學校安全應急預案1
一、總則
(一)編制目的
為建立健全學校食品安全事故應急處置工作機制,指導規(guī)范學校食品安全事故的應急處置工作,有效預防和及時處置食品安全事故,保障師生身體健康與生命安全,維護正常教育教學秩序,特編制本應急處置預案。
(二)編制依據
依據《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《中華人民共和國食品安全法》、《學校衛(wèi)生工作條例》及教育部《關于學校食堂及學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等。
(三)工作原則
1、預防為主、常備不懈
宣傳普及食品安全防治知識,提高全體師生員工的防護意識和校園食品衛(wèi)生水平,加強日常監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預防與控制措施。
2、依法管理、統(tǒng)一領導
嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī),對食物中毒事件的預防、報告、控制和救治工作實行依法管理;學校成立食品安全工作領導小組,負責組織、指揮、協(xié)調與落實學校內的食品衛(wèi)生安全的防治工作。
3、快速反應、高效運轉
建立預警和醫(yī)療救治快速反應機制,強化人力、物力、財力儲備,增強應急處理能力。按照“四早”要求,保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,一旦發(fā)生突發(fā)事件,快速反應,及時準確處置。
(四)適用范圍
xx市xx職業(yè)學校發(fā)生食品安全事故時依據本預案執(zhí)行。
(五)響應級別
食品安全事故,指食物中毒、食源性疾病、食品污染等源于食品、對人體健康有危害或者可能有危害的事故。食品安全事故共分四級,即特別重大食品安全事故(Ⅰ級)、重大食品安全事故(Ⅱ級)、較大食品安全事故(Ⅲ級)、一般食品安全事故(Ⅳ級)
二、應急組織指揮體系及職責
(一)組織機構
xx市xx職業(yè)學校成立學校食品安全事故應急處置小組,組長: ,副組長: ,組員: 。。處置小組下設現(xiàn)場處置組、救治協(xié)調組、后勤保障組和新聞信息組等4個工作組。
xx市xx職業(yè)學校食品安全事故應急處置小組的主要職能是:負責統(tǒng)一決策,組織、指揮本校食品安全事故應急響應行動,確保應急處置任務完成。
1、根據當地政府和上級教育行政主管部門的要求制定本校的食品安全應急預案。
2、建立健全的食品安全防治責任制,檢查、督促學校各項食品安全防治措施的落實情況。
3、廣泛深入地開展食品安全的宣傳教育活動,普及食品安全防治知識,提高師生員工的防護能力。
4、及時向上城區(qū)食品藥品監(jiān)督管理局和xx市教育局匯報學校的食品衛(wèi)生安全事件的發(fā)生情況,及時封存一切可疑食品及原料,封存可能被污染食品用具;保護好現(xiàn)場及食品留樣、進貨單,防止人為地破壞現(xiàn)場。學校全力配合事故調查部門開展事故調查,按要求如實提供有關材料和樣品;切實落實相關部門提出的預防控制措施。
5、積極配合衛(wèi)生部門做好病人的救治工作,及時開展與學生及家長的溝通工作,穩(wěn)定學生情緒,避免由于信息失真導致慌亂。
(二)工作組組成及職責
1、現(xiàn)場處置組,組長: ,組員: 。負責學校食品安全事故應急處置工作的統(tǒng)一組織,協(xié)調工作。配合食品安全事故調查部門進行事件原因調查,做好與調查部門的溝通與協(xié)調,落實相關部門提出的控制措施;負責有關食品安全事故應急處置情況的信息報送工作。
2、救治協(xié)調組,組長: ,組員: 、相關年級組長及班主任。負責學校食品安全事故應急處置工作的救治協(xié)調工作,負責與衛(wèi)生部門聯(lián)絡,配合醫(yī)療機構及時做好病人的救治工作,追蹤了解傷情或病情動態(tài),做好學生、家長的安撫和思想工作,確保校園穩(wěn)定和各項工作正常開展。
3、后勤保障組,組長: ,組員: 。負責學校食品安全事故應急處置工作的后勤保障工作,做好家長的接待工作。
4、新聞信息組,組長: ,組員: 。負責學校食品安全事故應急處置工作的信息報送和溝通工作,負責與市教育局等的聯(lián)系,做好輿情監(jiān)測與媒體溝通;落實信息報送工作。
三、監(jiān)測、預警、報告
(一)監(jiān)測
學校建立統(tǒng)一的食品安全事故監(jiān)測報告網絡平臺,建立通暢的信息監(jiān)測和通報網絡,通過日常的監(jiān)測,及時研究分析學校食品安全情況,做到早發(fā)現(xiàn)、早預防、早整治,形成統(tǒng)一、科學的食品安全信息評估和預警體系。
(二)預警
學校食品安全工作領導小組各成員應當按照各自職責,加強對學校衛(wèi)生、食堂餐飲、小賣部食品、飲用水、周邊環(huán)境等環(huán)節(jié)的日常監(jiān)管,建立食品安全信息資料檔案。對學校發(fā)生可能導致重大、較大、一般食品事故的預警信息進行及時分析上報,做好應急準備工作
(三)報告
學校建立健全食品安全事故報告機制,按照食品安全事故報告的有關規(guī)定,主動監(jiān)測,及時報告。發(fā)生食品安全事故或疑似食品安全事故應在第一時間向上城區(qū)食品藥品監(jiān)督管理局報告,同時將發(fā)生事故情況報市教育局職能處室,并立即協(xié)調衛(wèi)生部門開展醫(yī)療救治。若有證據或理由懷疑有人投毒,應當立即報警。
1、報告范圍
學校發(fā)生的食品安全事故和對師生健康造成或可能造成損害的食品安全隱患均屬報告范圍。
2、報告時限
食品安全事故(隱患)發(fā)生(發(fā)現(xiàn))后,現(xiàn)場有關人員立即報告校長,校長接到報告后,第一時間向xx市教育局和上城區(qū)食品藥品監(jiān)督管理局等報告,同時根據事故處理的.進程或上級要求隨時作出階段報告。事故處理結束后,學校在2個工作日內作出書面總結報告。
3、報告程序
初次報告:盡可能詳細報告學校食品安全事故發(fā)生的時間、地點、危害程度、受傷人數、主要臨床癥狀及報告聯(lián)系人和聯(lián)系方式;事故發(fā)生原因的初步判斷;事故發(fā)生后采取的措施及事故控制情況等。
階段報告:既要報告新發(fā)生的情況,也要對初次報告的情況進行修正和補充。包括事故的發(fā)展與變化、處置過程、事故原因等。階段報告應根據事故處理的進程或上級要求隨時上報。
總結報告:在事故處理結束后2個工作日內作出。總結報告包括對事故的發(fā)生、引發(fā)事故原因分析、事故鑒定結論、提出處理事故意見和今后對類似事故的防范和處置建議。
四、保障措施
(一)信息保障
學校建立食品安全事故專項信息報告制度,負責處理和傳遞等工作,特別重大、重大食品安全事故的相關信息,嚴格按照信息歸口、統(tǒng)一對外發(fā)布的原則,向社會及媒體發(fā)布。
(二)醫(yī)療保障
學校按照《學校衛(wèi)生工作條例》規(guī)定配備專職校醫(yī),建立校醫(yī)務室,發(fā)現(xiàn)異常情況立即采取應急措施,在第一時間做好現(xiàn)場的救護和穩(wěn)定工作,同時上報當地醫(yī)療機構和教育主管部門。對學校食品安全事故造成人員傷害的,教育主管部門立即趕赴現(xiàn)場協(xié)助衛(wèi)生部門迅速開展醫(yī)療救治工作。
(三)資金保障
學校從公用經費中安排一定比例經費做好學校食品安全事故的基礎性工作,確保學校食品安全事故應急工作的順利開展。學校遇重大食品安全事故則由上級教育主管部門向本級政府專題匯報,申請專項經費。
(四)演習演練
學校根據自身特點,定期和不定期開展學校食品安全事故的應急處置演練演習,不斷提高全校師生食品安全事故防范意識。
(五)宣教培訓
學校要對全體師生加強食品安全只是的宣傳教育,不斷提高廣大師生的安全意識和責任意識,最大限度減少學校食品安全事故造成的危害,保障廣大師生身體健康和生命安全。
(六)獎懲
全校教職工要嚴格執(zhí)行有關法律法規(guī),認真履行職責,實行責任制和責任追究制。對食品安全工作作出突出貢獻的單位和個人,給與表彰和獎勵;對履職不力,造成食品安全事故處置工作失誤的,要追究有關當事人的責任。
五、后期評估
食品安全事故應急處置工作結束后,學校要組織有關人員對工作情況進行評估,評估內容主要包括事件概況、現(xiàn)場調查處理概況、病人救治情況、所采取的效果評價、應急處置過程中存在的問題和取得的經驗和改進建議。評估報告上報教育主管部門以及食品安全監(jiān)管部門。
六、預案制定
本預案由xx市xx職業(yè)學校制定并公布實施,將定期根據食品安全形勢變化和實施中發(fā)現(xiàn)的問題及時進行更新、修訂和補充,學校在防控應急工作中的具體技術問題按照國家及省市相關食品安全監(jiān)管部門、事故調查部門的最新要求執(zhí)行。
七、附則
本預案由xx市xx職業(yè)學校負責解釋。
學校安全應急預案2
為確保全體在校師生的生命財產安全,確保學校教育教學工作的順利開展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據上級有關部門文件與會議精神和相關法律法規(guī),結合我校消防環(huán)境建設與準備的實際,制定本預案。
一、消防安全工作領導組織機構
組 長:xx 副組長:xx xx
成 員:學校行政班子
二、消防安全工作成員的責任分工
組長負責定時召開消防安全工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。
副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成校領導部署的各項任務。
領導組各組員具體負責火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調,保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。
消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯(lián)絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
