第一篇：中小學生你拾我撿潔凈家園活動倡議書

中小學生“你拾我撿、潔凈家園”活動倡議書

全區中小學生：

為構建和諧社會，建設文明**，號召全區中小學生“你拾我撿，潔凈家園”活動。隨著經濟的發展和生活水平的不斷提高，各類塑料袋制品和生活垃圾也不斷增多，一些環保意識淡漠的人隨意丟棄的現象還比較嚴重，給自然景觀和人們的生活環境造成了一定的破壞，影響了城市和景區的整體

美感，也影響了人們的生活質量，因此，保護環境、潔凈家園已經成為我們共同的責任和義不容辭的義務。

我們青少年是未來的建設者和接班人，肩負著重大的歷史使命，為把這項利人利已、造福全民的大事做得更好，在此，特向全區的中小學生發出如下倡議：

1、牢固樹立保護環境的意識，養成良好的衛生習慣，從我做起，從點滴小事做起，不亂扔垃圾，不隨地吐痰和口香糖，保護公共環境衛生，少用或不用一次性餐具，盡量不用塑料袋，已有的塑料袋要重復使用，不亂扔塑料包裝袋，減少“白色”污染。各個學校和班級要成立環保大隊和環保小分隊，定期開展潔凈家園的公益活動。

2、積極主動的向社會、向家人廣泛宣傳環保的重要性，用“小手牽大手”、讓更多的公民增強環保意識，力爭逐步使保護環境、潔凈家園成為人們的自覺行動，為使全民重視環保、參與環保而盡上我們的一份力量。

3、大力倡導保護環境光榮，破壞環境可恥的社會風尚。敢于向破壞環境的現象作斗爭，發現破壞環境的行為要及時制止大膽舉報，使其受到應有的處罰，以維護公德和弘揚正氣，爭當一名環保小衛士。

同學們，保護環境人人有責、刻不容緩，營造潔凈的家園是我們的共同心愿，生活在**、生活在藍天、碧水、綠地的環境中才是真正的幸福。讓我們迅速行動起來，積極投身到“你拾我撿，潔凈家園”的活動之中去，為把山城裝扮得更加美麗，為把我們的生活環境創造更加整潔溫馨，為達到人與自然更加和諧而努力奮斗！

第二篇：潔凈家園倡議書

潔凈家園倡議書范文1

市民朋友們：

我們全縣6萬多移民在縣委、縣人民政府的堅強領導下，團結一心，艱苦努力，已經順利搬進了xx新縣城和南岸、新灘、會儀新集鎮?，F在，如何經營好我們的城市、管理好我們的城市，創立文明、和諧、幸福的新家園，是我們共同的任務和目標。

XX年，縣委、縣人民政府就提出了“綠色經濟強縣、湖濱生態旅游縣、文明幸福小康縣〞的建設目標和湖濱生態低碳園林城的新xx愿景。搬進了新縣城和新集鎮后，社會各界希望全縣城鄉居民的思想道德素質和文明素養能夠極快地同步提高。在新的起點上，我們要弘揚中華民族傳統美德，崇尚健康文明的生活方式，從我做起，從現在做起，從一點一滴做起，創造新生活，形成新風氣，樹立新形象，是全縣人民的共同心愿。

為此，縣委宣傳部、縣文明辦、縣總工會、團縣委、縣婦聯、縣建設局、縣衛生局等單位聯合向全縣市民發出建議，希望廣闊市民自覺遵守xx縣人民政府發布的?xx縣城市管理暫行規定?和xx縣文明委發布的?xx縣公民根本道德標準細那么?，摒棄陳規陋習，養成文明的生活方式和生活習慣，并通過自己的實際行動，讓文明之花走進家庭、走進學校、走進社區、走向全社會，為早日實現“三縣〞建設目標，為積極創立衛生文明城市打好根底?，F建議如下：

一、保持良好的衛生環境。不管您在哪里，應保持公共場所環境整潔，杜絕衛生死角，控制傳染病源。垃圾按指定地點堆放，不隨意堆放、傾倒或拋棄。不往樓下亂擲雜物，不亂擲煙頭、紙屑、瓜果皮殼。不在公共場所亂涂亂畫和隨意張貼小廣告，不懸掛有礙街道和小區美化的物品。

二、維護美好的綠化環境。不管您身處何方，應保護公共環境，不侵占公共綠地，愛惜花草樹木，不踐踏草坪，不任意在綠地栽種花草，不損壞綠地、園林小區和其他公用設施設備，不隨意將煙蒂丟于草地花叢中，不隨意攀爬樹桿樹枝。

三、呵護和諧的小區環境。小區內汽車、摩托車要在指定線內有序停放；飼養寵物要及時登記和打疫苗；不在社區內進行賭博；不改變房屋結構、外貌和用途，不違章鑿、拆、搭、建，不利用房屋出租從事危害公共利益的.活動；不存放易燃、易爆、劇毒、放射性等物品；保持樓道暢通，不在過道里堆放雜物。

