第一篇：《相信科學(xué),反對(duì)迷信》觀后感

《相信科學(xué)，反對(duì)迷信》觀后感

我們所要建設(shè)的社會(huì)主義和諧社會(huì)，應(yīng)該是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì)。聯(lián)系到邪教對(duì)社會(huì)造成的威脅和危害，特別是聯(lián)系到其在政治上的反動(dòng)言論和行動(dòng)給社會(huì)造成的嚴(yán)重威脅和危害，使我們認(rèn)識(shí)到，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)必須深入開展反邪教斗爭。

我們國家國泰民安，人民過著幸福美滿的生活，可是，由于“法輪功”邪教組織的出現(xiàn)，使人們的生活變得恐懼起來，有的人因狹隘法輪功，而導(dǎo)致家破人亡，有的甚至還丟掉了寶貴的生命！

“法輪功”就是以李洪志為首的反科學(xué)、反人類，反社會(huì)的的邪教組織，邪勁教組織是指冒用宗教氣功或者其它名義建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪說等手段蒙騙他人，發(fā)展控制成員，危害社會(huì)的非法組織。

“法輪功”之所以能夠使許多信徒們聽從李洪志，是因?yàn)樗昧艘恍﹤慰茖W(xué)來騙取領(lǐng)先們對(duì)他們的崇拜。他們主要的手段是：1.假裝關(guān)心人。2.用”災(zāi)難”嚇唬人。3.用小把柄戲來騙人。4.用“包治百病”來聚斂 錢財(cái)，破壞家庭、奸污婦女，暴力害人，嚴(yán)重的威脅了人民生命財(cái)產(chǎn)安全和社會(huì)的安定。

“法輪功”邪教等不良誘惑，會(huì)傷害人的身體，毒害人的心靈，危害人的身心健康，使人不思進(jìn)取，放棄了對(duì)美好的生活的追求，影響個(gè)人進(jìn)步和發(fā)展，使人無視法律的尊嚴(yán)，損害他人和社會(huì)，從而走

向違法犯罪的道路。

“法輪功”邪勁教等不良誘惑，威脅著我們的健康成長，也影響著社會(huì)的穩(wěn)定與安寧，我們決不能熟視無睹，應(yīng)運(yùn)用法律手段同它們進(jìn)行堅(jiān)決的斗爭，以保護(hù)自己，凈化大家美好的環(huán)境。

構(gòu)建和諧社會(huì)與反邪教斗爭是相輔相成、互相促進(jìn)的，社會(huì)主義和諧社會(huì)的構(gòu)建，為反邪教斗爭提供可靠的政治保障，而深入開展反邪教斗爭，目的是推動(dòng)民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)。總之，深入開展反邪教的斗爭構(gòu)建和諧社會(huì)，任重道遠(yuǎn)，讓我們共同努力。

尚莊操作隊(duì)

2006年5月20日

第二篇：崇尚科學(xué) 反對(duì)迷信

第十二周演講稿

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家早上好！

今天，我致辭的題目是《崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教》

科學(xué)是人類知識(shí)和改造世界的最高成果。科學(xué)思想是重要的精神力量，只有尊重科學(xué)，相信科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)，社會(huì)才能進(jìn)步，人類才有希望。但是，有些人卻不相信科學(xué)，鼓吹邪教，到處散布謊言，迷惑人心，蒙騙群眾，害人害己，使許多人失去生命。

近年來，一種叫做“法輪功”的邪教組織，打著科學(xué)的旗號(hào)，以練功為手段，以所謂“度人”為目的，狂熱地傳播。一些是非不辨的人被他們牽著鼻子走，受騙上當(dāng)。它還利用人們病急亂投醫(yī)、快速致富，升天圓滿等心理來控制他人精神的邪惡目的，把他人引入歧途，走向邪路。相信了邪教的人們不但會(huì)延誤疾病的最佳治療時(shí)期，還會(huì)造成夫妻反目，家破人亡，更嚴(yán)重者還會(huì)發(fā)展憎恨社會(huì)，破壞社會(huì)秩序，自相殘殺，攻擊他人等等，這樣的案例數(shù)不勝數(shù)。邪教癡迷者為了所謂的“成佛”與“圓滿”，有的竟殺父滅妻；有的砍傷母親；有的殘

