第一篇：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院09年(上學(xué)期)各部門工作計(jì)劃

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院2009年春季學(xué)期分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)各部門工作計(jì)劃

辦公室

一、及時(shí)通知事務(wù)通知是辦公室開展工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，能否通知到位關(guān)系到學(xué)

生會(huì)工作能否高效的進(jìn)行。負(fù)責(zé)人必須能夠了解學(xué)生會(huì)人員聯(lián)系方式的變動(dòng)，掌握學(xué)生會(huì)成員的準(zhǔn)確聯(lián)系方式，在接到指示后，及時(shí)的把通知發(fā)給相關(guān)人員。通知后做好通知記錄，及

時(shí)把特殊情況反映給相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

二、財(cái)務(wù)管理財(cái)務(wù)管理是學(xué)生會(huì)工作的后勤保障，具體工作由辦公室主任負(fù)責(zé)。各部

門、各班若需借用，在每次活動(dòng)前向負(fù)責(zé)人提交一份書面申請(qǐng)，注明借用物品名、借用單位、歸還日期等相關(guān)內(nèi)容即可。辦公室物品由辦公室指定成員定期清點(diǎn)儲(chǔ)存。

三、檔案管理檔案管理是辦公室的一項(xiàng)日常工作，主要負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)日常文件存檔管

理。對(duì)各部門的各項(xiàng)文件有責(zé)任進(jìn)行催收和存檔，起草設(shè)計(jì)各種學(xué)生會(huì)文檔。

四、會(huì)議記錄會(huì)議記錄是每次例會(huì)的重要工作，包括會(huì)議通知，會(huì)議考勤，協(xié)調(diào)學(xué)

生會(huì)／團(tuán)總支和各部門的工作分配，工作事務(wù)的下達(dá)，以便取得更好的工作效率。

五、遞投稿件及時(shí)地起草和修改相關(guān)的新聞稿件并把他們投到相應(yīng)的網(wǎng)站上，以便

學(xué)院的各位同學(xué)了解學(xué)院的大事小事。

六、配合其他部門活動(dòng)在這學(xué)期中，體育部、學(xué)習(xí)部等部門有重要活動(dòng)，辦公室將全

力協(xié)助，做好后勤傳達(dá)工作。

組織部

一、團(tuán)日活動(dòng)和總結(jié)是我們部門的常規(guī)工作，在上學(xué)期主要是由部長和副部長負(fù)責(zé)，由干事具體實(shí)施，經(jīng)過一學(xué)期的鍛煉，干事對(duì)這項(xiàng)工作已經(jīng)非常熟悉，本學(xué)期經(jīng)討論，決定給

干事更大的空間去發(fā)揮，將監(jiān)督與總結(jié)交予干事全權(quán)負(fù)責(zé)，部長和副部長進(jìn)行輔助幫助，在保障本項(xiàng)工作發(fā)揮其作用的同時(shí)，盡可能的鍛煉干事。

二、配合主席團(tuán)對(duì)原有的學(xué)生干部管理章程和考核方法進(jìn)行修訂改進(jìn)，使學(xué)生會(huì)更具紀(jì)律性，組織性

三、在其他各部門舉行活動(dòng)時(shí)配合其做好組織及幕后工作，保證活動(dòng)順利進(jìn)行

青年志愿者協(xié)會(huì)基礎(chǔ)分隊(duì)

一、志愿者活動(dòng)注冊(cè)

我們將對(duì)上學(xué)期參加圖書整理及“愛心暖醫(yī)院“活動(dòng)的志愿者進(jìn)行核實(shí)并注冊(cè)。

二、“鴻雁傳書”

異地把學(xué)求，相思淚千行。若想把情寄，唯有鴻雁可。為了傳遞貧困學(xué)子對(duì)家人的思念

和埋藏在心底對(duì)父母的愛，讓他們把對(duì)父母的愛大聲說出來，從而更加堅(jiān)定學(xué)習(xí)的動(dòng)力，本

學(xué)期將開展“鴻雁傳書”活動(dòng)。在上次活動(dòng)的基礎(chǔ)上將有所創(chuàng)新，在替同學(xué)們遙寄家書的同

時(shí)計(jì)劃附帶“基礎(chǔ)致各位貧困生家長的一封信”，從而讓貧困生家長在開拆遠(yuǎn)書心覺喜的同

時(shí)感受到基礎(chǔ)對(duì)貧困生的關(guān)愛。

三、“我奉獻(xiàn)、我快樂”志愿者風(fēng)采大賽

為了提高我院志愿者在志愿者活動(dòng)中參與度與積極性，及擴(kuò)展志愿者活動(dòng)覆蓋面，青協(xié)

將舉辦“我奉獻(xiàn)、我快樂”志愿者風(fēng)采大賽。活動(dòng)以班級(jí)為單位由各班制定策劃，青協(xié)根據(jù)

