第一篇：中國留法學生遭排外 實習就業(yè)遇限制

本報于7月4日992期18版刊登了題為《中國女留學生講述被關押遭遇》的李李專訪文章，文章刊出后，在讀者中間引起了很大反響。一個普通的中國留學生為何會被無緣無故地扣上“工業(yè)間諜”的帽子？這是不是一個偶然事件？為什么越來越多的中國留學生在法國完成學業(yè)后選擇回國發(fā)展？帶著這些問題，記者采訪了在巴黎的一些中國留學生和法方人士。

在采訪中，記者發(fā)現(xiàn)，隨著法國對中國留學生政策的日益寬松，近年來到法國留學的中國學生數(shù)量急劇增長。但是，法國政府和公司對中國留學生在實習和就業(yè)時實行了一些“不成文”的限制措施。

據(jù)被采訪的留學生介紹，這些限制措施令人不快。一名在巴黎七大計算機專業(yè)學習的留學生告訴記者，他曾經(jīng)和一名專業(yè)成績遠遠不如自己的法國學生同時應聘一家法國公司網(wǎng)絡管理員的職位，本來以為十拿九穩(wěn)，最終卻莫名其妙地輸給了那個法國同學。

除了求職時遇到困難之外，一些找到工作的留學生也會遇到一些不公平待遇。一名在一家法國著名汽車公司工作的中國女孩告訴記者，她在這家公司已經(jīng)工作一年，但目前的工資僅有2000歐元，遠遠低于一些法國同事。去掉稅收和房租的開銷，她每月所剩無幾，她已經(jīng)開始考慮回國另謀出路。

由于法國政府在居留證政策上日益嚴格，許多中國留學生即使在法國找到工作也無法留在法國，他們表示，有些法國人流露出的排外心理確實令他們很失望。在權衡利弊之后，他們還是決定回國發(fā)展。他們認為，法國人對中國留學生的一些限制措施，對于法國公司和中國留學生來說，是一種“雙輸”的局面。盡管中國留學生在語言方面處于劣勢，但由于勤奮好學，他們往往在物理、化學、計算機等方面比法國學生技高一籌，他們的離開對于急需人才的法國公司來說，無疑是一個巨大的損失。而對于中國留學生來說，他們在法國創(chuàng)業(yè)的理想也因此而破滅，不得不為個人發(fā)展尋求新的出路。

對于中國留學生在法國受到的種種限制，法國外交部新聞司的一名官員向記者說出了其中的緣由。首先，法國沒有像美國那樣吸收國外優(yōu)秀人才的政策，法國大量接納中國留學生還是停留在加強兩國在教育領域交流的層面上。其次，中國經(jīng)濟的迅速增長在法國人當中造成了一定的“恐懼心理”。西方媒體屢屢出現(xiàn)關于“中國間諜”的報道，也使法國人增強了對中國留學生的警惕心理。第三，由于法國目前的失業(yè)率居高不下，法國人不可避免地對一些在法工作的外國人存在敵視情緒，認為是他們搶走了自己的飯碗。

不過，一些留學生也坦誠地講出了自己身上所存在的問題，對法國人排外意識的增強進行了客觀評價。他們說，由于有的法國人存在經(jīng)常遲到的毛病，一些在法國找到工作的留學生也學起法國人，經(jīng)常無緣無故地曠工遲到，在公司內(nèi)部造成了很壞的影響。還有一些留學生不能嚴格遵守法國公司的保密規(guī)定，將一些公司內(nèi)部文件隨處亂放，或者將一些涉及公司機密的工作私自帶回家處理，這不可避免地引起了法國人的懷疑和擔心。

此外，個別找到工作卻拿不到居留證的中國留學生，采取在不同法國大學注冊的方式騙取居留證，這在很大程度上損害了中國留學生的形象。很多留學生表示，希望這些問題能夠引起所有中國留學生的注意。

第二篇：學生就業(yè)實習責任書

學生就業(yè)實習責任書

根據(jù)《職業(yè)教育法》第四章第三十七條規(guī)定精神，為確保參與實習學生的安全，規(guī)范學生就業(yè)實習的行為，確保就業(yè)實習期間上崗實習的適當勞動報酬，要求參與實習的實習生，必須與各系部簽定以下責任條例：

