第一篇：法制宣傳教育活動

陽西縣上洋中學

“開展法制宣傳教育活動”系列方案

為了進一步提高學校學生的法律意識和法制觀念，有效預防和減少在校學生的違法犯罪行為的發生，促進學生的健康成長；通過開展系列宣傳教育活動，營造濃厚的法制教育氛圍，增強學校領導、全體師生的法制觀念和學法、知法、守法、用法的自覺性，積極推進依法治教、依法治校的進程。特制定本實施方案。

一、指導思想：

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，按照構建社會主義和諧社會的要求，把握學生的身心特點和成長規律，深入開展法制宣傳教育活動，以落實《中學生守則》和《中學生日常行為規范》為核心，以提高學生的道德修養，堅持愛校為榮，堅持互相監督，切實提高學生的法律意識，促進學生健康成長。

二、方案內容：

1、交通安全方面法律法規。通過宣傳《道路交通安全法》等法律法規，全面普及交通安全法律知識，增強學生交通安全法制意識和交通安全自護能力，提高師生交通文明素質。

2、禁毒方面法律法規。廣泛宣傳黨和國家的禁毒方針政策和《禁毒法》等法律法規，宣傳禁毒的重大意義和吸毒、販毒的危害性，不斷提高學生的禁毒意識，增強學生的禁毒法制觀念、提高學生的抗毒品免疫力。

3、預防青少年違法犯罪等方面法律法規。集中開展以《刑法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等法律法規的宣傳教育，引導學生學法、懂法、守法、用法，切實提高學生法律意識。

三、活動安排

1、制作一期法制宣傳專欄，此項工作由吳仕潤副主任負責。

2、舉辦一場法制知識講座，此項工作由李宗永主任負責。

3、組織一次法律知識競賽，此項工作由李孔欽書記負責。

4、召開一次法制教育主題班會，此項工作由盧錦昌副書記負責。

5、組織開展一次以法制教育為主題的征文（演講、書畫、手抄報）比賽。此項工作由王明展副主任負責。

本次宣傳日活動期間，學校將結合實際、圍繞主題，認真開展好“五個一”活動。

四、工作步驟，具體方案

（一）第一階段

1、成立工作領導小組

組長：歐昌鉻

副組長：劉業允 吳享華 余碩泉

組員：陳廣友 葉敏聰 李宗永 姚德富 盧伍廉 姚三德許永鐵 李孔欽 盧錦昌 吳仕潤 吳創華 蔡比 王太群 王明展 黃廣花 張家彪 姚健套 黃觀茂

2、小組成員各負其責，整個活動由政教處指導，學校團總支部負責組織實施，各部門分工合作，切實開展工作。

3、組織老師、學生動員大會，通過主題班會、掛橫幅、小廣播等，做好宣傳發動工作，使該項工作深入人心。

（二）第二階段

1、營造濃厚宣傳氛圍。要利用校園廣播、網絡、板報、升旗儀式、班團會等宣傳教育陣地，設立法律宣傳櫥窗、開辟法制宣傳欄、張帖法制掛圖、播放法制教育影片、懸掛橫幅標語、開辟校園網“法律進學校專欄”等，加強學校法治文化建設，通過深入開展形式多樣、富有成效的“法制教育宣傳”活動，在校園中營造學法、用法的濃厚氛圍，對教師、青少年學生進行法制教育，發

揮學校法治文化建設在法制教育中的積極作用。要大張旗鼓地開展宣傳活動，具體要求:學校校張貼一條橫幅、辦好一期法制教育宣傳專欄，各班辦好一期法制教育黑板報、開好一次法制主題班會，寫好一篇法制心得體會。

2、全面開設法制教育課,抓好學生課堂法制教育。堅持發揮學校課堂在青少年法制教育的基礎性和主渠道作用，建立全面系統的學校法制教育課程體系，使法制教育成為學校全面落實素質教育的重要內容。充分發揮品德與生活及品德與社會課在法制教育中的重要作用，要在相關學科教學過程中根據青少年學生身心成長的特點和接受能力，滲透法制教育內容，把傳授知識和法紀教育融為一體，不斷提高法制教育的針對性和實效性。

3、建立和完善學校、家庭、社會“三位一體”的青少年法制教育網絡。一是聘請學校法制副校長，開展法制專題講座。二是通過開辦家長學校、設立家校聯系手冊、舉辦家長開放日等形式向家長宣傳法律知識和科學的教育方法，提高家長的法律意識和法律素質，更好地配合學校對學生進行法制教育。三是深入開展“小手大手互牽活動”，推動學生和家長互動式的法律學習。四是學校要配合有關部門加大對學校周邊環境清理整治力度，積極與公安、工商、文化等部門聯合采取專項整治行動，為青少年健康成長營造良好的校園周邊治安環境。