其可行性進(jìn)行篩選后由各班志愿者自行組織志愿者活動(dòng)。最后將活動(dòng)成果展出并進(jìn)行評(píng)比，評(píng)定優(yōu)勝獎(jiǎng)。結(jié)果將作為期末評(píng)定優(yōu)秀班集體重要參考。

四、“溫暖五

一、溫暖車站”

五一大假無疑是人們外出游玩、訪親探友的好時(shí)機(jī)，此時(shí)的車站也是車水馬龍，乘客絡(luò)繹不絕。為了讓每位旅客能安全順利出行，同時(shí)減輕車站工作人員的工作壓力，青協(xié)將組織志愿者到溫江客運(yùn)中心協(xié)助車站工作人員為乘客服務(wù)。此活動(dòng)與“鴻雁傳書”活動(dòng)已被批準(zhǔn)為基礎(chǔ)青協(xié)特色項(xiàng)目，我相信我們有了一定的經(jīng)驗(yàn)這次會(huì)做的更好。

五、積極配合基礎(chǔ)分團(tuán)委學(xué)生會(huì)及青協(xié)總隊(duì)完成各項(xiàng)工作。

宣傳部

一、展板不夠的情況，這學(xué)期我們將實(shí)行展板不過一星期的決定。同時(shí)保證展板的使用壽命。

二、鑒于下半學(xué)期所有同學(xué)課業(yè)普遍偏重的情況，對(duì)于緊急狀況下，或時(shí)間短促時(shí)的宣傳將采取從簡化，如展板數(shù)量減少，或是改為海報(bào)等其他宣傳形式。

三、這學(xué)期將是重點(diǎn)培養(yǎng)干事的時(shí)間，將提出個(gè)別優(yōu)秀且上進(jìn)的干事?lián)喂芾恚才诺热蝿?wù)，多多讓干事與外交流，如與其他部門的討論定稿等。

四、督促部門內(nèi)部的學(xué)習(xí)。鑒于上學(xué)期基礎(chǔ)的掛科率太高，部內(nèi)將關(guān)注大家的學(xué)習(xí)狀況。

學(xué)習(xí)部

一、為各教室張貼課表

具體安排：

3月4考察教室總數(shù)

3月5與教室管理辦公室協(xié)商張貼課表，請(qǐng)保潔阿姨不要當(dāng)作廢紙撕掉

3月6 ——3月7處理及打印各教室課表

3月8張貼課表

二、基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽

報(bào)名：截至3月12日

形式：每班至少組一隊(duì)（三人每隊(duì)）代表班級(jí)初賽，初賽勝出六組進(jìn)入復(fù)賽，復(fù)賽產(chǎn)生冠亞季三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，冠軍組及除冠軍組以外兩名優(yōu)秀選手組成五人代表隊(duì)代表學(xué)院參加學(xué)校比賽。兩名優(yōu)秀選手由嘉賓評(píng)定。

出題（包括復(fù)賽題）：3月5——3月12審題：3月13；修正：3月14打印：3月15 初賽：3月20監(jiān)考：評(píng)卷：

復(fù)賽：邀請(qǐng)嘉賓 3月22復(fù)賽時(shí)間3月27現(xiàn)場(chǎng)控制：主持人

三、2009基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院求索系列講座1、2009春季學(xué)期第一期杏林名師講壇

承辦：07七年制中醫(yī)班

時(shí)間：3月中旬主講老師：

前期：宣傳（小海報(bào)，橫幅，展板）注意照相

現(xiàn)場(chǎng): 院旗，邀請(qǐng)老師，迎接主講老師，有效照片

后期：出稿件2、2009春季學(xué)期新老生交流會(huì)

意義：

（1）、解決同學(xué)們對(duì)專業(yè)前景的焦慮

（2）、幫助同學(xué)們確定努力方向

（3）、回答同學(xué)們對(duì)專業(yè)分化的困惑

（4）、關(guān)于研究生考試及培養(yǎng)等等

時(shí)間：3月25日

具體安排：

3.2——3.9 征集同學(xué)們意見

3.9——3.20尋找聯(lián)系主講學(xué)長學(xué)姐（5人左右，20—30分鐘）

3.20 確定地點(diǎn)，借教室多媒體

3.21 送車票到老校區(qū)3、2009春季學(xué)期第二期杏林名師講壇

承辦班級(jí)：07七年制中西醫(yī)

