第一篇：“檢察官送法進校園”活動總結

“檢察官送法進校園”活動總結

為進一步加強和改進未成年人思想道德建設，傳播法律知識，提高全校師生法治意識和法律素質，給未成年人的健康成長營造良好的環境，有效地預防和減少違法犯罪，我校根據市教育局的工作精神，圍繞今年市教育局制定的法制宣傳月活動的主題，促進和諧社會建設，創建良好的法治環境，開展了形式多樣的法制教育系列活動，力求將學校法制教育工作做細、做實、做具體，為學校教育發展創造良好的環境。現總結如下：

一、成立領導小組，強化教師法制意識

作為教育工作者，我們非常明了“身教勝于言傳”的內涵。要對學生實施法制教育，教師首先要有強烈的法制觀念，要知法、守法、嚴于律己，而教師法制觀念加強有賴于學校領導的重視、導向。為此,我們以學校校長室為核心組織，成立了學校法制教育領導小組，由陳安付任組長親自抓，分管副校長具體抓，教導處具體落實，各年級組、各班具體實施，職責分明，責任到人。學校組織全體教師學習了《中小學教師職業道德規范》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規，使教師較深刻地掌握了與中小學生相關的、或者關系較密切的法律，有利于教師對學生進行有目的、有效果的法制教育，更使廣大教師認識到對學生的教育，除了要教給學生文化知識，學會一些勞動技能外，也必須掌握一些中學 1

生應掌握的法律常識，讓他們樹立法制觀念，養成遵紀守法的好品德。這樣提高了教師對學校法制教育的認識，促使教師產生進行法制教育為已任的共鳴，進而更有效地搞好法制教育，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。

二、營造文化氛圍，注重校園法制宣傳

俗話說，“近朱者赤，近墨者黑”。鑒于青少年的年齡特點：他們的可塑性強，在不同環境中可形成不同的行為品質。我校努力營造一個團結友愛、嚴于律己、奮發向上的文化氛圍，力爭讓學生在健康、潔凈的環境和“勤奮、務實、文明、進取”的校訓中受到潛移默化的教育，形成正確的人生觀和社會責任感。我們美化校園環境，保持校園潔凈；在學校教學樓懸掛名人畫像，在各辦公室、班級懸掛各種規范守則等，營造積極健康向上的校園氛圍。我們還充分利用國旗下的講話、學校廣播站、宣傳欄、黑板報等多種形式向學生宣傳法律知識，通過班會、晨會向學生進行“增強法律意識、爭做文明學生”為主題的法制教育和各項活動，學生在良好的校園環境中受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假丑惡，提高了對外來文化，各種犯罪違紀誘因的免疫力。

三、開展多種活動，強化師生法制觀念

根據我校的實際情況，我校的法制教育與行為習慣養成教育、社會實踐等主題教育相結合，與品德與生活、教育相結合，多層次、多方位滲透。

1、加強警民共建活動。我們聘請了學校法制副校長及法制輔導員來

校作預防違法犯罪教育、交通安全知識教育等，充分發揮法制副校長和法制輔導員的作用。

2、召開班主任工作會議。由校長室和教導處組織對各位班主任進行了依法從教、依法辦校的再加強教育，幫助每位班主任提升法律意識，明確自己身上的職責，規范自己的教育教學行為。

3、國旗下講話及晨會教育。我校充分利用周一國旗下講話及每天晨會時間對學生進行法制教育，主要包括學習《國旗法》、《道路交通安全法》、《未成年人保護法》、《環境保護法》等等。

4、辦好法制教育主題黑板報和手抄小報。學校充分發揮宣傳窗口的作用，要求每班出一期“增強法律意識、爭做文明學生”法制教育黑板報，各班自辦法制手抄報，教導處進行檢查評比。

