第一篇：自薦信中表示自己的“情、誠、美”

這里的“情”是指書信表達出來的感情，“誠”是指求職的誠意和自我介紹的記實，“美”則是指信寫得漂亮。做到文情并茂。要使用人者看到你的自薦信“一見鐘情”，你不僅要展示“名”、“優”、“特”這些“硬本領”，而且還要利用“情”、“誠”、“美”這些“軟功夫”(如果借用廣告藝術中的一個名詞，即所謂“勾引”手段)，做到以“情”感人，以誠“動”人，以“美”迷人。

以“情”感人：“感人心者，莫先乎情”(白居易《與元九書》)。“文者情之著也，情不嬋嫣則文敝”(袁枚《余賢村太守詩序》)。寫自薦信也同樣要講究感情色彩，語言有情，會更有助于交流思想、傳遞信息、感化對方。

人際關系是人與人之間情感的凝結。人都是有情感意志的，在人們的相互過程中，由于相互了解和幫助，使雙方形成某種感情，我們常用“遠”、“近”、“親”、“疏”來形容人情就是指人際之間的感情，其表現形式有以血緣為基礎的家庭式情感，有以志向或義氣為基礎的朋友式情感，有以地緣為基礎的鄰里和老鄉式的情感，還有以利益為基礎的互惠式情感。人情并不是完全消極的東西，在人際交往活動中，人們相互寬容、相互諒解、自愿以對方和利益的需要出發考慮一些問題，并能為對方作出一定犧牲，使關系保持和諧、發展下去，都是感情在起作用。

那么自薦信怎樣做到以“情”感人呢？方法是多種多樣的，關鍵在于摸透對方的心理，然后根據你與對方的關系，采取相對應的對策。如果對方單位在你的家鄉，你可以充分表達為建設家鄉而貢獻自己的聰明才智的志向；如果對方單位在貧困地區，你就要充分表達為改變貧困地區面貌而奮斗的決心；如果是教學單位，你就要充分表達你想當一名人民教師的愿望；如果你是通過親戚、朋友、熟人聯系工作單位，你就要動之以情，引起對方共同的情感、共同的友誼、共同的理想、共同的興趣、共同的愛好的美好回憶等等。總之，你要設法引起對方的共鳴或者得到對方的同情，這樣對方會自動地伸出友誼之手，給你以無私的幫助。

“以誠動人”：在科學史上，法拉弟之所以能成為名震全球的科學家，就得益于截維寫的別具一格的“自薦信”。戴維(1788-1829)是十九世紀英國著名的化學家，二十三歲便被聘為英國皇家學會主講。法拉弟(1791-1867)原來是一個學徒，每天默默無聞地做訂書工作。但他有志于科學，特別崇拜戴維，他渴望能當戴維的助手，為了求得戴維指教。1813年法拉弟冒昧地給戴維寫了一封信，寄了自己認認真真整理好的自己親自去旁聽的戴維講演記錄，表示自己對科學的熱心以及求師的誠意。他當時只想碰碰運氣。誰知，戴維很快回了信，并約法拉弟面談。因為戴維看到法拉弟的自薦信和有獨特見解的講演記錄，看出這個青年徒工是個很有前途的科技新苗，而且被他的誠意所感動。見面后，戴維毅然決定請法拉弟做看書的助手，安排在皇家學院實驗室工作。就這樣，在戴維的幫助下，法拉弟終于成了偉大的科學家，當上了英國皇家學會會員。

我們常說，“真誠能感動上帝”，寫自薦信也是這樣。自薦信的“誠”主要表現在“誠意”和“誠實”兩層含義，所謂“誠意”就是要求態度誠懇，不能夸夸其談、大夸海口，更不能象社會上某些青年人所崇尚的那樣，口一套、手一套、臉一套、心一套，以致到處招搖撞騙，害人誤已。所謂“誠實”就是要如實地寫出你想從事某項工作所謂具備的條件，以及選擇某項工作的原因，或者是為了發揮某項專長與特長，或者是為了照顧家里的老父老母，或者是受對方單位的某些優越條件的吸引等等。誠實永遠是人們所追求的最美好的品質，更是用人單位來衡量求職者的重要標準。這就要求我們在寫自薦信的時候一定要誠實。只有誠實，人們才喜歡，才感到安全可靠。一個誠實寫信的人，能夠做到前后一致，表里如一，人們可以根據他的言行判斷他的行為方向。

以“美”迷人：作為人事部門的負責人，妝他收到一封文情并茂的自薦信，往往會被作者的文筆所打動，而愛不釋手。就算是求職者所要謀求的職業崗位已經滿員，他也可能會想著法子把這人留下，看看本單位的其他部門是不是還有適合他的工作，有的還會喃喃自語：至少給某辦公室增加一個秘書還是可以的嗎！

要使信寫得“美”，應力求做到：

語言要飽含感情，在自薦信中，應適當地選用一些謙詞、敬詞。如，“懇請”、“敬請”、“您”、“貴公司”等等，以表達和親切、相互尊重的氣氛。

語言要富于變化。明朝人李騰芳說：“字法甚多……第一要活，不要死”。我們寫自薦信也要注意語言要活，要有生氣，富于變化，不要死板呆滯，翻來倒去的老是那么幾個詞語，讓人看了厭煩。