4、舉辦校園法律文化周。活動主要以“五個一”主題活動為主，（1）制作一期法制宣傳專欄；（2）舉辦一場法制知識講座;（3）組織一次法律知識競賽；

（4）召開一次法制教育主題班會；（5）組織開展一次以法制教育為主題的征文（演講、書畫、手抄報）比賽。

(三)活動總結階段

1、加強指導，樹立典型。學校要根據青少年學生群體的實際需要，有針對性地加強分類指導，積極探索“法制教育宣傳”的新方法、新途徑，切實增強工作實效。及時發現典型，培植典型，樹立典型，推廣典型，總結典型經驗，注意用典型影響和帶動“法制教育宣傳周”活動的開展。

2、總結經驗，報送信息。學校所有活動要對本次教育活動進行認真總結，形成專題材料（含方案、總結、專題資料、圖片等）存檔備查。接受上級領導部門的驗收工作。

3、檢查考核，評比表彰。

陽西縣上洋中學2012年2月25日

附件

標語：

1、遵紀守法，做社會有益的人。

2、加強法制宣傳教育，促進校園和諧發展。

3、平安校園我愛它，人人安全靠大家。

第二篇：法制宣傳教育活動實施方案

法制宣傳教育活動實施方案

聊城

為貫徹落實中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》和“五五”普法規劃，以學校為主陣地，加強法制教育，增強遵紀守法意識，有效地預防違法犯罪，進一步推動師生學法、用法的熱潮，以“弘揚依法治教，普及法律知識，共建和諧校園”為主旋律，形成學校依法治校、教師依法執教、學生遵紀守法的和諧氛圍。特擬定本實施方案。

一、活動目的

通過開展系列宣傳教育活動，在全社會營造關注青少年違法犯罪問題、關心青少年健康成長的良好氛圍，幫助青少年掌握與自己學習、生活密切相關的法律知識,增強青少年自護意識和防范能力，使青少年養成學法、知法、守法的良好習慣，達到預防青少年違法犯罪的目的，將青少年教育成為維護社會穩定的積極力量。使廣大師生明辨是非，崇禮守法，使法律內化為學校、教師和學生的基本行為準則，提高廣大教職工和青少年學生思想道德素質，為打造教育強鎮、構建和諧官渡做出新的貢獻。

二、活動時間

9月1日—12月25日。

三、活動形式

開設法制課，舉辦法制報告會、法律故事會、案例分析會、青少年心理健康報告會等互動活動，參觀法制教育基地、法制教育圖片展覽，開展現身說法、情景訓練等體驗活動，舉行法律知識、守則、日常行為規范競賽、“與法同行”文藝表演等實踐活動。

四、活動內容

重點學習宣傳《憲法》、《刑法》、《中共中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰法》、《食品衛生法》、《學生傷害事故處理辦法》以及禁毒、環境保護、互聯網上網等相關法律法規知識。對學生進行法律啟蒙和法律常識教育，培養自我保護意識，提高分辨是非能力，養成遵紀守法習慣。

五、組織領導

為確保本次活動的順利開展、有序推進，切實加強活動的組織領導，決定成立校法制宣傳教育月活動領導小組：

組 長：王 祿 民

副組長：蘇 尚 延

成 員：王 英 國

蘇 全 明

莊 道 榮

陳 仲 泉

張 兆 芳

六、活動步驟

(一)動員部署階段（9月1日至9月5日）

各中小學要擬定活動實施方案，召開校務會議和教職工會議，成立領導小組，進行動員部署。

(二)活動實施階段（9月6日至10月20日）

1、營造濃厚宣傳氛圍。學校要利用校園廣播、網絡、板報、升旗儀式、班團（隊）會等宣傳教育陣地，設立法律宣傳櫥窗、開辟法制宣傳欄、張帖法制掛圖、播放法制教育影片、懸掛橫幅標語、開辟校園網“法律進學校專欄”等，加強學校法治文化建設，通過深入開展形式多樣、富有成效的“法制教育宣傳月”活動，在校園中營造學法、用法的濃厚氛圍，對教師、青少年學生進行法制教育，發揮學校法治文化建設在法制教育中的積極作用。各中小學要大張旗鼓地開展宣傳活動，具體要求:各校張貼一條橫幅、十幅標語，辦好一期法制教育宣傳專欄，各班辦好一期法制教育黑板報、開好一次法制主題班會、組織好一次法制實踐活動，每位教師于10月20日前寫好一篇法制心得體會。

