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小學(xué)生文明禮儀教育實(shí)施方案

時(shí)間:2019-05-15 15:54:30下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:小學(xué)生文明禮儀教育實(shí)施方案

小學(xué)生文明禮儀教育活動(dòng)月實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

為培養(yǎng)學(xué)生理解、寬容、謙讓、誠實(shí)的待人態(tài)度和大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止,結(jié)合我校德育工作實(shí)際,決定在全校范圍內(nèi)開展小學(xué)生文明禮儀普及教育活動(dòng)。

二、主要內(nèi)容

1、規(guī)范升旗儀式

2、強(qiáng)化“兩操”管理

3、細(xì)化路隊(duì)管理

4、規(guī)范課堂紀(jì)律

5、關(guān)注課間活動(dòng)

6、規(guī)范集會(huì)禮儀

7、個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣教育

8、強(qiáng)化安全教育

三、具體實(shí)施及做法

第一階段宣傳發(fā)動(dòng):(9月2日)

研究制定活動(dòng)方案,動(dòng)員全體師生學(xué)習(xí)文明禮儀常識。

第二階段集中學(xué)習(xí):(9月3日——9月6日)

1、一年級:集中學(xué)習(xí)在校期間的禮儀、行為規(guī)范;班主任任命班委會(huì)成員,明確職責(zé),培訓(xùn)如何開展工作。

2、二至五年級:集中學(xué)習(xí)在校禮儀、行為規(guī)范。重點(diǎn)學(xué)習(xí)在校期間的行為規(guī)范。對班委會(huì)成員重新選拔任命,進(jìn)行職責(zé)培訓(xùn)。

要求:

1、以班主任為主,協(xié)調(diào)本班教師參與培訓(xùn)活動(dòng)。制定好本班9

月2日——6日每天的內(nèi)容安排計(jì)劃。計(jì)劃內(nèi)容以本次活動(dòng)月方案內(nèi)容為主,各班根據(jù)《小學(xué)生禮儀規(guī)范》自行補(bǔ)充。要求形式多樣,學(xué)生能勞逸結(jié)合,保證集中學(xué)習(xí)效果。計(jì)劃一式兩份,一份留存,一份上交少先大隊(duì)部以備檢查。

2、集中學(xué)習(xí)階段,各班嚴(yán)格按照本班計(jì)劃開展活動(dòng),不得進(jìn)行文化課講授。期間少先大隊(duì)部將依據(jù)各班計(jì)劃進(jìn)行抽查,抽查到不按計(jì)劃組織活動(dòng)的班級,每次扣除本次活動(dòng)總結(jié)階段班級得分的20%,直至該班本次活動(dòng)不得分。

第三階段強(qiáng)化鞏固:(9月9日——9月28日)

1、各班班主任在日常教學(xué)工作中,除協(xié)助科任教師上好禮儀課外,每周固定安排至少兩課時(shí),用于強(qiáng)化在第二階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容。其中至少一課時(shí)為模擬演習(xí)。

2、班主任根據(jù)各班情況,制定班級“文明禮儀之星”評比方案。方案要求可操作性強(qiáng),能對學(xué)生進(jìn)行量化賦分。評比方案一式兩份,9月9日交大隊(duì)部一份,一份留存。

3、各班按照本班評比方案,每周一次在班內(nèi)公布上周的量化評比結(jié)果。注意平時(shí)搜集、整理相關(guān)過程性資料,活動(dòng)結(jié)束時(shí)交大隊(duì)部。

第四階段總結(jié)評比:(9月30日)

1、開展“文明禮儀”展評活動(dòng)。(詳見《展評活動(dòng)方案》)

2、評選、表彰“文明禮儀教育活動(dòng)月”優(yōu)秀班級、優(yōu)秀個(gè)人。大隊(duì)部將各班活動(dòng)月期間常規(guī)檢查得分、日常抽查得分、展評活動(dòng)得分按30%、20%、50%的比例綜合計(jì)算,評選光彩班、風(fēng)采班、璀璨班各若干名。授予各班評選出的一名活動(dòng)優(yōu)秀學(xué)生“文明禮儀之星”稱號。

