有以科普內容為主的圖書2000余冊，課余時間學校會組織孩子們開展讀書活動，讓孩子們暢游知識的海洋，增長課外知識。為了讓同學們理論聯系實際，社區還輔以手工制作為主的科普活動與讀書活動相結合，如手工制作絹花、四驅車、航天模型等，手工制作材料會不斷更新補充，以確保學生的制作激情。對于喜歡學習課外語言的學生，社區工作者可根據學生要求進行部分除英語外的初級語言教學，現有條件可教授的語言包括初級日語、初級德語。閑暇之余，社區利用多媒體設備播放學生喜愛的電影、科教片，或根據自身愛好錄制自己的唱片，培養孩子的藝術情操。學生課余時間較充足時，學校會組織學生參加社會公益活動，讓青少年在活動中感受公益活動的魅力，用實際行動提高青少年參與公益活動的積極性。

（四）寒暑假活動安排：

1、寒假活動

（1）棋類活動：

社區可以提供圍棋、象棋、五子棋、跳棋等各種棋類的活動。

（2）電影精選：

首先社區會請青少年寫出最想觀看的電影，根據青少年的要求甄選出有條件放映的影片，可以讓青少年不出社區欣賞到時下流行的前沿電影資訊，減少青少年在電影院的高昂花費。

（3）K歌之王：

社區擁有多媒體設施，可供青少年舉行歌唱比賽，沒有題材限制，讓青少年盡情發揮自己的歌唱才華，社區負責組織K歌大賽并評選出社區的K歌之王“金嗓子”。

（4）假期安全知識講座：

青少年寒暑假是難得的休閑時段，同時也是青少年危險事故高發期，作為社區的服務單位，有義務向社區青少年宣傳法律知識，使青少年在寒暑假遠離危險擁有一定的防范知識。

（5）另類知識：

在學生的心目中，書本是一切知識獲得的媒介，但是在學校言傳身教的同時，一些知識也會被誤讀，造成一些錯誤信息和知識達到眾所周知的狀況，社區通過絡和自身經歷，將那些被誤傳多年的“常識”一一解剖，還原最真實的世界。

2、暑假活動安排

（1）體育活動：

社區會根據集結報名的青少年組織適當的體育活動，夏天雖然天氣炎熱，但是戶外活動一樣必不可少，社區會根據青少年協調安排體育項目，并積極爭取當地開展運動服務單位的配合，保證每一位青少年都獲得適當的體育鍛煉。

（2）高校咨詢：

社區很多青少年都是在校學生，不久的將來會面臨高考的重要抉擇，社區會為學生提供查閱高等學府信息的幫助，若青少年有需要，可以將需要查詢的高等學府告知社區，由社區工作人員代替查詢，免去學生占用休息日到高校咨詢的繁瑣步驟。

（3）博物館參觀：

北京市已經有很多博物館免費開放展覽，社區在組織青少年參觀前會詢問青少年曾經的參觀情況，避免重復參觀浪費寶貴時間，不僅如此社區也會提供一些比較冷門的博物館供青少年挑選，目的地完全由青少年決定。

（4）電影精選：

首先社區會請青少年寫出最想觀看的電影，根據青少年的要求甄選出有條件放映的影片，可以讓青少年不出社區欣賞到時下流行的前沿電影資訊，減少青少年在電影院的高昂花費。

（5）環境保護宣傳講座：

環境保護是全球當前最熱門的話題之一，在剛剛結束的哥本哈根氣候大會上，各國領導人致力于制定完善的全球化環境保護條例，雖然大會未能得到預期的完美結果，但是如此大規模高等級的環境大會還是首次，這也預示環境保護話題在以后的幾年甚至幾十年之內都會名列前茅，社區也有義務向青少年宣傳最新的環保政策和當前的全球化環境危害，培養青少年的環境保護意識。

（6）體驗社區工作：

讓青少年在社區工作不繁重的時間段，體驗一下社區工作人員的日常工作，讓青少年更好的理解社區服務的理念，同時接受來自青少年的建議，不斷改善社區服務水平，在做到宣傳社區服務理念的同時，升級社區服務水平。

（五）元宵節聯誼活動

新春佳節之際，作為老齡化嚴重的雙晨社區，孤寡空巢老人不在少數、社區組織轄區內青少年自己動手制作湯圓，送到那些膝下無子的老人家中，讓社區的關懷通過青少年的雙手傳遞到老人手中，溫暖老人孤獨寂寞的心，讓其他家庭合家團圓的場景也在那些孤寡老人的家中重現。

