第一篇：“青春校園,魅力無限”大型文藝匯演總結

“青春校園，魅力無限”大型文藝匯演總結

一：活動介紹

活動目的：增進各協會的交流，促進各協會的磅礴發展，強化各協會間的合作，拉近各協會之間的距離。

活動主題：“青春校園，魅力無限”

活動時間： 2012年11月1日19:00至21:00

活動地點：成教樓五樓會議室

活動形式: 晚會

主辦單位：領賢棍道雙節棍社團

春暉攝影協會

大學生職業發展協會

拓峰創業與就業協會

協辦單位：彩妝巧顏社團

到場嘉賓：資源與環境科學學院團總支書記：趙艷峰

團總支副書記：李美嬌

赤峰學院社團聯合會主席：鄧曉廷

副主席：張玲 趙艷平

資源與環境科學學院學生會主席：包寶成副主席：叢海旭 那仁寶力格

以及資源與環境科學學院學生會全體干部，各協會成員 和非協會成員。

人員安排：春暉攝影協會負責采購

拓峰創業與就業協會負責主持人選拔雙節棍社團負責會場布置

春暉攝影協會負責外聯

大學生職業發展協會負責秩序維護 二：活動過程主持人致開幕詞——嘉賓致辭并宣布活動開始

——文藝表演，其中穿插互動游戲，主持人

作結束語并宣布活動結束，最后會場清理。

三：活動經驗

一：活動成效

（1）活動雖小，但有一定影響。即廣大同學的積極參與。

（2）此次“青春校園，魅力無限”大型文藝匯演，不僅讓展示了

大學生們多才多藝，而且也體現了當代

大學生大的激情與活力。

（3）此次活動不僅增進了交流與合作，而且還充分宣傳了各協

會。

（4）活動期間，演員們的精彩表演獲得觀眾的熱烈掌聲。

（5）觀眾嘉賓積極參加互動游戲，搶答選取禮品。

（6）經過我們的充分準備、密切配合、具體分工、合理安排，活動達到預期的成效。

（7）此次活動到場的嘉賓提出了寶貴的意見二：活動不足

（1）會場燈光——會場內嘉賓席及簽到的地方燈光太暗；（2）節目銜接——活動期間，節目之間及節目與互動游戲銜

接不當；

（3）會場布置——會場布置到一半的時候已有外校的嘉賓到

場，活動開始時，會場才布置好；

（4）物品采購——采購人員所購買的物品（氣球、拉花）質

量有待提高

（5）秩序維護——維護人員對活動、對自己欠缺了解，導致

活動初期出席一定的混亂

三：活動建議

（1）活動之前應該檢查好會場內的設施及相關設備；（2）主持人應該提前做好充分準備；

（3）會場應該提前半小時布置好，預防有充足的時間做后援工作；

（4）采購物品時，應慎重選取；

（5）秩序維護人員應該就位，積極為沒有座位的觀眾安排；（6）重視細節，力求全面。

春暉攝影協會領賢棍道雙節棍社團大學生職業發展協會拓峰創業與就業協會時間：2012年11月1日

第二篇：八一中學“青春校園 活力無限”文藝匯演實施方案

八一中學“青春校園 活力無限”文藝匯演實施方案

一、活動目的：

進一步豐富校園文化氛圍，拓展素質教育陣地，激揚青春，彰顯才華，更好地展現我校思想政治教育和素質教育的優良成果，唱響時代主旋律，豐富廣大師生文化生活，構筑良好的育人環境，努力營造積極向上、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍。經學校研究決定將于2014年9月底舉辦“迎國慶”文藝匯演。

