第一篇：法學(xué)專業(yè)認(rèn)知報告

認(rèn)知實習(xí)報告

根據(jù)小學(xué)期的安排，第一周是認(rèn)知實習(xí)，主要是聽一些講座和去法院旁聽。根據(jù)這個安排，我們基本完成了第一周的課程。通過認(rèn)知實習(xí)，培養(yǎng)我們對于本專業(yè)的熱情，進一步認(rèn)識法學(xué)的學(xué)習(xí)方法與法律職業(yè)的特點，以及培養(yǎng)優(yōu)良的思想品質(zhì)和提高綜合素質(zhì)！

通過第一次老師的講座，使我明白了作為一個法律人，應(yīng)該用什么樣的思維方式去考慮法律問題，解決問題！作為一個法律人，我們首先應(yīng)有權(quán)利義務(wù)思維，這點尤為重要。權(quán)利與義務(wù)的思維方式，時刻能提醒我們?nèi)绾稳ミ\用權(quán)利以及維護我們的權(quán)利不受損害，相對的，我們也清楚我們享有哪些義務(wù)，便于能夠積極地履行義務(wù)，可以避免因沒有承擔(dān)必要的義務(wù)而遭受不必要的不利。法律人關(guān)于法律之爭的思維，應(yīng)當(dāng)是合法性由于客觀性。法律是普遍適用的具有公共效力的約束性規(guī)范，因此合法性必須優(yōu)先考慮。在法律事務(wù)中很重要的一點，法律理由應(yīng)當(dāng)優(yōu)于法律結(jié)論。法律充當(dāng)著社會評價標(biāo)準(zhǔn)的功能，在實際中，無論原告方還是被告方，對法院的判決都能心服口服，這是最理想的狀態(tài)，因此必須用充分的理由來說服當(dāng)事人。當(dāng)理由充分足夠的時候，才能保證有一個合理的法律結(jié)論。

住房問題是一個民生問題，房價是當(dāng)代人們關(guān)心的熱門話題。老師關(guān)于政府對房價的宏觀調(diào)控的講座，給我們打開了另一個視角，脫離社會學(xué)與經(jīng)濟學(xué)的角度，從法律的角度去看政府的調(diào)控。老師對于國家賠償法的講座，以麻旦旦處女嫖娼案為視角，來講解國家賠償法中存在的一些問題以及國家行政方面的瑕疵。

這周還有一個重要問題就是去法院旁聽。第一次，很不幸的沒能聽成功，沒開庭。所以第二天就接著去了，我們很幸運的趕上了，而且還既聽了民事審判也聽了刑事審判，剛好補上了昨天的空缺。

通過法庭的旁聽，幫助我理解與加強了民事訴訴法與刑事訴訴法的知識，把在書本上學(xué)到的知識在實際中見證了，看到了標(biāo)準(zhǔn)的司法程序，并認(rèn)真觀摩了當(dāng)事人之間舉證質(zhì)證過程，了解了一些法律的適用范圍。將我們所學(xué)的理論與實踐相結(jié)合，既鞏固了所學(xué)的知識，又發(fā)現(xiàn)了不足，再將之用于以后的學(xué)習(xí)中，指導(dǎo)學(xué)習(xí)。

法院的旁聽，讓我認(rèn)識到法庭的莊嚴(yán)，神圣的氣氛，嚴(yán)格的程序，激烈的辯論，身在其中，讓人感覺到程序的正義淋漓表現(xiàn)。法庭的旁聽，讓我認(rèn)識到審判員和公訴人對整個案件的駕馭能力，清晰的思路，邏輯的嚴(yán)謹(jǐn)。旁聽，讓我認(rèn)識到具有獨立發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力的重要性。

這一周的學(xué)習(xí)，無論是講座還是去法院旁聽，都給了我很大的啟發(fā)，堅定了我的學(xué)習(xí)理念，以及等將來畢業(yè)后去法院工作的信念。

第二篇：法學(xué)專業(yè)認(rèn)知實習(xí)報告

認(rèn)知實習(xí)報告

這一學(xué)期是我們搬到東區(qū)的第一個學(xué)期，在市區(qū)的好處馬上通過我們的認(rèn)識表現(xiàn)了出來。按照教學(xué)計劃的安排，我們在本學(xué)期的第17周進行了認(rèn)知實習(xí)，具體內(nèi)容分兩部分：一是去法院旁聽案件的審理，要求民事、刑事、行政案件各一個，最好再有一個勞動仲裁；二是各小組自己選題進行一向立法調(diào)研，并寫一份立法調(diào)研報告。但是由于時間的問題和能力有限，只達到了基本的要求。

一、法院旁聽部分

這次我們組集體旁聽了以下三個案件：

民事案件——著作權(quán)糾紛案，海淀法院審理。

該案是將四個案件合并審理的。原告的代理人是一名從事寫作20多年的作家-凌豐女士，代理的四名當(dāng)事人分別是朱先生、劉先生、張先生、朱先生（62歲，退休高級工程師），其中有三名當(dāng)事人是凌豐女士的作品-《游北京逛西城》中插圖的攝影者，還有一位是此書的排版者。兩名被告分別是王女士、國防工業(yè)出版社。原告訴稱，2005年12月，《游北京逛西城》由中國文聯(lián)出版社出版，此前原告為該書提供了照片八十余幅，手繪地圖十幅，并為該書的封面及版式進行設(shè)計，在全書版式及圖片修改和色彩運用方面有獨特的表現(xiàn)形式，四名當(dāng)事人對作品享有著作權(quán)。2007年2月，原告發(fā)現(xiàn)冠有國防出版社的副牌名稱的新時代出版社出版的英文版《游北京逛西城》與中文版的《游北京逛西城》內(nèi)容及版式基本相同，圖片的使用也大同小異，使用了原告拍攝的照片、手繪地圖，版式與中文版的《游北京逛西城》完全相同或及為相似。原告認(rèn)為，被告侵害了原告的署名權(quán)、發(fā)表權(quán)、獲得報酬的權(quán)利，故提起訴訟。雙方爭議的焦點首先主要是書中排版者的版權(quán)問題。原告認(rèn)為被告侵犯其著作權(quán)。而被告訴稱原告與中國文聯(lián)出版社簽有出版合同，版式設(shè)計的著作權(quán)應(yīng)歸于出版社，雙方就此舉證、質(zhì)證，展開了激烈的辯論。目前，此案正在進一步審理當(dāng)中。行政案件——主要爭議在于行政許可的設(shè)定程序是否合法，西城法院審理。

