第一篇：學校體育活動安全應急預案

學校體育活動安全應急預案

學生在體育活動中，因活動保護不當造成的事故時有發生，輕則挫傷、擦傷、關節損傷、肌肉抽筋、拉傷，重則造成骨折、呼吸紊亂、嚴重休克甚至喪失生命。傷害事故一般發生在球類活動、體操、田徑運動等運動項目中。為在體育活動中有效地預防各類傷害事故的發生，保護廣大學生的生命安全，特制訂如下預案：

一、引發事故的原因：

1、對預防體育活動傷害事故認識不足；

2、缺乏準備活動或準備活動不正確；

3、運動技術上的缺點和錯誤；

4、運動量過大；

5、身體機能狀況不佳的情況下參加體育活動；

6、教學、訓練和比賽的組織方法有缺點；

7、動作粗野或違反規則；

8、場地設備不安全等。

二、體育活動事故的預防：

1、加強思想教育、增強防范意識。中學生好勝心強，經驗不足，思想上麻痹大意，缺乏預防事故的意識，教師要教育學生樹立安全第一的思想。

2、完善活動設施建設和管理。運動場地要保持平整，不應有坑洼、石塊等，地面不宜太硬、打滑；球架、球門要定期檢修。

3、教學和訓練、競賽活動必須精心設計、嚴密組織、嚴格要求、嚴格訓練。

（1）建立良好教學秩序、重視課前準備；教師、學生著裝規范，必須穿著體育服裝上課，學生不準穿皮鞋、有跟鞋、涼鞋，女學生不穿裙子上課。

（2）精密組織教學，加強紀律教育。體育教師必須經常反復地向學生進行遵守紀律、遵守常規、服從組織、遵守游戲規則等方面的教育。（3）培養學生自我保護、相互保護的意識。

（4）掌握合理的運動量、注意區別對待。在運動量的掌握上，教師要隨時注意學生的生理反應，進行合理調整；教師對于病痛、體弱、傷殘的學生要及時關心，安排他們免修、見習等。

4、重視準備活動、加強醫務監督。教師應根據上課內容和氣候情況決定準備活動的內容，嚴禁不做準備活動就進入體育活動，準備活動要充分、有針對性；學生應掌握自我醫務監督的常識。

5、加強保護措施。嚴格裁判、禁止粗野動作，不使用錯誤的推、拉、撞等危險動作。

加強組織領導，建立和健全規章制度。

三、體育活動事故的處理

1、在場人員發現險情后要及時報告在場老師、衛生室保健老師和班主任，緊急或情況復雜時還應及時報告學校領導；有關教師應立即到達現場，了解傷者情況，判斷傷情，先行急救；遇到重傷的或不能判斷傷情的，應及時送醫院檢查、急救或打120救護電話。

2、及時通知家長及其他監護人，以便作出救治決定，并作好安慰工作。

3、保護現場、了解事故發生經過，調查事故原因，作好有關記錄并保護現場，采集有關證據，以利于對事故處理做到事實清楚，責任明確。

4、重大的傷害事故要及時上報區教育局辦公室和綜合教育科。

5、事故發生在課上或因學校設施原因造成傷害的，根據《山東省中小學生學校傷害事故處理條例》有關規定，中小學校應承擔責任的，必須在第一時間報平安保險公司校方責任險理賠服務部。

6、前往醫院探視，隨時掌握傷者身體康復情況。

四、組織機制：

1、組織領導組長：副組長：組員：

2、人員分工 教育、管理：報警：體育教師報告：協調：

護送傷者：班主任及任課教師

學校體育活動安全應急預案

XX中學 2009.9

第二篇：學校體育活動安全應急預案

學校體育達標活動安全應急預案

學生在體育達標活動中，因活動保護不當造成的事故時有發生，輕則挫傷擦傷、關節損傷、肌肉抽筋、拉傷，重則造成骨折、呼吸紊亂、嚴重休克甚至喪失生命。傷害事故一般發生在球類活動、體操、田徑運動等運動項目中。為在體育活動中有效地預防各類傷害事故的發生，保護廣大學生的生命安全，特制訂如下預案：

