第一篇:馬坡鎮(zhèn)春節(jié)、元宵節(jié)“我們的節(jié)日”活動(dòng)方案
馬坡鎮(zhèn)春節(jié)、元宵節(jié)“我們的節(jié)日”活動(dòng)方案
根據(jù)區(qū)文明委新一年工作安排,現(xiàn)策劃2011年“我們的節(jié)日”主題系列文化活動(dòng),具體方案如下:
一、活動(dòng)目的傳統(tǒng)節(jié)日凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感,承載著中華民族的文化血脈和思想精華,是維系國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)和諧的重要精神紐帶,是建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化的寶貴資源。對(duì)于進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)、民族、家鄉(xiāng)的熱愛,增強(qiáng)對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)、中國(guó)特色社會(huì)主義制度、改革開放事業(yè)、全面建設(shè)小康社會(huì)的信念具有重要作用。充分運(yùn)用“我們的節(jié)日”,大力弘揚(yáng)優(yōu)秀民族文化,弘揚(yáng)和諧文明社會(huì)風(fēng)尚,推動(dòng)形成團(tuán)結(jié)互助、融洽相處的人際關(guān)系和平等友愛、溫馨和諧的社會(huì)環(huán)境,進(jìn)一步增強(qiáng)中華民族的凝聚力和認(rèn)同感、推進(jìn)祖國(guó)統(tǒng)一和民族振興具有重要意義。
二、主要內(nèi)容
(一)春節(jié)(元宵節(jié))
節(jié)日主題:春節(jié)是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要載體,元宵節(jié)也稱燈節(jié),這兩個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日凝聚著華夏人民的生命追求和情感寄托,傳承著中國(guó)人的家庭倫理和社會(huì)倫理觀念。要在春節(jié)及元宵節(jié)期間突出辭舊迎新、團(tuán)圓平安、興旺和祝福的主題,努力營(yíng)造安定團(tuán)結(jié)、歡樂(lè)祥和的喜慶氛圍,促進(jìn)和諧家庭、和諧鄰里、和諧社會(huì)建設(shè),推動(dòng)中華文化歷久彌新、不斷發(fā)展壯大。
活動(dòng)形式:
1、組織“文化、科技村村行”活動(dòng)。內(nèi)容包括文藝演出、科普宣傳、發(fā)放資料、技術(shù)指導(dǎo)、技術(shù)咨詢、書寫春聯(lián)等,活動(dòng)時(shí)間為2011年1月20日至2月2日。(牽頭單位:鎮(zhèn)文化站、科技辦、關(guān)工委)
2、舉辦新春團(tuán)拜會(huì)活動(dòng)。內(nèi)容包括:(1)到福利院、敬老院慰問(wèn)、看望老年人和孤兒。(2)慰問(wèn)困難家庭。(3)慰問(wèn)老干部、公安干警和子弟兵。活動(dòng)時(shí)間為2011年1月25日至2月1日。(牽頭單位:鎮(zhèn)民政辦、學(xué)校)
3、舉辦“歡歡喜喜過(guò)大年,正月十五鬧元宵”活動(dòng)。主要活動(dòng)項(xiàng)目:全鎮(zhèn)特色民間文藝團(tuán)隊(duì)展示,包括腰鼓表演、戲曲曲藝等各類民間文藝特色項(xiàng)目。活動(dòng)時(shí)間為2010年2月3日至17日。
第二篇:我們的節(jié)日-春節(jié)、元宵節(jié)活動(dòng)方案
“我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)”活動(dòng)方案
爆竹聲聲辭舊歲,歡歡喜喜過(guò)大年。新春佳節(jié)即將來(lái)臨,春節(jié)是我國(guó)民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國(guó)人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團(tuán)聚的日子。為認(rèn)真貫徹落實(shí)關(guān)于在春節(jié)、元宵節(jié)期間開展 “我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的精神,深入挖掘春節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動(dòng)和文化娛樂(lè)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,推動(dòng)中華文化歷久彌新、不斷發(fā)展壯大。經(jīng)研究決定組織開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng),特制訂活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)主題
以“我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)”為主題,深入挖掘春節(jié)的文化內(nèi)涵,以活動(dòng)為載體,吸引全體學(xué)生廣泛參與,培養(yǎng)和樹立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感,著力營(yíng)造歡樂(lè)、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間