時(shí)間：4月上旬

前期：宣傳（小海報(bào)，橫幅，展板）注意照相

現(xiàn)場(chǎng):院旗，邀請(qǐng)老師，迎接主講老師，有效照片

后期： 出稿件

4、中醫(yī)中西醫(yī)學(xué)習(xí)方法及專業(yè)前景講座（路在何方）

時(shí)間：四月下旬

主講老師：江詠

意義： 在工作難求的社會(huì)現(xiàn)狀下，同學(xué)們對(duì)自己以后的生計(jì)也多出不少擔(dān)心，面對(duì)可能學(xué)而無用的課本，以及即將來臨的生活重負(fù)不知如何是好，幾經(jīng)徘徊，多生質(zhì)疑，遺失方向和目標(biāo)，學(xué)習(xí)受到極大干擾。此時(shí)，同學(xué)們需要能讓他們豁然開朗的聲音給予他們繼續(xù)前進(jìn)的勇氣和動(dòng)力。

5、2009春季學(xué)期第三次杏林名師講壇

時(shí)間：五月初主講老師：

前期：地點(diǎn)確定宣傳（小海報(bào) 橫幅展板）

現(xiàn)場(chǎng)：教室簡單布置（院旗，音樂，幻燈），迎接主講老師，有效照片

后期：出稿件

活動(dòng)部

五四晚會(huì)

為了更好的在學(xué)校各位師生和同學(xué)中展示基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院風(fēng)采，活動(dòng)部將全力以赴準(zhǔn)備五四晚會(huì)的節(jié)目代表學(xué)院，推選兩個(gè)節(jié)目。

意義;主扣青年積極向上的精神。

體育部

一、傳統(tǒng)保健運(yùn)動(dòng)會(huì)

傳統(tǒng)保健體育是一項(xiàng)以中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)理論為理論基礎(chǔ)，與傳統(tǒng)養(yǎng)生健身方法相結(jié)合，具有民族文化特色的健身運(yùn)動(dòng)。它具有預(yù)防醫(yī)學(xué)，臨床醫(yī)學(xué)和康復(fù)醫(yī)學(xué)等多方面的綜合效用。傳統(tǒng)保健運(yùn)動(dòng)會(huì)也是我們成都中醫(yī)藥大學(xué)的傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。傳統(tǒng)保健運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們要積極發(fā)掘有這方面能力的人才，力爭(zhēng)在太極拳，太極劍，易筋經(jīng)，五禽戲，彭祖健身操，八段錦等方面有所突破。

參與度：這個(gè)項(xiàng)目參與度較高，想?yún)⒓拥耐瑢W(xué)都可以參加訓(xùn)練，但有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)優(yōu)先，最后要經(jīng)過篩選出最優(yōu)秀的同學(xué)參加比賽。

價(jià)值：主要宣傳傳統(tǒng)保健體育，弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)保健運(yùn)動(dòng)，倡導(dǎo)全院師生體育保健。

二、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

按慣例計(jì)劃于本學(xué)期開展，項(xiàng)目主要有100米，200米，400米，800米，1500米，跳高，跳遠(yuǎn)等。力爭(zhēng)解決如下問題：

1．積極召集各方面人才，組成各參賽隊(duì)伍，迅速填補(bǔ)大三到臨床后留下的漏洞。

2．?dāng)U大影響，調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)積極性。

可行性：較大，學(xué)校組織的比賽每個(gè)學(xué)院都要組隊(duì)參加。

參與度：積極召集各方面人才，并經(jīng)過選拔，盡量選出學(xué)院最優(yōu)秀的隊(duì)伍參加比賽，力爭(zhēng)奪獎(jiǎng)。

價(jià)值：培養(yǎng)廣大同學(xué)對(duì)體育的愛好，在學(xué)習(xí)之余記得多鍛煉身體。

生活部

一、文明宿舍評(píng)比活動(dòng)

為了創(chuàng)造一個(gè)好的生活環(huán)境，我部將擬訂一份寢室評(píng)比細(xì)則，進(jìn)行寢室衛(wèi)生檢查，同時(shí)嚴(yán)格按照檢查條例的評(píng)分原則進(jìn)行打分，以監(jiān)督廣大同學(xué)做好寢室衛(wèi)生工作。

二、于5月份與心理部一起主辦“杏林春光”系列講座之“杏林路漫漫”謝世國老師勵(lì)志講座，豐富同學(xué)們的課余生活。

心理部

一、于5月份與生活部主辦“杏林春光”系列講座之“杏林路漫漫”謝世國老師勵(lì)志講座，豐富同學(xué)們的課余生活。

二、創(chuàng)辦心理健康小報(bào)《心生》（初定待討論審核），豐富同學(xué)們心理常識(shí)，正確看待心理健康和心理問題，介紹一些基本的解決心理小問題的辦法，讓同學(xué)門面對(duì)心理問題不至于手足無措。我們還將在小報(bào)上留下負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式，以便及時(shí)地解決一些同學(xué)的問題。