(一)通訊組:組長:xx(火險發(fā)生時,負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門。以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學生,報險救災)
(二)滅火組:組長:xx (負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災工作)
(三)搶救組:組長:xxxx(校醫(yī))(負責做好及時送往醫(yī)院的準備工作,負責火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護)
(四)緊急疏散組:組長:xx成員:各班班主任(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在年級組、所管班級學生緊急疏散中的安全);圖書室xx(負責圖書館各處的`消防安全與緊急情況下的學生疏散與逃生)。計算機中心和計算機室有凌均梅負責消防安全。
三、滅火工作預案
1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散。并迅速利用室內的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。
4、領導組成員接到報告后,要立即到達火情現(xiàn)場,并視火情撥打“119”報警求救。
四、師生疏散及逃生預案
1、火情發(fā)生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知學校領導組領導,盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時向“119”報警,并根據火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責同志。其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。
3、為更好地應付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓,正確掌握必要的方法,切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓。
xx學校
20xx/5/10
學校安全應急預案3
一、指導思想:
為了有效預防校園內的盜竊案件的發(fā)生,及時處置各種危害學校及師生財產安全的.事件,切實保障廣大師生及學校財產的安全,維護正常的教育教學秩序,特制定本預案。
二、組織機構:
組長:z
副組長:z
成員:各室負責人、各班主任、值周教師。
三、防范措施:
1、一周內由行政值周和教師值周負責校內的安全;
2、晚上在值周負責的前堤下,再指定住校教師負責晚上的校內安全;
3、對電腦室實行晚上值班管理;
4、總務處做好對門窗的關鎖工作,對重要的室做好防盜設施;
5、各室落實專人負責關鎖;
6、加強門衛(wèi)工作,無關人員和車輛不得進入校園,如果進入校園必須得到同意后方可進入,并按有關規(guī)定執(zhí)行;
7、如果一旦發(fā)生財物被盜,與有關責任人實行經濟掛鉤。
四、應急措施:
1、發(fā)現(xiàn)案件或有異常情況時,向學校有關領導報告。
2、在無法聯(lián)系到以上人員或情況緊急的情況下,可直接撥打110,向公安機關說明情況。
3、對于正在實施的盜竊案件,發(fā)現(xiàn)人要及時予以制止,制止不了時,要在保護好自身安全的前提下及時報告。
4、對于已經發(fā)生的盜竊案件,發(fā)現(xiàn)人要采取措施保護好現(xiàn)場,并及時報告。
5、發(fā)生盜竊后,應及時清點財物,并作出處理,上報上級有關部分。
學校安全應急預案4
為了保障全體師生健康地學習、工作、生活,根據學校安全工作的需要,堅持“救人第一”的原則。在學校發(fā)生如學生交通事故、建筑物倒塌、突發(fā)傷害事故、食物中毒、非正常死亡等安全事故時,能夠統(tǒng)一指揮,有條不紊地進行搶救師生生命和學校財產,使安全事故損失降低到最低限度。特制定本校安全事故應急預案。
一、應急預導小組成員及分工
組長:)
職責:負責召集領導小組會議,全權部署處置工作,安排、檢查落實學校安全重大事宜。
副組長:
職責:負責學校安全應急預案的落實情況,處埋突發(fā)安全事故,完成校其他各項任務。
成員:學校安全組成員、全體教師
職責:具體負責學校各年級突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告、直接現(xiàn)場處理等事宜,并保證領導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等,把安全事故減少到最低度。
二、幾種突發(fā)事件的具體處置對策
(一)校園火災
1、立即組織師生有序地疏散到安全區(qū)域,同時立刻撥打電話119,向上級部門報告。
2、在場教師立即切斷火區(qū)電源帶上滅火器材進行滅火,搶救國家財產,盡可能使國家財產損失降到最低限度。
3、領導小組組織人員,對校園起火原因及財產損失進行仔細的調查,記錄在案,寫出書面報告向上級部門匯報。
火災發(fā)生的緊急救助
1、平時抓緊防火安全教育,使學生掌握基本的火自救技能,防患于未然。教室的前、后門要隨時能夠開啟,以利疏散。
2、火災發(fā)生后要及時向有關領導匯報,征得領導的指示。在場教師同時利用一切辦法通報起火點、火情、風向等,及進報告疏散方向。
3、教師要根據預報的火情和自己的判斷組織學生疏散,教師最后撤離,保證損傷降到最低。
4、學校班子成員要組織教師撤離,最后撤離保證損傷降到最低。為受傷教師要做好傷員的救護工作,保證傷亡在最低限度。
5、組織好滅火工作,未成年人遠離火場以免造成二次傷害。
6、做好災后處理工作。
(二)食物中毒事件
(1)發(fā)現(xiàn)情況后立即向有關部門和學校主要領導匯報。
(2)以最快速度將中毒人員送往當地就近醫(yī)院,無交通工具時撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助。
(3)由飲食服務管理人員封存現(xiàn)有食物,無關人員不允許接送。
(4)由學校領導安排負責陪護,無關人員未經批準不準到醫(yī)療單位探視,以免影響治療秩序。
(5)根據領導要求,分別向上級主管部門報告。
(三)被盜事件
(1)接報后,學校領導迅速趕到現(xiàn)場,同時向有關領導報告。
(2)安排人員保護現(xiàn)場,同時向知情人了解被盜物品的名稱和數量,并做好登記。
(3)根據被盜物品的數量和價值,經請示后向分安機關報案。
(4)積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場,為偵破案件提供條件。
注意事項:
(1)此類案件一般內部掌握,知情者未經允許不得向外界宣揚。
(2)注意保護現(xiàn)場,以便為偵破案件提供條件。
(3)各級領導要做好工作,不要因此影響正常的工作秩序和學習秩序。
(四)地震災害事件
1、保證無危房險房避免傷害事件的發(fā)生。
2、災害發(fā)生后教師要組織學生緊急避險,避免出現(xiàn)混亂狀態(tài)造成人為傷害。
3、對受害師生立即采取救護措施,進行止血、包扎傷口,組織車輛立刻把受傷師生送到就近醫(yī)院搶救,同時立即電話向上級領導報告發(fā)生情況,爭取取得上級的指示,進一步做好下一步工作。
4、要及時清查人數,查明傷害情況,組織人員搶救。
5、做好受傷人員的撫慰工作,體現(xiàn)人文關懷精神。
(五)校園學生、兒童遭綁架事件
1、事件發(fā)生后,學校領導小組立即向上級部門報告案情。并研究措施組織救援工作,千方百計保證遭綁架學生的生命安全。
2、事后自查、自改,找出疏漏,搞好防范措施,以免類似事件再次發(fā)生。
(六)歹徒或精神病患者闖入校園,對師生進行威脅的突發(fā)事件。
學校一方面組織全體男教師攔截、勸說,另一方面組織全體女教師保護學生的安全,立刻電話通知110,同時向上級部門報告校園發(fā)生情況。
(七)學生在校時間發(fā)生個別意外傷亡事件
若學生在校園發(fā)生意外傷亡事件,對受傷學生立即采取救護措施并立即送就近醫(yī)院搶救,同時立刻向上級部門報告發(fā)生情況,爭取在上級的指導下,妥善處置有關問題,做好善后工作,并在48小時內將事件詳細經過及處理結果作書面報告上級有關部門。并及時與家長聯(lián)系,在最短時間內到達事故現(xiàn)場。詳細記錄事情經過。對受傷學生立即采取救護措施并立即送就近醫(yī)院搶救,同時立刻向上級有關部門報告發(fā)生情況,爭取在上級的指導下,妥善處置有關問題,做好善后工作,并在48小時內將事件詳細經過及處理結果作書面上級有關部門。
(八)疫病的預防和控制
1、學生或教師在家中出現(xiàn)風疹、麻疹、流感等傳染性疾病,應及時就醫(yī)并向學校請假,不得帶病上學、上班。經醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、班。
2、學生或教師在校內出現(xiàn)傳染病,要求其立即戴防護口罩、手套,到學校隔離室休息,需轉醫(yī)院治療的立即轉到醫(yī)院。學生出現(xiàn)傳染癥狀的班主任立即通知其家長,由家長陪同去醫(yī)院,家長不能到校的,由班主任老師護送去醫(yī)院。如果本校教師出現(xiàn)傳染病,也要求戴防護口罩、手套,由醫(yī)生初步檢查后,是傳染病立即轉到醫(yī)院并通知其家屬。
3、傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何學生前往探望。
4、學校師生員工中發(fā)現(xiàn)傳染病人,立即上報上級有關部門,并對病人作跟蹤了解。
5、如傳染病烈性感染,請示上級有關部門,是否實行全校停課。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護易感人群。學校領導發(fā)現(xiàn)傳染病人后,迅速向全體師生公布病情、感染源及其采取防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護學校穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的'信念。
三、學校日常安全管理
1、每天有教師值班。
2、禁止在校園教學區(qū)踢球、爬墻、爬樓門、滑樓梯欄桿,違者通報批評,對涉級的班級進行通報批評。值周教師要注意糾正學生在校園內上述違規(guī)現(xiàn)象。