2015年1月28日——2015年2月25日
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1.開展“我們的節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)”主題教育。圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親的主題,積極組織學(xué)生廣泛開展傳統(tǒng)節(jié)日—“春節(jié)、元宵節(jié)”主題教育,讓學(xué)生了解傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,深刻感受中華文化的博大精深,傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍和獨(dú)特魅力,使“我們的節(jié)日”深入人心。活動(dòng)中要求學(xué)生和家
長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料,參加民俗活動(dòng),展示節(jié)日收獲和感悟。學(xué)生按要求把活動(dòng)體驗(yàn)與感受記錄在《“我們的節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)”主題活動(dòng)》上并貼一張?bào)w現(xiàn)傳統(tǒng)節(jié)日氛圍的照片,如全家吃團(tuán)圓飯、一同看春晚、動(dòng)手包餃子等場(chǎng)景。
2.傳統(tǒng)民俗我知道。
通過(guò)請(qǐng)教長(zhǎng)輩、閱讀圖書、上網(wǎng)學(xué)習(xí)等方式了解各地春節(jié)的民俗內(nèi)容,開展“畫年畫”、剪窗花、寫春聯(lián)、設(shè)計(jì)猴年賀卡、辦“我們的春節(jié)”手抄報(bào)活動(dòng),感受中華民族傳統(tǒng)文化的魅力。
3.開展“我們的節(jié)日”民俗教育(負(fù)責(zé)老師:班主任)結(jié)合“除夕”“春節(jié)”和“元宵”三大民族節(jié)日,鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)閱讀、上網(wǎng)等途徑查找、收集、學(xué)習(xí)有關(guān)的節(jié)日文化,了解文化內(nèi)涵;倡導(dǎo)節(jié)能環(huán)保理念,過(guò)一個(gè)“低碳”假期;合理使用壓歲錢,從小養(yǎng)成節(jié)儉生活習(xí)慣。
4.“讀書篇” 鼓勵(lì)學(xué)生在假期里廣泛閱讀各種經(jīng)典書籍,各班班主任向本班孩子推薦1-2本,并寫下讀書筆記、讀后感等。
5.傳統(tǒng)文化聚能量。開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”活動(dòng),發(fā)揮寒假期間節(jié)慶、民俗等傳統(tǒng)文化活動(dòng)集中的特點(diǎn),以 “優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”為主題, 展 “參加一項(xiàng)傳統(tǒng)民俗活動(dòng)、參觀一個(gè)歷史文物古跡、閱讀一篇傳統(tǒng)文化經(jīng)典篇目、學(xué)講一個(gè)傳統(tǒng)文化故事、做一件孝敬父母長(zhǎng)輩的事的 “五個(gè)一活動(dòng)”,體驗(yàn)感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力,感悟在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)涵的價(jià)值理念,從小做起,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀“24個(gè)字”的要求,讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀的種子在少年兒童心中生根發(fā)芽;
6.文明習(xí)慣伴成長(zhǎng)。積極組織開展“我是少先隊(duì)員——我文明,我快樂(lè)”等主題教育,通過(guò)小手拉大手,引導(dǎo)少先隊(duì)員和家長(zhǎng)共同成為文明踐行者;
7.關(guān)愛互助暖人心。開展“紅領(lǐng)巾送溫暖”活動(dòng),發(fā)動(dòng)廣大少先隊(duì)員力所能及地幫助身邊有困難的小伙伴,通過(guò)幫助補(bǔ)習(xí)功課、交流談心、節(jié)日聯(lián)歡、贈(zèng)送學(xué)習(xí)用品等形式,為他們送去溫暖;深入社區(qū)困難家庭、殘疾人家庭、軍烈屬家庭、敬老院等,通過(guò)捐贈(zèng)零花錢、幫助打掃衛(wèi)生、書寫新春寄語(yǔ)、開展文藝聯(lián)歡活動(dòng)等多種形式,力所能及地為身邊困難群體送去溫暖。
8.強(qiáng)身健體養(yǎng)正氣。開展 “我與運(yùn)動(dòng)交朋友”活動(dòng), 鼓勵(lì)引導(dǎo)少先隊(duì)員和家長(zhǎng)結(jié)合興趣愛好設(shè)定假期運(yùn)動(dòng)目標(biāo), 積極開展親子體育鍛煉、運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)、素質(zhì)拓展等活動(dòng);
