第一篇:法意免學費留學
法、意兩國免學費留學項目簡介
概述:隨社會的文明、教育資源的不斷整合,學生享有更多的優秀教育資源選擇,在滿足個人特長、興趣愛好、就業目標等前提下,國內的教育資源因體制及局限性,就已不能完全滿足各類學生的需求;但出國留學在以往的觀念中一直與高額的教育費、生活的高成本等原因,使大部分家庭望而卻步。經過多年中國人民友好協會與法國教育部高教司的交流,于2007年中法友好交流年法國教育部長訪華期間,面向中國部分學生敞開了法國教育大門,承諾接收500-800名學生,由法國政府全額資助學費,這在每年近10萬元人民幣教育補貼的前提下,使更多有留學夢想的中國學生踏上了國際化的留學求知之路。
本項目將重點推薦的是歐洲百多所世界名校,所有學校頒發文憑均獲得中國教育部認證,對方政府全額資助學費,享受生活補貼,實際支出每年3-5萬人民幣即可。同時因有大量藝術高校推薦,因此是目前社會上少有的優秀教育資源,法國ADIUT教育聯盟的相關院校屬政府留學項目,歡迎學校更多了解以便供給學生更多選擇。
按照錄取條件高低,現將學校分類如下:
一、法國工程師院校,需高考成績達一本以上15分+面試+取得國內大學錄取
法國的工程師院校是該國的精英教育,此類學校比綜合性大學高一個層次,更加優秀。5年本碩連讀,在法國的就業率接近100%,畢業起薪3萬歐元以上。
二、法國大學科技學院聯盟,需高考成績達一本,個別專業達2本以上成績+面試
? 被此項目錄取的學生法國駐華使館提供免面簽機會
? 學生可以選擇聯盟內的115
三、法國綜合性大學,需高考成績達450分以上,部分學校要求500分以上+面試
與中國的大學對等,水平相當于我國985工程院校。3年本科學制。
四、意大利綜合性大學,需高考成績達380分以上+面試
雖然高考成績要求不高,但是羅馬大學、米蘭理工大學、博洛尼亞大學等高校的水準,遠高于國內的大多數重點一本院校。
五、意大利藝術類院校,高考成績+藝術聯考成績要求較低,需提供作品+面試
雖然門檻不高,但是世界排名第三的佛羅倫薩美院以及米蘭音樂學院的國際影響力是國內專業院校無法企及的。
六、意大利都靈理工大學英語授課項目,高考成績達380分以上+面試
該校在歐洲理工院校中排名第七,開設英語授課專業如下:建筑工程、汽車工程、計算機工程、機械工程、電子工程等。對意大利語無特殊要求。
另外,推薦加拿大維多利亞大學、溫哥華島大學、北島學院。維大需高考成績達520分,另外兩所無高考成績要求+面試
三所院校地處加拿大風景優美的BC省,是世界上最宜居的地域之一。07年維大綜合排名位居加拿大第一。每學期學費3-3.5萬人民幣。
第二篇:免學費德國留學個人發展規劃報告會
通知:學院定于 2014年__月__日,在XX教室,舉辦“免學費德國留學個人發展規劃報告會”,報告主題“免學費留學德國--給自己一個做‘牛人’的機會”!
主要內容:德國留學能獲得什么?
如何跳出低工資體系的中國企業鏈條。20到30歲之間,我該如何度過?主講人:留德海歸 黃老師
第三篇:免學費感謝信
篇一:國家助學金感謝信 寫給國家的一封信 尊敬的領導、老師: 你們好!
