第一篇:學習部部門總結
2010下半年外國語學院學生會學習部部門總結 學生會是學生自我管理自我約束的團體,它在學生的日常生活工作當中起到了積極有效的作用,而作為學生會的重要組成部分學習部的作用同樣是不可磨滅的。學生的主要任務是學習,學習部一直秉承“為大家的學習服務”的原則在團總支的領導下積極為大家服務,舉辦豐富多彩的活動激發同學們對學習的興趣和熱情。
回顧學習部這半年的工作,取得了成績當然也發現了不足,現在對這半年的工作和活動做出總結:
本學期的第一個活動是在10屆新生剛入學時開展的新老生交流會。本次活動由10級各班兼職班主任協助舉辦,在各新生班進行新老生交流,收效甚好,同學們反響很好,并且積極倡議以后多舉辦此類交流活動,為推動學習部與學生之間的溝通起到重要作用。
隨之而來的是“外研社”杯英語演講比賽學院選拔賽。本次活動的舉辦目的是為從學院中選拔出優秀演講同學代表學院參加“外研社”杯英語演講大賽。英語演講比賽一向是學習部的重頭大戲,而此次與學校老師合作舉辦選拔類比賽更是意義深刻,將同學們的口語表達水平提升到參加大型比賽的層次,更是給予了外語學院同學們努力學習并提高口語水平的學習動力。通過此類比賽,開闊了同學們的視野,對于學院培養演講類興趣強項人才起到促進作用。
與此相配的另外一個特殊活動是與學院老師聯合舉辦的英語演講辯論培訓組選拔賽。這次選拔賽是針對熱衷演講辯論的同學所開設的培訓組開辦的,通過定題演講和即興演講的方式考察口語水平進行
選拔。隨后成立的演講辯論培訓組也由學習部協助開辦。這樣公平而且有針對性的選拔使同學們認識到學習英語的方法其實有很多。
而本學期的重量級活動則是由學習部承辦的沈陽大學第六屆辯論賽外語學院選拔賽。這次活動涉及范圍廣,人數多,規模大,開辦的很成功,歷時一個月辯至決賽,并且外語學院辯手們代表學院參加學校比賽挺進第二輪,取得了可惜的成績和進步。通過這次比賽,不僅增強了整個學院的學術氛圍,豐富了校園生活,開闊了學生視野,而且提高了學習部內部的團隊合作能力,給予每個人鍛煉自己的機會。總之,這次辯論賽意義重大,收效甚好。
學習部本學期最后一個,也是最壓軸的活動即是賈佶老師針對大一學生的講座。由于時間關系,把這次本應在開學之初的講座推遲在了11月底,但并不影響這次講座對同學們產生的宏大效應。通過這次講演,為同學們在未來的學習樹立了正確積極的觀念和理念,開闊了視野,增強了學習的興趣和信心,并且幫助他們樹立正確的人生觀世界觀價值觀,為將來走向社會打下良好基礎。
通過這一系列活動,增強了同學間的聯系,給與他們機會和平臺互相了解互相學習,同時也幫助我們發現自身工作的不足,有利于將來學生會工作的展開。
當然,除卻這些可喜可賀的成績,我們也有不足的地方,學習部內部成員有時工作分配不均衡,從而導致工作積極性不夠高,導致賽前準備工作不夠周全,比如活動用品不齊全,活動通訊,活動總結上交不及時等問題。當時學習部競選時,有很多大一新生申請學習部,我們幾經篩選才選出這幾位新成員,他們都很優秀。我想,從部長的角度來說,可能是因為我和干事之間溝通較少,而他們又經驗不足,導致信息互動不流暢。在以后的工作中,我們會堅決杜絕這一點,以便把活動辦得更精彩。
學期末,來年又是新的紀元,我一級學習部的成員會更好的努力,同樣也相信,大家齊心協力,外語學院學生會一定會越辦越好!