五、活動(dòng)要求:
1.各班要利用放假前進(jìn)行細(xì)致的安排部署,盡最大努力保證活動(dòng)的實(shí)效性。
2.開學(xué)后,各班要深入了解活動(dòng)開展情況,收集學(xué)生活動(dòng)中的文字、圖片和影像資料,并及時(shí)上報(bào)。
3.積極總結(jié)活動(dòng)開展情況,發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中的閃光點(diǎn),形成學(xué)校假期活動(dòng)特色,為學(xué)校今后的活動(dòng)開展提供借鑒。
第三篇:我們的節(jié)日-春節(jié)、元宵節(jié)活動(dòng)方案
江 都 區(qū) 宜 陵 鎮(zhèn) 中 學(xué)
“我們的節(jié)日—春節(jié)”活動(dòng)方案
爆竹聲聲辭舊歲,歡歡喜喜過(guò)大年。新春佳節(jié)即將來(lái)臨,春節(jié)是我國(guó)民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國(guó)人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團(tuán)聚的日子。為認(rèn)真貫徹落實(shí)揚(yáng)州市江都區(qū)關(guān)于在全區(qū)中學(xué)開展 “我們的節(jié)日—春節(jié)”主題活動(dòng)的通知精神,以“我們的節(jié)日—春節(jié)”為主題,深入挖掘春節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動(dòng)和文化娛樂(lè)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,推動(dòng)中華文化歷久彌新、不斷發(fā)展壯大豐富全區(qū)中學(xué)生的寒假生活。經(jīng)研究決定組織開展“我們的節(jié)日——春節(jié)”主題活動(dòng),特制訂活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)主題
以春節(jié)辭舊迎新、平安團(tuán)圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題,突出“喜慶祥和過(guò)大年,傳統(tǒng)文化再繼承”,遵循簡(jiǎn)潔可行、就近就便、力所能及的的原則,深入挖掘春節(jié)的文化內(nèi)涵,以活動(dòng)為載體,吸引全體學(xué)生廣泛參與,培養(yǎng)和樹立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感,著力營(yíng)造歡樂(lè)、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1.讓學(xué)生在品味春節(jié)的民風(fēng)民俗中感受祖國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力,培育學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感和愛國(guó)情感。
2.開展幫家里購(gòu)年貨、做年菜實(shí)踐活動(dòng),感受團(tuán)圓、祥和的親情,促進(jìn)家庭和諧關(guān)系。
3.在“拜年”中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩祈福,培養(yǎng)孝敬、知恩圖報(bào)的文明習(xí)慣,樹立“百善孝為先”的道德觀念。
4.我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè):每天要堅(jiān)持鍛煉一小時(shí)。養(yǎng)成良好的健身習(xí)慣
三、活動(dòng)時(shí)間
2013年1月30日——2013年2月10日
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1.初一學(xué)生了解“年”的知識(shí):學(xué)生通過(guò)網(wǎng)上學(xué)或民間收集,深入了解我國(guó)民間的“年”的來(lái)歷、風(fēng)俗等知識(shí)。要求學(xué)生完成收集作業(yè)(可以是小報(bào)、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”》為題。各班在開學(xué)后一周內(nèi)向團(tuán)委報(bào)送優(yōu)秀作業(yè)(不少于2份)
2.初二廣泛收集家鄉(xiāng)過(guò)年的風(fēng)俗習(xí)慣,并注意收集相關(guān)的文字、影像、圖片資料,為學(xué)校“校本教材”的開發(fā)貢獻(xiàn)自己的力量。學(xué)生可以先在學(xué)校網(wǎng)站實(shí)名注冊(cè)之后,再將自己優(yōu)秀的作品上傳。
3.春節(jié)實(shí)踐活動(dòng):
(1)文明理財(cái)實(shí)踐活動(dòng)——“我的壓歲錢·我節(jié)約收支”。
(2)我送文化下鄉(xiāng)來(lái)——為村里(小區(qū))人寫春聯(lián)(書法小能手應(yīng)積極參加這樣的活動(dòng),并注意為活動(dòng)留下照片。);還可以結(jié)合語(yǔ)言文字活動(dòng),開展“美妙春聯(lián)我收集”實(shí)踐活動(dòng)。