巧用修辭格。有的人認為修辭格多用于文學作品，寫信只要把事情講清楚就行了，根本不需要什么修辭格。固然，書信與其它文章有所不同，它主要是用于傳遞信息、交流感情，但是，我們還要看到，它的閱讀對象畢竟是人。俗話說，愛美之心，人皆有之。誰不會為一篇寫得好的書信拍手叫好，甚至為之而“傾慕”呢。既然如此，我們為什么不能充分利用修辭格生動、形象、富有表現力的特點，讓美的語言來打動讀者的心，來“協助”我們更好地交流感情、傳遞信息、開展工作呢？

靈活運用成語和口語。我們知道，成語和口語是現代漢語書面語的重要來源。它的精湛、凝煉、警辟、形象、上口等特點為人們喜聞樂見。在自薦信中，只要運用得當，定會使文章添色生輝。

第二篇：自薦信中

自薦信

尊敬的領導：

您好！我叫潘子晨，男，2010-2014年期間就讀南京林業大學機械設計制造及其自動化專業。

良好的學校教育培養了我努力進取、積極向上的品質。我性格開朗，善于交流，具有團隊協作精神；對新事物新知識有較強接受能力，富于創新精神，樂于接受挑戰。

我深知，當今社會是充滿競爭的社會，對人才能力素質的要求越來越高，而機械電子這門學科，是一個龐雜的系統學科，它與計算機和電子有著密不可分的關系，而且機械更需要實踐和動手的技能。所以，我除了在學習上下工夫外，還自學了有關電子和計算機方面的很多知識。在計算機方面，除了精通Windows操作系統和Office辦公套件外，能熟練運用C語言，VB進行編程，并能熟練運用AUTOCAD、PRO/E進行機械繪圖，了解和學習了有關機械方面的專業軟件，并能利用他們完成一些簡單的專業技術設計，能運用Photoshop進行圖像的處理。在外語方面，具有一定的聽、說、讀、寫和譯的能力，能完成有關機械的文獻翻譯。

大學不但是一個展示自我能力和個性的舞臺，還是一座通向社會的橋梁，為了能夠使自己步入社會以后，游刃有余，我積極參加學校和班級組織的各種活動，并將同學關系處理融洽。能積極參加社會實踐，這些活動不僅給了我提供了展示自我、鍛煉自我的機會，也鍛煉了我的組織策劃能力、協調管理能力，培養了我的團隊合作精神，更使我的能力更上一層。

大學四年的學習生活、一定量的社會經歷，使我養成了冷靜自信的性格和踏實嚴謹的工作作風，并賦予我參加社會競爭的勇氣。然而，所學知識是有限的，大學培養的僅僅是一種思維方式和學習方法，“紙上談兵終覺淺，絕知此事要躬行”。因此，我將在今后實踐中虛心學習，不斷鉆研，積累工作經驗，提高工作能力。貴單位向來很重視人才的引進和培養。因為我具備較好的知識結構和自學能力，所以我自信有能力勝任貴單位的工作。若被貴單位錄用，我將會在自己的崗位上踏實工作，勤奮學習，并以良好的拼搏精神在這個集體中實現自己的價值。

如果公司給我一次表現的機會，我必定以加倍努力的工作來回報你們對我的信任和支持。最后再次感謝你在百忙之中予以關注。

敬盼佳音。

求職人：潘子晨（敬呈）年 月日

第三篇：自薦信中建三局

尊敬的公司領導：

您好！

衷心感謝您在百忙中瀏覽我的自薦信，您的信任就是我的動力！借此擇業之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求，真誠的推薦自己。

我叫劉鋒，就讀于全國首批重點院校之一的遼寧工程技術大學（原阜新礦業學院）08級建筑環境與設備工程專業。欣聞貴公司惜人才重人才，及貴公司“敢為天下先，永遠爭第一”的企業精神深深吸引了我，促使我決心為心儀的公司貢獻一份力量。

我于2007年6月18日在母校湖南省示范性高級中學桃江一中光榮的加入了中國共產黨，并于同年秋進入大學。入學以來，我時刻要求自己積極進取，不斷提升自我，充實自己，力爭成為一名實實在在的英才，為將來走上工作崗位積極準備。大學期間，在不影響學業的同時，我積極的投身學生工作和社團活動，并先后在院系學生黨支部、心委會、學生會任職，并于2010年被學院光榮的選聘為建環10-1班副班主任參與學生的行政管理工作。與此同時，我一直堅持社會實踐，利用假期先后在北京聯想利泰軟件有限公司、北京美如林文化有限公司、上海寶赫電子科技有限公司、中原地產湖南分公司參與社會工作，有著較強的現場工作能力。我曾于2008—2009休學就職于上海青瑩電子科技有限公司工程部，對于機電安裝以及防靜電工程有較深的現場施工經驗，這為我大學后期學習確定了明確的目標，也讓我更好的為房建施工做好了準備。