第二篇:學習部部門總結
部門總結
在本第一學期,學習部先后參加了十月詩會、“勵志杯”辯論賽、“物電杯”等一系列活動,并在這些活動中逐步感受到了團隊合作的重要性,同時在各種活動的舉辦過程中,本部成員學會互相交流與磨合,受益匪淺,以下是在各項活動后的體會和經驗。
十月詩會的成功舉辦與幕后人員的工作息息相關,從詩稿的征集和選定到朗誦人員的選拔以及舞臺場景的布置和舞蹈的安排配合,各個環節相互獨立卻又密不可分,其中一個環節的成功與否對下一個環節的順利進行有著很大的影響,各部門成員的相互配合起到了決定性的作用,在大家共同的努力下最終上演了一場視覺的的盛宴,雖然帶著些許遺憾卻依舊在過程中學會了合作與分工,奉獻與奮斗。
“勵志杯”作為一項極具挑戰和智慧的辯論賽活動吸引了本院很多學生的積極參與,并且挖掘了很多具有優秀口才的大一新生,當然這也與辯論賽的前期工作密不可分。本部參加了辯論賽的場地布置、流程設計、頒獎等工作,過程中遇到了一些困難,在大家的共同努力下最終找到了較為合理的解決辦法,并提高了自身應對問題的能力。本屆“勵志杯”我院取得了校第三名的佳績,和往屆相比取得了飛躍性的突破,本部認真總結了可取之處與仍存在的不足,希望在下一屆活動中取得更為理想的成績。
作為一項兼具理論知識和動手能力的活動,“物電杯”成為長沙理工大學的一項品牌,吸引著全校乃至全省各大名校莘莘學子的關注。我們部也參加了活動的接待以及最終分數的計算,雖然很多時候都處于空閑的狀態,但依舊堅持在工作的第一戰線,學習并觀摩。
總的來說,學習部在學院的各項活動中,參與了不同的工作,學會了不同的應對方法,各成員的合作的得到了加強,希望在下學期的工作中能更好的發揮本部的作用,為學院的學風建設和其他活動作出應有的努力。
第三篇:學習部部門總結
學習部部門總結
學生會是學生服務同學的團體,它在學生的日常生活工作當中起到了積極有效的作用,而作為學生會的重要組成部分學習部的作用同樣是不可磨滅的。學習部的宗旨在于培養學生的綜合素質,帶領引導我系的學風建設,幫助并督促大家完成學習任務。并通過日常開展的品牌活動,拓寬學生的知識面,促進學生的學習熱情,提高學習主動性。組織召開學習經驗交流會,專業知識講座,增強學生的專業知識,提高專業技能。與各專業團隊學習助理協調工作,幫助老師開展活動,切實為廣大學生服務。
回顧學習部這半年的工作,取得了成績當然也發現了不足,現在對這半年的工作和活動做出總結:
1.作業檢查:作業是體現個班學習情況的最好表現,每次檢查都能體現學生課下是否認真的完成作業。在檢查作業中發現一些問題,如:室內專業的素描和色彩兩門課,無法進行字體和整體的評分等
2.十項技能大賽:針對就業,系里組織了十項技能考試,如:word比賽,excel比賽,PS,文字錄入,漢字聽寫,聽寫速記,英語口語,語言表達,公文寫作等,是為了將來畢業能夠勝任各種工作。
3.科技節大賽:word、excel、PPT、文字錄入等四項比賽,讓同學們之間有競賽精神,通過比賽獎勵機制,加分機制,充分激發同學們的學習興趣。
4.教學日志:教學日志能夠更好的幫助統計老師課時,在收教學日志中發現一些問題,如:1.有些學委每次都是交的時候才寫,有些老師請假或者代上課,都不如實上報,給統計人員帶來不便。2.統計教師工作量格式不統一。
以上是學習部本學期的工作總結。學期末,來年又是新的紀元,一直以來學習部都像是一個和諧的大家庭,彼此之間相互關愛。在工作上大家齊心協力,共同奮斗。同時通過參與和組辦各項活動,我們積累工作經驗,同時也切實地認識到自身的不足,在未來的工作中,我們會不斷虛心學習,做到完善學習部,服務更廣大同學。
第四篇:學習部部門總結
學習部學期個人總結