3、學生集會安全由值周教師負責,散會時學生回班由班主任負責,組織學生校內大型活動的安全由教導處負責,若發(fā)生意外傷亡事件,由帶隊教師專人處理,并及時上報。
4、各班主任要進行遵守秩序、禮貌禮讓、愛護同學的教育,加強學生的自救自護的教育和訓練。
5、學校定期不定期進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,消除校園的安全隱患。
6、學生有病有事須請假,若查實學生離家出走或被壞人控制,由班主任通知家長,該報案的立即向上級有關部門報案。
7、室內用電及電器安全由值周教師每月檢查一次,教學設施“誰主管,誰負責”,若因用電等原因引起火災,立即通知切斷電源,撥打119報警,組織人員開啟滅火器進行撲救。
8、實行門衛(wèi)24小時值班制度,加強夜間巡邏,來客門衛(wèi)盤問登記。
學校安全應急預案5
一、交通安全工作應急領導小組
組長:Xx
副組長:Xx Xx Xx
組員:校委會成員 年級組長班主任。
二、處理交通安全事故方案
1。教育。學校交通安全工作領導小組的所有成員要經常向學生進行交通安全宣傳,教育學生在上學或放學路上,特別是教育學生在出校門時要注意門口交通安全,防止人流過多造成交通事故,并作好交通安全記錄。
2。報告。一旦出現(xiàn)交通安全事故,在場的教職工均有權也有義務立即報告。一般情況報告程序:現(xiàn)場教師或知情教師在第一時間內,立即向學校交通安全工作領導小組報告情況;交通安全工作領導小組成員第一時間內趕到事故現(xiàn)場,展開營救工作,同時立即向縣教育局和交警部門報告情況。
3。應急工作分工
現(xiàn)場處理組:Xx Xx Xx 各年級組長
職責任務:迅速處理現(xiàn)場情況并保護好現(xiàn)場,做好記錄。根據現(xiàn)場情況決定以下事宜:Xx負責向交警報告情況;Xx和班主任協(xié)助醫(yī)院,做好搶救工作;科任教師管理班級上好課。留校處理組:年級組長班主任
責任任務:迅速了解情況、接應工作:Xx
負責向縣教育局匯報;迅速查清受傷學生的人數、具體姓名、家庭地址、家長姓名和聯(lián)系電話。機動應急組:年級組長班主任職務任務:迅速到校集中持命,做好隨時準備接應的一切準備。
4。安全工作領導小組的`通訊要求工作日,必須保持通信暢通;休息日盡可能開機。
三、其它
做好學校交通安全教育和宣傳工作,謹防學生交通事故的發(fā)生。萬一發(fā)生學生交通事故,首先做到不慌亂,弄清肇事者,做好救人和向上級報告工作,盡量降低當事人人身傷害。
學校安全應急預案6
一、指導思想
堅持“預防為主,災時有備,提高警惕,群防群治”的原則,增強全校師生防災、減災的意識,提高師生在自然災害發(fā)生時的自救本領,切實保護廣大師生的.人生安全,減少由于災害帶來的財產損失。
二、機構設置
預防自然災害應急工作領導小組:
組長:xxx
副組長:xxx
成員:各班主任
三、防災領導小組職責
1、接受上級防災指揮部的各項指令,制定校內防自然災害應急預案,領導部署校園暴雨、滑坡、地震來臨前的應急防御,做好緊急救災和恢復校園正常教學的工作。
2、認真宣傳、貫徹、執(zhí)行上級實行防災的指示,傳遞防災信息。
3、組織師生學習掌握暴雨、滑坡、地震等災害預警信號,預防和自救知識。
4、定時和不定時排查校園的課室、地下排水管道、食堂、消防安全設施、樹木、墻報欄、窗戶等安全方面的隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時向有關部門反映,并監(jiān)督及時整改。
5、制定實施搶險救災方案,組織和訓練,并指導校內師生模擬預防演練。
四、防災應急方案
1、全校六百多名師生,做好疏散撤離學生工作和轉移保護學校貴重物品工作,顯得尤為重要,每學期進行疏散撤離演習一次。
2、預防自然災害應急工作領導小組隨時與上級主管部門取得聯(lián)系,在接到暴雨及冰雹等信息時,進入戰(zhàn)備狀態(tài),隨時待命。
3、在發(fā)生災害時,后勤人員在下班前切斷電源。
4、各科室、年級組、班主任負責關好室內門窗。電腦室的老師負責檢查電腦室內電腦總電源的開關。
5、發(fā)生破壞性災害時,立即做好抗災自救工作,發(fā)揚艱苦奮斗、自力更生精神,開展自救活動。
6、做好衛(wèi)生防疫工作,做好災后衛(wèi)生消毒,防止傳染性疾病在校園滋生蔓延,做到大災之后無大疫。
7、災后要科學安排學習科目和課時,使學校教育教學工作盡快恢復正常。
學校安全應急預案7
為了加強和改進培訓機構安全檢查工作,保障全師生員工健康,平安地學習、工作、生活,,防范師生安全事故發(fā)生,并能快速、及時、妥善處理突發(fā)安全事故,切實有效降低安全事故的危害,依照上級有關要求及有關法律法規(guī),從實際出發(fā),特制定本預案。
一、安全事故應急領導組織機構。
成立突發(fā)事件應急處理領導小組,統(tǒng)一領導突發(fā)事件的應急處理工作。
組長:XXX
副組長:XXX
成員:全體員工
二、安全事故應急領導小組履行下列主要職責。
1、指揮有關教師立即到達規(guī)定崗位,采取相應的應對措施。
2、安排教師開展相關的排危搶險或者實施求教工作。
3、根據需要對師生員工進行疏散,并根據事件性質,報請上級部門迅速依法采取緊急措施。
4、根據需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。
5、對突發(fā)事件的應急處理程序進行督察指導。
6、突發(fā)事件發(fā)生后,應急處理領導小組應根據“生命第一”的原則,決定是否啟動突發(fā)事件應急預案,并在第一時間內向上級主管部門報告。
三、安全事故應急預案。
師生在一切教學活動中,都要有“安全第一,預防為主、安全責任重于泰山,安全工作警鐘長鳴”的意識,萬一遇到突發(fā)安全事件,要沉著應對,首先確保在場人員的生命安全,及時上報,學校安全事故應急的領導和成員聞迅后迅速趕赴現(xiàn)場組織指揮、搶險求助。
(一)火災事故應急預案。
全體師生發(fā)現(xiàn)火災均應及時報警,迅速向學校領導匯報。發(fā)生在教育場所的火災,教育活動必須立即停止,并對人員進行安全轉移或疏散。如果有傷員,及時搶救。
1、發(fā)生火災事故時,在場師生及搶險救災組人員迅速疏散學生,撤離到安全區(qū)域。
2、迅速切斷有關電源。
3、在向119消防指揮中心報警的同時,立即報告上級主管部門。
4、積極配合消防人員滅火。
5、在進行滅火的同時,采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延,確保師生的生命安全。
(二)安全事故應急預案。
1、發(fā)現(xiàn)師生出現(xiàn)安全事故,造成身體傷害應迅速送醫(yī)院診治或撥打120急救電話。
2、迅速向上級主管部門報告。
3、做好家長、家屬的安撫工作,消除各種不安全因素,維護穩(wěn)定。
4、積極配合上級有關部門做好調查事故處理等工作。
(三)惡性傷亡事故。
當發(fā)生人員傷亡的惡性事故時,應立即保護現(xiàn)場,并報告應急預案處理的領導,對未死亡人員,學校應采取現(xiàn)場急救,無法或無能力救治,或者無法判斷傷亡情況的',應及時向相關部門(公安部門、醫(yī)療救治中心等)報警。
對惡性傷害事故的原因要進行及時調查,實事求是配合部門提供相應證據證件,事故的處理根據調查結果以及相關法律法規(guī)條例處理。
(四)地震等自然災害,
發(fā)生自然災害必須以生命安全第一,經請示后可以采取必要的停學,對影響師生安全的教育活動,都應及時采取必要的防范措施,在上下學路上可能危及學生生命安全,應及時告知家長接送或在路上擴送,也可以報警,對可預見性自然災害,應在未發(fā)生災害前,作出安全部署,對不可預見的自然災害如地震等,應盡力采取保護和自救措施,事后應及時施救,并將事實情況通過匯報程序匯報。
(五)人為破壞。
1、加強培訓機構保衛(wèi),阻止外來人員進入培訓機構內。
2、發(fā)生暴炸等惡性事故,及時報警,應保護生者,進行人員安全疏散,對傷員進行救治。
3、發(fā)生綁架等突發(fā)事件,及時報警,并配合公安部門提供相關破案線索。
4、發(fā)生打架斗毆致人傷殘等突發(fā)事件,報警,及時送傷者入醫(yī),保護現(xiàn)場,調查原因。
XXX課外教育中心
XX年XX月XX日
學校安全應急預案8
隨著社會競爭日趨激烈,反映在學校中的學生心理問題也日益突出,如果學校教育認識不夠和管理不當,有可能造成突發(fā)性的嚴重后果。學校必須要高度重視學生心理健康問題,在加強日常心理健康教育工作的同時,建立有效的預警機制,做好對問題高危人群的預防和干預工作,把防范工作伸向學校的各個方面,做到防患于未然。為此,我校特制定《xx中學生心理問題預警與應急預案》。
一、建立學生心理檔案,及時掌握學生情況
建立健全學生心理檔案是學生心理問題預警與危機干預的前提和基礎。
1、學校每年應對新生進行普適性的心理健康測量,初步掌握學生的心理健康狀況,并作好保密工作。班主任應與心理輔導老師積極溝通,及時掌握相關情況。
2、對于有心理異常和心理危機的學生應建立特別檔案,重點管理,定期與學生所在班級班主任溝通和交換意見。
3、各班班主任應對學生心理異常和心理危機的處理情況做好工作記錄,在這類學生畢業(yè)之前進行密切關注。
二、積極開展學校心理健康教育,樹立預防為主的觀念
1、通過專業(yè)課程、咨詢輔導、班主任工作、學科滲透、學生社團、學生活動等各種渠道開展常規(guī)教育,幫助學生樹立心理健康意識,具備心理健康常識。
2、通過各種形式加大對心理健康重要性的宣傳工作,在校內營造健康向上的良好氛圍。
3、加大對學校教師、班主任、家長以及保安人員等后勤人員的培訓,普及心理健康常識,了解心理危機干預的相關知識和程序。
4、加強學校心理咨詢室建設,定時開放心理咨詢室,公布心理求助熱線電話(或值班電話),暢通心理危機干預信息渠道。
5、平時應特別注意做好新生、畢業(yè)生、貧困生、學困生、學優(yōu)生在學習或生活中遇到突然打擊或遭受意外刺激的學生的相關工作。
三、實施學生心理異常情況報告制度
當學生出現(xiàn)心理異常情況或心理危機時,要迅速及時報告才能有效地干預和處理。按照國務院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》規(guī)定,應建立學生心理異常和危機的報告制度。在校內當發(fā)現(xiàn)有學生出現(xiàn)任何心理危機或突發(fā)事件時,任何人都應立即報告班主任;班主任應立即報告校德育處以及醫(yī)務室;德育處應立即報告校級主管領導。如情況危急,任何人都應立即上報校級主管領導。如遲報、漏報、瞞報重要情況,將追究相應責任。