(3)美在家庭,美在社區(qū)——與家長(zhǎng)一道進(jìn)行過(guò)年前的衛(wèi)生大掃除,使自己的家以靚麗的環(huán)境迎接新年。初三年級(jí)學(xué)生還可以組織志愿者服務(wù)小分隊(duì),開展為空巢老人、烈軍屬義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng),并及時(shí)清理煙花爆竹殘屑和廢棄物,搞好公共環(huán)境衛(wèi)生。
(4)中華經(jīng)典我誦讀——廣泛開展中華經(jīng)典誦讀、春節(jié)詩(shī)詞賞析活動(dòng),承文化傳統(tǒng),頌和諧中華,傳承學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀文化,促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的提高。
4.我的春節(jié)剪影:用自家的相機(jī)記錄下自己和家人過(guò)年的瞬間或開展活動(dòng)的場(chǎng)景,開學(xué)后與老師同學(xué)分享,還可以上傳到學(xué)校網(wǎng)站,讓更多的人了解“年”味。
5.拜大年活動(dòng):向師長(zhǎng)、朋友發(fā)送電子賀卡或短信拜年,表達(dá)感恩之情,倡導(dǎo)用無(wú)紙低碳方式互致新春祝福。
6.生命在于不斷運(yùn)動(dòng),只有運(yùn)動(dòng)才能把握短暫的青春,只有運(yùn)動(dòng)才能讓生活變得更加富有情趣,只有運(yùn)動(dòng)才能提高人們的審美意識(shí);只有運(yùn)動(dòng)才能讓人間處處充滿團(tuán)結(jié)、友愛。
7.開展安全自護(hù)教育活動(dòng)。在學(xué)生中廣泛開展“平安伴隨我成長(zhǎng)”自護(hù)教育主題活動(dòng);開展安全知識(shí)教育,在學(xué)生及家長(zhǎng)中發(fā)布學(xué)生安全自護(hù)提示,特別是與外出旅游和防止煙花爆竹事故的宣傳教育,提高學(xué)生和家長(zhǎng)的防護(hù)意識(shí);開展學(xué)生自護(hù)體驗(yàn)活動(dòng),向?qū)W生傳授自我保護(hù)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能,重點(diǎn)開展防火災(zāi)、防食物中毒、防疾病等,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)自護(hù)本領(lǐng),切實(shí)提高學(xué)生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)自救能力。
五、活動(dòng)要求:
1.各班要利用放假前進(jìn)行細(xì)致的安排部署,盡最大努力保證活動(dòng)的實(shí)效性。
2.開學(xué)后,各班要深入了解活動(dòng)開展情況,收集學(xué)生活動(dòng)中的文字、圖片和影像資料,并及時(shí)上報(bào)團(tuán)委,團(tuán)委要把各班活動(dòng)開展情況作為假期活動(dòng)評(píng)價(jià)項(xiàng)目。
3.政教處積極總結(jié)活動(dòng)開展情況,發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中的閃光點(diǎn),形成學(xué)校假期活動(dòng)特色,為學(xué)校今后的活動(dòng)開展提供借鑒。
江都區(qū)宜陵鎮(zhèn)中學(xué)政教處2013年1月20日
第四篇:2018年我們的節(jié)日春節(jié)元宵節(jié)活動(dòng)方案
2018年我們的節(jié)日春節(jié)元宵節(jié)活動(dòng)方案
爆竹聲聲辭舊歲,歡歡喜喜過(guò)大年。新春佳節(jié)即將來(lái)臨,而春節(jié)、元宵節(jié)是我國(guó)民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國(guó)人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團(tuán)聚的日子。為認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的通知》精神,深入開展“建設(shè)現(xiàn)代國(guó)際旅游城市,人人爭(zhēng)做文明健康黃山人主題活動(dòng),以深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本,以“我們的節(jié)日”為主題,深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動(dòng)和文化娛樂(lè)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,推動(dòng)中華文化歷久彌新、不斷發(fā)展壯大。經(jīng)研究決定在全體師生中繼續(xù)組織開展“我們的節(jié)日——春節(jié)·元宵節(jié)”主題活動(dòng),特制訂活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)主題
