第一篇：關于開展2012年濟南大學寒假社會實踐活動的通知

關于開展2012年濟南大學寒假社會實踐活動的通知

為引導我校廣大團員青年積極投身社會實踐，進一步深入學習實踐科學發展觀，共建和諧社會，充分發揮自身優勢，在實踐服務中受教育、長才干、做貢獻，過一個文明、充實、祥和的寒假，根據團省委和學校黨委的總體部署，結合我校學生實際，現將2012年寒假社會實踐活動安排如下：

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以“傳播先進文化、共建和諧社會”為主題，引導大學生深入學習和實踐科學發展觀，貫徹落實中國共產黨第十七屆中央委員會第六次全體會議關于發展中國特色社會主義文化的會議精神，充分發揮大學生知識技能優勢，進一步深化“三下鄉”活動和“四進社區”活動，為廣大人民群眾做實事、辦好事、解難事，切實把黨和政府的關心和溫暖送到群眾中去。

二、活動主題

傳播先進文化共建和諧社會

三、活動時間：

2012年1月14日——2012年2月24日

四、活動的重點內容和形式

（一）開展學習宣揚社會主義先進文化主題活動。引導青年學生認真學習領會黨的十七屆六中全會關于促進“十二五”時期中國特色社會主義文化發展的重要精神，用馬克思主義中國化的最新成果武裝自己，做到真學、真懂和真用，深入農村、廠礦、社區等開展調研，了解基層群眾的文化需求，以群眾喜聞樂見的方式傳播社會主義先進文化，共享社會主義文化建設的新成果。

（二）開展踐行社會公德、共創社會文明主題活動。引導學生深入基層、走上街頭、進入社區，以自己的實際行動踐行社會主義榮辱觀，從小事做起，從現在做起，守護自己高尚、正義的精神家園，將我校“公德大討論活動”推向深入，讓學生在實踐增強公德信念，為創建文明、和諧的新城市、新農村做出積極貢獻。

（三）開展文化科技衛生“三下鄉”活動。深入貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞社會主義新農村建設的目標，充實下鄉內容，拓寬下鄉途徑，健全下鄉機制，在傳播先進文化、傳播科學技術、密切城鄉關系上下功夫，認真組織送書、送電影下鄉活動，豐富農民精神文化生活。繼續開展科技下鄉活動，向農民普及科技知識，提供有針對性的科技咨詢和服務。積極開展送法下鄉活動，進行法制宣傳教育，為農民提供優質法律服務。

（四）開展真情助困活動。以春節期間留校學生、下崗失業青年、農村貧困青年、殘疾青年、進城務工青年等為重點，廣泛開展走訪困難家庭、捐款捐物、送崗助學、心理關愛、手拉手關愛農村留守兒童和進城務工人員子女等活動，把團組織的溫暖與關懷送到困難學生、困難家庭身邊。重點針對春節期間留校學生開展“五個一”活動：即聯系提供一批助學崗位，結對幫扶一名貧困學生，編排演出一臺文藝節目，集中安排一次走訪慰問，精心組織一次團拜活動，幫助他們樹立自尊自愛、自立自強的精神和樂觀向上的生活態度，使他們度過一個充實而有意義的寒假。

（五）開展就業實踐活動。積極組織學生開展畢業生就業調研活動，了解社會對畢業生的需求狀況和對人才培養的建議，吸引更多企事業單位選聘我校畢業生，同時鼓勵廣大學生結合調研情況、自身實際和專業進行職業生涯設計，為將來的就業打下堅實基礎。

（六）扎實做好基地建設。要以已建立的社會實踐基地為基礎，將大學生社會實踐基地、青春創業基地與教學實習基地的創建工作有機地結合在一起，充分利用和發揮各學院的專業優勢和大學生的人才優勢，為企業建設、地方經濟發展提供智力支持的同時，為今后學生創業提供鍛煉能力、展示風采的舞臺。

（七）認真準備“挑戰杯”大學生創業計劃競賽。廣泛發動、積極組織“挑戰杯”大學生創業計劃競賽準備工作，為學生提供各種便利條件，利用寒假集中進行課題的研發、市場調研等工作，進一步完善商業計劃書，提高參賽作品的質量，進一步提高我校學生的創新能力。