第二篇:小學(xué)生文明禮儀教育實(shí)施方案

西湘洋小學(xué)

小學(xué)生文明禮儀教育實(shí)施方案

進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),提升廣大中小學(xué)生(含幼兒)文明禮儀素養(yǎng),根據(jù)省會(huì)文明委《關(guān)于開展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育的意見》工作部署,現(xiàn)就石家莊市教育系統(tǒng)加強(qiáng)中小學(xué)生文明禮儀養(yǎng)成教育提出如下意見。

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)的若干意見》精神,落實(shí)省會(huì)文明委《關(guān)于加強(qiáng)未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育的意見》相關(guān)要求,圍繞“立德樹人”的根本任務(wù),積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,將文明禮儀養(yǎng)成教育貫穿于中小學(xué)成長的全過程。引導(dǎo)廣大中小學(xué)生學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,為培養(yǎng)中國特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人奠定基礎(chǔ)。

二、文明禮儀教育主要內(nèi)容和本工作重點(diǎn)

文明禮儀教育主要內(nèi)容包括基本的談吐、舉止、服飾等個(gè)人禮儀,以及在家庭、校園、公共場所等社會(huì)生活領(lǐng)域的交往禮儀。本文明禮儀教育的重點(diǎn)是,校園內(nèi)日常顯而易見的“顯性禮儀”,主要包括:

1、禮貌用語。如請、您、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見等。

2、體態(tài)語言。如微笑、點(diǎn)頭、招手、握手、鼓掌、回答問題起 立等。

3、儀容儀表。衣著樸素大方、整潔、美觀;不染發(fā),男生不留長發(fā),女生不戴首飾。

4、日常行為。大型集會(huì)快、靜、齊;不亂扔紙屑、果皮等雜物;養(yǎng)成隨手拾起廢物的習(xí)慣;上下樓梯聲輕慢步靠右行;樓內(nèi)不吵、班級內(nèi)不跑;放學(xué)路隊(duì)整齊,過馬路遵守交通規(guī)則等。

三、實(shí)施禮儀教育的措施、方法和要求

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛宣傳,營造氛圍

1、成立文明禮儀教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把文明禮儀教育作為學(xué)校德育和創(chuàng)建文明校園、和諧校園的重要載體,做到組織健全、措施得當(dāng)、管理到位。

2、及時(shí)召開全體教師參加的文明禮儀教育動(dòng)員大會(huì),組織廣大師生學(xué)習(xí),開展討論,深刻領(lǐng)會(huì)、高度認(rèn)識文明禮儀教育的意義和作用。各班要在教室書寫與禮儀有關(guān)的名言警句,并充分利用黑板報(bào)、報(bào)欄等宣傳陣地,廣泛宣傳禮儀教育方面的知識和典型事跡,營造教育氛圍。

(二)精心策劃,認(rèn)真組織,強(qiáng)化落實(shí)

1、充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道、主陣地作用,利用《品德與生活》、《品德與社會(huì)》課,向?qū)W生講解文明禮儀知識,其他課程要結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),適時(shí)進(jìn)行文明禮儀教育。

2、通過學(xué)校日常管理強(qiáng)化學(xué)生文明禮儀意識。根據(jù)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

3、廣泛開展豐富多彩的教育活動(dòng)。以典型引路,用事實(shí)說話,努力做到全員參與,人人受益。各班除利用好課堂這塊主陣地外,還要建立禮儀活動(dòng)小組,結(jié)合社會(huì)主義榮辱觀教育,廣泛開展文明禮儀教育活動(dòng)。如:主題班會(huì)、知識競賽、征文、演講、故事會(huì)、情景劇等。各班組織開展活動(dòng),即出一期專題板報(bào);講一個(gè)感人的文明禮儀故事;做一件講文明禮貌的事;寫一篇文明禮儀教育體會(huì)文章。

