第一篇：新學(xué)期抉擇—升學(xué)與就業(yè)主題班會(huì)活動(dòng)策劃書

活動(dòng)主題：新學(xué)期抉擇—升學(xué)與就業(yè)

第一部分 活動(dòng)概況

【活動(dòng)組織】

這次升學(xué)與就業(yè)主題班會(huì)活動(dòng)由xx級(jí)中西10班委會(huì)組織策劃。我們班班委會(huì)歷來是一支有著極強(qiáng)凝聚力的學(xué)生隊(duì)伍、工作能力突出，成功的組織了許多次活動(dòng)，特別是去年舉行的石燕湖游玩、農(nóng)家樂、燒烤、班級(jí)撲克升級(jí)大賽等等，還有上學(xué)期的秋季游玩暨長沙世界之窗快樂行、都取得了突出的成績。我們將在這次升學(xué)與就業(yè)主題班會(huì)活動(dòng)中再一次充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)、取長補(bǔ)短、團(tuán)結(jié)合作、共同努力，與年級(jí)老師、班上同學(xué)攜手辦好這次有我班級(jí)特色的班會(huì)活動(dòng)。

【活動(dòng)的歷史性意義】

新學(xué)期、新氣象，昭示著新目標(biāo)的篇章，升學(xué)可以進(jìn)一步深造，不斷提高自己的知識(shí)和能力；就業(yè)可以讓自己在實(shí)踐中得到鍛煉，在工作中成長。在未來發(fā)展的道路上，為有了同學(xué)們能更好的確定自己的目標(biāo)，特別是對(duì)新學(xué)期的就業(yè)還是升學(xué)的抉擇的正確引導(dǎo)。主題班會(huì)活動(dòng)意味著是新學(xué)期美好的開始。

【活動(dòng)主題名稱】

湖南中醫(yī)藥大學(xué)湘杏學(xué)院20**級(jí)中西10班主題班會(huì)活動(dòng)——新學(xué)期抉擇—升學(xué)與就業(yè)

【活動(dòng)目標(biāo)】

認(rèn)識(shí)自我 明確目標(biāo)

【班會(huì)主題】

升學(xué) 就業(yè)

【活動(dòng)對(duì)象】

20**級(jí)中西10班全體同學(xué)

【活動(dòng)地點(diǎn)和時(shí)間】

地點(diǎn)：教學(xué)樓多媒體 教室（未定）

時(shí)間：200**年3月3日19:00——21:00

第二部分 活動(dòng)日程及組織安排

【活動(dòng)籌備日程安排】

前期宣傳：2月21日左右

資料準(zhǔn)備：2月21日——23日

新學(xué)期抉擇調(diào)查表：2月24日

邀請(qǐng)嘉賓（邀請(qǐng)函）：3月1日

多媒體申請(qǐng)：3月1日

水果、飲料準(zhǔn)備：3月2日

會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備：3月3日下午

活動(dòng)時(shí)間：3月3日晚上

【活動(dòng)籌備組】

活動(dòng)總監(jiān)督人：朱久宜老師

活動(dòng)監(jiān)督人：鄧修絢 趙文波

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：鄧修絢 趙文波

活動(dòng)總策劃：鄧修絢 趙文波

活動(dòng)策劃組：鄧修絢 趙文波 雷狄 譚蕊 唐何軍 張艷平王宇星 覃媛媛

宣 傳 組：覃媛媛 王宇星

攝 影 組：王宇星譚蕊

后 勤 組：雷狄唐何軍張艷平

【具體組織安排】

1、宣傳

負(fù)責(zé)人：覃媛媛 趙文波 王宇星

主要宣傳這次活動(dòng)的意義和目的，以發(fā)動(dòng)更多的人參與這次班級(jí)活動(dòng)。

2、安全及活動(dòng)紀(jì)律

負(fù)責(zé)人：鄧修絢 趙文波

負(fù)責(zé)保證活動(dòng)的安全和治安工作，維護(hù)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序。

3、會(huì)場(chǎng)布置

負(fù)責(zé)人：覃媛媛 張艷平唐何軍

做好活動(dòng)的會(huì)場(chǎng)布置和后勤保障工作（如教室黑板主題的繪寫）。飲料、茶水、水果、發(fā)放小禮品等一切有關(guān)活動(dòng)的服務(wù)性工作。

4、ppt制作

負(fù)責(zé)人：王宇星

負(fù)責(zé)制作此次班會(huì)活動(dòng)的ppt。

5、主持人

負(fù)責(zé)人：趙文波

主要負(fù)責(zé)活動(dòng)的主持工作，確保活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的連續(xù)性，娛樂性、討論性、輕松性。

6、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)記錄攝影

負(fù)責(zé)人：雷狄王宇星

負(fù)責(zé)活動(dòng)前后整個(gè)過程的文字記錄、攝影記錄，用相機(jī)從不同角度和時(shí)間拍照，反映活動(dòng)的各方面工作。

7、購置活動(dòng)道具等

負(fù)責(zé)人：雷狄張艷平唐何軍

負(fù)責(zé)此次活動(dòng)需要的水果、禮品、飲料、水、糖果等。

8、班會(huì)資料整理

負(fù)責(zé)人：鄧修絢趙文波譚蕊

鄧修絢：負(fù)責(zé)上學(xué)期班委會(huì)工作的總結(jié)和新學(xué)期工作的下達(dá)資料的整理，整合此次活動(dòng)所有的資料并做好詳細(xì)策劃策劃書。

趙文波：負(fù)責(zé)就業(yè)方向資料的整理，如就業(yè)方向、定位、面試技巧等

譚 蕊：負(fù)責(zé)考研方向資料的整理，如考研方向、復(fù)習(xí)方法、計(jì)劃等

9、調(diào)查表的發(fā)放整理

負(fù)責(zé)人： 雷狄

負(fù)責(zé)此次活動(dòng)新學(xué)期調(diào)查表的制作、發(fā)放、收集、統(tǒng)計(jì)升學(xué)與就業(yè)情況。

10、邀請(qǐng)嘉賓

負(fù)責(zé)人：鄧修絢趙文波

負(fù)責(zé)此次活動(dòng)邀請(qǐng)函的制作、年級(jí)老師和兄弟班干部的邀請(qǐng)。調(diào)動(dòng)人際關(guān)系邀請(qǐng)團(tuán)委學(xué)生會(huì)宣傳部設(shè)計(jì)黑板主題，邀請(qǐng)湘杏博客和團(tuán)委新聞網(wǎng)絡(luò)部現(xiàn)場(chǎng)簡報(bào)、攝影等。

11、協(xié)調(diào)工作

負(fù)責(zé)人：鄧修絢趙文波

負(fù)責(zé)活動(dòng)的人員調(diào)動(dòng)，人員調(diào)動(dòng)要合理，保證活動(dòng)每一項(xiàng)工作都要有人管、都有負(fù)責(zé)人、都要按要求完成。