首先,在這里對那些關心我們這些貧困大學生的領導和老師表示感謝,對給予我們助學金的國家敬以深深地祝福。沒有這一份猶如雪中送炭的禮物,我可能還在為如何獲得生活費而感到發愁,從而不能好好的學習。現在有了這一次幫助,感覺心中頓時少了一份包袱,就能全神貫注的去學習使自己成才。
作為一個來自農村的孩子,我知道上大學對于我來講是多么的不容易。看著父母因為負擔我這幾年的學費,起早貪黑、不辭辛苦的去地里干活,我心里真的很難受。有時我會暗自地想,到底該不該上這個大學,如果我高中畢業就外出打工說不定現在每年都能寄一些錢回去,讓父母也能享享清福。可是就算再苦再累,父母卻從來沒有想過讓我退學,父親常常對我說,農民家出大學生不容易,這幾年苦一點累一點不算什么,關鍵是你畢業以后就不用走我這樣的路,你應該做的就是好好讀書。雖然父母是這樣說,但看到他們是這樣的辛苦,我心里還是感到很難受。尤其是現在我弟弟也考上大學了,父母的負擔更重了,父母的艱難可想而知。助學金的給予是給我們提供了極大的幫助,給予我的是一種說不出的信心,這種信心不是用言語說出來的,我有信心給我的父母買禮物了,不用擔心他們說是用自己的錢來給自己買東西了。同時我更有自信,我減少對生活費的憂愁,我可以安心地在教室里看書,我更有勇氣去和老師談談我關心的專業問題。
目前的,臺灣問題,中印邊界問題,那沙群島.......一系列的領土問題,證明我們的祖國還不夠強大,電腦芯片,各高端研究設備的進口,證明我們的過家的科技還有待加強,在中國的許多大企業的高級工程師是外國人,證明中國的人才還是很缺乏,在這種社會背景下,我們接受了國家發給我們的助學金,也就是國家真的很看重我們的問題,那我們也沒理由不努力學習知識,來報答我們的偉大母親,雖然母親并沒有圖我們什么,但是我應該明白該怎么做,爭取使祖國更強大,能和平的解決國內外問題。
至此我再一次感謝國家、社會、學校對我們貧困大學生滿滿的關愛與幫助!xxx 2015年3月27日篇二:獎學金感謝信 感謝信
我是新xx的學生,xx年在這所大學開始了我的學習之旅。由于家庭貧困,家里的收入也不高,爸媽辛苦掙來的錢,出去家用,剩吃儉用剩下的錢才勉強給我交學費,生活費就更難說了,多少次爸媽為我上學的費用擔憂著,多少次我也為自己的學習生活迷茫著,當我得到了助學金,心中升起了無限的希望!我真的很感謝你們,謝謝你們給予我援助,讓我有繼續學習的機會!我知道上學的不易,因此我勤奮努力,從不敢懈怠。我只知道我要一心學習,爭取在大學期間,掌握扎實的理論知識,以便為今后的工作打下堅實的基礎,回報我在大學期間幫助過我的那些好心人,報答父母的養育之恩!在大學整個學期的學習中,雖然我走的很艱辛,哭過、笑過、迷茫過,但是我卻沒有放棄過。我知道,無論怎么樣,都會有你們在我身邊,有您們這樣的親人在默默的看著我,給加油,給我力量,每次想到這些,我都會覺得自己有無限的勇氣和意志。國家加大了對于貧困生的助學幫助,而我有幸成為國家助學金的獲得者之一。懷著一顆感恩的心,我要感謝我們的國家,感謝國家助學政策,感謝那些幫助我們的人。我知道在學習期間也要要多多參加實踐,給自己長見識和能力。于是我充分利用自己的時間去吸取知識,在學習上我端正態度,努力刻苦,嚴于律己,始終堅持學習第一原則。雖然中專不比大學,但是學校給予我們的已經很多了!
