第一篇:桂平法院秋日送法進校園(精選)
桂平法院秋日送法進校園
作者:潘梅清楊進
秋高氣爽,空氣中散發(fā)著絲絲涼意,秋日的陽光普照著桂平市大灣一中的校園,操場上,大灣一中的全體師生和桂平法院的法官們都沐浴在暖暖的陽光中,法官抑揚頓挫的講課不時博來了陣陣掌聲。11月3日上午,桂平法院紀檢組組長羅勝文、政工科科長梁沁漢、刑庭庭長陳雪芬以及民庭法官等一行6人驅(qū)車前往該院掛點鄉(xiāng)鎮(zhèn)大灣鎮(zhèn)的大灣一中,為一中的師生們送來一堂生動的法制課。課堂上,針對少年兒童心理不成熟、社會經(jīng)驗欠缺、法治理念淡薄、遇到矛盾容易沖動的特點,桂平法院刑庭和民庭法官圍繞未成人犯罪的主要類型、特點、成因和預(yù)防措施,從《未成年人保護法》的立法背景說起,針對在校學(xué)生違法犯罪呈逐年上升的趨勢,聯(lián)系幾種常見的學(xué)生犯罪類型進行深入淺出的講解,分析了導(dǎo)致青少年犯罪的原因,然后結(jié)合一些實例,從怎樣幫人、如何把握自己的未來、怎樣對待法律等三方面提出了預(yù)防青少年犯罪的一些要求。整堂法制課內(nèi)容貼近學(xué)生生活,以案釋法、啟發(fā)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法、用法,教育學(xué)生以法律和道德規(guī)范自身行為,維護自身合法權(quán)益。
在座的1000多名學(xué)生聽得興趣盎然,他們時而凝神聆聽,時而快速記錄,時而向講課的法官提出問題進行互動交流,講課精彩處掌聲雷動。講課結(jié)束后,一中的學(xué)生紛紛表示這場生動的法制課使他們受到了深刻的教育,在今后的學(xué)習(xí)中他們一定謹記教誨,遵紀守法,使自己渡過一個健康向上的青少年時期。
多年來,桂平法院黨組非常注重預(yù)防未成年人違法犯罪工作,通過下鄉(xiāng)開展法制宣傳教育、共建法制校園、現(xiàn)場庭審說法、加強延伸幫教、維權(quán)熱線咨詢等“五位一體”的法制教育新路,有效提高了轄區(qū)青少年法律意識,預(yù)防和減少了未成年人違法犯罪,取得明顯成效。法制課結(jié)束后,桂平法院還向大灣一中贈送了兩臺電腦用于改善該校的教學(xué)設(shè)施。
第二篇:送法進校園
送法進校園
為了增強學(xué)生的法律意識,提高廣大未成年人的是非辨別能力和自我保護能力,5月28日,揭陽市中級人民法院的領(lǐng)導(dǎo)為塔北小學(xué)師生們上了一堂生動的法制教育課,將法律大餐送進校園。
為讓我校的學(xué)生們從小就具有法律意識,學(xué)會用法律武器保護自己的合法權(quán)利,法院副庭長為同學(xué)們詳細地講解了什么是法,什么是犯罪。為同學(xué)們列舉了近年來常見的青少年盜竊、搶劫、故意傷害三類犯罪。以典型案件和違法行為為教材,采取以案說法的方式,從事發(fā)原因、造成的后果到應(yīng)從中吸取的教訓(xùn),給我校學(xué)生們上了一堂生動的法制教育課。副庭長憑借豐富詳實的案例、深入淺出的語言、以案說法、以情感人,使學(xué)校師生對如何警惕青少年違法犯罪,青少年犯罪給各方面造成的危害,以及家長和學(xué)校如何保護青少年的合法權(quán)益等方面的法律知識有了進一步的了解。
這次送法進校園,使廣大師生進一步明白了“學(xué)法、懂法、守法、用法”的重大意義,增強維護自身合法權(quán)益的意識,為學(xué)生創(chuàng)造了一個和諧的校園環(huán)境。通過這次活動的開展,法官以案講法,將‘學(xué)法、懂法、守法、用法’的理念帶進校園,以促進學(xué)校‘素質(zhì)教育’的開展。教育學(xué)生自覺抵制不良文化和犯罪行為,遠離網(wǎng)吧、遠離毒品、遠離危險。法院與學(xué)校將建立長期的“共建關(guān)系”,一起攜手對學(xué)生進行多種形式的法制教育,通過靈活多樣的形式,將法律普及、法制教育和青少年維權(quán)工作擴展到學(xué)校中去,為構(gòu)建和諧校園提供良好的司法保障。
第三篇:送法進校園心得
聽“法制教育”報告心得體會
李緣
郎五莊小學(xué)四年級
今天我校開展“送法進校園”活動,聽了“法制教育”報告,我感受頗深。
法制教育對于種子是陽光,對于樹林是水,對于稻田是肥料……而對于我們少年兒童,是走上道德殿堂的梯子。
要是那些盜賊、犯人從小接受過法制教育,有著滿心道德,那他們還會成為罪犯嗎?由此說明,法制教育是不可忽視的。所以,我覺得學(xué)好法制教育就是學(xué)會做人,就像?沒有規(guī)矩,不成方圓?,它教會我們遵守守則,小學(xué)生要遵守《小學(xué)生守則》,員工要遵守公司條例,而每個公民都要遵守國家法律、法規(guī),正是“國有國法,家有家規(guī)”。它教會我們不要迷戀電子游戲機,不吸煙,不喝酒,不打人和小偷小摸。玩電子游戲會讓我們成績下降,也浪費金錢;吸煙喝酒有害身體,打人和小偷小摸是不良行為。它還教我們怎樣防火與自救,城市不能隨便放鞭炮等等。所以,我要認真學(xué)好法制教育,做個有文化、講文明的國之棟梁。
不要自以為是地說:“我們是未成年人,犯罪沒有關(guān)系。”在此,我要嚴肅地告訴你:“不,你說錯了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的:殺人、放火、搶劫、投毒、故意傷害造成他人重傷。” 不也不要滿不在乎地說:“我一定不會做這些事情。”因為,就拿我們認為離我們最遙遠的毒品來說吧。曾經(jīng)有多少人這么認為過:毒品有什么了不起,我一定能抵制它,但是,又有多少這么認為過的人能逃
出毒品的魔掌中呢?