一、學生下去就業(yè)實習前一周，各系、部應對參與就業(yè)實習的學生進行安全教育，確保參與就業(yè)實習的學生樹立“安全第一”的原則。安全教育的實施單位要為接受教育者建立安全教育卡，保留完整的安全教育記錄。

二、參與就業(yè)實習的學生必須服從實習帶隊老師的管理，遇事及時向帶隊老師報告。前往生產(chǎn)性單位實習的學生，應當服從帶隊老師的跟隨管理。支持帶隊老師履行職責，如遇帶隊老師不履行職責或履行職責不完全，導致實習教學計劃不能按期完成或?qū)嵙晫W生遭遇事故，參與實習的學生有責任及時向院、系、部領導直接報告，以便及時妥善處理。如無實習帶隊老師時，參與實習的學生要服從實習單位的管理，由實習單位協(xié)調(diào)教學實習活動，學生應與學院保持聯(lián)系，以便學院及時掌握學生實習情況，并及時處理實習過程的各種問題。

三、參與就業(yè)實習的學生必須自覺遵守幾條規(guī)定：

1、學生在前往實習的途中，必須注意人身、財產(chǎn)安全，遵守交通規(guī)則和乘坐交通工具的安全規(guī)定，如因違反交通規(guī)則或自身原因而發(fā)生意外傷亡事故按相關法規(guī)處理或由學生自己承擔責任。

2、學生到達實習單位后，必須按實習單位的規(guī)定接受“三級”安全教育，取得安全教育認可及掌握安全知識后，方可進行實習教學；不參加安全教育者不得進入實習教學過程。

3、學生必須遵守實習單位的安全管理規(guī)定，服從實習指導人員的調(diào)度，按實習指導人員的要求和操作規(guī)程進行操作。如因違反規(guī)定和未經(jīng)許可在無實習指導人員的情況下，擅自操作設備而造成儀器設備損壞或發(fā)生意外事故，由學生自己承擔責任。

4、學生在實習期間，一定要遵紀守法，遵守社會公德和勞動紀律，未經(jīng)學院領導批準，未向?qū)嵙晢挝徽埣伲米酝獬鲇瓮妗⒂斡菊撸a(chǎn)生的一切后果由學生自己負責。學生違法亂紀（如參加傳銷等非法組織或從事其他非法活動）所造成的后果由學生自己負責。

5、參與就業(yè)實習的學生及其家長，必須簽字認可并遵守以上約定，如有不認可并不遵守約定者，學院將不安排其參與教學實習過程。

四、所有學生外出就業(yè)實習均應本著自覺自愿原則，否則一律不得外出。外出就業(yè)實習學生應自覺加強鍛煉，提高身體免疫力，并遵守當?shù)匦l(wèi)生部門及實習單位的規(guī)定，如不遵守相關規(guī)定所造成的后果由學生自己負責。

五、個人聯(lián)系實習單位的學生，須由個人提出外出申請，并簽訂本實習責任書。

六、本責任書有效期：從就業(yè)實習開始之日簽訂起至完成就業(yè)實習畢業(yè)止。

七、本責任書一式兩份，學生所在系部、學生實習單位各持一份。

實習單位名稱：

姓名：聯(lián)系方式：班級：家長姓名：家庭電話：

班主任姓名：系部蓋章：

年月日

第三篇：學生頂崗(就業(yè))實習管理辦法

濱州市技師學院

《學生頂崗（就業(yè)）實習管理辦法》

根據(jù)學院的“12386”總體發(fā)展思路，本著為學生、為家長、為學院、為企業(yè)負責的原則，更好地開展學生頂崗（就業(yè)）實習工作，特制定以下《學生頂崗（就業(yè)）實習管理辦法》。

第一條 成立就業(yè)實習工作小組

組長由分管招生就業(yè)處的院長擔任，副組長由招生就業(yè)處處長、各系主任擔任，組員由分招就業(yè)的同志和各就業(yè)實習班的班主任、有關專業(yè)課教師組成。掛牌安排部署就業(yè)實習工作。