西城區(qū)趙登禹路的過先生家院內(nèi)一棵70多年的榆樹，因鄰居要改建房屋，經(jīng)北京市園林綠化局批準(zhǔn)后，被鄰居砍掉。過先生訴稱，于先生在申報材料中，將他家院內(nèi)的榆樹說成是他家房后的無主樹木，導(dǎo)致北京市園林局現(xiàn)場勘察后錯誤地予以批準(zhǔn)。由于錯誤行政許可的存在，他作為樹權(quán)人至今無法向伐樹者索賠，因此起訴要求撤銷砍伐許可證。過先生并且表示自己沒有將榆樹出售，而且市政府嚴(yán)格限制樹木砍伐，園林部門沒有經(jīng)樹木所有權(quán)人允許，就批準(zhǔn)砍樹是錯誤的。該案首先爭議的焦點是原告是否具有訴訟主體資格。被告認(rèn)為原告不適格，因為被告出示西城區(qū)法院的判決證明西房三間、北房東頭一間、榆樹一棵，東房兩間歸原告的主母等六人所有，原告是通過繼承其中一人過玉珍而取得其現(xiàn)有的房屋。但1994年這六人將房屋、院落空地賣給房管局，并辦理了過戶登記手續(xù)。榆樹是院落的從屬物，因此樹也應(yīng)屬賣給房管局。原告反駁稱被告所稱的1994年榆樹已隨房屋賣出無依據(jù)，因為院落歸國家所有，他無權(quán)去賣。此外被告又出示一份證據(jù)——2005年9月6日西城區(qū)新街口街道辦事處持有樹況統(tǒng)計表，表明榆樹的養(yǎng)護單位是新街口綠化辦，綠地歸屬是新街口街道辦事處。原告則認(rèn)為該份文件只是表明樹的情況，不能代表有所有權(quán)。在經(jīng)過半個小時的爭論后，合議庭休庭后做出決定：暫不能確定原告是否具有訴訟主體資格，繼續(xù)開庭。在以后的法庭調(diào)查階段中，原告與第三人就20053739號園林綠化局的批準(zhǔn)文件產(chǎn)生較大的爭議。被告又指出原告超過法定訴訟時效，應(yīng)裁定不予受理。最后合議庭決定，鑒于案件事

實復(fù)雜，擇日再審

刑事案件-盜竊罪，西城法院受理。主要案件事實就是四被告采用“丟包撿包”的方式進行盜竊。

這次法院的旁聽經(jīng)歷給自己的感觸還是比較多的，這種感覺多來自于旁聽的行政案件。因為，我們上學(xué)期也有同樣的認(rèn)知實習(xí)，也同樣要求去法院旁聽案例但是由于行政案件的特殊性，法院受理的行政案件比較少，再加上我們的行政法和行政訴訟法這學(xué)期才學(xué)，所以對這次的行政案件感受相對更多一些。因此，下面就主要針對該案談以下感受。

首先是自己的所學(xué)在程序方面存在著比較大的漏洞，對于行政訴訟的程序掌握很不到位。這次旁聽的過欣華起訴北京市園林綠化局關(guān)于伐樹行政許可一案中，從一開始被告對原告身份的質(zhì)疑開始，有好幾個程序階段都是自己沒掌握到的，例如法庭中對于園林綠化局行政許可給予所要求出示的法律依據(jù)，此點在之前的案件中就沒發(fā)現(xiàn)過，自己在學(xué)習(xí)過程中也沒注意到。

其次是具體法律的適用和我們所學(xué)到的有著很大的不同，很多案件的審理結(jié)論并不是僅僅依靠書本上的邏輯就可以順理成章的獲得的，這與實際生活中的習(xí)慣、經(jīng)歷有著密切聯(lián)系。還是以此行政案件為例，原被告雙方圍繞屋后、院內(nèi)展開了激烈的爭論，因為這對最后的綠化局行政許可的對象細(xì)細(xì)相關(guān)，而樹和原告的關(guān)系-即是不是歸原告所有和原告是否應(yīng)有訴訟的主體資格直接關(guān)系到案件的訴訟。

最后，是對社會法律意識加強的感嘆和對自己以后出路的擔(dān)憂。在旁聽的三個案件中，行政訴訟和民事訴訟的原告都沒有請代理律師，而且他們也都不涉及與法律相關(guān)的工作，但是法庭上他們據(jù)以理爭，對于爭議所涉及的法律法規(guī)認(rèn)識非常透徹，然后對于案件中的各各環(huán)節(jié)與被告方的律師激烈辯論，這是社會的進步，說明現(xiàn)在人們的法制意識在加強，普通人的法律觀念都上升到一個新的高度，不過對于我們這些成天學(xué)法的人無疑是一種壓力，很現(xiàn)實的要求，要想就業(yè)，你就必須學(xué)的扎實，能用法律去解決一些混淆不清的矛盾，以現(xiàn)在學(xué)的要求是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