（注：班上所有同學(xué)盡一切可能支持班級(jí)活動(dòng)工作）

【活動(dòng)當(dāng)天】

1、18點(diǎn)整班委會(huì)工作人員到位

2、活動(dòng)道具、禮品、飲料、茶水等到位

3、召開主題班會(huì)前班干部工作人員會(huì)議

4、宣傳部工作人員到位

5、照相及會(huì)議記錄工作人員到位（雷狄 王宇星）

6、18點(diǎn)30分主題黑板設(shè)計(jì)完成（宣傳部）

7、18點(diǎn)50分水果、飲料、茶水分發(fā)到位（唐何軍 張艷平）

8、電教儀器開啟，ppt打開到位（王宇星）

9、18點(diǎn)50分全班同學(xué)到位

10、新聞網(wǎng)絡(luò)部、湘杏博客工作人員到位

11、年級(jí)老師、兄弟班級(jí)嘉賓到位

12、19點(diǎn)整活動(dòng)正式開始

13、主持人串詞開幕（3min）

14、趙文波團(tuán)委上學(xué)期工作總結(jié)和新學(xué)期工作計(jì)劃匯報(bào)（5min）

15、鄧修絢班級(jí)行政工作總結(jié)和新學(xué)期工作計(jì)劃匯報(bào)（12min）

16、趙文波對(duì)就業(yè)方面事宜進(jìn)行探討分享（10min）

17、譚蕊對(duì)升學(xué)方面事宜進(jìn)行探討分享（10min）

18、各個(gè)寢室代表針對(duì)新學(xué)期抉擇升學(xué)還是就業(yè)談?wù)勛约旱目捶ǎ?×3min

=27min）

19、招生就業(yè)辦（年級(jí)老師）朱久宜老師針對(duì)同學(xué)們的升學(xué)和就業(yè)問題就行解答、交流、互動(dòng)（30min）

20、21點(diǎn)整主持人串詞宣布主題茶會(huì)閉幕

21、歡送年級(jí)老師、嘉賓退場(chǎng)，同學(xué)們退場(chǎng)

22、班委會(huì)及工作人員清掃、整理會(huì)場(chǎng)

23、活動(dòng)后期工作總結(jié)

【經(jīng)費(fèi)預(yù)算】

策劃書打?。?8元

調(diào)查表復(fù)?。?5元

車費(fèi)： 10元

綠茶一瓶： 3元

一次性杯子： 6元

飲用花茶： 1.5元/瓶×70瓶=105元

阿爾卑斯糖： 20元/斤×2斤=40元

旺仔牛奶（12盒）： 12×3.5元/盒=42元

砂糖桔： 6元×30斤=180元

合計(jì)：399 元整

【活動(dòng)后期工作】

1、為活動(dòng)積極參與者分發(fā)小禮品

2、班費(fèi)核算（鄧修絢 唐何軍 張艷平）

3、書面總結(jié)（雷狄）

4、flash制作（王宇星 譚蕊）

5、網(wǎng)絡(luò)宣傳（王宇星）

6、資料匯編（鄧修絢）

第三部分 注意事項(xiàng)

1、本次活動(dòng)舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法，內(nèi)容要健康向上，達(dá)到主題要求。

2、所有同學(xué)必須接受活動(dòng)組織者的統(tǒng)一指揮，嚴(yán)密組織，分工協(xié)作，精心實(shí)施。

3、本次活動(dòng)要求組織者和參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持，保障活動(dòng)各環(huán)節(jié)順利完成。

4、遇各類突發(fā)問題，有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。

5、各活動(dòng)籌備組成員應(yīng)認(rèn)真對(duì)待自己所承擔(dān)的每一項(xiàng)任務(wù)，耐心處理面臨的工作，協(xié)助 活動(dòng)籌備組其他同學(xué)的工作，主動(dòng)幫助他們完成應(yīng)該負(fù)責(zé)的項(xiàng)目。

7、如果活動(dòng)中出現(xiàn)各種自己不能解決的突發(fā)性問題，請(qǐng)找活動(dòng)負(fù)責(zé)人（鄧修絢 趙文波）。

8、活動(dòng)最終解釋權(quán)歸xx級(jí)中西10班班委會(huì)。

第二篇：就業(yè)主題班會(huì)策劃書

就業(yè)主題班會(huì)策劃書

一、活動(dòng)背景：

隨著全國高校的擴(kuò)招，以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況，高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì) 日趨嚴(yán)峻，就業(yè)競(jìng)爭的壓力日益增大。大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)已經(jīng)不是一個(gè)新鮮的話題，但大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)卻依然是一個(gè)新的觀念。長期以來，大學(xué)生畢業(yè)后往往只習(xí)慣被動(dòng)的去求職，而很少想到主動(dòng)去創(chuàng)業(yè)，不少畢業(yè)生在找不到滿意的工作后，才會(huì)考慮創(chuàng)業(yè)，以至于形成了“無業(yè)才創(chuàng)業(yè)”的認(rèn)識(shí)。

為了鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，各界政府先后出臺(tái)了一系列政策來扶持大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，幾乎把產(chǎn)業(yè)門檻降到了有史以來的最低限度。高校也正在積極整合校內(nèi)部門資源，為畢業(yè)生提供形式多樣的、內(nèi)容豐富的創(chuàng)業(yè)教育，并對(duì)自主創(chuàng)業(yè)的學(xué)生在政策、經(jīng)費(fèi)、項(xiàng)目等方面提供更大的支持力度。在經(jīng)濟(jì)形勢(shì)較為嚴(yán)峻的形勢(shì)下，大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)無疑是為自己的就業(yè)贏得主動(dòng)權(quán)。

二、活動(dòng)目的：

本次主題班會(huì)旨在培養(yǎng)我院在校學(xué)生銳意進(jìn)取，奮發(fā)向上的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識(shí)。通過召開主題班會(huì)的方式來點(diǎn)燃我院在校學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想之火；提升我院在校學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的激情與斗志，從而使其真正的走上勇于創(chuàng)新、敢于創(chuàng)業(yè)之路

三、班會(huì)主題 ：贏在中國 點(diǎn)亮人生路

四、班會(huì)開展時(shí)間及地點(diǎn)： 2011年11月25日

五、班會(huì)負(fù)責(zé)人及主要參與者；

活動(dòng)參與者：武漢語言文化職業(yè)學(xué)院10級(jí)機(jī)電6班

參與者：6班全體學(xué)生

布置會(huì)場(chǎng)：全體班干部

六、班會(huì)內(nèi)容

1、創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)篇

創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)是的民族騰飛的希望，通過學(xué)習(xí)成功人士的動(dòng)人經(jīng)歷、感人精神、崇高理念，來激發(fā)自身的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識(shí)，為社會(huì)的發(fā)展、為國家的未來貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

方 式：以放映視頻講座形式為主，以注解感受、講授心得為輔

視頻安排：《我能創(chuàng)未來——中國青年創(chuàng)業(yè)行動(dòng)》；

《 我能創(chuàng)未來 牛根生答網(wǎng)友提問》

《馬云創(chuàng)業(yè)演講》

《俞敏洪創(chuàng)業(yè)演講》

《馬云 牛根生 俞敏洪-我能創(chuàng)未來》

2、情景互動(dòng)篇

將所學(xué)的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)心得擺在臺(tái)上來分享，讓每個(gè)人都有一個(gè)新的進(jìn)步，做膽大、心細(xì)、有準(zhǔn)備的大學(xué)生，環(huán)節(jié)為一個(gè)消化性的過程，讓班級(jí)的每個(gè)成員帶著收獲悅納自我，欣賞自我的心情學(xué)會(huì)整合對(duì)自我有用的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的信息，增進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的自信力。

1、談?wù)勥M(jìn)入大學(xué)的感受和對(duì)創(chuàng)業(yè)方面知識(shí)的了解 ；

2、交流一下創(chuàng)業(yè)者的行為方式和為人處事的心得或感悟；

3、相互交流自我知道的成功的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)人士的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)方式、過程，以及感人至深的可貴精神。

七、班會(huì)流程

1、前期準(zhǔn)備——班委對(duì)每個(gè)同學(xué)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)知識(shí)問答及了解

2、入場(chǎng)——在主題曲《在路上》的背景音樂下有秩序的進(jìn)場(chǎng)

3、嘉賓發(fā)言；

4、觀看創(chuàng)業(yè)教育視頻（時(shí)間大約為45分鐘）

5、學(xué)生互動(dòng)交流——談一談大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)和弊端；