社會(huì)實(shí)踐部

因?yàn)閷W(xué)校正在處理暑期社會(huì)實(shí)踐的相關(guān)內(nèi)容，實(shí)踐部的計(jì)劃變更性較大，因而未能公開，尚敬請(qǐng)各位同學(xué)留意。

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院分團(tuán)委

2009年3月10日

第二篇：院學(xué)生會(huì)各部門2010年上學(xué)期工作計(jì)劃

院學(xué)生會(huì)2010年上學(xué)期工作計(jì)劃

歲月如風(fēng)，轉(zhuǎn)眼即逝，我們?cè)谶@個(gè)帶有寒意的冬天，告別2009迎來2010。2010一個(gè)嶄新的開始，我院學(xué)生會(huì)將在汲取2009 學(xué)期工作經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，積極開展2010上學(xué)期工作，其工作計(jì)劃如下：

學(xué)習(xí)部：

1.做好一切保證學(xué)習(xí)順利進(jìn)行的準(zhǔn)備，對(duì)即將頂崗實(shí)習(xí)是班級(jí)做好確切通知；

2.加強(qiáng)考核和學(xué)風(fēng)建設(shè)工作，配合教務(wù)處，督導(dǎo)處做好各項(xiàng)檢查工作，以及高質(zhì)量開好每月的工作例會(huì)；

3.對(duì)全院班級(jí)上課情況進(jìn)行抽查，嚴(yán)抓學(xué)風(fēng)管理，聽取廣大同學(xué)意見，及時(shí)向上級(jí)力領(lǐng)導(dǎo)反映，引導(dǎo)同學(xué)們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的；

4.完成好教務(wù)處分配的工作，成員學(xué)院的教與學(xué)管理工作。

女生部：

1.將加強(qiáng)對(duì)各寢室的督促和考核以及公檢的力度，創(chuàng)建一個(gè)舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

2.督促各系女生部做好日常查寢工作，嚴(yán)抓晚歸，未歸等情況。

3.積極籌劃和開展“女生節(jié)”期間的各項(xiàng)活動(dòng)，以增強(qiáng)同學(xué)之間的交流與合作。

宣傳部：

1.對(duì)第六屆“女生節(jié)”進(jìn)行宣傳，積極配合其各種活動(dòng)，以及配合院組織部宣傳“學(xué)雷鋒”系列活動(dòng)

2.配合做好關(guān)于學(xué)生“學(xué)院評(píng)估工作”守則的強(qiáng)勢(shì)宣傳，加強(qiáng)同學(xué)們的紀(jì)律性。

3.配合學(xué)院“青春風(fēng)采”“宣傳技能PK大賽”“模擬創(chuàng)業(yè)大賽”活動(dòng)進(jìn)行適當(dāng)?shù)男麄鳌?/p>

4.對(duì)各種賽事，考試進(jìn)行宣傳，準(zhǔn)確迅速傳達(dá)信息，并促使其順利開展

文娛部：

1.認(rèn)真總結(jié)2009年的工作，吸取工作教訓(xùn)； 2.召開各系文娛工作會(huì)議，并對(duì)其進(jìn)行嚴(yán)格考核； 3.在廣大學(xué)生中進(jìn)行藝術(shù)團(tuán)招新，讓藝術(shù)團(tuán)越辦越好； 4.進(jìn)一步加緊對(duì)本部門干事的培訓(xùn)，并召開各項(xiàng)會(huì)議以及及時(shí)與主管老師匯報(bào)工作，加強(qiáng)各系部老師的交流

生活部：

1.召開新學(xué)期“首次生活部長會(huì)議”，促進(jìn)六系之間的工作交流 2.加強(qiáng)食堂執(zhí)勤力度，優(yōu)化“執(zhí)勤小組”成員結(jié)構(gòu)，以及配合后勤公司的相關(guān)工作；

3.認(rèn)真召開好每次的“月度例會(huì)”和“食堂執(zhí)勤成員小組例會(huì)”，加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)以及各系生活部之間的溝通與交流。

心理健康部：

1.為落實(shí)安排新學(xué)期工作，將召開六系會(huì)議，全院心委會(huì)議，以及對(duì)心理咨詢員進(jìn)行培訓(xùn)；

2.對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行策劃，使“心理健康節(jié)”、“心理話劇”、網(wǎng)上心理普查等活動(dòng)順利進(jìn)行；

3.配合老師進(jìn)行心理講座活動(dòng)，以及對(duì)“六月考試”進(jìn)行重點(diǎn)防范，使同學(xué)們有一個(gè)良好的心理狀態(tài)。

