第一篇：學習部2011-2012學年第二學期計劃書

學習部2011-2012學年第二學期計劃書

學習部在2011-2012學年第二學期的總體安排基本上是以組織好各項學院安排為主的，主要包括各類學科競賽的報名組織工作以及各種與學習任務切實相關的一些信息傳達工作，配合好學院以及老師的工作安排，及時把信息傳達給各級同學們。同時，為了提高大家的活動興趣，我們也會及時組織一些比較有意義的同學們真正喜歡的活動，使大家真正的參與到活動中來，達到娛樂與學習的同時提高。

以下是學習部的一些基本的工作安排。

2011-2012學年年第二學期主要工作有：

一、2012年3月--學習經驗交流會

為使同學們以良好的姿態適應大學學習生活，引導他們跨越迷惘的鴻溝，為之提供必要的學習信息和經驗，了解他們在學習過程中的不明白之處，并給予有效的建議，以在新年伊始便擁有良好的學習風貌和氛圍，使我院的學風建設上一個新臺階，特開展此活動。該活動計劃在三月中旬舉辦，屆時將會請到團委輔導員老師以及學院的優秀學生代表，展現我們學院的風采，使大家充分的感受到材料與化學化工學院的各種良好的精神風貌。

二、2012年3月初--“送知識，長才能”活動

為普及科學教育，滿足農民工家庭的孩子對知識的渴望，減輕杭州市農民工教育子女的經濟負擔，同時豐富大學生課余生活，鍛煉大學生組織及社會交際的能力，培養發掘教育界人才，特開展此次“送知識，長才能”活動。

本次“送知識，長才能”活動是由學習部號召而自發組織的一次活動，是一次很好的展現我院同學風采的機會。本著為同學們提供一個展現自我的平臺的目的，使得在校大學生能有一個走上講臺的機會，鍛煉能力與膽識，為以后的走向社會奠定一個很好的基礎。當然，此次活動也會促使大家養成更好的學習責任感，營造一個更好的學習氛圍，給我們其他同學起到了一個很好的帶頭的榜樣作用。我們部選擇在三月初開始舉辦此次活動，若開展順利，該活動將歷時一個學期。

三、2012年4月中旬--大學生職業知識競賽

為增進大學生將來參與社會就業的責任感，提高同學們關于職場方面的知識水平，增加同學們的集體榮譽感和班級的凝聚力，使同學們對團隊工作即團隊合作一詞有更深的理解，豐富大學生的課余生活，特此開展本次“團結合作 放飛自我” 大學生職業知識競賽。

四、人人網學習部主頁的創建：

學習部正在建立一個屬于自己的主頁，可以通過這個主頁向學院的全體學生傳遞學習的資料及進行經驗交流。活動旨在更好的促進我院良好學風的建設。目前由于在申請主頁環節遇到一些阻礙，該活動尚處于前期的準備階段，預計本學期中旬之前可以順利的完成，推出我們的主頁。

五、學習部常規工作

主要是負責每周早簽到統計，并定期校對，及時接收同學們的反饋

以上是我部的一個大體的構架，除此之外我們還要配合學院團委老師及主席團舉辦一些其他的活動，如果學院有其他安排我們還會及時調整。

學習部

2012年2月1日

第二篇：學習部學期計劃書

2011管理學院學習部工作計劃書

學習部是一個豐富同學們學習生活并促進學生學習和交流的重要部門。學習部一直本著建設學風，服務學部，奉獻大家的宗旨，新學期，新氣象，為加強各項工作，我部制定計劃如下∶

1、繼續做好本職工作，在原來的基礎上有所創新，力爭有所突破，努力營造良好的學習氛圍，嚴格執行學風督查工作，端正學風，強化紀律觀念，更好的發揮本部職能；

2、在節日來臨之際參與組織一些晚會、比賽等活動，以豐富學習生活；對學習部所舉辦的活動要貼近學生所處環境及時代階段，活動要進一步創新，在其中添加一些新的元素，以使其更加豐富多彩；