回首往昔,比照今天,真是感慨萬千:從過去的經驗淺薄到現在的游刃有余,從過去的手足無措到現在的成竹在胸,從過去的一片空白到現在的豐富多彩,我自身發生了驚人的、可喜的變化。隨著2014年學生會換屆的來臨,我在學習部的工作也即將告一段落。回顧這半學期工作的點點滴滴,我們過得忙碌而充實,疲憊而快樂。
十月份,我們部門舉辦了加強大一與學長學姐們交流的新老生交流會,這次活動雖然作為大一的我們沒有參加,但我也去現場觀摩過,當時看見學長學姐們真的非常辛苦,活動結束時都已經晚上十點多了,但他們卻毫無怨言,這就是學習部的辦事風格。
隨后,我們又與體育部合辦了校環湖越野賽,這次比賽是我參加學生會以來舉辦的第一個活動,所以我們都充滿了干勁,雖然最后的結果有些差強人意,但我一點也不后悔,因為我從中學到了許多,我也明白了付出并不一定等于回報,而且,有些事我們注重的不僅僅是結果,還有就是辦活動的過程,我就是在這過程中學會了成長。
在沒過多久,校運動會又正式拉開帷幕,我們學習部更是活躍參與,在運動會中,我們學習部與通訊部一起為上場比賽的運動員們寫通訊稿,還有就是一部分人負責接送運動員。而我更是負責在每天早上的四點鐘起床為通訊組的孩子們占領地盤,雖然在運動會期間真的很累,但其實欣賞一下月夜也是一個不錯的事。本屆運動會不僅圓滿完成任務,更是獲得了甲組第一的好成績。
十一月份,我們又和通訊部和辦公室一起合辦了數學學院文海藝苑文
化大賽,此次活動也獲得了很好的效果。
十二月份,我們舉辦了本部門的幾大活動之一的英語四級模擬考,這次活動取得了圓滿的結果,這次活動參與人數多,影響范圍廣,為廣大的學生們提供了一個在英語四級考試之前鍛煉自己的機會。
在今年下學期,我們部門主要的活動有辯論賽、考研經驗交流會、∑晚會。
作為辯論賽的組織策劃者,我們學習部做了充分的準備。從辯論賽策劃書的撰寫到辯論賽的舉辦,我們學習部每個成員積極參與,終于圓滿結束,最終打入了復賽,雖然最終以0.9分的差距輸給了外國語學院,但今年我們已經創造了這個活動的最好記錄。在辯論賽舉辦的期間,出現了一些突發狀況,比如說參賽隊伍把比賽題目弄錯。但我認為這次活動還是非常圓滿的,經過這次活動,我們學習部內部也變得更加的團結,擁有了更加強大的凝聚力。
隨后,我們部門又開展了受到同學們和老師共同關注的考研經驗交流會,這次活動從策劃到舉辦真的是十分不容易,我們又是借教室,又是找考研考得比較好的學長學姐,直到活動結束的那一刻,我們部門的每位同學也一直是一種極高的熱情去面對的。當然,其中也有些小瑕疵,比如黑板字問題,時間問題等,但最終我們還是出色的完成了此項活動。
∑晚會作為每年學生會的最后一個活動,我們部門也是全員參與,堅守最后的一班崗。在這次的晚會中,我們部門被分為催場組和禮儀組,我們催場組當然很輕松的完成了任務,但當看到我們禮儀組的人一下場就只能累的坐在地上時,我其實既心疼又驕傲,心疼是因為她們是我最好的同
事,驕傲是因為這就是我們學習部,我們會出色完成每一項屬于我們的任務。
一年過去,從我加入學生會時的懵懵懂懂到現在的能單獨處理各種問題,我感覺學生會真的教會了我許多,也讓我成熟了許多,在此,僅以此篇總結紀念我大一的學生會生涯。
第五篇:學習部部門總結
學習部部門總結
時間飛逝,一年的光陰的就已經悄然度過了。時間留下的腳步,見證我們學習部的成長。這一年里,在我部門所有成員的共同努力與協作下,順利地完成了所有的工作,現將本部門的工作總結如下:
一、考勤工作:
1.為了提高學習氣氛,營造良好的學習環境,我部門積極的完善考勤的相關制度與措施,以樹立良好的學風。
2.在輔導員與學習委員的積極配合下,考勤工作得到了順利的開展。3.在一學的考勤工作結束后,我們看到有某些班級的出勤率較高如:09房產一班,09房產二班等班級,但同時也存在著某些曠課現象較嚴重的班級,希望在以后的學習生活當中,各班班干部積極配合,改變現有的狀況提高班級出勤率。