第二條 加強學生企業(yè)文化教育

由就業(yè)實習工作小組制定計劃，就業(yè)實習班級的最后一學期，每周安排一下午進行企業(yè)文化教育、吃苦耐勞教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育等，讓他們從學生到職業(yè)職工的轉(zhuǎn)換：一是有心里準備；二是有身體和體檢準備；三是促進和加強實習就業(yè)學生的穩(wěn)定性。主要教育形式有：一是到企業(yè)工作現(xiàn)場體驗參觀工作環(huán)境；二是聘請企業(yè)有成功創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗的經(jīng)理作報告；三是聘請企業(yè)人力資源經(jīng)理進行企業(yè)文化和制度的教育；四是進行傳統(tǒng)文化的忠孝仁義的教育；五是由企業(yè)的老職工（我院畢業(yè)生）現(xiàn)身說法的介紹自己的工作過程和經(jīng)驗。

第三條 全面深入調(diào)研企業(yè)用工 正月初八是博興縣人保局等單位舉辦的“春風行動”人才招聘大會，利用大會進行企業(yè)調(diào)研，主要調(diào)研內(nèi)容是今年企業(yè)用工專業(yè)和人數(shù)的需求。并向企業(yè)介紹今年我院學生實習就業(yè)專業(yè)和人數(shù)等情況。宣傳我院的辦學規(guī)模和專業(yè)設置情況，同時初步確定學生實習就業(yè)意向并向有關企業(yè)發(fā)出邀請。

第四條

確定考察企業(yè)

每學期開學后由各系部實習小組上報本學期學生就業(yè)實習的班級、人數(shù)、專業(yè)等信息。依據(jù)調(diào)研結果確定就業(yè)實習的企業(yè)。整理招工簡章和聯(lián)系企業(yè)準備考察企業(yè)用工崗位。

第五條

企業(yè)用工崗位調(diào)研，確定學生實習企業(yè) 對于原有用工關系的企業(yè)和崗位進行一般的調(diào)研，對于新增企業(yè)和崗位需要就業(yè)實習小組成員安排統(tǒng)一考察確定。經(jīng)過多方面的考察和學院學生專業(yè)情況和專業(yè)課教師意見共同確定好最后的實習企業(yè)。

對縣域內(nèi)、外規(guī)模企業(yè)，社會效益聲譽較好的企業(yè)。深入了解企業(yè)的用工需求，積極與企業(yè)聯(lián)合辦班、培訓優(yōu)先滿足企業(yè)用工需求。

對其他企業(yè)首先要考察其是否具有相應的企業(yè)生產(chǎn)資質(zhì)和用工條件，并經(jīng)深入考察其用人場地、工作環(huán)境、安全環(huán)境和衣食住行等方面是否滿足方便學生實習。

對企業(yè)的經(jīng)營情況要有一定的了解，職工的五險一金是否上繳？比例多少？對沒有養(yǎng)老保險上繳記錄的企業(yè)不能推薦。

第六條 學院對企業(yè)推介會召開時間的確定方式 依據(jù)學院教務處的教學安排和我院的辦學模式，學院企業(yè)推介會分為夏季和冬季兩次，夏季時間是在學生的技能鑒定考試前一周周五舉行。大約在4月底至5月初，冬季時間也是在學生的技能鑒定考試前一周周五舉行。大約在11月底至12月初舉行，一經(jīng)確定，通知企業(yè)和對社會公布。推介會完成后企業(yè)進行面試，一般情況是技能鑒定考試后進行。具體時間推介會召開時一并公布。

第七條 組織實施就業(yè)實習工作

1、向企業(yè)、各系部有關處室公布學生實習就業(yè)推介會和雙選會工作議程，同時向系部發(fā)布企業(yè)用工一覽表。

2、確定推介會參會企業(yè)、雙選會企業(yè)。

3、舉辦企業(yè)推介會。

4、向?qū)W生發(fā)放、收集實習就業(yè)三方協(xié)議書。

5、學生志愿統(tǒng)計表收集整理。

6、舉行企業(yè)面試雙選會。

7、統(tǒng)計企業(yè)錄取學生名單反饋給系部。

第八條 企業(yè)和就業(yè)學生相關數(shù)據(jù)的收集、整理

1、新學期一開始著手搜集、考察企業(yè)用工情況。對用用工需求的企業(yè)進行調(diào)研并統(tǒng)計其用工崗位、數(shù)量、待遇及其他情況，并制成《企業(yè)用工情況一覽表》供教職工、學生們直觀的了解。