勞衛(wèi)部：

1.繼續(xù)講晨掃工作，公檢繼續(xù)下去，確保校園清潔，美化校園環(huán)境。

2.成立“三亂”小組，嚴(yán)格要求小組成員按時(shí)值勤，并加大力度的宣傳“三亂”工作，杜絕“三亂”行為發(fā)生；

3.將及時(shí)督促各系各班打掃好一周一次的晨會(huì)場(chǎng)地，并嚴(yán)格對(duì)其進(jìn)行考核；

4.四月“環(huán)境保護(hù)月”將制定考核標(biāo)準(zhǔn)，時(shí)期順利進(jìn)行 體育部：

1.在下學(xué)期的晨會(huì)中，將嚴(yán)抓到場(chǎng)人員和會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，并對(duì)各系進(jìn)行考核，以及對(duì)國旗班成員進(jìn)行訓(xùn)練。

2.晨跑依然采取六系監(jiān)察制，以及在原有的成績上加以創(chuàng)新； 3.本部門將會(huì)舉行內(nèi)部會(huì)議，六系部長會(huì)議，使體育部工作得以更好的開展；

4.繼承往屆傳統(tǒng)舉辦第六屆“拔河比賽”，并對(duì)其進(jìn)行考核。以及配合女生部組織女生節(jié)活動(dòng)。

治保部：

1.積極配合女生部開展女生節(jié)，以及協(xié)助體育部開展五月份的拔河比賽；

2.認(rèn)真仔細(xì)的完成對(duì)各系部的考核工作，讓各系部的工作得到很好的落實(shí)；

3.積極配合各部門完成臨時(shí)可能舉行的活動(dòng)，更好的為同學(xué)服務(wù)，完成院里下達(dá)的任務(wù)

宿管部：

1.聯(lián)系學(xué)生會(huì)各部門全力配合學(xué)院，做好學(xué)生的迎接與安置工作；

2.進(jìn)一步過程和推進(jìn)學(xué)院宿舍6S管理工作，將6S督查和抽查落到實(shí)處，以及開展全院6S文明宿舍的各項(xiàng)評(píng)比工作；

3.在完成好本部門相關(guān)工作的同時(shí)將配合學(xué)院和學(xué)生會(huì)各兄弟部門做好相關(guān)工作于活動(dòng)，充分發(fā)揚(yáng)互幫互助的精神。

秘書處：

1.認(rèn)真完成本職工作，協(xié)助主席工作；以及協(xié)助女生部的第六屆“女生節(jié)” 活動(dòng)，及月末考核，文件的整理、歸檔； 2.對(duì)班會(huì)進(jìn)行揚(yáng)考核，做好“環(huán)境保護(hù)月”期間工作，配合各系的相關(guān)工作；

3.做好“五·一”假期各項(xiàng)工作安排，協(xié)助心理部做好“心理健康節(jié)” 的開幕式工作以及組織好“頭腦運(yùn)動(dòng)會(huì)”

4.配合學(xué)院組織好三、四、六進(jìn)英語等級(jí)考試。協(xié)助老師及主席做好期末總結(jié)和總動(dòng)員；

5.嚴(yán)格進(jìn)行各項(xiàng)考核，工作總結(jié)和計(jì)劃以及各類文件整理并進(jìn)行歸檔，為下學(xué)期做好準(zhǔn)備。

院學(xué)生會(huì)

2009年12月22日

第三篇：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院工會(huì)2004年工作計(jì)劃

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院工會(huì)2004年工作計(jì)劃

指導(dǎo)思想

以黨的十六大和十六屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”重要思想.在北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部工會(huì)

和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞學(xué)院中心工作,在進(jìn)行人事制度改革的進(jìn)程中,突出工會(huì)的維護(hù)職能,熱心

為教職工服務(wù).在工會(huì)工作中,落實(shí)好醫(yī)學(xué)部工會(huì)的各項(xiàng)工作任務(wù),加強(qiáng)工會(huì)的自身建設(shè),提高工會(huì)工作的整

體水平.主要活動(dòng)安排

三月:

1,收繳會(huì)費(fèi),核對(duì)會(huì)員名冊(cè)

2,上交5年活動(dòng)的資料照片

3,組織“三八”節(jié)職工游泳活動(dòng),參加醫(yī)學(xué)部

“三八”節(jié)系列活動(dòng)

4,組織參加第四十三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名及入場(chǎng)式隊(duì)

伍排練太極扇

5,組織青教比賽參賽選手參加培訓(xùn)

6,籌備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院第二屆教職工代表大會(huì)

7,推選基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院教代會(huì)常設(shè)主席團(tuán),工會(huì)委

員會(huì)候選人

8,選舉醫(yī)學(xué)部“雙代會(huì)”代表

8,辦理職工保險(xiǎn)(3—4月)

四月:

1,參加第四十三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)

2,五一節(jié)職工福利品,節(jié)日活動(dòng)

3,培訓(xùn)院教代會(huì)代表

4,召開基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院第二屆教職工代表大會(huì)