以春節(jié),元宵節(jié)辭舊迎新、平安團(tuán)圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題,突出“喜慶祥和過(guò)大年,傳統(tǒng)文化再繼承”,遵循簡(jiǎn)潔可行、就近就便、力所能及的的原則,深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,以活動(dòng)為載體,吸引全體學(xué)生廣泛參與,培養(yǎng)和樹立學(xué)生認(rèn)1 知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感,著力營(yíng)造歡樂(lè)、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1.深入貫徹落實(shí)中共十七屆六中全會(huì)精神,為促進(jìn)社會(huì)主義文化發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
2.讓學(xué)生在品味春節(jié)、元宵節(jié)的民風(fēng)民俗中感受祖國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力,培育學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感。
3.開展包餃子、做湯圓等實(shí)踐活動(dòng),感受團(tuán)圓、祥和的親情,促進(jìn)家庭和諧關(guān)系。
4.在“拜年”中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩祈福,培養(yǎng)孝敬、知恩圖報(bào)的文明習(xí)慣,樹立“百善孝為先”的道德觀念。
三、活動(dòng)時(shí)間
2018年2月15日——2018年2月20日
四、活動(dòng)內(nèi)容
1.了解“年”的知識(shí):學(xué)生通過(guò)網(wǎng)上學(xué)或民間收集,深入了解我國(guó)民間的“年”的來(lái)歷、風(fēng)俗等知識(shí)。要求中高年級(jí)學(xué)生完成收集作業(yè)(可以是小報(bào)、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在開學(xué)后一周內(nèi)向少先隊(duì)總部報(bào)送優(yōu)秀作業(yè)(不少于2份)
2.黟縣的“過(guò)年”習(xí)俗:廣泛收集家鄉(xiāng)過(guò)年的風(fēng)俗習(xí)慣,并注意收集相關(guān)的文字、影像、圖片資料,為學(xué)校“校本教材”的開發(fā)貢獻(xiàn)2 自己的力量。學(xué)生可以先在學(xué)校新網(wǎng)站實(shí)名注冊(cè)之后,再將自己優(yōu)秀的作品上傳到:
3.春節(jié)實(shí)踐活動(dòng):
(1)文明理財(cái)實(shí)踐活動(dòng)——“我的壓歲錢·我節(jié)約收支”。
(2)我送文化下鄉(xiāng)來(lái)——為村里(小區(qū))人寫春聯(lián)(書法小能手應(yīng)積極參加這樣的活動(dòng),并注意為活動(dòng)留下照片。);三年級(jí)以上的學(xué)生可以結(jié)合語(yǔ)言文字活動(dòng),開展“美妙春聯(lián)我收集”實(shí)踐活動(dòng)。
(3)美在家庭,美在社區(qū)——與家長(zhǎng)一道進(jìn)行過(guò)年前的衛(wèi)生大掃除,使自己的家以靚麗的環(huán)境迎接新年。高年級(jí)中隊(duì)還可以組織志愿者服務(wù)小分隊(duì),開展為空巢老人、烈軍屬義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng),并及時(shí)清理煙花爆竹殘屑和廢棄物,搞好公共環(huán)境衛(wèi)生。
(4)中華經(jīng)典我誦讀——廣泛開展中華經(jīng)典誦讀、春節(jié)·元宵節(jié)詩(shī)詞賞析活動(dòng),承文化傳統(tǒng),頌和諧中華,傳承學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀文化,促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的提高(認(rèn)真學(xué)習(xí)并踐行《黟縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)安全文明禮儀手冊(cè)》各項(xiàng)內(nèi)容)。
4.我的春節(jié)剪影:用自家的相機(jī)記錄下自己和家人過(guò)年的瞬間或開展活動(dòng)的場(chǎng)景,開學(xué)后與老師同學(xué)分享,還可以上傳到學(xué)校網(wǎng)站,讓更多的人了解我們黟縣人的“年”味。
5.拜大年活動(dòng):向師長(zhǎng)、朋友發(fā)送電子賀卡或短信拜年,表達(dá)感恩之情,倡導(dǎo)用無(wú)紙低碳方式互致新春祝福。
6.開展安全自護(hù)教育活動(dòng)。在學(xué)生中廣泛開展“平安伴隨我成長(zhǎng)”自護(hù)教育主題活動(dòng);開展安全知識(shí)教育,在學(xué)生及家長(zhǎng)中發(fā)布學(xué)3 生安全自護(hù)提示,特別是與外出旅游和防止煙花爆竹事故的宣傳教育,提高學(xué)生和家長(zhǎng)的防護(hù)意識(shí);開展學(xué)生自護(hù)體驗(yàn)活動(dòng),向?qū)W生傳授自我保護(hù)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能,重點(diǎn)開展防火災(zāi)、防食物中毒、防疾病等,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)自護(hù)本領(lǐng),切實(shí)提高學(xué)生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)自救能力。