2、全面開設法制教育課,抓好學生課堂法制教育。堅持發揮學校課堂在青少年法制教育的基礎性和主渠道作用，建立全面系統的學校法制教育課程體系，使法制教育成為學校全面落實素質教育的重要內容。學校要制定法制教育計劃，明確課時安排，根據《義務教育地方課程和學校課程實施綱要》及有關要求，把法制教育納入課程范圍，積極開設《法制教育》地方課程，選用義務教育地方課程學習指導書目中的法制教材，根據實際編寫法制教育校本教材，學期課時數量不少于5課時。做到有教師、有教材、有教案、有記錄。要充實教學力量，切實做到教材、課程、師資、經費“四落實”。同時，充分發揮品德與生活及品德與社會課在法制教育中的重要作用，要在相關學科教學過程中根據青少年學生身心成長的特點和接受能力，滲透法制教育內容，把傳授知識和法紀教育融為一體，不斷提高法制教育的針對性和實效性。

3、建立和完善學校、家庭、社會“三位一體”的青少年法制教育網絡。一是聘請學校兼職法制副校長，開展法制專題講座。各中小學聘任法制副校長到校開展一次講座（以后每月一次），做到有講義、有記錄、有活動圖片資料。二是通過開辦家長學校、設立家校聯系卡、舉辦學校向家長開放日等形式向家長宣傳法律知識和科學的教育方法，提高家長的法律意識和法律素質，更好地配合學校對學生進行法制教育。三是深入開展“小手大手互牽活動”，推動學生和家長互動式的法律學習。通過“每周法制一題”、“每月每個同學講一個法制故事”等方式，使青少年學生學到法律知識的同時也帶動家庭法律知識的學習。四是集鎮學校要配合有關部門加大對學校周邊環境清理整治力度，嚴格執行《互聯網上網服務營業場所管理條例》，積極與公安、工商、文化等部門聯合采取專項整治行動，為青少年健康成長營造良好的法治環境。

4、舉行青少年心理健康報告會。做到有講義、有記錄、有活動圖片。

5、專題教育。組織收看法制教育專題片，開展觀后感征文比賽活動。

6、舉辦“與法同行”文藝匯演活動。

7、多項活動并舉。學校要開展青少年法制教育系列活動。舉辦一次法制教育圖片展；開展一次《法制教育輔導讀本》的讀書活動；開展一次法制教育征文競賽活動；開展一次法紀知識競賽活動；舉辦一次模擬法庭。不斷創新活動載體，努力提高教育實效，進一步提高青少年知法、學法、守法、用法能力。

(三)活動總結階段（10月21日至12月25日）

1、健全制度，完善機制。各校要建立健全學校法制教育制度、工作調度制度、工作督查制度、經驗交流制度、學法培訓制度、學法登記制度等各項工作制度，進一步完善“法制教育宣傳”工作的長效機制建設，堅持不懈地開展“法制教育宣傳”活動，為學校健康和諧發展提供堅實保障。

2、加強指導，樹立典型。學校要根據青少年學生群體的實際需要，有針對性地加強分類指導，積極探索“法制教育宣傳”的新方法、新途徑，切實增強工作實效。及時發現典型，培植典型，樹立典型，推廣典型，總結典型經驗，注意用典型影響和帶動“法制教育宣傳月”活動的開展。

3、總結經驗，報送信息。各班級要對本次教育活動進行認真總結，形成專題材料（含方案、總結、專題資料、圖片等）存檔備查,并于12月25日前將材料和電子文檔學校政教處。并及時對這次“法制教育宣傳”活動中涌現出來的好典型、好做法、優秀征文刊登、報道。

4、檢查考核，評比表彰。從各班級或教師中各推薦1名作為先進個人候選人，于12月28日前將其先進事跡材料報送學校政教處。同時，學校對班級進行考核，將法制宣傳教育考核結果列入班級管理成績。

法制宣傳教育活動

實施方案

光

明

小

學

2015.09

第三篇：法制宣傳教育活動小結

廣安區大龍鄉小學校 法制宣傳教育活動小結

未成年人，是一個在心理和生理上均尚未成熟的群體。這一群體的人數約占我國總人口的三分之一。當前，他們不僅要有豐富的科學文化知識，而且還要有較廣泛的法律知識和高度的遵紀守法的法制觀念。為了幫助這些未成年朋友學好法、用好法，以免在人生道路上誤入歧途，失足犯罪，更為其能夠較好的運用法律武器，維護自己的合法權益，我校抓住“五五”普法契機，開展了豐富多彩的普法活動。這些活動對提高青少年的法律知識，增強青少年的法律意識起到了很大作用。現將工作總結如下：