四、建立學生心理問題應急處理機制
(一)對自傷、自殺(或自殺傾向)者的應急處理程序和方法
1、立即送往醫(yī)院救治或進行監(jiān)護。
2、立即向上級主管部門報告(應注意保護當事人利益);
3、立即通知當事人的家長或監(jiān)護人。
4、在一定時間里由當事人親近和信任的同學、朋友、親屬和老師陪伴,保證其身心安全,穩(wěn)定和疏導其情緒。
5、學校心理輔導員對當事人進行心理干預。
6、對當事人所在班級的同學進行情緒處理和心理疏導,及時消除該生對其他學生帶來的消極暗示等負面影響,以幫助當事人獲得支持性的環(huán)境。
7、加強對當事人危機后的安全保護和心理平復工作,防止意外事故的再次發(fā)生,幫助其健康成長。
(二)對其他心理異常問題的應急或干預
1、如發(fā)現(xiàn)學生出現(xiàn)比較突出的心理問題,班主任應及時向學校德育處報告。
2、由校心理輔導員對當事人進行診斷咨詢,做出初步判斷,提出處理辦法;各班班主任和班干部,應積極配合心理輔導人員的.意見,幫助解決學生的心理問題。
3、對于超出輔導人員能力和專業(yè)的學生,應及時轉介到相關醫(yī)療機構。
4、經專業(yè)醫(yī)療機構診斷學生存在心理問題并需要治療時,班主任立即通知當事人的家長或監(jiān)護人,按照各校學生學籍管理的有關條例處理;如果在治療期間需要陪讀的學生,學生家長應陪讀,并與學校簽訂責任書。
5、因精神問題需要休學的學生,學校要與其家長或監(jiān)護人簽訂相關協(xié)議。
6、因精神問題治愈而復學的學生,要出示當地專業(yè)醫(yī)療機構的治療證明,并到指定的專業(yè)醫(yī)療機構復診,經學校簽字同意后,辦理復學手續(xù)。
7、對康復期間的學生學校應主動積極地提供心理咨詢,防止意外事故的再次發(fā)生。
8、班主任應與學生家長或監(jiān)護人定期保持溝通。
9、對該學生所在班級的同學有針對性的進行團體或個體輔導,以獲得幫助當事人健康發(fā)展的支持性環(huán)境。
學校安全應急預案9
暑假是中小學生安全事故的多發(fā)期,為認真落實教育部、省、市、區(qū)有關學生安全工作的.要求,堅決杜絕暑假學生非正常傷亡事故的發(fā)生,特制訂我校暑假安全應急預案:
一、健全完善學校安全工作機構,成立暑假安全工作領導小組,制定假期安全應急預案。
二、放假前,學校與班主任、班主任與學生家長要層層簽訂安全目標責任書,明確暑假安全目標責任,增強安全意識,杜絕意外傷亡事故。
三、放假前,各班通過班會等多種渠道對學生開展“安全進校園、知識進課堂”活動;明確規(guī)定學生暑假期間不準進入網吧、營業(yè)性歌舞廳和卡拉ok廳;不準私自到水庫和池塘游泳。注意暑假期間的飲食安全、交通安全和人身財產安全,增強廣大師生和中小學家長的安全防范意識,提高師生的自我保護和自救互救能力。
四、假期中實行安全巡查制度和學生自我監(jiān)督制度。各班成立安全監(jiān)督小隊,將發(fā)現(xiàn)的本班同學中不安全的現(xiàn)象及時報班主任老師,以便將不安全的現(xiàn)象消除在萌芽狀態(tài)中。
五、堅持假期值班制度,教師輪流值班,每天有領導帶班,值班領導保持通信暢通,通信工具要求24小時開機。
六、堅持學生非正常傷亡報告制度,如有重大事故發(fā)生,班主任要在第一時間將情況報告學校領導,再由校領導及時上報有關部門。
附假期安全領導小組名單:
學校安全應急預案10
一、適用范圍:
本預案適用于我校的重、特大安全事故現(xiàn)場。包括學校集會、大型集體活動、交通、火災及臺風、地震、食品中毒、傳染病監(jiān)控等。
二、成立應急領導小組:
組 長:
副組長:
成 員:
三、主要職責:
1、組長負責召集領導小組會議,部署處置工作,安排、檢查落實學校安全重大事宜。
2、副組長負責學校安全應急預案的落實情況,處理突發(fā)安全事故,完成校上級領導交辦的各項任務。
3、領導小組成員具體負責學校各年級、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜,并保證領導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等,把安全事故減少到最低限度。
四、應急措施:
1、每天保證學校內有2位值日教師值班,值班老師當天早上必須在七點半到校,放學時,值日教師應及時到校門口維持秩序。若在校門口學生發(fā)生擠壓事故,由值班老師負責處理:如一名值班老師護送學生前往就近的醫(yī)務室或撥打120進行急救,另一名值班老師通知其家長。放學后待全部學生全部離校方可下班。
2、課間在活動場地發(fā)生意外事故,應由發(fā)現(xiàn)老師立即控制現(xiàn)場,組織搶救,并立即報告校長室或總務處、教導處、班主任,若遇緊急情況可直接報警請求救護。
3、在5、6年級各班選出2名安全監(jiān)督員,每日在各班教室門口檢查,制止不安全行為。
4、學生有病有事須請假,遇情況不明、無故不到者必須在1小時內上報學校和班主任。若查實學生離家出走或被壞人控制,由班主任通知家長,校長上報中心校和向公安機關報案。
5、學生碰傷、撞傷后,任課教師必須立即送往醫(yī)院治療,及時通知學生家長,上報學校政教處或校長室、總務處,并按《學生傷害處理辦法》條例迅速處理。
6、學生發(fā)生食物中毒或突發(fā)疾病,必須在半小時之內及時報告校長,并及時報警請求救治,同時采取必要的救護措施。
7、學生上操及集會安全由值班老師負責,下操及散會時學生回班由班主任負責管理。組織學生外出活動和校內大型活動的安全由校長室、教導處等協(xié)同負責,若發(fā)生意外傷亡事件,由校長指派專人處理,并在2小時內及時上報上級有關部門。
8、室內用電及電器安全由總務人員每月檢查一次,教學設施“誰主管,誰負責”,每月檢查一次。若因用電等原因引起火災,立即通知切斷電源,撥打119報警,組織人員開啟樓內滅火器進行撲救(禁止組織學生撲救),班主任教師迅速組織本班學生進行疏散。
9、實行安全事件報告制度和安全責任追究制度。
五、宣傳教育,確保安全:
1、認真落實“教育在先,預防在前”的`工作原則,牢固樹立安全意識,提高防范和救護能力。
2、利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報、健康教育課、晨會活動課等多種形式,加強對學生進行安全教育。
3、定期舉行全校性的安全教育報告會。安全教育周每學期不少于2次。
4、少先隊經常開展豐富多彩的安全教育活動,讓學生學會生存,掌握自救本領。
5、安全教育滲透到各科教學之中,時時講,事事講。
6、學校要張貼安全教育警示標志,形成安全教育氛圍,提高師生安全意識。
7、每遇長的節(jié)假日,須與家長取得聯(lián)系,發(fā)放告家長書,提出安全教育要求。
總之,安全工作重于泰山,全體教師必須高度重視安全工作,若因工作失職造成安全事故的,將直接追究責任人。
學校安全應急預案11
為了加強學生宿舍安全管理,保護學生的人身及財物安全,及時、正確應對各類突發(fā)事件,提高全體教職工對學生公寓內安全事件的'快速反應能力,特制訂本預案。
一、指導思想
為了加強學校住校生的安全管理工作,確保學生的財產安全和身心健康發(fā)展。
二、領導小組 組 長:xxx 副組長:xxx
組 員:xxx xxx xxx
三、應急預案
1、發(fā)生學生夜宿不歸:首先向本室人員了解情況,接著打電話給班主任,再打電話給家長,再作好記錄。
2、學生打架:若是個別學生打架,首先立即勸阻、制止,平息后要求舍長等監(jiān)視,然后在半小時內再進行一次檢查,作好記錄,第二天通報給班主任;若事態(tài)嚴重,當即向匯報分管校長和校長。
3、學生生病、受傷:一名宿舍管理員陪同去醫(yī)院,另一名宿舍管理員與班主任聯(lián)系,班主任立即到醫(yī)院,班主任到后,聯(lián)系家長,宿舍管理員返回;
若學生有重、急病或受重傷,則立即通知班主任、學校帶班領導和校長,由宿舍管理員陪同去鎮(zhèn)衛(wèi)生院,班主任立即聯(lián)系家長,再根據醫(yī)生意見,決定采取進一步措施
4、發(fā)生火災:若火情較小,則一名宿管員指導學生撤離,通知學校帶班領導和校長,另一名宿管員用水或消防器材滅火。
若火情較大,則迅速拉響警報,立即進行緊急疏散,撥打119,并立即向學校領導匯報。
5、發(fā)生校外人員進入宿舍區(qū),影響學生人身安全:宿管員要上前制止,確保學生不受侵害,并立即報告安保室,調動學校保衛(wèi)人員制止傷害,并立即撥打110。
四、責任與追究
凡遇緊急情況未按以上規(guī)定去辦理而造成嚴重后果的,將由有關部門追究其責任。
學校安全應急預案12
為了切實提高學校應對食品安全突發(fā)事件的應急救援能力,深入貫徹落實《中華人民共和國食品安全法》,根據《餐飲服務許可管理辦法》和《餐飲服務食品安全監(jiān)督管理辦法》和《學校食品安全與營養(yǎng)健康管理規(guī)定》,特制定我校食堂食品安全突發(fā)事件應急處置預案。
一、食堂食品安全突發(fā)事件應急處置工作小組成員:
組長:
副組長:組員:、呼救員:
安全員:
上報員:
二、工作小組成員職責分工:
組長:負責總體協(xié)調,組織、指揮、做出相應的應急工作安排。
副組長:協(xié)助現(xiàn)場整體工作安排,收集記錄相關情況,形成文字材料。
組員:負責現(xiàn)場救治,與衛(wèi)生、防疫、醫(yī)療等部門聯(lián)系。
呼救員:突發(fā)事件發(fā)生時迅速、準確地向臨近醫(yī)療單位發(fā)出求救信息。
安全員:提供一線的情況,查明事因,及時落實相關工作安排,并向師生及家長做好解釋工作。
上報員:突發(fā)事件發(fā)生時及時向上級教育以及食品安全主管部門報告。(九華山風景區(qū)中心醫(yī)院電話:2823538九華山風景區(qū)教育科電話:2821156九華山風景區(qū)食藥局電話:2821803)
三、發(fā)生食品安全事故具體處置對策
1、立即撥打電話120,對中毒人員急救,同時向上級教育主管部門、衛(wèi)生管理部門和市場監(jiān)督管理部門報告。
2、組織人員認真細致地調查中毒原因,同時保護好現(xiàn)場嘔吐物,為公安部門及食品藥品監(jiān)督管理局提供第一手資料。