一、引發事故的原因：

1、對預防體育活動傷害事故認識不足；

2、缺乏準備活動或準備活動不正確；

3、運動技術上的缺點和錯誤；

4、運動量過大；

5、身體機能狀況不佳的情況下參加體育活動；

6、教學、訓練和比賽的組織方法有缺點；

7、動作粗野或違反規則；

8、場地設備不安全等。

二、體育活動事故的預防：

1、加強思想教育、增強防范意識。中學生好勝心強，經驗不足，思想上麻痹大意，缺乏預防事故的意識，教師要教育學生樹立安全第一的思想。

2、完善活動設施建設和管理。運動場地要保持平整，不應有坑洼、石塊等，地面不宜太硬、打滑；球架、球門要定期檢修。

3、教學和訓練、競賽活動必須精心設計、嚴密組織、嚴格要求、嚴格訓練。

（1）建立良好教學秩序、重視課前準備；教師、學生著裝規范，必須穿著體育服裝上課，學生不準穿皮鞋、有跟鞋、涼鞋，女學生不穿裙子上課

（2）精密組織教學，加強紀律教育。體育教師必須經常反復地向學生進行遵守紀律、遵守常規、服從組織、遵守游戲規則等方面的教育。

（3）培養學生自我保護、相互保護的意識。

（4）掌握合理的運動量、注意區別對待。在運動量的掌握上，教師要隨時注意學生的生理反應，進行合理調整；教師對于病痛、體弱、傷殘的學生要及時關心，安排他們免修、見習等。

4、重視準備活動、加強醫務監督。教師應根據上課內容和氣候情況決定準備活動的內容，嚴禁不做準備活動就進入體育活動，準備活動要充分、有針對性；學生應掌握自我醫務監督的常識。

5、加強保護措施。嚴格裁判、禁止粗野動作，不使用錯誤的推拉、撞等危險動作，加強組織領導，建立和健全規章制度。

三、體育活動事故的處理

1、在場人員發現險情后要及時報告在場老師、衛生室保健老師和班主任，緊急或情況復雜時還應及時報告學校領導；有關教師應立即到達現場，了解傷者情況，判斷傷情，先行急救；遇到重傷的或不能判斷傷情的，應及時送醫院檢查、急救或打120救護電話。

2、及時通知家長及其他監護人，以便作出救治決定，并作好安慰工作。

3、保護現場、了解事故發生經過，調查事故原因，作好有關記錄并保護現場，采集有關證據，以利于對事故處理做到事實清楚，責任明確。

4、前往醫院探視，隨時掌握傷者身體康復情況。

四、組織機制：組織領導

組 長：賀斌

副組長：阿布都瑪那浦

組 員：王峰

常黎明

體育教師

2、人員分工教育、管理：

報警：體育教師

護送傷者：班主任及任課教師

東買里鎮中學 學校體育活動安全預案小組

2015年4月26日

第三篇：學校各種體育活動應急預案

朱寨小學各種體育活動安全應急預案

2018-2019學第一學期

為確保每次運動會的安全、有序進行，確保參賽運動員人身安全，根據比賽場地、人員構成等實際情況，制訂本預案。

一、適用范圍

本預案適用于學校運動會及體育各種活動全過程。

二、組織機構及職責

成立朱寨小學運動會安全領導小組，安全小組是整個應急救援工作的指揮中心，負責向上級部門報告和請示，負責協調應急期間各救援隊伍的運作，統籌安排各項應急行動，保證應急工作快速、有序、有效地進行。

組 長：盧利平副組長：任華

成 員：白濤 張迪 班主任 主要職責：

1.開展安全事故防范宣傳教育，制定實施搶險救災方案，提高領隊教練員與運動員的防范意識。

2.統一領導事故應急救援工作，確定現場指揮人員，負責應急隊伍和資源的調動。

3.負責事故原因調查和善后工作。比賽安全

1.各班要在賽前開展安全宣傳教育，組織運動員學習并熟悉安全預案，學習并掌握集體活動安全事故發生時的預警信號、預防和自救知識以及運動安全自我防護知識，并教育運動員在比賽中要聽從指揮，不違章操作。賽前，各代表團領隊要帶領運動員熟悉場地和疏散路線圖。

