第一篇：10月份員工活動細化方案

南京元資堂、元智堂公司企業文化、沙龍活動方案 10月主題活動——“一起工作、一起快樂”

第一部分：本月主題活動

1、活動時間：

10月整月

2、活動人員：

公司全體員工包括案場

3、活動開展時間：

10月25日周四下午4點

4、活動主題： 一起工作、一起快樂

5、活動目的：

豐富員工的文化藝術生活，將企業的理念通過類似主題的電影傳遞給員工，促進高效溝通，不管討論的內容是關于是哪方面的，只要溝通交流就能互相了解就能更好地合作

6、活動內容：

員工結伴看電影活動，看完電影，大家對電影各執己見，展開討論

7、活動亮點：

一起看電影,增進同事感情，創造和諧氣氛，也是從側面促進我們的企業文化建設。

8、活動后續：

員工墻+裝飾+照片

9、活動具體流程：

1）、本月總經辦會為大家推薦一部電影，由公司為員工購票；

2）、公司將于10月25日員工沙龍日上，所有觀影員工進行沙龍交流。

第二部分：本月沙龍活動安排

一、活動時間：

10月11、15、25日，每周四下午16:00開始

二、活動人員：

公司全體員工包括案場

三、活動開展具體內容：

活動要求：

１、各部門負責人要提高認識，加強領導，積極組織發動部門員工參與每次活動，確保每次活動的人力、物力到位，以保證活動順利進行。

２、各部門須指定專人負責，指導部門人員參與各項活動，并積極協助總經辦及人事行政部開展每次活動。

３、要通過各種形式加大宣傳力度，引起公司員工的廣泛關注，鼓勵公司員工積極參與其中，各部門積極配合做好發動工作。

南京元資堂、南京元智堂

總經辦

2012.9

第二篇：開盤當日活動細化方案

開盤當日活動細化方案

一、活動流程

? 3月23日7：00，售樓處現場布置完畢（LOGO氣模、彩旗、抽獎地臺、停車指示牌、植樹活動簽名橫幅，售樓處內部提前布置好植樹活動照片、等離子電視播放植樹節活動攝像）； ? 3月23日7：30，工作人員到場；

? 3月23日9：30，客戶到場，簽到，由銷售人員核實后領取抽獎券，副券投入抽獎箱，券根部分客戶保留作為抽獎憑證（開車客戶領取停車貼，并由2名保安引導其到裝飾城停車）；

? 3月23日10：00，邀請兩名客戶代表監督封箱；并全程監督抽獎過程。? 3月23日10：05，領導致辭；

? 3月23日10：10，抽獎活動開始（將活動期間3、8號第一位簽約客戶設置位1號獎券，并邀其抽獎），抽取第一個二等獎；然后依次由中獎客戶抽獎下一位幸運客戶；

? 3月23日10：18，領導頒發二等獎，并與獲獎客戶合影留念； ? 3月23日10：20，由最后一名二等獎得主抽取一等獎； ? 3月23日10：23，領導頒獎，并與獲獎客戶合影留念；

? 3月23日10：25，獲獎客戶感言（邀請一等獎中獎客戶發表感言）； ? 3月23日10：30，到場客戶領取紀念獎（環保購物袋）；同時中獎客戶到售樓處登記、兌獎（冰箱直接送抵客戶家中，旅游獎發放票據）；

? 3月23日10：40，活動結束，客戶自由參觀；正常開展客戶接待、預定、簽約工作。

二、責任人：

? 胡國濤：負責整體領導，現場指揮； ? 王儒忠：負責整體領導，相關部門協調； ? 姜鵬：活動期間現場指揮； ? 鐘善鵬：活動期間現場指揮；

? 姜瑜：負責活動整體協調； ? 劉銀霜：現場布置、現場協調； ? 于鵬：現場布置、現場協調；

? 萬年武：安排銷售人員分工，如引導客戶簽到、客戶身份驗證、發放抽獎券、中獎客戶登記、正常接待等工作。? 張江源：活動協調、現場維持； ? 韋成：活動協調、現場維持； ? 王凱楠：負責現場拍照； ? 李茂：發放環保購物袋； ? 解瀟婧：發放環保購物袋；

? 保安：發放停車貼，停車引導，現場維持，意外情況處理； ? 保潔：現場環境維持。

青島恩智不動產顧問有限公司

2008/03/19

第三篇：員工月份總結

三月份工作總結

三月份我積極配合我部門員工，仍以銷售為主要目的，在公司領導的指導下，通過拜訪商業公司、走訪客戶、及時分送企業宣傳品的方式，增強客戶對我公司產品的信心。

其次，為準備3月份公司經銷商大會節目，我部門與其他演出人員一起緊鑼密鼓地排練相關節目，根據實際情況合理安排排練時間，既保證了不影響工作，又保證了充分的排練時間。

再次，參加了公司經銷商大會，會上認真聽取了公司領導的市場戰略報告和經銷商的經驗交流，大會上的所見所聞，所感所悟，都深刻地烙印在我的腦海里，讓我不得不對自己的整個工作思路和工作策略進行深刻的反思和總結。

要讓公司產品在市場上立于不敗之地首先要堅持做到品牌為先，終端為王，千方百計提升終端形象；加上精耕渠道，深挖市場，加快步伐開拓全新市場；以及關注細節，強化執行，認認真真履行工作職責等。

作為公司文藝隊的一員，在大會上我與其他成員一起齊心協力的用心演出，為各地經銷商奉上了精彩表演，在經銷商大會上一展我公司特色風采！

計劃下個月繼續維護老客戶、做好貨款回籠、對于新客戶將嚴格按照合同上的規范行事，盡快地獲得新客戶對我們的信任和支持，并堅持繼續深化產品知識和不斷提高自身的業務水平，不斷補充新的知識來充實自己。堅持多出去走走，保持經常與客戶的有效溝通和交流，真正了解客戶需要什么產品。