二、“三湘讀書月”活動 為了深入貫徹科學發展觀,落實有關學習和讀書的重要指示精神,結合慶祝中華人民共和國成立60周年,努力倡導多讀書、讀好書的文明風尚。我部門承辦開展了一次以“閱讀紅色經典,堅定理想信念”為主題的“三湘讀書月”的活動,在各班級的積極組織與同學們的相互配合之下,本次活動取得了較大的成功,在收到的320余篇心得感悟中,有17篇文章脫穎而出,在接下來的主題班會開展過程中,同學們積極發言,思維活躍,并在最后09造價一班、09房產二班、08造價二班,三個班級榮獲“最佳組織獎”。
三、友誼辯論賽
本著“友誼第一,比賽第二”的原則,工程管理系與信息管理系聯合舉辦了以“在人生道路上乘勝追擊好”與“在人生道路上見好就收好”為主題的友誼辯論賽,兩系相互分工合作,各個活動流程緊密相連,活動過程中精彩不斷,高潮迭起,贏得了廣大師生的認可,使本次活動取得了圓滿成功。雙方辯手“爭鋒相對”顯示了他們出眾的口才于敏銳的反應能力,一次次熱烈的掌聲洋溢著整個現場。最終由工程管理系張細蘭同學和信息管理系的孫芳同學榮獲了“最佳辯手”的榮譽稱號,為本次比賽畫上了句號。
四、新生杯辯論賽
為了給剛進入本系的大一新生提供一個展示風采的舞臺,為擅長辯論的同學提供一個揮灑智慧的平臺。工程管理系學習部主辦了這次“新生杯”辯論賽。這次辯論賽的參賽隊伍為大一7個班級,在這次辯論賽中同學們表現的非常積極,各班班干積極組織本班同學有秩序的觀看比賽,參賽選手更是據理力爭,言辭鏗鏘有力,使得本次辯論賽高潮迭起,參賽選手分工合作,充分展現了彼此間的團隊精神。在這次辯論賽中,10級造價二班獲得了冠軍,10級投資與理財班獲得了亞軍,10級房產二班和10級造價一班分別獲得了季軍。在這當中還產生了6個最佳辯手,他們分別是10級投資與理財班的張夢楚,10級項管班李麗萍,10級物管班陳銀玲,10級房一班魏博,10級造一班王敏,10級房二班朱柳。在這次辯論賽中,普遍激發了同學們的熱情,豐富了同學們的課余文化生活,提高了同學們的綜合素質,開拓了視野增長了知識,溝通了同學們之間的聯系,同時也為工程管理系辯論隊注入新的血液,促進工程系辯論隊的發展與壯大。
五、方陣隊 為迎接湖南財政經濟學院第一屆校運會,我們部門與工程管理系團學會生活部共同承擔了方正對的訓練任務,兩個部門共同商討制定方案,在為期半個月的緊密籌劃與訓練中,各同學們都積極參與,認真配合,并最終在校運會開幕式上取得了圓滿成功。
六、協助其他部門工作
工程管理系團學會作為一個整體,代表著整個系的形象。我們部門所有成員在上一的迎新晚會,寢室文化設計大賽,T-shirt設計大賽,藝術節健美操大賽,校運會等活動中也積極參與,協助其他部門推進活動的成功開展。使得本部門與相應的其他各部門更有利的進行溝通,大大增進了團學會各部門的友好合作關系。
七、缺陷與不足如:
1.在活動的準備階段準備的不夠充分,造成了活動現場出現了混亂的局面。2.在搞活動的過程當中,與其他部門還是存在著一些溝通不足的問題。3.在活動的分工方面,存在著一些分工不明確的現象。
八、針對上述問題我部門將采取以下具體措施:
1.對于各種活動中可能出現的突發情況,要預習做出周詳的預備方案。2.在任何活動中,都不能忽略了細節,因為細節決定成敗。
3.舉辦一個活動并不是一個部門就能做好的,及時讓協辦部門清楚所需要協助的工作。明確分工,才能把事情做好,因為團學會是一個整體。
總體上來說,我們部門在上一有了較大的提高與進步,但同時也存在著某些缺陷與不足,在以后的活動中我們必將以此為鑒,總結經驗教訓,增去在以后的活動中取得更大的進步!
工程系團學會學習部