(三)利用社會(huì)資源開展文明禮儀教育

1、充分利用社會(huì)資源開展文明禮儀教育。利用到校外基地實(shí)踐活動(dòng),開展文明禮儀教育活動(dòng)。

2、通過家長會(huì)向家長宣傳文明禮儀教育的內(nèi)容及其重要性,號召家長在家庭中對孩子進(jìn)行文明禮儀教育,通過訪親、交友等活動(dòng)實(shí)地體驗(yàn)文明禮儀教育。

附:

石家莊市未成年人基本文明禮儀規(guī)范指南(試 行)

一、儀表文明禮儀

(一)基本規(guī)范

衣著整潔,發(fā)型自然,姿態(tài)端正。

(二)具體要點(diǎn)

1.勤洗頭洗澡,勤換衣襪,勤剪指甲。2.不染發(fā),不燙發(fā),男生不留長發(fā)。3.不佩戴首飾,不紋身、不化妝。4.不當(dāng)眾挖鼻孔、掏耳朵、剔牙齒。

5.不隨地吐痰,咳嗽、打噴嚏捂住口鼻、面朝一旁。6.入座輕穩(wěn)、坐姿端正,在公共場合不東倒西歪。7.坐時(shí)不抖腿,男生不蹺二郎腿,女生并攏膝蓋。8.站立時(shí)挺拔向上,走路不勾肩搭背。9.公共場合不穿背心、拖鞋,不過于暴露。10.公共場合不隨意敞衣、脫鞋。

二、餐飲文明禮儀

(一)基本規(guī)范

長幼有序,講究衛(wèi)生,珍惜糧食。

(二)具體要點(diǎn) 1.飯前、飯后要洗手。

2.就座、用餐長幼有序、禮讓客人。

3.在食堂、自助餐廳、外賣窗口要自覺排隊(duì)購餐、取餐。4.不在盤中挑挑揀撿,盡量不起身夾菜。5.吃飯喝湯盡量不發(fā)出響聲,不口含食物說話。6.適量盛取食物,不剩飯、不剩菜。7.用餐時(shí)保持餐桌、地面整潔。

8.在公共場所就餐時(shí)不大聲說話,不追逐嬉鬧。9.用餐后主動(dòng)將凳椅放回原位。

10.提前離席,向長輩、客人禮貌打招呼。11.飯后幫助清理餐桌、收拾碗筷或者幫助洗碗。

三、交通文明禮儀

(一)基本規(guī)范

遵規(guī)守法,扶老助幼,文明禮讓。

(二)具體要點(diǎn)

1.遵守交通指示燈,各行其道,不亂穿馬路。2.多人并行應(yīng)主動(dòng)避讓他人,騎車禮讓行人。3.騎車不勾肩搭背、曲折行駛,拐彎前先做手勢示意。4.乘坐公共交通工具時(shí)有序排隊(duì)。5.車內(nèi)不大聲說話,雨雪天妥善放置雨具。6.乘車保持車內(nèi)衛(wèi)生,不往車外吐痰、扔雜物。7.主動(dòng)給老幼病殘?jiān)凶屪屄罚峁椭?.上下樓梯靠右行,不跑跳,不推擠他人。9.進(jìn)出電梯先下后上,不亂按電梯按鈕。10.乘自動(dòng)扶梯靠右站立,空出左側(cè)通道。

四、觀賞文明禮儀

(一)基本規(guī)范

守時(shí)守序、安靜觀看、不擾他人

(二)具體要點(diǎn)

1.觀看演出、比賽、電影等提前入場,對號入座。2.場內(nèi)不隨意走動(dòng),不高聲講話、不喧笑打鬧。3.將手機(jī)關(guān)閉或置于靜音狀態(tài)。4.不在觀看過程中吃有響聲的食物。

5.垃圾入袋,自覺帶離場館或送入垃圾箱。

6.觀看時(shí)取下帽子,不左右搖晃,不影響后排觀眾觀看。7.尊重演員勞動(dòng),鼓掌喝彩時(shí)機(jī)恰當(dāng),不爆粗口,不喝倒彩。8.未經(jīng)允許不隨意拍照攝像。

9.中途離場要趁節(jié)目間隙,無特殊情況不提前退場。10.觀看結(jié)束有序離場,不擁堵通道、出口。

五、游覽文明禮儀

(一)基本規(guī)范

愛護(hù)環(huán)境、遵守秩序、恪守公德。

(二)具體要點(diǎn)