6、娛樂表演；

7、總結(jié)發(fā)言——由團(tuán)總支學(xué)生會(huì)干部對(duì)本次班會(huì)作簡單總結(jié)和點(diǎn)評(píng)；

8、退場(chǎng)

八、預(yù)想效果：

豐富多彩的文體活動(dòng)，不僅豐富了同學(xué)們的文化生活，而且能

陶冶同學(xué)們的情操，提高了同學(xué)們的素質(zhì)。積極組織同學(xué)參加活動(dòng)

使同學(xué)們樂得其所，從中受益，讓同學(xué)們?cè)趧?chuàng)業(yè)主題班會(huì)中對(duì)創(chuàng)業(yè)正真的有所認(rèn)識(shí)和了解。讓新生在大學(xué)里給自己定好位，確定好奮斗目標(biāo)，知道自己要用理想、信念、熱心，團(tuán)結(jié)拼搏，與時(shí)俱進(jìn)，勇于創(chuàng)新，敢于創(chuàng)業(yè)，朝著更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)。

第三篇：新學(xué)期新氣象 主題班會(huì)策劃書

2013級(jí)計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)學(xué)院9、10班

班 會(huì) 策 劃 書

策劃單位：2013級(jí)計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)學(xué)院9、10班

策劃人：程文博

策劃時(shí)間：2013年10月13日

新學(xué)期新氣象 主題班會(huì)策劃書

一 班會(huì)主題“新起點(diǎn)新開始” 二 班會(huì)時(shí)間 2013.10.13 三 班會(huì)地點(diǎn) 西區(qū)教學(xué)樓608 四 班會(huì)所到班級(jí)和人數(shù)

應(yīng)到60人

實(shí)到 60

未到 0

主持人 衛(wèi)卓瑜 鄒佳寧 李娜娜 趙素晶 五 活動(dòng)目的

新學(xué)期，新氣象。新，就是與舊不同；新，就是變化；新，就是進(jìn)?。恍?，就是發(fā)展；新，就是創(chuàng)造。從我們踏入這個(gè)美麗的校園起 我們便肩負(fù)著自己的使命 新的開始 我們必須有新的計(jì)劃 俗話說 好的開始 是成功的一半 我們是新時(shí)代的大學(xué)生 剛剛步入這個(gè)美麗的大家庭 有很多困難和挑戰(zhàn)等待著我們 我們不能輸在起跑線上 在這個(gè)首先 我們要有一個(gè)新目標(biāo) 我們每一位師生在自己的人生目標(biāo)下 都會(huì)有著符合自己實(shí)際的更高 更具體的目標(biāo) 這個(gè)目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是各不相同的 因此 我們必須對(duì)自己作一番具體的分析 找出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑和方法，抓住關(guān)鍵，持之以恒，在目標(biāo)的引領(lǐng)和激勵(lì)下 必定會(huì)取得新的進(jìn)步 其次 我們更要有新的努力 第一是自己的努力 自己的事要靠自己做 自己是自身發(fā)展 進(jìn)步的內(nèi)在因素 付出一份努力才會(huì)換取一份收獲 學(xué)習(xí)并不是一種興趣 而是一種責(zé)任 是我們應(yīng)該做而且必須做好的事 為自己 為所有關(guān)心我們的人 更是為了期盼我們成材的國家 同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān) 沒有苦的 沒有累的過程 就不會(huì)有我們的進(jìn)步和提升 無論是今天的學(xué)習(xí)還是明天的工作都是如新的起點(diǎn)上 我們都要有高昂的姿態(tài)去面對(duì)未來 等待著我們的不僅僅是生活的幸福更是人生的精彩 我們應(yīng)該合理安排我們美好的大學(xué)時(shí)間.大學(xué)青春 在今后的日子里 我們要更加高昂 更加向上 更加努力學(xué)習(xí)我們可以能力平平但不能碌碌無為 我們有我們各自的人生畫紙 需要我們?nèi)ス蠢兆约旱拿恳还P 去構(gòu)成一幅美妙的圖畫 新學(xué)期 新氣象 在新的學(xué)校 在新的學(xué)期 我們要不斷求新 求變化 求進(jìn)取 求發(fā)展 求創(chuàng)造 因?yàn)槟详枎煼妒浅Ｐ碌?計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)學(xué)院是常新的 計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)學(xué)院的每一個(gè)學(xué)子是常新的

新學(xué)期 新精神 新面貌 新行動(dòng) 新氣象 新學(xué)期 新氣象 我們常新

六 班會(huì)流程

1開場(chǎng)音樂 <>

Day by day 新的開始 每天都是起點(diǎn) 每天都有目標(biāo) 像歌曲名字一樣 作為社會(huì)主義新時(shí)代青年我們要樹立正確的人生觀和價(jià)值觀 我們應(yīng)該有我們自己的夢(mèng)想 有我們自己的追求 每天都應(yīng)很好的充實(shí)自己 天天有目標(biāo) 日日有收獲 日積月累 哪怕我們做不了祖國的棟梁 但也不能成為社會(huì)的負(fù)擔(dān) 四年青春每天都要有一個(gè)新的開始 去完成自己的夢(mèng)想 day by day 我們一定能成功的 2 開場(chǎng)白

主持人甲：伴著桂花飄香的時(shí)代我們踏入了大學(xué)時(shí)代 做一個(gè)文明的師院人 那是我們共同的心愿

主持人乙：追求夢(mèng)想 實(shí)現(xiàn)目標(biāo) 是我們每一個(gè)人的心愿 每天都是摩天大廈的一塊基石

只有我們不斷的完善自己才能成就自己

主持人甲：我們剛步入這個(gè)美麗的大家庭 對(duì)于這個(gè)環(huán)境我們既欣喜又陌生 我們?cè)谶@里不僅要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想 更要有一個(gè)團(tuán)結(jié)的生活環(huán)境 或許我們對(duì)我們周圍的人還不是太熟悉 但我們遲早要成為這個(gè)家庭的一員 所以我們需要更加深入了解對(duì)方 讓我們的大家庭更加和諧 溫馨自我介紹

（1）每班按從前到后順序自我介紹

（2）介紹內(nèi)容要包含自己的興趣 特長

新的開始 我們都要接觸更多的朋友 幫助我們成長 而自我介紹是向別人展示你自己的一個(gè)重要手段，自我介紹好不好，甚至直接關(guān)系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否。同時(shí)，也是認(rèn)識(shí)自我的手段 新的學(xué)年 相信我們會(huì)有更大的進(jìn)步 會(huì)成為這個(gè)大家庭不可缺少的一員 問題競(jìng)答

（1）學(xué)習(xí)類

由9班學(xué)生提出我們?nèi)粘?huì)常遇到的學(xué)習(xí)問題 由10班學(xué)生回答 或者 由10班學(xué)生提出日常會(huì)常遇到的學(xué)習(xí)問題 由9班學(xué)生回答

（2）生活類

由9班學(xué)生提出我們?nèi)粘?huì)常遇到的生活問題 由10班學(xué)生回答 或者 由10班學(xué)生提出日常會(huì)常遇到的生活問題 由9班學(xué)生回答 例如有的同學(xué)在外出時(shí)不熟悉學(xué)校附近的公交路線 或者不熟悉我們南陽的基本地理情況

（3）科學(xué)類

由9班學(xué)生提出我們?nèi)粘?huì)常遇到的科學(xué)問題 由10班學(xué)生回答 或者 由10班學(xué)生提出日常會(huì)常遇到的科學(xué)問題 由9班學(xué)生回答 例如理科同學(xué)可以向文科同學(xué)請(qǐng)教地理知識(shí) 有名氣的旅游地方風(fēng)土人情 文科生可以向理科生提出自己對(duì)日常見的物理現(xiàn)象的疑惑