四、構建文明的社會環境。無論您在什么場合，應使用文明禮貌用語，做到家庭和諧、鄰里和睦、尊老愛幼、待人和藹，發揚勤儉節約、團結互助、老實守信、遵紀守法的優良作風，共同維護安定和諧的社會環境。

市民朋友們，我們是這個城市大家庭的成員，遵守社會公德，執行法律法規，共建幸福美好家園是我們每一個市民義不容辭的責任。

讓我們同心協力，精誠團結，講文明，樹新風，為建設文明和諧幸福的新xx做出應有的奉獻。

xxx

20xx年xx月xx日

潔凈家園倡議書范文2

市民朋友們：

我們全縣6萬多移民在縣委、縣人民政府的堅強領導下，團結一心，艱苦努力，已經順利搬進了xx新縣城和南岸、新灘、會儀新集鎮。現在，如何經營好我們的城市、管理好我們的城市，創建文明、和諧、幸福的新家園，是我們共同的任務和目標。

20xx年，縣委、縣人民政府就提出了“綠色經濟強縣、湖濱生態旅游縣、文明幸福小康縣”的建設目標和湖濱生態低碳園林城的新xx愿景。搬進了新縣城和新集鎮后，社會各界希望全縣城鄉居民的思想道德素質和文明素養能夠極快地同步提高。在新的起點上，我們要弘揚中華民族傳統美德，崇尚健康文明的`生活方式，從我做起，從現在做起，從一點一滴做起，創造新生活，形成新風尚，樹立新形象，是全縣人民的共同心愿。

為此，縣委宣傳部、縣文明辦、縣總工會、團縣委、縣婦聯、縣建設局、縣衛生局等單位聯合向全縣市民發出倡議，希望廣大市民自覺遵守xx縣人民政府發布的《xx縣城市管理暫行規定》和xx縣文明委發布的《xx縣公民基本道德規范細則》，摒棄陳規陋習，養成文明的生活方式和生活習慣，并通過自己的實際行動，讓文明之花走進家庭、走進學校、走進社區、走向全社會，為早日實現“三縣”建設目標，為積極創建衛生文明城市打好基礎。現倡議如下：

一、保持良好的衛生環境。不管您在哪里，應保持公共場所環境整潔，杜絕衛生死角，控制傳染病源。垃圾按指定地點堆放，不隨意堆放、傾倒或拋棄。不往樓下亂擲雜物，不亂擲煙頭、紙屑、瓜果皮殼。不在公共場所亂涂亂畫和隨意張貼小廣告，不懸掛有礙街道和小區美化的物品。

二、維護美好的綠化環境。不論您身處何方，應愛護公共環境，不侵占公共綠地，愛惜花草樹木，不踐踏草坪，不任意在綠地栽種花草，不損壞綠地、園林小區和其他公用設施設備，不隨意將煙蒂丟于草地花叢中，不隨意攀爬樹桿樹枝。

三、呵護和諧的小區環境。小區內汽車、摩托車要在指定線內有序停放；飼養寵物要及時登記和打疫苗；不在社區內進行賭博；不改變房屋結構、外貌和用途，不違章鑿、拆、搭、建，不利用房屋出租從事危害公共利益的活動；不存放易燃、易爆、劇毒、放射性等物品；保持樓道暢通，不在過道里堆放雜物。

四、構建文明的社會環境。無論您在什么場合，應使用文明禮貌用語，做到家庭和諧、鄰里和睦、尊老愛幼、待人和善，發揚勤儉節約、團結互助、誠實守信、遵紀守法的優良作風，共同維護安定和諧的社會環境。

市民朋友們，我們是這個城市大家庭的成員，遵守社會公德，執行法律法規，共建幸福美好家園是我們每一個市民義不容辭的責任。讓我們同心協力，精誠團結，講文明，樹新風，為建設文明和諧幸福的新xx做出應有的貢獻。

中共xx縣委宣傳部 xx縣文明委辦公室

xx縣總工會 共青團xx縣委員會

xx縣婦女聯合會 xx縣建設局

xx縣衛生局

20xx年xx月

潔凈家園倡議書范文3

尊敬的各位家長、親愛的同學們：

為改善城鄉人居環境，提高居民幸福生活指數，提升禮泉新形象。特開展小手拉大手，清潔家園活動，目的是凈化、綠化、美化、亮化居民的居住環境。環境治理與每個人生活息息相關，身為禮泉的公民，美化和提升禮泉形象，我們責無旁貸。在此，七星街道團工委聯合禮泉小學少先隊大隊部特向全校學生及其家長發出如下建議：