3、立即查封學校食堂,對當天出售的'飯菜留樣進行封存,待相關部門取樣檢測。
四、責任制度
1、事故報告制度:必須在事發(fā)5分鐘內向學校報告,學校在事發(fā)10分鐘內向教育主管部門、食品監(jiān)督管理部門報告,在事發(fā)半小時內向上級教育主管部門和市場監(jiān)督管理局報告事態(tài)發(fā)展情況。
2、事故追究制度:對事故有延報、慌報、瞞報或處置不當,要追究當事人責任,學校食品衛(wèi)生安全領導小組須組織力量做好學生及親屬的安撫工作,確保不讓事態(tài)擴大,任何個人不得自行散布事故情況信息,造成嚴重后果的要追究其法律責任。
學校安全應急預案13
為強化春游活動安全管理,增強帶隊老師、活動學生的安全意識,確保師生的人身安全和活動的`順利進行,在活動過程中,應急措施必須落到實處,以利于及時應變,特制訂以下應急預案:
一、突發(fā)事件處理原則:
1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應對
2、學生優(yōu)先原則
3、就地搶救原則
4、報警、求援原則
5、維持秩序、迅速疏散原則
二、應急反應措施:
1、一名校級領導、一名校醫(yī)隨車。校級領導擔任總指揮。
2、所有教師、工作人員手機必須處于開機狀態(tài),前一天必須檢查手機充值狀況,確保資費充裕。
三、因天氣因素變更活動處理:
1、活動前一天了解天氣情況,通知學生做好相應準備。
2、發(fā)車時遇天氣變化,要認真分析趨勢和可能,作出延時、變更處理。
3、針對學生可能出現(xiàn)的情緒波動,做好引導、說服教育工作,妥善處理善后事項。
四、車輛故障處理:
1、活動前要求承辦方檢查車輛車況,車況不良必須更換,否則不得發(fā)車。
2、中途車輛故障:
(1)帶隊跟車老師及時把故障情況通知校領導和承辦方。
(2)故障為影響安全的,一律停駛,由承辦方緊急調車改乘。
(3)故障為影響行駛的,短時內無法修復的,處理同前。
3、途中車輛失火,應立即要求司機停車開門,用滅火機撲滅。同時指揮學生不要驚慌,如火勢較小,前部學生從前門下,后部學生從后部應急門下;如火勢較大,可視情況破窗逃生。下車后,及時組織疏散,一名教師負責清點人數,一名教師負責及時向領導報告情況。如有學生受傷應立即組織搶救。
4、車輛換乘時,帶隊教師維持好學生秩序,嚴禁下車隨意走動,尤其應防止交通事故發(fā)生。
五、學生突發(fā)疾病、意外傷害:
1、師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,隨車帶隊教師立即聯(lián)系應急車,視輕重由校醫(yī)作處理、或就近送醫(yī)院。
2、師生在春游地點突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊教師立即聯(lián)系總指揮,視輕重由校醫(yī)作處理,病情嚴重的送當地醫(yī)院急救。
六、學生走失處理:
1、允許學生帶手機,師生互留電話號碼,以便電話聯(lián)系。
2、如發(fā)現(xiàn)學生走失,切不可大意、拖延,應立即組織就地尋找。
3、從學生最后接觸的同學入手,了解最后行蹤。
4、電話通知其它帶隊教師關注尋找。
5、通知春游地點廣播站播送尋人啟示。
七、交通事故處理:
1、有嚴重受傷即刻撥打120、110,并立即組織搶救。
2、迅速報告校領導,調動應急車趕到事發(fā)現(xiàn)場,視傷情確定立即送醫(yī)院還是緊急處理后送醫(yī)。
3、保護好現(xiàn)場,指揮師生撤離至安全地點。
4、向上級領導報告事故情況。
5、安定學生情緒,詢問、檢查學生受傷情況,受輕傷學生送醫(yī)院檢查、診治。
6、立即成立事故處理小組,分別負責家長、公安、醫(yī)療、保險各方接洽,妥善處理善后事誼。寫出書面報告,總結經驗教訓。
學校安全應急預案14
安全責任,重于泰山。消防是學校安全教育和安全管理的重要內容。因此,學校常規(guī)管理中,加強消防安全管理就是切實保障師生生命財產安全的重要措施。當學校發(fā)生消防事故時,能及時正確地反應,將損失降低到最低程序,切實保障全校師生教職員工的安全與健康,特制定本預案。
一、現(xiàn)場指揮人員:
(一)總指揮:xx、xx、xx
當學校發(fā)生消防安全事故時,應立即趕到現(xiàn)場進行指揮。
一般情況下由第一總指揮xx負責,如果第一總指揮不在校,則由第二總指揮xx負責;如果第一及第二總指揮都不在則由第三總指揮xx負責。(三位總指揮不能都不在校)
(二)消防人員:xx、xx、xx
當發(fā)生火 災時,xx、xx組織人員滅火,xx負責切斷電源。
(三)聯(lián)絡員:xx
xx負責向區(qū)消防大隊報警。
(四)秩序維護:xx、值日教師。
1、火災發(fā)生后,出事地點的工作人員果斷的'將學生迅速地撤離到安全地帶。
2、各班任課教師組織學生撤離火災現(xiàn)場,到寬敞安全的地方(后操場)去。
3、疏散人群,為消防車進場做準備。
4、保護事故現(xiàn)場,為調查事故原因做準備。
(五)現(xiàn)場醫(yī)護處理人員:xx
xx當有學生受傷時,負責現(xiàn)場救護,并為醫(yī)療急救作好準備。
二、保障措施
1、定期檢查。每2周對校舍危房和用電線路進行一次例行檢查,及時排除火災隱患。
2、不定期檢查。大風暴雨之后,及時對用電線路進行檢查。
3、對實驗室、微機室、財務室及公共場合配置滅火器。
三、常規(guī)管理
1、加強安全教育。學生在校期間,通過集會、班隊活動、晨會和板報、宣傳畫及手抄報、知識競賽等形式,加強對學生進行消防安全教育。
2、教會學生正確的火災逃生知識,并進行逃生訓練。
3、教育學生養(yǎng)成不亂用火、電的好習慣,不玩火。
4、建立健全學生家庭聯(lián)系的檔案資料,以便在應急狀態(tài)下使用。
學校安全應急預案15
為了認真貫徹落實省、市關于加強學校安全保衛(wèi)工作的指示精神,牢固樹立“安全第一,責任重于泰山”的思想,切實加強學校安全教育和管理,有效防止各類安全事故、事件的發(fā)生,特制訂本預案。
一、指導思想
以省、市、縣教育局關于加強學校安全保衛(wèi)工作的指示精神為指導,以加強學校安全教育和管理,加強校內外各種集體活動的安全防范及整治校園周邊環(huán)境為主要內容,以防止各類事故、事件的發(fā)生,確保師生員工的人身安全和學校財產安全為目的,本著對黨、對人民、對社會、對師生高度負責的態(tài)度,認清形勢,增強對學校安全工作的責任感和使命感,做到警鐘長鳴,常抓不懈,確保師生安全和學校正常教育教學秩序。
二、主要內容
1、高度重視學校安全工作。全鎮(zhèn)各中、小學校和幼兒園要建立健全各項安全規(guī)章制度,制定學校和幼兒園安全工作實施方案,成立安全工作組織領導機構。按照“誰主管,誰負責”的原則,中心學校與各中學、小學,學校與教師,教師與家長,層層簽訂責任書,采取各種有效措施,將學校安全保衛(wèi)工作責任落實到教育、教學、實驗室、后勤設施、學生宿舍等各個方面,做到制度到位,責任人到位。
2、經常進行學校安全教育和安全知識講座。
教育內容要以交通安全、消防安全和防中毒、防盜竊、防爆炸、防觸電、防侵害、防突發(fā)性事件為重點,增強師生安全防范意識,具有自防自救能力。
3、定期開展安全工作檢查。定期分析學校安全工作情況,對發(fā)現(xiàn)的事故隱患及時采取有效措施,把事故隱患消滅在萌芽之中。定期對學校實驗室劇毒、易燃、易爆物品、學校用電器、線路等進行全面檢查,加強學校重點部位的安全管理。加強對校園校舍的檢查,特別要把學校宿舍、食堂、實驗室、圖書室、會議室等人群集中場所作為檢查重點,嚴格把好新建及維修校舍的設計關、材料關、施工關,確保校舍修建的質量,全面消除危房。
4、加強學校值班工作。強化值班人員的責任意識,嚴格工作紀律,嚴禁社會閑雜人員隨意進入學校。加強學校內暫住人員的管理,凡不符合規(guī)定的要責令其限期遷出校園。積極配合公安等部門,搞好學校治安工作,打擊各類擾亂學校秩序的犯罪活動,凈化校園周邊環(huán)境,維護學校正常教育教學秩序。
5、要突出防范校園傷害事件,當前最緊迫的任務是防范和應對重大個人暴力傾向問題,確保中小學校和幼兒園不發(fā)生重大校園傷害事件。
6、嚴格執(zhí)行大型活動審批制度。凡是組織大型師生集會、娛樂、野游等活動的,必須報中心學校、報縣教育局批準,并制定安全防范措施,做到組織管理無疏漏。
三、具體事件及處理辦法
Ⅰ、火災
⑴報警程序
①發(fā)現(xiàn)人及時報告學校負責人。
②學校負責人迅速組織有關人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。
③根據火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心(電話119)同時向教育局主要領導報告情況。
④如遇通訊障礙,發(fā)現(xiàn)人可直接報告教育局或消防中心。
⑵組織實施
①參加人員:在消防車到來之前,校后勤人員,學校教師均有義務參加撲救。
②消防車到來之后,校內人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。
③使用器具:滅火器、水桶、臉盆、鐵鍬、水浸的棉被等。
④各級領導要迅速組織人員逃生,原則是“先救人,后救物”。
⑤無關人員要遠離火場,以便于消防車輛駛入。
⑶撲救方法
①撲救固體物品火災,如木制品、棉織品等,可使用各類滅火器具。撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。
②火災發(fā)生后應掌握的原則是邊救火,邊報警。
③人員在逃生時應掌握方法。
④一般不組織學生參加滅火。
Ⅱ、食物中毒
⑴報告程序
①學生要先報告班主任。
②班主任報告校分管領導。
③校分管領導報告校主要領導。
④由學校主要領導報告教育局和衛(wèi)生防疫部門。
⑤如遇通訊不通和特殊情況,可越級上報,以利及時采取措施。
⑵處置措施
①發(fā)現(xiàn)情況后立即向校主要領導匯報。
②以最快速度將中毒人員送往就近醫(yī)院,無交通工具時撥打急救中心電話“120”請求救助。
③由學校有關人員封存現(xiàn)有食物。
④立即組織學生骨干組成陪護人員隊伍。
⑤根據領導要求,分別向上級主管部門和市防疫部門報告。
⑶注意事項
①穩(wěn)定師生情緒,要求各類人員不以個人名義向外擴散消息,以免引起不必要的混亂。
②如有個別家長來校探視,由學校做好家長的思想工作和接待工作。