以上是我三月份工作總結，不足之處還請領導多多指點和批評。

第四篇：節約能源、從我做起活動方案月份

“節約能源、低碳生活，從我做起”主題教育月

活動方案

一、活動目的：

地球是我們的家園，愛護地球是我們每個公民應盡的責任和義務。我們要從身邊的小事做起，從我做起。促進校園環境建設，優化育人環境，提高環保意識，引導學生重視環保，節約資源，保護環境，愛護地球，并且通過我們學生帶動家庭、社區，讓環保知識深入人心，讓全社會都能關注環境，保護環境，傳播綠色文明，倡導綠色生活。

二、活動主題：低碳生活，從我做起；保護環境，人人有責！

關鍵字：低碳 環保 節能 減排

三、活動過程：

第一階段：明確主題、營造氛圍。

1、利用升旗、廣播、標語、櫥窗等陣地，全方位地進行環保教育的宣傳發動工作。

2、電子屏：低碳生活，從我做起；保護環境，人人有責！

3、在班主任的指導下，各班出一期以“低碳生活，從我做起”為主題的黑板板，政教處進行評比

4.團委向全校師生發出《低碳生活，從我做起》的倡議。呼吁全體同學共同來關心人類的能源問題，樹立正確的人生觀、資源觀、環境觀以及可持續發展觀念。從現在做起，從身邊小事做起，節約能源，種綠色植物，過低碳生活，做綠色小公民。

5、班主任利用班會時間對學生進行低碳環保主題教育.第二階段：活動推進、分層實施。

1、各班開展學生節水、節能、節材活動，提倡學生步行上學，以步代車。

2、衛生大掃除兩次（年級自定時間，要求各班徹底清除污垢）

3、號召學生進行社區義務勞動。

4.主題實踐活動：共青團員牽手家長，共同制定低碳生活家庭公約，從“節約資源、保護環境”的理念出發，合理安排家庭日常生活小事。團員可以參與家庭制定一月開支計劃，記錄家庭一月消費帳單，計算家庭一月儲蓄費用；可以幫助家庭換上節能燈泡，還可以動員家長每周少開一天車等。通過生動有效的實踐體驗，逐步養成“節約資源，低碳生活”的良好習慣。

5、各任課老師在學科教學中，要滲透環保教育，上好一至兩節環保教育滲透課。

第三階段：總結評價、拓展延伸。

1、開展“環保低碳之星”評選活動。每班選出1名“環保低碳之星”報政教處，期末表彰。并把其照片和事跡材料張貼于班內宣傳欄進行展示。

2、各班召開主題班會，小結本月活動情況。

3、學校政教處進行整體活動總結，匯總活動材料，對優秀班級和個人進行表彰。

三陽中學政教處 2013、11.1

第五篇：節約能源、從我做起活動方案月份

“節約能源、低碳生活，從我做起”主題教育月

活動方案

一、活動目的：

地球是我們的家園，愛護地球是我們每個公民應盡的責任和

義務。我們要從身邊的小事做起，從我做起。促進校園環境建設，優化育人環境，提高環保意識，引導學生重視環保，節約資源，保護環境，愛護地球，并且通過我們學生帶動家庭、社區，讓環

保知識深入人心，讓全社會都能關注環境，保護環境，傳播綠色

文明，倡導綠色生活。

二、活動主題：低碳生活，從我做起；保護環境，人人有責！

關鍵字：低碳環保節能減排

三、活動過程：

第一階段：明確主題、營造氛圍。

1、利用升旗、廣播、標語、櫥窗等陣地，全方位地進行環

保教育的宣傳發動工作。

2、電子屏：低碳生活，從我做起；保護環境，人人有責！

3、在班主任的指導下，各班出一期以“低碳生活，從我做

起”為主題的黑板板，政教處進行評比

4.團委向全校師生發出《低碳生活，從我做起》的倡議。

呼吁全體同學共同來關心人類的能源問題，樹立正確的人生觀、資源觀、環境觀以及可持續發展觀念。從現在做起，從身邊小事

做起，節約能源，種綠色植物，過低碳生活，做綠色小公民。

5、班主任利用班會時間對學生進行低碳環保主題教育.第二階段：活動推進、分層實施。

1、各班開展學生節水、節能、節材活動，提倡學生步行上學，以步代車。

2、衛生大掃除兩次（年級自定時間，要求各班徹底清除污垢）

3、號召學生進行社區義務勞動。

4.主題實踐活動：共青團員牽手家長，共同制定低碳生活家庭公約，從“節約資源、保護環境”的理念出發，合理安排家庭日常生活小事。團員可以參與家庭制定一月開支計劃，記錄家庭一月消費帳單，計算家庭一月儲蓄費用；可以幫助家庭換上節能燈泡，還可以動員家長每周少開一天車等。通過生動有效的實踐

體驗，逐步養成“節約資源，低碳生活”的良好習慣。

5、各任課老師在學科教學中，要滲透環保教育，上好一至兩節環保教育滲透課。

第三階段：總結評價、拓展延伸。

1、開展“環保低碳之星”評選活動。每班選出1名“環保低碳之星”報政教處，期末表彰。并把其照片和事跡材料張貼于班內宣傳欄進行展示。

2、各班召開主題班會，小結本月活動情況。

3、學校政教處進行整體活動總結，匯總活動材料，對優秀班級和個人進行表彰。

三陽中學政教處2013、11.1