2、畢業(yè)生數(shù)據(jù)的收集，每學期開學后一個月開始收集今年畢業(yè)的班級、專業(yè)、班主任以及畢業(yè)生數(shù)等數(shù)據(jù)，做好聯(lián)系企業(yè)用工的相應準備。并打印誠《頂崗實習學生信息匯總表》

3、召開企業(yè)推介會前要求畢業(yè)生詳細數(shù)據(jù)進行收集，主要是對學生的性別、年齡、家庭住址、聯(lián)系電話等以電子表格的統(tǒng)一方式發(fā)至招生就業(yè)處郵箱。統(tǒng)一整理成《頂崗實習學生信息一覽表》

4、企業(yè)推介會后，根據(jù)要求將學生參報頂崗（就業(yè)）實習企業(yè)情況他那個已發(fā)送至招生就業(yè)處郵箱，根據(jù)學生的第一志愿意向來確定面試的企業(yè)。整理成《頂崗實習學生實習志愿統(tǒng)計表》

5、企業(yè)面試后根據(jù)學生的報到情況發(fā)回學生頂崗實習名單，自謀職業(yè)和家長聯(lián)系單位的同學需向班主任說明去向，由班主任整理后發(fā)送至招生就業(yè)處郵箱。整理成《企業(yè)錄用學生統(tǒng)計表》

6、根據(jù)整理結果對未有實習單位的學生進行第二次安置。時間方式另行確定。

第九條 跟蹤服務工作

1、統(tǒng)計未錄取的同學信息準備二次就業(yè)安排。

2、與企業(yè)簽訂有關學生實習協(xié)議和相關證明，落實學生到崗情況。

3、安排未實習就業(yè)的學生二次實習就業(yè)。

4、實習就業(yè)小組定期安排指導老師到企業(yè)指導，招生就業(yè)處負責牽頭聯(lián)系。保障學生在企業(yè)和在學院一樣的生產(chǎn)學習得關愛和幫助。

5、完善收集的資料信息裝訂入盒。第十條 特殊專業(yè)的學生實習就業(yè)

幼師專業(yè)學生實習就業(yè)根據(jù)人數(shù)的多少擇機單獨安排實習就業(yè)面試雙選會。準備過程與以上相同。

招生就業(yè)處 2018年3月15日

第四篇：學生實習就業(yè)合作邀請函

尊敬的學校領導：

您好，學生實習就業(yè)合作邀請函。我公司是天津金冠貝諾爾科技發(fā)展有限公司。感謝您百忙之中抽閱此信。

為了促進學校、畢業(yè)生、我公司之間的交流和溝通，為了招聘人才的需要，我們誠與貴校函商學生實習就業(yè)合作事宜。下面是我公司的招聘簡章。

招聘簡章

招聘崗位：實習生。

人數(shù)：20名。

崗位描述：

實習生可在本公司實習，進修、迅速提高實際動手操作能力。本公司特別對實習生制定了專業(yè)學習環(huán)境，由專業(yè)技師任教，進行實踐操作，可有效避免實習中出現(xiàn)一人干十人看的局面，邀請函《學生實習就業(yè)合作邀請函》。

初期學習普通活動義齒、固定義齒的制作；中期學習活動義齒、隱形義齒、全口義齒、固定義齒、精密鑄造技術及金屬烤瓷技術的制作。后期看掌握技術程度可提升為專業(yè)全套師傅、專業(yè)邊緣師傅、專業(yè)蠟冠師傅、專業(yè)車金師傅、專業(yè)上瓷師傅、專業(yè)車瓷師傅、專業(yè)膠托師傅、專業(yè)隱義師傅及專業(yè)鋼托師傅。專業(yè)師傅鑒技術月薪3000-7000元之間。