1.集體出行守時(shí),不隨意自由行動(dòng),不拖大家后腿。2.不踩踏草坪,不采摘花果,不追捉打喂動(dòng)物。3.不亂丟果皮垃圾,不在景區(qū)、車站的長椅上躺臥。4.便后及時(shí)沖水,不隨地大小便。5.等待購票、游覽、參觀要排隊(duì)。6.愛護(hù)文物古跡,不攀爬景觀設(shè)施。

7.不在游玩之地亂畫、亂刻,不在不允許拍照的地方拍照。8.尊重游覽地的文化、宗教信仰和風(fēng)俗習(xí)慣。9.在圖書館、閱覽室保持安靜,不影響他人。

10.在博物館、展覽館和美術(shù)館等高雅場所參觀,不大聲喧嘩,不觸摸展品。

六、儀典文明禮儀

(一)基本規(guī)范

嚴(yán)肅莊重,著裝得體,行禮規(guī)范。

(二)具體要點(diǎn)

1.參加重大活動(dòng)儀式、典禮要態(tài)度莊重,不交頭接耳、不嬉笑張望、不隨意走動(dòng)。

2.升國旗時(shí),肅立、脫帽、目視國旗行禮,唱國歌聲音洪亮,神態(tài)莊嚴(yán)。

3.參加入隊(duì)、入團(tuán)等儀式時(shí),按規(guī)著裝、行禮。

4.在儀式、典禮現(xiàn)場發(fā)言前要鞠躬行禮,發(fā)言結(jié)束后要道謝。5.聽報(bào)告、演講時(shí),要用鼓掌表示歡迎和感謝。6.尊重傳統(tǒng)習(xí)俗,清明祭掃不穿鮮艷衣服。7.春節(jié)向長輩、老師拜年。

8.參加成人儀式、畢業(yè)典禮向師長表達(dá)感恩之情。

9.集合時(shí),提前到達(dá),列隊(duì)快、靜、齊,并在指定位置等候。10.參加民族傳統(tǒng)儀式活動(dòng),要尊重民族禮儀習(xí)慣。

第三篇:2015-2016小學(xué)生文明禮儀教育實(shí)施方案

晉寧縣晉城第五小學(xué)

小學(xué)生文明禮儀教育實(shí)施方案

為了全面貫徹落實(shí)《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》,進(jìn)一步開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,不斷提高學(xué)生的文明禮儀素養(yǎng),特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),以“文明禮儀伴我行”為主題,以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣為目的,遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),營造一個(gè)積極向上、文明禮貌的校園環(huán)境,為創(chuàng)建和諧文明校園作貢獻(xiàn)。

二、文明禮儀教育主要內(nèi)容和本工作重點(diǎn)

文明禮儀教育主要內(nèi)容包括基本的談吐、舉止、服飾等個(gè)人禮儀,以及在家庭、校園、公共場所等社會(huì)生活領(lǐng)域的交往禮儀。本文明禮儀教育的重點(diǎn)是,校園內(nèi)日常顯而易見的“顯性禮儀”,主要包括:

1、禮貌用語。如請、您、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見等。

2、體態(tài)語言。如微笑、點(diǎn)頭、招手、握手、鼓掌、回答問題起立等。

3、儀容儀表。衣著樸素大方、整潔、美觀;不染發(fā),男生不留 長發(fā),女生不戴首飾。

4、日常行為。大型集會(huì)快、靜、齊;不亂扔紙屑、果皮等雜物;養(yǎng)成隨手拾起廢物的習(xí)慣;上下樓梯聲輕慢步靠右行;樓內(nèi)不吵、班級內(nèi)不跑;放學(xué)路隊(duì)整齊,過馬路遵守交通規(guī)則等。

三、實(shí)施禮儀教育的措施、方法和要求

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛宣傳,營造氛圍

1、成立文明禮儀教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把文明禮儀教育作為學(xué)校德育和創(chuàng)建文明校園、和諧校園的重要載體,做到組織健全、措施得當(dāng)、管理到位。