害他人；甚至有的害死自己的親生兒女……真是慘無人道，罪大惡極。

科學(xué)是我們戰(zhàn)勝一切錯(cuò)誤和迷信思想的強(qiáng)大武器。掌握和運(yùn)用這個(gè)武器，科學(xué)一定能夠戰(zhàn)勝迷信。在此，我奉勸邪教癡迷者趕快覺醒吧！不要再執(zhí)迷不悟，毀滅自己。要崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教。同學(xué)們，讓我們攜起手來，走近科學(xué)，感受科學(xué)，學(xué)習(xí)科學(xué)，掌握科學(xué)。用科學(xué)這個(gè)武器徹底鏟出邪教。以科學(xué)的精神和態(tài)度把握生活，從我做起，相信明天會(huì)更好，我們的生活會(huì)更加幸福和快樂。

致辭完畢

第三篇：崇尚科學(xué),反對(duì)迷信

親愛的爺爺奶奶：

您好！最近您二位老人是不是還在繼續(xù)燒香拜福，祈求上蒼啊？其實(shí)有些話我早就想對(duì)您說。

我知道您二老沒有念過很多書，但我們的社會(huì)日益發(fā)展，您們應(yīng)該知道你們的做法是不對(duì)的，我們應(yīng)該相信科學(xué)，而不是整天祈求上蒼的原諒。

在人類社會(huì)的早期，生產(chǎn)力水平極其低下，人類的祖先只會(huì)使用簡陋的生產(chǎn)工具跟兇猛的野獸和自然災(zāi)害作斗爭，當(dāng)人們遇到一些不能戰(zhàn)勝的自然災(zāi)害，像洪水、大火、地震、瘟疫等的時(shí)候，由于講不清楚這些災(zāi)害發(fā)生的原因，就認(rèn)為這一定有鬼怪在支配，于是什么山神、地神、火神、水神等鬼怪的想法就產(chǎn)生了。

解放后，黨和政府在宣傳科學(xué)的同時(shí)，對(duì)封建迷信給予了狠狠的打擊，封建迷信活動(dòng)一度有所收斂。可是經(jīng)過十年文化大革命，由于人們普遍遭到了厄運(yùn)，精神沒有寄托，封建迷信又沉渣泛起，舊風(fēng)俗又死灰復(fù)燃。燒香的、供佛的、裝神弄鬼的都冒出來了，有的乘機(jī)用所謂的“神功”、“仙藥”詐騙錢財(cái)，嚴(yán)重地毒化了社會(huì)風(fēng)氣，摧殘了不少人的心靈，阻礙了社會(huì)的文明進(jìn)步。

封建迷信是我過解放后約定俗成的一個(gè)專用名詞，專指人們相信星相、占卜、巫醫(yī)、風(fēng)水、命相、鬼神的思想和行為。這些東西有的在原始社會(huì)、奴隸社會(huì)就產(chǎn)生了，但由于它們盛行于封建社會(huì)，因而人民稱其為封建迷信。封建迷信活動(dòng)，則是指在思想影響下，神漢、巫婆、算命先生、風(fēng)水先生等以封建迷信思想和行為騙人錢財(cái)者及一般有封建迷信思想的人所進(jìn)行的有關(guān)活動(dòng)，包括抽簽、卜卦、算命、看相、測(cè)字、扶乩、請(qǐng)神、驅(qū)鬼、看風(fēng)水、符水治病等。

隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，人民對(duì)科學(xué)的追求也越來越普遍。凡是要講科學(xué)，逐漸成為一種時(shí)尚。但是，同時(shí)一些迷信的東西也紛紛喬裝打扮，以科學(xué)名詞做裝點(diǎn)，繼續(xù)坑蒙拐騙群眾。新“迷信”的主要特點(diǎn)是：打著“為人診治疾病，消災(zāi)保安康，長生不老，練出神功異能”等招牌，采用超自然的、非科學(xué)的、非醫(yī)學(xué)的、非法定的手段，以“心誠則靈、信則靈、各取所需”為前提，實(shí)現(xiàn)為自己謀取利益的目標(biāo)，采取“首先從健康問題切入，投人所好，穩(wěn)步發(fā)展”的策略，扯出科學(xué)詞匯、名人庇護(hù)、養(yǎng)德休身等作偽裝。其性質(zhì)是偽科學(xué)、偽醫(yī)學(xué)、反科學(xué)、反醫(yī)學(xué)的最終發(fā)展到反社會(huì)、反政府。由于打著科學(xué)的旗號(hào)、批著科學(xué)外衣，用現(xiàn)代科學(xué)的名詞術(shù)語作包裝，貌似科學(xué)，所以往往使人真假難辨，遠(yuǎn)離科學(xué)，不自覺地復(fù)歸愚昧。

我希望，您二老以后多聽一聽科學(xué)故事，不再被封建迷信所誤導(dǎo)，所受害。祝：身體健康，心情愉悅！

您的孫子:xxx 2017.1015

第四篇：崇尚科學(xué) 反對(duì)迷信

崇尚科學(xué)