通過安全法制教育學(xué)習(xí)。我要徹底找出自己思想、紀律等方面存在的突出問題,有效增強自我的法律意識,能夠做到面對誘惑不為之所動,嚴格規(guī)范自己的一言一行,在思想上筑起抵制不良誘惑堅固防線。
第四篇:檢察機關(guān)送法進校園
法在身邊 我們同行
同學(xué)們:
大家好!
我是市人民檢察院送法進校園宣講團。今天,很高興有機會來跟同學(xué)們一同學(xué)習(xí)一下,來自我們學(xué)習(xí)和生活中的法律概念和常識。
在開始之前呢,我想先提一個問題: 大家會寫“法”字嗎?
同學(xué)們臉上露出了笑容,大家一定在想,“太小看人了吧!這么簡單的字,誰不會寫啊?”
那么大家看一看大屏幕上這個字,同學(xué)們認識嗎? 這就是我們古代的“法”字。
同學(xué)們都知道,我們古代的字,有象形的,會意的,對嗎?往往一個字都是和它的意思密切相關(guān)的,那么我們來好好認識一下這個“灋”字。這就是一個會意字。
代表什么呢?聽我慢慢講來!這個字的右邊上半部分念“廌”(zhi),是傳說中的一種神獸,頭上長了一個大犄角,據(jù)說它能夠辨別曲直,在審理案件時,如果誰理虧,誰違反了制度,就會用它的犄角去頂誰。下半部分的“去”字,就是挑選出來,剔除出來的意思。
那么為什么左邊要用三點水呢?就是表示法律公平如水的特征。
(《說文》:灋,刑也。平之如水。從水,廌所以觸不直者去之,從去,會意。)
如此一來,同學(xué)們是不是真正認識了我們早已會寫的這個“法”字呢?
實質(zhì)上,我們許多知識就是從不懂到懂,從不會識別到學(xué)會思辨,從無意識地懂得知識與道理,到有意識地學(xué)習(xí)和敬畏,法律也是這樣,千萬別以為法律離你有多遠。它就在你每一天的生活里。
大家想一想,是不是這樣呢? 我們一起來梳理一下吧!在吃的方面,我們國家有《食品衛(wèi)生法》和《食品安全法》,在住的方面,我們有《城市房地產(chǎn)法》、無論買大東西,還是小東西,我們都有《合同法》,道路交通上有《道路交通安全法》,就連我們?nèi)罩茖W(xué)校每周一次的升旗儀式,也是《國旗法》明文規(guī)定的。
現(xiàn)在上學(xué)是根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定,長大后,你們按照《婚姻法》的規(guī)定結(jié)了婚,按照《計劃生育法》有了自己的孩子,法律仍然全方位保護我們的孩子。成家立業(yè)后你們別忘了,父母已經(jīng)老了。孝順父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為成年子女對父母的贍養(yǎng)義務(wù)也是必須的,我國的《婚姻法》、《老年人權(quán)益保障法》都有相關(guān)的規(guī)定,如果你不履行這項義務(wù),嚴重的就是犯罪!
由此可見,我們現(xiàn)在之所以有美好幸福的生活,就是因為在我們的周圍,時時刻刻、方方面面都有法律在保護著我們。試想一下,如果沒有法律的保護,我們的生活會變成什么樣子呢?
餐桌上有 “毒饅頭”、“三聚氰胺三鹿奶粉”、“肯德基的速成雞”,還有“地溝油”、“蘇丹紅”、“瘦肉精”等等;走在路上,大家都隨意行走,橫穿馬路、翻越護欄;三五成群邊走邊聊天在馬路上玩耍、嬉戲;汽車、自行車、行人相互搶道。
這樣生活你要嗎?