社會在發展,對于一個家庭貧困的家庭來說培養一個大學生是多么的不容易,有說不完的淚水,我依舊能夠聽到父母心里的那份擔心——大學的費用多高呀?特別對于我這樣一位來自西部農村的學生來說,有的時候不得不暗暗傷神。
國家助學金的幫助不但大大減輕了我的家庭經濟負擔,讓我的生活與學習得到了物質保證,讓我能夠更加安心與專心地學習,而且還增強了我的感恩心,讓我更加懂得知恩圖報,培養了我的生活自信心,增強了我的社會責任感,堅定了我報效祖國與人民的信念。我要懷著感恩的心,努力學習專業知識,珍惜時間,拼搏奮斗,勵志成才,努力成為祖國未來合格的建設者與接班人,用自己的力量為祖國、為社會、為人民做出最大的貢獻。成功學家安東尼指出:“成功的第一步就是先存有一顆感激的心,時時對自己的現狀心存感激,同時也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。如果你接受別人的恩惠,不管是禮物、忠告或幫忙,而你也應該抽出時間,向對方表達謝意。于是,讓學生在承蒙周圍的人關愛與幫助時說一聲?謝謝?,意義就顯得相當重要。因為,只有讓學生對社會對環境及周圍的人心存感激,他才會幸福愉快,才能主動幫助需要幫助的人,才能在遇到困難時得到更多的幫助,從而寫出大寫的人生之路。”
當我們懂得感激時,我們便能夠生活在一個感恩的世界里,我們就會沒有怨,沒有恨,只有和諧、尊重、平等、博愛。學校這次給我們提供助學金是為了給我們創造一個
更好的環境來學習,學好知識以后能貢獻于社會,做有用的人。我認為我們應先學會感激,只有先擁有感激的心才會有回報的行動。其實很多時候,感恩也并不在于回報什么,而是在自己與社會、他人之間創造一種互相影響的友善的氛圍。老師和同學在幫助我們時,并不是希望我們以后能回報他們什么,他們只想將心中的那份關愛傳遞給我們,也希望我們能將這份愛繼續傳遞給別人。
如果說世界上真有什么物美價廉的東西,我想,那一定是“謝謝”二字,它不需要你付出,卻可以從中受益。在此,我真誠的向給予我幫助的老師和同學們說一聲“謝謝你們”。是你們的關愛照亮了我的心田,滋潤在我的心上。真的很謝謝。是你們讓我感受到了溫暖的美好。國家助學金”給了我很大的幫助,它大大減輕了家庭負擔,我會合理運用這些錢,好好學習,將來為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的一份力量,感謝你們,感謝黨和學校學院的領導以及輔導員。在今后的日子里我會更加努力,努力取得更優異的成績,絕不會辜負黨對我的期望。助學金的給予是給我們提供了極大的幫助,給予我的是一種說不出的勇氣,這種勇氣不是用言語說出來的,我有勇氣給我的父母買珊瑚了,不用擔心他們說是用自己的錢來給自己買東西了,同時我更有自信,我減少對生活費的憂愁。我可以安心地在教室里看書,我更有勇氣去和老師談談我關心的科學問題。同時我更有信心,我雖然成績不好,但是我可以通過學習來彌補這段差距,因為在我身邊還有很多關心和關注我們的老師,他們是熱情的,而不是我以前認為的那種冰冷的感覺。信心和勇氣我都堅信我將來一定能像其他同學一樣做個合格的大學生。
有了國家助學金的相伴,我前行的道路更加寬廣,我的心靈不再寂寞與無助。感謝國家,感謝政府,感謝你們給了我光明的大學生涯。我相信,黑暗的天空因為有了群星的點綴而璀璨,平凡的我們因為有了感恩的心而不凡。我會懷著一顆感恩的心完成我的學業,將來用自己的青春與熱情報效我們的祖國和人民。
國家助學金從表面上來看是對貧困生物質上的幫助,但就我個人意見來看,它對精神上的幫助更不容小覷,包括個人生活壓力,學習壓力,家庭壓力。因為多方壓力的下降促使我們這些貧困的孩子更加專心的學習,抽更多的時間讀書,勤工儉學固然很好,不僅增加自己的社會經驗,還能提高自己的工作技能。但作為學生,第一要務當然還是學習。國家助學金為我們提供了一個平臺,它讓我們物質上有所獲得,精神上同時也受益多多,能把自己的更多精力投身于學習之中,在學習知識的道路上成長。
國家助學金在表現出幫助別人的人的高尚品質的同時,也教育了那些受助的學生以及那些參與此次活動的人。作為一名受助者,我在受到別人幫助的同時,深深感到了社會無比的溫暖,并時刻提醒自己一定要像幫助我們的人一樣去幫助另一批需要幫助的人。因為我明白獲得幫助之后的那份喜悅,明白那份幫助給我生活的巨大影響,所以我也要盡力讓需要幫助的人體味到那份喜悅,并也由此想到助人為樂之舉。我想:這也是國家助學金對于社會團結互助的偉大作用吧。它啟迪我們“滴水之恩,涌泉相報”,啟迪我們“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的明天”,思想上國家助學金助我成長。
在學校里,我積極參加學院和系里組織的各項活動,讓自己綜合發展起來。同時也收獲了自己的成果,獲得各種獎勵!以前我認為自己是不幸運的,但是現在我要說自己是萬幸的。因為我得到了國家和學校以及老師的幫助,對于之后的生活有了更明確的目標追求,積極參加社會實踐活動,為增加自己的社會經驗打下基礎,使自己變得更加成熟。此致
敬禮!篇三:感謝資助,國家助學金信,感謝信 感謝信
(純本人手寫,所以財富值高些)尊敬的各位領導:
你們好!感謝祖國對我從小到大的培育與扶住;感謝黨從小到大我的關心與愛護;感謝學校領導從我入學至今對我的幫助與關懷;感謝社會好心人與同學對我的期盼與厚愛。再次深深表示我發自心底的靈魂深處的真切的感謝!謝謝!