五月:

1,組織青年教師參加北京市青年教師講課比賽

2,參加醫(yī)學(xué)部教職工足球比賽

3,分類整理院教代會(huì)代表提案

六月:

1,參加醫(yī)學(xué)部“雙代會(huì)”

2,組織女職工體檢

七月:

1,參加醫(yī)學(xué)部教代會(huì)工作交流會(huì),部院務(wù)公開

工作交流會(huì)

2,評(píng)選北京市師德標(biāo)兵

3,發(fā)放暑期福利品

八月:

1,組織職工參加暑期旅游

2,參加井岡山社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

九月:

1,參加慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)

(1)北京市教師回報(bào)社會(huì)活動(dòng)

(2)表彰30年教齡的教師

(3)優(yōu)秀教師活動(dòng)

(4)青年教師演講比賽

2,慶祝教師節(jié)女教職工手工藝術(shù)品展

3,參加福利工作研討會(huì)

4,組織教職工秋游活動(dòng)

5,配合醫(yī)學(xué)部工會(huì)調(diào)查研討流動(dòng)型務(wù)工人員的入會(huì)問題

十月:

1,參加醫(yī)學(xué)部歌詠比賽

2,組織職工參加節(jié)日休養(yǎng)活動(dòng)

3,基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院教職工羽毛球比賽

十一月:

1,參加醫(yī)學(xué)部教職工羽毛球比賽

2,基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院第五屆青年教師教學(xué)基本功競(jìng)賽

十二月:

1,參加北京大學(xué)第五屆青年教師教學(xué)比賽

2,參加醫(yī)學(xué)部教職工蹬山活動(dòng)

3,制定元旦,春節(jié)送溫暖活動(dòng)方案

4,總結(jié)工作

一月:

1,送溫暖慰問活動(dòng)

2,發(fā)放離退休教職工紀(jì)念品,春節(jié)職工福利品

3,組織教職工參加旅游活動(dòng)

4,參加醫(yī)學(xué)部工會(huì)總結(jié)表彰大會(huì)

(基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院工會(huì))

第四篇：2014-2015年上學(xué)期工作計(jì)劃

2014-2015年上學(xué)期工作計(jì)劃

自心理工作站成立以后，學(xué)院的心理健康教育工作在有序的進(jìn)行著。根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)的指示和要求，心理工作站準(zhǔn)備在2014年-2015年上學(xué)期為學(xué)院學(xué)生開展豐富多彩的心理健康教育工作。

2014-2015年上學(xué)期心理工作站的工作計(jì)劃如下：

1、開學(xué)后新生入學(xué)，心理工作站準(zhǔn)備為新生進(jìn)行心理測(cè)量。（在新生入學(xué)后的第二、三個(gè)周開始做心理測(cè)量。）

2、對(duì)篩查出來的問題學(xué)生有策略，有計(jì)劃的進(jìn)行個(gè)體心理干預(yù)。（由專業(yè)的老師進(jìn)行個(gè)體咨詢。）

3、開學(xué)初特邀云南省師范大學(xué)教授趙建新老師，為新生進(jìn)行入學(xué)心理健康教育講座。

4、由學(xué)院特聘心理老師裴睿，為新生開展有針對(duì)性的心理健康教育講座。

5、由心理工作站老師有序的開展團(tuán)體輔導(dǎo)，為學(xué)院各級(jí)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。

心理工作站的全體老師通過一些有針對(duì)性的講座和團(tuán)體輔導(dǎo)，在學(xué)生中開展的心理健康教育工作取得長足進(jìn)展。心理工作站的老師們也會(huì)繼續(xù)努力做好學(xué)院學(xué)生心理健康教育的各項(xiàng)工作，一切服務(wù)于學(xué)生。

心理工作站2014年6月26日

第五篇：2010-2011年上學(xué)期工作計(jì)劃

2010——2011上學(xué)期工作計(jì)劃

一、班級(jí)情況分析：

1、幼兒情況：本班29名幼兒，男生17名，女生12名，新插生2名。大多數(shù)幼兒活潑開朗，在經(jīng)過兩年的幼兒園學(xué)習(xí)生活，幼兒已養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，生活自理能力及安全保護(hù)意識(shí)較之也有一定的提高。幼兒能積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，主動(dòng)與人交往，并正確使用禮貌用語，在各領(lǐng)域也有較好的發(fā)展。如在語言方面：幼兒能主動(dòng),積極地與同伴交流,較清楚的說出自己的想法和感受，大多數(shù)幼兒語言比較完整,流暢,用詞比較準(zhǔn)確.喜歡翻閱圖書，對(duì)故事，圖書的內(nèi)容感興趣，會(huì)用普通話與人交流；在科學(xué)領(lǐng)域：幼兒能對(duì)身邊常見事物和現(xiàn)象的變化規(guī)律感興趣，并運(yùn)用多種感官方式進(jìn)行探索活動(dòng)；能理解10以內(nèi)數(shù)的實(shí)數(shù)意義及數(shù)量關(guān)系；喜歡種植，飼養(yǎng)等活動(dòng)。在藝術(shù)領(lǐng)域：幼兒能運(yùn)用自己喜歡的方式進(jìn)行富有個(gè)性的藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)；能初步感受周圍生活中美好的人，事，物和藝術(shù)的美，并能大膽的在同伴面前表演。