3、進一步注重部門團隊精神建設，加強與其他部門的合作與聯系，力爭在部門與部門的配合間完成各項工作；

4、及時地召開部門會議，在會議中提出并反映問題，相互交流、商議，會議制定方案及各項任務的工作布署。

5、組織參與新生辯論賽及英語比賽、新生運動會、新生合唱比賽及新生廣播操比賽，四六級模考等。

我們會根據工作開展的實際情況，在有新的想法或變動時將隨時做出及時的修改和調整，相關的具體細節有待商議。2011新篇章，相信我學習部定會有所突破，獲取新的勝利！

管理學院學生會學習部時間∶2011年10月15日

第三篇：學習部2011-2012-1學期計劃書

學習部2011-2012-1

建筑設計學院 學習部

學期工作計劃

2011—2012—1學年期建筑設計學院學習部工作計劃 2011年9月——2012年1月

為了配合我校全國性示范高職院校的創建工作，調動好我院同學的學習積極性，從各年級切身實際考慮，多角度抓好學生的學習工作：大一新生注重培養良好的學習習慣，積累一定的專業課基礎，狠抓學習效率。同時完善和提高自身的綜合素質：大二的同學注重專業課的學習，培養一定的職業技能，以便于今后尋找工作；大三的同學利用上課時間查漏補缺，注重實踐。同時學習部將積極開展各項與學習有關的活動，以充分調動大家學習的興趣，為大家營造一個良好的學習氛圍。學習部還將采取一系列的措施加以監督和管理，協助老師保障好教學工作的順利進行。相信在全院同學的共同努力下，大家的學習成績定有所進步。為使學習部工作更順利的開展，現將工作計劃擬訂如下：

九月份工作及活動

一、在新學期開始，為做好我院2011年迎新工作，學習部將積極配合學生會做好迎新工作，耐心的為新生解答疑難，使他們盡快適應大學生活，促使我院的迎新工作有條不紊的開展下去。

二、大學和高中的學習有很大的差別，為使2011屆新生盡快適應大學生活，及早正確的為自己定位，避免走彎路，舉行新生學習經驗交流會，由我院學生代表向新生介紹各專業特點及就業前景，解答新生提出的疑問，具體方案初定如下：

1、開展2011屆新生家長交流會，由我院領導及各學科帶頭人與新生家長進行交流，解答家長提出的問題。

2、開展學習交流講座，由我院學生代表主講，面向全院大一新生。解答疑

惑，介紹學習技巧，及早樹立良好的人生觀、價值觀、世界觀及就業觀，預計用時兩節課左右，在新生入學教育期間開展。

3、開展學習周活動，在林蔭道布置板塊宣傳。活動包括讀書交流、書法比賽、主題小報制作評比等。旨在提高學生的文化素養、增強自身的語言表達能力及交際能力，同時也交到與自己志同道合的朋友。

三、積極開展好學習部2011屆新生的納新工作，保證該項工作的公開公正，從優的原則，為我部注入新的活力，以便今后工作的順利開展。

四、開展建筑設計學院第一屆智合杯辯論賽活動，該活動是我院的傳統活動項目，應當較好的延續，同時該活動也是歷時時間最長的活動之一。活動面向全院的大一新生，活動分為小組賽和淘汰賽，最終評選出一二三等獎，頒予證書及一定的獎勵。

十月份工作及活動

一、組織開展好11級班級班規、班徽、班歌的制定與評比工作，以此來促進班級形成良好的班風并增強各班同學的團結協作精神。

二、舉辦建筑設計學院2011級新生心理健康知識講座，邀請心理輔導師給同學們講解心理健康知識，使我院新生較快適應大學生活。

三、舉辦第三屆情系鋼筆畫比賽，通過此次活動，明確鋼筆畫的重要性，積極調動同學們學習鋼筆畫的積極性。活動最終由專業老師評出一、二、三等獎及優秀獎，頒予證書及一定的獎勵。

四、在規定時間內完成我院各班級的操行評定、獎學金及優秀學生干部的評比工作，并及時將名單公布進行表揚，頒發榮譽證書。

五、做好一年一度的校體育運動會的服務工作，聯合其他相關部門，保障運動會順利進行，為我院的運動員提供幫助，爭取在本屆運動會中取得佳績！

十一月工作及活動

一、成立英語興趣小組、數學興趣小組等興趣小組，鼓勵同學積極參加興趣小組，并在興趣小組中找到志同道合的朋友，共同學習，共同促進。同時鼓勵支持同學們在英語興趣小組中大膽練習英語口語，為十二月份的英語三級、四級考試營造良好學習氛圍。