我來自延安農村,家境貧寒,社會關系簡單,親人們都是老實巴交的農民,或以種地養家,或以打工謀生。由于意外事故,父母在我年幼的時候相繼離開了我。我從小就是在黨的關懷下成長起來。每個月我和哥哥每人能領到40元的低保救濟金,雖然只是區區的四十元,但是一年積累下來確實我們哥倆的又一個希望,或許過年的時候可以添件新衣,或許可以當作來年的學雜費。自從我入校后,更是受到了黨和政府的熱切關懷學院輔導員老師張順軍老師知道我的情況后,主動找到我了解情況并詳細指導我填寫國家助學金申請表,是在他的鼓勵下,我才走出了自卑的陰影,積極面對我的大學生活。此后大
二、大三,張順軍老師都熱忱關心我,幫我排憂解難,多次與我促膝長談,不僅在經濟上幫助我,為我辦理了減免學費,更在心靈上為我打開一扇連接陽關的窗戶。張順軍老師成了我大學最親的親人,我們亦師亦友。
我深知自己身上給予太多的期盼,所以我努力以我的實際行動來回報大家。剛入校,通過軍訓時的積極表現,我被指定為零時的政管四班的班長,通過認真工作努力付出,我第二年以高票連任。在班長期間,我堅持為廣大同學服務,恪守最大部分同學的利益,關心每一個同學的生活、學習、工作、情感。我深深地知道,這個社會給我的比我付出的多得多,我只有幫助別人,回饋社會才能對得起黨和政府對我的關心。通過我的認真工作,努力付出,我兩次被評為“優秀學生干部”,并在2012年加入了光榮的中國共產黨,我的信仰再一次得到了錘煉,再一次得到了升華。
從出生到現在已有24個年頭,從入小學到現在已有15個年頭,我生命中的每一天都是在別人的幫助別人與別人的幫助中度過。幫助別人是快樂的,被別人幫助 是感恩的,在快樂與懷著感恩的心得生活中,我生命的每一天都是有意義的,都是精彩的。以后,我仍將懷著一顆感恩的心,用自己的實際行動回報這個社會。如果做個農民,我會多打一粒糧食,如果做個工人,我會多煉一滴鋼水,如果做個科學家,我會多待在實驗室一分鐘,雖然我的行動可能過于渺小,但是奉獻是沒有大小的,奉獻的人是快樂的。
再次真誠的感謝祖國,感謝黨,感謝社會,感謝親人,還有最親的張順軍老師。謝謝你們!此致
敬禮
西北政法大學學生:long 2012年
第四篇:免學費申請書
篇一:學費減免申請書
尊敬的領導:
您好!我是2004級的學生,由于家庭無力籌得本學年的10000元學費,本人提出減免申請。
我來自貧困鄉村,家庭主要經濟來源是農業收入。由于多年來我和姐姐上學戰線拉得太長,家里常年地入不敷出,早已負債累累。為了我們的學業,我父親在當地的農村信用合作社貸了款,我也申請了助學貸款。現在我家掙扎著還貸款利息都已耗盡了極大心力。臨時解決難題的貸款也早已成了壓在父母心頭的大山。
多年來,我家的生活狀況一直維持在我上初中時的水平,早已簡單到了極致,粗茶淡飯,縮衣縮食,樸素成了一張白紙。我家買不起農耕工具,年邁的父母主要是靠肩挑背馱手推的古老方式來耕作。父親早年罹患乙肝,本需安心調養,但是他怕自己醫療費過高,就早早地拒絕恢復一切治療。到現在還把病情拖著。每當他生氣或過渡勞累時就會伴著心慌氣短,肚子往外脹,臉色發青,面色非常難看。這時,媽媽、姐姐和我就害怕,就哭,但是,父親并不允許我們這樣。