2、及時(shí)召開全體教師參加的文明禮儀教育動(dòng)員大會(huì),組織廣大師生學(xué)習(xí)《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》,開展討論,深刻領(lǐng)會(huì)、高度認(rèn)識文明禮儀教育的意義和作用。各班要在教室書寫與禮儀有關(guān)的名言警句,并充分利用黑板報(bào)、報(bào)欄等宣傳陣地,廣泛宣傳禮儀教育方面的知識和典型事跡,營造教育氛圍。

(二)精心策劃,認(rèn)真組織,強(qiáng)化落實(shí)

1、充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道、主陣地作用,利用《品德與生活》、《品德與社會(huì)》課,向?qū)W生講解文明禮儀知識,其他課程要結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),適時(shí)進(jìn)行文明禮儀教育。

2、通過學(xué)校日常管理強(qiáng)化學(xué)生文明禮儀意識。根據(jù)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

3、廣泛開展豐富多彩的教育活動(dòng)。以典型引路,用事實(shí)說話,努力做到全員參與,人人受益。各班除利用好課堂這塊主陣地外,還 要建立禮儀活動(dòng)小組,結(jié)合社會(huì)主義榮辱觀教育,廣泛開展文明禮儀教育活動(dòng)。如:主題班會(huì)、知識競賽、征文、演講、故事會(huì)、情景劇等。各班組織開展“四個(gè)一”活動(dòng),即出一期專題板報(bào);講一個(gè)感人的文明禮儀故事;做一件講文明禮貌的事;寫一篇文明禮儀教育體會(huì)文章。

(三)利用社會(huì)資源開展文明禮儀教育

1、充分利用社會(huì)資源開展文明禮儀教育。利用到校外基地實(shí)踐活動(dòng),開展文明禮儀教育活動(dòng)。

2、通過家長會(huì)向家長宣傳文明禮儀教育的內(nèi)容及其重要性,號召家長在家庭中對孩子進(jìn)行文明禮儀教育,通過訪親、交友等活動(dòng)實(shí)地體驗(yàn)文明禮儀教育。

晉寧縣晉城第五小學(xué)

2015年9月1日 附:小學(xué)生文明禮儀內(nèi)容

小學(xué)1—3年級文明禮儀教育的主要內(nèi)容

(一)個(gè)人禮儀

1、知道常用的禮貌用語。

2、掌握正確的形體姿態(tài),養(yǎng)成良好的坐、立、行的習(xí)慣,保持正確的讀書、寫字姿勢。

3、知道保持服裝整潔,愛清潔、講衛(wèi)生。

(二)交往禮儀

4、能恰當(dāng)、得體地稱呼他人。

5、懂得尊敬父母,對長輩有禮貌。

6、尊敬老師,尊重老師的勞動(dòng)。

7、知道同學(xué)之間應(yīng)互相關(guān)心、互相幫助,友好相處。

8、知道待客、做客的基本禮節(jié)。

9、遵守秩序,輕聲交談,不打擾他人。

10、遵守公共交通規(guī)則,不闖紅燈。

11、掌握肅立、注目禮、少先隊(duì)隊(duì)禮等禮儀。小學(xué)4—6年級文明禮儀教育的主要內(nèi)容

(一)個(gè)人禮儀

12、掌握問候、致謝或致歉等禮貌用語。

13、掌握微笑、點(diǎn)頭、鞠躬等常用體態(tài)語。

14、了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日禮俗。

15、了解并尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣。

(二)交往禮儀

16、孝敬父母長輩。

17、學(xué)會(huì)傾聽他人。

18、知道餐桌上的基本禮儀,文明就餐。

19、掌握接打電話的禮貌用語。

20、做到集會(huì)時(shí)按時(shí)入場,遵守會(huì)場要求。

21、遵守公共場所的禮儀規(guī)范,做文明游客、文明顧客、文明乘客、文明觀眾。

第四篇:小學(xué)生文明禮儀教育實(shí)施方案[推薦]

