第一篇：室友,我想對你說

室友，我想對你說——活動策劃

一、活動背景

近期高校發生寢室殺人事件，這些事件在網上瘋傳，外界對大學生的心理素質很擔憂，對高校的教育有了懷疑，大學生之間的相處也有了些隔閡，甚至有許多網友在微博上調侃地說：“謝室友不殺之恩”，諷刺的言語中透露出寢室相處之間的極大不和諧。究其原因，是室友之間的溝通太少了，很多同學沉迷于網絡，在虛擬的網絡投入大量精力，忽略了室友之間的溝通，以致矛盾越積越深，最后矛盾加劇，一發不可收拾。

二、活動主題

打開你的心扉讓感情在溝通中升華

二、活動目的1.首先讓大家意識到缺少溝通的嚴重性，寢室問題，不僅讓我們的大學生活過得灰茫茫的，而且長時間也會扭曲我們的心理，影響我們的心理健康。

2.提倡大家說出自己的心聲，讓矛盾在溝通中解決，將寢室里的矛盾減到最低，讓我們有“萬事和為貴”的處事理念。

3.以“相互溝通，構建和諧寢室”為活動的最終目的，向全校提倡這種風氣，讓全校同學有這種觀念，通過和諧寢室來和諧人際關系。

四、活動時間

2014年4月23日--4月25日

五、活動對象

武昌理工學院全校同學

六、活動部門

生命科學學院黨二支部

生命科學學院黨一支部

生命科學學院團委學生會

生命科學學院平面宣傳部

校廣播臺

七、活動流程

1.前期準備

A.寫出宣傳標語，并且舉出一些寢室不和諧的危害，在生科門口的顯示屏里顯示出來，讓生科知道我們的活動。

B.在綜合樓附近拉出一條橫幅，向全校宣傳我們的活動。

2.正式活動

A.在文化長廊擺一個宣傳板，并且做一個箱子，收集同學們關于寢室問題的想

法。

B.將同學們的想法收集起來，羅列出來，在校廣播臺播出，向全校宣傳同學們

對寢室問題的心聲。

C.舉辦一個微信平臺（我們目前已有這個微信平臺），并且將微信二維碼打印

出來，貼到文化長廊，讓有興趣的人一起參加進來，建立一個平臺，讓大家一起說出自己的心聲，提出問題，大家一起解決，并且這也達到了交友的作用。

D.采訪形式：召集生科的積極分子，分布到全校的各個角落，進行一對一的采

訪，可以采取拍視頻，錄音，拍照片，或者進行組合的形式，進行采訪。

3.后期安排

A.召集并宣傳同學向武昌理工生科第二支部微博發微博，選取一部分微博主

人，進行一對一的欄目訪談，當面訪問有矛盾的室友，并請專門的心理咨詢老師化解矛盾，讓老師解決，讓同學們來見證，地點在生科心理咨詢工作室舉行。

B.向全校同學發出邀請，一起玩類似真心話大冒險的游戲，在交流的同時，大

家可以一起玩。

八、經費預算

1.橫幅30元

2.做泡沫板 30元

九、活動注意事項

1.宣傳板要提前畫好，整個活動需要支部的積極分子的參與，支部負責人應組織積極分子參與，并且具體分工到個人。

2.采訪這部分，我們需要考慮到他人的意愿。

3.后期安排中，找專業心理咨詢老師，建立一個欄目訪談，并讓他人參與進來，這個需要安排好時間。

生命科學學院學工第二支部徐攀，劉麗

2014年4月19日

第二篇：室友,我想對你說新聞稿

關注寢室文明，創建和諧校園

——法學院學生會成功舉辦“室友，我想對你說”活動

11月7日，法學院學生會向全校發出“寢室文明風尚行”活動的號召并與11月8日于沁苑路口成功舉辦了主題為“你只想要一間寢室，室友卻注定給你一個傳奇”的寢室文明風尚行活動的子活動“室友，我想對你說”。

