第一篇：求職信中如何突出自己的專業度

寫作思路

求職 信也是交際的一種形式，它可以反映出一個人的專業水平，從用人單位的角度出發考慮問題是使 求職 信產生積極效果的重要方法。求職者應該采取換位思考的方法，通過分析用人單位提出的要求，了解他們的需要，然后有針對性地向他們提供自己的背景資料，表現出自己獨到的智慧與才干，使他們從你的身上看到希望，并做出對你有利的決定。

寫作原則

根據求職的目的來布局謀篇，把重要的內容放在篇首，對相同或相似的內容進行歸類組合，段與段之間按邏輯順序銜接，從閱信人的角度出發組織內容。信件要具個人特色、親切且能體現出專業水平，意思表達要直接、簡潔，書寫要清晰、簡單明了，內容、語氣、用詞的選擇和對希望的表達要積極，充分顯示出你是一個樂觀、有責任心和有創造力的人。

求職信的諸多不宜

不宜太長，一封 求職信 不能多于一頁。不宜有文字上的錯訛，切忌有錯字、別字、病句及文理欠通順的現象發生。不宜是履歷的翻版，應與履歷分開，自成一體。

寫求職信 要堅持實事求是的原則，用成就和事實代替華而不實的修飾語，恰如其分地介紹自己。要突出重點，針對某一單位的某一職位而求職，效果會更好。文字要順暢，字跡要工整，求職信是用人單位對求職人的一次非正式的考核，用人單位可以通過信件了解求職者的語言修辭和文字表達能力，可以說求職信是用人單位對求職者取得第一印象的憑證。

求職信正確的寫法

第一部分寫明你要申請的職位和你是如何得知該職位的 招聘 信息的。第二部分說明你如何滿足公司的要求，陳述個人技能和個性特征。第三部分表明你希望迅速得到回音，并標明與你聯系的最佳方式。第四部分感謝對方閱讀并考慮你的應聘。每封求職信應以針對適合雇主而精心設計，以此表明你明白該公司的需要。求職信還應包括與你所取得的成果及解決的問題的事例，這些事例與你所申請的工作類型相關。

一封令人滿意的求職信能夠引起用人單位的注意，所以，求職者在寫求職信時一定要細心，要有技巧地把自己的能力展現出來。

第二篇：求職信中如何突出自己的優勢？

求職信中如何突出自己的優勢？請看下文為你分析。

到一些大型、正規的單位求職，少不了求職信，求職書至關重要。一份好的求職書有助于求職者達到理想心愿，找到一份稱心如意的工作。否則，如果求職書寫得不好，抓不住要點，就可能與所求職位擦肩而過。

那么，如何寫好一份求職自薦書呢？除了書寫要規范、實事求是外，關鍵是要突出自己的名、優、特，并與所求職位相關。

所謂“名”，即名氣。在同行中，你的名氣如何？取得了哪些驕人的業績？別人是如何評價的？可用一兩個事例概述一下你在本行業中的業績、名氣、表現，包括你的個人研究、技術革新成果、發表的理論研究文章、獲得的榮譽證書等。可以說，你的名氣越大，帶給單位的社會、經濟效益也越大，招聘單位就會搶著要你，并為你提供優厚的福利待遇。

所謂“優”，即優點、長處、別人所沒有的而招聘單位又需要的本領、技術特長與優勢。包括工作、生活、團隊精神、職業道德、工作紀律、鉆研精神等方面的優點，主要突出別人所沒有的優點。一個人的優點越多，他就能將工作做得越好。任何一個單位都要求員工能按要求完成交給的工作，但任何一個單位都希望員工能將工作完成得比要求的更好。如果你有這方面的優點，不妨表現出來，肯定受人歡迎。

所謂“特”，即特別的技術，特別的本領，與眾不同。別人不能解決的困難，你能解決；別人不能想出來的方法、技巧，你能設計出來，這就是“特”。因為你有與眾不同的技術、本領，你就能為單位帶來與眾不同的效益，帶來別人所不能帶來的效益，你當然會大受歡迎，最好用一二件事例來說明。

第三篇：求職信中如何突出自己的優勢？

求職信中如何突出自己的優勢？

求職信中如何突出自己的優勢？請看下文為你分析。

到一些大型、正規的單位求職，少不了求職信，求職書至關重要。一份好的求職書有助于求職者達到理想心愿，找到一份稱心如意的工作。否則，如果求職書寫得不好，抓不住要點，就可能與所求職位擦肩而過。