二．立法調(diào)研部分

立法調(diào)研，對于我們來說都是第一次，因為以前多多少少對其有一定了解，認(rèn)為立法調(diào)研是那些專家學(xué)者所從事的活動，對于自己一個本科生來說，是一件遙不可及的事。所以當(dāng)我們聽到這次的認(rèn)知實習(xí)內(nèi)容中包括一向立法調(diào)研時，我們的腦子都蒙了，不知道該從那里開始。但是最后我們還是硬著頭皮開始了。

我們小組在閱讀了很多網(wǎng)上的有關(guān)調(diào)研的文章和經(jīng)過討論后，認(rèn)為立法調(diào)研的目的就是對以立法規(guī)定針對實際情況提出變動的意見，以及完善立法內(nèi)容，即根據(jù)實際將法律中沒有規(guī)定的內(nèi)容制定法律加以調(diào)整，以達到預(yù)防犯罪的目的。

小組共同找了以下幾個備選題目：

1．《道路交通安全法》第76條第1款第2項的修改；

2．《價格法》的完善，即將類似于漫游費等不合理收費由法律做出方向性的規(guī)定；

3．有關(guān)食品安全的立法。

最后根據(jù)相關(guān)資料和自己的實際所學(xué)情況，我們小組決定以食品安全法的制定為方向作為我們立法調(diào)研的題目。然后我們開始分工，各自準(zhǔn)備自己的材料，經(jīng)過材料的搜集、整理、法理的分析、構(gòu)思、檢查，我們小組最后經(jīng)過我們討論得出了一篇我們的成果——《食品安全立法調(diào)研》。很高興可以和室友一起合作，盡管最終的調(diào)研報告有許多不足之處，但那是我們一起合作的結(jié)果。

第三篇：法學(xué)專業(yè)實習(xí)報告

專業(yè)實習(xí)報告（3號 宋體加粗）

（宋體、4號）2011年2月28日至2011年4月24日，我參加了由法學(xué)院教務(wù)組織的08級法學(xué)本科生畢業(yè)實習(xí)活動。具體的實習(xí)單位是北京市海淀區(qū)人民檢察院偵查監(jiān)督處。通過一個月短暫的實習(xí)工作，我對作為公訴機關(guān)的檢察院在司法實踐中的具體工作流程有了深刻的認(rèn)識與了解，同時也深化了我對書本中法學(xué)理論知識的學(xué)習(xí)與理解。以下是對本人在檢察院一個月實習(xí)工作情況的簡要匯報：（段落：1.5倍行距，頁邊距：上、下、右2.5厘米，左3.0厘米；左側(cè)裝訂）

一、實習(xí)單位概況：

北京市海淀區(qū)人民檢察院位于北京市西北部全國聞名的科技大區(qū)、教育大區(qū)、文化大區(qū)－－海淀區(qū)，該院成立于1955年8月，文革期間被撤銷建制，1978年恢復(fù)重建。海淀檢察院現(xiàn)設(shè)有17個處室，分別承擔(dān)國家機關(guān)工作人貪污受賄、瀆職等職務(wù)犯罪的偵查，刑事案件的審查批捕、審查起訴以及對刑事訴訟、民事、行政訴訟的法律監(jiān)督等各項工作。本人實習(xí)工作所在的處是公訴二處，該處的工作職能主要是負(fù)責(zé)對本院管轄的，由公安機關(guān)、國家安全機關(guān)和本院自偵部門移送的貪污賄賂案件、瀆職侵權(quán)案件、金融、證券、稅收、販毒、假幣、偽造證件、知識產(chǎn)權(quán)等經(jīng)濟案件進行審查，決定是否提起公訴或不起訴，出席法庭支持公訴，對人民法院的審判活動實行監(jiān)督，對確有錯誤的刑事判決、裁定提出抗訴等工作。

二、實習(xí)工作主要內(nèi)容

本人在海淀區(qū)人民檢察院公訴二處實習(xí)期間，擔(dān)任辦案檢察院的助理，主要負(fù)責(zé)法律文書方面的工作。具體有整理案卷材料，負(fù)責(zé)卷宗材料的錄入及歸檔工作；承擔(dān)案件審查、訊問筆錄、詢問筆錄、庭審筆錄、調(diào)查筆錄的記錄工作并撰寫案件審查報告，起訴書等其他法律文書。除此以外，我還跟隨檢察員參與了一些刑事案件的辦理過程。

（一）卷宗材料的歸檔工作

所謂的歸檔工作即將由檢察員一年一度承辦案件中已經(jīng)偵查審理結(jié)束的案件的卷宗材料進行有序的編排，然后將材料全部送到檢察院內(nèi)勤處存檔。一個完整的歸檔工作流程包括：

1、將案件中各類相關(guān)的法律文書（通常包括公安機關(guān)立案偵查決定書、公安機關(guān)呈請對犯罪嫌疑進行拘傳、刑事拘留、或是延長居留期限、逮捕的意見書；檢察機關(guān)批準(zhǔn)逮捕決定書、補充偵查意見書以及公訴機關(guān)對犯罪嫌疑人的起訴意見處等）、涉案書面材料（包括公安機關(guān)查封扣押涉案贓物的統(tǒng)計材料，證人證言、各類鑒定文書、律師的辯護意見書等）按照公檢法機關(guān)的辦案流程依次排序，并且編寫頁碼及案卷材料目錄；