2.運動員視自身身體情況可終止自己的比賽，任何人不得阻攔。帶隊教師應密切關注本校運動員身體情況，發現學生身體出現異常，可強制其停止比賽。

3.運動員在比賽時絕對聽從裁判的安排、指揮，如果對比賽成績有異議的，必須通過領隊或教練員向大會仲裁委員會提出，不得私自找裁判裁決，更不允許尋釁滋事。

4.未進行比賽的運動員在指定位置觀看，未經班主任許可不得擅自離開，班主任要隨時清點本隊人數。

5.應急救援組人員在運動會期間必須始終堅守崗位，隨時準備處理可能發生的安全事故。

6.負責帶隊的所有工作人員必須保證通訊工具24小時暢通。

三、若事故發生，則采取如下措施

（一）應急預案啟動

事故發生，事發現場負責人（責任人或當事人）向安全小組組長報告并得到安全小組組長確認后，即啟動應急預案。緊急情況下，直接立即啟動應急預案，然后報告安全小組組長。

（二）報告及程序

1.報告程序：事故發生后，事發現場負責人（責任人或當事人）必須立即報告安全小組組長。處置安全小組組長根據情況指揮救援并逐級向相應單位、部門報告。非緊急情況，不越權、越級報告。

（三）搶救及程序 1.搶救程序

（1）事故現場負責人迅速組織現場處置，同時，及時將事故信息報告安全小組組長。

（2）安全小組組長接報后，授權宣傳信息組通過宣傳系統發布緊急集合、疏散信號。

（3）應急救援組人員全部就位，以確保人員安全為首要原則現場組織搶救、疏散。

（4）根據情況，及時向110、119、120、報警、求援。2.應急救援處置

（1）運動傷害事故：立即通知現場醫生進行處置，并報告安全小組組長；如處置困難，立即報告救援小組送醫院或相適應的醫療機構醫治；如果特別嚴重，先撥打120請求支援，后報告安全小組組長。

（2）治安突發事故：在能力范圍內立即制止并組織現場人員疏散，并報告安全小組組長；如處置困難，立即報告救援小組和110請求支援，再報告安全小組組長。

（3）交通事故：立即組織逃生、清點人數，并報告安全小組組長；如處置困難，立即撥打110請求支援，再報告安全小組組長。

鎮川鎮朱寨小學 2018.8.27

第四篇：學校體育活動事故應急預案

學校體育活動事故應急預案

學校體育活動事故應急預案1

為了進一步加大學校細化管理的工作力度，把加強對學生的安全防范教育落到實處，防止校園意外傷害事故的發生，及時處理好各種突發事件，確保學校體育教學的順利進行，特制定以下應急預案：

1、應急預案

（一）遇有學生發生暈倒、抽搐等癥狀，體育老師立即將其送往重型醫院救治。如需到醫院進一步檢查、醫治的，由班主任和校醫務人員或其他教師陪同到醫院作檢查、醫治，同時聯系家長告知其情況。

（二）遇有學生四肢無力、面色蒼白等癥狀，體育老師應立即將其。送到醫院進行檢查、醫治的，并通知班主任和其他教師陪同到醫院作檢查、醫治，并聯系班主任向家長告知其情況。

（三）學生在練習或活動中受傷時，先檢查受傷情況再視情況處理：

1）學生受傷較輕時，體育老師和同學應立即將其送往醫院檢查、醫治。由班主任聯系家長告知其情況。

2）學生受傷較重時，體育老師應立即聯系班主任將學生送到醫院作檢查、醫治，再由班主任聯系家長告知其情況。

（四）發生上述條款情況立即向學校領導報告。

（五）分管體育教學的校級領導、教務主任、體育教研組長對教師和學生進行調查、分析原因，及時作出處理意見。

2、防范預案

（一）要求體育老師牢固確立安全第一的意識，把學生上課及活動安全放在首要位置。

（二）體育課、體育活動課必須充分做好準備活動后實施新的活動項目。

（三）按規定學生跳箱、跳馬、長跑等課程項目必須事先做好防護工作。

（四）高溫時段學生體育課因地制宜，或安排到室內，以防學生中暑。但體育教師都必須隨課堂隨學生先進行一切活動，杜絕師生分離的教學活動。

學校體育活動事故應急預案4

根據（中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見）精神，為了確保我校學生在體育課期間的運動安全，學校領導、體育組教師仔細研究可能出現的一系列問題，并制定出體育課意外傷害事故應急預案，具體內容如下：

1、要求體育老師牢固確立安全第一的意識，把學生上課及活動安全放在首要位置。體育老師要對自己所教班級的這類學生情況了如指掌，建立特殊學生檔案，做到心中有數，確保運動安全。

2、學校組織學生召開（加強體育課運動安全）的會議，使學生們了解運動安全知識、運動安全技巧，明確安全運動的`重要性，并能根據自己的實際情況掌握運動的尺度進行適當運動。以防止因為體育課中的劇烈運動而產生不必要的意外事故。