5、舉辦法制教育征文活動，開展征文競賽激發了學生學法用法的積極性，促進了法律知識的普及，以及和少對共同組織舉辦以法制教育為主題的演講賽。

6、學校廣播站和宣傳欄還開辟了法制之窗欄，定期宣傳法制知識，開展法制知識競賽活動。

7、上好法制教育主題班隊活動課。與學科教學相結合，滲透法制教育，課堂上，結合學生的實際，結合學生的身邊事，進行正反兩面的評析、引導，使學生辨是非、明事理，使學生在生動活潑的班會上中受到法的熏陶。

法制教育是一項長期性的工作，它的內容將隨著社會的發展、時代的進步而不斷變更，我們只有牢牢地把法制工作記在心頭，從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能逐步提高學生的法律意識和法制觀念，確保我們的身邊無犯罪事件發生。我們決心進一步集思廣益，積極探索，常抓不懈，為培養新世紀合格人才做出應有的貢獻。

東山中學 2014.4.3

第二篇：送法進校園

送法進校園

為了增強學生的法律意識，提高廣大未成年人的是非辨別能力和自我保護能力，5月28日，揭陽市中級人民法院的領導為塔北小學師生們上了一堂生動的法制教育課，將法律大餐送進校園。

為讓我校的學生們從小就具有法律意識，學會用法律武器保護自己的合法權利，法院副庭長為同學們詳細地講解了什么是法，什么是犯罪。為同學們列舉了近年來常見的青少年盜竊、搶劫、故意傷害三類犯罪。以典型案件和違法行為為教材，采取以案說法的方式，從事發原因、造成的后果到應從中吸取的教訓，給我校學生們上了一堂生動的法制教育課。副庭長憑借豐富詳實的案例、深入淺出的語言、以案說法、以情感人，使學校師生對如何警惕青少年違法犯罪，青少年犯罪給各方面造成的危害，以及家長和學校如何保護青少年的合法權益等方面的法律知識有了進一步的了解。

這次送法進校園，使廣大師生進一步明白了“學法、懂法、守法、用法”的重大意義，增強維護自身合法權益的意識，為學生創造了一個和諧的校園環境。通過這次活動的開展，法官以案講法，將‘學法、懂法、守法、用法’的理念帶進校園，以促進學校‘素質教育’的開展。教育學生自覺抵制不良文化和犯罪行為，遠離網吧、遠離毒品、遠離危險。法院與學校將建立長期的“共建關系”，一起攜手對學生進行多種形式的法制教育，通過靈活多樣的形式，將法律普及、法制教育和青少年維權工作擴展到學校中去，為構建和諧校園提供良好的司法保障。

第三篇：北街小學“送法進校園”活動總結

“送法進校園”活動總結

北街小學 2016.9

“送法進校園”活動總結

為進一步加強和改進未成年人思想道德建設，傳播法律知識，提高全校師生法治意識和法律素質，給未成年人的健康成長營造良好的環境，有效地預防和減少違法犯罪，我校根據縣教育局的文件精神，圍繞今年縣教育局制定的以“弘揚法制精神、普及法律意識、共建和諧社會”活動的主題，結合平安澠池建設，創建良好的法治環境，開展了形式多樣的法制教育系列活動，力求將學校法制教育工作做細、做實、做具體，為學校教育發展創造良好的環境。現總結如下：

一、成立領導小組，強化教師法制意識

作為教育工作者，我們非常明了“身教勝于言傳”的內涵。要對學生實施法制教育，教師首先要有強烈的法制觀念，要知法、守法、嚴于律己，而教師法制觀念加強有賴于學校領導的重視、導向。為此,我們以學校校長為核心，成立了學校法制教育領導小組，由周群明任組長親自抓，政教處具體落實，各班具體實施，職責分明，責任到人。學校組織全體教師學習了《中小學教師職業道德規范》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規，使教師較深刻地掌握了與小學生相關的、或者關系較密切的法律，有利于教師對學生進行有目的、有效果的法制教育，更使廣大教師認識到對學生的教育，除了要教給學生文化知識，學會一些勞動技能外，也必須掌握一些學生應掌握的法律常識，讓他們樹立法制觀念，養成遵紀守法的好品德。這樣提高了教師對學校法制教育的認識，促使 教師產生進行法制教育為已任的共鳴，進而更有效地搞好法制教育，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。