我們就要開始新的生活 也要一步步的了解對(duì)方 問題競(jìng)答就是一個(gè)很好的方式

不僅可以提高自己的應(yīng)變能力 也可以給別人留下深刻的印象 幫助自已找的新的朋友 更好的融入這個(gè)大家庭

歌曲

9班由 李添錦 張晨陽 徐陽子 張偉超 演唱歌曲

10班由

李啟夢(mèng) 連少陽 演唱歌曲

6游戲

游戲誰是臥底

游戲人數(shù)：在班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)找出7個(gè)游戲者，1個(gè)臥底，游戲規(guī)則：在場(chǎng)7個(gè)人中6個(gè)人拿到相同的一個(gè)詞語，剩下的1個(gè)拿到與之相關(guān)的另一個(gè)詞語。

每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語（不能直接說出來那個(gè)詞語），與不能讓臥底發(fā)現(xiàn)，也要給同胞以暗示。每輪描述完畢，7人投票選出懷疑是臥底的那個(gè)人，得票數(shù)最多的人出局，倆個(gè)人一樣多的話，待定（就是保留）。若有臥底撐到剩下最后三人，則臥底獲勝，反之，則大部隊(duì)獲勝

今天是我們的第一次班會(huì) 我們的起跑線 并不是枯燥的 我們只有適當(dāng)?shù)姆潘?才能讓我們的夢(mèng)想飛的更遠(yuǎn) 生活也是這樣 我們不可能只埋頭工作 有很多的閑適的事情在等著我們?nèi)プ?/p>

所以 我們就要在我們奮斗的路上添上一絲快樂吧 今天的 誰是臥底 一定會(huì)為后來的生活帶來更強(qiáng)大的動(dòng)力

八 班會(huì)結(jié)束音樂

《《張瑋-High 歌》》

在追夢(mèng)的軌道起點(diǎn)上 我們不要壓抑 不要苦悶 不要內(nèi)向 我們是新時(shí)代的大學(xué)生 我們的生活應(yīng)該是精彩的 別怕萬事開頭難 拿出我們應(yīng)有的激情 在新的人生征程開始前 high一個(gè)吧

九 班會(huì)總結(jié)

一個(gè)漫長的暑假已過去 迎來的是一個(gè)金色的秋天.在這美好的時(shí)刻 我們開始了大學(xué)生活 我們又重新回到美麗的校園 開始了新一學(xué)期的征途

在過去的征程中 曾擁有過歡笑 擁有個(gè)陽光 這都已成為永遠(yuǎn)的記憶 現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來 擺在我們面前的一切都是新的 看呀 新的學(xué)期正在向我們招手 經(jīng)過三年的鍛煉我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士 抹去心靈的灰塵 拿上我們的武器 整裝待發(fā) 新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊！

我們又迎來了大學(xué) 在一個(gè)全新的起點(diǎn) 我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼 明天的我要更精彩。因此 我一定在對(duì)美好未來的憧憬中 展現(xiàn)著自己迎接大學(xué)的新氣象。今天的老師 同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮 辦公室.教室都打掃得干干凈凈 這樣就營造了一種生機(jī)勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。

當(dāng)然，在大學(xué)中 在學(xué)習(xí)要有新的成績 這就要不懈地努力！付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任 是我應(yīng)該做而且必須做好的事情 同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒有苦的.累的過程 就不會(huì)有進(jìn)步和提升 無論是過去 還是未來不都這樣的道理嗎？我把自己的喜悅 悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力 就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅 成功背后是我們辛勤的汗水 沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。因?yàn)檫@些 我們就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己 把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力！

書山有路勤為徑 學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo) 奮力前進(jìn)！新的旅程 楊啟新的風(fēng)帆吧！我要加油，在絢麗多彩的大學(xué)生活中好好學(xué)習(xí)這是沖刺 面向新的征程 也許會(huì)有坎坷 艱險(xiǎn) 我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難 避過所有的淺灘 到達(dá)成功的彼岸！

我們已經(jīng)踏入了新學(xué)期的門檻 開始了新學(xué)期的生活。新學(xué)期 明誠信美德。不斷克服困難取得新進(jìn)步 更學(xué)會(huì)做一個(gè)道德高尚 品德優(yōu)良的師院人

寶劍鋒從磨礪出 梅花香自苦寒來 愿同學(xué)們實(shí)現(xiàn)人生美麗的蛻變

最后祝愿各位同學(xué)在新學(xué)期：身體健康 學(xué)習(xí)進(jìn)步 讓我們齊聲吶喊我們的口號(hào)：我成長 我快樂 心存夢(mèng)想 愛聚力量

第四篇：新學(xué)期主題班會(huì)策劃書

關(guān)于“新學(xué)期 新打算”主題班會(huì)計(jì)劃書

一、班會(huì)主題、時(shí)間、地點(diǎn)及成員等：

班會(huì)主題：新學(xué)期 新打算

班會(huì)時(shí)間：2014年2月9日

班會(huì)地點(diǎn)：1205教室

班會(huì)對(duì)象：13英語a班全體成員

班會(huì)計(jì)劃及主持：鄭含彥

班會(huì)記錄：洪敏俊、楊莉莉

班會(huì)總結(jié)及拍照：姜婕飛、鄭含彥

二、班會(huì)背景：

為迎接新學(xué)期的到來，鼓動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、立志成才，積極主動(dòng)投入新學(xué)期，從寒假的懶散中走出來。

三、班會(huì)意義及目的：

通過此次班會(huì)，總結(jié)上學(xué)期班集體建設(shè)中的優(yōu)秀與不足之處，使學(xué)生更快投入校園學(xué)習(xí)生活中。

四、班會(huì)籌備

1、安排此次班會(huì)負(fù)責(zé)人員，并向負(fù)責(zé)同學(xué)傳達(dá)班會(huì)主題，相互協(xié)調(diào)，團(tuán)結(jié)合作。

2、由負(fù)責(zé)同學(xué)開會(huì)組織商議班會(huì)的形式等。

3、準(zhǔn)備班會(huì)所需的相關(guān)材料

4、撰寫班會(huì)策劃書。

5、由攝影組同學(xué)拍攝相關(guān)照片以作紀(jì)念。

五、預(yù)期效果

通過班會(huì)中同學(xué)們的思想交流，加強(qiáng)同學(xué)情誼，同學(xué)學(xué)會(huì)設(shè)立新學(xué)期目標(biāo)，班會(huì)流程

一、主持人開場(chǎng)，總結(jié)談?wù)摵偕?/p>

二、同學(xué)們積極發(fā)表自己在寒假中的所見所聞，活躍班會(huì)氣氛

三、強(qiáng)調(diào)在學(xué)校和家中的不同

四、鼓舞學(xué)生們自主投入到學(xué)校學(xué)習(xí)生活中

五、強(qiáng)調(diào)校園安全

六、介紹關(guān)于轉(zhuǎn)專業(yè)相關(guān)要求

七、強(qiáng)調(diào)班委在學(xué)風(fēng)建設(shè)中起到的帶頭作用

八、強(qiáng)調(diào)同學(xué)和班委相互配合的重要性

九、班會(huì)結(jié)束

六、班會(huì)總結(jié)：

2014年2月9日下午18：40，13英語a班全體同學(xué)在1205教室召開“新學(xué)期新打算”主題班會(huì)，此次班會(huì)全班44人實(shí)到44人，無人缺席。召開此次班會(huì)的目的讓同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期給自己的大學(xué)生活確立一個(gè)正確的學(xué)習(xí)方向，更加的珍惜自己的大學(xué)生活。