反對(duì)迷信

——法制教育講稿

1、什么是科學(xué)？

科學(xué)是關(guān)于自然界、人類社會(huì)和思維的規(guī)律的知識(shí)體系。創(chuàng)建這個(gè)知識(shí)體系的社會(huì)活動(dòng)是科學(xué)活動(dòng)。和學(xué)活動(dòng)的任務(wù)是發(fā)現(xiàn)規(guī)律，提出理論，認(rèn)識(shí)世界，解釋世界。

用科學(xué)知道生活，用科學(xué)戰(zhàn)勝迷信，就要有科學(xué)知識(shí)、科學(xué)思想、科學(xué)方法和科學(xué)精神。所謂科學(xué)知識(shí)是指被嚴(yán)密規(guī)范的科學(xué)實(shí)驗(yàn)和生產(chǎn)實(shí)踐、生活實(shí)踐反復(fù)證明了的，反映客觀事實(shí)和規(guī)律的，人們對(duì)自然界和人類社會(huì)認(rèn)識(shí)性成果的總稱。科學(xué)思想是指人民對(duì)客觀世界形成的系統(tǒng)化規(guī)律性的正確認(rèn)識(shí)，特指馬克思主義的辨證唯物主義和歷史唯物主義。科學(xué)方法是指科學(xué)的態(tài)度處理問題所需要的正確的思維方式、方法（手段、途徑）。科學(xué)精神是指堅(jiān)持正確的科學(xué)觀，追求科學(xué)真理所表現(xiàn)出來的基本態(tài)度和理論、實(shí)踐的勇氣。

2、崇尚科學(xué)，反對(duì)迷信要?jiǎng)澢迥乃膫€(gè)界限?

（1）唯物論與唯心論的界限。唯物論認(rèn)為物質(zhì)是第一性的，意識(shí)是物質(zhì)存在的反映，是第二性的。唯心論認(rèn)為物質(zhì)是意識(shí)、精神的產(chǎn)物，意識(shí)精神是第一性的。我們應(yīng)該要提倡唯物論，反對(duì)唯心論。

（2）無神論與有神論的界限。無神論是一種否定鬼神存在的哲學(xué)學(xué)說，認(rèn)為世界上根本不存在鬼神，否認(rèn)世界是由神或上帝創(chuàng)造的，它認(rèn)為自然界和人類社會(huì)都是按照自己固有的客觀規(guī)律運(yùn)動(dòng)著的物質(zhì)世界，它的理論基礎(chǔ)是哲學(xué)唯物論。有神論主張有“神”，神是超自然的，萬能的，至高無上的。神創(chuàng)造世界，支配萬物，決定人類的命運(yùn)。有神論是一切信仰鬼怪和迷信的思想基礎(chǔ)，是對(duì)客觀萬物的歪曲反映。有神論就是唯心論。

（3）科學(xué)和迷信的界限。科學(xué)是反映自然、社會(huì)、思維等的客觀規(guī)律的分科的知識(shí)體系。科學(xué)這一知識(shí)體系是人類智慧的結(jié)晶，是人類在改造自然界和人類社會(huì)的斗爭中得到的正確認(rèn)識(shí)，科學(xué)技術(shù)是推動(dòng)人類社會(huì)進(jìn)步的重要力量。迷信則是篤信神魔鬼怪，盲目崇拜這些不存在的東西。我們提倡和熱愛科學(xué)，就必須反對(duì)迷信，決不能讓迷信充塞我們的頭腦，阻礙科學(xué)的發(fā)展。

（4）文明與愚昧的界限。文明是指人類社會(huì)在物質(zhì)和精神方面的進(jìn)步狀態(tài)，社會(huì)發(fā)展到較高階段，在風(fēng)俗、習(xí)慣、事物等各方面都具有較高文化狀。愚昧與之相對(duì)，是“野蠻”、“無知”，文化落后并缺乏知識(shí)的表現(xiàn)，我們應(yīng)當(dāng)崇尚文明，反對(duì)愚昧。

3、怎樣理解文明健康科學(xué)的生活方式?