二、營造文化氛圍，注重校園法制宣傳

俗話說，“近朱者赤，近墨者黑”。鑒于青少年的年齡特點：他們的可塑性強，在不同環境中可形成不同的行為品質。我校努力營造一個團結友愛、嚴于律己、奮發向上的文化氛圍，力爭讓學生在健康、潔凈的環境中受到潛移默化的教育，形成正確的人生觀和社會責任感。我們美化校園環境，保持校園潔凈；在學校教學樓懸掛名人畫像，在各辦公室、班級懸掛各種規范守則等，營造積極健康向上的校園氛圍。我們還充分利用國旗下的講話、學校宣傳欄、黑板報等多種形式向學生宣傳法律知識，通過班會向學生進行“增強法律意識、爭做文明學生”為主題的法制教育和各項活動，學生在良好的校園環境中受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假丑惡，提高了對外來文化，各種犯罪違紀誘因的免疫力。

三、開展多種活動，強化師生法制觀念

根據我校的實際情況，我校的法制教育與行為習慣養成教育、社會實踐等主題教育相結合，與品德與生活、教育相結合，多層次、多方位滲透。

1、加強警民共建活動。我們聘請了學校法制副校長來校作預防違法犯罪教育、交通安全知識教育等，充分發揮法制副校長的作用。

2、召開班主任工作會議。由校長和政教處對各位班主任進行了依法從教、依法辦校的再加強教育，幫助每位班主任提升法律意識，明確自 己身上的職責，規范自己的教育教學行為。

3、國旗下講話教育。我校充分利用周一國旗下講話時間對學生進行法制教育，主要包括學習《國旗法》、《道路交通安全法》、《未成年人保護法》、《環境保護法》等等。

4、辦好法制教育主題黑板報和手抄小報。學校充分發揮宣傳窗口的作用，要求每班出一期“增強法律意識、爭做文明學生”法制教育黑板報，各班自辦法制手抄報，教導處進行檢查評比。

5、上好法制教育主題班課。與學科教學相結合，滲透法制教育，課堂上，結合學生的實際，結合學生的身邊事，進行正反兩面的評析、引導，使學生辨是非、明事理，使學生在生動活潑的班會上中受到法的熏陶。

法制教育是一項長期性的工作，它的內容將隨著社會的發展、時代的進步而不斷變更，我們只有牢牢地把法制工作記在心頭，從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能逐步提高學生的法律意識和法制觀念，確保我們的身邊無犯罪事件發生。我們決心進一步集思廣益，積極探索，常抓不懈，為培養新世紀合格人才做出應有的貢獻。

北街小學 2016.9 4

第四篇：中小學送法進校園活動方案

青少年是祖國的未來，民族的希望，是社會主義和諧社會的建設者和接班人，青少年法律素質的高低，在一定程度上決定普法工作的成敗，決定社會的穩定。2011年是“六五”普法啟動的關鍵年，為進一步增強全縣青少年的法律意識和法治觀念，根據縣委辦、縣政府辦《關于深入開展打擊》xx縣結合當前正在開展的打擊“。?！睂ｍ椂窢幒托@周邊安全專項整治活動，經縣依法治縣領導小組研究,決定在全縣開展“送法進校園”活動。特制定本實施方案：

一、指導思想

以“三個代表”重要思想為指導，以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主題，以平安建設為契機，以加強青少年法制宣傳教育和提高廣大教師依法執教、依法治校意識為重點，結合廣大青少年的思想實際，通過多種形式進行法制宣傳教育，使全縣青少年學生帶頭學法、懂法、守法、用法，為打造“平安校園”，構建“法治習水、和諧習水”做出積極貢獻。