一、從我做起，從現在做起，爭做美麗家園的建設者。積極參加周邊環境治理公益活動，撿起一個垃圾袋，拾起一片廢紙，擦掉一處污漬，凈化環境，美化禮泉，進一步提升城市品位和文明程度。

二、從我做起，從現在做起，爭做文明風氣的傳播者。把建設美好家園的熱情融入日常生活中，一是要標準自身行為〔講文明語言，行文明禮儀，養文明習慣，樹文明形象〕，做到校內校外一個樣，有無監督一個樣，徹底與不良行為習慣訣別；二是要向同學、爸爸、媽媽和親友宣傳環境衛生知識以及開展城鄉環境綜合治理的重要意義，引導他們積極參與到城鄉環境綜合治理中來。

三、從我做起，從現在做起，爭做環境衛生的維護者。遵守社會公德，不亂扔垃圾，不亂穿馬路，不隨地吐痰，養成良好的衛生習慣和健康的生活方式。同時，用我們的“小手〞牽動家長的“大手〞，勸導父母、長輩，讓他們改掉陋習，養成良好的文明衛生習慣，與我們一道共同創立美麗家園。

四、從我做起，從現在做起，爭做“門前三包〞的勸導者。做好“門前三包〞是建設美麗家園的前提，每位同學要勸導催促父母自覺實行“門前三包〞，即包衛生 、包綠化、包秩序、門前無垃圾，無雜物、不亂倒污穢、不亂停車輛，凡發現有違反“門前三包〞的行為，我們要勸導父母自覺執行。

五、從我做起，從現在做起，爭做環保小衛士。從小樹立“保護環境衛生榮耀，破壞環境衛生可恥〞﹑“禮泉是我家，美麗靠大家〞的理念，積極參加“我是小小環保勸導員〞等一些有意義的'實踐活動，對不文明現象給予糾正、勸導和監督，用自己的行動影響和帶動更多的人遵守社會公德，辭別不文明行為。

環境整潔，城市文明，社會和諧，是我們的共同責任。讓我們“小手牽大手〞，用我們的智慧和汗水，為建設美麗家園，創立省級示范文明縣城盡自己的一份力量吧！

xxx

20xx年xx月xx日

潔凈家園倡議書范文4

各位居〔村〕民朋友：

建設清潔、整齊、優美、舒適的美好家園，是我們共同的愿望和追求，也是我們共同的義務和責任。為深入推進城市“五創〞提質活動的開展，使街道環境衛生面貌大為改觀，街道工委、辦事處決定在街道全面開展清潔家園活動。在此，我們向廣闊居〔村〕民朋友們發出如下建議：

一、標準行為，共建美好家園。樹立講文明、講衛生的思想意識， 自覺革除生活陋習，培養良好的衛生習慣和生活習慣。講究衛生，保護環境。不亂停放車輛，不亂扔垃圾〔高空拋物〕，不亂扔果皮紙屑、煙頭、塑料袋等雜物，不隨地吐痰、便溺，不亂散發張貼、涂寫各類非法小廣告，不亂吊亂掛、保護樹木。樹立良好的文明形象，爭做文明的、高尚的、有品位的市民。

二、從我做起，共建清潔家園。立足自身，積極投身到清潔家園活動中來。做好門前“三包〞：包衛生、包秩序、包綠化；房前屋后每天清掃干凈，保持衛生整潔；戶內外物品擺放整齊有序；每天生活垃圾，分類收集，袋裝入桶，定時定點放置，做到早上8點之后下午5點之前，家庭垃圾不出家門。河道衛生人人有責，嚴禁傾倒垃圾，保持清潔、暢通，無有色污染物，實現河道岸清、面潔。保持路面整潔、暢通，不隨意堆放，擠占路面，自覺遵守垃圾歸桶、散攤歸位，經營歸店，停車歸線。公共綠化帶自覺維護，不踐踏，不破壞。積極清污除草，綠化庭院。自覺清掃家庭衛生，做到“六無〞，即：無散亂物品，無蜘蛛網，無堆積垃圾，無惡臭氣味，無老鼠蒼蠅，無蟑螂蚊蟲。

三、齊心協力，共創文明家園。我們大家要齊心協力、互相監督，樹立“大家共建美好家園，美好家園大家共享〞的全局意識。從現在做起，從自身做起，從身邊不良行為管起，對影響街道、小區形象的不良行為進行勸導和監督，以實際行動約束自己，影響他人。倡導人人關心公共衛生，自覺遵守社會公德的文明形象。營造人人關心、大家共管、從我做起、自我約束，共同創立美好家園的良好氣氛。