早上六點鐘，天還沒有亮，學生會的成員已經準時到達地點開始布場，將已寫上對室友想說的話的彩色卡紙懸掛在沁苑路口指定地點。本次活動為廣大華科學子提供了一個向室友表達自己一直想說但又因為種種顧慮而沒有說的話的平臺，受到了全校同學的熱烈歡迎。七點鐘活動正式開始，同學們便漸漸地被該活動吸引，紛紛寫下對室友想說的話，并親自將卡片懸掛了起來。短短3個小時，有超過800位同學參加此次活動，他們表達了對室友的感謝以及對相聚緣分的珍惜。彩色卡紙飄滿了沁苑路口，路過的同學也紛紛駐足觀看，拍照留念。

學生會還針對“寢室文明”開展了“漫畫再現寢室五大不和諧現象”的展示活此次活動中，動。學生會新聞中心通過手繪以及制作海報分別對“在宿舍走廊大聲喧嘩，講電話”、“晚睡早起動靜較大，影響室友休息”、“在寢室內抽煙酗酒”、“垃圾隨手亂扔，不注意寢室衛生，不參與寢室衛生打掃”、“各類生活必需品只借不買”五大寢室不和諧現象進行了再現，以漫畫特有的夸張手法以及詼諧幽默的語言，讓同學在圍觀之余認識到自己應當在寢室拒絕不和諧行為，為創建文明宿舍貢獻力量。

據悉，法學院學生會為響應校團委發出的“青年文明風尚行”、“建設文明校園從我做起”的號召，另辟蹊徑著眼于寢室文明，為建設文明校園助力。他們希望通過“漫畫再現寢室五大不文明現象”為全校同學提供一個對室友說出真心話的機會并向全校發出“文明行為進寢室”的號召，以期在校園內營造出人人重視寢室行為，保持良好寢室環境，創建文明寢室氛圍，杜絕寢室不文明現象，創建文明校園。

此次沁苑路口“漫畫再現寢室五大不和諧現象”，“室友，我想對你說”留言活動只是“寢

室文明風尚行”的開始，法學院學生會將于11月11日在韻苑路口進行宣傳展示，并向全校發出“寢室文明公約”倡議，希望在華科大的校園中吹起一陣促進室友交流、增進室友情感、共同營造和諧寢室的“龍卷風”！

隨著“寢室文明風尚行”活動的開展，“室友，我想對你說”活動從構想到實施僅僅用了三天時間，卻受到了全校同學的熱烈的反響，體現了法學院學生會強大的凝聚力和戰斗力。希望法學院學生會再接再厲，更好更出色的展現法學院學子的精神風貌，成為法學院對外宣傳的標兵，成為一道亮麗的風景線！

第三篇：我想對你說

我想對你說······

首義百年——致革命黨英烈的一封信

“能爭漢上為先者，此得神州第一功”，1911年10月10日這一天，古城武昌城頭你們的槍聲震撼了全中國，震驚了全世界。孫中山領導下的湖北革命黨人成功發動武昌起義，打響了推翻封建帝制的第一槍，武昌揭竿而起，各省云集響應，辛亥革命勢如潮水，它一舉推翻了統治中國幾千年的君主專制制度，引發了一場席卷中國大地的偉大變革。

隨著時間的流逝，當我們在共產黨的領導下跨入新世紀時，回顧中國人在上世紀走過的艱難而曲折的道路，怎么能不對你們在黑暗年代創立的不朽業績肅然起敬？紅樓、彭劉楊路、首義園、起義門、烈士祠和楚望。這些歷史建筑向人們無聲地訴說著你們那段驚心動魄的歷史故事。

從硝煙散去的那一刻起，首義的槍炮聲留給我們的不僅僅是光榮，還是一筆精神財富——首義精神。

首義精神就是：

一、愛國精神，二、民主精神，三、勇敢的拼搏精神，中國向來就不缺少這樣的豪杰志士，像黃繼光，邱少云，羅盛教等等。革命黨人抱著熾熱的愛國主義情懷，舍小家顧大家，投身到革命中去。為了國家的強大，民族的解放，拋頭顱，撒熱血，奮勇拼搏，視死如歸。他們為了中華民族的強大，為了中華民族能屹立于世界民族之林，在追求真理，尋找光明的道路上孜孜以求，前仆后繼，造就了民族的偉大和繁榮。作為新世紀的主人我們應該具有創新精神，愛國精神和勇敢的拼搏精神。