2、將每個案件的書面材料依次排序編碼后，還需要將其進行裝訂，貼封條及蓋承辦人員的印章；

3、按照該流程將所有案卷材料整理完畢后，還需要在檢察院的內(nèi)部網(wǎng)上進行電子錄入歸檔，通常的工作內(nèi)容就是將所有整理完畢的案件的編號、案由、處理結(jié)果、法院的判決文書內(nèi)容進行填寫；至此，一個完整的歸檔流程才算是完畢。本人在海淀檢察院實習(xí)期間，因為是年初，正值檢察院統(tǒng)一進行歸檔工作時期，因此也參加了檢察人員的歸檔工作。在這期間，我們進行歸檔的案件主要是我們所在辦公室兩位主訴檢察官在2005年和2006年承辦并經(jīng)法院審結(jié)的400多起刑事案件。這些刑事案件主要是經(jīng)濟犯罪的刑事案件，主要的案由主要有這么幾類：販賣毒品；非法制造發(fā)票；職務(wù)侵占；制造、銷售假冒偽劣產(chǎn)品；詐騙等。

通過參與檢察院的歸檔工作，我熟悉了在司法實踐中，公、檢、法機關(guān)辦理刑事案件的具體流程，也了解了許多法律文書的格式、內(nèi)容，如公安機關(guān)偵查終結(jié)移送給檢察院的起訴意見書、檢察機關(guān)對案件審查后的審查報告以及做出的對犯罪嫌疑人起訴或不起訴的意見書、法院開庭審理后對犯罪嫌疑人做出的刑事判決書等。另外，在裝訂卷宗進行歸檔的過程中，通過閱讀案件材料，可以了解到實踐中司法機關(guān)立案、定罪量刑的標(biāo)準(zhǔn)，了解到司法機關(guān)具體是如何適用法律的規(guī)定來實現(xiàn)自身的職能，打擊違法犯罪行為，保護人民的合法利益；鞏固了平時在課堂及書本中所學(xué)的法學(xué)理論知識。

（二）協(xié)助檢察員參與辦理刑事案件

在一個月的實習(xí)工作中，本人除了負(fù)責(zé)裝訂卷宗歸檔工作以外，還跟隨辦案的檢察員參與辦理了若干起經(jīng)濟類犯罪的刑事案件。在參與辦理案件的過程中，本人具體接觸到的工作有：到看守所提訊；接待涉案當(dāng)事人；詢問證人；參加庭審等。

1、提訊

根據(jù)《刑事訴訟法》的規(guī)定，人民檢察院審查案件，應(yīng)當(dāng)訊問犯罪嫌疑人，聽取被害人和犯罪嫌疑人的意見。檢察院的提訊，就是指在審查起訴階段依法訊問犯罪嫌疑人。檢察員在審查起訴階段進行提

訊，其任務(wù)在于（1）對卷宗審查進行補充，對證據(jù)進行全面復(fù)核。公安機關(guān)移送的預(yù)審卷里，通常有犯罪嫌疑人大量的的供述與辯解，有些供述與其他證據(jù)或已證事實間可能會存在矛盾，檢察機關(guān)通過提訊，可以對犯罪嫌疑人的供述以及相關(guān)證據(jù)重新進行審查，以達到排除矛盾確認(rèn)事實的效果；（2）檢察員在審查起訴階段通過提訊，可以接觸、了解、熟悉犯罪嫌疑人對被控事實和罪名的心理態(tài)度，探知案件中可能存在的爭議點，為出庭進行公訴做好全面的準(zhǔn)備。由于提訊在審查起訴階段中的重要作用，因此提審犯人是檢察員在辦理公訴案件流程中必不可少的一個環(huán)節(jié)。本人在一個月實習(xí)工作中，曾跟隨承辦人員到看守所提訊并承擔(dān)訊問筆錄的記錄工作。由于檢察機關(guān)日常的工作量比較大，因此，為了節(jié)省工作時間，提高工作效率，檢察員一般會在特定的工作日到看守所集中對若干案件的嫌疑人訊問，核對案情。由于犯罪嫌疑人的供述與辯解對其涉案行為的定罪量刑具有很重要的意義，因此，對于訊問筆錄的記錄也有很高的要求，作為記錄人員不僅要保持快速的記錄速度，而且還要有清晰的表達思維，能將嫌疑人的供述客觀全面地記載下來，只有這樣，才能有利于對犯罪嫌疑人正確定罪量刑，切實保障嫌疑人的合法權(quán)益。這也是本人參加提訊工作得出的一些心得。另外，通過參與提訊以及接觸的一些案卷材料來看，個人認(rèn)為當(dāng)前看守所羈押犯罪嫌疑人的實踐中還存有些問題需要改善。首先，羈押犯人的期限過長。從本人在實習(xí)期間閱讀到的案卷材料來看，很多犯罪嫌疑人自公安機關(guān)立案偵查起就被關(guān)押，通常經(jīng)過拘留、延長拘留，然后就是被逮捕，如此下來，犯罪嫌疑人

事實上一直都是被關(guān)押在看守所，直到案件審結(jié)完畢。而有些案件在審理的過程中由于案情復(fù)雜，往往還反復(fù)被檢察機關(guān)退回公安機關(guān)重新進行補充偵查，因此，犯罪嫌疑人通常自公安機關(guān)立案偵查起，直到法院做出最后的判決，一直被關(guān)押在看守所。雖然犯罪嫌疑人如果被判刑，之前在看守所羈押的時間可以從刑期中折抵掉，但這樣的做法事實上并不利于切實的保護犯罪嫌疑人的合法利益。首先，這種做法是建立在犯罪嫌疑人被法院判定有罪的前提之上的，而事實上，并非所有的犯罪嫌疑人都必定有罪；其次，由于我國當(dāng)前刑法中很多罪名的量刑幅度都很大，因此，即使犯罪嫌疑人有罪，很難避免法院出于維護國家司法機關(guān)形象的原因，為了能折抵掉之前嫌疑人的羈押期限，而不能真正做到罰當(dāng)其罪，做出超出犯罪嫌疑人罪行的刑期判決。另外，由于我國當(dāng)前司法資源比較有限，在犯罪率還比較高的現(xiàn)實社會背景之下，一方面由于涉案嫌疑人的長期羈押，另一方面又不斷的有新的嫌疑人，看守所當(dāng)今的羈押工作已經(jīng)處于一種超負(fù)荷的狀態(tài)，在這樣的條件下，犯罪嫌疑人在看守所的生活、衛(wèi)生、健康等很多方面的利益都很難得到充分有效的保障。因此，從這點出發(fā)，個人認(rèn)為我國現(xiàn)行立法還有待進一步完善相關(guān)的規(guī)定；其次，公檢法機關(guān)在司法實踐中也應(yīng)該樹立切實保障犯罪嫌疑人合法權(quán)益的思想，在適用法律做出影響嫌疑人切身合法利益的決定、措施時，要充分考慮其合法性、合理性。公檢法機關(guān)不僅要懲罰罪犯，保護被害人的合法權(quán)益，也要保護犯罪嫌疑人的合法權(quán)益，只有堅持這樣的理念，才是一個法治文明的社會。