由于常年地手工耕作,父母積勞成疾,身上多處都有損傷。父親常年腿抽筋,兩條腿都抽。晚上因此常常無法入眠,表情十分痛苦。父親由于乙肝,不能趕重活,矮小的母親就承擔了家里的大部分農活,多年下來,她的手指、手腕、胳膊肘、脖頸、膝蓋、腳踝等多處都有損傷,常常行動不便。
盡管如此,我家實在那不出錢來給父母治病。家里的絕大部分收入都用到了我姐弟的學雜費上。這么多年的積貧積弱使我們無力再去
貸款。我家這小小的水塘幾盡干涸,也早已達到了它彈力的極限,無力再經受風雨。
我謹代表父母誠懇地提出減免學費申請,希望領導能切實了解和關切我家的具體狀況,給予我們力所能及的最大幫助。我們誠惶誠恐,感激萬分。
學生:×××
學校領導:
本人是xx學院xx班的xxx,我家住在一個偏僻的小山村里。我家所在的縣xx縣是百個全國級的貧困縣之一。家里有八口人,爺爺奶奶,爸媽以及姐弟四個爺爺奶奶都已八十高齡,且體弱多病。家中的勞動力只有父親和母親,其中母親又經常小病不斷,不能干重活。小時候,家中四個小孩一起讀書,父母為了讓我們都能上學,日夜勞碌奔波賺錢,但是他們那些辛苦賺來的血汗錢根本不夠我們幾個人的學費,只能向親友借債以維持。因為經濟實在困難,大姐和二姐初中畢業就錯學回家了。如今我在上大學;九月,弟弟也將跨進大學的門檻,兩筆昂貴的學費沉甸甸的擺在爸媽的面前。
由于我家地處國家級貧困縣的偏僻山村,交通極為不便,家中地少,光靠種地幾乎不能維持正常的生存。村里的青壯勞力都外出打工賺
錢,我爸媽也不例外。爸爸去了廣東一家工廠,媽媽因為體弱多病不能遠行,只好去了縣城里的一家超市做清潔工。我家的經濟來源完全依靠爸爸那一點點的收入,出去還債和日常開支,所剩無幾了。學費一直困擾著我們。
我很希望能夠減輕父母的壓力和家里的負擔,特向學校提出申請,希望得到學校的幫助。請批準。
此致
敬禮
申請人: xxx xx年xx月xx日
學校領導:
本人是xx學院xx班的xxx,我家住在一個偏僻的小山村里。我家所在的縣xx縣是百個全國級的貧困縣之一。家里有八口人,爺爺奶奶,爸媽以及姐弟四個爺爺奶奶都已八十高齡,且體弱多病。家中的勞動力只有父親和母親,其中母親又經常小病不斷,不能干重活。小時候,家中四個小孩一起讀書,父母為了讓我們都能上學,日夜勞碌奔波賺錢,但是他們那些辛苦賺來的血汗錢根本不夠我們幾個人的學費,只能向親友借債以維持。因為經濟實在困難,大姐和二姐初中畢業就錯學回家了。如今我在上大學;九月,弟弟也將跨進大學的門檻,兩筆昂貴的學費沉甸甸的擺在爸媽的面前。