③事故發(fā)生后,要注意維護正常的學習秩序和工作秩序,班主任和學生干部要做好食物中毒人員的.思想工作。
④如有新聞媒體要求采訪,必須經過校長同意,未經同意,任何單位和個人不得接受采訪,以免報道失實。
Ⅲ、觸電
⑴報告程序
①學生立即報告班主任或教師。
②班主任或教師先行救護并報告教育局。
⑵處置措施
①迅速關閉電源。
②盡可能用安全方式救護觸電者。
③如觸電者有傷殘要迅速送到就近醫(yī)院,無交通工具時撥打急救中心電話“120”請求救助。
④觸電者逃生時應掌握方法,救助者應具備防觸電的一般常識。
⑤如遇觸電者死亡要迅速報案,并上報教育局。
⑶注意事項
①穩(wěn)定師生情緒。
②反應要迅速,對事故采取行之有效的措施。
③救助措施要得當,切忌發(fā)生集體觸電事件。
Ⅳ、樓梯踩踏
⑴報告程序
①學生或報告班主任或學校領導。
②學校領導上報教育局。
③如遇通訊障礙,學生或班主任可直接報告教育局。
⑵處置措施
①迅速組織有關人員實施現(xiàn)場搶救。
②對負傷學生及時送往就近醫(yī)院進行救治。
③及時組織人員與受傷學生家長取得聯(lián)系。
④及時向上級主管部門報告。
⑶注意事項
①穩(wěn)定學生情緒,盡最大可能進行人員搶救,不可因慌亂造成不必要的人員傷殘。
②反應要迅速,對事件處理采取行之有效的措施。
③把損失降低到最低限度,盡快恢復正常的教育教學秩序。
Ⅴ、交通事故
⑴報告程序
①學生先報告班主任或校領導。
②校領導上報教育局及交警隊。
③如遇特殊情況(通訊不通、人員不在現(xiàn)場等),學生或班主任可直接報告教育局、交警隊,撥打122、110及時報案。
⑵處置措施
①發(fā)現(xiàn)事故后立即向校主管領導匯報。
②以最快速度將負傷人員送往就近醫(yī)院,無交通工具時撥打急救電話“120”請求救助。
③立即組織人員保護現(xiàn)場,維持交通秩序,及時撥打“122”向交警隊報案。
④分別向上級主管部門報告。
Ⅵ、各類自然災害,如暴雨、冰雹、大雪、洪水、颶風、雷擊、地災性災害,破壞性地震等,應以保護師生人身安全為重點,并及時上報抗災指揮部,在抗災指揮部、防汛抗旱指揮部等機構統(tǒng)一指揮下,積極配合,做好工作。
四、具體要求
1 、各中小學要定期召開專門會議,學習省、市、縣政府關于安全工作的文件精神,要對廣大師生進行廣泛、深入、經常的
安全教育,要結合學校教育的特點和本校實際,把安全教育納入課堂教學之中,并根據學生不同年齡特點充分利用法制課和班、團、隊會等形式開展豐富多彩的宣傳教育活動,以自我防范、自我救護等安全知識為教育內容,將安全教育滲透到相關學科教學中,讓學生掌握確保人身安全的基本知識,努力提高學生自救自護能力。
2、各中小學要結合本校實際,開學初對學校安全工作進行一次全面檢查,對存在的問題提出具體的整改意見,并明確整改措施和期限,由主要負責人和主管人員簽字,報教育局備案,把學校安全工作落到實處。
3、教育局會同公安局、城建局、消防隊等相關單位每年兩次對安全工作進行大檢查,并建立健全安全教育大檢查及通報制度,切實把安全教育納入到日常管理工作之中。
4、嚴格執(zhí)行責任追究制,對發(fā)生重大安全事故、事件的學校要追究有關領導及責任人的責任。
學校安全應急預案
為了保障全校師生員工健康地學習、工作、生活,促進學校各項工作順利開展,防范安全事故發(fā)生,切實有效降低和控制安全事故的危害,依照上級有關要求及相關法律法規(guī),從學校實際出發(fā),特制定本預案。
一、安全事故搶險救災組織機構
(一)、搶險救災指揮機構
1、領導小組:
總
指
揮:張 琳
副總指揮:吳春芬
成員:各班班主任
2、主要職責:
(1)加強領導,健全組織,強化工作職責,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
(2)充分利用各種渠道進行安全知識的宣傳教育,組織、指導全校安全常識的普及教育,廣泛開展有關安全技能訓練,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。
(3)認真搞好各項物資保障,嚴格按照預案要求積極配備安全設施設備,強化管理,使之保持良好工作狀態(tài)。
(4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行安全事故處理工作,把不良影響與損失降到最低點。
(5)調動一切積極因素,全面保證和促進學校各項工作持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。
(二)、搶險救災隊伍
1、搶險救災工作組
⑴、工作機構:
組長:張 偉
成員:閔利強
⑵、工作職責:根據事故類別,執(zhí)行領導小組組長指示或命令,由工作小組組長具體負責現(xiàn)場指揮,全面組織救援搶險工作,及時搶救被困及重要物資,最大限度地降低人員傷亡和財產損失,確保師生人身安全和財產安全。
2、后勤保障工作組
⑴、工作機構:
組長:楊紅衛(wèi)
成員:劉澤宇
⑵、工作職責:根據事故類別,執(zhí)行領導小組組長指示或命令,確保搶險設備設施及物質供應,負責聯(lián)系醫(yī)院對傷員進行及時救治或進行搶救,負責現(xiàn)場搶修及災后水、電等恢復工作,安排好師生生活、學習等工作,保證學校師生水、電等正常供應。
3、警戒疏散工作組
⑴、工作機構:
組長:萇婭樓
成員:各班主任
⑵、工作職責:根據事故現(xiàn)場情況,執(zhí)行領導小組組長指示或命令,負責設置警戒區(qū),維護學校正常秩序和搶險工作秩序,確?,F(xiàn)場的原始狀態(tài),配合有關人員進行現(xiàn)場調查工作,嚴格控制進出人員及車輛,勸阻圍觀人員離開事故現(xiàn)場,看守搶救出來的物資,預防和制止各種破壞活動,維護社會治安,對肇事者及有關人員采取監(jiān)控措施,防止逃逸,有效、安全地疏散師生撤離危險地帶,安定師生情緒。
4、善后處置工作組 ⑴、工作機構: 組長:王美娜 成員: 孫軍莉
⑵、工作職責:根據事故現(xiàn)場情況,執(zhí)行領導小組組長指示或命令,協(xié)調相關部門,組織對傷亡人員的處置和身份確認,通知傷亡人員家屬,落實用于接待傷亡人員家屬的車輛和住宿,做好相應的接待和安撫解釋工作,并及時向領導小組報告善后處理的動態(tài)。搶險過程中和事故結束后,負責保證現(xiàn)場及善后過程中的穩(wěn)定工作。
5、通訊督導工作組
⑴、工作機構:
組長:郝 娜
成員: 王 維
⑵、工作職責:根據事故現(xiàn)場情況,執(zhí)行領導小組組長指示或命令,負責事故現(xiàn)場各小組與指揮部及外部的通訊暢通,確保指揮部對現(xiàn)場的指揮調控,負責對事故的原因、發(fā)展形勢、產生后果進行分析、預測,并落實搶險救災過程中的具體措施的指導與施行,負責事故現(xiàn)場處理過程和結果的對內、外信息發(fā)布工作。
二、安全事故搶險救災應急預案
㈠火災事故應急預案
1、處置火災事故的組織:學校領導,值日教師。
2、報告程序:
(1)學校校長。(2)公安消防部門。(3)教育局。
3、報警程序:
⑴迅速組織有關人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。
⑵根據火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心(電話119),報告內容為:“??發(fā)生火災,請迅速前來撲救”,待對方放下電話后再掛機。
⑶在向學校、教育局領導匯報的同時,派出專門人員到顯眼位置或主要路口等待引導消防車輛進入現(xiàn)場。
4、組織實施:
⑴參加人員:在消防車到來之前,以校內教師成員為主,(學生除外)均有義務參加撲救。
⑵消防車到來之后,校內人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。
⑶使用器具:滅火器、水桶、臉盆、鐵锨等。
⑷學校各級領導和教師要迅速組織人員逃生,原則是“先救人,后救物”;或用擴音器宣傳自救辦法和安慰被困人員。
⑸無關人員要遠離火場,以便于工作,便于消防車輛駛入或操作。
5、撲救方法:
⑴撲救固體物品火災,如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。
⑵撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。
6、注意事項:
⑴火災第一發(fā)現(xiàn)人應查明原因,如是電源引起,應立即切斷電源。
⑵火災后應掌握的原則是邊救火,邊報警。
⑶不得組織學生參加滅火。
⑷發(fā)生火災事故時,在向119消防指揮中心報警時,并立即報告教育局和當地鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府。
⑸搶險救災組等人員迅速疏散師生,撤離到安全區(qū)域。
⑹積極配合消防人員滅火。
⑺在進行滅火的同時,應采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。
㈡食物中毒應急預案
1、處置事件的組織:學校領導,學校值日教師,衛(wèi)生防疫部門人員。
2、報告程序:
⑴學校領導。⑵教育局領導。⑶根據事件需要,經領導同意后報告衛(wèi)生防疫部門。
3、處置措施
⑴發(fā)現(xiàn)情況后立即向有關部門和學校主要領導匯報。
⑵以最快速度將疑似中毒人員送往就近醫(yī)院,情況緊急時撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助。
⑶由飲食服務管理人員封存現(xiàn)有食物,無關人員不允許到操作間。
⑷立即組織骨干教師組成陪護人員隊伍,由各學校領導安排負責陪護,無關人員未經批準不準到醫(yī)療單位探視,以免影響治療秩序。
⑸根據領導要求,分別向上級主管部門和市、區(qū)防疫部門報告。
4、注意事項
⑴穩(wěn)定師生情緒,要求各類人員不以個人名義向外擴散消息,以免引起不必要的混亂。
⑵如有個別家長來校探視,由學校做好家長的思想工作和接待工作。
⑶事故發(fā)生后,要注意維護正常的學習秩序和工作秩序,組織人員做好食物中毒人員的思想工作。
⑷如有新聞媒體要求采訪,必須經過有關領導同意,未經同意,學校和個人一律不得接受采訪,以避免報道失實。
⑸發(fā)現(xiàn)師生有類似食物疑似中毒癥狀時,應迅速送醫(yī)院診治。
⑹迅速向教育局及衛(wèi)生防疫部門報告。