二、開展職業生涯規劃大賽，促使同學們明確自己的職業定位，確立自己的奮斗目標，同時也增強同學們的表達能力及應變能力。

三、積極組織各班開展學習經驗交流會，提高同學們學習的積極性，促進我院學風建設。

十二月工作及活動

一、開展現場寫作大賽，通過大賽鍛煉同學們的寫作能力，并發現在此方面有潛力的學生。最終比賽評選出一、二、三等獎及優秀獎頒予證書及一定的獎勵。

一月工作及活動

一、期末考試周前夕，與宣傳部合作，通過宣傳板、橫幅簽名等方式，加強考風考紀的宣傳工作，促使期末考試有序的進行。

二、在全校范圍內發起誠信考試倡議書，通過每班的學習委員將倡議書在全班宣讀并將倡議書通過板報形式在林蔭大道展示，以此來促進期末考試的順利進行并提高我院的影響力。

日常工作

一、在學風建設方面，繼續完善考勤制度，制定考勤規定和考勤表，召開學習委員工作會議，將這一措施盡快落到實處。考察方案如下：

1、由專人負責每周到院辦統計出勤表，并公示缺勤人員名單。

2、由各班學習委員記錄每天的上課出席情況，認真填寫課堂反饋表，并于每周一上交該表，學習部負責統計記錄結果，此項作為考核學習委員工作的一項依據。

二、認真做好與任課教師及同學之間的溝通工作，及時反饋教學中存在的問題，促使教學工作的順利開展。定期召開學習委員例會，掌握各班的學習情況，總結后上交學院。

三、發放、統計單雙周報表，總結建議，及時反饋給院里。

以上即為本學期學習部工作計劃，在實施的過程中一定根據實際情況，不斷完善好任務計劃，在老師的幫助及指導下定能開展好我院的學習工作，在全國性示范高職院校的建設工作中起表率作用。

建筑設計學院 學習部 2011年08月25日

第四篇：第二學期學習部學期計劃

第二學期學習部學期計劃(精選多篇)

2014—2014年第二學期學習部學期計劃

時間：2月中旬—3月

主題班會，微講壇

時間：3月—4月

主題班會，微講壇，書畫比賽，爬山/燒烤

時間：4月—5月

主題班會，微講壇，知識競賽，三早一晚趣味運動會策劃

時間：5月—6月

主題班會，微講壇，紅五月的策劃和燈光

時間：6月—7月

微講壇，部門學期總結，學期計劃

新學期開始，我系團總支學生會的日常工作也有序的開展起來。為了能夠更好的配合我系把常規的工作做好，現學習部將本學期的主要個工作計劃歸結如下：

一 日常工作 認真做好系里的考勤工作，嚴格按照考勤制度執行，協助配合各班信息員做好學生的考勤，做到“公正公平”。要求各班信息員在每周日的晚上及時把本班的考勤狀況遞交到系辦公室，易使學習部同學及時匯總.統計出來，并配合體育部同學做好晨操匯總，同時將考勤情況存入電子檔案。為了加強同學們對晚自習的重視，并且讓同學們有足夠的學習時間，每晚將組織人員對晚自習進行檢查并做好匯報。每周統計好的考勤將于次周周一在1號教學樓宣傳欄中通報，同時為了使各班班主任及時方便的了解本班的考勤信息，學習部將把每周的考勤信息

公布在機電系的博客上。為了提高各班信息員對考勤工作的熱情，學習部將會對信息員進行評比，并給一定的獎勵。

二 活動部分

1、大學和高中的學習有很大的差別，為使07級新生盡快適應大學生活，及早正確的為自己定位，避免走彎路，舉行新生學習經驗交流會，由老生向新生介紹經驗。這也是學習部每個學期工作的重點。具體計劃另附。

2014.3.17

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**系11-12第二學期學習部學期計劃

為了進一步營造良好的學習氛圍，使學生養成良好的學習習慣，形成良好的學習風氣，豐富活躍我系學生的課余文化生活，樹立我系學生的科研意識、創新思維，全面提高我系學生的綜合素質，信息工程學系學生會學習部根據我系的實際情況，制定本學年工作計劃如

下：

一、認真落實學生考勤制度：

根據我系實際情況以及以往工作中出現的問題，學習部將制訂新的《信息工程學系學生考勤辦法》，從第一周開始考勤，考勤方式初步擬訂為“以學習委員考勤為主、學習部抽查為輔”的方式。在學生考勤方面制作考勤周報表和月匯總表，及時掌握學生出勤情況，對出勤表現差的同學進行重點監控，建立學生考勤檔案，登記每個學生在校期間的表現，做為評優、入黨的重要依據。使我系考勤管理工作逐步進入有序有章的良性軌道。根據老師的要求大一新生需要晚自習，學習部制訂了相應的晚自習管理辦法。為了使11級新生逐步適應大學生活，我們將重點對11級學生上晚自習情況進行考勤。

二、學風建設：

學風是校風、系風的核心，學風建設是素質教育的重點。良好的學風是激發學生積極進取和奮發成才的重要條

件，對學生的健康成長和全面發展有著直接而深遠的影響。為進一步推進我系的學風建設，特制定信息工程學系學生會本學期學風建設計劃如下：、加強學生的思想教育，教育和幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立正確的科學發展觀和學習觀念。學生會將深入