一、辦好少年法制學校，構建法制教育新平臺。

我校法制學校在原有的基礎上，得到了不斷更新，有了很大發展。同時充分利用網絡，對加強依法治校工作，發揮了積極的作用，構建了法制教育的新平臺。今年先后兩次請我校的法制副校長和治安副校長為學生及家長作報告。

二、發揚“請進來，走出去”的優良傳統，開辟法制教育第二課堂。

我們繼續發揚“請進來，走出去”的優良傳統，有針對性地為青少年開辟法制教育的第二課堂。請交警中隊、派出所領導為各中隊學生開展“我與交通平安”演講比賽，有關《治安管理處罰條例》、《預防青少年犯罪法》《道路交通法》的講座，請協興法庭工作人員為學生講解法制知識，使青少年對違法犯罪，有一個清晰的認識，較之以往都有了很大提高。

三、開展豐富多彩的校內普法活動，調動學生的學法積極性。

法制學校在校內開展了豐富多彩的普法、學法活動，舉辦“五五”知識競賽；各班召開法制主題班會一次，學校有布置有檢查，并且，進行以法制為主題演講比賽，共有5人獲獎；舉行征文比賽及法制小報設計比賽。同時青少年法制學校充分利用學生喜聞樂見的各種形式，在校內開展普法活動，從而最大限度的調動了學生的學法積極性。

四、加強青少年普法隊伍建設，建立法制教育宣傳體系。

法制學校充分發揮學生的積極主動性，由學生組成的紅領巾普法宣傳隊，紅領巾普法廣播站等青少年普法隊伍的建設進行加強。紅領巾普法宣傳隊制作了普法專題櫥窗2期；紅領巾普法廣播站在校內進行了5期法制教育專題廣播，與宣傳隊配合制作了一期普法專題廣播。

學校除對青少年普法隊伍加強建設外，還建立了以青少年為主力的法制教育宣傳體系。真正做到“自動、自主、快速反應”，形成一套能夠有良好應對機制，能及時有效地進行法制宣傳工作。形成以青少年法制學校為龍頭，青少年法宣傳隊伍為主力，輻射全校，最廣泛地開展法制教育及宣傳工作，使家庭、學校、社會形成三合為一的合力，充分調動青少年的學法積極性，對青少年進行有效的法制教育，從而提高青少年的法律觀念，增強青少年的法律意識。今年的法制教育及宣傳工作才開始，我們深知：對青少年進行法制教育的工作，是不能停息的。在接下來的工作當中，我們會不斷總結經驗教訓，不斷充實和改進自己，使青少年法制教育工作，更上一個新的臺階。

二零一一年五月十七

第四篇：法制宣傳教育活動方案

向化鄉中心學校

法制宣傳教育活動方案

為深入宣傳《婦女權益保障法》、《未成年人保護法》，推動兩法的貫徹落實，促進男女兩性和諧發展，樹立全社會依法維權的法制意識，推進我縣社會主義和諧社會的進程，根據省、市婦聯的工作要求，決定在1 1月2 5日一一1 2月4日期間，開展“11.2 5”消除對婦女暴力國際宣傳日、“12·1”預防艾滋病宣傳日及“12.4”法制宣傳日的宣傳教育工作，現將有關活動安排如下：

一、領導高度重視，精心組織安排

各學校、幼兒園組織要切實加強領導，結合工作實際制定方案，精心組織，確立宣傳活動重點，突出活動特色，以三個宣傳日為契機，進一步加大對《婦女權益保障法》等相關法律的宣傳力度。認真學習宣傳《婦女權益保障法》、男女平等基本國策、有關保護婦女兒童權益的法律法規等，要充分認識此次法制宣傳活動和反家暴宣傳活動的重要意義，在普法宣傳的同時要加強預防艾滋病知識的宣傳，將法制宣傳與防艾滋病宣傳相結合，使預防艾滋病知識深入人心。

二、活動時間

2012年11月26日-----2012年11月5日

三、豐富宣傳內容，加大宣傳力度

各學校、幼兒園集中對《婦女權益保障法》、《未成年人保護法》進行宣傳，同時結合“1 1·2 5”消除對婦女暴力國際日、“12.1”預防艾滋病宣傳日及“1 2．，4”法制宣傳日，圍繞預防和制止家庭暴力等法律知識和預防艾滋病知識，進行強有力的宣傳，以提高婦女法律素質，增強依法維權意識和能力為目標，引導婦女群眾合理有序地反映訴求，表達利益，依法維護自己的合法權益。同時要拓展宣傳范圍，豐富宣傳內容。一是將宣傳《婦女權益保障法》及《未成年人保護法》與其他相關政策、法律、法規相結合，形成普法宣傳有機體系，增強婦女、用法能力；二是將普法宣傳與預防艾滋病宣傳相結合，在加強法制宣傳的基礎上，讓廣大婦女群眾意識到艾滋病的危害；三是將反對和消除家庭暴力宣傳與我縣開展的“平安家庭”創建活動緊密結合，創建和諧、平安的家庭小環境，為打造我縣“平安大通”做出積極貢獻；四是擴大宣傳覆蓋面，將一切有接受能力的群眾作為普法宣傳對象。