那么，如何寫好一份求職自薦書呢？除了書寫要規范、實事求是外，關鍵是要突出自己的名、優、特，并與所求職位相關。

所謂“名”，即名氣。在同行中，你的名氣如何？取得了哪些驕人的業績？別人是如何評價的？可用一兩個事例概述一下你在本行業中的業績、名氣、表現，包括你的個人研究、技術革新成果、發表的理論研究文章、獲得的榮譽證書等。可以說，你的名氣越大，帶給單位的社會、經濟效益也越大，招聘單位就會搶著要你，并為你提供優厚的福利待遇。

所謂“優”，即優點、長處、別人所沒有的而招聘單位又需要的本領、技術特長與優勢。包括工作、生活、團隊精神、職業道德、工作紀律、鉆研精神等方面的優點，主要突出別人所沒有的優點。一個人的優點越多，他就能將工作做得越好。任何一個單位都要求員工能按要求完成交給的工作，但任何一個單位都希望員工能將工作完成得比要求的更好。如果你有這方面的優點，不妨表現出來，肯定受人歡迎。

所謂“特”，即特別的技術，特別的本領，與眾不同。別人不能解決的困難，你能解決；別人不能想出來的方法、技巧，你能設計出來，這就是“特”。因為你有與眾不同的技術、本領，你就能為單位帶來與眾不同的效益，帶來別人所不能帶來的效益，你當然會大受歡迎，最好用一二件事例來說明。

第四篇：求職信中該如何展示自己

這里的“情”是指表達出來的感情，“誠”是指求職的誠意和自我介紹的記實，“美”則是指信寫得漂亮。

做到文情并茂。要使用人者看到你的求職信“一見鐘情”，你不僅要展示“名”、“優”、“特”這些“硬本領”，而且還要利用“情”、“誠”、“美”這些“軟功夫”(如果借用廣告藝術中的一個名詞，即所謂“勾引”手段)，做到以“情”感人，以誠“動”人，以“美”迷人。

以“情”感人：“感人心者，莫先乎情”(白居易《與元九書》)。“文者情之著也，情不嬋嫣則文敝”(袁枚《余賢村太守詩序》)。寫求職信也同樣要講究感情色彩，語言有情，會更有助于交流思想、傳遞信息、感化對方。

人際關系是人與人之間情感的凝結。人都是有情感意志的，在人們的相互過程中，由于相互了解和幫助，使雙方形成某種感情，我們常用“遠”、“近”、“親”、“疏”來形容人情就是指人際之間的感情，其表現形式有以血緣為基礎的家庭式情感，有以志向或義氣為基礎的朋友式情感，有以地緣為基礎的鄰里和老鄉式的情感，還有以利益為基礎的互惠式情感。人情并不是完全消極的東西，在人際交往活動中，人們相互寬容、相互諒解、自愿以對方和利益的需要出發考慮一些問題，并能為對方作出一定犧牲，使關系保持和諧、發展下去，都是感情在起作用。

那么求職信怎樣做到以“情”感人呢？方法是多種多樣的，關鍵在于摸透對方的心理，然后根據你與對方的關系，采取相對應的對策。如果對方單位在你的家鄉，你可以充分表達為建設家鄉而貢獻自己的聰明才智的志向；如果對方單位在貧困地區，你就要充分表達為改變貧困地區面貌而奮斗的決心；如果是教學單位，你就要充分表達你想當一名人民教師的愿望；如果你是通過親戚、朋友、熟人聯系工作單位，你就要動之以情，引起對方共同的情感、共同的友誼、共同的理想、共同的興趣、共同的愛好的美好回憶等等。總之，你要設法引起對方的共鳴或者得到對方的同情，這樣對方會自動地伸出友誼之手，給你以無私的幫助。

“以誠動人”：在科學史上，法拉弟之所以能成為名震全球的科學家，就得益于戴維寫的別具一格的“求職信”。戴維(1788-1829)是十九世紀英國著名的化學家，二十三歲便被聘為英國皇家學會主講。法拉弟(1791-1867)原來是一個學徒，每天默默無聞地做訂書工作。但他有志于科學，特別崇拜戴維，他渴望能當戴維的助手，為了求得戴維指教。1813年法拉弟冒昧地給戴維寫了一封信，寄了自己認認真真整理好的自己親自去旁聽的戴維講演記錄，表示自己對科學的熱心以及求師的誠意。他當時只想碰碰運氣。誰知，戴維很快回了信，并約法拉弟面談。因為戴維看到法拉弟的自薦信和有獨特見解的講演記錄，看出這個青年徒工是個很有前途的科技新苗，而且被他的誠意所感動。見面后，戴維毅然決定請法拉弟做看書的助手，安排在皇家學院實驗室工作。就這樣，在戴維的幫助下，法拉弟終于成了偉大的科學家，當上了英國皇家學會會員。