二、活動時間：

二Ｏ一一年四月一日至十月二十日。

三、活動內容：

（一）充分發揮兼職法制副校長普法骨干作用。進一步規范和完善兼職法制副校長的職責任務和管理，充分發揮兼職法制副校長的職能作用，通過講授法制課、報告會等形式大力宣傳《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《中華人民共和國社會治安管理處罰法》等相關法律、法規，指導和協助學校開展依法治校工作。全縣各中小學的兼職法制副校長在5月10日前必須到所兼職的學校上一次法制課,法制課的主要內容為青少年法制教育法律法規、師德師風建設相關法律法規、“嚴打整治”斗爭相關法律法規和學校安全相關法律知識,同時將上法制課的相關圖片資料和信息簡報專題報縣依法治縣領導小組辦公室。

（二）開展“送法進校園”活動?？h依法治縣領導小組辦公室牽頭,從公檢法司和教育等部門抽人組建法制巡回宣講組，深入到縣屬中學和部分鄉鎮中學開展以與青少年學生學習、生活、道德等密切相關法律知識為主要內容的法律巡回宣講，并對提出的疑問進行現場解答。

（三）開展法制課堂教育。各學校要繼續發揮課堂主渠道作用，繼續深入開展法制教育“四落實”，做到“四保證”即保證教材、保證師資、保證課時、保證質量。同時各中小學要征訂或編印《青少年法制宣傳教育典型案例選編》，引導廣大青少年學生閱讀與法律相關的書籍，關注與法律相關的事情、案例。通過開展法制故事征文、法制故事演講比賽、辦法制宣傳專欄等形式，提高青少年的法制觀念。要將法制教育、品德教育、行為教育、素質教育有機結合起來，使法制教育在中小學校系統規范深入地開展。

（四）組織開展主題班會活動。圍繞創建“平安校園、法治校園”活動，以班為單位，以組織法律知識討論會、開展案例分析、模擬法庭、演講、創辦普法小報、法律知識競賽、創作法制小品，升旗儀式、愛祖國、講科學等豐富多彩的活動形式，激發青少年學習法律的熱情，以調動青少年學生學法、用法的積極性。

（五）加強校園周邊環境整治。各中小學校要積極配合工商、公安、文化等部門對學校周邊網吧、歌舞廳、游戲廳等場所進行集中整治，優化校園周邊環境，凈化社會教育氛圍。

(六）青少年法制教育要進一步拓展。學校法制教育要向家庭和社會延伸，創辦家長法制學校，利用社區建立法制學校、法制教育園地，形成學校、家庭、社會三位一體的法制教育格局。通過黑板報、宣傳畫、冊、圖書等，開展與法律相關的各種活動對青少年進行法制宣傳教育。

四、活動要求

（一）青少年的普法教育工作重在落實。各鄉鎮（區）、單位和中小學校接此方案后，要充分認識“送法進校園”活動的重要意義，盡快提出方案并組織實施，做到早部署、早落實、有序推進。

（二）各中小學校在集中開展此次法制宣傳教育活動月中，要結合各學校實際，積極組織和探索多種形式，使對青少年學生的法制教育內容更充實、更有說服力、更形象生動。

（三）集中開展“送法進校園”活動是當前階段性工作，也是一項長期的根本任務。各中小學校在抓好當前活動的同時，要探索建立長效工作機制，以增強青少年的法制觀念和法律意識，為提高我縣青少年法律素質，促進我縣經濟建設和社會穩定作出貢獻。

（四）各中小學校在對青少年學生進行法制宣傳教育時要注重“五個結合”，即傳授法律知識與提高法律意識相結合；法制教育與思想品德教育相結合；普法教育與依法治校相結合；課堂教育與課外教育相結合；面上教育與重點教育相結合。