在學(xué)習(xí)方面，我班的學(xué)習(xí)委員通過對(duì)上學(xué)期期末的考試成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，發(fā)現(xiàn)主要存在兩方面的問題：一是全班學(xué)習(xí)成績整體一般，欠缺高分；二是學(xué)習(xí)成績層次性明顯。根據(jù)問題以及班上同學(xué)平時(shí)的學(xué)習(xí)狀態(tài)來看，究其原因主要在于學(xué)習(xí)方法的不恰當(dāng)和學(xué)習(xí)狀態(tài)的松散；在學(xué)風(fēng)上，有兩方面做得不佳：一是同學(xué)們的主動(dòng)性、自覺性意識(shí)有待提升，包括學(xué)習(xí)方面的和參與活動(dòng)方面。在生活方面，生活委員讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到本學(xué)期的任務(wù)：一是通過嚴(yán)抓學(xué)風(fēng)，例如加強(qiáng)出勤考查、營造嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)氛圍，為同學(xué)們爭創(chuàng)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；二是通過舉辦有意義的活動(dòng)，提升同學(xué)們的素質(zhì)能力，為同學(xué)們爭創(chuàng)更大的表現(xiàn)舞臺(tái)。同時(shí)督促同學(xué)們對(duì)自己在上學(xué)期各方面的表現(xiàn)做一個(gè)系統(tǒng)詳細(xì)的總結(jié)，然后制定一個(gè)符合自身發(fā)展的、貼切實(shí)際的新學(xué)期新任務(wù)。緊接著其余班委也上臺(tái)發(fā)表了講話，對(duì)上學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)新學(xué)期自己工作的展望。

最后同學(xué)們紛紛發(fā)言，他們繪聲繪色地講述了自己在假期聚會(huì)、旅游、過年習(xí)俗等方面的見聞感受，大家聽得津津有味，既增長了見識(shí)，又開闊了視野。希望在新學(xué)期里大家更加的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，對(duì)于上學(xué)期成績突出的同學(xué)和學(xué)習(xí)氛圍良好的宿舍加以表揚(yáng)，鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)趯W(xué)業(yè)和校園文化活動(dòng)中有更加出色的表現(xiàn)。

莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會(huì)有新的希

在新的學(xué)期里，我呼喚所有的班委及同學(xué)們能盡自己最大的努力來維持班級(jí)的氣氛，我堅(jiān)信同學(xué)們會(huì)把最新的氣象展現(xiàn)出來，在新的學(xué)期里，我堅(jiān)信我們13英語a班會(huì)做的更好，讓我們共同努力，共同改變，共同完善我們的這個(gè)集體吧，力爭讓我班的明天，有一個(gè)更大的飛躍！篇二：“新學(xué)期,新目標(biāo)”班會(huì)策劃書 ****學(xué)院** 主題班會(huì)“新學(xué)期 新目標(biāo)”

策

劃

書

2013-2014年第二學(xué)期三月主題班會(huì)策劃目錄

一、活動(dòng)背景?

二、活動(dòng)主題?

三、活動(dòng)宗旨?

四、活動(dòng)目的?

五、活動(dòng)對(duì)象?

六、活動(dòng)安排?

七、活動(dòng)要求?

八、總結(jié)??? 主題班會(huì)策劃書

一、活動(dòng)背景：

經(jīng)過一個(gè)輕松愉快的寒假，我們翻開了2014年新的校園篇章，在這才開學(xué)的日子里，有的同學(xué)可能還沉浸在假期的歡快之中，新學(xué)期的開始，意味著緊張的學(xué)習(xí)生活開始了，現(xiàn)在我們已經(jīng)是大二下期的學(xué)生了，我們更應(yīng)該盡快收心，投入到學(xué)習(xí)生活中來，掌握技能，豐富自我，為找到工作，步入社會(huì)做好準(zhǔn)備。

二、活動(dòng)主題: 新學(xué)期 新目標(biāo)

三、活動(dòng)宗旨：在新學(xué)期的開始開展主題班會(huì)具有必要性，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，對(duì)過去進(jìn)行反思，發(fā)現(xiàn)自己的不足，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，明確并樹立自己的目標(biāo)，制定并實(shí)施計(jì)劃步驟去完成目標(biāo)，增強(qiáng)同學(xué)們的自信心，堅(jiān)定信念，為目標(biāo)而奮斗。

四、活動(dòng)目的：激發(fā)同學(xué)們的斗志，樹立目標(biāo)，制定計(jì)劃，堅(jiān)持不懈，努力奮斗完成目標(biāo)。

五、活動(dòng)對(duì)象: **大學(xué) *****學(xué)院 ***** 全體同學(xué)。

六、活動(dòng)安排：

（一）活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：2014-3-5下午1點(diǎn)到2點(diǎn) 地點(diǎn)3109

（二）流程安排：

班會(huì)前期安排：

1、宣傳委員提前通知全班同學(xué)開班會(huì)的時(shí)間地點(diǎn)，在班會(huì)開始前，布置好教室的板報(bào)，新學(xué)期新目標(biāo)。同時(shí)通知同學(xué)們做好對(duì)過去的總結(jié)，制定未來目標(biāo)和班級(jí)建議的發(fā)言準(zhǔn)備。

2、班長準(zhǔn)備好對(duì)過去一個(gè)學(xué)期的總結(jié)演講稿和ppt，展示我們過去一學(xué)期的成長和收獲。班會(huì)流程：

1、組織委員提前到場(chǎng)，做好每位同學(xué)的簽到工作。

2、班長組織展開班會(huì)，結(jié)合ppt總結(jié)過去的一學(xué)期我們的成長收獲和不足的地方。3、5分鐘，每個(gè)人思考自己本學(xué)期的目標(biāo)定位，和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃。

4、班干部先帶頭發(fā)言，鼓動(dòng)全班同學(xué)積極發(fā)言，增強(qiáng)同學(xué)們的信心。4、5分鐘，小組討論，對(duì)班級(jí)建設(shè)進(jìn)行討論。

5、小組推薦代表發(fā)言

6、班長總結(jié)下本學(xué)期的要?jiǎng)?wù)，和班級(jí)建設(shè)目標(biāo)和計(jì)劃。

7、班長總結(jié)此次班會(huì)，班會(huì)結(jié)束。

第五篇：高一新學(xué)期主題班會(huì)策劃書

高一新學(xué)期主題班會(huì)策劃書

高一新學(xué)期主題班會(huì)策劃書1

一、班會(huì)主題：

新開始，心起航

二、對(duì)象：

高一某班全班同學(xué)

三、班會(huì)背景：

新學(xué)期，新氣象，高一的新生們經(jīng)歷了三年初中的奮斗，來到另一個(gè)新的環(huán)境，來到了另一個(gè)人生的起跑線前，每位新生或多或少地對(duì)新學(xué)校，新同學(xué)，新教師，新的學(xué)習(xí)生活充滿了好奇，會(huì)有或多或少的問題希望得到解答，這時(shí)候十分需要老師的指導(dǎo)，使班集體中的每個(gè)個(gè)體都能凝聚起來，營造一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。

四、班會(huì)目的：

通過此次班會(huì)，一方面助教師了解學(xué)生的狀態(tài)和需要，另一方面，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，使他們更早地融入到新的集體中;

主題班會(huì)中為學(xué)生介紹新的學(xué)校規(guī)章制度，深刻剖析初中與高中生活學(xué)習(xí)的不同特點(diǎn)，讓學(xué)生及早做好規(guī)劃。

主題班會(huì)中，通過一些簡單的團(tuán)隊(duì)游戲，加深彼此之間的認(rèn)識(shí);

班會(huì)的成果以一棵許愿樹和學(xué)生們對(duì)未來學(xué)習(xí)，生活的'期望卡片呈現(xiàn)，時(shí)刻提醒他們對(duì)未來充滿憧憬和希望。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

內(nèi)容準(zhǔn)備：

在班會(huì)前一周，組織班干召開班團(tuán)干會(huì)議，由團(tuán)支書和班長主導(dǎo)，做班會(huì)前工作安排;