清潔家園，美化家園，人人有責，家家受益。讓我們立即行動起來，在街道掀起清潔家園活動的`高潮，從現在開始，從自身做起，從點滴做起，以主人翁的姿態投入到打造美好家園的行動中去，讓天更藍，讓水更清，讓地更綠，讓我們的家園更加美麗。

xxx

20xx年xx月xx日

第三篇：“你扔我撿，愛護家園”活動總結

“你扔我撿，愛護家園”活動總結

3月是全國的學雷鋒月，雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財富，“學習雷鋒好榜樣”以深深的為每一個中國人所熟知。

3月4日我們xx之星幼兒園蒙三班的小朋友在班級老師的帶領下，在幼兒園附近，寶地曼哈頓G區的小區中進行了“你扔我撿，愛護家園”為主題的“學習雷鋒”的活動。寶寶們在活動中熱情高漲，不怕臟，不怕累，枯葉、紙削，只要是垃圾什么都撿。時間一分一秒的過去了，草地上、廣場上，院內等地方，都干凈多了。這雖然只是一件小事，但是通過這樣的活動，感受到了勞動的快樂，做好事的快樂。

從班級出發，剛到達小區院內就發現了春天的跡象，樹枝上已經有新出的嫩芽了！

沒走多遠我們又看到今天蔚藍的天空中有一只老鷹正在云端盤旋！

觀察完春的氣息之后，我們唱著“學習雷鋒好榜樣”的歌曲，開始繼續向前走！

下面就是蒙三班寶寶們勞動的身影。。。

辛苦了半天，雖然有些疲憊，但每個寶寶的臉上依然露出開心的笑容！

第四篇：彎腰撿垃圾活動倡議書

武寧一小“彎腰撿垃圾，校園更美麗”活動倡議書

親愛的同學們：

在校園里，你可曾注意過，操場上隨意丟下的一個個塑料袋？你可曾留意過，走廊上遺留的一個個空塑料瓶？你可曾發現過，教室里掉落的一片片紙屑？也許你會回答：“見過，不過沒在意。”孩子們，此時，你為什么不隨手將垃圾撿起，丟進垃圾桶，還我們的校園一個清潔呢？

每當你漫步在校園中的時候，看見滿地的垃圾，想必會皺起眉頭，埋怨亂丟垃圾的同學吧?？赡銋s不一定知道，也許就是自己扔下了一片垃圾，就是自己的壞習慣給校園添加了一份臟亂；更不一定想到，自己主動彎下腰，撿起這份臟亂。其實我們每個人，何嘗不希望我們所處的校園干凈美麗？只是我們學校還有很多同學沒有管住自己那只亂扔垃圾的手，還沒有養成保持衛生干凈的意識。

在許多人眼中，彎腰撿垃圾是一件根本不值得去做的事，因為此時你會想：這垃圾又不是我扔的，為什么要我撿起來？如果這樣想就錯了，因為這本是一件我們應該做到的光榮的事。當你撿起垃圾時，就會發現一種未曾體驗的喜悅：原來我很愛自己的校園；當你撿起垃圾時，從你身邊走過的同學定會向你投來贊賞的眼光，也許他會想：我應該向你學習，也為校園的環境獻上一份力。以后的日子里，你會發現校園中又多了許多彎腰的身影。這時無論誰見到這景象，都一定會露出最燦爛的微笑。你是否也會感到欣慰而自豪：你看，有這么多的伙伴在和我一起為校園的美麗而努力。

隨手撿起垃圾紙屑，也許真是一件不起眼的小事，一個不經意的動作。可它體現出的，卻是你的一個好習慣，一份對校園的愛。只有當我們都愿意彎下腰撿起散落的垃圾紙屑時，我們所擁有的校園才會體現出一份真正的美：不止是環境上的美，更是大家心里的美。所以，讓我們行動起來，隨手撿起垃圾紙屑，用心創造美好校園！

為此，學校德育處、少先大隊部提出如下倡議：

1、牢固樹立衛生意識，自覺維護校園的清潔衛生；

2、養成良好的衛生習慣，自覺把垃圾扔進垃圾桶或隨身帶的塑料袋內，絕不隨地亂扔；

3、當看到地面上有果皮、紙屑、塑料袋等垃圾的時候，不管是誰扔的，主動撿起來，放進垃圾桶內；

4、每天都要清理垃圾桶最少三次，教室里的桌凳、掃帚、拖把、撮箕等物品擺放整齊，保持教室的整潔衛生；

5、每天都有值日生協助管理、督促本班的衛生情況，發現問題及時解決，解決不了的向班主任反映。

同學們，讓我們牢固樹立“垃圾不落地”和“彎腰撿垃圾”的理念，養成良好的行為習慣，以實際行動感染、帶動同學和家人，使我們的校園、家庭、社會變得更美麗，為享有“全國衛生縣城”美譽的家鄉做出一點貢獻吧！