文明健康科學(xué)的生活方式是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)時(shí)期所倡導(dǎo)的一種新型的進(jìn)步的社會(huì)生活方式。它的特點(diǎn)：一是人類文明進(jìn)步成就在現(xiàn)代社會(huì)生活中的體現(xiàn)。反映了社會(huì)主義精神文明的價(jià)值取向，有利于不斷提高人自身的文明素質(zhì)，能夠促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步；二是能夠培養(yǎng)人的樂觀向上、積極進(jìn)取、和諧友愛的生活態(tài)度和審美情趣，有益于人的身心健康和全面發(fā)展，形成良好的社會(huì)生活風(fēng)尚；三是運(yùn)用科學(xué)文化知識(shí)合理地支配生活資料，安排生活時(shí)間，選擇生活方式，調(diào)整生活角色，豐富生活內(nèi)容，以不斷提高生活質(zhì)量。

4、如何識(shí)別用科學(xué)名詞裝點(diǎn)的新“迷信”?

隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，人民對(duì)科學(xué)的追求也越來越普遍。凡是要講科學(xué)，逐漸成為一種時(shí)尚。但是，同時(shí)一些迷信的東西也紛紛喬裝打扮，以科學(xué)名詞做裝點(diǎn)，繼續(xù)坑蒙拐騙群眾。新“迷信”的主要特點(diǎn)是：打著“為人診治疾病，消災(zāi)保安康，長生不老，練出神功異能”等招牌，采用超自然的、非科學(xué)的、非醫(yī)學(xué)的、非法定的手段，以“心誠則靈、信則靈、各取所需”為前提，實(shí)現(xiàn)為自己謀取利益的目標(biāo)，采取“首先從健康問題切入，投人所好，穩(wěn)步發(fā)展”的策略，扯出科學(xué)詞匯、名人庇護(hù)、養(yǎng)德休身等作偽裝。其性質(zhì)是偽科學(xué)、偽醫(yī)學(xué)、反科學(xué)、反醫(yī)學(xué)的最終發(fā)展到反社會(huì)、反政府。由于打著科學(xué)的旗號(hào)、批著科學(xué)外

衣，用現(xiàn)代科學(xué)的名詞術(shù)語作包裝，貌似科學(xué)，所以往往使人真假難辨，遠(yuǎn)離科學(xué)，不自覺地復(fù)歸愚昧。

5、迷信是怎樣產(chǎn)生的? 在人類社會(huì)的早期，生產(chǎn)力水平極其低下，人類的祖先只會(huì)使用簡陋的生產(chǎn)工具跟兇猛的野獸和自然災(zāi)害作斗爭，當(dāng)人們遇到一些不能戰(zhàn)勝的自然災(zāi)害，像洪水、大火、地震、瘟疫等的時(shí)候，由于講不清楚這些災(zāi)害發(fā)生的原因，就認(rèn)為這一定有鬼怪在支配，于是什么山神、地神、火神、水神等鬼怪的想法就產(chǎn)生了。

解放后，黨和政府在宣傳科學(xué)的同時(shí)，對(duì)封建迷信給予了狠狠的打擊，封建迷信活動(dòng)一度有所收斂。可是經(jīng)過十年文化大革命，由于人們普遍遭到了厄運(yùn)，精神沒有寄托，封建迷信又沉渣泛起，舊風(fēng)俗又死灰復(fù)燃。燒香的、供佛的、裝神弄鬼的都冒出來了，有的乘機(jī)用所謂的“神功”、“仙藥”詐騙錢財(cái)，嚴(yán)重地毒化了社會(huì)風(fēng)氣，摧殘了不少人的心靈，阻礙了社會(huì)的文明進(jìn)步。

6、什么是封建迷信和封建迷信活動(dòng)?

封建迷信是我過解放后約定俗成的一個(gè)專用名詞，專指人們相信星相、占卜、巫醫(yī)、風(fēng)水、命相、鬼神的思想和行為。這些東西有的在原始社會(huì)、奴隸社會(huì)就產(chǎn)生了，但由于它們盛行于封建社會(huì)，因而人民稱其為封建迷信。封建迷信活動(dòng)，則是指在思想影響下，神漢、巫婆、算命先生、風(fēng)水先生等以封建迷信思想和行為騙人錢財(cái)者及一般有封建迷信思想的人所進(jìn)行的有關(guān)活動(dòng)，包括抽簽、卜卦、算命、看相、測(cè)字、扶乩、請(qǐng)神、驅(qū)鬼、看風(fēng)水、符水治病等。

7、什么是封建迷信用品?

封建迷信用品是指用于祭祀活動(dòng)的冥鈔、紙人、紙馬、紙房等。

8、當(dāng)前社會(huì)上的封建迷信現(xiàn)象主要表現(xiàn)在：

（1）扎燒冥品，吹吹打打。（2）迷信書刊泛濫。（3）卜卦、算命活躍。（4）邪教偽科學(xué)占有市場。

9、封建迷信的危害是什么?