由教師在前一周的課間或休息時(shí)間，向全班同學(xué)宣布班會(huì)主題及內(nèi)容;

班干組織同學(xué)積極參與活動(dòng)，號(hào)召全班同學(xué)把自己心中對(duì)高中生活，學(xué)習(xí)或是其他方面的困擾寫在紙上，有班干收齊交由教師保留。

場(chǎng)地準(zhǔn)備：教室。

物品準(zhǔn)備：游戲道具、全開白紙、各種顏色的卡紙等。

六、班會(huì)過程：

1.主持人致詞，班會(huì)開始;

2.新一屆班介紹自己并做工作規(guī)劃匯報(bào);

3.班主任針對(duì)同學(xué)之前提出的困擾，進(jìn)行指導(dǎo)交流;

4.班主任組織學(xué)生進(jìn)行團(tuán)隊(duì)游戲;

5.分發(fā)許愿卡片，學(xué)生填寫完課后自行貼到教師后面的許愿樹上;

6.主持人宣布班會(huì)結(jié)束。

七、可行性分析：

針對(duì)性強(qiáng)。主題班會(huì)前，通過召開班團(tuán)干會(huì)議，收集同學(xué)的意見，針對(duì)高一級(jí)新生的心理困擾而召開，抓住學(xué)生的內(nèi)心需要;

整合性。此次主題班會(huì)由教師主導(dǎo)，班干主體的原則，一方面可以讓新一屆的班干更加深入民心，另一方面逐漸樹立學(xué)生的班級(jí)榮譽(yù)感;

通過團(tuán)隊(duì)游戲的方式，潛移默化中增強(qiáng)同學(xué)間的交流，加深了彼此的認(rèn)識(shí);

主題班會(huì)成果以實(shí)物呈現(xiàn)，及時(shí)記錄下來，響應(yīng)活動(dòng)主題，引導(dǎo)學(xué)生做好新的規(guī)劃，激發(fā)學(xué)生的熱情。

5、新學(xué)期主題班會(huì)策劃書

教學(xué)目標(biāo)：

1、培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、愛護(hù)公物的習(xí)慣。

2、了解校園安全隱患，掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識(shí)。

3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，預(yù)防突發(fā)事情的教育。

教學(xué)重點(diǎn)：

掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識(shí)。

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入：

師：假期結(jié)束了，小朋友們都長了一歲!老師看到每一個(gè)孩子的笑臉，真高興啊，你們就像花兒一樣，老師非常喜歡你們!在新的學(xué)期，你愿意做個(gè)人人喜歡的好學(xué)生嗎?那應(yīng)該怎樣做呢?

根據(jù)孩子們的發(fā)言板書：

愛護(hù)公物;講究衛(wèi)生;愛惜糧食;排隊(duì)時(shí)要做到快、靜、齊;

注意安全

二、安全教育。

師：現(xiàn)在，一個(gè)學(xué)期即將開始，下面，針對(duì)目前安全方面的諸多問題，結(jié)合我們學(xué)校的實(shí)際情況，我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)安全注意事項(xiàng)，要求同學(xué)們認(rèn)真聽講，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校有關(guān)的安全制度，真正做到有備無患，警鐘常鳴，確保自身的安全。

(一)校內(nèi)安全。

1.在校內(nèi)不互相追逐打鬧，下課玩耍不要擁擠，要注意禮讓，嚴(yán)禁在校園內(nèi)外追逐奔跑。

2.安排好作息時(shí)間，既要學(xué)習(xí)好，又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)?；顒?dòng)前要做好準(zhǔn)備工作，謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。

3、體育課要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定提前報(bào)告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。

(二)校外安全。

1、外村乘車學(xué)生要注意安全乘車，不坐三無車輛，坐車不擁擠，要秩序上車，在車上不將頭、手伸到車窗外，安全坐在自己的座位上。

2.不帶危險(xiǎn)物品(如打火機(jī)、小刀……)到校。

三、總結(jié)：

同學(xué)們，希望通過我們的共同努力，形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，作到警鐘長鳴!牢記健康的身體是學(xué)習(xí)生活的本錢，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。

高一新學(xué)期主題班會(huì)策劃書2

今天我們又迎來了一個(gè)新學(xué)期。這也是我們初中生活的最后一個(gè)學(xué)期，在這個(gè)新學(xué)期里，每個(gè)同學(xué)一定都有自己的計(jì)劃和奮斗目標(biāo)。讓我們一起來看看這篇初中開學(xué)主題班會(huì)吧~

一、班會(huì)目的：

1)初三面臨著升學(xué)，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，在新學(xué)期到來之時(shí)，讓同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到應(yīng)該以新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到新學(xué)期，努力去完成學(xué)習(xí)任務(wù)，在新學(xué)期中，展現(xiàn)自我，超越自我。最后以自己滿意的成績向社會(huì)回報(bào)，向?qū)W校回報(bào)，向父母回報(bào)。

2)新學(xué)期新開始，本學(xué)期無論在規(guī)范做人、紀(jì)律、還是融入集體等方面都要嚴(yán)格要求自己，把握新的起點(diǎn)，開始新的進(jìn)步!

二、班會(huì)準(zhǔn)備

1)每位同學(xué)寫一份“新學(xué)期新打算”的演講稿。

2)班會(huì)與全班同學(xué)一起討論完善班級(jí)管理制度---《自擬班規(guī)》。

3)班會(huì)代表發(fā)言，學(xué)生代表發(fā)言，學(xué)生自由發(fā)言。

三、班會(huì)活動(dòng)過程：

班主任：

今天我們又迎來了一個(gè)新學(xué)期。這也是我們初中生活的最后一個(gè)學(xué)期，在這個(gè)新學(xué)期里，每個(gè)同學(xué)一定都有自己的計(jì)劃和奮斗目標(biāo)。

同學(xué)們，新學(xué)期新打算，你們做了怎樣的計(jì)劃和目標(biāo)呢?

請(qǐng)班會(huì)代表發(fā)言，學(xué)生代表做準(zhǔn)備。

3、班代表發(fā)言

作為班會(huì)的`一員，我要嚴(yán)格要求自己，處處做表率。升入初中以來，我總認(rèn)為時(shí)間長著呢，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，成績不理想。在這初中生活的最后一個(gè)學(xué)期，我一定努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績升入高中深造。

此外生活在這個(gè)班級(jí)中，我要和同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來，和睦相處在這個(gè)集體里，珍惜我們之間的友誼。對(duì)自己的工作膽負(fù)責(zé)，給同學(xué)們創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

班主任：

謝謝班會(huì)代表精彩的發(fā)言，下面請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。

4、學(xué)生代表發(fā)言

來到閆什鎮(zhèn)中學(xué)，相聚在九年級(jí)二班，是我們的緣分。原來，我從不預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)也就是只是個(gè)形式，做給老師看罷了，對(duì)于課堂四十分鐘，心情好便聽一點(diǎn)，心情不好也就開小差。學(xué)習(xí)也是依個(gè)人的喜好而定，喜歡的老師所教科目成績優(yōu)異，然而不喜歡的老師所教科目成績卻十分差。現(xiàn)在是初中生活的最后一個(gè)學(xué)期，我感到了壓力，有壓力才有動(dòng)力，我一定努力拼搏，為進(jìn)入高中做好準(zhǔn)備。另外尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加各種活動(dòng)。

班主任：

你們有什么好的學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗(yàn)，班規(guī)有什么需要完善的地方，請(qǐng)討論一下。

5、合作探究----學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)交流、完善班規(guī)。

6、學(xué)生討論、自由發(fā)言：放飛理想，展望未來，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)

學(xué)生代表發(fā)言，暢談理想。

7、班長帶頭宣誓：

讓我們展望未來，迎接明天!讓我們運(yùn)籌帷幄，把握未來!