（五）活動期間，各鄉鎮(區)、中小學校要及時報送工作信息，活動結束要及時報送工作總結。

第五篇：中小學送法進校園活動方案

青少年是祖國的未來，民族的希望，是社會主義和諧社會的建設者和接班人，青少年法律素質的高低，在一定程度上決定普法工作的成敗，決定社會的穩定。XX年是“六五”普法啟動的關鍵年，為進一步增強全縣青少年的法律意識和法治觀念，根據縣委辦、縣政府辦《關于深入開展打擊》xx縣結合當前正在開展的打擊“。。”專項斗爭和校園周邊安全專項整治活動，經縣依法治縣領導小組研究,決定在全縣開展“送法進校園”活動。特制定本實施方案：

一、指導思想

以“xxxx”重要思想為指導，以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主題，以平安建設為契機，以加強青少年法制宣傳教育和提高廣大教師依法執教、依法治校意識為重點，結合廣大青少年的思想實際，通過多種形式進行法制宣傳教育，使全縣青少年學生帶頭學法、懂法、守法、用法，為打造“平安校園”，構建“法治習水、和諧習水”做出積極貢獻。

二、活動時間：

二ｏ一一年四月一日至十月二十日。

三、活動內容：

（一）充分發揮兼職法制副校長普法骨干作用。進一步規范和完善兼職法制副校長的職責任務和管理，充分發揮兼職法制副校長的職能作用，通過講授法制課、報告會等形式大力宣傳《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《中華人民共和國社會治安管理處罰法》等相關法律、法規，指導和協助學校開展依法治校工作。全縣各中小學的兼職法制副校長在5月10日前必須到所兼職的學校上一次法制課,法制課的主要內容為青少年法制教育法律法規、師德師風建設相關法律法規、“嚴打整治”斗爭相關法律法規和學校安全相關法律知識,同時將上法制課的相關圖片資料和信息簡報專題報縣依法治縣領導小組辦公室。

（二）開展“送法進校園”活動?？h依法治縣領導小組辦公室牽頭,從公檢法司和教育等部門抽人組建法制巡回宣講組，深入到縣屬中學和部分鄉鎮中學開展以與青少年學生學習、生活、道德等密切相關法律知識為主要內容的法律巡回宣講，并對提出的疑問進行現場解答。

（三）開展法制課堂教育。各學校要繼續發揮課堂主渠道作用，繼續深入開展法制教育“四落實”，做到“四保證”即保證教材、保證師資、保證課時、保證質量。同時各中小學要征訂或編印《青少年法制宣傳教育典型案例選編》，引導廣大青少年學生閱讀與法律相關的書籍，關注與法律相關的事情、案例。通過開展法制故事征文、法制故事演講比賽、辦法制宣傳專欄等形式，提高青少年的法制觀念。要將法制教育、品德教育、行為教育、素質教育有機結合起來，使法制教育在中小學校系統規范深入地開展。

（四）組織開展主題班會活動。圍繞創建“平安校園、法治校園”活動，以班為單位，以組織法律知識討論會、開展案例分析、模擬法庭、演講、創辦普法小報、法律知識競賽、創作法制小品，升旗儀式、愛祖國、講科學等豐富多彩的活動形式，激發青少年學習法律的熱情，以調動青少年學生學法、用法的積極性。

（五）加強校園周邊環境整治。各中小學校要積極配合工商、公安、文化等部門對學校周邊網吧、歌舞廳、游戲廳等場所進行集中整治，優化校園周邊環境，凈化社會教育氛圍。

(六）青少年法制教育要進一步拓展。學校法制教育要向家庭和社會延伸，創辦家長法制學校，利用社區建立法制學校、法制教育園地，形成學校、家庭、社會三位一體的法制教育格局。通過黑板報、宣傳畫、冊、圖書等，開展與法律相關的各種活動對青少年進行法制宣傳教育。

四、活動要求

（一）青少年的普法教育工作重在落實。各鄉鎮（區）、單位和中小學校接此方案后，要充分認識“送法進校園”活動的重要意義，盡快提出方案并組織實施，做到早部署、早落實、有序推進。