五、活動(dòng)要求
1.各班要利用元月14日的結(jié)束班隊(duì)會(huì)時(shí)間進(jìn)行細(xì)致的安排部署,盡最大努力保證活動(dòng)的實(shí)效性。
2.開學(xué)后,各班要深入了解活動(dòng)開展情況,收集學(xué)生活動(dòng)中的文字、圖片和影像資料,并及時(shí)上報(bào)少先隊(duì)總部,少先隊(duì)總部要把各班活動(dòng)開展情況作為假期活動(dòng)評(píng)價(jià)項(xiàng)目。
3.德領(lǐng)組積極總結(jié)活動(dòng)開展情況,發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中的閃光點(diǎn),形成學(xué)校假期活動(dòng)特色,為學(xué)校今后的活動(dòng)開展提供借鑒。
一、2018年春節(jié)活動(dòng)背景:
2018年即將過(guò)去,在新的一年里,你是否已經(jīng)準(zhǔn)備好了新的目標(biāo)向前沖刺,回顧2018年,我們****有限分公司已成立有x年的歷史了,在這段時(shí)間我們成功的開出了5家分店,并通過(guò)特價(jià)讓利促銷、抽獎(jiǎng)、贈(zèng)品贈(zèng)送活動(dòng)、及其他促銷活動(dòng)和公益性的活動(dòng),不斷的建立忠實(shí)顧客和開發(fā)新顧客、提高公司的銷售業(yè)績(jī)、樹立**超市的品牌形象。屆時(shí)!新的一年里,我們將會(huì)以大型的促銷活動(dòng)來(lái)回報(bào)顧客,使顧客朋友走進(jìn)人本就有新的感覺,新的實(shí)惠、新的收獲!4
二、2018年春節(jié)活動(dòng)主題: 1)春節(jié)賀歲 禮送新春
2)元宵節(jié)情緣元宵節(jié)
3)情人節(jié)感受溫馨浪漫
三、2018年春節(jié)活動(dòng)時(shí)間:2018年x月x日—2018年x月x日
四、2018年春節(jié)活動(dòng)布置策劃:(時(shí)間要求請(qǐng)見附表)
賣場(chǎng)內(nèi)外已暖色料為主(大紅、橙色、黃色
1.場(chǎng)外布置:
1)10家門店共制作10條大型巨副放于入口處(主題宣傳和活動(dòng)宣傳)。
2)外包柱按門店的實(shí)際情況統(tǒng)一進(jìn)行包裝。
3)門口處上方各掛大型燈籠(50cm),要求美觀。
4)10家門店各制作豎副8條,內(nèi)容為七彩(各門店進(jìn)行費(fèi)用聯(lián)系).5)各門店門口處統(tǒng)一放置紅地毯一條(6m*2m)。
6)地貼春節(jié)專用地帖張貼在出入口,內(nèi)容可以為拜年圖案或春節(jié)活動(dòng)主題(由營(yíng)銷科統(tǒng)一制作).2.場(chǎng)內(nèi)布置:
1)門店pop標(biāo)識(shí)用春節(jié)專用標(biāo)識(shí),海報(bào)及廣告牌,貨價(jià)帖字。
2)門店統(tǒng)一懸掛春節(jié)吊旗,燈籠及帖字樣,氣球、彩幅,以及堆裝統(tǒng)一貼滿春節(jié)廣告布。
3)賣場(chǎng)內(nèi)統(tǒng)一播放春節(jié)碟片,特價(jià)信息,活動(dòng)內(nèi)容等。
4)一條街制作噴繪一張(材料為KT板)(由營(yíng)銷科統(tǒng)一制作)。
5)制作吉祥門,按商場(chǎng)的春節(jié)陳列方向進(jìn)行設(shè)計(jì)(詳情見附圖)。
通道:
1)掛春節(jié)專用吊旗(由營(yíng)銷部統(tǒng)一設(shè)計(jì)制作).2)根據(jù)賣場(chǎng)實(shí)際的空間大小,進(jìn)行在燈管的空隙間燈籠的懸掛。
年貨陳列專區(qū):
1)區(qū)上方用彩燈、氣球、楓葉、小燈籠、彩旗、黃色錫紙等裝飾品裝飾,把整個(gè)專區(qū)的輪廓框出來(lái)。
2)貨陳列進(jìn)行食品、用品各進(jìn)行專區(qū)的陳列,并在上方懸掛“年貨街”字樣的POP,統(tǒng)一使用KT板進(jìn)行制作到位。
3)專區(qū)的陳列主要以地堆的形式為主,地堆必需以POP標(biāo)注,商品建議全部用槍紙標(biāo)價(jià)。若專區(qū)在主通道或入口處,在專區(qū)的正前方用彩燈制作一個(gè)拱門,彩燈以閃爍為主要表現(xiàn)形式。
樓道口:
1)可用KT板制春節(jié)喜慶拱門或用汽球綁扎成拱形門。
2)樓道墻壁上可噴繪海報(bào)張貼(活動(dòng)內(nèi)容及喜慶圖案),或用張貼春節(jié)喜慶剪花,布置時(shí)盡量偏高,以免顧客摘取。
3)有電梯的營(yíng)銷店進(jìn)行電梯口氣氛的布置,可以在電梯口懸掛紅燈籠、彩條、氣球、中國(guó)結(jié)、彩燈等物資進(jìn)行裝扮.3.員工布置及服務(wù)用語(yǔ)
1)營(yíng)銷科統(tǒng)一制作春節(jié)員工帽子,商場(chǎng)每位員工必須佩帶。
2)春節(jié)期間員工服務(wù)用語(yǔ):你好!新年快樂(lè)!歡迎光臨!6
3)收銀臺(tái)的收銀員穿戴塘裝.