五、工作要求

（一）精心組織，廣泛發動。各學院團委要高度重視，將活動的目的要求、內容形式通知至全體團員青年，充分調動團員青年參與活動的主動性和積極性，精心組織，廣泛發動，保證大多數學生投入到活動中去，使活動搞得扎扎實實、豐富多彩。

（二）營造氛圍，加大宣傳。要加強宣傳，營造氛圍，樹立和宣傳先進典型，進一步引導大學生社會實踐活動不斷深入開展。

（三）認真總結，擴大成果。實踐活動結束后，各學院團委要寫出活動總結，通過開展“實踐歸來話收獲”主題活動，組織學生展開交流，每一位同學完成3000字左右的活動報告，經篩選后，各學院于開學后兩周內將20—25份優秀報告推薦到校團委。校團委將評出一、二、三等獎，并給予表彰。

共青團濟南大學委員會2012年1月9日

第二篇：關于開展2014年濟南大學寒假社會實踐活動的通知

關于開展2014年濟南大學寒假社會實踐活動的通知

2014-01-06來源：評論：0 點擊：1363

為引導我校廣大團員青年積極投身社會實踐，進一步深入學習實踐科學發展觀，共建和諧社會，充分發揮自身優勢，在實踐服務中受教育、長才干、做貢獻，過一個文明、充實、祥和的寒假，根據團省委的總體部署，結合我校學生實際，現將2014年寒假社會實踐活動安排如下：

一、指導思想

以“青春足跡獻給黨 服務社會促發展”為主題，引導大學生深入學習和實踐科學發展觀，貫徹落實黨的十八大精神，充分發揮大學生知識技能優勢，進一步深化“三下鄉”和“志愿服務進社區”活動，為廣大人民群眾做實事、辦好事、解難事，切實把黨和政府的關心和溫暖送到群眾中去。

二、活動主題

青春足跡獻給黨 服務社會促發展

三、活動時間：

2014年1月12日—2014年2月23日

四、活動的重點內容和形式

（一）開展學習貫徹黨的十八大主題活動。引導青年學生認真學習領會黨的十八大精神，用馬克思主義中國化的最新成果武裝自己，做到真學、真懂和真用，深入農村、廠礦、社區等開展調研，了解基層群眾的文化需求，以群眾喜聞樂見的方式傳播社會主義先進文化，共享社會主義文化建設的新成果。

（二）開展文化科技衛生“三下鄉”活動。深入貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞社會主義新農村建設的目標，充實下鄉內容，拓寬下鄉途徑，健全下鄉機制，在傳播先進文化、傳播科學技術、密切城鄉關系上下功夫，認真組織送書、送電影下鄉活動，豐富農民精神文化生活。繼續開展科技下鄉活動，向農民普及科技知識，提供有針對性的科技咨詢和服務。積極開展送法下鄉活動，進行法制宣傳教育，為農民提供優質法律服務。

（三）開展真情助困活動。以春節期間留校學生、下崗失業青年、農村貧困青年、殘疾青年、進城務工青年等為重點，廣泛開展走訪困難家庭、捐款捐物、送崗助學、心理關愛、手拉手關愛農村留守兒童和進城務工人員子女等活動，把團組織的溫暖與關懷送到困難學生、困難家庭身邊。重點針對春節期間留校學生開展“四個一”活動：即聯系提供一批助學崗位，結對幫扶一名貧困學生，集中安排一次走訪慰問，精心組織一次團拜活動，幫助他們樹立自尊自愛、自立自強的精神和樂觀向上的生活態度，使他們度過一個充實而有意義的寒假。

（四）開展就業實踐活動。積極組織學生開展畢業生就業調研活動，了解社會對畢業生的需求狀況和對人才培養的建議，吸引更多企事業單位選聘我校畢業生，同時鼓勵廣大學生結合調研情況、自身實際和專業進行職業生涯設計，為將來的就業打下堅實基礎。

（五）扎實做好基地建設。要以已建立的社會實踐基地為基礎，將大學生社會實踐基地、青春創業基地與教學實習基地的創建工作有機地結合在一起，充分利用和發揮各學院的專業優勢和大學生的人才優勢，為企業建設、地方經濟發展提供智力支持的同時，為今后學生創業提供鍛煉能力、展示風采的舞臺。