我想對你們說：“謝謝你們給我們創造了這么好的條件，我們一定不會辜負你們的希望，不斷完善和發展自我，不斷振興和強大祖國的精神動力，同心協力建設我們祖國的美好未來！”

2011年6月19日

第四篇：我想對你說

我想對你說

施以恒

你是我的堂妹，已經是五年級的學生了?？墒悄銋s成天想著玩電腦游戲，還上了癮。

那是寒假開學前夕，我從書包里拿出作業本，剛想提筆書寫，你卻從房間里跑出來，纏著我要陪你去玩電腦。我問你：“作業做完了嗎？”你滿不在乎地說：“沒有，不就是幾本作業嗎？很快就能完成的?！蔽耶敃r立馬就拒絕了你：“不行，我可要寫作業?！碑敃r你竟然耍起賴來，哭著告訴我的爸爸媽媽說我不睬你，還欺負你。爸爸媽媽還批評我說：“你是哥哥，難得回來陪陪妹妹吧！怎么能欺負她呢？”當時的我雖然滿肚子怨氣，但想起爸爸媽媽說的也有道理，便強硬頭皮跟你玩起電腦游戲。時間一分一秒地很快過去了，你似乎陶醉在游戲中，一點也沒有停手的意思。你的爸爸終于忍不住過來批評了你：“快點寫作業去，馬上要開學了，多玩電腦眼睛也要看壞的?！碑敃r你竟然一臉霸氣地說：“關你什么事，我的這些作業你會做嗎？做不來就沒資格管我，買了電腦不玩，要它干嘛？”你爸爸竟然輕聲地自責道：“哎，都怪我自己小時候不好好學習，現在女兒都看不起我了。”

當時的我真想大聲地對你說：“妹妹，你已經是五年級的學生了，現在不好好學習，長大了，難道也想做個像你爸爸一樣沒有知識，甚至連自己的孩子都不喜歡的人嗎？”看著一臉自責的小叔，我只好把自己想說的話咽了下去，也許我的話會讓小叔陷入更深的自責中。但愿你能從現在開始，好好努力，長大后，能成為一個有知識、受人尊敬的人。

第五篇：我想對你說

我想對你說

高一（7）班 劉曙琳

人的一生說長不長，說短不短，在這有限的生命里，我們花了絕大部分的時間在學習上?；蛟S現在不少同學都認為學習是一件苦不堪言的事，但我想對你說，學習是快樂的！面對一本厚厚的練習題而愁眉不展的初三學生啊，我想對你說：別再愁眉不展，你看窗外的鳥兒，在為你的努力歌唱;天空的白云，在為你的奮斗而微笑呢！我知道初三對你們來說很重要，因為你們即將面臨中考，但也請你們想想，三年的努力就要換來自己理想的實現，難道不值嗎？難道就此放棄嗎？其實在以后的人生路途上，還要碰到許多比中考更艱苦更困難的事，那就把這中考的磨煉當作是為自己以后鋪路吧！要快樂的，微笑著去面對自己的未來，想想初中三年的校園生活給你帶來的美好回憶，憧憬著新學校給你帶來的驚喜，相信你會從心底里對自己說，學習是快樂的！

剛升入高中，玩得忘乎所以的高一學生們啊，我想對你說：高中生活的確超過我們的想象，也許我們還來不及喘口氣，就又不得不負重前行。時間是不允許我們玩物喪志，不允許我們停下學習的腳步的。高一是關鍵的一年，如果你在這一年里沒有打好基礎，沒能夠扎扎實實，那你考上高中與沒考上高中有什么區別呢？或許有些同學被繁重的題目壓得喘不過氣，但是，這就是高中??！高中是要奮斗的，高中是要拼搏的！在你就要堅持不住的時候，想想你的夢想，想想你們向往的大學，還有向往的大學生活，這樣你就會重拾信心！學習是快樂的，當你在書海中暢游時，當你在知識的天空中翱翔時，你就會發現，學習是快樂的！讓我們一起努力，為自己的理想，奮斗吧！