所以啊,我們需要法律,那么法律除了規(guī)則,還能為我們做些什么呢?如果有人鋌而走險,嘗試法律的底線,法律又將如何保護我們呢?
同學(xué)們可能都知道:上海的染色饅頭案件。三名被告人回收剩饅頭,加上著色劑染色之后,再次銷往超市。他們這種行為已經(jīng)構(gòu)成了我國刑法規(guī)定的生產(chǎn)、銷售偽劣產(chǎn)品罪,上海市寶山區(qū)人民檢察院依法向?qū)毶絽^(qū)人民法院提起公訴,最終這三名被告人被判處5年到9年不等的有期徒刑,并處20萬到65萬元人民幣不等的罰金。
你們看,法律就是這樣通過對違法犯罪行為的嚴厲打擊,從而保護我們大家身體健康乃至生命安全。
作為我們檢察機關(guān),當然擔(dān)負著打擊犯罪的責(zé)任,但是同時我們打擊那些傷害你們的人,就是為了能夠保護大家的合法權(quán)益,為你們提供我們所能提供的一切幫助。
對于傷害未成年人的犯罪行為,我們尤其重視,不僅對犯罪分子從重處理,另一方面,我們還會對受害的未成年人進行心理撫慰治療,幫助其擺脫心理陰影,繼續(xù)快樂的生活、學(xué)習(xí)。
同樣,對于一時糊涂犯下錯誤的失足少年,我們也是本著教育為主,懲罰為輔的原則,盡可能的挽救幫助。
之前辦理的一個案件,就是這樣。
一個16歲的高一少年,因為母親患有癌癥,家庭困難,在一次去銀行取款時,發(fā)現(xiàn)一張別人遺落的銀行卡,背后寫有密碼,其一時心血來潮,從中取出16000元交給母親,要為母親看病,在失主沒有報案時,其母親已主動歸還,按照法律規(guī)定,該同學(xué)已構(gòu)成信用卡詐騙罪。
這時我們檢察機關(guān)該怎么辦,是狠下心腸移送法院判刑,毀其前途,還是給這一個不懂法,但至孝的少年一個機會,同學(xué)們,你們說怎么辦?幫不幫?
好,說明你們的內(nèi)心裝滿了真善美,滿滿的都是正能量!我們也是這么想的,也是這么做的,我們通過家訪調(diào)查之后,對這個同學(xué)進行了心理疏導(dǎo)、心理撫慰,最終我們檢察機關(guān)對其作出了相對不起訴的決定,給其一個改過自新的機會。
然而,這并不是這件事情的最終結(jié)果,出乎我們意料的是:在我們對這名少年作出相對不訴決定的1個月后,他在回老家的路上,拾到了4000余元人民幣后,原地苦苦等待并最終歸還失主。
這個事情讓我觸動很大,我們應(yīng)該相信,人本善良,我們給別人一個愛,別人還給世界滿滿的全是愛。我們檢察機關(guān)近年來通過對未成年的學(xué)生和非學(xué)生進行分類處理,幫助學(xué)生回歸校園,非學(xué)生回歸社會;給未成年人以關(guān)愛,達到教育、感化、挽救的目的,最終把愛灑向你們!所以說,今天以后,遇到困難,同學(xué)們在找警察叔叔的選擇之外,你們還可以找我,我愿意成為你們的檢察姐姐。
同學(xué)們,說了這么多,你們說法律是不是和我們每一天的生活密切相關(guān)?這認知,大家都有吧!所以啊,你們作為國家的小公民,社會的小主人,特別是在不斷完善法治社會的當下,愿你們深入學(xué)法、懂法、守法,進一步掌握好法律的力量,別忘了有那個古老的獨角獸在守護著你們,有檢察官姐姐在陪伴著你們!
最后,祝同學(xué)們天天快樂!謝謝!
第五篇:“法制宣傳大篷車”送法進校園
“法制宣傳大篷車”送法進校園
作者 :莫振華
10月29日,防城港市司法局、市依法治市辦“法制宣傳大篷車”以自治區(qū)機關(guān)工委、司法廳、自治區(qū)綜治辦關(guān)于開展“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動為主題,結(jié)合上思縣“五五”普法工作實際,聯(lián)合上思縣機關(guān)工委、縣司法局、縣綜治辦在上思縣實驗小學(xué)舉行了“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動啟動儀式。
此次活動,將陸續(xù)在我市各中小學(xué)校中開展,旨在進一步加強我市青少年法制宣傳教育,通過在全市青少年中開展法律知識普及和競賽活動,推動法制教育與法制實踐、道德教育有機結(jié)合,充分調(diào)動廣大青少年學(xué)法用法的積極性和自覺性,增強青少年法制觀念,預(yù)防和減少青少年違法犯罪,促進青少年健康成長。讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師與學(xué)生一起學(xué)習(xí)法律知識、提高法律素養(yǎng),感受法律文化,進一步營造良好的校園法治環(huán)境。
活動當天,“法制宣傳大篷車”共向上思縣實驗小學(xué)捐贈了《防城港市法制宣傳手冊》1000本。受到上思縣實驗小學(xué)師生的一致好評。