開展“整頓班風樹立良好學風”主題教育和“樹典型學先進”主題教育，在全系營造“比學趕幫超”的濃厚氛圍。、學習部將以學風建設為中心，廣泛開展成才教育，努力成為引導學風向上的重要渠道。全系上下都要著力營造人人講學習、人人講發展、人人求成才的良好的學習氛圍。、學習部將加強日常管理，打好學風建設的基礎。加強課堂出勤的考核，下大力氣清除遲到、早退、無故曠課現象。健全我系教學信息反饋網絡，充分發揮教學信息員的作用，及時反映學生

對課堂教學的意見和建議。

四、及時反饋同學們在學習方面的意見和建議，切實起到同學與學校之間的橋梁與紐帶作用。

學習部將在本期采用各種辦法全面掌握全系學生的學習情況，及時發現問題并提出解決辦法，和教學辦、學生辦公室保持緊密聯系，及時向學生傳達教學信息，舉辦各類學術活動，濃厚學術氣氛，促進和提高全系學生的學習風氣。及時反映同學對教學改革的意見和要求，配合學校的教學改革、學風建設和“迎評創優”工作，以提高教學質量。

五、學習維權：

為提高學風、校風的建設，信息學系學習部將本著全心全意為同學服務的精神，從同學最根本的利益出發，就學習維權方面深入全系同學收集大家對教學方面的意見，并及時向系相關負責人反映，以便解決同學們學習上的問題。

六、內部建設：

1、學習委員例會。

定期召開學習委員例會，從各班學習委員那里獲得各班學習情況的第一手資料，幫助大家端正學習態度，樹立信心，營造人文社科系良好的學習氛圍，及時把校、系的各項活動通知傳達到同學們那里，充分體現我們學生會的服務功能。

七、學習經驗交流活動：

為使11級新生盡快正確的為自己定位，避免走彎路，學習部將第二次舉行新生學習經驗交流會，由老生向新生介紹經驗。這也是學習部每個學期工作的重點，具體方案初定如下：

以班級為單位，每班分別邀請大

二、大三幾位學習優秀的同學，暢談學習的經驗，然后進行自由交流活動，時間預計為兩節課左右。考慮到大學英語學習的側重點及學習方法與高中迥然不同，邀請一位英語學習成績好的同學談一談大學英語該如何學習，以及如何順利通過四、六級考試。

九、配合其他部門工作：

本學期，學習部還將積極配合其他部門工作，并認真做好校學生會安排的臨時任務。

十、營造良好的備考環境

進入一月后，各門課程將相繼進入考試階段。為進一步營造良好的學習氛圍，加強同學們之間的學習交流，形成良好的學習風氣，調動同學們的學習積極性，給大家提供新的學習信息和場地，搭建學習

平臺，學習部將從我系各教研室收集到我系各位教師的答疑時間和地點，供各位同學參考。利于大家好好復習，期末考個好成績。

以上就是對這一學年學習部的工作所做的計劃，當然，它只是為學習部的工作提供了一個大體的思路，計劃沒有變化快，我們會具體情況具體分析，在老師的指導和幫助下，開展好學習部的每項工作。在此之際，我們這學期的結束也意味著我們將迎來新生的加入，我們也將做好萬全的準備。我相信我們

學習部將越來越好。

**系學生會學習部

2014年3月3日

學習部第二學期工作計劃

在過去的半年中，在團委老師的指導和我們部門自身的努力下，學習部的工作取得了一定的成績。此外，由于甲型h1n1流感的影響，將一部分的工作擱置了，在這學期，我們將著重進行以下幾方面的工作：

1.密切關注09級同學的思想動向，深切了解他們的學習生活。分派部員負責各班，發現問題，及時與學生會，學院聯系。

2.由部員策劃預擬活動

活動目的：一方面，讓部員更加了解學習部的工作，進一步提高部員在調查問題，活動策劃方面的能力；另一面，基于往年學習部在第二學期的主要工作集中于配合其他部門共同活動，學習部打算在本學期搞屬于我們自己的活動，具有我們自己特色的活動。