（1）腐蝕人們思想，阻礙科學(xué)傳播；（2）蠱惑人心，妨礙政策法令貫徹執(zhí)行；（3）擾亂社會(huì)秩序，影響社會(huì)穩(wěn)定；（4）損害人民群眾生命財(cái)產(chǎn)；（5）誘使無知者觸犯法律，淪為罪犯。

10、宗教與封建迷信有什么區(qū)別?

宗教與封建迷信都相信和崇拜超自然的神秘力量，都是在唯心主義有神論的思想基礎(chǔ)上產(chǎn)生的，這是它們共同的地方。但是，宗教與封建迷信又有很大區(qū)別，主要表現(xiàn)在：

（1）宗教是一種世界觀，有系統(tǒng)的教理教義，宗教以此來指導(dǎo)和規(guī)范自己的行為。封建迷信不是一種世界觀，它沒有系統(tǒng)的理論教義，往往只是迷信職業(yè)者騙人錢財(cái)?shù)氖侄魏腿罕姙榻鉀Q疑難、預(yù)測(cè)前途而進(jìn)行的一種活動(dòng)。

（2）宗教有嚴(yán)密的組織系統(tǒng)、教規(guī)制度和固定的活動(dòng)場所。封建迷信則往往表現(xiàn)為個(gè)人活動(dòng)，沒有嚴(yán)密的組織、規(guī)章制度和固定的活動(dòng)場所。

（3）宗教有群眾性、民族性、國際性等特點(diǎn)，有一定的優(yōu)良傳統(tǒng)和積極因素，如提倡“莊嚴(yán)國土，利樂有情”，“眾善奉行，諸惡莫作”，“扶貧濟(jì)困，服務(wù)人群”等。宗教在長期的歷史中，對(duì)人類文化的發(fā)展也起到了一定積極的作用，在正確路線引導(dǎo)下，可以和社會(huì)主義社會(huì)相適應(yīng)。封建迷信則沒有這些特點(diǎn)和積極因素，它所宣揚(yáng)的東西與科學(xué)和人們的道德觀念往往是相悖的，因而是腐朽、落后的。

（4）宗教有經(jīng)政府批準(zhǔn)登記的合法的宗教團(tuán)體和宗教活動(dòng)場所，封建迷信沒有合法的組織和活動(dòng)場所。

在我國歷史上，一些宗教在發(fā)展中也受到封建迷信的影響，滲進(jìn)了一些封建迷信的內(nèi)容。

解放后，我國各宗教都提出要和封建迷信劃清界線，如佛教協(xié)會(huì)在《全國漢傳佛教寺院管理辦法》中提出：“寺院不得進(jìn)行不屬于佛教的迷信活動(dòng)。”道教協(xié)會(huì)也在《關(guān)于道教宮觀管理辦法》中提出：“宮觀內(nèi)不得搞跳神、趕鬼、看相算命、測(cè)字卜卦、看風(fēng)水、求簽和扶乩等封建迷信活動(dòng)”。

11、黨和政府對(duì)宗教和封建迷信采取什么政策?

正由于宗教有封建迷信的區(qū)別，黨和政府對(duì)宗教和封建迷信采取了完全不同的政策。

對(duì)宗教，實(shí)行信仰自由的政策，公民有信仰宗教的自由，也有不信宗教的自由，黨和政府尊重宗教的自由，也有不信宗教的自由，黨和政府尊重和保護(hù)公民的這種權(quán)利。任何國家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人都不得強(qiáng)制公民信仰宗教或不信仰宗教，不得歧視信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民。國家保護(hù)正常的宗教活動(dòng)和宗教界的合法權(quán)益。當(dāng)然，宗教活動(dòng)必須在國家憲法、法律和政策管理內(nèi)進(jìn)行。國家對(duì)宗教事務(wù)要依法進(jìn)行管理，對(duì)打著宗教旗號(hào)的違法犯罪活動(dòng)要進(jìn)行制止和打擊。

對(duì)封建迷信，黨和政府實(shí)行不保護(hù)和反對(duì)的政策。對(duì)群眾的迷信思想和迷信活動(dòng)，要進(jìn)行教育和引導(dǎo)，通過發(fā)展經(jīng)濟(jì)，普及教育，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，提高群眾的科學(xué)文化水平和思想覺悟來解決。對(duì)封建迷信職業(yè)者，即以看相、算命、看風(fēng)水等為業(yè)的人員，要教育、規(guī)勸和幫助他們勞動(dòng)謀生，不要再從事這類利用迷信騙人錢財(cái)?shù)幕顒?dòng)，如不遵守也應(yīng)依法取締。對(duì)于因從事封建迷信活動(dòng)危害國家利益和人民生命財(cái)產(chǎn)，觸犯刑律者，要依法給予嚴(yán)懲。