（六）認真準備“挑戰杯”大學生創業計劃競賽。廣泛發動、積極組織“挑戰杯”大學生創業計劃競賽準備工作，為學生提供各種便利條件，利用寒假集中進行課題的研發、市場調研等工作，進一步完善商業計劃書，提高參賽作品的質量，進一步提高我校學生的創新能力。

五、工作要求

（一）精心組織，廣泛發動。各學院團委要高度重視，將活動的目的要求、內容形

式通知至全體團員青年，充分調動團員青年參與活動的主動性和積極性，精心組織，廣泛發

動，保證大多數學生投入到活動中去，使活動搞得扎扎實實、豐富多彩。

（二）營造氛圍，加大宣傳。要加強宣傳，營造氛圍，樹立和宣傳先進典型，進一

步引導大學生社會實踐活動不斷深入開展。

（三）認真總結，擴大成果。實踐活動結束后，各學院團委組織開展“實踐歸來話

收獲”主題活動，組織學生展開交流，指導參與實踐的學生撰寫實踐報告，要求實踐報告不

能少于2000字，經篩選后，各學院于開學后兩周內將20—25份優秀報告推薦到校團委。

校團委將評出一、二、三等獎，并給予表彰。

共青團濟南大學委員會

2014年1月6日

第三篇：濟南大學2014年寒假社會實踐通知

2014年寒假社會實踐通知

二、活動主題

青春足跡獻給黨 服務社會促發展

三、活動時間：

2014年1月12日—2014年2月23日

四、活動的重點內容和形式

（一）開展學習貫徹黨的十八大主題活動。引導青年學生認真學習領會黨的十八大精神，用馬克思主義中國化的最新成果武裝自己，做到真學、真懂和真用，深入農村、廠礦、社區等開展調研，了解基層群眾的文化需求，以群眾喜聞樂見的方式傳播社會主義先進文化，共享社會主義文化建設的新成果。

（二）開展文化科技衛生“三下鄉”活動。深入貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞社會主義新農村建設的目標，充實下鄉內容，拓寬下鄉途徑，健全下鄉機制，在傳播先進文化、傳播科學技術、密切城鄉關系上下功夫，認真組織送書、送電影下鄉活動，豐富農民精神文化生活。繼續開展科技下鄉活動，向農民普及科技知識，提供有針對性的科技咨詢和服務。積極開展送法下鄉活動，進行法制宣傳教育，為農民提供優質法律服務。

（三）開展真情助困活動。以春節期間留校學生、下崗失業青年、農村貧困青年、殘疾青年、進城務工青年等為重點，廣泛開展走訪困難家庭、捐款捐物、送崗助學、心理關愛、手拉手關愛農村留守兒童和進城務工人員子女等活動，把團組織的溫暖與關懷送到困難學生、困難家庭身邊。重點針對春節期間留校學生開展“四個一”活動：即聯系提供一批助學崗位，結對幫扶一名貧困學生，集中安排一次走訪慰問，精心組織一次團拜活動，幫助他們樹立自尊自愛、自立自強的精神和樂觀向上的生活態度，使他們度過一個充實而有意義的寒假。

（四）開展就業實踐活動。積極組織學生開展畢業生就業調研活動，了解社會對畢業生的需求狀況和對人才培養的建議，吸引更多企事業單位選聘我校畢業生，同時鼓勵廣大學生結合調研情況、自身實際和專業進行職業生涯設計，為將來的就業打下堅實基礎。

（五）扎實做好基地建設。要以已建立的社會實踐基地為基礎，將大學生社會實踐基地、青春創業基地與教學實習基地的創建工作有機地結合在一起，充分利用和發揮各學院的專業優勢和大學生的人才優勢，為企業建設、地方經濟發展提供智力支持的同時，為今后學生創業提供鍛煉能力、展示風采的舞臺。

（六）認真準備“挑戰杯”大學生創業計劃競賽。廣泛發動、積極組織“挑戰杯”大學生創業計劃競賽準備工作，為學生提供各種便利條件，利用寒假集中進行課題的研發、市場調研等工作，進一步完善商業計劃書，提高參賽作品的質量，進一步提高我校學生的創新能力。