3、規范體育課教學，體育老師在備課時，應針對每堂課內容，制定相應的安全措施。

（1）課前對上課所要用的器材、場地進行安全檢查，確保使用安全。

（2）上課時，體育教師向學生宣布課堂中應注意的安全事項，對于學生進行常規檢查（服裝、鞋子、身體狀況等），體育老師在開展運動前應該把不良體質所產生的惡性后果主動告知學生，學生也應主動告知自己的身體狀況，以便有效預防突發性運動傷害事故的發生。

（3）體育老師要根據不同體質的學生安排不同運動量的項目，絕不能“一視同仁”；建議身體欠佳者見習或小運動量練習與活動，確保運動安全。

（4）體育課必須做好充分的準備活動，老師應向學生們講解做準備活動的重要性及如何科學地做準備活動，使學生們充分認識到準備活動的重要性，積極預防運動傷害的出現。

（5）特別強調有器械上課內容的安全問題，如跳箱、實心球、墊上運動、等項目，教師們一定要注意學生恐懼心理的調節，教育學生們做動作時要膽大心細，特別注意自我保護及學生間的保護與幫助，注意力集中，安全第一。

4、高溫時段學生的體育課應因地制宜，或安排到室內，以防學生中暑。體育課上遇有學生發生暈倒、抽搐等中暑癥狀，立即將其送往醫院救治，并及時向學校領導匯報。

5、體育課上遇有學生四肢無力、面色蒼白等癥狀，立即將其安置陰涼通風處，給予補充水份，并將其送往校醫務室救治同時向學校領導匯報。

6、體育課上，老師應時時觀察學生的運動狀況，如在課上一旦有運動性傷害事故發生，教師們要沉著冷靜，及時處理解決問題，不得以任何理由拖延。如果不能進行處理，要馬上與醫院聯系（電話120），爭取在最短的時間內將受傷的學生送往醫院進行救治。

學校體育活動事故應急預案2

為了確保體育教學中傷害事故發生后，應急工作高效、有序地進行，最大限度地減少傷害，加強領導，確保體育教學工作有序開展，結合我園實際情況，特制定本預案。

一、應急機構及職責

（一）領導小組：

組長：劉桂靈

副組長：王新偉

成員：丁麗媛、劉文佳、岳祥、各班主任

（二）主要職責：

1、加強領導，健全組織，強化工作職責，完善應急預案的制定和各項措施的落實。

2、充分利用各種渠道進行體育安全知識的宣傳教育，組織、指導體育安全常識的普及及教育，廣泛開展體育安全和有關技能訓練，不斷提高廣大師生的防范意識和技能。

3、認真搞好各項物資保障，嚴格按照要求積極落實教材教具、搶救物資，強化管理，保持良好的備戰狀態。

4、采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把傷害降到最低點。

5、調動一切積極因素，全面保證和促進學院安全穩定。

二、應急行動

（一）體育教師第一時間采取緊急措施，防止受傷學生受到進一步傷害，保護好學生。

（二）按學生傷害程度決定及時進行現場處置，不能處理的`通知園醫務室。

（三）醫務室不能處理時應立即向班主任、保教處等主管部門負責人進行報告，同時要求派車送醫院或報告120急救中心。

（四）等情況基本穩定以后，班主任要與幼兒家長聯系，通知幼兒家長到醫院。

（五）主管部門負責人了解現場情況，并決定是否向分管園長或園長報告。

三、傷害事故后有關行動

（一）主管部門負責人調查事故發生原因，分清責任歸屬。

（二）及時匯報總結。

四、其它在應急行動中，各部門要密切配合，服從指揮，確保各項工作的落實。

學校體育活動事故應急預案3

為了切實保護學生的身心健康和生命安全，認真預防和減少傷害事故隱患，提升學校應對傷害事故的處理能力，依據教育部（學生傷害事故處理辦法）等法律法規要求和“預防為主、安全第一”原則，建立應對迅速、處理及時的防范體系，制定本預案：