8、班主任總結(jié)：

本次班會(huì)課開展得非常成功，各位同學(xué)都勇于發(fā)言，說出了自己的心聲，同學(xué)們新學(xué)期的打算也很好，我希望同學(xué)們要行動(dòng)起來，用的雙手掌握自己的命運(yùn)，用自己的行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

重點(diǎn)要做到以下幾點(diǎn)：

1)我希望家做一個(gè)自信、陽光的人。要把學(xué)會(huì)做人放在首位，做人要從規(guī)矩始，注重行為習(xí)慣的養(yǎng)成;

2)我希望家做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人。領(lǐng)悟初中的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)自己嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、腳踏實(shí)地的學(xué)風(fēng)，在初中生活的最后一個(gè)學(xué)期，畫一個(gè)圓滿的句號(hào)。

3)我希望家做一個(gè)誠實(shí)、熱情、度并且關(guān)心集體的人。培養(yǎng)自己多方面的能力，參與集體活動(dòng)，發(fā)展自己特長，展示自己的才華。

我們都是新時(shí)代的中學(xué)生，就要說到做到，在初中生活的最后一個(gè)學(xué)期，處處嚴(yán)格要求自己，最后以優(yōu)異的成績向社會(huì)回報(bào)，向?qū)W校回報(bào)，向家長回報(bào)。

評(píng)析：

本次班會(huì)開的非常成功，新的學(xué)期，學(xué)生充滿希望。此班會(huì)學(xué)生回顧過去，展望未來，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，暢所欲言，完善班規(guī)，為本學(xué)期收獲累累碩果奠定了基礎(chǔ)。

高一新學(xué)期主題班會(huì)策劃書3

一，活動(dòng)目的：

在新的一個(gè)學(xué)期，學(xué)生需要有明確的目標(biāo)來指導(dǎo)新的學(xué)習(xí)及生活，為了讓同學(xué)們更好地確立自己的目標(biāo)，制定切合實(shí)際的學(xué)習(xí)計(jì)劃，舉行這次以“新學(xué)期，我計(jì)劃，我能行”為主題的班會(huì)課，培養(yǎng)學(xué)生在新的學(xué)期、新的一年到來之際做好各種計(jì)劃的習(xí)慣，并提醒學(xué)生認(rèn)真執(zhí)行計(jì)劃目標(biāo)，為自己的目標(biāo)奮斗；同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生自信，使學(xué)生懂得只要通過自己的努力，就一定能獲得成功。

二，活動(dòng)時(shí)間：

XX年xx月xx日

三，活動(dòng)地點(diǎn)：

高一某班

四，活動(dòng)對(duì)象：

高一某班全體學(xué)生

五，活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1. 在學(xué)生中進(jìn)行調(diào)查，了解他們?cè)谛碌膶W(xué)期里的困擾和最迫切需要解決的問題，由此制定出本次班會(huì)的主題：“新學(xué)期，我計(jì)劃，我能行”。

2. 提前一個(gè)星期讓同學(xué)準(zhǔn)備小品《考試》，并讓班委督促同學(xué)其善于利用課余時(shí)間進(jìn)行排練。

3. 班主任準(zhǔn)備班會(huì)課上的ppt，找相關(guān)資料，例如“如何制定計(jì)劃”、“計(jì)劃的意義及作用”等。并制作“新學(xué)期，我計(jì)劃，我能行”學(xué)期計(jì)劃表，提前打印好。

4. 課前讓學(xué)生思考本學(xué)期的計(jì)劃及目標(biāo)。

5. 課前請(qǐng)班委在黑板上寫好班會(huì)主題：“新學(xué)期，我計(jì)劃，我能行”。

六，活動(dòng)流程：

1. 班主任宣布主題班會(huì)開始。

班主任說：生活中有些人因?yàn)樽约涸谑虑閬砼R前沒有做好相應(yīng)的計(jì)劃，并且不努力，鬧出了不少的笑話，值得我們同學(xué)們深思，請(qǐng)看表演：<考試>

（主要內(nèi)容：考場(chǎng)中，大家都在聚精會(huì)神地考試，只有小路東看看，西瞧瞧，嘴里不停地念叨著：“這太難了，怎么做??？”“老師也專和我過不去，就出一些判斷、選擇的，讓我一個(gè)字也寫不出，這可怎么辦呢？”

“有了！”小路從褲兜里掏出一枚硬幣，“我會(huì)做了，如果正面朝上，我就打√，如果反面朝上，我就打x，不會(huì)錯(cuò)的上天一定會(huì)幫助我的！”于是小路一邊擲硬幣一邊做題，一下子十道判斷題做完了。

開始做選擇題了，小路又傻了，“每道題有四個(gè)答案，這可怎么辦呢？”小路痛苦地抓著腦袋。“有了，真是天助我也！”小路跳起來，他又從褲兜里掏出一粒骰子，“我扔骰子，現(xiàn)什么號(hào)碼我就填什么！”他一邊擲，一邊寫：“2”“1”“4”“6”……

“哈，終于做完了！”小路得意地向同學(xué)們做著鬼臉，走上講臺(tái)，把試卷交給了老師。

下午放學(xué)，小路帶著試卷回家。他推開門，爸爸正坐在沙發(fā)上吃蘋果。爸爸問他：“小路，考得怎樣？” 小路正想給爸爸說話，順口說著：“爸”，“12”“82，不錯(cuò)，不錯(cuò)，你真是個(gè)好孩子?！薄翱欤瑢氊悾言嚲斫o爸爸看看！”小路慢騰騰地從書包里拿出試卷把它遞給了爸爸?！笆裁?？才12分？這是怎么回事，不是82分嗎？”“我剛才是說：‘爸，12分”小路慢慢地說。爸爸氣得把試卷翻來翻去，“你看這道選擇明明只有四個(gè)答案，你為什么選6呢？ ”“骰子出現(xiàn)的是6嗎！”“什么，你靠擲骰子做題！真是氣死我了！看我不找死你！”爸爸滿屋追著小路……

組織同學(xué)討論：從這個(gè)小品中你懂得了什么？

請(qǐng)幾位學(xué)生回答，抒發(fā)他們的感想，以此引出本次班會(huì)的主題：“新學(xué)期，我計(jì)劃，我能行”。

2. 提問學(xué)生：新學(xué)期，如何才能做到“我能行”？

得出結(jié)論：制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，按照計(jì)劃依次實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。做什么事有了計(jì)劃就容易取得好的結(jié)果，反之則不然。有沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)你的學(xué)習(xí)效果有著深刻的'影響。

防止被動(dòng)和無目的學(xué)習(xí)。毫無計(jì)劃的學(xué)習(xí)是散漫疏懶，松松垮垮的。很容易被外界的事物所影響。

計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的藍(lán)圖。目標(biāo)不是什么花瓶，你需要制定計(jì)劃，腳踏實(shí)地、有步驟地去實(shí)現(xiàn)它。通過計(jì)劃合理安排時(shí)間和任務(wù)，使自己達(dá)到目標(biāo)，也使自己明確每一個(gè)任務(wù)的目的。 促使自己實(shí)行計(jì)劃。學(xué)習(xí)生活是千變?nèi)f化的，它總是在引誘你去偷懶。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，可以促使你按照計(jì)劃實(shí)行任務(wù)，排除困難和干擾。

實(shí)行計(jì)劃是意志力的體現(xiàn)。堅(jiān)持實(shí)行計(jì)劃可以磨練你的意志力，而意志力經(jīng)過磨練，你的學(xué)習(xí)收獲又會(huì)更一步提升。這些進(jìn)步只會(huì)能使你更有自信心，取得更好的成功。

