第一篇：開展法制警示教育第二階段個人總結

開展法制警示教育第二階段個人總結

通過學校開展的法制警示教育活動，并針對當前本校教育實際，我更加的認識到讓小學生從小學好法律，掌握法律知識的重要性。下面是我對小學生法制教育的幾點認識：

一、開展小學生法制教育的意義

近年來，由于社會、學校、家庭等方面的因素影響，我國未成年人犯罪率有所增高，給社會、學校、家庭和個人造成了不良后果。因此讓小學生從小學習法律，掌握好法律知識很有必要，通過教育使學生知道法律規定那些行為是對的，那些行為是錯的，對學生的行為能起到“醫治”和預防的作用。學生懂法后對自己的行為有了法律的約束，在平時就能做到遵紀守法。所以對孩子進行法制教育是預防犯罪的基礎，有利于促進學生全面發展，有利于促進學生的思想品德教育，有利于促進社會主義物質文明和精神方明建設。

二、小學生法制教育的內容和方法

學校的法制教育要運用科學的教育教學方法，結合實際情況有目的、有計劃地開展法制教育，提高學生法制意識，促進他們遵紀守法，提高整體素質。

1.小學生法制教育的內容。小學生法制教育內容可選用《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》普及教育讀本等書作為教材。在教育中要有針對性，與當前學生中存在的比較普遍的法制問題緊密結合起來。例如，要讓學生懂得“未成年人不允許進入營業性歌舞廳、電子游戲室等場所”。因

為，如今學生減負后有了較多的空余時間，如果學校沒有對學生加強教育和正確引導，他們就容易誤入營業性電子游戲室之類場所活動，危害身心健康。又如，讓學生懂得“自覺抵制有害讀物的傳播”很重要。因為小學生平時喜歡看雜志、畫報之類的讀物。由于他們年齡小，明辨是非能力差，容易被不健康的刊物所引誘，毒害非淺。學生學了我國頒布的《預防未成年人犯罪法》后，懂得未成人嚴禁觀看、收聽色情、淫穢的音像制品和讀物等有關法律知識后，就有了辨別是非的能力。再如，近幾年父母離婚的學生逐漸增多，這些孩子有的被父母拋棄，無人關心，失去了家庭的溫曖，容易走入邪道。學生學習了“未成年人保護法”后懂得父母或者其他監護人對未成年人不得放任不管，放棄監護職責等法律知識，使自己能得到法律的保護。

2.開展法律教育的方法。目前學校法制教育還是一個薄弱環節，缺乏經驗。對小學生進行法制教育，要根據他們的年齡特點，結合實際運用多種方法有效地教育。使學生想學，學得好，真正掌握好《預防未成年犯罪法》的知識。

3.爭取家庭和社會的配合搞好法制教育。法制教育需要家庭和社會的配合，家庭和社會良好的育人環境為搞好法制教育創造了有利條件。

第二篇：開展法制警示教育第二階段班級總結

開展法制警示教育第二階段班級總結

依據學校開展法制教育工作方案的內容精神，12月16日一12月26日我們三年級1班開展了法制教育活動的第二個階段的活動，使全班學生的法律意識不斷加強，在全班初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結合學校的實際，廣泛開展普法教育工作，積極而又穩妥地推進依法治教的進程。

一、統一思想，明確目標，深入開展“法制教育宣傳月”活動。根據全校工作目標，我班采取多種形式開展法制宣傳教育。我們重點圍繞《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規，組織全體師生認真學習，反復研討，不斷提高法制意識和法律水平。通過學習，全班學生依法維護自身合法權益的自覺性明顯提高。

在“法制教育宣傳月”活動中，我們積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面采取“通讀法律、法規原文與專題輔導相結合，集中學習與分散學習相結合”等學習形式，不斷提高學習的效率，我們由法制教育輔導員有計劃的利用活動二的時間，對各班輪流進行輔導；另一方面，有計劃、有針對性地開展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。