第五篇:我們的節(jié)日春節(jié)元宵節(jié)主題活動(dòng)方案
我們的節(jié)日春節(jié)元宵節(jié)主題活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的豐富中小學(xué)生節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。
二、活動(dòng)內(nèi)容
圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親等主題,遵循中小學(xué)生身心特點(diǎn)的成長(zhǎng)規(guī)律,貼近實(shí)際、貼近生活,開展三大系列活動(dòng)。
四、活動(dòng)時(shí)間:
2010年元月15日—3月10日
五、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)由德育處先向全校少先隊(duì)員們發(fā)一份寒假“十個(gè)一”倡議書。小學(xué)生寒假“十個(gè)一”活動(dòng)的倡議書
親愛的少先隊(duì)員們:
1、與福利院的爺爺奶奶們開展一次“老少同樂(lè)”活動(dòng);
2、讀一本有意義的書;
3、給家人做一次報(bào)恩的事
事件選擇:煮一次飯、洗一次衣、洗一次腳、打掃一次衛(wèi)生、體驗(yàn)一天工作等;
要求:可以各種文章的形式記錄報(bào)恩事件及感受,寫明標(biāo)題,字?jǐn)?shù)不限,家長(zhǎng)證明并簽字。
4、寫一封慰問(wèn)信
對(duì)象選擇:老師、遠(yuǎn)方親人、困難人員(貧困、殘疾、重病、災(zāi)區(qū)等)、自己崇拜或感激的人物(如科學(xué)家、解放軍、醫(yī)護(hù)人員、節(jié)日?qǐng)?jiān)守崗位不能回家團(tuán)園的人員等);
要求:凡知曉對(duì)方姓名和地址的慰問(wèn)信要寄出,并留一份底稿交學(xué)校檢查評(píng)選。
5、做一件勤儉節(jié)約的事
事件選擇:節(jié)約用水、用電、用氣、用油、用錢等衣食住行各種消費(fèi)項(xiàng)目。
要求:①找出自身存在的浪費(fèi)行為,改變一個(gè)浪費(fèi)資源的不良習(xí)慣;②列出一張《寒假期間父母及親友給自己錢物的記錄表》。
6、上網(wǎng)全面瀏覽一次學(xué)校網(wǎng)站
要求:①在“留言板”向老師、同學(xué)發(fā)一個(gè)帖子(注明真實(shí)班級(jí)和姓名)。②參與一次“網(wǎng)上調(diào)查”
(說(shuō)明:2010年春季擬在開學(xué)后舉行“學(xué)校網(wǎng)站知多少”有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng))
7、搞一個(gè)日常用品改良小實(shí)驗(yàn)
對(duì)象選擇:生活用品、家用電器、學(xué)習(xí)用具等
要求:
①找出某件日常用品的不足之處
②想出一個(gè)改良的好辦法
③用自已想到的辦法進(jìn)行試驗(yàn)并記錄結(jié)果
8、收集一個(gè)你喜歡的名人故事(回校后在學(xué)校故事大會(huì)上講給同
學(xué)們聽)
要求:說(shuō)出“從哪里知道的?他是誰(shuí)?為什么喜歡?向他學(xué)習(xí)什么?”
9、做一件體現(xiàn)良好社會(huì)公德的事
事件選擇:保護(hù)環(huán)境公共設(shè)和施、公共汽車上讓座、主動(dòng)打掃社區(qū)衛(wèi)生、尊老愛幼、扶貧助殘、助人為樂(lè)等;
要求:以日記或照片的形式記錄良好公德的事件,寫明標(biāo)題,字?jǐn)?shù)不限,家長(zhǎng)證明并簽字。
10、創(chuàng)作一首健康向上的兒歌、童謠或一幅書畫。
各位同學(xué)除完成學(xué)校安排的項(xiàng)目以外,可根據(jù)自己的實(shí)際情況再選擇其他項(xiàng)目作為寒假特殊作業(yè)完成,并將有關(guān)資料交到學(xué)校,下期開校將進(jìn)行檢查評(píng)比,并表彰一批“優(yōu)秀小公民”。
(一)“我們的節(jié)日·中華經(jīng)典誦讀”主題活動(dòng)。
1、要堅(jiān)持繼承傳統(tǒng)文化和弘揚(yáng)時(shí)代精神相結(jié)合。緊密結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)組織開展誦讀活動(dòng),使廣大中小學(xué)生在誦讀經(jīng)典中受到傳統(tǒng)文化的熏陶,弘揚(yáng)和培育民族精神,激發(fā)愛黨愛國(guó)愛社會(huì)主義情感,樹立正確的道德觀念和理想信念,促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。
2、要堅(jiān)持誦讀活動(dòng)與日常教學(xué)相結(jié)合的原則。充分發(fā)揮學(xué)校作為誦讀活動(dòng)主課堂、主渠道、主陣地作用。把經(jīng)典誦讀活動(dòng)融入語(yǔ)文、歷史、德育學(xué)科日常教學(xué),推動(dòng)教學(xué)方法創(chuàng)新,完善教學(xué)評(píng)價(jià)體系。有條件的學(xué)校要開設(shè)經(jīng)典誦讀校本課程、開發(fā)校本教材。
3、要堅(jiān)持知行統(tǒng)一、教育與實(shí)踐相結(jié)合的原則。引導(dǎo)學(xué)生在經(jīng)典誦讀中感悟做人的道理,把道德文章轉(zhuǎn)化為道德觀念和行為規(guī)范,讓學(xué)
生從“讀圣賢書”到“行君子事”,強(qiáng)化誦讀活動(dòng)效果。