有利于學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成。按照計(jì)劃行事，能使自己的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏分明。從而，該學(xué)習(xí)時(shí)能安心學(xué)習(xí)，玩的時(shí)候能開心地玩。久而久之，所有這些都會(huì)形成自覺行動(dòng)，成為好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

提高學(xué)習(xí)效率，減少時(shí)間浪費(fèi)。合理的計(jì)劃安排使你更有效的利用時(shí)間。你會(huì)知道多玩一個(gè)小時(shí)就會(huì)有哪項(xiàng)任務(wù)不會(huì)完成，這會(huì)給你帶來多大的影響。有了計(jì)劃，每一步行動(dòng)都很明確，也不要總是花費(fèi)心思考慮等下該學(xué)什么。

3. 小組討論：如何制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃呢？

讓每個(gè)小組派一名代表陳述小組意見。老師并把小組結(jié)論寫在黑板上，最后老師總結(jié)該如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

計(jì)劃要考慮全面。

學(xué)習(xí)計(jì)劃不是除了學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)有時(shí)，休憩有時(shí)，娛樂也有時(shí)，所有這些都要考慮到計(jì)劃中。計(jì)劃要兼顧多個(gè)方面，學(xué)習(xí)時(shí)不能廢寢忘食，這對(duì)身體不好，這樣的計(jì)劃也是不科學(xué)的。

長遠(yuǎn)計(jì)劃和短期安排。

在一個(gè)比較長的時(shí)間內(nèi)，比分說一個(gè)學(xué)期或一個(gè)學(xué)年，你應(yīng)當(dāng)有個(gè)大致計(jì)劃。因?yàn)閷?shí)際中學(xué)習(xí)生活變化很多，又往往無法預(yù)測(cè)，所有這個(gè)長遠(yuǎn)的計(jì)劃不需要很具體。但是你應(yīng)該對(duì)必須要做的事情心中有數(shù)。而更近一點(diǎn)，比如下一個(gè)星期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，就應(yīng)該盡量具體些，把較大的任務(wù)分配到每周、每天去完成，使長遠(yuǎn)計(jì)劃中的任務(wù)逐步得到解決。有長遠(yuǎn)計(jì)劃，卻沒有短期安排，目標(biāo)是很難達(dá)到的。所以兩者缺一不可，長遠(yuǎn)計(jì)劃是明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和進(jìn)行大致安排；而短期安排則是具體的行動(dòng)計(jì)劃。

安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間。

常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間指按學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間，主要用來完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，消化當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)。而自由學(xué)習(xí)時(shí)間指除常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間外的歸自己支配的時(shí)間，你可以用來彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)中欠缺的、或者提高自己對(duì)某一學(xué)科的優(yōu)勢(shì)和特長、或者深入鉆研一件有意義的事情。自由學(xué)習(xí)時(shí)間的安排是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)。抓住了和合理利用的自由學(xué)習(xí)時(shí)間，對(duì)自己的學(xué)習(xí)和成長都會(huì)有極大的好處。所以我們應(yīng)該提高常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間的效率，增加和正確利用自由學(xué)習(xí)時(shí)間，掌握自己的學(xué)習(xí)主動(dòng)權(quán)。

對(duì)重點(diǎn)突出學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)時(shí)間是有限的，你的精力也是有限的，所以學(xué)習(xí)要有重點(diǎn)。在這里，重點(diǎn)一是指你學(xué)習(xí)中的弱科，二是指知識(shí)體系中的重點(diǎn)內(nèi)容。只有抓住重點(diǎn)，兼顧一般才能取得更好的學(xué)習(xí)效率。

從實(shí)際出發(fā)來制定計(jì)劃。

制定計(jì)劃，不要脫離學(xué)習(xí)實(shí)際，要符合自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力和水平。有些同學(xué)制定計(jì)劃時(shí)，滿腔熱情，計(jì)劃得非常完美，可執(zhí)行起來卻寸步難行。這便是因?yàn)槟繕?biāo)定得太高，計(jì)劃定得太死，脫離實(shí)際的緣故。

雖然這么說要從實(shí)際出發(fā)，可你未必明白怎么樣是實(shí)際？實(shí)際可以分成三個(gè)方面：

知識(shí)能力的實(shí)際：每個(gè)階段，計(jì)劃學(xué)習(xí)多少知識(shí)？培養(yǎng)哪些能力？

時(shí)間的實(shí)際：常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由支配時(shí)間分別有多少？

教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際：掌握老師教學(xué)進(jìn)度，妥善安排常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由支配時(shí)間，以免自己的計(jì)劃受到“沖擊”。

注意效果，及時(shí)調(diào)整。

每一個(gè)計(jì)劃執(zhí)行結(jié)束或執(zhí)行到一個(gè)階段，就應(yīng)當(dāng)回顧一下效果如何。如果效果不好，就應(yīng)該找找原因，進(jìn)行必要的調(diào)整。

這里是一份簡單的回顧列表：

是否完成了計(jì)劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)？

是不是按照計(jì)劃去執(zhí)行任務(wù)的？

學(xué)習(xí)效果如何？

如果有任務(wù)沒有完成，那是什么原因？（安排過緊、太松？）

回顧之后，要記得補(bǔ)上缺漏，重新修訂計(jì)劃。你也可以通過日記來記錄一天的學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)度，便于改進(jìn)和回顧。

計(jì)劃要留有余地。

制訂計(jì)劃不要太滿、太死、太緊，要留出機(jī)動(dòng)時(shí)間，使計(jì)劃有一定的機(jī)動(dòng)性。畢竟現(xiàn)實(shí)不會(huì)完美地跟者計(jì)劃走，給計(jì)劃留有一定的余地，這樣完成計(jì)劃的可能性就增加了。

勞逸結(jié)合，文理交替。

學(xué)習(xí)對(duì)腦力消化非常大，所以不要長時(shí)間學(xué)習(xí)，要適當(dāng)加入休息時(shí)間。而且在安排學(xué)習(xí)計(jì)劃是，不要長時(shí)間地從事單一活動(dòng)。學(xué)習(xí)和鍛煉可以交替安排，因?yàn)殄憻挄r(shí)運(yùn)動(dòng)中樞興奮，而其他區(qū)域的腦細(xì)胞就得到了休息。比方說：學(xué)習(xí)了兩三個(gè)小說，就去鍛煉一會(huì)兒，再回來學(xué)習(xí)。安排科目學(xué)習(xí)時(shí)，也要文理交替安排，相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí)。

提高學(xué)習(xí)時(shí)間的利用率。

早晨或晚上，或一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾的時(shí)間，可以安排著重記憶的科目，如外語。心情比較愉快，注意力比較集中，時(shí)間較完整時(shí)，可以安排比較枯燥，或自己不太喜歡的科目：零星的、注意力不易集中的時(shí)間，可以安排做習(xí)題和自己最感興趣的學(xué)科。這樣可以提高時(shí)間利用率。

4. 向同學(xué)派發(fā)表格，給10分鐘時(shí)間同學(xué)們填寫“我自信、我能行”學(xué)期計(jì)劃表。

表格如下：

“我自信、我計(jì)劃、我能行”學(xué)期計(jì)劃表

班次：姓名：

項(xiàng)目

我的目標(biāo)

語文

數(shù)學(xué)

英語

紀(jì)律

衛(wèi)生

勞動(dòng)

學(xué)生填寫完畢后上交，老師審核并放入學(xué)生成長資料袋。

5. 宣誓儀式。

全體學(xué)生起立，舉起左手，在班長的帶領(lǐng)下宣誓：在新的學(xué)期里，我要嚴(yán)格執(zhí)行我的計(jì)劃，努力奮斗，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人。我一定要取得好的成績！我相信：新學(xué)期，我能行！

班會(huì)到此結(jié)束。