活動方案：由部員單個或自行組成小組，從調查入手，分析調查結果，設計活動方案并提交活動策劃書。而活動的內容與主題由部員自己制定。

1.必須根據我們學院，活動要求：○我們專業設計出活

動主題；

2.必須調查自己宿舍及本班甚至整個年○

級學生對所預想活動的熱衷誠度；

3.必須依據調查的結果，○設計出活動流程

并書寫完整規范的活動策劃。

3.依據可行性，選出部員設計的優秀活動向學院申請舉辦。

4.統計八號樓以及九號樓的教室使用情況，繪制成表，分發至各班級。以便于同學在空閑時間去教室看書學習。

最后，希望經過這一學期的工作學習，學習部的各個成員都能得到很好的鍛煉，無論在認識上還是在行動上都能

有一定的提高。

2014/3/12

學習部09-10學年第二學期工作計劃

為了讓系內年級各班的學風更好，為了同學們的學習成績更上一層樓，同時也為了我們系能夠擁有更輝煌的明天，學習部承擔了一份意義重大的使命與責任，也愿意自信地把這個使命完成好作為學習部，也深知學習風氣對每為同學，每個班級，整個學校的重要性，把它做好有多么大的意義。為使學習部工作更順利的開展，現將工作計劃擬訂如下：

首先明確的是兩個重要的部分：第一部分是關于學生會及學習部內部成員之間的，第二部分是關于學習委員和其他部門之間的有關計劃。

一、對于內部有關要求

1、明確各干部與干事的職責。學習部顧名思義是一個與學習有關的部門，對于部長，其主要職責是在整個部

中協調好各方工作，保證各項工作順利完成。對于干事，就是要輔助部長干好一切工作，要求在平時的學習中注意觀察，了解同學間的學習情況，并要對各方意見進行整理歸納并即使向部長反應。部長與干事進行討論與交流，吸取各方的思想精華及優點，并向主席匯報。因此在明確各干事的職責是首要的，這樣就可以各司其職，井然有序地完成任務，提高部門的工作效率。

2、加強本部工作制度建設及記者團管理。要求記者團及時報道我系舉辦的各項活動及其賽況。

3、對我系開展的各項活動進行報道及宣傳好本系特點。

二、對于各班學習委員和其他部門之間的有關計劃

1、召開各班學習委員會議，交流各班優秀學生的一些學習方法，進行總結推廣。學習部與學習委員之間是有很強的聯系的，通過學習委員可以更好地了解各班的共性，叢中可以了解到整個

學習風氣中還存在怎樣的問題，這樣就可以對癥下藥，提高計劃的有效性。同時能讓學習委員們對這項活動有興趣，積極性。另外，我們可以通過與各任課老師取得聯系，將課程的重點內容和考試的要點匯總起來告之同學，讓同學有針對性地學習和復習，以提高同學的學習效率。

2、舉行相關可以促進學習的活動。比如舉辦一次“電子競技比賽”，可以豐富同學們自己的課余生活。

3、配合學生會，團委搞好及其他活動。

為各年級的同學們營造良好的學習氛圍，讓同學的大學學習生活更加充實，更有意義，更豐富多彩。對于我們學習部的全體成員一定要，也一定能發揮出自己的所有才干，盡心盡責的干好每一項工作。把學習部，乃至整個學生會的工作上到一個新的臺階。

計算機科學系學習部

2014年3月8日

第五篇：學習部第二學期工作計劃

學習部第二學期工作計劃

在過去的半年中，在團委老師的指導和我們部門自身的努力下，學習部的工作取得了一定的成績。此外，由于甲型H1N1流感的影響，將一部分的工作擱置了，在這學期，我們將著重進行以下幾方面的工作：

1.密切關注09級同學的思想動向，深切了解他們的學習生活。分派部員負責各班，發現問題，及時與學生會，學院聯系。

2.由部員策劃預擬活動

活動目的：一方面，讓部員更加了解學習部的工作，進一步提高部員在調查問題，活動策劃方面的能力；另一面，基于往年學習部在第二學期的主要工作集中于配合其他部門共同活動，學習部打算在本學期搞屬于我們自己的活動，具有我們自己特色的活動。

活動方案：由部員單個或自行組成小組，從調查入手，分析調查結果，設計活動方案并提交活動策劃書。而活動的內容與主題由部員自己制定。

1.必須根據我們學院，活動要求：○我們專業設計出活

動主題；

2.必須調查自己宿舍及本班甚至整個年○

級學生對所預想活動的熱衷誠度；

3.必須依據調查的結果，○設計出活動流程

并書寫完整規范的活動策劃。

3.依據可行性，選出部員設計的優秀活動向學院申請舉辦。

4.統計八號樓以及九號樓的教室使用情況，繪制成表，分發至各班級。以便于同學在空閑時間去教室看書學習。

最后，希望經過這一學期的工作學習，學習部的各個成員都能得到很好的鍛煉，無論在認識上還是在行動上都能有一定的提高。

2010/3/12