一、加強預防管理

1、學校應建立體育活動（體育課）的管理、規章制度。

2、學校內的體育器材、場地設施應有專人保管和維護，保證安全使用。

3、對身體有問題的學生要勸其退出活動。

4、體育活動（體育課）應有體育專職人員帶領做好準備活動、整理放松活動，保證學生身心健康參加體育活動。

5、體育活動過程、體育教學過程應符合相關部門的要求。學生活動中保證體育專職人員在場指導。

6、學校體育活動應保證每班配備一名教師指導和管理。

7、學校應當科學、合理安排體育課和體育活動的場地，避免同一場地擠滿學生。

二、處理程序

學校一旦發生學生傷害事故甚至傷及生命事件，應當遵循以下程序應對處理。

1、學校應根據現有條件和能力及時采取措施救護受傷害學生；情況嚴重者，應以最快方式將傷者緊急送至附近醫院救治。

2、及時收集有關事故信息，保存好有關證據、資料，并作好相應的記錄。情況嚴重的應保護好現場。

3、學校應按照上級部門規定的事故發生后2小時內向教育行政部門報告。嚴重傷害事故應在第一時間上報教育局。

4、及時通知家長并做好安撫學生（家長）等工作，組織探望、回訪。

5、做好宣傳教育，控制事態擴展，維持學校教育教學秩序正常進行。

6、保險介入，同時通知保險機構介入。

學校體育活動事故應急預案3、教學和訓練、競賽活動必須精心設計、嚴密組織、嚴格要求、嚴格訓練。

（1）建立良好教學秩序、重視課前準備；

教師、學生著裝規范，必須穿著體育服裝上課，學生不準穿皮鞋、有跟鞋、涼鞋，女學生不穿裙子上課。

（2）精密組織教學，加強紀律教育。體育教師必須經常反復地向學生進行遵守紀律、遵守常規、服從組織、遵守游戲規則等方面的教育。

（3）培養學生自我保護、相互保護的意識。

（4）體育教師應掌握特異體質的學生情況，掌握合理的運動量、注意區別對待。在運動量的掌握上，教師要隨時注意學生的生理反應，進行合理調整；

教師對于病痛、體弱、傷殘的學生要及時關心，安排他們免修、見習等。

4、重視準備活動、加強醫務監督。教師應根據上課內容和氣候情況決定準備活動的內容，嚴禁不做準備活動就進入體育活動，準備活動要充分、有針對性；學生應掌握自我醫務監督的常識。

5、加強保護措施。嚴格裁判、禁止粗野動作，不使用錯誤的推、拉、撞等危險動作。

6、加強組織領導，建立和健全規章制度。

三、體育活動事故的處理：

1、在場人員發現險情后要及時報告在場老師、衛生室保健老師和班主任，緊急或情況復雜時還應及時報告學校領導；有關教師應立即到達現場，了解傷者情況，判斷傷情，先行急救；遇到重傷的.或不能判斷傷情的，應及時送醫院檢查、急救或打120救護電話。

2、及時通知家長及其他監護人，以便作出救治決定，并作好安慰工作。

3、保護現場、了解事故發生經過，調查事故原因，作好有關記錄并保護現場，采集有關證據，以利于對事故處理做到事實清楚、責任明確。

4、重大的傷害事故要及時上報區教育局。

5、事故發生在課上或因學校設施原因造成傷害的，根據《學生傷害事故處理辦法》有關規定，學校應承擔責任的，必須在第一時間與保險公司取得聯系。

6、前往醫院探視，隨時掌握傷者身體康復情況。

四、組織機制：

1、組織領導：學校安全工作領導小組統一組織事故的預防和處理工作，實行分工負責制，一旦發生事故，實行逐級負責，校長在由校長指揮，校長不在由分管校長指揮，以此類推。

2、人員分工：報警、調查、報告、協調、護送傷者等）。

學校體育活動事故應急預案4

本預案是指學生在體育活動中，因活動保護不當造成的事故，輕則挫傷、擦傷、關節損傷、肌肉抽筋、拉傷，重則造成骨折、呼吸紊亂、嚴重休克甚至喪失生命。傷害事故一般發生在球類活動、

體操、田徑運動等運動項目中。

一、體育活動事故的應急處理

1.在場人員發現險情后要及時報告在場老師、校醫和班主任，緊急或情況復雜時還應及時報告學校領導；校醫應立即到達現場，了解傷者情況，判斷傷情，先行急救；遇到重傷的或不能判斷傷情的，應及時送醫院檢查、急救或打 120 救護電話。