12、共產(chǎn)黨員應(yīng)如何對(duì)待宗教與封建迷信? 共產(chǎn)黨員在工作中要執(zhí)行宗教信仰自由政策，蝸牛黨多次明確規(guī)定，共產(chǎn)黨員不能信教，不得參與宗教活動(dòng)。同樣，共產(chǎn)黨員更不能縱容、支持或參與封建迷信活動(dòng)，相反還要幫助群眾提高思想認(rèn)識(shí)，破除封建迷信。對(duì)于參與封建迷信活動(dòng)的黨員，要進(jìn)行批評(píng)教育。對(duì)利用封建迷信騙人錢財(cái)甚至違法犯罪的黨員，要按照黨紀(jì)國法給予嚴(yán)肅處理。

13、什么樣的宗教活動(dòng)場所不予登記? 有下列情形之一的，不予登記：

（一）完全不具備設(shè)立宗教活動(dòng)場所設(shè)立登記的條件；

（二）已被取締的會(huì)道門，借宗教名義恢復(fù)活動(dòng)的場所；

（三）假冒宗教教職人員或非宗教信徒（指未經(jīng)受洗、受戒、手錄的人員）擅自設(shè)立的宗教聚會(huì)點(diǎn)、寺觀庵堂等；

（四）境外宗教組織、宗教人士在大陸設(shè)立的宗教活動(dòng)場所；

（五）管理組織、經(jīng)濟(jì)、教務(wù)活動(dòng)等受境外勢(shì)力操縱、控制的場所；

（六）違反《宗教活動(dòng)場所管理?xiàng)l例》的規(guī)定，有嚴(yán)重違法犯罪活動(dòng)的；

（七）當(dāng)?shù)匦沤倘罕姴恍枰瑹o宗教教職人員，由少數(shù)人為借招攬游客斂財(cái)或進(jìn)行迷信活動(dòng)的處所。

13、佛教徒燒香、拜佛是迷信活動(dòng)嗎?

佛教徒在寺院等合法的宗教活動(dòng)場所或者公民自己佳麗進(jìn)行燒香、拜佛的活動(dòng)，是表達(dá)其對(duì)佛的恭敬心、敬畏心和全身心歸依的一種合法的宗教儀式，是合法的宗教活動(dòng)，受國家法律保護(hù)。中共中央[1982]19號(hào)文件把宗教徒在宗教活動(dòng)場所內(nèi)以及按照習(xí)慣在教徒自己家里進(jìn)行的“拜佛、燒香、禮拜、祈禱、講經(jīng)、講道”等活動(dòng)，列為合法的宗教活動(dòng)，“都由宗教組織和宗教團(tuán)體自理，受法律保護(hù)，任何人不得加以干涉。”

佛教活動(dòng)當(dāng)中，主要有拜佛，燒香，早晚功課，水陸法會(huì)，酒凈儀式經(jīng)懺，收徒，傳戒，上供，誦戒，坐禪，夏安居，持戒，祈禱，禮佛，參學(xué)，普佛等等，所有一切符合佛教教理、教義和佛教規(guī)則的所有佛教活動(dòng)。

14、巫婆、神漢怎么斬鬼殺妖，讓神符顯字? 巫醫(yī)巫術(shù)除了裝神弄鬼外，常常施展些騙術(shù)，蒙騙一些缺乏科學(xué)知識(shí)的人。如斬妖殺鬼，先裝神弄鬼瞎折騰，然后抽刀砍向神符，頓有血跡出現(xiàn)。其實(shí)，降神符的黃紙是由姜黃染料染的，一碰到堿水弄到刀口上了。再如神符顯字，一是事先用人奶或明礬水畫在紙上，看不出痕跡，往水里一放，黃表紙容易吸水，馬上濕透了，而用人奶或明礬畫過的地方不易吸水，“符”就顯出來了。二是用氫氧花鉀藥水事先寫在紙上，由于紙是植物纖維做成的，屬于碳水化合物，它與純堿或濃酸接觸就會(huì)失去水分而變成炭，跟燒焦的一樣。巫婆神漢將如此制作的白紙放在火上一烤，“神仙降旨的天書”就出來了。三是用明礬水在黃表紙上寫上字，巫婆神漢往往在“請(qǐng)嬸降旨”后，在紙上涂抹墨汁，由于宣紙吸水性強(qiáng)，沒有用明礬水寫過字的地方，墨汁容易透過去，于是就有白色字跡顯現(xiàn)出來。

15、算命先生有哪些騙人秘訣?