⑺做好所食用食物取樣工作,以備衛(wèi)生部門檢驗,若是校外食物所致,也要立即積極配合有關部門取樣。
⑻迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。
⑼積極配合上級有關部門做好診治、調查、事故處理等工作。
㈢被盜案件應急預案
1、處置事件的組織:學校負責人,學校值日教師,公安干警。
2、報警程序:
⑴學校校長。
⑵學校校長向教育局和公安機關報案。
3、處置措施:
⑴接報后,學校領導迅速趕到現(xiàn)場,同時向局有關領導報告。
⑵接報后,學校后勤管理人員迅速趕到現(xiàn)場,安排人員保護現(xiàn)場,了解被盜物品的名稱和數量,并做好登記。
⑶根據被盜物品的數量和價值,經請示后向公安機關報案。
⑷積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場,為偵破案件提供條件。
4、注意事項:
⑴此類案件一般內部掌握,知情者未經允許不得向外界宣揚。
⑵注意保護現(xiàn)場,以便為偵破案件提供條件。
⑶做好工作,不要因此影響正常的工作秩序和學習秩序。
㈣、大型活動突發(fā)事件處置應急預案
1、組織領導:學校校長,學校教導處負責人。
2、報告程序:
⑴學校校長。⑵學校教導主任。
3、處置措施
(1)學校任何人員在大型師生活動中,發(fā)現(xiàn)或確認建筑物或構筑物出現(xiàn)嚴重安全隱患、電器設備或其他物品爆炸、收到恐嚇電話、發(fā)現(xiàn)可疑物品、電線斷路起火、發(fā)生火災事件、活動特別擁擠且無序進行、人員傷亡、自然災害無法進行等,要在第一時間報告學校校長。由校長根據預案和實際情況現(xiàn)場發(fā)布停止或疏散命令。
(2)應急預案起用后,領導小組人員按照分工和職責要求,全面進入緊急工作狀態(tài)。
(3)如果師生出現(xiàn)傷情,立即組織人員送往縣第二人民醫(yī)院救治,情況緊急報警求助。
(4)立即確定疏散路線,并組織人員疏通所有安全通道,排除障礙,引導人員分流,確保人員安全疏散。
(5)阻止無關人員進入相關區(qū)域。
4、注意事項:
(1)校長應根據險情結束、隱患消除后宣布應急狀態(tài)的終止。
(2)原危險區(qū)域、事故發(fā)生點的警戒撤除與否,必須校長決定。
(3)應急預案終止后,校長應立即組織人員對事故的發(fā)生原因作出調查,并就事故原因、事故過程、經濟損失、經驗教訓等作出書面報告。
(五)傳染病預防與控制應急預案
1、組織領導:學校領導,學校值日教師,衛(wèi)生防疫部門人員。
2、報告程序:
⑴學校領導。
⑵根據事件需要,經學校校長同意報告當地和上級衛(wèi)生防疫部門。
⑶學校校長報告教育局領導。
3、處置措施
(1)學生或教職工一旦出現(xiàn)流感、非典、風疹、流腦、麻疹、肝炎、嚴重皮膚病等傳染性疾病時,應及時就醫(yī)并向學校請假,不得帶病上學、上班。經醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。
(2)學生或教職工在校內出現(xiàn)傳染病,在學校的統(tǒng)一安排下,要求傳染病者立即戴防護口罩、手套,進行隔離室休息。學生出現(xiàn)傳染病癥狀,要立即送往指定醫(yī)院進行診斷治療,及時通知其家長,前往指定醫(yī)院按照要求監(jiān)護管理學生。如果教職工出現(xiàn)傳染病,也立即到指定醫(yī)院進行診斷治療,防止疫情擴散。
(3)出現(xiàn)疫情,學校領導要親臨現(xiàn)場指揮,落實具體工作措施,加強預控工作。
(4)學校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。
(5)傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何同學、同事前往探望。
(6)學校師生員工中發(fā)現(xiàn)傳染病人,立即上報。
(7)如傳染病烈性感染,并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護易感人群。具體做到:
①封鎖疫點。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室,暫停學校一切活動。停止校內人員相互往來和與外界往來,等待衛(wèi)生部門和縣教育局的處理意見。如校長已隔離,分別由副校長、工會主席、教導主任、教科室主任、安全辦公室負責人、少先隊輔導員組成臨時班子,負責處理日常工作。待疫情解除后,校領導班子開始工作。
②疫點消毒。對學校所有場所進行徹底消毒。
③疫情調查。學校密切配合疾控中心進行流行病調查,對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。
(8)學校領導發(fā)現(xiàn)傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護學校穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。
4、注意事項:
(1)一旦發(fā)生疫情,學校各班級應該根據具體情況向學校校長申請變動教學時間,待批準后及時調整工作時間、工作內容。
(2)為防止傳染病病毒的傳播,學校將按照有關要求,停辦或延辦大型集會等活動。
(3)學校傳染病防控工作領導小組將根據疫情發(fā)展情況請示上級,做出是否停課、局部停課、全部停課的決定。
(4)正確做好輿論宣傳引導工作,做到信息準確、公開、透明,確保校園穩(wěn)定。
(5)一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人或傳染病病例,學校要在執(zhí)行正常上報制度的同時,隨時發(fā)現(xiàn)隨時報告,不得放松警惕,杜絕麻痹思想。學校要隨時將病例發(fā)展情況及時上報,做到不瞞報、緩報、漏報。
(6)疫情期間實行每天“0”報告制度。
(7)教職工生病被診斷為傳染病或疑似傳染病,要及時主動報告學校。
(8)體衛(wèi)組要堅持就診登記制度,健全常見傳染病監(jiān)控信息表冊,做到發(fā)現(xiàn)疫情能快速、準確的向學校領導報告。
(六)防洪抗汛搶險應急預案
1、組織領導:學校領導,學校值周教師,學校防洪抗汛搶險人員。
2、報告程序:
⑴學校校長。⑵教育局。
3、處置措施
(1)接到上級指示或通知后,啟動防汛搶險應急預案,領導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)出緊急警報,受影響的學校立即停課,并組織師生有序撤退到安全地帶。
(2)有關人員對學校建筑物進行全面檢查,封閉危險場所,停止各項室內大型活動。
(3)迅速關閉、切斷輸電(除應急照明系統(tǒng)外)和各種明火,防止災后滋生其他危害。
(4)迅速開展以搶救人員為主要內容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷受困人員進行轉移和安置。
(5)加強對重要設備、物品的保護和值班巡邏,防止各類犯罪活動。對有毒有害物品、供電和重要功能場室設備的防護,保證防汛搶險的順利進行。
(6)加強對師生進行防汛搶險的宣傳教育,向師生提出嚴禁涉水過河,密切注意洪水、塌方和泥石流等災害,并切實做好思想穩(wěn)定工作。
(7)加強值班值勤工作,保持通訊暢通,及時掌握全區(qū)學校情況,全力維護正常的教學工作和生活秩序。
(8)迅速了解和掌握系統(tǒng)受災情況,及時匯總上報。
4、注意事項
(1)各學校要高度重視防汛搶險工作,要以國家財產和人民生命安全高度負責的態(tài)度落實各項防汛搶險措施。防汛搶險期間,領導無特殊情況不許離開學校,并保持每天24小時單位內有人值班,通訊工具暢通。
(2)進入防洪抗汛緊急狀態(tài)后,學區(qū)防汛搶險領導小組通過電話、發(fā)通知等形式通報情況。
(3)在防汛搶險應急行動中,學校要密切配合,服從命令,聽從指揮,確保政令暢通和各項工作落實。
(4)洪訊災過后,學校要迅速組織人力檢查學校受影響的建筑物,受水浸的學校應按要求開展防疫工作,并迅速恢復正常教學秩序。
(5)各村小學校和民辦學校要根據本預案,結合本單位實際修訂應急預案,并做好組織落實工作。
(七)樓道擁擠發(fā)生踩踏事故應急預案
1、組織領導:學校領導,學校值周教師,班主任教師,學校任課教師。
2、報告程序:
⑴學校校長。⑵教育局。
3、處置措施
(1)學生在經過樓梯因擁擠而發(fā)生踩踏事故時,所在教師要及時切斷后面學生的通行、搶扶被壓倒的學生。
(2)一旦發(fā)生踩踏,所在老師要馬上報告學校領導,學校領導接報后,立即組織教師對后面擁擠的學生進行疏散。
(3)對受傷學生進行逐個了解情況,一般傷情,學校應立即把所受傷的學生送到當地醫(yī)院檢查治療,有嚴重受傷者,學校要立即撥打“120”請求救助,將重傷學生送到指定醫(yī)院救治。
(4)學校立即通知受傷學生的監(jiān)護人,并派專人護送、照顧,直到受傷學生監(jiān)護人趕到為止。
(5)學校要做好其它學生的思想穩(wěn)定工作,解除他們的恐怖心理,保證學校正常的教育教學秩序。
4、注意事項
(1)各班主任要經常對學生進行文明行為養(yǎng)成教育,教育學生上下樓梯時不能追逐、打鬧、擁擠,防止踩踏擠壓等不安全事故發(fā)生。
(2)對學生在上、下樓梯時故意打鬧、堵塞樓道通行的不良現(xiàn)象給予制止、批評教育。
(3)在上課期間,學校的校門要打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災等事故,便于學生及時有效的疏散。
(4)隨時檢查樓梯處的應急照明燈,防止夜間突然停電造成學生上、下樓梯時因無燈光而摔傷的意外傷害事故。
(5)課間操、中午和下午放學等時段,分班通過樓道,每層樓道必須安排教師維持秩序。
(九)、校舍倒塌事故應急預案
1、組織領導:學校領導,學校值周教師,班主任教師,學校任課教師。
2、報告程序:
⑴學校校長。⑵教育局。
3、處置措施
(1)發(fā)現(xiàn)校舍倒塌,第一知情人立即報告學校校長,預案組織機構人員立即趕赴現(xiàn)場搶救受傷人員。
(2)疏散圍觀學生,各班主任立即集合各班學生點名清人,發(fā)現(xiàn)有缺席學生要逐一將缺席學生的去向了解核實清楚。
(3)學校立即報告當地政府、教育行政主管部門。
(4)有傷亡人員,要立即撥打“120”請求救助。將受傷人員送到區(qū)醫(yī)院進行救治、并隨即通知受傷人員的父母。