由于我家地處國家級貧困縣的偏僻山村,交通極為不便,家中地少,光靠種地幾乎不能維持正常的生存。村里的青壯勞力都外出打工賺錢,我爸媽也不例外。爸爸去了廣東一家工廠,媽媽因為體弱多病不能遠行,只好去了縣城里的一家超市做清潔工。我家的經濟來源完全依靠爸爸那一點點的收入,出去還債和日常開支,所剩無幾了。學費一直困擾著我們。
我很希望能夠減輕父母的壓力和家里的負擔,特向學校提出申請,希望得到學校的幫助。請批準。
此致
敬禮
申請人: xxx xx年xx月xx日 篇二:免學費申請表
附件1 中等職業學校學生免學費申請表
備注:如為“涉農專業”,可在“申請理由”欄填“涉農專業”。
篇三:大學生減免學費申請書
減免學費申請書 尊敬的學校領導:
您好!我是今年報讀x系x班的學生xxx,我來自x縣大山里一個貧困的鄉村,家庭主要經濟來源是農業收入。因為我的家鄉遭受了這一次泥水流和洪水災害的破壞,住房浸了水,快要倒塌,田里莊稼也被泥沙淹蓋,變成廢墟。現在只能借住在親戚家中,原本就很拮據的生活變得更加難以保障,家里很難為我籌得今年的學費,特向學校提出減免申請,希望得到學校的援助,墾請領導批準。
申請人:xxx 2011年x月x日 篇四:免學費申請表
附件1:
貴州省中等職業學校免學費申請表
學校名稱:
中等職業學校
說明:1.此表必須由本人填寫,不得代填;2.屬我省免學費政策類型的學生不填寫“家庭經濟情況”; 3.學生本人填寫申請理由時,根據資助政策在□打√。
篇五:中等職業學校學生免學費申請表
附件1 中等職業學校學生免學費申請表
附件2 20
年 季學期免學費學生名單
(農村家庭經濟困難學生)
填報單位:(加蓋公章)
注:1.招生類型按照春季、秋季分別填寫;
2.專業代碼依據《中等職業學校專業目錄》(教職成[2000]8號)中專業代碼填寫;
3.學生類別按普通中專(由省招辦審批)、職業中專、職業高中、成人中專、技工學校分別填寫; 4.其余填寫要求和格式同全國中等職業學校學生信息管理系統學生信息數據模板。— 2 —
附件2:
年 季學期免學費學生名單
(涉農專業學生)
填報單位:(加蓋公章)
填寫日期: 年 月 日
注:1.招生類型按照春季、秋季分別填寫;
2.專業代碼依據《中等職業學校專業目錄》(教職成[2000]8號)中專業代碼填寫;
3.學生類別按普通中專(由省招辦審批)、職業中專、職業高中、成人中專、技工學校分別填寫; 4.其余填寫要求和格式同全國中等職業學校學生信息管理系統學生信息數據模板。
附件3 ________學校免學費通知
經個人申請,學校評審并報省(市、縣)教育、勞動、財政部門審核認定,確定 級 專業
班 政策,同意免除
注:此通知一式兩份,學校、學生各留存一份。
同學符合國家中等職業學校免學費
元。
第五篇:免學費感謝信
免學費感謝信
免學費感謝信1
尊敬的各位領導:
你們好!感謝祖國對我從小到大的培育與扶住;感謝黨從小到大我的關心與愛護;感謝學校領導從我入學至今對我的幫助與關懷;感謝社會好心人與同學對我的期盼與厚愛。再次深深表示我發自心底的靈魂深處的真切的感謝!謝謝!