2.及時通知家長及其他監護人，以便作出救治決定，并作好安慰工作。

3.保護現場、了解事故發生經過，調查事故原因，作好有關記錄并保護現場，采集有關證據，以利于對事故處理做到事實清楚，責任明確。

4.重大的傷害事故要及時上報上級有關部門。

5.事故發生在課上或因學校設施原因造成傷害的'，根據上級有關規定，學校應承擔責任的。學校應視情況及時報告保險公司。

6.前往醫院探視，隨時掌握傷者身體康復情況。

二、體育活動事故的預防

1.加強思想教育、增強防范意識。中小學生好勝心強，經驗不足，思想上麻痹大意，缺乏預防事故的意識，教師要教育學生樹立“寧失一球，勿傷一人”的思想。

2.完善活動設施建設和管理。運動場地要保持平整，不應有坑洼、石塊等，地面不宜太硬、打滑；球架、球門要定期檢修。

3.教學和訓練、競賽活動必須精心設計、嚴密組織、嚴格要求、嚴格訓練。

①建立良好教學秩序、重視課前準備。教師、學生著裝規范，必須穿著體育服裝上課，學生不準穿皮鞋、有跟鞋、涼鞋，女學生不穿裙子上課。

②精密組織教學，加強紀律教育。體育教師必須經常反復地向學生進行遵守紀律、遵守常規、服從組織、遵守游戲規則等方面的教育。

③培養學生自我保護、相互保護的意識。

④體育教師應掌握特異體質的學生情況，掌握合理的運動量、注意區別對待。在運動量的掌握上，教師要隨時注意學生的生理反應，進行合理調整；教師對于病痛、體弱、傷殘的學生要及時關心，安排他們免修、見習等。

4.重視準備活動、加強醫務監督。教師應根據上課內容和氣候情況決定準備活動的內容，嚴禁不做準備活動就進入體育活動，準備活動要充分、有針對性；學生應掌握自我醫務監督的常識。

5.加強保護措施。嚴格裁判、禁止粗野動作，不使用錯誤的推、拉、撞等危險動作。加強組織領導，建立和健全規章制度。

第五篇：體育活動安全工作應急預案

體育活動安全工作應急預案

xx學校

本預案是由于學生在體育活動中，因活動保護不當造成的事故，輕則挫傷、擦傷、關節損傷、肌肉拉傷，重則造成骨折、呼吸紊亂、嚴重休克甚至喪失生命。

傷害事故一般發生在劇烈體育活動中，如：球類活動和大強度的田徑運動等運動項目中。

一、組織機構

1、體育安全工作應急領導小組：

組

長：xx（學校校長）

副組長：xx（安全工作分管負責人）

成員：體育教師及全體班主任；

2、人員分工

信息報告：體育課授課教師

調查報告：班主任

護送傷者：體育教師及班主任

二、體育活動事故的預防

1、增強防范意識，完善體育活動設施建設和管理。運動場地要保持平整，不應有坑洼、石塊等，地面不宜太硬、打滑。

2、教學和訓練、競賽活動必須精心設計、嚴密組織、嚴格要求、嚴格訓練。

（1）建立良好教學秩序、重視課前準備；教師、學生著裝規范，必須穿著體育服裝上課，學生不準穿皮鞋、有跟鞋、涼鞋，女生不能穿裙子上課。

（2）精密組織教學，加強紀律教育。體育教師必須經常向學生進行遵守紀律、遵守常規、服從組織、遵守游戲規則等方面的教育。

（3）培養學生自我保護、相互保護的意識。

（4）體育教師應掌握特異體質的學生情況，掌握合理的運動量，注意區別對待。在運動量的掌握上，教師要隨時注意學生的生理反應，進行合理調整；教師對于病痛、體弱、傷殘的學生要及時關心，安排他們保健、見習等。

3、重視準備活動，教師應根據上課內容和氣候情況決定準備活動的內容，嚴禁不做準備活動就進行體育活動，準備活動要充分、有針對性。

三、體育活動事故和處理

1、在場人員發現險情后要及時報告在場的老師，緊急或情況復雜時還應及時報告校領導；有關教師應立即到達現場，了解傷者情況，判斷傷情，先行急救；遇到重傷的或不能判斷傷情的，應及時送醫院檢查、急救或打120救護電話。

2、及時通知家長及其監護人，以便做出救治決定，并作好安慰工作。

3、保護現場、了解事故發生經過，調查事故原因，作好有關記錄并保護現場，采集有關證據，以利于對事故處理做到事實清楚，責任明確。

4、重大的事故要及時上報區主管部門。