武寧一小德育處

2013-10-1

3“我愿意為校園的干凈、美麗貢獻一份力量”簽名：

第五篇：建設美麗家園,有你有我

作文一：

用雙手編織美好家園

我有一個美麗的家園，這里的山高聳云端，這里的樹青翠欲滴，這里的天蔚藍寬廣，這里的水清澈見底。我感到無比的自豪，因為生活在這樣一個美麗富饒的地方。這里的人們過著和諧美好的生活，同時他們有一個共同的愿望：我愛我的家園，我們要用雙手編織美好的家園。

在我的家鄉里，每個人都在為家鄉的繁榮而努力。為了步入小康生活，農民每天早出晚歸，在田里辛勤勞作，春種秋收，讓家鄉的糧倉總是滿滿的；為了趕上時尚潮流，紡織工人不辭艱辛，用自己手中的剪刀裁剪出一件件漂亮、時尚的衣服；為了走向現代化，建筑工人把磚瓦用水泥和沙粒堆積起來，建起了一幢幢美麗的樓房，讓家鄉的平房變成了高樓。一片片肥沃的土地，結出了豐碩的果實；一雙雙靈巧的雙手，豐富了大街小巷；一幢幢高聳的樓房，裝扮了繁榮的城市。這里的每個人都在用自己的智慧與雙手為家園的建設貢獻著自己的一份力量。

雖然我還是一名小學生，但我也要為我的家園的建設而努力。周總理說過“為中華之崛起而讀書”，而我也要為家鄉的美麗而讀書。所以，我要好好學習，天天向上，學好科學文化知識，鍛煉強健的體魄，盡自己最大的努力去建設我的家鄉。努力成為一名合格的社會主義接班人。

我有一個美麗的家園，我們會為了它的美麗而共同努力，為了建

設我們的家園而奮斗，用我們的雙手，編織出美麗的家園，讓家園的明天更加輝煌。

本文通過寫“我”美麗的家鄉，和為家鄉的美好而付出辛勞汗水的家鄉人民，表達了作者對家鄉的熱愛之情。文章條理清晰，中心突出。結尾點題，表現了作者想為家鄉的美好貢獻自己的一份力量的堅強決心。作文二：

眾志成城，共建家園

我的家鄉鳥語花香，山清水秀，一年四季分明，四周環繞著青山。我的家鄉比不上大城市的車水馬龍，也比不上步行街的紅燈綠酒。但我的家鄉有樸實的人民，有美麗的景色.家鄉的物產豐富，景色優美。物產哪里來，來自人民勤勞的雙手；優美的景色哪里來，來自人民環保的雙手，來自良好的氣候環境?？傊亦l的一草一木都離不開人民的團結奮斗。

但在2011年，經歷了一場大洪災。頃刻間，家園被摧毀了。倒塌的房屋，洪水夾雜著枯枝殘木堵塞了道路，孩子們驚恐的眼睛，這些將會給我們帶來多大的震撼啊。

同樣身為中國的人民，大家是不是也該伸出自己的援助之手呢。即使捐出10元，在此時的環境下，至少也能幫災民充充饑。洪災留下多大的陰影啊，那些本該在寬敞的教室里學習的孩子，可現在正在遭受著一些苦難。每個災難中的人民心靈上都有某個創傷，只是他們把它埋的很深很深。

唯一能消除陰影的辦法，只有齊心協力，共建家園。讓他們感到雖然自己失去了很多東西，但能真正地感受每個人都是他們的兄弟姐妹，每個人都是。即使在災難面前，也有我們呢，我們同是中華人民，應該互幫互助。在困難面前，中國人民總是從容不迫，面對著一個又一個困難，解決一個又一個難題啊。

在大家齊心協力的幫助下，災后重建的家園依然聳立在山的懷抱中。我們堅信只要眾志成城，就能建設美好家園。

作文三：

愛的奉獻

“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”《愛的奉獻》這首歌不知被什么風吹到我的耳朵里，那感人的節奏和動人的旋律使我感到熱血沸騰，感到和諧的社會里都充滿著愛。

愛隨著陽光，照在世界的每一個角落。老師常提起一位著名的歌手叢飛。他在臨死之前把自己的全部財產都捐了，當作社會的公益金，他感到還不夠，又將他的眼角膜捐了出去，一個眼角膜救了四名失明的人。啊！不知他影響了多少個中國人。

這光不僅只照在名人的身上，還照在我們這個貧困地區的一個小女孩身上。記得上星期，一天下午放學后我獨自一人留再教室。突然，黑如墨的烏云壓了下來，跟著是一聲聲響雷。這時，我既害怕又心灰意冷，因為我沒有什么雨具。突然一個小女孩從我后面走過來，舉起一把小花傘，對我說：“大哥哥，我送你回去呀？”我充滿感激之意，點了點頭。一路上，我并無淋濕一點衣服，對此我覺得奇怪，在我留意后，才發現她竟把雨傘大半都舉到我這邊。在我到家的那一刻，轉過頭來想謝謝她，但她已快速走遠。我隱隱約約得看到了她身后濕透了。這時，我激動得連“謝謝”也說不出口，傻呼呼地站著目送那燦爛的笑容濕透了的她消失在雨中。雨停了，太陽出來了。那鮮艷的彩虹像是在贊美這位美好心靈的女孩。