小學(xué)生文明禮儀教育實(shí)施方案

為了全面貫徹落實(shí)《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》,進(jìn)一步開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,不斷提高學(xué)生的文明禮儀素養(yǎng),特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),以“文明禮儀伴我行”為主題,以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣為目的,遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),營造一個(gè)積極向上、文明禮貌的校園環(huán)境,為創(chuàng)建和諧文明校園作貢獻(xiàn)。

二、文明禮儀教育主要內(nèi)容和本工作重點(diǎn)

文明禮儀教育主要內(nèi)容包括基本的談吐、舉止、服飾等個(gè)人禮儀,以及在家庭、校園、公共場所等社會(huì)生活領(lǐng)域的交往禮儀。本文明禮儀教育的重點(diǎn)是,校園內(nèi)日常顯而易見的“顯性禮儀”,主要包括:

1、禮貌用語。如請、您、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見等。

2、體態(tài)語言。如微笑、點(diǎn)頭、招手、握手、鼓掌、回答問題起立等。

3、儀容儀表。衣著樸素大方、整潔、美觀;不染發(fā),男生不留長發(fā),女生不戴首飾。

4、日常行為。大型集會(huì)快、靜、齊;不亂扔紙屑、果皮等雜物;養(yǎng)成隨手拾起廢物的習(xí)慣;上下樓梯聲輕慢步靠右行;樓內(nèi)不吵、班級內(nèi)不跑;放學(xué)路隊(duì)整齊,過馬路遵守交通規(guī)則等。

三、實(shí)施禮儀教育的措施、方法和要求

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛宣傳,營造氛圍

1、成立文明禮儀教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把文明禮儀教育作為學(xué)校德育和創(chuàng)建文明校園、和諧校園的重要載體,做到組織健全、措施得當(dāng)、管理到位。

2、及時(shí)召開全體教師參加的文明禮儀教育動(dòng)員大會(huì),組織廣大師生學(xué)習(xí)《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》,開展討論,深刻領(lǐng)會(huì)、高度認(rèn)識文明禮儀教育的意義和作用。各班要在教室書寫與禮儀有關(guān)的名言警句,并充分利用黑板報(bào)、報(bào)欄等宣傳陣地,廣泛宣傳禮儀教育方面的知識和典型事跡,營造教育氛圍。

(二)精心策劃,認(rèn)真組織,強(qiáng)化落實(shí)

1、充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道、主陣地作用,利用《品德與生活》、《品德與社會(huì)》課,向?qū)W生講解文明禮儀知識,其他課程要結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),適時(shí)進(jìn)行文明禮儀教育。

2、通過學(xué)校日常管理強(qiáng)化學(xué)生文明禮儀意識。根據(jù)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

3、廣泛開展豐富多彩的教育活動(dòng)。以典型引路,用事實(shí)說話,努力做到全員參與,人人受益。各班除利用好課堂這塊主陣地外,還要建立禮儀活動(dòng)小組,結(jié)合社會(huì)主義榮辱觀教育,廣泛開展文明禮儀教育活動(dòng)。如:主題班會(huì)、知識競賽、征文、演講、故事會(huì)、情景劇等。各班組織開展“四個(gè)一”活動(dòng),即出一期專題板報(bào);講一個(gè)感人的文明禮儀故事;做一件講文明禮貌的事;寫一篇文明禮儀教育體會(huì)文章。

(三)利用社會(huì)資源開展文明禮儀教育

1、充分利用社會(huì)資源開展文明禮儀教育。利用到校外基地實(shí)踐活動(dòng),開展文明禮儀教育活動(dòng)。

2、通過家長會(huì)向家長宣傳文明禮儀教育的內(nèi)容及其重要性,號召家長在家庭中對孩子進(jìn)行文明禮儀教育,通過訪親、交友等活動(dòng)實(shí)地體驗(yàn)文明禮儀教育。