五、工作要求

（一）精心組織，廣泛發動。各學院團委要高度重視，將活動的目的要求、內容形式通知至全體團員青年，充分調動團員青年參與活動的主動性和積極性，精心組織，廣泛發動，保證大多數學生投入到活動中去，使活動搞得扎扎實實、豐富多彩。

（二）營造氛圍，加大宣傳。要加強宣傳，營造氛圍，樹立和宣傳先進典型，進一步引導大學生社會實踐活動不斷深入開展。

（三）認真總結，擴大成果。實踐活動結束后，指導參與實踐的學生撰寫實踐報告，要求實踐報告不能少于2000字，切忌抄襲，經篩選后，學院評出一二三等獎，將優秀報告上報學校參加評選。并給予表彰。上報時間：開學一周上交。

化學化工學院團委2014年1月6日

第四篇：濟南大學2011年寒假社會實踐活動方案

濟南大學2011年寒假社會實踐活動方案以“學習貫徹十七大 我與祖國同發展”為主題，廣泛開展學習十七大主題實踐活動、真情助困活動、推進和諧社會建設等活動。充分發揮大學生知識技能優勢，以分散為主，按照就近、就地、就便的原則，進一步深化“三下鄉”活動和“四進社區”活動。

二、活動主題

弘揚愛國精神服務科學發展

三、活動時間：

2011年1月16日——2011年2月25日

四、選題范圍：

1、開展學習實踐科學發展觀活動。

2、“服務濟南 萬人進社區”活動。

3、開展文化科技衛生“三下鄉”活動。

4、積極開展真情助困活動。

6、利用學科優勢，加強社會服務。

7、開展就業實踐活動。

8、認真準備“挑戰杯”大學生課外學術作品競賽。

實踐活動結束后，將要開展“實踐歸來話收獲”主題活動，組織學生展開交流，每一位同學完成3000字左右的活動報告，經篩選后，將優秀報告推薦校團委進行評選。

第五篇：關于開展2012年江南大學寒假社會實踐活動的通知

關于開展2012年江南大學寒假社會實踐活動的通知 各團支部：

為貫徹落實胡錦濤總書記向青年學生發出的“向實踐學習、向人民群眾學習”的號召，充分發揮社會實踐作為加強和改進大學生思想政治教育重要途徑的優勢，引導廣大青年學生學習和實踐科學發展觀，貫徹落實胡錦濤總書記在清華百年校慶上的講話、北大支教團回信的重要精神，認真學習江蘇省第十二次黨代會精神，我校將繼續組織大學生開展寒假社會實踐活動。現將有關事項通知如下：

一、指導思想

2011年我校大學生暑期社會實踐活動以“服務祖國、服務人民、在實踐中成長成才”為主題，圍繞創新與可持續發展的理念，突出實踐活動服務學生成長成才的要求，引導與鼓勵在校大學生在社會實踐中“受教育，長才干，作貢獻”，取得了較為豐富的成果。2012年寒假社會實踐活動將以此為起點，延續學生關注社會民生的熱情，加強學生深入基層調研實踐的能力。通過各種形式的實踐活動去傳承江南大學的“攀登精神”、開展飲水思源的“感恩母校”活動、感悟改革開放中的“突破發展”，踐行“三創三先”的新江蘇精神，運用當代大學生的獨特的認知方式、思維方式去思考、挖掘更多社會熱點的本質。通過這次實踐，要引導當代大學生關注民生、感恩社會，理性地解析社會熱點的，鍛

煉自己的探索調研和團隊合作能力。

二、活動主題

緊扣時代脈搏踐行青春風采

三、建議方向

1．理論學習。重視社會實踐作為深入學習實踐科學發展觀、貫徹落實黨的十七屆六中全會精神的具體舉措，推進全體團員的理論武裝工程,樹立社會主義核心價值觀。

2．愛校榮校。注重引導學生關注我校實現進駐985平臺的重大突破，綜合實力從全國高校排名第53上升至52名的不懈努力，開展豐富多彩的實踐活動，培養學生愛校榮校的集體榮譽感。

3．關注農村。結合科學發展觀的學習實踐，關注農民收入狀況和農民工的生活狀況，調研農村的社會保障體系和農村環境整治情況，積極思考當前新農村建設存在和有待解決的問題，同時，通過科普宣傳、義務支教、文化掃盲等活動為農村、農民服務。