(二)“做一個(gè)有道德的人”寒假道德實(shí)踐“五個(gè)一”。
我校結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)、地處天后宮、李贄故居,引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)李贄社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),教育學(xué)生在假期中學(xué)禮儀、懂禮儀、守禮儀,積極實(shí)踐“五個(gè)一”道德實(shí)踐活動(dòng),展示廣大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。按照簡(jiǎn)便易行、突出實(shí)踐、注重實(shí)效的原則,組織引導(dǎo)全校中小學(xué)生,在寒假期間開展“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)。
具體內(nèi)容為“五個(gè)一”的實(shí)踐活動(dòng)。即:我當(dāng)一天家(幫父母買菜、做飯、洗衣等);為父母做一件事(洗頭、洗腳、按摩等);做一次志愿者(清除小廣告、打掃街道、清掃樓道、拾檢白色垃圾等);向自己的鄰居和長(zhǎng)輩拜一次年(表達(dá)感恩和祝福);為你身邊的熱心人制作一個(gè)賀年卡(贊美他們關(guān)心人幫助人的善舉)。
同時(shí),要求每名學(xué)生寫一篇以自己的實(shí)踐經(jīng)歷為主題的心得體會(huì)。并發(fā)送至泉州德育網(wǎng)參賽平臺(tái),從2011年2月18日起對(duì)參賽文章進(jìn)行評(píng)選,并擇優(yōu)在泉州德育網(wǎng)上刊出。
(三)“讀書·快樂(lè)·成長(zhǎng)”寒假讀書征文活動(dòng)。
為培養(yǎng)學(xué)生博覽群書的習(xí)慣和興趣,讓每一個(gè)學(xué)生想讀書、愛讀書、會(huì)讀書。本次活動(dòng)主題是:讀書,與經(jīng)典名著為友,為精神打底,為人生奠基,營(yíng)造書香校園,打造人文校園;讓學(xué)生真正體驗(yàn)到:我讀書,我快樂(lè),我成長(zhǎng)。
活動(dòng)時(shí)間:2011年元月24日——2月18日
參加對(duì)象:全市中小學(xué)生
活動(dòng)要求:泉州德育網(wǎng)()向同學(xué)們推薦六本閱讀書籍,每位同學(xué)選擇其中一本閱讀后寫一篇觀后感,經(jīng)指導(dǎo)老師點(diǎn)評(píng)后,投稿至泉州德育網(wǎng)參賽平臺(tái),從2011年2月18日起對(duì)讀后感進(jìn)行評(píng)選,并擇優(yōu)在泉州德育網(wǎng)上刊出。
“讀書·快樂(lè)·成長(zhǎng)”寒假讀書推薦閱讀書目
(四)開展學(xué)習(xí)型家庭讀書活動(dòng)。
建議親子閱讀,編輯“一家親活動(dòng)日記”,有條件的可以留下參與活動(dòng)的照片,多多閱讀,擴(kuò)展自己的知識(shí)面,積極參加泉州書城杯中小學(xué)生“成長(zhǎng)的書香”讀書征文比賽。圍繞過(guò)節(jié)的主題,開展“我們?cè)谛腋V谐砷L(zhǎng)”征文比賽。通過(guò)讀書征文活動(dòng),提高學(xué)生的寫作水平,參加各種征文比賽,提高寫作水平,或許你就是明天的文壇新秀。
(五)有計(jì)劃使用壓歲錢、零花錢。
針對(duì)春節(jié)期間同齡小伙伴所得的“壓歲錢”情況開展調(diào)研,號(hào)召隊(duì)員實(shí)施“不討壓歲錢,只要壓歲言”行動(dòng),針對(duì)得到“壓歲錢”的少先隊(duì)員,鼓勵(lì)他們合理使用“壓歲錢”,可以利用“壓歲錢”購(gòu)買小禮物、兒童書籍等與手拉手小伙伴共同分享。在各中隊(duì)中開展自編“壓歲言”活動(dòng),期初,每中隊(duì)上交一本“壓歲言”集錦錄(圖或文即可)。這樣的活動(dòng)有意義,又引導(dǎo)學(xué)生合理支配零花錢。高年段,可以開展《零花錢開支卡》設(shè)計(jì)比賽活動(dòng),學(xué)生自己制定、設(shè)計(jì)零花錢的記錄卡,開學(xué)后,學(xué)校將評(píng)出優(yōu)勝者,并在宣傳欄中展出他們的作品,供大家相互學(xué)習(xí)。
(六)走進(jìn)“年文化”。
五、工作要求
1、加強(qiáng)教育,精心組織。各中隊(duì)要把該主題活動(dòng)作為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的十七大精神,推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的重要舉措,與青少年思想道德建設(shè)結(jié)合起來(lái),與我區(qū)的“樹文明新風(fēng),過(guò)祥和節(jié)日”活動(dòng)開展結(jié)合起來(lái),作為校園精神文明建設(shè)的一件大事,加強(qiáng)教育,精心組織,認(rèn)真抓好落實(shí)。
2、創(chuàng)新形式,務(wù)求實(shí)效。要不斷創(chuàng)新活動(dòng)的形式和載體,不斷增強(qiáng)班級(jí)文化活動(dòng)的普遍性、吸引力、感染力、努力增強(qiáng)青少年學(xué)生過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日的意識(shí)。活動(dòng)完后,各中隊(duì)將活動(dòng)情況總結(jié)上報(bào)教育處。