二、活動主題：

青春校園 活力無限

三、活動地點：升旗廣場

四、活動時間：2014年9月29日下午16：00（暫定）

五、參加人員：全體師生

六、活動要求：

1、健康向上，風格清新、明朗，結合校園生活，充分反映學生奮發向上的精神面貌和較高的審美追求，體現當代中學生的朝氣與活力。

2、漢語班以漢族舞蹈為主，體現八一中學特色。

3、每個節目時間不超過5分鐘，參與人員原則上不得少于6人。

4、各節目自行解決服裝、化妝、道具、器樂，音樂為mp3格式，于9月26日上交德育處。

疏勒縣八一中學 2014年9月26

第三篇：助殘扶貧大型文藝匯演

第一案：希望之光 助殘扶貧大型文藝匯演（攜兒童免費入場觀看并贈送禮品）

一、活動時間：5月20日全國助殘日

二、活動地點：青少年宮（過氣電影院、劇場、單位文化宮、學校劇院等均可）

三、合作單位：拉贊助找合作單位是活動必須的，除找商家也要走政線，借力使力不費力，走政線會給你減少不必要的麻煩還會助你辦不到的事。

1、殘疾兒童基金會或殘聯；

2、紅十字會

3、聾啞學校

4、兒童藝術培訓學校

5、兒童用品商場、廠家

6、嬰幼兒保健醫院

7、兒童醫院

8、花店

9、琴行

10、電視臺、廣播電臺、報社

11、兒童食品單位

四、前期預熱宣傳：5月15日至20日

（所有廣告宣傳均加上合作單位名稱以便于合作）

1、平面：報紙、公交車站路牌海報廣告、公交車內平面廣告、兒童醫院海報、兒童公園海報、各大小幼兒園海報、發放宣傳單；

2、電視：地區教育電視臺、影視頻道、兒童頻道、車視TV、樓宇電視；

3、手機短信；

4、門票發放宣傳

5、員工約單任務分配

6、聯系老顧客

7、本地門戶網站宣傳；

五、活動物資安排

1、劇院門前拉氣拱門兩個

2、慶典花藍16個

3、空飄8條（升空汽球帶布標）

4、張貼巨幅海報、懸掛布標

5、劇院前廳擺放預約桌八張

6、X支架或易拉寶四個

7、擺放樣冊、價格單、放大片、油畫框

8、兒童娛樂充氣城堡、滑梯各一個

9、飲品、食物臺擺入兒童飲料、食品

10、禮品臺，擺放商家贊助禮品

11、無煙環保小禮炮200支（訂單放炮）

12、鮮花30束

13、汽球若干

14、小禮品若干

六、活動人員安排

1、邀請出席佳賓（紅十字會、殘疾兒童基金會或殘聯、兒童醫院、培訓學校等領導）

2、門市八名

3、門市助理八名

4、禮品一名

5、收銀兩名

6、餐飲兩名

7、小提琴手一名（訂單送給客人一曲）

8、節目主持男、女各一位

9、燈光兩名

10、現場協調兩名

11、小蜜蜂若干

12、贊助單位各兩人出席活動

七、人員著裝

1、現場女門市著晚禮服

2、現場男門市著短T恤加花長裙（作為炒作新聞點）

3、現場干部著正裝

八、活動賣點

1、空前優惠好禮送不停

2、攜孩子前來免費觀看文藝匯演

3、現場下定8折優惠

4、交全款送兒童公園門票一張、獎品一份

5、所收款項10%將以下定孩子的名義捐出并登報公布

6、現場下定再送合家歡免費拍照卡一張

7、現場下定加送兒童成長卡一張（童年時期每年可免費拍照一次）

九、演出安排

1、開場舞蹈

2、佳賓領導致詞

3、主持渲染氣份拉動購買力（這是現場簽單的時候，門市助理就要注意，只要有觀眾舉手就前去引出來定單）

4、聾啞兒童表演舞蹈

5、主持渲染氣份拉動購買力

6、藝術學院表演

7、主持人散發贊助商禮品贊助商登臺講話宣傳

8、影樓員工表演節目

9、琴行率兒童表演古箏（假設）

10、主持渲染氣份拉動購買力

11、嬰幼兒保健醫院

12、兒童醫院表演節目

13、殘疾兒童演唱歌曲

14、主持渲染氣份拉動購買力

15、兒童食品廠表演節目

16、影樓表演節目小品

17、花店表演節目

18、主持渲染氣份拉動購買力

19、特約表演佳賓表演 20、同唱一首歌，表演結束

21、凡參加演出和商家均可得到兒童免費拍照卡一張

注明：活動宣傳品、禮品、合作單位恰談應提前準備就緒，合作協議、門市說詞擇日上傳。

第二案：資助弱勢兒童 誠獻一片愛心 露演活動（兒童用品、兒童食品、少兒讀物折價義拍捐款扶貧1元起拍20元遞增）

一、活動時間：5月31日晚至6月1日晚

二、活動地點：兒童公園門前或廣場

三、合作單位：

1、殘疾兒童基金會或殘聯；

2、紅十字會

3、聾啞學校

4、兒童藝術培訓學校

5、兒童用品商場、廠家

6、嬰幼兒保健醫院

7、兒童醫院

8、琴行

9、少兒書店

9、電視臺、廣播電臺、報社

10、兒童食品單位

四、前期預熱宣傳：5月25日至6月1日（所有廣告宣傳均加上合作單位名稱以便于合作）

1、平面：報紙、小區海報張貼、各大小幼兒園海報、發放宣傳單；

2、電視：車視TV、樓宇電視；

3、手機短信；

4、員工任務分配

5、聯系助殘日未定顧客

6、商家協助宣傳

五、活動物資安排

1、拱門兩個

2、空飄8條（升空汽球帶布標）

3、預約桌10張

4、X支架或易拉寶4個

5、擺放樣冊、價格單、放大片、油畫框

6、兒童娛樂充氣城堡、滑梯各一個

7、展棚（3X3）10個

8、禮品臺，擺放商家贊助禮品

9、無煙環保小禮炮200支（定單放炮）

10、汽球若干

11、小禮品若干

12、塑料手拍20把

六、活動人員安排

1、邀請出席佳賓（紅十字會、殘疾兒童基金會或殘聯、兒童醫院、培訓學校等領導）

2、門市十名

3、門市助理十名

4、禮品二名

5、收銀兩名

6、節目主持男、女各一位

7、調音一名

8、現場協調兩名

9、小蜜蜂若干

10、贊助單位各兩人出席活動

七、人員著裝

1、現場女門市著晚禮服

2、現場男門市著短T恤加花長裙（作為炒作新聞點）

3、現場干部著白短袖深色褲（裙）打領帶

八、活動賣點

1、扶貧優惠送好禮

2、攜孩子前來可領取禮品一份

3、現場下定8折優惠

4、現場下定交全款送套系內加送10寸水晶一幅、獎品一份

5、所收款項10%將以下定孩子的名義捐出并登報公布

6、現場下定交全款再送合家歡免費拍照卡一張

7、現場下定交全款加送兒童成長卡一張（童年時期每年可免費拍照一次）

8、現場下定交全款贈送豬公仔抱枕一只

9、現場還可參加商品1元竟拍，所有拍賣款項都以定單兒童名義捐出并登報

九、演出安排

1、開場組舞

2、佳賓領導致詞

3、主持渲染氣份拉動購買力

4、聾啞兒童表演舞蹈

5、贊助商介紹產品并拍賣

6、藝術學院表演

7、贊助商介紹產品并拍賣

8、影樓員工表演節目

9、琴行率兒童表演古箏（假設）

10、贊助商介紹產品并拍賣

11、嬰幼兒保健醫院表演節目

12、兒童醫院表演節目

13、貧困學生詩歌朗訟

14、主持渲染氣份拉動購買力

15、贊助商介紹產品并拍賣

16、兒童食品廠表演節目

17、影樓表演節目小品

18、花店表演節目

19、贊助商介紹產品并拍賣 20、主持渲染氣份拉動購買力

21、特約表演佳賓表演

22、同唱一首歌，表演結束

23、凡參加演出和商家均可得到兒童免費拍照卡一張 活動結束

案一和案二可能感覺有些重復，其實主要是操作，實際運用是不同的~~~~~`

第四篇：藝術節大型文藝匯演實施方案

第**屆校園藝術節

大型文藝匯演實施方案

為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍；為師生提供展示才華的舞臺，促進審美能力和水平的提高，豐富學生的文化生活，發揮個性特長，啟迪智慧，激發創造和創新能力，從而推進素質教育的實施，推動校園精神文明建設。我校將于**年**月舉行第**屆校園藝術節大型文藝匯演，現將本次活動事宜通知如下：

一、活動宗旨

以面向全體學生為重點，自上而下層層組織。做到班班有方案，班班有活動，人人都參與。通過舉辦藝術節搭建一個平臺、提供一次機會、展示一技之長、培育一代新人。把藝術節辦成學生自己的節日，注重發揮學生的自我組織、自我管理能力。積極探索校園文化藝術節的新途徑，努力使藝術走出校門，走向社會，把學校藝術教育充分向社會展示，充分發揮藝術教育的社會教育功效。積極爭取社會各界對學校藝術教育的支持，拓寬藝術教育渠道。

二、組織工作：

1、主辦部門：**

2、組織委員會：

主任：**

副主任：**、**、**

成員：**

三、活動主題：“健康生活、和諧校園”

四、活動內容：

節目健康向上，風格清新明朗，臺風樸實大方，充分反映現代中小學生奮發向上的精神風貌，有時代特征、校園特色、學生特點，體現思想性 1

和藝術性的統一。

五、活動步驟：

第一階段：發動準備階段（*月*日—*月*日）。各班在學校動員會后進行全面廣泛的宣傳和發動，鼓勵廣大同學積極參與藝術節的活動。

第二階段：組織實施階段（*月*日—*月*日）。在個人準備、班級選拔的基礎上，通過各年級評比選出優秀節目參加學校文藝匯演。

（注：*****。）

2、節目以班級為單位，每個班至少一個節目，各小組節目確定后于*月*日前報**部門委統一組織評比。

3、各節目自備伴奏，于比賽前2日內拷貝到信管中心，未按時拷貝伴奏的班級取消比賽資格。）

第三階段：總結表彰階段（文藝匯演及表彰）（*月*日）。各年級優秀節目參加學校第**屆校園藝術節文藝匯演，對在藝術節活動中表現突出的個人和班級頒發獎狀。

六、節目要求：

1、節目形式不限，內容符合主題，體現中小學生特點。

2、舞蹈類節目6-15人。

3、歌曲類節目不超過6人。

4、語言類節目不超過8人。

*******學校

二0一*年*月*日

第五篇：文藝匯演總結

“星動勤建”學生會大型文藝匯演活

動總結

勤建學校學生會 2012年9月15日 “星動勤建”學生會大型文藝匯演活動總結

整體活動開展情況

2012年9月8日晚上，勤建學校全校師生歡聚在多媒體匯報廳，參加這次文藝匯演。應邀前來參加活動的校各位領導親臨現場，在嘉賓席就坐，20時整，文藝匯演正式拉開帷幕。學生會近80名師生參加了演出。師生共表演節目12個，整場活動安排緊張、熱烈、有序，節目表演精彩紛呈，臺下掌聲不斷。全場演出2個小時，22時整在觀眾熱烈的掌聲中，伴隨著美妙的樂曲，文藝演出漸漸落下帷幕。

經過我校學生會成員的共同努力，本次活動比較順利地完成了各項演出任務，收到了良好的效果，得到了學校領導的一致好評。

本次活動中，許多學生會干部表現極為突出，表演了許多精彩的節目，他們充滿活力、充滿激情、充滿自信，有著強烈的表演欲望，超出很多人預料。他們成功的表演為本次活動增添了光彩，做出了很大的貢獻。

一、文藝活動的成功舉辦，凝聚了集體的智慧和汗水

本次活動由勤建學校政教處以及校學生會負責承辦。活動從8月30日開始籌劃，至9月8日演出。其間，我校學生會全體人員共同參與，群策群力，做了大量的準備工作，每個人都為這次活動付出了辛勤的勞動，凝聚了許多人的心血和汗水。

三、收獲與反思

（一）收獲

“一分耕耘，一份收獲”。經過我校學生會的一致努力，文藝匯演活動已順利結束了，這次活動給我們帶來很大收獲。

1、促進了校學生會干部全面發展

這次活動，為校學生會干部提供了一個很好的展示自我、鍛煉自我的平臺。通過這個平臺，校學生會干部不僅展示了自己的表演才能，更重要的是鍛煉和培養了自己的表現能力，適應能力和創造能力，有力地促進了校學生會干部的全面發展，大大提高了校學生會干部的綜合素質。

2、發現并培養了許多人才

通過這次活動，我們發現了一批具有表演能力，可塑性很強的校學生會干部。他們在這次活動中表現非常突出，所表演的節目受到廣大師生的一致好評。他們是我校難得的人才。

3、豐富了校園文化生活

通過開展活動，大大豐富了校園文化生活，增強了師生熱愛學校、熱愛學習、熱愛工作、熱愛生活的情感。

4、增強了師生的凝聚力，促進了和諧校園的構建。

5、收集了大量的圖片資料，積累了寶貴的活動經驗，為今后開展活動提供了參考的依據。

（二）反思

1、要轉變觀念，全面綜合地評價學生

本次活動，學生的節目多樣，演員表現突出，為活動的開展做出了很大的貢獻。而這些校學生會干部中不少人學習成績卻很平常，甚至有的成績還很差。但他們在舞臺上都很自信，他們超常的表現，充滿激情的表演，充分展示了青少年陽光的一面。在活動中，他們發揮了自己的潛能，找到了自信，體會到了成功的喜悅，有了榮譽感。他們用實際行動證明，自己在其他方面不比別人差，甚至還要超過其他人。這一事實，也讓教師要徹底丟掉有色眼鏡，轉變觀念，要公正、綜合地評價學生。

2、貫徹落實黨的教育方針，全面培養學生十分重要。

應試教育只注重學生的學習，片面地抓升學率，往往會忽視學生的全面發展，因而培養出的所謂“尖子生”往往高分低能，綜合素質，適應社會的能力相對較差。而現代社會需要的是更多的具有綜合素質的人才。因此，認真貫徹黨的教育方針，培養德、智、體等方面全面發展的人才是十分重要的。

四、活動中存在的不足

1、音響效果不夠理想，有待于整改。

2、活動中對校學生會管理還有疏漏的地方，需要進一步探究方法。總之，本次文藝匯演活動，收獲是很大的，成績是可喜的，存在的不足是可以理解的，我們應當認真總結，吸取經驗教訓，不斷改進，揚長避短，就能把各種活動開展的更加圓滿。

最后，我謹以個人名義，代表校學生會全體成員，向所有關心、支持本次活動的領導和、老師、同志們表示最誠摯的謝意。

、勤建學校政教處

校學生會

2012年9月15日