2、家長情況：大部分家長都很重視幼兒的學(xué)前教育，能積極配合及支持班級(jí)工作，樂于與老師溝通交流，相互交流育兒經(jīng)驗(yàn)，并為幼兒提供一定數(shù)量的圖書，玩具,磁帶,CD,收集各種廢舊材料等。為幼兒豐富了游戲材料;有的家長經(jīng)常給幼兒講故事,利用假日帶孩子外出游玩,家長信任幼兒園,這些都為為我們班級(jí)工作的開展創(chuàng)造了有利條件。

但由于全班幼兒發(fā)展不平衡，還存在以下幾方面的問題：

1.部分幼兒個(gè)性好強(qiáng)，自我為中心，不懂的相互謙讓，不能用正確的方法解決與同伴的糾紛。

2、操作常規(guī)：有個(gè)別幼兒在進(jìn)行操作活動(dòng)時(shí)不能較好的控制音量及收拾操作材料。

3、傾聽能力：部分幼兒傾聽能力差，在同伴或老師講述時(shí)，注意力不集中。

4、部分幼兒膽小,怕生,不夠自信,大膽的表達(dá)自己的想法及需求。

5、個(gè)別幼兒比較好動(dòng)，散漫，聽信號(hào)能力差，時(shí)常需要教師提醒督促。

6、一小部分幼兒吃飯速度慢,出現(xiàn)挑食,偏食的飲食不良習(xí)慣。

針對(duì)以上情況，我們班三位老師將繼續(xù)依據(jù)《綱要》、《指南》精神及年段工作計(jì)劃，結(jié)合本班幼兒實(shí)際情況，擬訂本學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃。

二.本學(xué)期工作重點(diǎn)

（一）班級(jí)管理：

1、每周召開一次班務(wù)會(huì)，反饋前周工作情況，布置下階段工作，提出工作的困惑，共同商討尋求解決方法。對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)工作做到有商量，有計(jì)劃，三位教師達(dá)成一致，共同教育幼兒促進(jìn)幼兒健康成長。

2、積極組織班級(jí)教師配合園部，年段完成上級(jí)布置的各項(xiàng)任務(wù)，不無故拖延，積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，教研活動(dòng).相互交流經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。

3、組織班上教師及時(shí)整理班上材料，檔案，保管好班級(jí)財(cái)產(chǎn)。

4、根據(jù)班上老師家長的反饋,每月作好班級(jí)階段小結(jié).（二）家長工作：

1、通過電訪，發(fā)放幼兒發(fā)展手冊(cè)及來離園時(shí)個(gè)別談話等方式與家長交流幼兒在家、園的表現(xiàn)情況。了解家長的教育觀、需求，并針對(duì)幼兒具體情況向家長交換意見和建議，幫助家長排憂解難，使家園教育步調(diào)一致。

2、每周更換“家園互動(dòng)窗”的內(nèi)容，開展“親子活動(dòng)”以及及時(shí)更新本班空間，讓家長對(duì)幼兒園工作有一定的認(rèn)識(shí)，從而促進(jìn)家園溝通，提高教養(yǎng)水平。

3、充分利用家長資源，收集各種廢舊材料，豐富幼兒游戲材料。請(qǐng)家長共同參與活動(dòng),以增進(jìn)親子互動(dòng)及情感.（三）環(huán)境創(chuàng)設(shè)

為幼兒創(chuàng)設(shè)有利身心和諧發(fā)展的環(huán)境，引導(dǎo)幼兒建立起平等，融洽的同伴關(guān)系，合理安排幼兒一日活動(dòng)。讓幼兒在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中發(fā)展。我們還將根據(jù)本班主題，領(lǐng)域教學(xué)內(nèi)容及游戲的需要，幼兒的興趣，在班上創(chuàng)設(shè)豐富的區(qū)角內(nèi)容及相應(yīng)的主題墻。將教育內(nèi)容滲透于幼兒一日活動(dòng)的區(qū)角中，及時(shí)更換，充實(shí)，以提供成品，半成品材料為主。建立合理的活動(dòng)的規(guī)則，鼓勵(lì)幼兒親自動(dòng)手動(dòng)腦，并運(yùn)用多種形式，多種感官參加活動(dòng)。讓幼兒在活動(dòng)中動(dòng)手操作，自理，交往，表達(dá)等方面的能力得以發(fā)展。在班級(jí)布置幼兒作品欄，讓每個(gè)幼兒都有展

示作品及欣賞作品的機(jī)會(huì)，以促進(jìn)自信心與進(jìn)取心。

三、各領(lǐng)域具體訓(xùn)練

（一）健康領(lǐng)域

1、培養(yǎng)初步的環(huán)保意識(shí)，學(xué)習(xí)基本的生活衛(wèi)生常識(shí)，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

2、培養(yǎng)幼兒生活自理能力。

3、注意安全，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

4、學(xué)習(xí)一些簡單的應(yīng)急方法，知道預(yù)防寄生蟲和腸道傳染病的一般常識(shí)，不吃不干凈和變質(zhì)的食物。

5、鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，主動(dòng)參加體育活動(dòng)。

（二）、科學(xué)領(lǐng)域

1、激發(fā)和培養(yǎng)好奇心和求知欲。

2、豐富對(duì)自然的認(rèn)識(shí)，形成有關(guān)事物的基本概念，了解事物現(xiàn)象相互之間的關(guān)系，發(fā)展思維能力。

3、初步掌握數(shù)概念和數(shù)運(yùn)算，度量概念及時(shí)空概念，了解事物之間的相對(duì)關(guān)系。

（三）社會(huì)領(lǐng)域

1、積極主動(dòng)的參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，做力所能及的事情，樂于參加公益活動(dòng)。

2、發(fā)展幼兒的自我評(píng)價(jià)能力，給自己、他人提較為適當(dāng)?shù)囊蟆?/p>

3、初步學(xué)會(huì)適當(dāng)調(diào)節(jié)、控制自己的情緒，不任性、不發(fā)脾氣，學(xué)會(huì)自律和尊重他人。

4、提高交往能力，自信、禮貌地與人交往。

5、能夠努力做好力所能及的事情，不怕困難。

6、知道我國是個(gè)多民族國家，知道幾個(gè)主要的少數(shù)民族。

（四）語言領(lǐng)域

1、堅(jiān)持說普通話，能辯解普通話聲調(diào)、語調(diào)和語氣的不同，能正確地使用聲調(diào)、語調(diào)，大膽、準(zhǔn)確地使用各種詞匯。

2、能主動(dòng)、熱情、有禮貌地正確的交流方式與人交談，愿意講述自己所經(jīng)歷的事情。

3、能主動(dòng)、積極、專注地傾聽別人談話，能理解并執(zhí)行復(fù)雜的多重指令。

4、樂于參與討論和辯論，敢于發(fā)表不同意見。

5、喜歡閱讀各類能理解的圖書及其他圖文信息，有良好的閱讀習(xí)慣。

6、對(duì)認(rèn)讀漢字感興趣，掌握基本的書寫姿勢(shì)。

（五）藝術(shù)領(lǐng)域

A美術(shù)

1、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)自然界的美，并愿意運(yùn)用線條和色彩表現(xiàn)自己的情感體驗(yàn)。

2、能夠根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行繪畫，表現(xiàn)一定的情節(jié)，比較合理地安排畫面。

3、指導(dǎo)幼兒利用農(nóng)村自然資源和身邊的廢舊材料開展豐富的手工活動(dòng)，美化自己的生活。

4、學(xué)習(xí)簡單的扎染，感受多種捆扎方法產(chǎn)生的不同藝術(shù)效果。

5、培養(yǎng)幼兒看圖示折紙的能力，掌握幾種基本的折紙方法，并且能用兩張或兩張以上的紙進(jìn)行組合折疊。

6、調(diào)動(dòng)幼兒運(yùn)用多種感官進(jìn)行藝術(shù)欣賞活動(dòng)，會(huì)欣賞評(píng)價(jià)自己、同伴、名師的美術(shù)作品以及自然景觀、名勝古跡等。

B、音樂

1、能積極主動(dòng)地參與音樂活動(dòng)，對(duì)音樂有濃厚的興趣。

2、能夠準(zhǔn)確地運(yùn)用速度、力度、情緒來演唱歌曲，學(xué)唱四分音符。

3、能夠根據(jù)歌曲旋律即興創(chuàng)編歌詞并演唱。

4、能夠協(xié)調(diào)地模仿動(dòng)作和舞蹈組合；能隨音樂自編舞蹈動(dòng)作，自由發(fā)揮快樂表演。

希望通過班級(jí)老師個(gè)共同努力，我們班能順利完成教學(xué)目標(biāo)，讓孩子在一個(gè)安全、舒適的環(huán)境中健康、快樂的生活和學(xué)習(xí)。

大一班：曹玉珊

2010年9月9日