條件：

1、為人好學上進、謙虛、穩(wěn)重。

2、態(tài)度端正，溝通能力強，有較強的動手能力。

3、有集體榮譽感，有團隊協(xié)作精神，有主人翁意識。

4、有口腔專業(yè)類畢業(yè)書或?qū)W校推薦書。

5、能夠遵守公司各項規(guī)章制度。

待遇：提供食宿；有實習工資。具體工資面議；實習期滿，表現(xiàn)優(yōu)秀者，可獲得實習獎金，可成為公司正式員工。

希望貴學校給予支持和幫助，期待互相合作。詳情請復函或聯(lián)系我們。

（后附公司介紹及聯(lián)系方式）

特此函商

第五篇：學生提前就業(yè)實習須知

信息分院學生辦理實習步驟：

1、必須有單位的“工作證明”。（有模板）

2、必須有家長身份證復印件（可以發(fā)傳真----0431-84602961）

3、到班主任處取《畢業(yè)生提前頂崗實習就業(yè)審批表》------到各部門辦理《信息分院提前頂崗實習就業(yè)學生須知》------學生本人簽字《提前就業(yè)學生保證書》------學生本人簽字

4、到班主任處取教務科發(fā)的《頂崗實習手冊》等

信息分院提前實習就業(yè)學生須知

面對嚴峻的就業(yè)形勢，為了使提前實習就業(yè)的學生能夠順利畢業(yè)、順利就業(yè)，特制定《信息分院提前實習就業(yè)學生須知》。

根據(jù)學校教學及學籍管理規(guī)定等有關要求，2011屆畢業(yè)生2010年末才能進入正式的實習期，故提前離校的同學必須有明確的就業(yè)實習單位，簽署正規(guī)的《畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》。需填寫《畢業(yè)生提前實習就業(yè)審批表》，經(jīng)各班輔導員認定和各部門審核通過，在實習就業(yè)須知上簽字。并能嚴格遵照學校要求，履行自己的職責。

一、學工辦的要求：

1、思想素質(zhì)過硬，沒有違反校規(guī)、校紀的事情發(fā)生，在輔導員認定后，必須通過學工辦審核和簽署意見。

2、必須將學費、書費交齊；及時辦理退寢、退圖書卡等相關手續(xù)；在2011年6月10日前向?qū)W校提供戶口的去向；向?qū)W校提供準確的電話聯(lián)系方式，如有更改，需及時通知老師或?qū)W校。

3、已由學校成功推薦就業(yè)或自主擇業(yè)成功的學生，在實習期間如由個人原因終止實習的，以后推薦中不優(yōu)先考慮。

4、若沒有及時簽署正規(guī)的畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書而又不及時到校上課的，按無故曠課處理。

5、在實習就業(yè)期間要高度重視人身安全，家長要加強指導管理和履行監(jiān)護責任。

6、學生均需有明確的實習單位，本人遞交申請，征求家長的同意，然后填寫就業(yè)審批表，經(jīng)各部門審核后分別辦理《畢業(yè)生提前就業(yè)協(xié)議書》和《全國普通高等學校畢業(yè)就業(yè)協(xié)議書》，并在半個月內(nèi)及時返回上交。

7、能夠承諾向?qū)W校所提供的各種信息的真實性，如不符，責任自負。

8、大專生涉及到畢業(yè)后落戶口、檔案管理和派遣等相關問題，學生應及時與輔導員溝通，保持聯(lián)系暢通。

二、教務科的要求：

1、要核對前幾學期有無補考后不及格科目，如有，離校前補完。

2、因提前實習，未完成教學計劃規(guī)定的有關學科，按學院下發(fā)的《關于提

前就業(yè)學生

未修讀課程的考核及成績管理實施細則》執(zhí)行，各專業(yè)有詳細的實施辦法。

3、離校前領取《學生頂崗實習手冊》，2011年5月末交回；在本專業(yè)規(guī)定的時間內(nèi)上交畢業(yè)設計。

4、必須獲得至少一項或多項計算機類國家級或行業(yè)技能證書。

信息技術分院

2010年6月16日

回執(zhí)

學生簽字：

家長簽字：年月日