對于施工這個工作，我滿心憧憬，堅信自己能在貴公司成長為一名優秀的員工，能為公司不斷的創造更多的價值和利潤。就計算機水平而言，能熟練運用Word、Excel、PPT等Office辦公軟件，能熟練的繪制和審閱暖通空調類施工圖，完全可以勝任工作中的軟硬件技能需求。

學歷可以杜撰，但能力卻摻不得半點虛假。在平時的社會實踐活動和工作中，我培養了敬業合作精神、奉獻創新意識和管理協調能力。我堅信“天道酬勤”，別人不愿做的，我會義不容辭的做好；別人能做到的，我會盡最大努力做到更好！愿在新的環境中與單位同事共同學習、共同進步、共同創造財富。我相信只有完美的團隊，沒有完美的個人，只有先進的個人才能不斷的帶動蓬勃發展的團隊。我可能不是最優秀的，但我深信自己卻能努力做到最好！希望貴公司領導能慎重考慮我的請求，給我一個機會，以證明您的選擇！

真誠地期待您的答復。

祝您工作順利，身體健康！

誠祝公司事業蒸蒸日上！

此致

敬禮！

第四篇：自薦信中要有閃光點

要引起招聘單位的注意，自薦信中要有閃光點，比如：你的信法不錯，你就充分展示你的信法水平；你的文章寫得好，你就在介紹自己時充分表現你的文章；你的學歷高，你就突出寫明你所學的知識；你的專業正好與招聘職業相符，你就應該充分顯示一下自己本專業上較深的造詣；假如你有豐富的社會閱歷，你可以通過簡要羅列，引起單位的興趣；假如你是俊男或靚女，也可選取自己最可心的照片貼上去，甚至身高和體重，學生期間是否當過干部，是否黨團員等等都可以成為亮點，都是你的資本。恰到好處的利用這些資本，就是求職的決竅，會利用這些資本宣傳自己，推銷自己的人才稱得上是一個有經驗的求職者。

求職應該明白，你想去的單位，應聘者決不可能只你一人，在眾多的應聘者中，你能否不被篩選掉，獲得面試機會，主要看專業對不對路，水平高低，但在同等條件下，自薦信寫得如何就成為能否進入面試階段的關鍵。所以，誰要拿寫自薦信當兒戲，那最后被戲弄的肯定是他自己。

第五篇：誠信中談感恩

誠信中談感恩

在自然界中，曇花一現，只為人們獻出它美麗的禮物；落葉歸根，只為感謝大地的厚愛；鷹擊長空，只為感謝陽光的召喚。大自然都如此，那得到國家助學的我們呢，不就更加需要如此嗎？

恍惚之間，我的大學生活已走過了兩年半；偶爾回首，讓人懷戀，使人深思，感恩的心，無以言說。感恩的心，獻給教育我的大學，我的老師，我的同學，所有助我成長的人，所有為我無私奉獻的人。

學校的生活有條不紊的進行著，轉眼就過了一個學期的大半，思家念母心切，但我控制著自己。我深知，只有努力學習取得驕人的成績，方可對得起父母的血汗錢，對得起老師教給我的知識，對得起同學給予我的幫助。今年我又一次領到了國家助學金，這都是黨和國家給予我的厚愛。我要誠信做人，踏實努力，在感恩中生活，在感恩中學習，只有自己成才方可報答他們的一片苦心。

人生中總是不能避免滄桑，但愛心總能給荒蕪的沙漠播下新的希望；生活中總是不能一帆風順，但愛心總能給失落的心靈以堅強的力量。也許只需一滴水，饑俄的樹苗就不再枯萎；也許只需一絲暖，受傷的翅膀就偏偏高飛。

因為有人伸出雙手，多少無望的眼睛從此看到輝煌；因為有人敞開胸懷，多少無助的心靈從此告別悲傷；因為有人獻出一份愛，共同托起滿天星,無望的眼睛從此看到光輝，無助的心靈從此告別傷悲！國家的助學政策對貧困學子來說，就是一份大愛，但大愛無聲。雖然國家并沒有要求我們一定要為國家做出什么貢獻，但是我們應該銘記在心，我們在欠著國家的一份情，一份永遠都償還不了的債。

黨和國家培養、幫助了無數個像我這樣的貧困學生，大恩不言謝，但一定要感恩。我們應時刻有一顆感恩的心。俗話說，滴水之恩當涌泉相報。雖然我無法選擇出生，但是我能選擇改變自己的命運。國家助學政策為我插上了理想的翅膀，使我能更順利的成才、成長。國家的助學政策，使貧困的學子們感受到了黨和國家的關愛和人間的溫暖。我一定不會忘記祖國的恩情。我也相信在中國共產黨的正確領導下，我們的祖國一定會建設得更加美好，我也會更加積極響應黨和國家的政策，在校學好本領，將來爭當祖國建設的中堅力量。我將用自己的實際行動來回報社會，服務他人，用感恩的心去回報故鄉的父老。在以后的學習生活中，繼續發揚艱苦奮斗精神，扎扎實實，勤勤懇懇，求真務實。生活不攀比、不浪費、不擺闊。努力學習科學文化知識，全面發展完善自己，做有益于社會發展的人。