二、團結協作，普法依法治教工作取得顯著成效。

隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展，我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強，依法治教、依法治校的水平明顯提高，為學校事業健康、快速、協調發展發揮了積極的作用。加大了青少年法制教育的工作力度，增強了青少年學生學法、用法、守法的觀念和意識。我班針對新時期青少年法制教育工作的新情況、新特點，緊緊抓住青少年學生的思想脈搏，采取多種形式，努力提高青少年法制教育的實際效果。

1.。對青少年進行法制教育，不僅僅是學校的事情，社會各方面應該

形成合力，才能保證教育效果。一是班主任及任課老師結合實際，分析案例，擺事實、講道理，對青少年學生進行法制教育；二是爭取當地執法機關和村委的配合，對學生在社會的守法情況進行監督；三是通過致家長的一封信等形式，與家長建立聯系，提高家長的素質，爭取家庭的支持，加強對學生的教育和管理。在學校內部，則充分利用各種宣傳手段，發揮少先隊等教育陣地的作用，充分利用課堂、紅領巾廣播臺、學校櫥窗、班級黑板報、晨周會、班隊活動、國旗下講話等各種宣傳陣地，狠抓普法教育，取得了較好的效果。由于校內外結合的法制教育體系的進一步健全，增強了學生的法制意識，在校學生違法犯罪現象一直保持0記錄。

2.立足課堂，提高法制教育的滲透性。我們把法律常識教育納入活動課內容，做到大綱、教材、教師、課時“四保證”，普遍開展法制教育。學校除確保活動課完成法制教材規定內容外，還充分利用隊活動時間及每周的晨會時間，對學生進行法制教育。由于思想重視，認識到位，教學效果較好。

3.普治并舉，突出法制教育的實踐性。對青少年進行法制教育，使他們學法、懂法，形成認知基礎，這固然是必要的，但學法必須與守法相結合，普法工作才能落到實處，否則法制教育只能流于形式。因此，在法制教育過程中，學校積極引導青少年學生自覺運用法律這一有力的武器來解決具體問題。例如,結合學習《國旗法》，學校嚴格執行升降國旗制度，并以此作為愛國主義教育的重要形式，使每周莊嚴而隆重的升旗儀式成為學校對學生進行愛國主義教育的又一重要途徑。由于突出法制教育的實踐性，我校學生的守法意識明顯增強。由于我們思想重視，措施扎實，青少年法制教育以及依法治校工作成效顯著。

總之，法制教育是學校德育工作的重中之中，我們班將持之以恒地開展好此項工作，為本校法制教育工作做出我們應有的貢獻。

三年級1班

第三篇：法制警示教育有感

第十五周

震撼心靈的一課

——參加法制警示教育活動有感

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

今天我要演講的題目是《震撼心靈的一課——參加法制警示教育活動有感》

在“全國法制宣傳日”到來的前一天，既12月3日，我校80名師生到甘谷監獄參加了“慈光學校2014年警示教育大會。”我作為其中的一員，親聞親見了高墻內服刑人員的內心懺悔與生活環境，深刻感受到了高墻的冰冷，法律的莊嚴。

這天，天氣較前幾日的寒冷而溫存了許多，冬日的暖陽懶懶地照在人身上，讓人倍加享受。在前往的路上，同學們還有說有笑，可當我們在監獄民警的帶領下，通過層層關卡時，大家再也沒有了說笑聲。我的渾身不禁打了一個冷顫。這里四周是高墻電網，荷槍實彈的武警崗哨巡邏，時間仿佛被定格，自由真的被凝固，真所謂“高墻內外兩重天”。在參觀完服刑人員的生活區后，曾經也是學生的一名服刑人員為我們講述了他的犯罪經過與內心的悔恨之意，聽得我幾欲落淚。我既感到痛恨又覺得惋惜。痛恨于他的行為給他人帶來了無盡的痛苦，給社會帶來了惡劣的影響；惋惜于美好的青春年華就要在這冰冷的高墻內慢慢流逝。