2、詢問證人

作為公訴機關(guān)的檢察院，在審查案件過程中，不僅要聽取犯罪嫌疑人的供述與辯解，被害人的陳述；在必要的時候還需要走訪相關(guān)證人，聽取相關(guān)證人的證言，以核對案情。只有如此，才能夠做到明確犯罪嫌疑人的犯罪事實，對犯罪嫌疑人做出準(zhǔn)確的公訴意見。在實習(xí)過程中，我了解到檢察員詢問證人通常是通知證人到檢察院，并做證人證言的詢問記錄。

3、撰寫案件審查報告

案件審查報告是檢察院工作文書的一種。其通常是檢察員在閱讀了公安機關(guān)移送的案件材料，并對案卷中涉案的證據(jù)、事實進行審查核對，對案件中可能存在的疑點調(diào)查清楚后，做出一定處理意見（即起訴或不起訴意見）的報告，該報告一般交給公訴處的處長或上級領(lǐng)導(dǎo)審閱并由其做出批示，即同意或不同意檢察員做出的處理意見。由于案件審查報告關(guān)系著對犯罪嫌疑人做出的處理決定，因此，其在公訴過程中扮演著極為重要的角色。一個案件審查報告的撰寫通常需要閱讀大量的案卷材料，并且要對案件中案情的來龍去脈、爭議點、疑點有十分清楚的認(rèn)識，只有如此，才能客觀全面地得出處理結(jié)論。本人在海淀檢察院公訴處實習(xí)期間，也參與了涉及詐騙、非法制造、銷售假冒偽劣商品、侵犯知識產(chǎn)權(quán)等案由的若干個案件審查報告的撰寫工作。一個案件的審查報告的內(nèi)容通常包括：犯罪嫌疑人的基本情況；公安機關(guān)依法偵查查明的事實及處理意見；檢察員在審查所有涉案材料后作出的處理意見及依據(jù)，這其中包括了犯罪嫌疑人的供述與辯

解、當(dāng)事人陳述、證人證言、物證書證、勘驗筆錄、鑒定結(jié)論等。由于上述法定證據(jù)均是檢察機關(guān)對犯罪嫌疑人做出處理意見的依據(jù)，因此，在閱讀預(yù)審卷中提及的犯罪嫌疑人的口供、當(dāng)事人的陳述、證人證言等書面材料時必須要一一進行核對，以確保據(jù)以做出處理意見的證據(jù)的合法性，同時也要從有利于犯罪嫌疑人、保障犯罪嫌疑人合法權(quán)益的角度出發(fā)，對于有利于犯罪嫌疑人的證據(jù)也要一一予以采納并予以充分的說明。只有這樣才能夠切實有效地發(fā)揮檢察機關(guān)打擊違法犯罪行為，保障人權(quán)的職能。

4、法院刑事審判

法院對犯罪嫌疑人進行庭審是公訴案件處理流程的最后一個環(huán)節(jié)。在作為公訴方的檢察院對犯罪嫌疑人做出起訴的決定后，由其向法院提出公訴意見，并由法院組織安排包括公訴人、辯護方、法院在內(nèi)的三方進行庭審。法院通過庭審，通過聽取檢察機關(guān)的公訴意見以辯護方的辯護意見及犯罪嫌疑人最后的陳述，對案件作最后的審查并做出判決。本人在海淀檢察院實習(xí)期間，曾跟隨辦案的檢察員到法院參加了兩個案件的庭審工作。通過參加庭審，對法院審理刑事案件的流程有了詳細(xì)的了解。

第四篇：法學(xué)專業(yè)實習(xí)報告（共）

實習(xí)報告

三個月的時間很快就過去了，回顧我在法院的實習(xí)情況，基本上是順利完成了任務(wù)。從一開始進入法院時的忐忑不安，到漸漸熟悉法院的工作流程。這一切讓我學(xué)會怎樣去適應(yīng)一個陌生的環(huán)境。

在法院，我們實習(xí)生主要是跟著法官助理和內(nèi)勤學(xué)習(xí)。開始階段，我們主要做一些簡單的工作。跟隨內(nèi)勤去立案庭領(lǐng)取新卷，當(dāng)新案分配到法官手上時，助理要完成開庭審理案件的前期工作，包括交換證據(jù)，排期等。當(dāng)法官開庭結(jié)束并完成判決，就繼續(xù)交給助理完成后續(xù)工作，包括套印判決，通知當(dāng)事人領(lǐng)取等。在某些情況可能要送達判決或其它訴訟材料。實習(xí)期間，我們也會學(xué)習(xí)打印法律文書和負(fù)責(zé)通知當(dāng)事人。