我們常說，“真誠能感動上帝”，寫求職信也是這樣。求職信的“誠”主要表現在“誠意”和“誠實”兩層含義，所謂“誠意”就是要求態度誠懇，不能夸夸其談、大夸海口，更不能象社會上某些青年人所崇尚的那樣，口一套、手一套、臉一套、心一套，以致到處招搖撞騙，害人誤已。所謂“誠實”就是要如實地寫出你想從事某項工作所謂具備的條件，以及選擇某項的原因，或者是為了發揮某項專長與特長，或者是為了照顧家里的老父老母，或者是受對方單位的某些優越條件的吸引等等。誠實永遠是人們所追求的最美好的品質，更是用人單位來衡量求職者的重要標準。這就要求我們在寫求職信的時候一定要誠實。只有誠實，人們才喜歡，才感到安全可靠。一個誠實寫信的人，能夠做到前后一致，表里如一，人們可以根據他的言行判斷他的行為方向。

以“美”迷人：作為的負責人，妝他收到一封文情并茂的求職信，往往會被作者的文筆所打動，而愛不釋手。就算是求職者所要謀求的職業崗位已經滿員，他也可能會想著法子把這人留下，看看本單位的其他部門是不是還有適合他的工作，有的還會喃喃自語：至少給某辦公室增加一個秘書還是可以的嗎！

要使信寫得“美”，應力求做到：

語言要飽含感情，在求職信中，應適當地選用一些謙詞、敬詞。如，“懇請”、“敬請”、“您”、“貴公司”等等，以表達和親切、相互尊重的氣氛。

語言要富于變化。明朝人李騰芳說：“字法甚多……第一要活，不要死”。我們寫求職信也要注意語言要活，要有生氣，富于變化，不要死板呆滯，翻來倒去的老是那么幾個詞語，讓人看了厭煩。

巧用修辭格。有的人認為修辭格多用于文學作品，寫信只要把事情講清楚就行了，根本不需要什么修辭格。固然，書信與其它文章有所不同，它主要是用于傳遞信息、交流感情，但是，我們還要看到，它的閱讀對象畢竟是人。俗話說，愛美之心，人皆有之。誰不會為一篇寫得好的書信拍手叫好，甚至為之而“傾慕”呢。既然如此，我們為什么不能充分利用修辭格生動、形象、富有表現力的特點，讓美的語言來打動讀者的心，來“協助”我們更好地交流感情、傳遞信息、開展工作呢？

靈活運用成語和口語。我們知道，成語和口語是現代漢語書面語的重要來源。它的精湛、凝煉、警辟、形象、上口等特點為人們喜聞樂見。在求職信中，只要運用得當，定會使文章添色生輝。

祝各位走向社會的朋友們，旗開得勝，好運盡在求職中！

第五篇：求職信中自我介紹

求職信中自我介紹1

（1）英文簡歷與求職信的書寫

在眾多的簡歷與個人求職信中，偶爾一份英文簡歷會引起用人單位的注意。英文簡歷與求職信還可以把你的英文寫作水平展現在用人單位的面前，一般而言，英語水平的`高低是用人單位考察求職者的一個重要方面。

（2）手寫與電腦打字印刷的個人簡歷與求職信

前些年，電腦尚未普及時，如果你使出一份電腦打字印刷出的簡歷與求職信，在眾多手寫簡歷中，你的一份就會有鶴立雞群的優勢，給用人單位一個嶄新的印象。而如今，一份A 4或B5紙的個人簡歷表已是司空見慣，這時，如果你能寫一手漂亮的漢字，不妨手寫一份個簡歷與求職信，同樣會突出你自己的特色，而引起用人單位的注意。

（3）言簡意賅，突出特長

求職者在寫簡歷與求職信時，一定要從用人單位的角度考慮一下，即如果你處在對方的位置上，什么樣的簡歷與求職信會引起你的注意，什么樣的簡歷讓人看都不想看一眼？一般來說，言簡意賅，突出特長的簡歷與求職信才能吸引閱讀者的興趣，引起用人單位的注意。

求職信中自我介紹2

各位評委老師：

大家好!

