第一篇：征文比賽活動總結

征文比賽活動總結

一 活動背景

今年三月五號是第十二個青年志愿者服務日，同時今年三月也是我院第二個“青年志愿者服務月”，為進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神我院舉行了一次面向全院的大型征文比賽活動。

二活動目的為發揚雷鋒精神，貫徹落實黨中央對共青團關愛農民子女志愿服務行動，團結凝聚廣大社會公眾和各類服務力量，構建和諧社會，是全院學生普及志愿服務理念，樹立志愿服務時尚。

三 活動之前的準備

根據老師的要求，學生會干部對此次活動進行了精心的策劃，并形成了書面策劃，同時號召全院同學參加此次活動，這位此次活動成功開展提供了前提保證。

提前向學生會通知了活動時間，好做好宣傳工作。

四 活動基本情況

（一）活動分為三個環節

1.宣傳部的海報宣傳及個班學習委員的宣傳

2．收集整理交上來的文章

3.與老師學生會干部一起研究并跳出六分最優秀的文章進行分類，評出一、二、三等獎。

五 活動效果

通過這次活動使同學們理解了一些課外知識，也體會到了雷鋒精神處處存在，頓時校園里涌現出團結互助的氣氛，民漢互學互教，打掃校園等等。給我們美麗的校園增添了不少色彩。

六存在的問題及建議

（一）問題

1.宣傳力度不夠大

2.各部門配合的不夠默契

（二）建議

1.完善策劃書的細節

2.開展活動之前發動全體同學的積極性，加強我部集體榮譽感的教育。

總之，這次活動還算是很功的，得到了同學們好的反應，也使同學們收獲了一些知識，給我們校園帶來了文明。

學習部策劃

2011-3-23

第二篇：征文比賽活動總結

文學社團本學期的活動已經完全結束了，本社團的主要活動就是大型征文比賽，XX年11月16日至11月26日為征文比賽的征稿時間，期間共收征文作品82份，評出優秀作品26份，其中有6份優秀作品獲獎，優秀作品將陸續發到本社團的博客上，敬請大家關注！

XX年11月18日，在營口職業技術學院一號樓一樓階梯教室舉行了頒獎典禮儀式，本次的活動并不是很圓滿，出于各種原因，但大多責任都在我身上，身為社長卻沒有做好前期準備，在此我也向大家保證，以后會努力的充實自己，提高自己的能力，不會再有類似的情況發生，也請各位一同監督我的工作，如果有做的不對或不好的地方，歡迎大家隨時提出意見與批評，我一定會虛心接受！

同時，也要感謝話劇社長、素質拓展社長、向日葵負責人和吉他社長，還有學社聯辦公室成員李春宇，在這次的活動中幫了很多的忙，也要感謝各位學社聯成員與各位社團社長的參加，謝謝！

為進一步增強我校師生人文底蘊，培養師生“好讀書，讀好書”的習慣，推進學校文化建設,努力打造書香校園。我校舉行了第一屆師生讀書隨筆征文比賽暨小學生“我最喜愛的一本書”征文比賽。取得了良好的效果，現總結如下：

一、成立領導小組

為了確保活動的順利進行，我校成立了以李校長為組長，以教導處成員以及年級教研組長為成員的領導小組，保證了此次活動有效、公平、公正進行。

二、具體的內容及要求

全校師生積極參與，閱讀書目不限，內容健康向上，師生任選了1－2本書籍閱讀后撰寫讀書心得、札記、隨筆、評論等。征文任選了以下某一方面內容展開：閱讀引發的人生感悟；通過閱讀獲得的指導教育教學實踐的經驗、體會、案例等；指導、引領學生讀書的做法、效果及思考等。

征文要求

1、主題鮮明，內容健康，文筆生動；

2、密切結合工作、學習實際，做到樸實真切，言之有物；

3、文體不限，題目自擬，教師作品字數XX字左右，學生作品字數800字左右。

三、征文比賽作品上報要求

（一）學生作品評選流程：

1、XX年11月14日前，各班完成了“讀書隨筆”評選活動，每班編輯一本《xx班讀書隨筆集》（所需a4紙張由學校提供），11月14日各班將10篇優秀作品的電子稿、打印稿和“各班優秀作品登記表”報送給了教導處（王主任處）。打印稿不顯示班級、姓名。

2、XX年17日—19日，評選了各年級一、二、三等獎。評選方式：教導處將各年級上報作品密封，由各年級進行了交換、推磨式評審（一年級評審二年級作品，二年級評審一年級作品，三年級評審四年級作品，四年級評審五年級作品，五年級評審六年級作品，六年級評審三年級作品）。11月20日前各評審組將評選結果發至了ftp“上交”中“學生讀書隨筆”文件夾中。

3、XX年11月20—21日，從獲得年級一等獎的學生作品中評選學校一二三等獎。

（二）教師作品評選流程：

1、XX年11月14日前，每位教師將讀書隨筆電子稿發送ftp“上交”中“教師隨筆”文件夾內。各年級同時上報了“年級教師讀書隨筆登記表”

2、XX年11月17—19日由學校評審小組進行了評選，按照總數的20%、30%和50%評出一二三等獎。

（三）同時為了使老師們在讀書方面相互交流，共同提高，請大家利用這次征文比賽的契機推薦自己認為值得閱讀的書目，以年級、段（學科）為單位自主推薦（各單位可推薦必讀書目5—10種，選讀書目15種左右）。