“道德是做人的標準，法律是做人的底線”。一個人如果失去了做人起碼的道德防線，就可能滑向觸碰法律的警戒紅線，而觸碰法律底線的后果自然是要受到法律的懲罰。由此帶給他人、自身、家庭、社會是無可挽回的損失。

一個違法行為的產生，有時看似或許是一次偶然，實則是平常一系列不良行為習慣造就的必然結果。一個缺乏對自己行為管控的人，遲早要走上人生的悔途。毋庸諱言，在我們學校，有極少數的同學，他們法律意識淡薄、自我管理松懈，對家長老師的規勸教育充耳不聞。或迷戀網絡、或打架鬧事、或伙同社會閑散人員干一些違規違紀之事，等等。讓家長痛心，老師擔心。據管教干部講，很多青少年違法犯罪的開端就源自上述不良行為的出現。

因此，在這里，我提醒全體同學（包括我自己），凡事“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。要養成良好的生活、行為習慣，自覺抵制社會的不良風氣和各種誘惑。無論在校內還是校外，都要加強對自己的約束，聽從父母老師的教導。體恤父母的辛苦不易，感恩老師的教育之情，心中要有極強的紀律感，要凡事聽要求，事事講服從，做一名講道德、懂法紀、遵校規、知榮辱的好學生。這樣，我們才能走上人生的坦途，我們的成長才會一帆風順。

第四篇：開展警示教育

開展警示教育，防范藥品回扣

8月4日清水縣人民醫院舉行全院警示教育大會，組織全體醫務人員觀看了近期曝光的醫療購銷商業領域的腐敗案件，廣東高州人民醫院的藥品回扣案，福建漳州藥品回扣案，跨國藥企葛蘭素史克案，陜西富平販嬰案實況錄像，以案說法，深入開展警示教育和黨紀政紀法紀教育。

清水縣人民醫院結合開展的效能風暴行動、行風政風活動、廉政風險防控工作，加強黨風廉政建設工作，強化醫德醫風建設，進一步提高醫院醫務人員職業道德素質，增強依法執業、依法行醫、廉潔行醫意識，規范醫療衛生服務行為，本著“教育為本，預防為先”的原則，在全院開展醫院以“遠離藥品回扣，強化醫德、醫風、醫紀”教育活動,目的在于對醫務工作者進行黨紀政紀、法紀和職業道德教育，使他們增強醫務工作者樹立正確的世界觀、人生觀、權力觀，不斷加強法紀觀念，自覺用國家法律約束自己的行為；使廣大醫務人員樹立廉政行醫、全心全意為人民服務的觀念，堅決做到不拿“紅包”、吃回扣，強化教育，全面加強醫務人員的醫德醫風建設。

一是要認清形勢，充分認識收受回扣、紅包等違紀違法問題的嚴重性和危害性，不斷加強學習，自覺提高自身職業道德修養，保持清醒頭腦，才能在關鍵時刻抵制住金錢和利

益誘惑，緊拉道德防線，不斷敲響抵御商業賄賂的警鐘，全心全意服務患者。

二是要以反面典型為戒，從中汲取教訓，警鐘長鳴，防微杜漸，自省、自警、自勵，進一步堅定理想信念、轉變工作作風，提高履職能力，廉潔自律，拒絕回扣、紅包等違紀違法事件在本單位發生。要樹立正確的世界觀，要不斷改造自己的主觀世界觀，要牢固樹立正確的人生觀、價值觀、權力觀，切實爭強思想上的抵抗力，免疫力，經常給自己照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病，切不能貪念身外之物，真正坦蕩做人，干凈做事，清白從醫。

三是要嚴明紀律，規范服務行為，使大家時刻保持警惕，不做違法之事、不取不義之財、不交不良之友、不沾不正之風，自覺抵制誘惑，切勿以惡小而為之，始終堅守道德和法律底線，做廉潔自律的好醫生，用實際行動為人民群眾生命健康履職盡責、盡心盡力，努力構建和諧醫院。

四是要每位醫務人員寫一篇以“遠離藥品回扣，強化醫德、醫風、醫紀”的心得體會，在全科室交流，對工作扎實的科室進行表彰獎勵，對工作不扎實的要進行相應的處罰，確保警示教育取得實效。

第五篇：監獄個人警示教育總結

公正在德廉潔在志身有正氣不言自威

二大隊一中隊：

2012年4至6月，在監獄黨委的統一安排下，監獄決定從4月開始，在全監民警職工中隊伍中開展為期三個月的“廉政警示教育活動”。通過這次的活動，使我充分認識到了反腐倡廉工作的重要性和艱巨性。通過這次活動我進一步認識到只有通過全面的經常的教育，真正打牢思想政治基礎，筑嚴思想政治防線，才能牢固樹立自己的世界觀、人生觀和價值觀，牢固樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀。作為一名共產黨員必須堅定共產主義信念，始終堅持全心全意為人民服務的根本宗旨。而作為一名黨員干部，更要在各個方面做好表率。

一、按照黨員干部廉政建設的要求，爭做勤政廉政表率。在工作中增強政治責任意識，時刻記住黨和人民賦予的重托，樹立良好形象率先垂范，以自己的人格力量贏得大家的尊重和信賴。切實規范自己的言行，不該去的地方不去，不該沾的東西不沾，不該做的事情不做，以良好的形象取信于人。

二、強化廉潔從政意識，做嚴格自律，廉潔從政的表率。在實際工作生活中，頂得住歪理。在市場經濟條件下，由于利益主義、拜金主義、享樂主義等腐朽思想的侵襲，在正確行使權力時，就必須提高覺悟，堅定信念，錘煉意志，增強免疫力，真正做到理想信念不動搖，大是大非不糊涂，黨性原則不喪失，不被歪理邪說所俘虜。耐得住清貧，抗得住誘惑，堅持自重、自省、自警、自勵，堅持原則、秉公辦

事、公私分明，特別要慎重交友、慎重用權，尊重自己的人格，珍惜自己的聲譽。

三、嚴格遵守黨的紀律，做廉潔自律，拒腐防變的表率。許多鑄成大錯的領導干部，在反省自己一步步走向墮落罪惡的過程時，普遍反映出一點，就是從一些不起眼的小便宜、小動作、小利益開始，誘發他們私欲膨脹，不顧黨員領導干部的基本原則，心存僥幸，降低了標準，放松了的要求，逐步陷入不可自拔的境地，造成對國家、對社會、對人民無法彌補的巨大損失。古人云“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，作為黨員領導干部就要警鐘長鳴，時刻用黨員領導干部的標準嚴格要求自己，嚴格遵守黨的紀律，牢記“兩個務必”，嚴格執行廉潔自律規定，防微杜漸，從我做起，從現在做起，從一切能夠做的事情做起，永葆共產黨員的先進性，不斷提高拒腐防變的能力。

四、努力學習，重視學習，加強學習，不斷提高理論修養和知識水平，是對黨員干部的基本要求。鄧小平講過：“不注意學習，忙于事務，思想就會容易庸俗化。如果說變質，那么思想的庸俗化就是一個危險的起點”。放松了學習，放松了對主觀世界的改造，思想落后于形勢，就會喪失先進性，就難以抵檔各種利欲的誘惑。只有加強學習，達到理論上的成熟，才有政治上的堅定，也才有行動上的自覺。

加強學習和修養，做不斷提高自身素質和工作水平的表率。首先，堅持從大局出發，堅持人民群眾利益至高無尚的大局意識，是做好一切工作的動力基礎，也是我今后加強學習和修養的追求方向，做到重事業、淡名利、爭貢獻。把通過對黨內監督條例，紀律處分條例和這

次的警示教育學習活動同實際工作結合起來，在與時俱進的年代里，開拓創新，進一步高度深化認識、理解和加強思想政治建設的重要性和必要性，以與時俱進的思想和開拓進取的精神風貌，凝心聚力開展各項工作，使自己的工作方式方法更加符合監獄快速發展的需要，為我監的發展做出自己應有的貢獻。