（六）暑假老少聯誼會

社區利用暑假這樣的黃金時間，組織轄區青少年集體慰問社區內老人，向他們帶去社區大家庭的溫暖，同元宵節一樣，這次活動的主角同樣是社區青少年。社區會提供場所，組織青少年編排一些節目，展示給轄區老人觀看，排解老人的寂寞。不僅如此，社區青少年還會登門拜訪社區老人，并帶去蛋糕、水果等慰問品，同老人說話聊天、排解寂寞。

（七）文明小使者評選

20**年年末，社區會舉辦文明小使者評選活動，活動旨在評選出當年參與社區青少年活動的積極參與者，參與者的提名與最終評定，根據每一位青少年的活動參與率、活動支持率來最終決定，不僅如此那些在本中做過感動社區事情的青少年同樣會受到表彰。

活動首先開展會議，公開每一位青少年的活動記錄，確保評選的公正與公平。其次向最終獲獎者頒發獎狀和獎品，以示感謝和鼓勵。

獎項共評選出一等小使者一人，二等小使者二人，三等小使者四人。

（八）六一兒童節活動

六一兒童節是少年兒童的重要節日，社區將結合實際開展一些適合少兒活動的節日，由于社區一部分已經進行幼兒園教育，所以社區六一兒童節活動的主要對象是那些年齡在4歲以下還沒有踏入幼兒園的幼稚兒童，社區將組織寶寶們進行爬行比賽，并聘請影樓的專業攝影師為寶寶們拍攝藝術照，讓寶寶們在兒童節得到社區的祝福。

（九）社區內刊

社區各工作崗位上的工作人員根據每一月的工作重點積極提供工作信息，力求將內刊發展為一種另類有趣的工作總結。每月月末，社區工作者中會有專人負責組織收集并甄選資料錄入社區內刊，選擇內容力求符合社區實際，說明社區工作進展，讓工作人員即及時了解社區當前情況和其他工作崗位上的當下工作重點。

刊物內容簡單明了，不追求長篇大論，用最簡單的語言敘述每月情況，閱讀時間適當。

（十）市民文明學校

市民文明學校是精神文明創建工作的重要內容之一，也是提高社區居民文明素質的有效途徑，是構建和諧社會，推動各項工作全面協調發展的重要載體。

20**年，雙晨社區計劃每兩月舉辦一次專題講座，題目擬包括科學發展觀學習實踐，道德法制教育等。活動開展后，根據居民需求，再確定其它講座的內容。通過專題講座，積極傳播先進文化，弘揚社會正氣，倡導科學精神，普及法律常識，提高民主法制意識等。

市民文明學校每周二下午播放愛國教育影片，志愿者宣傳短片，保護環境公益短片等，創立一個長期穩定的學習場所；觀看完影片大家互相交流，可以討論時事政策，法律常識，如何保護環境等話題也可以討論鄰里話題。

（十一）社區論壇

社區論壇給居民提供一個學習交流平臺，與市民文明學校相結合，每月出一期宣傳欄，每期3張。

（十二）感動社區十大人物評選活動

每一年，社區都會涌現出各種在平凡中創造奇跡的居民，為了表彰這些居民，為了讓感動的精神傳播到社區的每一位居民中，社區決定自20**年起，每年年末根據社區的真實實例評選出感動社區十大人物，并給予表彰和獎勵。

社區活動策劃書

（二）一、活動名稱：禁毒宣傳教育活動

二、活動理念：12月4日是全國法制宣傳日，香蜜湖街道作為福田區禁毒工作試點，由深圳市春雨社會工作服務社禁毒社工策劃，針對竹林社區吸毒人員較多，社區居民需進一步加強、加深對毒品危害認識這一實際情況，結合禁毒社工使命，運用社會工作互動治療模式、生命意義輔導方法及社會預防相關知識，擬開展此次毒品問題宣傳預防活動。

三、活動目標及目的：

1、通過此次宣傳、預防教育工作的開展，使社區居民對傳統毒品和新型毒品有進一步的了解，加深社區居民對毒品危害的認識，并自覺預防毒品犯罪。

2、收集社區中因吸毒滋生的個人及家庭問題，并為之提供支援服務。告戒人們：珍愛生命，遠離毒品！

四、背景資料

（一）、活動性質：以趣味游戲、主題宣傳、現場咨詢、有獎知識問答等形式進行的社區宣傳、教育活動。

（二）、服務對象：香蜜湖街道竹林社區居民

（三）、時間/日期：20**年12月4日15：00——17：00

（四）、地點：香蜜湖街道竹林社區文化廣場

（五）、參加人數：200人

（六）、所需人手及分工：活動共需社工6名。

具體分工如下：

1、場務及協調：羅清

2、咨詢及派發兌獎券：楊嬋

3、趣味游戲：吳澤凱

4、知識問答：唐雄華

5、派發宣傳資料及照相：明杰

6、機動：李靜

（七）、所需資源：

1、禁毒宣傳展板4塊

2、禁毒宣傳單張200份

3、禁毒宣傳小冊子100冊

4、橫幅一條

5、照相機一臺

6、長條桌一張

7、坐椅兩把

8、小禮品若干

五、宣傳及招募：外展

六、具體工作程序安排：

1、參與活動全體同工于12月4日早上9點準時到竹林社區廣場集合，布置現場。

2、各工作人員落實其責任區任務，引導社區居民積極參()

3、社區居民經現場咨詢、知識問答、趣味游戲等活動環節后，可到各咨詢區領取兌獎券并到領獎區領取相應獎品。

七、評估方法：參與人數、參與度、居民評價、社工自評

八、預期問題及應對措施：

1、出現下雨狀況——轉自廣場棚內舉行。

2、參與人數過多——社工相互配合協調，引導居民積極參與。

3、現場秩序混亂——社工要加強引導，或增加維持秩序人員。

4、活動片區脫節——各責任區負責人要加強溝通，密切聯系。

九、財政預算：0元

十、注意事項：

1、活動遇突發情況，及時向活動現場負責人和有關單位匯報。

2、各責任區負責人須在12月4日前準備好自己開展活動所需物品，如需支援，及時向小組長報告。

3、活動過程中要注重保持社會工作者的專業形象，積極維護“春雨社會工作服務社”機構整體形象。

社區活動策劃書

（三）一、活動名稱：四進社區系列志愿活動

二、活動主題：提供志愿服務，弘揚志愿精神，創建和諧社區。

三、活動目的：通過青年志愿者四進社區的服務及對相關知識的宣傳，弘揚志愿精神，提供志愿服務，盡自己的一份力量幫助居民解決困難，根據社區群眾和社區建設發展的需求，創造性地開展志愿服務，根據實際情況不斷增強社區服務的功能，共同參與創造和諧美好的社區環境。

四、參與人員：西安郵電學院校青年志愿者協會活動部

五、活動時間：暫定為4月10日至5月10日的一個月時間

六、活動地點：西京社區

附：社區情況簡介

公交車程：1小時左右

規模：1600戶左右

設施：幼兒園、小體育場、健身設施、社區廣場

主要服務對象：社區內的空巢老人、低保戶、殘障人士、退休人員等弱勢群體

管理部門：社區居委會

七、活動內容：

1、展出以“心目中的完美社區”為主題的小朋友的書畫作品，以及協會的資料和近期活動的照片。

2、對社區內的衛生死角進行清理，以深入到社區內部，獲得居民的肯定和信任，方便今后活動的展開。

3、服務社區內的弱勢群體。具體服務內容可包括以下:

助孤扶弱：針對老人、殘疾人、及重病人士開展探望護理協助工作；

社區教育服務：利用社區民居學校、讀書室等，為困難群眾提供免費家教；

互幫互助活動：老人護理互助、引導社區居民建立社區意識等；

公共事務服務：宣傳環境保護、清潔衛生、節水節電等；

對青少年進行志愿精神的宣傳，可現場招募社區與青協間的臨時義務志愿者。

（以上僅為初定項目，如條件允許，可以應居委會或居民要求開展其他形式的志愿服務。如：開展社區課堂與居民共同學習生活中關于節約或環保的小竅門、手工制品、廢物利用等。）

八、活動流程：

1）前期準備

在4月8日之前完成與社區的溝通和協商工作，確定好需要志愿服務的家庭數目。并完成與幼兒園老師的交流，讓其協助我們完成對小朋友作品的收集工作。完成對衛生死角情況的考察，準備好打掃所需的工具。另外還要準備好第一周展出小朋友作品的相關事宜。

2）活動實施

第一周：展出幼兒園小朋友以“心目中的完美社區”為主題的書畫作品及相關協會介紹的展板，并為社區居民講解此次志愿活動的情況。開展一定規模的衛生死角清理活動，分配好志愿者的任務，幫助社區居民創造更加美好的生活環境。

第二至四周：針對在居委會了解到的居民的需求情況，派相應人數的志愿者對其進行服務。在每次志愿服務結束后，志愿者要請被服務對象填寫調查卡，以確保雙方的安全，方便志愿者間的交接工作。

3）后期總結

服務結束后，由專程的小組進行隨機檢查，調查居民對于志愿者服務的滿意情況等。并制成完整的數據資料對活動進行總結評價，以便改進完善。同時，將其中的突出先進事例或個人進行表彰宣傳。把活動照片等發布到上，號召更多的志愿者及有愛心的人們參與到其中。

九、經費預算：志愿者車費、調查卡印制費用。

十、注意事項：志愿者要在每次結束服務后收回調查卡。同時要注意自身及對被服務對象的安全。具體要做到：

1、不得帶被服務者到有危險的地方，或進行危險性的活動。

2、在與其接觸時，要注意禮貌，并帶好工作證等。

3、在進入被服務對象家時，要謹防財務丟失，在離開時填寫調查卡，確保安全。

4、工作時間要認真負責，不得處理私人事件。

5、若遇到緊急事件，要冷靜處理，及時聯系負責人和居委會，不得擅自離開被服務者。

6、保管好協會的物品，在服務期間行為舉止要得體，不得做有損于學校形象的事。

7、要注意對被服務對象信息的保密，不得擅自透漏給他人。

第四篇：社區活動策劃書

活動策劃書

一、活動名稱：

“社區一家親拔河賽”

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二、活動背景：

社區生活是大學生活中必不可少的一部分，社區生活的質量就是同學們大學四年中的生活質量，一個好的社區文化氛圍不僅可以使人身心愉悅，更能間接影響學生各方面的發展。大一新生入學不久，對自己的左鄰右舍并不是很熟識，與自己同僚的友誼也正處于萌發階段，我化工學院社區管理委員會借此之際，舉辦“社區一家親拔河賽”通過團結與競爭使同學們盡快熟識自己的鄰居，以增進同學們間的友誼，同時達到豐富大學生活的目的。?

三、主辦單位：

化工學院社區管理委員會?

四、承辦單位：

化工學院社區管理委員會

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五、活動對象：

全體10級新生

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六、活動時間：

2010年11月7日下午

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七、活動地點：

學校操場

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八、活動目的：

增進同學們間的友誼，豐富大學生活，熟悉社區環境

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九、活動準備：

拔河繩???一根

裁判???一人

哨子???一個

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十、活動流程：

1、賽前各班由班長負責選出三個宿舍人數的選手，要求男生兩個宿舍，女生一個宿舍，共19人；

2、11月7號下午兩點各隊在校排球場集合；

3、十六個班級隨機抓鬮選擇各自對手分成八組；

4、每組拔兩次（期間交換場地）選出優勝方進行復賽；

5、如此進行，最終由決賽選出冠亞軍；

6、為冠亞季軍頒獎

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十一、活動預支：

拔河繩???一根??學生會借用

哨子???一個學生會借用

獎狀???三個?一元五角

圓珠筆??一支?舉辦者自帶

計分用紙???若干舉辦者自帶

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十二、預計效果：

通過本次活我們要盡量達到增進同學間的友誼，促進社區友誼氛圍，豐富大學生活的活動宗旨。同時活動的成功還離不開團總支各部的支持及學生會各部的協助，希望此次活動能夠圓滿成功！

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山東輕工業學院

化工學院社區管理委員會

2010年11月1日

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第五篇：社區活動策劃書

社區活動策劃書

活動背景

社區是現代城市的重要組成部分，社區也像社會的縮影，社區的和諧能促進社會的和諧發展。這次我們將愛心和才藝帶到社區，為社區的老人和殘疾人等送去快樂和溫暖。同時學生社會實踐活動也是大學生廣泛接觸社會、增長見識、鍛煉成才的有效途徑，是學生了解國情、服務社會的必由之路，是大學生深入基層，深入實際，深入群眾的有效方式。

一、活動目的：

加強大學生思想道德修養，培養大學生創新精神和實踐能力，推廣素質拓展，踐行志愿者精神，積極服務于社會。

二、活動主題：

溫暖社區你我同心

三、活動形式：

文藝演出

四、活動對象：

某社區

五、活動時間及地點：

待定

六、人員分組安排：

1、活動籌備組

2、策劃組

工作內容：負責本次活動籌劃準備，聯系社區，制定活動方案，確定演出時間地點等。

3、節目組

工作內容：負責根據活動主題編排、選拔積極、健康向上的演出節目，保證節目質量，以及現場演出時及時到位。

4、現場組織組

工作內容：負責演出舞臺的布置，現場秩序的維持，緊急事故的處理等。

5、后勤保障組

工作內容：演出的出行安全，人數清點，道具準備，設備的保管運輸，全體工作人員的飲食安排等。

6、宣傳報道組

工作內容：負責活動的宣傳工作，包括展板制作、現場攝影、跟蹤新聞報道，成果展示及科普知識的收集。

7、外聯組

工作內容：負責溝通贊助單位，做好活動的物資保障。

七、活動前期準備

（1）由活動策劃組制定出活動策劃書，并報活動籌備組審核上報、立項，爭取經費支持。

（2）由活動策劃組牽頭，聯系社區，溝通贊助單位。確定文藝演出的時間、地點以及合作的相關事宜。

（3）節目組對節目進行排練，準備相關的道具等，并及時與社區負責人溝通，制定出節目單；

（4）初步擬定表演時間。演出時間為90分鐘，節目10-12個。

（5）活動的宣傳方式

1制作海報，分別貼于社區和學校進行宣傳。

2通知廣播站寫好廣播稿，在相應時間進行播出，進行宣傳。3在學校網站上設置板塊進行宣傳。

（6）由社區安排活動對象。（主要是老人和殘疾人）

（7）從學生中招募志愿者。（條件：需要有愛心和耐心）

（8）在學生中選拔出有才藝的，組成表演團，對其成員進行指導培訓。遴選出歌曲、舞蹈、小品相聲、地方戲、器樂演奏等10個節目；同時社區組織相關節目，實現大聯歡。

八、活動具體流程：

1、志愿者和表演團集合一同前往社區。

2、與社區負責人聯系，開展準備工作。

3、組織組提前兩小時開始布置活動場地。

節目組進行最后的彩排。

4、觀眾全部入席后，主持人宣布活動開始。

5、各表演節目按順序進行。（宣傳組負責拍攝記錄。催場人員做好催場工作，確保不出現空臺。）

6、志愿者做好服務工作。（幫老人、殘疾人端茶等。）

7、表演結束，后勤組負責清場。

8、志愿者們（3個一組）到老人和殘疾人家中送溫暖，陪他們聊天等。

9、活動結束，全部人員集合后一起返校。

九、活動總體安排：

（一）第一階段：

1、確定活動的具體時間地點和活動形式，并積極與學院和社區進行聯系和交流。

2、進行活動的宣傳（海報、校園廣播和社區的公告欄等）和活動人員的分工。

3、進行本次活動參與者的選拔與相關的培訓。

4、積極準備活動相關的物品和必備手續。

（二）第二階段：

1、組織活動人員到達活動社區，并進行有關事宜的安排。

2、開展活動，安排有關的人員對活動的過程進行實時監控有有關的安全防范。

3、本次活動結束，組織人員返校。做好活動收尾工作，保持社區日常生活起居的穩定。

（三）第三階段：

1、及時與社區負責人聯系，對本次活動的效果進行了解和調查反饋，總結經驗。

2、聯系、商討下次活動的相關事宜。

十、注意事項：

1、活動質量是樹立學院良好形象的生命線，各小組活動要服從大局，按照要求保質保量完成工作，聽從統一調配。

2、確保社區能提供演出必須的場地、宣傳櫥窗等，并安排專人進行保管，同時給演出人員提供必須的現場演出安全保障。

3、活動安全是關鍵，各個活動小組的負責人要保持高度的責任心，尤其要做好出行、活動現場的安全防范工作，同時要保管好活動設備。

4、如遇突發事件，及時上報，并按要求正確處理。

5、注意維護大學生形象，展現懷德學子的良好精神風貌，維護懷德學院良好社會聲譽。

十一、活動可行性分析

本次活動的舉行順應了黨中央關于構建和諧社會的號召，對社區建設有積極的意義。活動取得了學院有關領導的支持，并有社區負責人的協助，前期工作安排合理、到位，活動的可操作性強，可行性高。活動的參與人員興致濃厚，并且均為在校大學生，人員安排合理，有較強的組織能力。本次活動的時間安排也十分合理且活動地點近，往返

方便。

十二、經費預算： 橫幅

宣傳單

活動現場布置 表演道具

禮品

十二、主辦單位： 主辦單位： 承辦單位：