(5)學校后勤人員要保證搶救傷者的費用到位、死者善后處理的費用到位。
(6)保護好現(xiàn)場,為堪測現(xiàn)場、確定事故原因提供依據。
(7)安撫學生情緒,解除學生的恐怖心理,維護好學校正常的教育教學秩序。
(8)做好傷亡學生父母及親友的接待工作和解釋工作。
4、注意事項
(1)一旦發(fā)生校舍倒塌事故,學校領導及老師要冷靜,立即啟動預案,措施要果斷。
(2)穩(wěn)定師生情緒,不能引起不必要的混亂。
(3)如有媒體采訪,必須請示學校和縣教育局同意,未經同意,任何單位和個人不得接受采訪,以避免報到失實。
(十)交通事故應急預案
1、組織領導:學校領導,學校值周教師
2、報告程序:
⑴學校校長。⑵教育局。
3、處置措施
(1)學生發(fā)生交通事故后,應迅速將傷者送到就近醫(yī)院進行搶救,嚴重者立即撥打“120”求助,將重傷人員送到區(qū)醫(yī)院搶救。
(2)迅速報告教育局和其它有關職能部門。
(3)組織保護好現(xiàn)場,及時通知受傷者監(jiān)護人。
(4)積極配合交警做好事故處理及后續(xù)工作。
4、注意事項
(1)學校堅持交通文明“七制”(學生路隊教師管理責任制、班主任教師教育管理制、家長接送學生制、上放學路隊制、學生“小黃帽”制、學校安保值班管理制、值周教師疏散學生制)。
(2)定期開展道路交通安全教育培訓。
(3)堅持每周一升國旗后集中進行安全教育,每周星期一下午最后一節(jié)課以班級為單位對學生進行全方位安全教育。
(4)建立健全道路交通安全監(jiān)督機制、舉報制度和考核制度,逗硬獎懲。
(十一)自然災害應急預案
1、組織領導:學校領導,學校值周教師,班主任教師
2、報告程序:
⑴學校校長。⑵教育局。
3、處置措施
(1)在自然災害發(fā)生后,學校必須立即向縣教育局和相關部門報告情況,啟動災難救助應急預案。災情報告內容主要包括:災難種類、發(fā)生時間、地點、范圍、程度、災難后果,救災工作和受災師生生活安排情況。
(2)救助領導小組進入工作狀態(tài),研究確定救災工作事宜。
(3)迅速組織受災師生按照預案,緊急轉移,安排他們的學習、生活,做好食品、飲水、衣物等救災物資的調集和發(fā)放工作。
(4)根據救災工作的需要,向上級主管部門提出救助申請。
4、注意事項
(1)學校應密切注重氣象、地震和災難預告部門發(fā)出的災情預警。
(2)及時向縣教育局匯報災情和救助工作進展情況,及時處理日常事務。
(3)做好救災物資的登記、收集、保管和分配工作。
(4)負責災后防疫和校園衛(wèi)生整治工作,聯(lián)系防疫部門進行傳染病的預防。
(5)落實災后校園各項安全規(guī)范和措施,監(jiān)督檢查災后學校飲水,食品衛(wèi)生工作。
(6)做好危困教職工的救助和校園災后重建工作。
(7)保障救災信息暢通,做好救災宣傳,加強災后值班紀律。
(十二)飲食、飲水衛(wèi)生安全應急預案
1、組織領導:學校領導,學校值周教師,班主任教師。
2、報告程序:
⑴學校校長。⑵教育局。
3、處置措施
(1)一旦發(fā)現(xiàn)有食物中毒應立即停止經營活動,以最快的速度向學校校長匯報,校長迅速趕赴現(xiàn)場,全面負責救援指揮,統(tǒng)一調度安排應急處理,明確分工,落實職責,確保到位,認真、及時組織好救援行動。
(2)立即將中毒者或疑似中毒者送到當地醫(yī)院進行搶救,必要時撥打120請求急救。同時,立即停止有關人群食用的相關食物,立即停止相關食品的生產或經營活動。
(3)切實保護好現(xiàn)場,保留造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、工具、設備及現(xiàn)場等,等候上級教育、衛(wèi)生、公安等部門的調查處理。
(4)及時聯(lián)系學生家長,如實說明發(fā)病情況,不盲目猜測。
(5)做好學生家長思想安撫,防止過激行為發(fā)生。及時解答家長提出問題,及時、準確做好信息公開,力所能及地為家長做好服務工作。
(6)如實向上級部門匯報,不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清,避免不必要的誤解。
(7)做好調查處理工作,主動、如實提供有關材料和樣品。
(8)落實學校及衛(wèi)生部門要求采取的其它措施。
(十三)學校緊急事態(tài)預案
1、“緊急事態(tài)”是指校園暴力、校園惡性傷害、敲詐勒索案件、嚴重毆打突發(fā)事件等。
2、組織領導:學校領導,學校值周教師,班主任教師。
3、報告程序:
⑴學校校長。⑵根據需要由校長確定向教育局和相關部門報告。
4、處置措施
(1)學校一旦發(fā)生緊急事態(tài),知情人必須在第一時間報告學校校長,校長根據情況決定是否啟動本預案或撥打110報警電話或撥打“120”救護車。
(2)控制事態(tài)發(fā)展。
(3)救護救治師生。
(4)配合公安干警制止不法分子,直至抓獲。
(5)保護現(xiàn)場,保存物證。
(6)按規(guī)定程序報告上級,告知學生監(jiān)護人及教職工家屬。
(7)協(xié)助有關部門調查、了解事態(tài)發(fā)生的真實情況。
(8)總結經驗教訓和書面向上級主管部門報告情況。
(十四)學生急性傷病處置預案
1、組織領導:學校領導,學校值周教師,班主任教師,學校任課教師。
2、報告程序:
⑴學校校長。⑵學校教導處。
3、處置措施
(1)班主任教師和科任教師要強化對學生的密切觀察,發(fā)現(xiàn)學生有異常狀況時(如臉色異常、高燒咳嗽、惡心嘔吐、胃痛、肚痛、神情異常、顫抖、無力站立、煩躁不安、趴在課桌、流鼻血、皮膚異常、意外傷害等),要及時巡問,查明原因,并及時救治因病因傷學生和報告學校教導處。
(2)如果學生出現(xiàn)嚴重情況(如休克、昏厥、腹瀉不止、大出血、內出血、骨折等),教師要一邊及時送學生去指定醫(yī)院救治,一邊及時報告學校校長。
(3)如果學生的傷病不宜由學校教師護送者,教師要及時向國華中心衛(wèi)生院報告,請求立即趕往現(xiàn)場救治。
(4)任何教職工發(fā)現(xiàn)或接到學生傷病報告,都要毫不猶豫迅速將傷病學生送到指定醫(yī)院救治。在救治學生的同時,及時報告學生的班主任教師或科任教師,同時要及時向學校行政值周領導和校長報告。
(5)如果情況危急,要在第一時間報告學校校長,并按照校長指令撥打“120”救護。
(6)在救護學生的同時,班主任教師或科任教師要及時與家長取得聯(lián)系,并要求家長及時趕到醫(yī)院。
(7)如果學生傷情特別危急,由醫(yī)院決定是否轉院救治。
(8)如果醫(yī)院要求先繳納救治傷病學生的醫(yī)療費用,由教師請求醫(yī)院先救治后付醫(yī)療費用,或由教師先予以墊付醫(yī)療費用,待家長到達后予以核計費用。
(9)教師帶領學生救治前,必須及時向其他教師進行班級工作移交。
4、注意事項:
(1)健全制度,加強管理。
(2)加強安全衛(wèi)生工作宣傳教育。
(3)加強校內日常巡視和護導工作。
(十五)外來人安全管理預案
1、組織領導:學校領導。
2、報告程序: 學校校長
3、處置措施
(1)學校每一位教職工都有權利和義務,依法、規(guī)范對到校的外來人員嚴格盤查登記,防止有不良意圖者進入學校。
(2)全體教職工應該加強課間教學區(qū)域的巡視工作,遇到陌生人或可疑人員應上前詢問,做到防微杜漸。
(3)凡本校教職工的親屬等到學校內探親、訪友或住宿,都要提前到學校登記,離開學校時要履行相應手續(xù)。
(4)禁止教職工及其家屬將不明真相的外來人帶到學校內。
(5)教職工負責直接外來人的安全,一旦出現(xiàn)事故概由直接責任教職工負責。
(6)出現(xiàn)外來人員肇事時,教職工應盡可能地穩(wěn)住肇事人的情緒,機智冷靜地確保師生和自己的安全,同時設法通知學校校長或行政值周領導、值周教師。
(7)校長或行政值周教師、其它教師根據情況機智、冷靜、果斷處置或撥打110報警。
(8)事發(fā)后,學校領導應注意穩(wěn)定教師和學生的情緒,防止造成大面積恐慌。
(9)學校領導在到達出事現(xiàn)場后應立即參與解決問題。
(10)在警方到達后,學校行政和教師應積極配合警方解決問題。
(十七)觸電事故應急預案
1、組織領導:學校領導,學校后勤負責人。
2、報告程序:
⑴學校校長。⑵學校后勤負責人。
3、處置措施
(1)立即切斷電源;
(2)救出觸電者,并立即實施搶救,同時撥打“120”;
(3)迅速相關部門報告;
(4)如引起火災,先切斷電源再進行滅火。
(十八)突發(fā)性地質災害應急預案
1、組織領導:學校行政
2、報告程序:(1)學校校長。(2)教育局。
3、處置措施:
(1)地質災害發(fā)生時,由地質災害點所在學校(校點)負責人、學校當天值班人員和在校教師等采取鳴鑼、吹哨或校園廣播(喇叭)等方式發(fā)布緊急預警撤離信號。
(2)緊急疏散轉移師生員工至安全地帶,轉移方向為災害體發(fā)生點兩側的安全地帶,并妥善安置受災人員。同時在半小時內向鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府、國土資源服務站、教育局領導小組辦公室報告,或直接向縣人民政府突發(fā)性地質災害指揮部報告。(3)迅速成立群測群防監(jiān)測小組,協(xié)調當地鄉(xiāng)(鎮(zhèn))和村、社組織師生和群眾撤離及財產轉移,防止造成人員傷亡或財產的重大損失。
(4)地質災害發(fā)生后,災害點的學校要在災害體周圍設立醒目的警示標志,并派專人對地質災害進行24小時動態(tài)監(jiān)測。及時向上級報告災害體的動態(tài)變化情況。
(5)若發(fā)生嚴重人員傷害,要立即組織人員將傷者送往當地鄉(xiāng)(鎮(zhèn))衛(wèi)生院救治,同時請求縣級衛(wèi)生部門援救;若有疫情發(fā)生時,應迅速向縣指揮部緊急報告,盡可能地將疫情控制在萌芽狀態(tài)
(十九)其它傷害事故應急預案
1、處置事件的組織:學校領導、值周教師、班主任教師、科任教師。
2、報告程序:
⑴學校領導。
⑵根據事件需要,校校長報告教育局領導。
3、處置措施
(1)如發(fā)現(xiàn)師生身體受到意外傷害時,應及時送傷害者到醫(yī)院診治。
(2)及時學校校長、向縣教育局報告。
(3)迅速調查事故發(fā)生的原因,并做好有關材料的初查工作。
(4)通知受傷害者的家屬或家長。
(5)妥善處理事故善后事宜。諸如,醫(yī)療費賠付、保險費賠付等。