我們在學(xué)校學(xué)到的專業(yè)知識可能會和社會實踐出現(xiàn)矛盾。出現(xiàn)這種問題，我們更多的是審視實際狀況。并且，在很多時候碰到突發(fā)狀況，要怎樣去應(yīng)變。這在書本上是學(xué)習(xí)不到的。通過對法院里的工作人員處理問題時的觀察，我累積了一些經(jīng)驗。當(dāng)一些當(dāng)事人或律師不配合法院的工作，應(yīng)該怎樣解決，并同時做到程序合法有效。例如，當(dāng)法院安排了開庭時間后，通知當(dāng)事人前來法院領(lǐng)取開庭傳票時，當(dāng)事人拒絕的話，可以通過電話錄音來證明法院已經(jīng)通知了開庭時間。又或者碰到一些當(dāng)事人拒絕前來法院簽收訴訟材料或聯(lián)系不上時，法官助理就必須親自到當(dāng)事人住處送達文書。在這種情況，當(dāng)事人還是回避或拒絕簽收，助理就只能留置送達并照相留證。

除了這些細(xì)節(jié)外，我還感受到法院工作人員，不管是法官，還是助理，都嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶Υ恳患虑?。只要出現(xiàn)一個小紕漏，都可能影響案件的審理和進展?？粗麄兠鎸σ欢逊睆?fù)并瑣碎的工作，都是耐心認(rèn)真地完成。當(dāng)遇到自己不熟悉的問題，他們都會向法官或同事請教，絕不帶有一絲僥幸的心理。這當(dāng)然也影響了我，就算交代我完成的任務(wù)多么簡單和瑣碎，我都會認(rèn)真對待。

在法院實習(xí)期間，我不僅在具體的工作任務(wù)中學(xué)到專業(yè)知識在實踐中的應(yīng)用，我還學(xué)到怎樣去解決碰到的困難。因為我是第一次接觸法院的工作。一開始，面對所有的工作，我都感到很陌生和恐慌。雖然，把碰到的困難請教周圍的人，很快就會得到解答。但是，我更愿意自己觀察周圍法官助理的工作情形，從而增加自己的經(jīng)驗。真的遇

到解決不了的問題，我才會向別人虛心求教。一遇到困難，就向別人求教，不僅會影響別人的工作，對訓(xùn)練自己的獨立性也不好。

在空余時間，我經(jīng)?？吹絻扇齻€法官聚在一起討論疑難案件的情況，互相交流經(jīng)驗和建議。助理也會看一些關(guān)于法律的專業(yè)知識，從而增加自身的專業(yè)素質(zhì)，并提高工作效率?？梢钥吹剑环莨ぷ鞯谋澈螅粌H在上班時間需要表現(xiàn)好，在空余時間也要也要盡量充實工作的專業(yè)知識，做到敬業(yè)愛業(yè)。

在處理人際關(guān)系方面，我也得到一些啟示。通過觀察，了解同事間的溝通與合作。法官與助理間工作的分配與交流使得案件審理順利進行。我和庭里的前輩都相處的很融洽。他們在我工作期間給與我很多幫助，也教會我很多知識。他們給我立了很好的榜樣。三個月雖然很短，但我學(xué)會了在學(xué)校學(xué)不到的東西。

法院為廣大人民群眾提供了維護自身權(quán)利的機會，所以在法院每天都會接觸到不同的當(dāng)事人或律師。通過觀察法官、助理與當(dāng)事人的溝通，我也在怎樣與陌生人接觸和溝通方面吸取了一些經(jīng)驗。如果碰到難纏或暴躁的當(dāng)事人，法官和助理為了盡量避免摩擦，都會耐心地傾聽他們的問題并解答疑問。一些程序方面的問題也會認(rèn)真解釋。

實習(xí)結(jié)束后，我們也意識到了時間的緊迫性。大學(xué)的生活僅剩下不到一年的時間了。無論怎么留戀學(xué)生的身份，終有一天會踏進社會這個門檻。確定了目標(biāo)，我們是時候要計劃怎么安排以后的時間。努力為以后進入和參與社會工作做足功課和準(zhǔn)備。只有做了更充足的準(zhǔn)備，遇到機會時，我們才能牢牢抓住。

我很慶幸有這次實習(xí)機會，學(xué)校的日子，使我們與社會有一定程度的脫節(jié)。掌握專業(yè)知識固然很重要，但更重要的是學(xué)以致用。通過這次實習(xí)，我們了解到在書本上無法得知的事，也開始在實際操作中慢慢加強工作能力和積累經(jīng)驗。專業(yè)實習(xí)是很必要和有意義的。這次實習(xí)對訓(xùn)練我們的總體能力和增加社會經(jīng)驗也起到很大的幫助。我相信，以后我們離開校園，走進社會，會減少一點驚慌與無措，增加一點信心與勇氣。

第五篇：法學(xué)專業(yè)實習(xí)報告

法學(xué)專業(yè)實習(xí)報告

首先，我想向所有為我的實習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的XX司法所的工作人員致謝，感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙?xí)所作的幫助和努力。xx年x月x日至xx年x月xx日，我在XX司法所進行了實習(xí)。通過實習(xí)，我在法學(xué)領(lǐng)域獲得了實際的工作經(jīng)驗，鞏固并檢驗了自己幾年法學(xué)?？茖W(xué)習(xí)的知識水平。