修遠(yuǎn)希望小學(xué) 2012-2-10 附:小學(xué)生文明禮儀內(nèi)容

小學(xué)1—3年級文明禮儀教育的主要內(nèi)容

(一)個(gè)人禮儀

1、知道常用的禮貌用語。

2、掌握正確的形體姿態(tài),養(yǎng)成良好的坐、立、行的習(xí)慣,保持正確的讀書、寫字姿勢。

3、知道保持服裝整潔,愛清潔、講衛(wèi)生。

(二)交往禮儀

4、能恰當(dāng)、得體地稱呼他人。

5、懂得尊敬父母,對長輩有禮貌。

6、尊敬老師,尊重老師的勞動(dòng)。

7、知道同學(xué)之間應(yīng)互相關(guān)心、互相幫助,友好相處。

8、知道待客、做客的基本禮節(jié)。

9、遵守秩序,輕聲交談,不打擾他人。

10、遵守公共交通規(guī)則,不闖紅燈。

11、掌握肅立、注目禮、少先隊(duì)隊(duì)禮等禮儀。小學(xué)4—6年級文明禮儀教育的主要內(nèi)容

(一)個(gè)人禮儀

12、掌握問候、致謝或致歉等禮貌用語。

13、掌握微笑、點(diǎn)頭、鞠躬等常用體態(tài)語。

14、了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日禮俗。

15、了解并尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣。

(二)交往禮儀

16、孝敬父母長輩。

17、學(xué)會(huì)傾聽他人。

18、知道餐桌上的基本禮儀,文明就餐。

19、掌握接打電話的禮貌用語。

20、做到集會(huì)時(shí)按時(shí)入場,遵守會(huì)場要求。

21、遵守公共場所的禮儀規(guī)范,做文明游客、文明顧客、文明乘客、文明觀眾。

第五篇:小學(xué)生文明禮儀教育實(shí)施方案

小學(xué)生行為習(xí)慣教育實(shí)施方案

---三月份文明禮儀行為習(xí)慣

一、指導(dǎo)思想

以《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),以“文明禮儀伴我行”為主題,以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣為目的,遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),營造一個(gè)積極向上、文明禮貌的校園環(huán)境,為創(chuàng)建和諧文明校園作貢獻(xiàn)。

二、文明禮儀教育主要內(nèi)容及重點(diǎn)

文明禮儀教育主要內(nèi)容包括基本的談吐、舉止、服飾等個(gè)人禮儀,以及在家庭、校園、公共場所等社會(huì)生活領(lǐng)域的交往禮儀。本月文明禮儀教育的重點(diǎn)是,校園內(nèi)日常顯而易見的“顯性禮儀”,主要包括:

1、禮貌用語。如請、您、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見等。

2、體態(tài)語言。如微笑、點(diǎn)頭、招手、握手、鼓掌、回答問題起立等。

3、儀容儀表。衣著樸素大方、整潔、美觀;不染發(fā),男生不留長發(fā),女生不戴首飾。

4、日常行為。大型集會(huì)快、靜、齊;不亂扔紙屑、果皮等雜物;養(yǎng)成隨手拾起廢物的習(xí)慣;上下樓梯聲輕慢步靠右行;樓內(nèi)不吵、班級內(nèi)不跑;放學(xué)路隊(duì)整齊,過馬路遵守交通規(guī)則等。

三、評價(jià)方法和措施。

1、以小組為單位,組長對本組組員進(jìn)行評價(jià)。

2、日檢查,周評價(jià),月總結(jié)。

附:文明禮儀教育的主要內(nèi)容

(一)個(gè)人禮儀

1、知道常用的禮貌用語。

2、掌握正確的形體姿態(tài),養(yǎng)成良好的坐、立、行的習(xí)慣,保持正確的讀書、寫字姿勢。

3、知道保持服裝整潔,愛清潔、講衛(wèi)生。

(二)交往禮儀

4、能恰當(dāng)、得體地稱呼他人。

5、懂得尊敬父母,對長輩有禮貌。

6、尊敬老師,尊重老師的勞動(dòng)。

7、知道同學(xué)之間應(yīng)互相關(guān)心、互相幫助,友好相處。

8、知道待客、做客的基本禮節(jié)。

9、遵守秩序,輕聲交談,不打擾他人。

10、遵守公共交通規(guī)則,不闖紅燈。

11、掌握肅立、注目禮、少先隊(duì)隊(duì)禮等禮儀。

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