三、結合各自特點，活動形式多樣

各學校、幼兒園組織學生開展宣傳活動。在堅持以往行之有效、學生喜聞樂見的普法宣傳方式的基礎上，適應時代發展和需求的變化，綜合運用法制培訓、發放宣傳材料、知識競賽、發放宣傳資料、出宣傳欄、黑板報、主題班會、校園廣播站、團隊活動、創造性的開展宣傳教育活動。

四活動措施

各班辦一次黑板報、開一次主題班會（各班主任負責組織），進行國旗下講話（趙善花負責組織）。攝影：張盛昌。

向化鄉“家庭暴力報警點”衙門莊派、所長 王成。聯系人劉成亮，聯系電話13369 712180辦公室2828878

第五篇：法制宣傳教育活動實施方案

為進一步增強審計機關人員的法制觀念和法律意識，為全縣經濟社會發展營造一個和諧穩定的社會環境，根據縣委、縣政府的要求，我局決定從6月中旬開始，在縣審計機關集中開展“學法守法用法”法制宣傳教育活動。現將有關事項通知如下：

一、總體要求

全面適應機關干部對法律知識的現實需要，以促進社會和諧穩定為目標，教育引導廣大干部群眾牢固樹立法律意識，正確理解國家利益、集體利益和個人利益的關系，依法合理地表達訴求，依法維護自身利益，自覺維護社會大局穩定，為推進我縣跨越式發展、實現綠色崛起，打造平安奉新和全面建成小康社會營造良好的法治環境。

二、主要任務

通過廣泛開展法制宣傳教育，切實增強干部群眾的權利與義務、權利與責任相一致的意識，為促進我縣改革發展穩定奠定良好的法治基礎。

1、加強對社會主義法治理念的宣傳教育。深入學習宣傳憲法，牢固樹立憲法權威，形成崇尚憲法、法律的社會風尚。

2、加強對維護社會和諧穩定相關法律法規的宣傳教育。

3、結合審計機關的特點，積極宣傳《江西省審計條例》。根據不同對象，在《條例》內容的宣傳上有所側重，做到宣傳《條例》與宣傳審計工作成果相結合，提高宣傳效果，努力營造良好的審計執法環境。

4、認真履行審計監督職責，堅持“依法審計、服務大局、圍繞中心、突出重點、求真務實”的工作方針，積極探索建立財政審計大格局，加大對民生工程、民生資金和重大建設項目的審計監督，充分發揮審計保障國家經濟社會健康運行的“免疫系統”功能。

三、方法步驟

根據縣里工作安排，活動從2013年6月中旬開始至9月底結束，分四個階段進行。

（一）動員部署階段（6月13日—6月25日）

廣泛宣傳活動，提高思想認識，認真研究制定方案，落實工作責任，抓好工作落實，確保活動扎實有效開展。

（二）排查梳理階段（6月26日—7月25日）

對排查出來的各類以矛盾糾紛，建立臺賬，消號調處，做到各種矛盾發現的早、化解的了、控制的住、處理的好。

（三）宣傳教育階段（7月26日—8月31日）

采取擺展臺、辦宣傳欄、法制咨詢、資料發放等形式，努力把法制教育大宣講的過程變成服務群眾、教育群眾、引導群眾的過程。

（四）總結提交階段（9月1日—9月30日）

認真總結法制宣傳教育活動中的好經驗好做法，并加以推廣。同時，查找問題和不足，及時改進，努力推進法制宣傳教育工作取得新進展。

四、活動形式

1、開展一次情況排查、調處一批矛盾糾紛。在法治實踐中提高干群法律意識，起到調處一起糾紛，教育一片的作用。

2、上好一堂法制課。為干職工釋疑解惑，提高干職工法律意識，增強法制觀念。

3、開辟一個宣傳專欄。通過以案釋法、圖片解法、現身說法等形式，向干職工普及法律知識。

五、工作要求

為加強對法制宣傳教育活動的組織領導，成立xx縣審計局“學法守法用法”法制宣傳教育活動領導小組。