通過實習(xí)了解了基層司法所的性質(zhì)和任務(wù)：基層司法所是縣區(qū)司法局在鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府（街道辦事處）的派出機構(gòu)，是承擔(dān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府（街道辦事處）管理司法行政工作的職能部門，在縣區(qū)司法局和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府（街道辦事處）領(lǐng)導(dǎo)下進行工作?；鶎铀痉ㄋ鶕?dān)負(fù)著落實依法治國方針的大量基礎(chǔ)性工作，通過綜合運用人民調(diào)解、法制宣傳教育、執(zhí)法監(jiān)督、安置幫教、法律服務(wù)等手段；發(fā)揮著維護基層社會穩(wěn)定、保障市場經(jīng)濟發(fā)展、促進依法治理的重要作用。基層司法所的具體任務(wù)是：（1）協(xié)助基層政府開展依法治理工作和行政執(zhí)法檢查、監(jiān)督工作；（2）指導(dǎo)管理人民調(diào)解工作，參與重大疑難民間糾紛調(diào)解工作；（3）指導(dǎo)管理基層法律工作；（4）代表鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府（街道辦事處）處理民間糾紛；（5）組織開展普法宣傳和法制教育工作；（6）組織開展對刑滿釋放人員和解除勞教人民的過渡性安置和幫教工作；（7）參與社會治安綜合治理工作；（8）完成上級司法行政機關(guān)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府（街道辦事處）交辦的其他有關(guān)工作。

實習(xí)期間，由于實習(xí)的司法所人員配置少,加上司法所工作涉及面廣、工作難度大、工作對象的不確定和工作對象情緒的不穩(wěn)定。我的實習(xí)工作可謂面面具到，完全融入司法所和所里工作人員一同按他們之前擬定的工作計劃做好日常司法工作。其中主要包括了：普法宣傳、指導(dǎo)管理基層人民調(diào)解工作、法律咨詢、安置幫教、參與人民調(diào)解工作等方面的內(nèi)容。

一、組織開展普法宣傳和法制教育工作

基層司法所擔(dān)負(fù)著落實依法治國方針的大量基礎(chǔ)性工作,普法宣傳和法制教育是司法所最基本的工作。法治含兩個方面的基本原則，一是制定的法律是良好的法律，二是制定的法律得到普遍的遵守。只通過普法教育讓公民了解我國現(xiàn)行的法律法規(guī)、增強公民的法律意識才能使公民做到學(xué)法、知法、懂法、守法。

在實習(xí)期間，從工作中接觸到案例了解到基層人民法律知識的嚴(yán)重匱乏和法律意識的欠缺，深感普法宣傳的重要性、緊迫性。在實習(xí)期間就普法宣傳開展了如：準(zhǔn)備法制講座的資料、制做各種宣傳道具、出法制墻報等實際性的法制宣傳工作。面對基層農(nóng)村堪憂的法律現(xiàn)狀，我實習(xí)所做的工作顯的如此杯水車薪。我們不得不考慮這么一個問題：農(nóng)民的法律意識應(yīng)該怎么樣去培養(yǎng)？經(jīng)濟發(fā)展了，法律意識才能上去嗎？我們要不要針對農(nóng)民進行一場思維傳播，用我們自己的聲音去傳播法律，這樣做作用能有多大我在思考著。普法宣傳和法制教育工作是一項長期工作需要司法工作者的不斷努力。

二、指導(dǎo)管理基層人民調(diào)解工作

基層糾紛調(diào)解組織一般有三級，即：鎮(zhèn)調(diào)解中心、管區(qū)調(diào)解站和村調(diào)解委員會。鎮(zhèn)的司法調(diào)解中心是一個多層次，有多個部門（如派出所、計劃生育服務(wù)站、工商行政管理所、民政辦、信訪辦等）參加的綜合體，司法所在其中起主導(dǎo)作用。對村調(diào)解委員會進行調(diào)整、充實，提高調(diào)解委員會隊伍的整體素質(zhì)，確保調(diào)解質(zhì)量等都由司法所指導(dǎo)。實習(xí)期間參加組織村調(diào)委會成員學(xué)習(xí)《最高人民法院關(guān)于審理涉及人民調(diào)解協(xié)議的民事案件的若干規(guī)定》和人民調(diào)解卷宗的歸檔；對司法所人民調(diào)解卷宗進行歸檔的實際操作。從人民調(diào)解卷宗歸檔工作中了解到基層糾紛的一些特點：一是主體的多元化；二是糾紛類型的多樣化；三是糾紛多因小事引起。為以后的工作積累了一定的知識儲備。

三、法律咨詢

提供法律咨詢和法律服務(wù)是懷法所的一項重要工作，<蓮山 課件 >但在法律咨詢這方面的工作在實習(xí)中遇得比較。只遇到一起有關(guān)房屋買賣合同的咨詢，這或許和基層公民的法律意識的欠缺有很大的關(guān)系。不能因為公民法律意識的欠缺而對基層法律咨詢工作的放松乃至懈怠，相反更因得到加強。在基層沒有法律服務(wù)所建制的情況下，司法所更應(yīng)探索如何為群眾進行法律服務(wù)，幫他們排憂解難。只有在通過公民的切身體驗用法律維自己的權(quán)益后，才能更加提升他們的法律意識。使其知法、守法、依法維護自身合法權(quán)益。

四、安置幫教

安置幫教工作,是指在黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，依靠各有關(guān)部門和社會力量對國家規(guī)定期間內(nèi)的刑滿釋放、解除勞教人員進行的一種非強制性的引導(dǎo)、扶助、教育、管理活動。有兩方面的含義：一是對刑釋解教人員進行幫教；二是對刑期釋解教人員予以就業(yè)前過渡性安置工作。

實習(xí)期間在安置幫教方面主要做了幾點工作：一是為全鎮(zhèn)的刑釋人員建立幫教檔案；二是檢查落實幫教工作；三是對外出打工刑釋人員進行電話考查幫教。

刑釋人員作為社會的特殊群體，面對生活他們顯得比常人更艱辛。在與他們的接觸中發(fā)現(xiàn)他們誰都不愿被排斥在社會之外，他們的內(nèi)心其實很脆弱。他們需要更多的關(guān)愛，社會的寬容是他們最大的渴望；社會的公平是他們迫切的期待。安置幫教工作正是通過自身的努力，幫助刑釋人員減少他們回歸社會障礙。讓他們改過自新、重新做人，減少犯罪機率消除社會不安定因素。他們?yōu)樽约涸?jīng)的過錯付出了慘重的代價，他們贖清了他們曾經(jīng)所犯的罪行。在法律面前他們和我們一樣平等，我們有何理由排斥他們？