我叫xx，來自xx，畢業于xx師范學校，所學幼師專業。請各位前輩多多指教。

20xx年畢業后，我先后到過xx“xx幼兒園”、xx“xx兒園”代課。我天生有一份對孩子的愛心、耐心和責任心，我非常喜愛幼師這個職業。歷經生活的考驗，如今，比起剛畢業時，現在的我積累了不少與孩子們打交道的經驗，更多了一份成熟和自信。

教師這個職業是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發展，廣泛地培養自己的興趣愛好，并學有專長，做到除擅長繪畫和剪紙外，還會唱、會跳、會講。當然，“學高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學習的'同時我還注意培養自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。最重要的是，我很喜愛小孩，也非常受孩子們喜歡，我有很好的方法與之溝通和交流，我想，這些都是一名幼兒教育工作者應該具備的最起碼的素養。

假如，我通過了面試，成為眾多教師隊伍中的一員，我將不斷努力學習，努力工作，為家鄉的教育事業貢獻自己的力量，決不辜負前輩們的厚望和“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

謝謝。

求職信中自我介紹3

尊敬的面試官：

您好!

我是一個即將畢業的學生。

我有一定的策劃組織協調能力。并且為人誠實，責任心強，樂觀且積極向上，能吃苦耐勞，學習領悟和適應能力也都不錯。這些都是我的.長處。只是初出茅廬，需要經受社會的洗禮，承受生活的考驗，更需要一個機會來鍛煉。

正好，在這個時候，我看到了貴公司的招聘。我覺得我應該來試試。而貴公司所提及的崗位，坦白的講，說我能勝任。

我真誠地希望能加盟貴公司，虛心學習，努力工作，盡心盡力，為公司的發展，竭盡我綿薄之力。真切希望能給我這個機會。

求職信中自我介紹4

尊敬的面試官：

您好!

下面我將通過簡單的面試自我介紹讓您來了解我。我是來自xx大學市場營銷專業的xx。我喜歡讀書，因為它能豐富我的知識;我喜歡跑步，因為它可以磨礪我的'意志，我是一個活潑開朗、熱情、執著、有堅強意志的人。

在讀書期間，我已經做過暑期工，是向用餐的客人推銷啤酒。那時我則我認為，營銷是一種服務。既然是一種服務，就應該做到讓大家滿意，用熱情和真心去做。激情，工作中不可或缺的要素，是推動我們在工作中不斷創新，全身心投入工作的動力。激情加上挑戰自我的意識，我相信我能勝任這份工作。

我非常欣賞貴司企業文化：“誠信是我們合作的基礎，雙贏是我們共同的目標!”我愿與xx文化一起發展，一起創造輝煌的明天!

求職信中自我介紹5

前些年，電腦尚未普及時，如果你使出一份電腦打字印刷出的簡歷與求職信，在眾多手寫簡歷中，你的一份就會有鶴立雞群的優勢，給用人單位一個嶄新的印象。而如今，一份A 4或B5紙的`個人簡歷表已是司空見慣，這時，如果你能寫一手漂亮的漢字，不妨手寫一份個簡歷與求職信，同樣會突出你自己的特色，而引起用人單位的注意。

求職信中自我介紹6

各位考官：

上午好！

很榮幸能參加公司的這次面試。我叫，是一名會計專業應屆畢業生，四年的專業學習讓我扎實的掌握了專業知識。能熟練操作word、excel、用友U8財務軟件以及ERP管理系統。

我是一個性格穩重、做事有耐心的人，具有踏實勤懇、吃苦耐勞、積極向上的心態。會計專業學習更培養了我細心、嚴謹的學習生活態度。在校與師生關系良好，富有團隊合作精神，有較強的邏輯思維能力和極強的`責任心，并在以后的工作中會繼續保持。正是由于這種性格因素，我非常喜歡會計工作。

實踐方面，在財務軟件練習課上，我們對客戶員工資料輸入修改、業務處理、憑證的填制、以及報表的制作輸出都做了大量練習。通過會計賬務流程模擬實踐，了解了從收集原始憑證、填制記賬憑證、登記賬簿、結賬，到制作報表的全過程。通過專業學習我更加堅定的選擇了會計這個行業，我覺得很適合這份工作，并希望在會計職業生涯中能有所成就！

我目前正在考初級會計師和注冊會計師，希望會計專業知識更加充實，努力發展成為一名合格的會計人員。我希望找到一份財務工作，能讓我將所學充分發揮，提高會計業務能力，為公司貢獻一份力量。對財務工作極度的熱情和持之以恒的精神是我有信心做好會計工作的因素。