“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”這首歌再一次飄進我的耳際，讓人百聽不厭，百唱不厭。但愿它永遠回蕩在空中，永遠的鞭策著我們，讓我們每一位公民都獻出一點愛心，創造出一個充滿愛心的社會。建設美好家園，需要你我愛得奉獻。

作文四：

還地球媽媽一片凈土

幾個星期前，我校開展了以“崇尚文明，拒絕陋習，共建美好城市”為主題的教育活動，使我懂得了環保的重要性。我相信只要我們從自己做起，從小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能為社會、也為自己留下一片碧水藍天，還地球媽媽一片凈土。

我決定要以自身的行為去影響父母，影響全市人民群眾。

我的爸爸媽媽有隨地吐痰的壞習慣，出門在外，他們總是和大多數成年人一樣喜歡隨地吐痰，理由是：有痰卡在嗓子里很不舒服。為此，我費了半個腦袋的腦細胞去勸解他們，但他們仍是無動于衷。這次活動后，我再次對爸爸媽媽說：“你們代表的不僅僅是自己，更代表咱們修水人，你們能不能多走幾步，吐到垃圾箱，為我縣創建衛生城市，文明城市貢獻一份力量嗎？”

爸爸媽媽自知有錯，羞愧萬分，說：“今后，我們一定會改掉這個壞習慣，以榜樣的力量帶動你，一起做文明市民！”

我不但教育自己的爸爸、媽媽做文明市民，還利用課余時間教育其他市民做文明人。

星期天下午，我與鄰居家的孩子小喬、小華、小宇組成一組“環保先鋒隊”，來到了盛成廣場。

到了那里，我們才發現許多大人都不講文明：果皮亂扔，紙屑到處亂丟，隨地吐痰更不用多說，我們便紛紛走上前去勸說。其中有位蠻橫無理的中年漢子，明明是他錯了，卻還朝我們大吼：“哪來的野孩子，竟管起老子來了！”

我們氣憤不已，說：“保護環境，人人有責，如果人人都像你這樣不講文明，又哪來這美麗的家，哪來的地球呢？”一句話說得中年漢子啞口無言，理屈詞窮，臉紅得像個大姑娘，灰溜溜地跑開了。

通過這次活動，我們發現：要加強環保宣傳工作，自覺保護環境，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，一切從自身做起。崇尚文明，拒絕陋習，這樣才能共建美好城市。

朋友們，讓我們攜起手來，共同努力，還地球媽媽一片凈土，使地球成為人類的家園。

教師評語：作者通過古代地球和現在地球的對比來說明地球母親飽受污染和摧殘，需要大家提高警惕，保護環境。并說出了環境保護的重要意義。保持地球的健康可持續發展是每個炎黃子孫義不容辭的責任，文章的結尾發出了倡議，全民都加入要保護環境的行列中來，還地球媽媽一片凈土。

作文五：

為家園的建設而努力

我們擁有一個美麗富饒的祖國，我們的祖國不斷地強大，不斷地發生著日新月異的變化，而我們也隨之茁壯成長。

祖國的成長在生活中有著明顯的體現。城市中像雨后春筍一般冒了出來的高

樓大廈，為大地穿上了一件美麗的外衣；一條條地鐵線路像巨龍一般橫臥在地下，“神州”系列航天飛船的一次次成功升空，“嫦娥工程”的第一步：發射月球衛星的成功和“嫦娥一號”傳回的第一張月球表面的照片，這些不都是祖國成長的證明嗎？祖國前進的步伐震撼人心……

祖國是我們的母親，是生命的搖籃，我們應該為自己是一個中國人而感到驕傲。我堅信只有心系祖國才能健康成長！歡聲笑語伴隨我度過了十幾個春秋，伴隨著祖國飛速發展的變化，我一路走來，一路風景，一路感慨。記憶中的低矮的房子、泥濘的小路，混亂的街道，濃煙滾滾……如今，嶄新的樓房，新建的小區里綠樹成蔭，晨練的老人們臉上露出了滿意的神情，樓下停著的私家車也越來越多，小區的配套設施一應俱全，門口的交通更是越來越便利了。

祖國的美麗與繁榮是我們大家共同努力的結果，祖國的未來也要靠我們年輕的一代，我們要肩負起祖國振興的重擔，為祖國的社會主義現代化建設而發奮圖強，做一名合格的社會主義接班人。