五、參與人民調(diào)解工作

人民調(diào)解，是指人民群眾運用自己的力量自我教育、自我管理、自我服務(wù)的一種自治活動。它是在人民調(diào)解委員會的主持下，以國家法律、法規(guī)、規(guī)章、政策和社會公德規(guī)范為依據(jù)，對雙方當(dāng)事人進行調(diào)解、勸說，促使他們互相諒解、平等協(xié)商、自愿達成協(xié)議、消除紛爭的一種群眾自治活動。“指導(dǎo)管理人民調(diào)解工作，參與重大疑難民間糾紛調(diào)解工作”是司法所的重要工作之一。司法所在基層人民調(diào)解中起主導(dǎo)作用主要體現(xiàn)在：依法解決干群矛盾和各種熱點、難點問題,調(diào)處民間糾紛;指導(dǎo)村級調(diào)委會的工作；解決跨地區(qū)、跨行業(yè)的矛盾糾紛；開展各種形式的普法、法制宣傳教育；解決矛盾糾紛,設(shè)立協(xié)調(diào)方案,調(diào)防結(jié)合,落實協(xié)調(diào)措施；承辦上級交辦的疑難問題,確保把問題解決在本鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)。

為了把矛盾糾紛消滅在萌芽狀態(tài)，為維護社會安定和諧。司法所每個月都會在全鎮(zhèn)實施定期的矛盾排、調(diào)解工作。在實習(xí)期間有幸參加了司法所每月一次的定期矛盾排查、調(diào)解工作。在對全鎮(zhèn)進行的矛盾排查中還參與了人民調(diào)解工作，在工作中發(fā)現(xiàn)基層矛盾糾紛主要集中在：婚姻家庭、財產(chǎn)債務(wù)、相鄰關(guān)系等方面。其主在成因在于對法律知識的不了解，往往在了解了相關(guān)的法律知識后矛盾糾紛就會得到解決。為此我在想：農(nóng)村要怎么樣的法律？我們送法下鄉(xiāng)，送什么法？送《刑法》、《經(jīng)濟法》？送最需要的法——與人民群眾自身生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的法律、法規(guī)。

通過實習(xí)還撐握了一定的人民調(diào)解工作的方法與技巧。首先，法律知識要系統(tǒng)撐握，知識面要廣才能應(yīng)對各種復(fù)雜矛盾糾紛；其次，在調(diào)解工作中要做到動之以情、曉之以“法”；再有，就是糾紛發(fā)生的時間、地點、人物、情節(jié)以及原因是民間糾紛的五大要素。及時了解和掌握這五大要素是做好各類民間糾紛調(diào)解工作的基礎(chǔ)和前提。也可以說，掌握好這五大要素是調(diào)解好民間糾紛的最基本、最關(guān)鍵的技巧。

人民調(diào)解制度是我國特有的司法制度，同是也是社會安定和諧的“第一道防線”?；鶎尤嗣裾{(diào)解的缺失將直接導(dǎo)致當(dāng)事人之間矛盾的升級，最終矛盾演變成犯罪。不但當(dāng)事人將為此付出慘重的代價，還影響了社會的安定和諧。發(fā)展好基層人民調(diào)解制度，對于擺脫司法的繁瑣、節(jié)省司法成本具有積極的意義。在發(fā)展好基層人民調(diào)解制度的過程中能使群眾逐步拋棄“法”即“刑”的觀念，接受法律，形成法律意識。通過為期五周的實習(xí)了解了司法所的基本工作況。通過實踐對法學(xué)這門學(xué)科有了更進一步的認(rèn)識：法學(xué)做為一門人文科學(xué)相對于自然科學(xué)更多了主觀性、社會性。因此在實際的工作中不得不考慮人的意識對工作的影響，解決問題時不能單從枯燥無味的法律條文入手，需要在自己充分撐握的前提下將法律條文結(jié)合法學(xué)原理，針對當(dāng)事人的情況將其通俗化、人性化。在實際的工作中檢驗了自己所學(xué)的知識，用自己撐握的知識解決工作中的實際困難積累了工作的經(jīng)驗為以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

同時也讓我發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足之處。在司法所實習(xí)中由于工作對象的不不特定性，所要涉及的法律法規(guī)多而雜。這就要求擁有淵博的法律知識，對各種法律法規(guī)做到爛熟于胸。在學(xué)習(xí)法律法規(guī)時單從文字上往往很難準(zhǔn)確把握并記憶。而通過實際案例的分析，有利于對法律法規(guī)的理解和印象的加深。在今后的工作學(xué)習(xí)中應(yīng)注意改進方法。另外，在實際的工作中，一件事所涉及的法律法規(guī)往往是多方面的。如何對其進行系統(tǒng)的梳理、合理的引用。對于解決現(xiàn)實中的法律問題是必不可少的。對法律法規(guī)進行系統(tǒng)的梳理、合理的引用涉及到法律體系、法律淵源等法理問題，在今后的工作學(xué)習(xí)中應(yīng)對此方面的知識、能力做相應(yīng)的加強。畢業(yè)實習(xí)的結(jié)束意味著從此走上實際的工作生活，我的所學(xué)究竟能在其中起多大的作用？檢驗才剛開始。有了這次實習(xí)經(jīng)驗相信經(jīng)后的工作生活走得會更從容些。