四、評選表彰

本次師生讀書征文活動的開展和評選工作，由各年級和學校共同組織進行，共設教師組和學生組兩個組別，分設一、二、三等獎，并頒發證書和獎品。

學生作品每班上報了10篇參加年級評選，各年級按照一等獎20%，二等獎30%，三等獎50%的比例評獎。教師每人撰寫了一篇讀書隨筆，學校按照一等獎20%，二等獎30%，三等獎50%的比例進行了評獎。

讀書活動經歷了近三個月，經過層層篩選，共評出學生年級獲獎作品各10篇，從年級獲獎作品中按比例評出一、二、三等獎，從中選出優秀作品13篇，參加金南學區讀書隨筆征文評選；根據教師上交的作品，經過領導小組的評選，按比例選出一、二、三等獎，從一等獎中選出優秀作品參加金南學區優秀教師隨筆征文評選。

此次師生讀書隨筆征文比賽暨小學生“我最喜愛的一本書”征文活動，提高了全校師生閱讀的興趣，豐富了知識，增加的文化底蘊，提高了書香校園的品味。

第三篇：征文比賽活動總結

征文比賽活動總結

“誠如試金石，信是金鑰匙”，誠信是人與人交流的基礎，誠信是當代大學生必須具備的一項最基本的素質，是和諧校園的基礎，為深入推進班級建設和學風建設，增強班級建設的思想品位，營造良好的班風學風和校園文化氛圍，我院積極地參加了學校舉辦的“魅力班級、和諧校園”第七屆班級擂臺系列活動之“奮進之歌”征文活動。

10月下旬，我院學生會主席團在辦公室召集各班班長召開了動員會，會議中明確了此次征文的主題和具體要求以及評獎辦法。各位班長都做了詳細的記錄。會后，各班長認證組織本次活動，進行了積極地宣傳，極大地調動了同學們的積極性。

11月中旬，各班上交了所有征文。學生會辦公室與宣傳部一起進行了征文的初步篩選后交給團委書記劉老師進行復審，劉老師對各班的征文作品表示了充分的肯定，對一些不足之處也提出了寶貴的看法和整改意見。

整個活動持續了近兩個月，在征文活動中共有12名同學脫穎而出，其中==========================優勝獎。本次“誠信”征文活動，得到了不少同學的積極響應，很多同學表示，將努力做到誠實守信，自立自強，科學長才，讓大學生活過的充實有意義，走好人生的每一步。

第四篇：征文比賽活動總結

征文比賽活動總結

主題：心中的園丁

目的：為進一步增強我我系學生的人文底蘊，推進學校文化建設,努力打造書香校園。我系舉行了教師節感恩老師 “心中的園丁”為主題的征文比賽。取得了良好的效果，現總結如下：

一、成立領導小組

為了確保活動的順利進行，我系成立了以***為組長，以系團總支各部部長為成員的領導小組，保證了此次活動有效、公平、公正進行。

二、具體的內容及要求：

全系學生積極參與，作文題材不限，字數不限，自愿參加。以教師節感恩教師為出發點。征文要求：

1、主題鮮明，內容健康，文筆生動；

2、感情真摯。

3、文體不限，題目自擬。

三、征文比賽作品上報要求：

作品評選流程：

1、2012年9月9日前，各班完成了“心中的園丁”評選活動，每班評選優秀作品若干篇，9月9日各班將若干篇優秀作品的電子稿、打印稿送給評選組長。由評選小組進行最后評選。2、2012年10日—11日，評選了系一、二、三等獎。評選方式：評選組將上報作品密封，次日由評選組成員交換、推磨式評審，組長朗誦，組員打分，評審，最后選出一、二、三等獎。

此次“心中的園丁”為主題的征文比賽活動，提高了全系學生對教師的理解，同學們也通過這個平臺表達了對老師的感恩之情，豐富了知識，增加的文化底蘊，提高了書香校園的品味。

第五篇：征文比賽活動總結

征文比賽活動總結

為了豐富我校學生課余文化生活，提升學生自身文化素質，促成我校學生養成保護環境、節約資源的意識，特舉辦以“環保、節能、關愛大自然”為主題的征文比賽。

一、活動意義及效果

通過此次征文活動，廣泛激發了學生節能環保、節約資源的意識，提高了學生對環境污染、資源浪費的關注程度，培養了他們維護學校的人文、環境、和諧之美的主動性，還很好的摸清了部分同學的思想動態，為以后的和諧校園與此環境建設奠定了基礎。征文活動為每一位參與者提供了展示文學才藝的平臺，提高了文學素養，培養了文學愛好。

二、活動基本情況

活動分為三個環節

1.前期策劃、宣傳，由語文老師挑選（也可自愿報名）作文水平較高的同學做好競賽準備。

2．收集整理交上來的文章

3.所有語文老師一起對最優秀的文章進行分類，評出一、二、三等獎。

三、存在的問題及建議

（一）問題

1.宣傳力度不夠大

2.工作人員配合不夠默契

（二）建議

1.完善策劃方案的細節

2.開展活動之前發動全體同學的積極性，加強學生集體榮譽感的教育。

總之，這次活動還算是很功的，得到了同學們好的反應，也使同學們收獲了一些知識，給我們校園帶來了文明。

2013-12-26

石牌中學團委