作文六：

攜手共建和諧家園

建設美好的家園是為了我們都擁有一個和諧的家，是為了讓我們的生活更美好，是為了我們的明天更燦爛！

在學校，學校就是我的家，我們要愛護自己的校園，愛護校園里的一草一木，愛護學校的一桌一椅，愛護校園環境，講衛生，講文明；我們與同學要和諧相處，互幫互助，愛護低年級同學，同時也向學校里的表現好的同學學習；我們要尊敬老師，虛心向老師學。如果我們都能這樣做到，我想，我們的校園將會更加美好和諧！

家庭是我們家園中的一個組成部分，我們生活在一個家庭中，就要熱愛自己的家。為了建設美好的家園，在家里，我們要做到愛家里的每一個人，因為他們陪伴我長大，我們要關愛老人愛護小孩，因為“尊老愛幼”是我們中華民族的傳統美德。我們要一起營造美好和諧的生活。

社會是一個大家庭，當然我們也生活在社會的大家庭中，為了我們這個大家庭更美好，我們要做的事就更多了。我們要關心社會上發生的一些大事情，積極地投入到社會中去。比如，現在車禍事故太多了，我們應該遵守交通規則；如今我們生活環境也漸漸被污染了，生

活垃圾扔到河里的現象時有發生，嚴重污染了我們的環境，這時，我們就可以做一個“環保我最先”，把地上的垃圾撿起來，同時也和同學一起組成一支環保隊伍，阻止那些亂扔垃圾的人??

為了我們的家更美好，讓我們一起來貢獻自己的力量吧！建設美好的家園，有你，有我，我們的力量越強大，我們就越能把我們的家園建設地更美好！

作文七：

勞動你我他，美麗靠大家

地球是我們唯一的家園。只有擁有美麗的家園，我們才能夠快快樂樂的學習、生活、成長。更好的做社會主義的接班人。

今天我們學校組織了大家一起到大街上搞衛生，由于很長時間都沒有打掃過衛生，這條街顯得很臟，地上到處都是垃圾，爛菜葉隨處可見，食品包裝袋不時的在空中飛舞，更有牛糞橫躺路旁，看得我們是直打退堂鼓。就在此時老師用宏亮的聲音對我們說：“同學們，你們是否記得這條街剛修好時候的樣子，那時的街道是多么的干凈，我相信大家都不想看到這條街變成現在這樣子，讓我們動起手來吧，還原它的真實面貌?！痹捯魟偮洌鸵娎蠋熌闷痂F鍬開始清理牛糞，這時大家也都紛紛開始動起手來，有的去掃爛菜葉，有的去撿食品包裝袋，有的去提水沖洗街道，場面好不熱鬧啊。一小時后，原本骯臟不堪的街道就被我們打掃的干干凈凈，煥然一新。雖然我們都累的夠嗆的，但是看到這種結果，我們都感覺到內心是很甜的。老師說：“同學們是好樣的，只要肯動手就沒有辦不成的事，保護環境是每個人的責任，今天這里的一切變化都有你們的功勞。未來建設和諧家園都要有你們的力量?！?/p>

從今天的勞動中我知道了一個道理，只有大家一起努力才能更好完成一件事，只有你我一起聯手才能更好的為我們的家園做貢獻，讓我們一起攜手共建和諧家園吧！

作文八：

從我做起共建和諧校園

今年，我們的校園發生的巨大的變化，由原來的臟、亂、舊變成了凈、齊、新，香樟樹的清香彌漫著和諧的校園。

以前，學校的秩序很亂，下課或上下樓梯就推推搡搡，擠來擠去的，有的同學在人群里橫沖直撞....總之，那場景“慘不忍睹”。以前學校的操場上，到處都可以看飛舞的垃圾和被打翻的花盆，滿地折斷的樹枝、腐爛的落葉。久而久之，這也沒什么稀奇的了，我們也已經習以為常了。以前，教室的地板上常有人亂扔垃圾、使得塵土飛揚，更有人把自己周圍的紙屑往他人的座位下面踢，隨地吐痰也不是什么稀奇事。

現在，同學無論是上樓下樓都整整齊齊的，不再像以前那樣東推西搡了。操場上干干凈凈的，再也看不見她以往臉上的“污漬”了。垃圾在操場上不見了蹤影；花盆站得端端正正的；樹枝也仿佛整理了她以前那蓬亂的頭發，變得俊俏起來；教室變得出奇的干凈，人們的陋習也不見了蹤跡。

這些都是同學們一起努力的結果，每天都會有同學打掃衛生，并且都有學生在宣傳“從我做起，大家一起共建和諧校園”的理念。

“弘揚中華美德，構建和諧學校”的活動猶如一股和煦的春風，她吹暖了整個校園，吹暖了每個班級，吹暖了每個同學的心，吹得整個校園盎然春意。使得我們每一個人都認識到了只有從自我做起，才能共建和諧校園。

本文小作者以校園“今”和“昔”進行對比，從往日的臟、亂、舊到今天的凈、齊、新都突出了往日校園在同學們的共同努力下變成了一個和諧的美麗校園。從我做起，共建和諧校園，共建你我美好家園。

該文語句通順、用詞樸實自然，條理清晰。

作文九：

塑料袋與紙屑的對話

不知不覺，紙屑和塑料袋已經出現在地球很久了，每天有風，有灰塵，更有人類那隨手一丟。紙屑和塑料袋漸漸變壞，他們不再認為“人之初，性本善”。一只塑料袋，抓住風的翅膀，把身體打開，毒素釋放，像流行音樂，遍地開放。它把病毒掛在清風的翅膀，歌唱著流浪，流浪遠方??