算命先生騙人的秘訣可以簡稱為“勾、捧、套、抖”的四字訣。

所謂“勾”，就是說動(dòng)你看相。這里面有一“定式”，相命者要把它背熟，然后根據(jù)不同的人，再進(jìn)行發(fā)揮。比如，要叫你留步，一般會(huì)說：“先生請(qǐng)留步，我看你馬上有財(cái)運(yùn)來臨，請(qǐng)抓住機(jī)會(huì)”；或是“你眉眼生得好，定能嫁個(gè)好丈夫”；或是“我和你萍水相逢，這是緣分”。這是“留客”，是相命的第一步。

如果你有些心動(dòng)，接下來他就察顏觀色，投你所好，不露痕跡地吹得你心花怒放。這就是“捧”。比如，你是老年人，就講你氣色很好，晚年有福，善人有善報(bào)；如果是中年人，就說你能生意發(fā)達(dá)，官運(yùn)亨通，或是夾點(diǎn)“桃花運(yùn)”什么的；如果是年輕人，就說你有志氣，聰明能干，是當(dāng)官的料，做老板會(huì)發(fā)財(cái)?shù)鹊取?/p>

第三步就是“套”。通過看你的手相，面相、衣著打扮，說話性格，邊觀察邊“套”你的話，逐步掌握你的心理狀態(tài)和大致生存狀況。

最后一步就是“抖”。經(jīng)過一番準(zhǔn)備，當(dāng)相命的人心里大致有數(shù)以后，就給你下結(jié)論。其中訣竅很多，但主要有兩條：“話不說死”、“敢斷善圓”。如果“探出”你比較有錢，他會(huì)“欲擒故縱”，說送你一道玄機(jī)，幫你免此一劫，渡過難關(guān)，然后再騙你錢財(cái)。

16、全面加強(qiáng)社會(huì)主義道德建設(shè)要倡導(dǎo)什么?

要大力倡導(dǎo)文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境，遵紀(jì)守法的社會(huì)公德，大力提倡愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)的職業(yè)道德，大力倡導(dǎo)尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)的家庭美德。

第五篇：相信科學(xué)不迷信

《相信科學(xué)不迷信》教案

教學(xué)目標(biāo)

1、懂得迷信是愚昧無知的表現(xiàn)，科學(xué)是反對(duì)迷信的有力武器。

2、相信科學(xué)不信鬼神，不參加迷信活動(dòng)。

3、積極參加學(xué)校和社區(qū)的科普活動(dòng)，宣傳科學(xué)反對(duì)迷信。

教學(xué)重點(diǎn)：教育學(xué)生不信鬼神，不宣傳迷信思想，不參加迷信活動(dòng)。教學(xué)難點(diǎn)：對(duì)迷信根源的認(rèn)識(shí)。

教學(xué)方法：情境教學(xué)法、討論法和實(shí)驗(yàn)法。學(xué)習(xí)方法：自主、合作、探究。教學(xué)手段：多媒體等。教學(xué)過程

一、創(chuàng)設(shè)情境，故事引入

1、師：同學(xué)們，你們知道河伯娶親的故事嗎？（生：知道）

那現(xiàn)在就請(qǐng)一位同學(xué)來給大家講一講河伯娶親的故事吧。（生講故事）

2、師：（講得很好）給河伯娶親就能避免災(zāi)害嗎？（生：不能）

那現(xiàn)在就請(qǐng)同學(xué)們討論一下給河伯娶親為什么不能避免災(zāi)害呢？（生討論）（生：全是迷信）

3、師：所謂迷信就是相信神、仙、鬼、妖等世上根本不存在的東西。

4、師：現(xiàn)在同學(xué)們說一說：這個(gè)故事又告訴我們什么道理呢？

（生談啟示）

5、師：（說得很好）它告訴我們不僅不能相信迷信，而且還要破除迷信。

過去，由于人們無知，存在著各種各樣的迷信思想。認(rèn)為打雷是雷公在發(fā)怒。下雨是龍王在行云布雨，生病是鬼怪纏身。

6、師：那現(xiàn)在你們還相信不相信這些？

（生：不相信）

7、師： 為什么呢？（找?guī)孜粚W(xué)生各抒己見）

8、教師小結(jié)：同學(xué)們說得好。以前，人們由于缺乏科學(xué)知識(shí)，對(duì)自然界和人類社會(huì)的許多現(xiàn)象迷惑不解，又找不到合理的解釋，以為這些是上天主宰，命運(yùn)注定的。現(xiàn)在，隨著科學(xué)的發(fā)展，對(duì)于過去人們弄不清的自然現(xiàn)象和社會(huì)現(xiàn)象，都能用科學(xué)原理去解釋。這樣的例子很多很多。

二、分析事例，強(qiáng)化觀點(diǎn)

1、師：下面請(qǐng)同學(xué)們自讀課文第二自然段。然后思考討論以下兩個(gè)問題。（1）當(dāng)牧場里的幾百匹馬出現(xiàn)各種奇怪癥狀時(shí)，當(dāng)?shù)厝嗽趺聪耄吭趺醋觯浚?）科學(xué)家做了些什么？科學(xué)家的研究充分證明了什么？

（生思考、討論、匯報(bào)）

2、師：同學(xué)們回答得很好，那就是要相信科學(xué)不迷信。（板書課題：相信科學(xué)不迷信）

師： 在科學(xué)發(fā)達(dá)的今天，本來不該再相信神、仙、鬼、妖以及命相等。然而，現(xiàn)實(shí)生活并非如此，在我國有些地方，有人生了病不去醫(yī)院治療，反而把巫婆神漢請(qǐng)到家中。難道巫婆神漢真的能治病嗎？

2、師：下面請(qǐng)同學(xué)們自讀課文3-5自然段。然后思考下列問題。（1）巫婆治好小兵的病了嗎？為什么治不好呢？（生思考）（2）巫婆斬鬼見血是怎么回事呢？（生思考）

3、師：好，那我們就用事實(shí)來揭開真相吧（演示：姜黃汁與堿水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)）

看了這個(gè)實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們有什么感想呢？（生：斬鬼見血全是騙人的把戲）

4、師：通過科學(xué)實(shí)驗(yàn)使我們認(rèn)清了巫婆騙人的伎倆，那以后我們就靠什么來破除迷信呢？

（生：靠科學(xué)）

5、教師小結(jié)：對(duì)，靠科學(xué)。迷信是蒙騙、愚弄人的，科學(xué)是破除迷信的有力武器。我們就要運(yùn)用這個(gè)武器，反對(duì)形形色色的迷信活動(dòng)。（板書：科學(xué)是破除迷信的最好武器）

三、聯(lián)系實(shí)際，辨明是非

1、師：現(xiàn)在我想請(qǐng)一位同學(xué)講一講自己了解到的因迷信而上當(dāng)受騙的事例。

（生講事例）

2、師：同學(xué)們聽完事例后有什么感想呢？假如自己遇到這樣的事例應(yīng)該怎樣對(duì)待呢？

（生談感想）

3、教師小結(jié)：迷信是愚昧無知的表現(xiàn)，迷信害人。我們一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，用科學(xué)來武裝自己的頭腦，不相信鬼神和違反科學(xué)的事情，不參加迷信活動(dòng)。（板書：努力學(xué)習(xí)不迷信 不參加）

四、合作探究，指導(dǎo)行為

1、師：大千世界是紛繁復(fù)雜的，同學(xué)們?nèi)绻龅骄唧w的迷信活動(dòng)應(yīng)該怎么辦呢？

（觀看投影）請(qǐng)同學(xué)們觀看投影故事：《小強(qiáng)病了》。（小強(qiáng)生病了，奶奶從香爐里弄了一點(diǎn)香灰，放在碗里，倒上水，對(duì)小強(qiáng)說：“你把它喝下去，病一會(huì)兒就好了。”）

2、師：好，故事看完了。如果你是小強(qiáng)，你怎么做？如果你是小強(qiáng)的同學(xué)，看到這一情況又該怎么辦呢？

3、（生演小品）現(xiàn)在請(qǐng)三位同學(xué)分別扮演小強(qiáng)、小強(qiáng)的奶奶和小強(qiáng)的同學(xué)，來表演小品《小強(qiáng)病了》。

4、師小結(jié)：（同學(xué)們表演得很精彩），這個(gè)故事告訴我們當(dāng)遇到迷信情況時(shí)首先要做到自己不信，還要積極勸阻別人不要相信。（板書：積極勸阻）

五、總結(jié)全課，提出希望

1、師：下面請(qǐng)同學(xué)們讀一讀課后的小故事，然后談一談自己的感受和學(xué)習(xí)本課的收獲吧。

2、（生說收獲）

總結(jié)：同學(xué)們，通過對(duì)本課的學(xué)習(xí)，使我們懂得了迷信是愚昧無知的表現(xiàn)，科學(xué)才是破除迷信的有力武器，我們一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，用自己的實(shí)際行動(dòng)抵制迷信思想，宣傳科學(xué)，反對(duì)迷信。板書設(shè)計(jì)

相信科學(xué)不迷信

科學(xué)是破除迷信的最好武器

努力學(xué)習(xí)不迷信 不參加 積極勸阻