4．培養感恩。要引導團員青年珍視過去、不忘根本，感恩母校，感恩社會。要認真做好回寄學校明信片的實踐活動。提倡11級 進行“回訪母校、拜望恩師”的實踐活動。

5、政策宣講。要充分發揮專業知識優勢，緊緊圍繞社會經濟發展形式，向廣大農村基層干部和群眾宣傳科學發展觀、十七屆六中全會精神，宣傳國家在關注農村建設、公共道德建設等方面的政策和措施，特別是向農村群眾宣講與生產生活密切相關的法律法規、方針、政策和措施，要注意把宣講與為群眾辦實事、辦好

事結合起來。

6、社會調查。要深入農村、企業、城市社區等基層，調查了解基層建設情況，調查了解經濟社會發展中出現的新情況和新問題，調查了解基層教育現狀；全面了解國情，增強對社會的認識能力，為實現經濟社會全面、協調、可持續發展獻計出力。在社會調查中深入挖掘可以參加“挑戰杯”大學生課外科技節競賽的文科課題。

7、志愿服務。要號召團員青年利用春節前后節點契機立足校內，輻射社會，使大學生志愿者成為良好社會風尚的倡導者，成為社會主義精神文明的傳播者、實踐者。大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的和諧新風尚。各學院要以校園秩序維護、愛心家教、義務勞動、法律援助等形式，鼓勵學生為弱勢群體提供力所能及的幫助。

8、就業實踐。各學院結合本院專業特點及實際情況，組織學生開展畢業生就業調研活動，鼓勵廣大學生結合調研情況、專業應用和自身目標進行職業生涯設計，通過到家鄉企事業單位相關部門進行調查、觀摩、實習等就業實踐活動，深入社會，廣泛收集信息，了解相關行業動態，了解社會對人才培養的具體要求，為將來的就業打下堅實基礎。

9、創業教育。各學院要積極動員廣大團員青年開展成功人士、優秀校友訪談活動，聆聽創業故事，學習創業經驗，體驗創業經歷，編寫采訪手記，宣傳創業典型，為今后創業就業提供支撐材

料。

四、活動對象與方式

食品學院10、11級所有學生

主要運用問卷調查、跟蹤、訪談、研究等方式，輔助以對比和比較方式，進行有一定時間長度和空間跨度的深層調研，真正讓參的學生從中收獲豐富的經驗心和深切的感悟。

五、組織方式

1、結合活動內容總體規劃，各學院可依托已有社會實踐基地，組織部分學生組成適度規模社會實踐小分隊，統一開展活動。

2、未參加學院集中組織的小分隊的同學，要在家庭所在的社區或本村范圍內圍繞本次社會實踐活動內容規劃，自行開展社會調查活動，撰寫社會調查報告。

六、相關要求

1、就近就便。活動要按照就近就便的原則，組織學生在學校內、學校周邊、學生家庭所在的城鎮社區或者鄰近村社開展活動，力求全員參與實踐。

2、注意安全。各學院要對參與社會實踐活動的學生進行廣泛地安全知識的宣傳活動，提高學生的安全意識，注意活動期間個人的人身和財產安全，做到文明實踐，平安返校。

3、本次社會實踐活動可以以個人形式，也可以以團隊形式；團隊人數不能超過5人，如果有較大課題，確實需要5人以上，須向食品學院分團委提出申請，審批通過后才可5人以上組隊（聯系人：食品學院分團委委員 朱良 ***）；可以跨年級組隊，不可以跨學院組隊。

4、寒假社會實踐活動結束后，每位同學都要上交至少一份打印版的社會調查報告。

每份社會調查報告字數要求2000字以上；報告要注意格式要求和基本信息的完善,有條件的同學建議圖文并茂；調查類實踐的調查報告要求有具體數據。

5、鼓勵同學們采用報紙、電視等媒體手段對所進行的社會實踐進行宣傳，下學期優秀社會實踐評比時會優先考慮此類項目。

七、獎勵辦法

1、社會實踐調查報告院校兩級評選，頒發榮譽證書并酌情加分

2、針對各個團支部，評選優秀組織獎，頒發榮譽證書并酌情加分

‘

共青團江南大學食品學院委員會

食品學院黨團中心青年工作部

2011年12月26日