全身滿是毒素的塑料袋和腐爛臭味的紙屑狹路相逢，開始了他們的對話。時間：2011年9月15日 地點：地球修水縣

塑料袋：哎呀，紙屑，又遇到你了，這幾年幾乎每天能看到你。紙屑：是啊，我們倆可以稱的上是難兄難弟！

塑料袋：這些年，我到過很多地方，繁華都市，邊疆小鎮，就連原來最不愿去的小山村，我都寫上了“到此一游”呢！紙屑你到過那么多地方嗎？

紙屑：我到過的地方可多了，自打造紙術發明后，我就開始我的人生旅行。尤其是近些年，我發現自己越來越年輕了，只要風輕輕地一吹，就可以跟著風哥哥周游世界。我的本領越來越高，基因不斷復制，到處都是我，我的兄弟遍布世界每個角落。

塑料袋：難怪我說這幾年每天都能和你見面。哎，紙屑兄弟，我們又來到地球修水縣了，你以前也來過這嗎？

紙屑：是啊，第一次來這時，這里四面環山，青山聳翠；修河縈繞，河水清澈見底；天空湛藍，無邊如海。上次來這給我留下難忘的回憶，風哥哥帶我去了山清水秀的小山村，那里空氣清新，環境優美；帶我到過繁華的街道，在那里我都不忍心留下我的足跡！

塑料袋：是啊，我上次路過這，也不忍到處留下足跡。

（說著說著，忽兒地，紙屑和塑料袋聞到了股刺鼻的臭味，迎著風，發現灰塵和沙土肆虐這土地......）

塑料袋：這里怎么原來是這樣的，到處都散發著腐臭。哈哈，我看到了很多兄弟了，紙屑，我要跟風去旅行了，再見！

紙屑：等等我啊，我也顧忌不了那么多了，人類變化那么大，我現在“灰”頭“土”臉，都是他們造成的！

不料這時，一輛鏟車經過，把塑料袋和紙屑都裝進了大卡車。原來塑料袋和紙屑都被分到不同的地方去，他們將獲得重生。

塑料袋和紙屑還是好朋友，只是他們執著地相信“人之初，性本善”人類家園需要他們去建設。

文章體裁新穎，用擬人的手法，把紙屑和塑料袋“人化”，通過他們之間有趣的談話來說明近年來修水縣環境的變化，從原來的青山綠水到現在的污染嚴重，再到人們開始注重環保，都處處體現出建設建設家園都離不開你我的主題。文章寓意深刻，條例清晰。語言風趣幽默。

作文十：

家園建設之我見

“家園”，一個充滿著溫馨的詞，聽起來讓人感覺很溫暖。我們每個人都有自己的家，雖然每個家并不都一樣，但是我們的家有一個共同點，它就是：家是幸福的港灣??

在學校，校園就是我的家，校園里的花草無一不散發著沁人心脾的芬芳，這就是家帶給我們的溫馨。校園里的每一個角落都會留下我們的足跡，我們的生活在校園體現，校園帶給我們一個快樂的童年。校園總是給我們許多溫馨，但是我們的校園里也有很多不良現象，比如：有些同學不講衛生，亂扔果皮紙屑；在校園里追追趕趕；破壞校園里的花草樹木；還破壞校園的公共財產；甚至有些同學在學校里說臟話，打架斗毆；??面對這樣的現象，我們的校園還美好嗎？我想，我們都會說不美好，那我們該怎么做呢？

首先我們要樹立愛護校園的意識，“學校是我家，文明靠大家”，只要我們時刻記住并且努力做到，那么我們的校園將又會是一派欣欣向榮的氣象。其次，我們要注意校園衛生，如果我們每天都記得愛護校園環境，不亂扔果皮紙屑，那么校園才會更潔凈。最后，我們要做一個講文明懂禮貌的好學生，見到老師要問好，同學之間互幫互助。如果我們都能做到以上這些，我相信我們校園這個家將會更加美好！

讓我們一起共同參與建設我們的美好家園吧！只要人人獻出一點愛，世界每天都是春天，現在我想說，只要人人共參建，美好家園在眼前！伸出你的雙手，讓我們一起打造美好的家園吧！