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法國留學之電影專業介紹

時間:2019-05-15 15:04:11下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《法國留學之電影專業介紹》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《法國留學之電影專業介紹》。

第一篇:法國留學之電影專業介紹

去法國留學讀讀電影學也不錯哦!

2014年是中法建交50周年。法國著名影星蘇菲·瑪索驚艷亮相馬年春晚,隨之掀起一陣法國電影欣賞和學習熱潮。作為最早發明電影的國家,法國的電影產業和教育歷史悠久,并孕育出眾多頂級電影大師和電影明星。對于有志學習影視藝術的文藝青年而言,法國是當之無愧的求學圣地。

法國有世界著名的私立電影學院,也有公立院校開設的表演藝術專業,種類繁多,這讓希望到法國學習的學生有了更大的選擇范圍。

4-9月電影學院考入學試

法國自由電影學院、巴黎EICAR國際電影學院、法國佛洛朗電影戲劇表演學院等,是比較著名的私立電影學院。這些學院培養出無數著名影星,蘇菲·瑪索就畢業于法國佛洛朗電影戲劇表演學院。

法國電影學院開設的課程包括導演、編劇、制片、表演、攝影等,申請的學生需要參加入學考試。每年4-9月間,各大電影學院都會安排入學考試。入學試分三個步驟:首先是筆試,形式一般為多選題,問題多與歐美電影相關,對于亞洲電影也會有所涉及,比如會問到武俠片是屬于哪一地區的電影等;筆試過后,9名考生為一組同時觀看某電影片段,然后討論畫面取鏡表達的意思、配樂選取的原因等相關話題;最后是單獨對話面試環節,面試官一般會側重詢問學生的學習動機。

影視專業語言要求較低

除了電影學院,學生還可以申請法國公立大學開設的影視藝術專業。公立院校全免學費,是工薪家庭不錯的選擇。而且,公立大學開設的專業種類較多,包括影視視覺、舞臺藝術、電影研究與試聽專業等。

在語言要求方面,法語水平等級從低到高,分為A1、A2、B1、B2、C1、C2六個等級。著名的公立大學,比如索邦大學、里昂第二大學,基本要求學生達到C1水平。但對于選擇影視藝術專業的學生,語言達到B1等級即可申請。

無論是私立電影學?;蚴枪⒋髮W的影視藝術專業,學校在提交作品集方面沒有硬性規定。不過,留學專家提醒,如果學生有一定的影視藝術基礎,并且有發表作品,申請的成功概率更大。

第二篇:法國留學之服裝設計專業

法國留學之服裝設計專業

服裝設計在法國屬于職業教育,當然他們的職業教育和國內是兩個概念,應該說比普通大學高一個層次,就業機會更多。有的公立學校也有這個專業,但都是綜合大學,一般來說,綜合大學的服裝專業在行業內并不看好,因為專業性不夠強,有的偏重理論,有的類似我們國內學校,偏重繪畫。這個專業沒有高學歷,只有里昂二大的服裝設計專業有碩士學位,語言要求很高。

專門的服裝學院都是私立的,學費每年在三萬至十萬之間。最高層次的是那些服裝為培養新人而設置的培訓班,類似我們說的大師班,由著名設計師指導,不知道他們怎么選拔人材,大概是通過各種設計大賽。巴黎有很多服裝學校,知名的有ESMOD,SB,JB,LISAA等等。如果在國內讀的是美術類專業,申請這些學校都不會有問題。

現在的問題是中國人去的太多了,而私立學校又都是以贏利為目的,感覺有些學校在砸自己的牌子。象edfrance在辦理的龔代美院,原本也不差,由法國一個大的集團創辦,我問過法國人,也說那學校很好,但是通過edfrance招收的學生只要求高中畢業,設計專業也不問是否有基礎,去年過去了大批學生,既沒有專業基礎也沒有法語基礎,把這些人集中在一起,很明顯是學校為了賺錢已經不顧面子了。很難說什么學校更好,私立學校的文憑并不是每個國家都承認,所以必須看這個學校在行業內的知名度和國際化的程度,畢竟今后要面對的是一個專業圈子,而不是什么學歷鑒定中心。

服裝院校

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法國是“時裝之國”,在法國進修時裝設計制作專業,成為很多人回國開創品牌、或在大就職的金字招牌。

法國的服裝專業教育中,很大一部分是可獲得BTS(BREVETDETECHNICIENSUPERIEUR)文憑的大專教育課程;另一部分是可獲得同等學歷或有國家承認學歷的服裝高等??茖W校,服裝??茖W校一般都是私立的。服裝專業基本上沒有在大學里的免費學習,但也有極少的大學開設此類課程,并授予大學文憑(DU)或高等專科文憑(DESS)。經貿留學建議:在這一領域學習,要爭取自己具有多方面才華。作為時裝設計師,也應掌握制版、縫紉等技術,此外,還應會使用CFAO軟件。BTS文憑BTS又稱“高等技師證書”,大專畢業后可獲得此證書。服裝方面的BTS有兩種:時裝設計和染織藝術。實用藝術類的高中畢業生和學習過一年實用藝術課程的普通高中畢業生都可以報考學習這種大專課程。

時裝設計(STYLISME)大約有20多所學歇設時裝設計的大專課程∥程包括普通課、藝術課和專業實踐課,第二學年末還要進行12個星期的實習。獲得時裝設計的BTS文憑后,可以從事設計師助理的;如果完成一些補充課程,還可以有設計師資格。

染織藝術(ARTTEXTIL)學習染織藝術的大專課程,畢業生的出路一般是紡織品設計領域。但是,目前只有6所學校的畢業生可保證找到此類:馬賽的高等裝飾學校(SUPDECO),魯貝的高等實用美術和紡織品學校(ECOLESUPERIEUREDESARTSAPPLIQUESETDUTEXTILE),里昂的迪德羅中學(LYCEEDIDEROT),巴黎的迪佩雷學校(ECOLEDUPERRE),奧利維德賽赫學校(ECOLEOLIVIERDESERRES),和拉胡石學校(LARUCHE)。高等??茖W校(LESECOLESSPECIALISEES)

被認可的學歷大約有50多所私立學歇設時裝設計、制版、染織品設

計專業的課程。但是,這其中只有10多所學猩頒發被認可的學歷。這種被認可的學歷是由勞動部頒發的,標明你所學習的程度。舉例來說,巴黎的ESMOD是1841年創立的,世界上第一所時裝設計學校,還有CIATOURCOING和LISAA,馬賽的IICC都是相當于大學二年級的結業文憑。巴黎的ISTAMULHOUSE和ESIV是相當于大學三、四年級的畢業文憑。巴黎的IFM則是相當于大學五年級的文憑。

學校選擇

ESMOD學校的專業不僅有時裝設計、制版,還有時裝市場學和管理學。2002年9月16日開學,每周課程為20到30小時,學費約為6000至9000歐元。國家文憑一些服裝學猩以頒發國家文憑,比如巴黎的國立高等裝飾藝術學校(ENSAD),同時開設染織和時裝設計專業課程。ENSAD的學習是免費的,但是學生必須通過會考才能入學。另外,巴黎的ESAAD有時尚和環境藝術的DSAA文憑。魯貝的ESAAT有染織設計類的DSAA文憑;巴黎的ENSCI有染織設計文憑。大學大學的時裝類課程相對貧乏,只有大學第二階段和第三階段開設這類課程。學生要具有大學二年級或大學四年級的學歷才可入學。如果希望獲得更詳盡的服裝類院校資料,可參閱以下書籍:LESMETIERSDELAMODE,VirginieSabia

第三篇:法國音樂專業留學申請介紹

法國音樂專業留學申請介紹

法國是藝術之都,去法國讀音樂藝術專業的學生也是越來越多的。法國音樂教育則是一種完全不同的獨特風格。其著名的法式教學法,追求熱情奔放的性格,講求音樂的實際效果,大膽鼓勵創新和個性化。學生到法國音樂學院學習,首先能學習到先進的音樂教育,同時也能感受到一種全新的教學風格和模式。

由于法國的音樂教育跟國內有很大不同,在申請之前,這些你都了解嗎?

教育體制

法國的音樂教育體制基本分為三個階段:

CycleⅠ第一階段:啟蒙初級階段,針對8到10歲的學生。

Cycle Ⅱ第二階段:專業初級階段,主要針對青少年,每一年升級都需要通過評估。

Cycle Ⅲ:第三階段:主要針對18歲以上的學生。中國學生基本進入的都是這個階段。

根據學生的層次不同本階段分為:短階段(CycleⅢ Court)和長階段(Cycle ⅢSpécialisé)專業優異的中國學生可以通過分班考試直接進入長階段(Cycle ⅢSpécialisé)。

專業稍差的學生需要從短階段開始,獲得中級以上評語就可以獲得Certificat d'Etudes Musicales,取得這個證書就可以升入Cycle Ⅲ Spécialisé。

學院分類

1高等國立音樂學院(Conservatoire National Supérieur de Musique et Danse, 簡稱CNSMD)。

在法國,只有兩所國立音樂學院,分別是巴黎國立高等音樂舞蹈學院(Conservatoire National Supérieur de Musique et Danse de Paris)和里昂國立高等音樂舞蹈學院(Conservatoire National Supérieur de Musique et Danse de Lyon)。

這兩所是法國最頂級的音樂學院,想要考進去也很困難。申請這類學校的有很多是已經成型的優秀音樂家,因此,從這類學校畢業就成了就業市場上的“搶手貨”。

對中國學生而言,如果從這兩個學校畢業,想在法國獲得一份收入不菲而又體面的工作將不是很難的事情。

順便提一下,很多人說的法國巴黎高等師范音樂學院,它跟中國的師范學院很不同,是私立音樂學院。很多學生和家長把巴黎高等師范音樂學院和巴黎高等國立音樂學院混淆。但不可否認,巴黎高等師范音樂學院是所很不錯的學校,但同時學費也比較高。

2區立音樂學院(Conservatoire à Rayonnement Régional, 簡稱CRR)

法國現在有40多所區里音樂學院,許多地區級的音樂學院其前身就是高等音樂學院在該地區的分校,歷史悠久,學術水平也較高,其師資力量也非常雄厚。

區級音樂學院也會請國立的音樂教授過來授課,比如:土倫音樂學院就常年聘請兩位里昂等國立音樂學院的教授任教。

3省立國立音樂學院(Conservatoire à Rayonnement Dép artemental, 簡稱CRD)

在法國,除了高等國立音樂學院和區立音樂學院外,還有100多家省立國立音樂學院,就師資力量而言,一部分省立音樂學院還是很不錯的。

由于法國音樂體制規定,一個地區只能有一個區立音樂學院,就導致很多好的學校被評為省立音樂學院。這些學院的教育資源和教授素質,對中國學生而言,也是一個不錯的選擇,但是在選擇上,一定要先對學校進行全面了解,再來選擇心儀的音樂學院。

申請方法和條件申請方法:

由于專業的特殊性,法國并沒有為音樂專業開通類似Hors-DAP和Campus Art等國際生申請渠。目前,想要申請法國的音樂學院只有兩種途徑,一是在國內通過中介申請,一是來法國申請并進行面試。

來法國申請面試對國內的學生而言顯然不是很靠譜,那么留給國內申請的學生只有一條路--通過中介來申請。

大部分在國內招生的音樂學院都被中介壟斷,中介會邀請他們來國內為學生面試,那么這經費,差旅費都由學生來負責,這樣下來,通過申請費和服務費就很高了。所以在找中介的時候一定要擦亮眼睛,畢竟申請費不是一個小數目。

有的學生會考慮先來法國的公立大學讀音樂學等音樂理論專業,然后留在法國申請公立音樂學院,這樣也不是不可以,只是比較耗時間。

申請條件:

1,申請學生年齡必須年滿18周歲(簽證時),高中在讀以上至本科畢業

2,國內從事音樂及舞蹈方面的專業學習

3,參加法國公立音樂,舞蹈,戲劇學院的面試,作品準備2個曲目,考試時間控制在15分鐘左右

4,如需遞交光盤申請,請提供3-5張CD或VCD作品,作品長度在20分鐘左右

文憑

法國的公立音樂學院所頒發的文憑比較常見(不是唯一)的一種為DEM(Diplome d'études musicales),這個文憑是受法國文化部認可的,但并不等同于高等教育文憑。

學生必須通過本專業的金牌考試。并且副科課程達到畢業要求方可獲得。金牌考試是由非本校5位評審獨立審核,決定該生專業水平是否達到畢業標準。每個學生有3次機會參加金牌考試。

DEM文憑在國內的認證問題存在很多年的爭議,從目前回國的法國音樂學院的學生認證情況來看,都是被認證了的,但是并不是直接認證為碩士文憑,而是認證為碩士同等文憑(中國語言真是博大精深......)。

據了解,最近一些公立音樂學院包括巴黎音樂學院等學校在進行文憑改革,這項改革旨在創立一個名為dipl?me national supérieur professionnel de musicien(DNSPM)的文憑,是高等教育第一階段文憑,即BAC+3的文憑,等同于Licence級別,同時后面也會有針對于BAC+5層次的文憑,等同于碩士。至于什么時候能實施,暫時還不清楚。

針對文憑問題,很多音樂學院有自己的解決辦法。目前比較常見的做法是,一些音樂學院與當地的公立綜合性大學展開合作,對畢業的學生頒發雙文憑,即音樂學院的文憑和公立大學的普通學士和碩士(根據學習的級別來確定)。例如土倫音樂學院跟土倫大學聯合設置的專業。

這個是現階段比較保險的模式,也很適合中國留學生希望學到專業知識之外拿到認可的文憑。

第四篇:法國留學階段介紹

■法國大學的Licence

1、Licence 2階段學習介紹

法國大學中的Licence 1和Licence 2實際上就是Bac+

1、Bac+2,相當于中國大學的第一年和第二年。隨著赴法留學的學生年齡逐漸降低,越來越多的中國高中畢業生開始進入法國大學。與那些已經大學畢業或大學在讀的留學生不一樣,這些學生很難直接申請Licence 3階段(學士學位),一般都要從Licence 1從頭開始。除了高中留學生之外,一些大學在讀或國內大學專業與法國專業不對等留學生,也會在申請大學的時被要求從Licence 1開始學習。

Licence 1、2階段的課程,可供選擇的專業相對較少,學科區分相對模糊。比如理科類專業一般只分為:化學、物理、工程師、計算機等幾個方向,直到大學第三年也就是Licence(學士學位)階段,專業才會細化。比如理科中的化學專業會再分為:分子化學、物理化學、生物化學等等。法國公立大學這樣做的目的在于:為每一位學生打下堅實的基礎,并要讓在學生在基礎學習的過程中找到自己未來的前進方向。在這種狀況下,學生所需要掌握的知識比較分散,涉及范圍較廣,所需要面對的課程和考試,也要比Licence 3和Master這樣的高級階段學習更加繁重。所以,從大學第一年讀起的留學生,往往要付出巨大的努力才能晉級。雖然從第一年讀起比較困難,但每年還是有很多優秀的中國留學生順利通過考試,進入下一階段學習。并且,中國學生獲得的成績,好于同階段的法國學生的情況也時有發生。尤其在理科范圍內的專業中(如:數學、計算機、物理、生物等。),中國學生經過刻苦的努力,往往可以取得優異成績。

法國的高等教育極為重視對學生實際能力的培養,但不代表沒有考試。在法國,應試和能力是不沖突的。法國大學,尤其是在Licence 1、2階段的學習中考試是非常頻繁的。在Licence 1、2學年中的兩個學期時間實際上是很短的,基本上一個學期只有250學時左右(4個月)。往往在學期開始的幾個星期內,學生就要面臨考試。而這一時期正是學生剛剛開始適應學校、老師、同學的過渡時期。所以學生一定要盡快適應環境,而且要鍛煉自己的活動能力,經常與老師和同學交流、溝通,尤其是要時刻了解課程和考試的相關信息,法國大學的所有信息和制度,都需要學生自己去了解。比如:考試、上課、會議、活動等等的相關信息,都需要學生自己到學校的秘書處或指定地點去查看信息板,考試成績一般也會在信息班上公布,這些都需要學生自己時時留意。每天查看信息更新是必做功課。

中國留學生還要注意在學校里多交朋友。由于語言水平有限,留學生往往無法在上課時完成筆記,需要在課下找法國同學借。雖然有幾分功利色彩,但是有幾個法國好朋友真的重要?!龇▏髮W的Licence 3(學士學位)階段介紹

法國大學Licence 3 階段學習(大學第三年-學士學位),是法國高等職業教育體系中重要環節。從這一階段開始,學生開始由Licence 1、2階段的綜合學習階段,進入具體專業的系統學習階段。在國內具有大學/ 11 在讀證明,或者已經擁有國內大學文憑的學生,只要語言水平可以,就可以直接申請Licence 3階段。

進入Licence 3階段的學生,首先要在開學前進行的行政注冊(Inscription administrative)時,就開始詳細了解學校的課程設置、考試方法等相關信息。在行政注冊后,要去秘書處(secrétairiat)去領取課程申請表。根據專業所的要求,填寫選修課和必修課。在學年開始時,學生往往都要參加一個所在專業和階段的學前會議。在這個會議上,系主任或其他負責教師,會致歡迎詞并介紹本系的基本情況。秘書處負責人則會介紹行政事務處理的注意事項,一般包括:注冊選課、考試時間、學?;顒?、申請補助、文憑發放等事務的大致介紹。

雖然在細節上,各個大學會有一些差異。學生還是可以可參照下面網址中的Licence 3入學指南,提前了解相關信息,并盡早準備。

http://www.tmdps.cn/etudes-juridiques/File/pdf/guides_0910/GUIDE_2009_L3_090410_v3.pdf

需要留學生注意的是,Licence 3階段各門課程的成績并不一定都以考試的方式給出。對于某些課程,教師可能會通過一些分組討論、課堂答辯、課后作業等其它形式的測試,給出學生的成績。但絕大部分課程則是需要參加正式的考試的。法國大學Licence 3階段的考試,一般以Dissertation(論文)形式進行,這與國內傳統的學士學位考試不同。學生在考試時會得到幾個個命題,并且每個命題都會給出要求。學生自己對命題進行選擇,然后在規定時間內完成論文。教師則會根據論文的完成情況,再對學生作出評定。某些學校會容許外籍學生在考試時攜帶字典。但并不是所有的考試都一篇論文完成,有些考試在完成論文后,還要等待通知,再和指導老師進行一對一答辯。綜合了論文和答辯情況后,教師才會給出成績。也就是說,教師要求你寫論文用來檢驗你的學習成果,然后還要要求你就你自己的論文進行解釋,并回答教師的提出的一些延伸性問題,來證明你對課程的深入理解。

相對Licence 1、2來說,Licence 3的學習階段課程會稍微減少。這是因為Licence 3階段的學習,實際上已經開始了就某一專業的深入學習,不再是綜合學習階段。而有一些能力強的學生,會利用Licence 3課程稍少的機會,申報大學內同一專業下的其他課程,甚至Master階段的課程,一般來說這都是被容許的,而且只要學生通過了考試,成績就會一直有效。Licence 3階段的成績評定,一般以20分為滿分,10分為及格。各門成績平均分取得10分的學生,就可以獲得文憑。

完成了Licence 3階段學習的學生,在順利通過考試后會得到一張Licence文憑(學士學位),并直接可以進入Master(碩士)階段的學習。

■法國大學的Master(碩士學位)階段介紹 / 11 法國大學Master學習階段一般分為兩年,Master 1和Master 2(舊體制中為Ma?trise / DESS-DEA)。那么Master 2畢業的學生,所取得的文憑相當于中國的碩士文憑。在Master 1階段的學習中,除了于Licence 3一樣會有各門課程的考試之外,還要完成一篇論文。論文成績和考試成績的綜合才能決定總成績是否合格。Master 1階段的學習中,專業更加細化,課程總數量將會進一步減少,專業研究課程將會加強。

在學生注冊了Master 1階段學習時,除了正常的選課之外,還要馬上根據自己的學習方向,在專業課程的范圍內找到自己的指導教師(Directeur de recherche),指導教師將會指導學生完成論文。指導教師對Master階段學生來說是非常重要的,他不僅會指導學生對研究課題和論文進行指導,而且是學生學習的總負責人,對將學生未來的一階段學習甚至就業,都是會有很大影響的。因為Master學習階段的指導教師,還將有權利給自己的學生寫一份對就業和高階段學習申請至關重要的“推薦信”(Lettre de recommandation)。所以,對于本身語言就有一定障礙的中國留學生來說,一位好的指導教師非常重要。在Master階段學習的學生要特別注意與同學和指導教師的信息更新和交換。即使是在假期期間,指導教師也可能會給學生寫郵件,對學生的下一步工作進行指導。那么學生就要時刻注意與教師保持聯系,常寫郵件進行溝通。

在學生順利通過了Master 1階段學習或,將可以直接進入Master 2階段的學習。Master 2階段的學習,在舊體制中分為兩個方向:DESS和DEA。實際上DESS就是以就業為目標的碩士階段學習,在課程上會增加更多的實際應用內容,并且在畢業前必須經歷實習。而DEA則是以專業研究為目標的碩士學習階段,在階段上于DESS相等,但主要是為了下一步學習,也就是Doctorat(博士學位)階段的學習進行準備。在法國的新學制中,Master 2階段的學習,可以劃分為:Master Professionnelle(DESS)和 Master de Recherche(DEA)。

在結束了Master階段學習后,學生一般會直接走上工作崗位。也有少部分擁有DEA學位的學生會繼續進行Doctorat(博士學位)的學習。那么從Licence 1開始到Licence 3(學士學位)總計三年時間,在加上Master1、2的兩年時間,學生需要5年時間獲得法國的碩士學位。接下來的博士學位,一般還需要3年時間。/ 11 ■中法學歷的相互認證

《中華人民共和國教育部與法國青年、國民教育和科研部高等教育學位和文憑互認行政協議》-(轉載)根據2002年3月18日中法教育合作行政協議;經法國大學校長委員會2003年6月19日審議和法國工程師學校校長委員會2003年5月23日審議;經中華人民共和國國務院學位委員會辦公室2003年6月12日審議;為推動和加強兩國在高等教育領域的交流、方便學生進入高等教育學習并能在良好的條件下到對方國家學校繼續學業,中國教育部與法國青年、國民教育和科研部(以下簡稱“雙方”)達成協議如下: 總則 第一條

本協議的目的是確定高等教育學歷對應和文憑互認的方式,以便于學生在下列情況到對方國家的學校繼續學業:

-學生在本國已經獲得文憑;

-學生在本國未完成大學某一階段的全部課程,沒有獲得文憑,但已通過了職能部門組織的考試或獲得相應證書,證明該學習階段成績合格,可得到對方接收學校的承認并予以免修相同性質和期限的課程。對于上述兩種情況,應由教育職能部門確定學生可注冊的專業。下列關于學歷對應和文憑互認條款適應于相同學科或相同職業教育領域。本協議不涉及學生接收國文憑頒發事宜,也不涉及由此所產生的民事效力;本協議應尊重接收學校的某些附加條件,如學校的接待能力或學生的語言水平。學位、文憑結構和學業組織 第二條 法國方面 2.1:學位、文憑結構

大學學位(les grades)和學銜(les titres)是對高等教育各領域不同層次文憑的認定。學位(高中會考證書、學士、碩士、博士)認定的是歐盟范圍內高等教育的主要參考層次;學銜確定的是各學位之間的層次(參照2002年4月8日第2002-481號政令)。歐盟高等教育學制建設在法國高等教育體制中的應用主要體現在以下方面(參照2002 年4月8日第2002-482號政令):受教育者接受各類特定階段高等教育后取得相應的國家文憑。這些特定階段是各個教學單位組成的嚴密整體。各類文憑的 價值以歐洲學分的方式確定:學士(licence)需取得180個學分;碩士(master)需取得300個學分,即在獲得學士后再取得120個歐洲學 分。大學學位和學銜授給國家高等教育文憑的持有者,國家高等教育文憑根據國家有關規定頒發。大學學位授給以下幾種國家文憑的持有者:經工程師頭銜委員會定期評估合格的學校頒發的工程師文憑;高等專業學習文憑(DESS);

-其它同等水平的國家文憑。此類文憑目錄由負責高教的部長以政令形式發布。碩士(master):“高中會考證書+5年”的學位(300個歐洲學分)。獲得以下文憑者可以授予碩士學位(參照2002年4月25日604號政令對1999年8月30日第99-747號政令的修改文本):政令的修改文本):深入學習文憑(DEA);博士:“高中會考證書+8年”。

大學學銜授給以下幾種國家文憑的持有者:

-“高中會考證書+2年”的學銜(120個歐洲學分):如高級技師證書(BTS),大學技術證書(DUT),大學科技學習證書(DEUST),大學普通學習證書(DEUG)等。/ 11指導研究資格。

-高等應用藝術文憑(DSAA)的特殊情況:高等應用藝術文憑是對高級技師文憑后加二年教育(即240個歐洲學分)的認定。在教育部所屬高等應用藝術學校學習二年后可獲得該類文憑。2.2 學業的組織

大學一年級:持有高中會考證書和具備相應學歷,即持有法定能力證書或大學入學文憑的學生都可以進入大學一年級學習。大學特定階段高等教育為6個學期,學習完成后可獲各類學士文憑(即180個歐洲學分)。在其中間,還可頒發一些不同的國家文憑,其水平相當于獲得120個歐洲學分。短期高等職業教育

-高級技師班(STS),設在高中內,學習二年后獲高級技師證書(BTS)。

持有高中會考證書者均可申請入學,學校通過檔案審核錄取。對于在外國學習過的學生,須經教學小組審議后,由學區長特批錄取。

-大學技術學院(IUT),設在大學內,學習二年后獲大學技術證書(DUT)。

持有高中會考證書、同等學歷或經特許的學生均可申請入學,學校通過檔案審核錄取。

高級技師證書和大學技術證書既是對普通高等教育和職業教育進行的學歷認定,同時也是對學生在某一行業或某一職業方面的職業資格認定。其教學內容是與有關行業緊密配合制定的。博士階段的學習在研究生院內進行。

-要注冊博士學位,學生必須持有深入學習文憑或研究碩士文憑。如不具備這一條件,校長可以特許方式批準其它碩士學位持有者注冊博士學位。特許注冊和文憑認可必須在征得導師的同意后,由研究生院院長向學校校長報批。第三條 中國方面 3.1學位與文憑 學位:

-學士學位,學習期限為4年,在某些情況下5年;博士學位,學習期限一般為3-4年。

學位均由國家授權的高等學校或科學研究機構頒發。文憑:

-大學??莆膽{(高考+3年);-大學本科文憑(高考+4年);

-碩士研究生文憑(高考+本科4年+2-3年); / 11-博士研究生文憑(高考+本科4年+碩士2-3年+3-4年)。

對獲得國家文憑且成績優良者,將發給學位證書。但大專文憑不給學位。3.2 學業的組織

高中畢業證書持有者參加全國高等學校招生考試,根據高考成績和擇校志愿,分別進入本科或??茖W習。本科和??茖W校分別錄取考生。大專文憑持有者,經過專門考試可轉入本科學習,經兩年學習合格者可獲得本科文憑。

學生經過3年??茖W習,成績合格者,可獲得大專文憑。沒有大專學位。

學生經過4年(某些專業5年,如醫學)本科學習,成績合格者,可獲得本科文憑。

學士學位、本科文憑以及畢業2年后的大專文憑持有者,參加全國碩士研究生入學考試,被錄取后可攻讀碩士學位,學習年限一般為2-3年。

碩士學位和畢業6年后的學士學位持有者,參加全國博士研究生入學考試,被錄取后可攻讀博士學位,學習年限一般為3-4年。

進入對方國家高等教育的方式 第四條 法國方面 4.1:注冊大學一年級

首次申請注冊大學第一年學習并想獲得法國國家文憑的中國學生須證明,他在本國已經具備注冊所選擇課程學習的資格,即通過中國的高考。

4.2:注冊高級技師(BTS)或大學技術文憑(DUT)學業

中國學生通過中國高考后,經學區長(Recteur)領導下的校方錄取委員會審議,可以注冊高級技師班一年級的學習。

中國學生通過中國高考后,經檔案錄取方式可注冊大學技術學院(IUT)一年級的學習。4.3:注冊高中內的大學校預科班(CPGE)

中國學生通過高考后,可遞交申請材料,申請注冊大學校預科班第一年的學習。4.4:首次注冊大學二年級或學士階段學習

中國學生如能出具中國高等學校的證明,證明他已經在中國完成大學一年級的學習(即60個歐洲學分),可通過檔案審議注冊法國大學二年級的學習。

中國學生如能出具中國高等學校的證明,證明他在中國已經完成大學二年級的學習(即120個歐洲學分),/ 11 可通過檔案審議注冊法國大學三年級的學習。4.5:注冊高等應用藝術文憑的學習

經報考學校校長主持的招生委員會對其檔案進行審議合格后,中國學生可注冊高等應用藝術文憑階段的學習。條件為:

-入學條件與法國學生相同;

-出具中國高等學校的證明,證明在中國已完成與招考專業相關的大學二年級的學習。4.6:注冊工程師學校

-通過中國高考的學生,可申請注冊工程師教育預科階段第一年的學習,校方通過檔案審查方式錄取。-持有中國大專文憑的學生,或出具中國高等學校的證明,證明該學生已經完成中國本科前三年課程的學習,可申請注冊工程師培養階段第一年的學習,校方通過檔案審查方式錄取。

-獲得中國學士學位或本科文憑的學生,可申請注冊工程師培養階段第二年的學習,校方通過檔案審查方式錄取。

法方強調,只有被國家認可、并經工程師頭銜委員會定期評估合格的學校才有權頒發“工程師文憑”。根據工程師培養規定,學生須在就讀學校完成至少四個學期的學業,其中一個學期的企業實習(或畢業設計)可以在中國境內的企業進行。

4.7:注冊法國Licence后階段的學習

法方認為,中國的本科前三年的課程相當于180個歐洲學分。凡能證明獲得同等學歷的中國學生,可以在其專業領域內申請注冊法國Ma?trise或碩士(Master)第一年的課程。

法方認為,中國大學本科第四年相當于法國Licence后+60個學分,獲得中國大學學士學位的中國學生與法國學生一樣,可以在其專業領域內申請注冊法國大學的深入學習文憑(DEA)、高等專業學習文憑(DESS)課程或碩士(職業碩士或研究碩士)第二年的課程。

關于中國大專的情況,法方認為,中國大學??莆膽{相當于獲得180個學分。凡持有中國大專文憑的學生可以在其專業領域內申請注冊法國Ma?trise或碩士(Master)第一年課程。4.8:注冊博士階段的學習

法方認為,中國的碩士學位相當于獲得300個歐洲學分。凡持有中國碩士學位的學生,可以在其專業領域內通過檔案審查申請注冊法國博士課程。/ 11 根據學生已完成的學業、博士課程特點或其選擇的論文題目,導師或研究生院院長可決定讓學生在準備論文的同時補修一些附加課程。第五條 中國方面 5.1 注冊大學一年級

持有法國高中會考證書或相應學歷的學生,可以申請注冊中國大學一年級的課程。5.2 注冊本科階段的學習

持有法國大學普通學習文憑(DEUG)、大學科技學習文憑(DEUST)、高級技師證書(BTS)或大學技術文憑(DUT)的學生,可以申請注冊中國大學本科三年級相關專業的課程。持有法國學士文憑的學生,可以申請注冊中國本科相關專業第四年的課程。5.3 注冊碩士階段的學習

持有法國Ma?trisee文憑的學生,可以申請注冊中國碩士階段相關專業一年級的課程。5.4 注冊博士階段的學習

持有法國深入學習文憑(DEA)或研究碩士(Master recherche)文憑的學生,可申請注冊中國博士學位相關專業的課程。

對于經法國國家認可并經工程師頭銜委員會定期評估合格、有權頒發工程師文憑的學校的畢業生,在本人能夠證明其具備足夠的科研能力的條件下,可申請注冊中國的博士課程;假如其研究能力不夠,導師可決定學生在準備論文的同時補修一些附加課程。第六條

關于聯合培養博士生事宜,將以附錄形式處理。執行方式 第七條

雙方承諾互相提供本國高等教育體制運行和變化的信息。第八條

本協議自簽字之日起生效,有效期4年。本協議可通過專項協議延長,經雙方同意可對其進行修改。4年期滿后,其執行情況將由中法教育混合委員會進行評估。

雙方可以隨時中止實施該協議,中止決定書面通知送達另一方6個月后生效。

本協議于2003年9月 日在北京簽署,中法文兩種文本一式兩份,兩種文本具有同等效力。中華人民共和國教育部部長 法國青年、國民教育和科研部部長 2003年9月30日,于巴黎 / 11 附:關于聯合培養博士生

聯合培養博士生主要有以下四條規定:

-博士生應在一名法方導師和一名中方導師的共同負責下進行學習和研究工作,兩名導師共同履行在法國和在中國作為博士論文導師或科研指導的職責。-論文完成后,在法國或在中國進行一次答辯,雙方學校均應認可。

-答辯委員會由雙方學校人數對等的專家組成。其人數至少4名,其中須包括中法兩位導師以及兩校以外的一名專家。

-法方學校與中方學校保證授予博士學位,學位證書上注明雙方合作學校名稱,并注明為聯合培養。上述規定附有以下實施辦法:

-博士生須在一所法國高等教育機構和一所中國高等教育機構同時注冊(博士生只須在其中一所機構繳納注冊費)。

-博士生的學習和研究工作在中法兩國交替進行,時間由兩位導師聯合確定。

-中法雙方學校對每位博士生的聯合培養將簽署單獨協議;明確規定若干要點,尤其是注明社會保險的辦法,以保證聯合指導工作的順利進行。單獨協議應符合下述要求。為了保護合作學校和學生的利益,雙方達成的單獨協議應包括下述條款:

-博士論文題目的保護、博士生在雙方學校的科研成果的出版、開發和保護將根據各自國家的現行規定和特定程序進行。有關知識產權的保護措施,應在單獨協議中專設附件。如發生爭議,雙方將按照有關學校的規章和慣例處理所引發的問題。/ 11

第五篇:【法國藝術留學】之法國藝術管理專業解讀

【法國藝術留學】之法國藝術管理專業解讀

藝術管理專業現在已經成了一大熱門,目前,中國相關領域人才非常稀缺,因此,去法國讀藝術管理專業回國發展有良好的職業前景。美行思遠國際藝術教育將為大家介紹法國藝術管理專業的情況,并推薦幾所不錯的法國藝術管理高校給大家。

一、法國藝術管理專業解讀

據頂藝藝術留學專家介紹,目前,“藝術管理”已經超出了傳統藝術院校的范疇,在綜合、文科類甚至理工類院校都受到熱捧。而在國內,隨著藝術品商品化,藝術產品市場化的深入,各類藝術組織數量大增,市場急需專業的管理人才。因此,藝術專業逐漸成為藝術留學新的熱門方向。

法國的藝術管理,大致可分為偏藝術和偏管理兩大類,比如你本科學管理的,就可以考慮偏管理的文化藝術管理專業,相反,則選擇偏藝術類的專業。

在法國,文化藝術管理專業又細分為藝術品市場和文化藝術事業管理這2個方向。該專業目前在國內的大學里幾乎沒有被開設,而在法國等文化藝術發達的國家中,已經有部分院校提供了這個專業,并有了幾十年的教學經驗。

這兩個專業的名稱叫做“Marchédel'art,ExpertiseetPatrimoine”和“MétiersdesArtsetdelaCulture”,跨學科、跨文化是這2個專業的主要特點,使學生們從新型的文化產業以及文化遺產到當地的旅游發展等方面獲得不同的感知。

藝術品市場

課程內容及特點

該課程特色在于:理論與實際相結合的課程為學生們提供必要的專業知識與技能。授課成員均為大學教師,博物館文物管理員以及藝術市場的從業人員。藝術市場法,管理和財務,相關的新技術及施展經驗,藝術應用英語等課程使學生們能更迅速地了解藝術市場的結構或自主創業。

主要課程

古董及藝術品、法律和管理、繪畫、方法論和分析技巧、專業鑒賞和職業環境

就業方向

拍賣估價員、畫廊業者、古代藝術顧問、古董家

文化藝術事業管理

課程內容及特點

從文化遺產到現代藝術創作,從視覺藝術到現場演出(戲劇,舞蹈,音樂,馬戲以及街頭藝術),從行政管理到籌措資金(創意,贊助和市場營銷)到調停以及溝通,從項目方案的企劃到文化旅游業,豐富的課程可使學生們迅速適應就業后的工作,并順應該文化部門的發展。有助于學生們把所學的知識應用于各個文化領域,為以后的工作打下良好的基礎。具有實用性的管理和經濟課程,法律和稅收相關的知識,特別是對于基金和贊助的研究,為學生們掌握文化活動的融資提供了可能。

主要課程

交流傳播的技術和策略、文化藝術項目方案的管理和資金籌措以及文化結構、對與文化相關的產業(書籍,音樂,電影)的研究和推廣

就業方向

文化項目管理人、傳媒機構、畫廊、出版機構、博物館等

二、法國藝術管理院校推薦

1.巴黎第一大學

巴黎第一大學是一所以人文、法律、經濟與管理科學為主的大學,在歐洲乃至世界的學術界里有著重要的影響。巴黎一大長久以來以學術交流的國際化與多樣化聞名于世,其中多所國內知名院校與巴黎一大有著學術合作與交流項目。中國院校包括:香港大學、香港城市大學、上海復旦大學、上海同濟大學、華東師范大學、北京外國語大學、中山大學等。

法國大學現行教學體制為三段式,第一階段主要進行基礎教育,學生入學時不確定專業,只按幾大學科(文、理、醫、法、人文科學等)學習公共課,為今后選擇專業做準備,這一階段被認為是一種“定向階段”。第二階段開始分專業,但仍有公共課。第三階段主要通過科學研究進行培養。第一、二階段各兩年,為大學本科教育階段;第三階段為研究生階段,學制3年,1984年改為3-5年。三個階段相對獨立,各自設置不同文憑或學位。

申請要求

招收大學畢業生、大三在讀生及大專畢業生(大三在讀或大專畢業生就讀法國大學最后一年,取得學士學位;大學畢業生就讀相關專業碩士學位)

大致費用

10月入學,學校注冊費:約375歐元/年

醫療保險:150—300歐元/年

生活費:4000—5000歐元/年(含食宿、日常交通等)

2.凡爾賽大學

凡爾賽大學是一所1991年新創辦的綜合大學,號稱為新世紀的大學;目前為將近15000名學生提供學士-碩士-博士三級學位課程。在法國公認高等院校商業科系排名“SMBG”(包括法國境內所有高等商業院校),凡爾賽大學是為數不多的,能與高等商業學校競爭的公立大學。

凡爾賽大學的計算機信息管理和工商管理的其中三個大方向(奢侈品管理、質量管理、公司策略)尤為著名,在研究領域的創新和國際化戰略,使學校擁有高質量的教育水準。

3.馬賽三大

馬賽三大是普羅旺斯地區最古老的享有盛譽的大學,始建于1409年。目前為一所多學科綜合大學,可在法律、政治與經濟科學、管理、環境、科學與技術等學科領域授予200多種國家文憑和120種校頒文憑。

該校設有8個院系級教研單位(UFR)-其中包括法學院、應用經濟學院、科學與技術學院-、企業管理學院(IAE)、公共管理學院、馬賽大學技術學院、留學生法語教學學院和8所大學職業學院(IUP)。

馬賽三大既位于歐洲中心又靠近地中海,這一得天獨厚的地理位置優勢,讓馬賽第三大學重視發展與意大利、西班牙等鄰國以及所有地中海沿岸國家的特殊關系。它不僅是一所不斷順應變化、居于教學與研究前沿并和社會實際保持直接接觸的大學,而且還把國際發展視野納入了它的建校戰略。

美行思遠專家表示,該校通過230多項合作協議,積極參與歐洲教育與研究共同空間的建設;此外,學校與發展中國家(主要是亞洲),特別是對中國的政策卓有成效,促進了合作行動的發展,并使優秀留學生人數大量增加。

申請要求

(1)具有國家承認的學士學位。

(2)雅斯5.5或托福500以上。

(3)通過學校組織的面試錄取。

此外,巴黎三大、昂熱大學等高校也提供了藝術管理專業。

美行思遠留學專家為大家較為全面地介紹了法國藝術管理專業的情況,該專業屬于新興專業,但是發展前景廣闊,藝術留學生們可就職演出制作管理和藝術院團管理、戲劇管理、制作人、演出管理、視覺藝術管理、藝術品投資咨詢、拍賣等領域。頂藝藝術專家表示,藝術管理也非常注重非盈利組織的管理,新型藝術行業的藝術管理工作具有廣大的市場,運用管理和經濟的手段來創造藝術的利潤,可以讓藝術經濟價值得以充分的體現,所以,想從事藝術管理的朋友們,法國藝術留學會是一個不錯的選擇。

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