我來自延安農村,家境貧寒,社會關系簡單,親人們都是老實巴交的農民,或以種地養家,或以打工謀生。由于意外事故,父母在我年幼的時候相繼離開了我。我從小就是在黨的關懷下成長起來。每個月我和哥哥每人能領到40元的低保救濟金,雖然只是區區的四十元,但是一年積累下來確實我們哥倆的又一個希望,或許過年的時候可以添件新衣,或許可以當作來年的學雜費。
自從我入校后,更是受到了黨和政府的熱切關懷學院輔導員老師張順軍老師知道我的情況后,主動找到我了解情況并詳細指導我填寫國家助學金申請表,是在他的鼓勵下,我才走出了自卑的陰影,積極面對我的大學生活。此后大二、大三,張順軍老師都熱忱關心我,幫我排憂解難,多次與我促膝長談,不僅在經濟上幫助我,為我辦理了減免學費,更在心靈上為我打開一扇連接陽關的窗戶。張順軍老師成了我大學最親的`親人,我們亦師亦友。
我深知自己身上給予太多的期盼,所以我努力以我的實際行動來回報大家。剛入校,通過軍訓時的積極表現,我被指定為零時的政管四班的班長,通過認真工作努力付出,我第二年以高票連任。在班長期間,我堅持為廣大同學服務,恪守最大部分同學的利益,關心每一個同學的生活、學習、工作、情感。我深深地知道 ,這個社會給我的比我付出的多得多,我只有幫助別人,回饋社會才能對得起黨和政府對我的關心。通過我的認真工作,努力付出,我兩次被評為“優秀學生干部”,并在20xx年加入了光榮的中國共產黨,我的信仰再一次得到了錘煉,再一次得到了升華。
從出生到現在已有24個年頭,從入小學到現在已有XX個年頭,我生命中的每一天都是在別人的幫助別人與別人的幫助中度過。幫助別人是快樂的,被別人幫助 是感恩的,在快樂與懷著感恩的心得生活中,我生命的每一天都是有意義的,都是精彩的。以后,我仍將懷著一顆感恩的心,用自己的實際行動回報這個社會。如果做個農民,我會多打一粒糧食,如果做個工人,我會多煉一滴鋼水,如果做個科學家,我會多待在實驗室一分鐘,雖然我的行動可能過于渺小,但是奉獻是沒有大小的,奉獻的人是快樂的。
再次真誠的感謝祖國,感謝黨,感謝社會,感謝親人,還有最親的張順軍老師。謝謝你們!
此致
敬禮
學生:
日期:
免學費感謝信2
尊敬的各位領導:
你們好!感謝祖國
對我從小到大的培育與扶住;感謝黨從小到大我的關心與愛護;感謝學校領導從我入學至今對我的幫助與關懷;感謝社會好心人與同學對我的期盼與厚愛。再次深深表示我發自心底的靈魂深處的真切的感謝!謝謝!
我來自延安農村,家境貧寒,社會關系簡單,親人們都是老實巴交的農民,或以種地養家,或以打工謀生。由于意外事故,父母在我年幼的時候相繼離開了我。
我從小就是在黨的關懷下成長起來。每個我和哥哥每人能領到40元的低保救濟金,雖然只是區區的四十元,但是一年積累下來確實我們哥倆的又一個希望,或許過年的時候可以添件新衣,或許可以當作來年的學雜費。自從我入校后,更是受到了黨和政府的熱切關懷學院輔導員老師張順軍老師知道我的情況后,主動找到我了解情況并詳細指導我填寫國家助學金申請表,是在他的鼓勵下,我才走出了自卑的陰影,積極面對我的大學生活。
此后大二、大三,張順軍老師都熱忱關心我,幫我排憂解難,多次與我促膝長談,不僅在經濟上幫助我,為我辦理了減免學費,更在心靈上為我打開一扇連接陽關的窗戶。張順軍老師成了我大學最親的親人,我們亦師亦友。我深知自己身上給予太多的期盼,所以我努力以我的實際行動來回報大家。剛入校,通過軍訓時的積極表現,我被指定為零時的政管四班的班長,通過認真工作努力付出,我第二年以高票連任。在班長期間,我堅持為廣大同學服務,恪守最大部分同學的利益,關心每一個同學的生活、學習、工作、情感。我深深地知道 ,這個社會給的比我付出的多得多,我只有幫助別人,回饋社會才能對得起黨和政府對我的關心。通過我的認真工作,努力付出,我兩次被評為“優秀學生干部”,從入小學到現在已有15個年頭,我生命中的每一天都是在別人的幫助別人與別人的幫助中度過。幫助別人是快樂的,被別人幫助 是感恩的',在快樂與懷著感恩的心得生活中,我生命的每一天都是有意義的,都是精彩的。以后,我仍將懷著一顆感恩的心,用自己的實際行動回報這個社會。如果做個農民,我會多打一粒糧食,如果做個工人,我會多煉一滴鋼水,如果做個科學家,我會多待在實驗室一分鐘,雖然我的行動可能過于渺小,但是奉
獻是沒有大小的,奉獻的人是快樂的。再次真誠的感謝祖國,感謝黨,感謝社會,感謝親人,還有最親的張順軍老師。謝謝你們!
此致
敬禮
大學學生:
日期: