第一篇：博大致睿專家：2012年司法考試各科復習方法

博大致睿專家：2012年司法考試各科復習方法

2012年司法考試報名時間已經公布出來了，具體信息可以去查詢。司考各科復習方法及考點解讀，你還在茫然無錯沉浸在各種復習資料中嗎？你還在機械重復記憶琳瑯滿目的知識點嗎？你還在為背一個忘一個的復習狀況苦惱嗎？如果你認真學習一下方法，你會發現原來司考并非想象中困難哦。

司法考試之民法

考生對民法普遍存在的問題是：覺得知識點掌握了，但一做題就錯，或者一套題目做完了，感覺良好，但得到的分數很低，原因很簡單，那就是他的復習方法存在問題，要想在考試中得到高分，掌握科學的復習方法和答題技巧至關重要。至于復習的方法，就是要能夠形成完整的民法體系。用一個大的框架把所有的知識點串起來，這樣就可以把民法看起來比較瑣碎的知識整體復習了。預熱階段對于民法的學習，考生應主要了解民法的知識框架：從基礎的知識點學起，以大框架為前提展開學習，瀏覽式進行，待到各部分學完之后，再將前后串聯起來，融會貫通。以民事法律關系為起點，基本上可以把所有的知識點都串起來。簡單地說，民事法律關系有主體，主體包括自然人、法人和非法人組織；那么主體就要有資格，包括權利能與行為能力，對于自然人來說，這種資格的認定就包括年齡和智力的處理。那就會涉及到死亡與失蹤。而法律關系有著不同的類型，有債權關系，有人身關系，有物權關系，有知識產權關系，有婚姻家庭關系，有繼承關系。那么象法律行為或者事件就是發生民事法律關系的原因了。這樣是很容易把知識復習全面的。

這期間一定要注意理解掌握，不要死記硬背，只有掌握理解了相關知識點及法條背后的相關理論，在做小案例題時才會迎刃而解。

司法考試之刑法

1、研習司考歷年試題。歷年試題對應試的參考價值最大，是了解考試特點和掌握考點、應試方法的最有效途徑。

2、通過熟記法條和司法解釋打好基礎。對于刑法這樣應用性較強的學科，無非是考查對刑法規定的掌握和運用，因此，熟悉刑法條文和司法解釋的內容（或規定）是應對司法考試最基本也是最簡單有效的方法。

3、對重點和非重點作不同程度地掌握。就考點而言，刑法學基本制度、常見罪永遠是

考試重點。總則基本內容是罪刑法定、不作為、因果關系、故意過失認定、認識錯誤、相對刑事責任年齡、正當防衛、預備未遂中止、共犯、罪數和數罪并罰、死刑、自首立功、緩刑假釋、累犯，以及總則量刑情節和處罰原則。分則基本內容是侵犯財產罪、侵犯人身罪、貪污賄賂罪、金融詐騙罪、非法經營罪、妨害司法的犯罪等。

司考之行政法與行政訴訟法

一、重視理論知識的學習。在原來的司法考試和律師考試中，出過很多直接針對理論知識出的題目，因此，大家要加強理論知識的把握。

二、領會法條的基本含義。相對于司法考試來說，法條就是提綱挈領的作用，法條就是對理論知識的總結，因此先理論，后法條，但是到了后期應以重點法條為主，把重心轉到每年司法考試恒重的法條上。

三、注重理論與法條的結合復習。法條都是從理論出來的，法條就是對理論知識的概括。因此在司法考試復習中，一定把二者結合起來，做到融會貫通。對相關知識點通過法條強化記憶。

四、通過歷年司法考試真題的復習研習，來掌握出題老師的出題規律和模式，做到不變應萬變，通過真題發現問題，總結自己的盲點，進行司法考試的檢驗，達到更好的理解記憶。司考之刑事訴訟法

要談司法考試復習方法，就不能不談司考命題規律。說到刑事訴訟法的命題規律，還是一句老話：重者恒重，考點基本不變。應該以重點法條、真題為主線。另外要關注新的司法解釋及修改的法律。

刑事訴訟法在整個司法考試中分值占到1/10～1/9，所以各位考生應從現在開始，分三個階段進行復習。第一階段是基礎知識階段，這個階段要注意基礎知識的學習，特別是基礎相對較差的學員。第二階段是攻堅階段。即法條加做題。法條應以刑事訴訟法典、最高法的司法解釋、人民檢察院刑事訴訟規則和六部委的規定為重點復習。對于每一章節都要對應相關法條進行學習。第三階段即沖刺階段，仍然是法條加真題。但此時考生要學會舍棄，看重點法條，不要多，但要精，當然這是建立在第一、第二階段上的舍棄。還可以把練習題（包括真題）不熟悉、記憶不牢的再次復習。

司考之民訴仲裁

第一、著重理解法條。法條是司法考試民事訴訟法部分的主要考察對象，因此對于法條的理解幾乎是司法考試民事訴訟法復習的全部內容。考生應當注重對法條本身的理解和記憶。有效應對司法考試。

第二，把握司法考試重點。司法考試對于民事訴訟法的考察是有重點的，有些內容恒考重點。考生在復習中要區分重點和非重點，找出可能考察的知識點，著重加以掌握。

第三，注重體系化記憶。司法考試對于法條的考察已經從單一考察轉向多個法條的體系化考察。通常一道題目的各個選項是來自不同法條的，我們要學會總結法條的共同特征，體系化的理解和記憶，全面把握法條規定，以應對體系化的司考。

司法考試之商經

商經的地位不容忽視，近三年分值占到司考的13%左右，可謂舉足輕重。

對于商經的復習，既要做到點的突出，又要做到面的覆蓋。具體來講，要熟記重點的法律法規，特別是對涉及重要考點的法條要做到理解性記憶。

司考復習中的國際三法

在國際三法的復習中，關于教材，對于初次參考考生，早期要盡量把教材通讀一遍，因為盡管國際私法和國際經濟法考點非常突出，但考試經常會考邊邊角角的小知識點，如果不通讀教材，難免遺漏；對教材已比較熟悉的考生可以直接對教材進行濃縮總結。

關于司考真題，在整個復習過程中，除了在首輪復習前要先看近幾年真題外，在整個復習過程中也要經常翻看司考歷年真題，以不斷調整自己的復習思路和走向，免走彎路。司考復習法理學

其一，基本概念要牢固掌握。其二，將案例引入復習環節。

在法理學復習中，引入案例分析可以讓考生觀察到法律概念如何適用于具體的案件事實，法律如何從抽象走向具體，或從具體走向抽象；案例分析還可以引導考生思考法律在實際生活中是如何發生作用的，法律與其他社會現象有何關系等等。其三，要注意法理學與部門法學的結合。這是近幾年司法考試題目的新趨勢，不是從概念到概念，而是在個案中考察對基本概念的理解，就是所謂“客觀題的主觀化”，這就要求我們復習的時候要著重理解。

憲法對于憲法的復習，建議您除了基礎理論部分要以看書為主外，其他部分的學習看法條會更為清晰，法條中涉及到的概念，不明白的可以結合教材學習。需要提醒的是：憲法的復習，一要注意細節，憲法試題大多考查細節問題，在平時的復習中，對細節問題一定要準確記憶；二要多進行總結：憲法相似和易混的內容比較多，平時要多做比較，多歸納。司法考試之法制史復習

首先，應對教材有一個了解，知道都講了什么。對著大綱看看當年要考查什么內容，重點進行掌握。其次，在復習中注意進行總結，因為中國的法律發展過程中有很多都是一脈相承的。歷代的法律制度中既有相似的地方，又有區別的地方。而這些差別又成為出題的地方。

最后，用歷年真題來破解法制史考試的重要知識點的考查。由于重要的知識點的重復考查率是相當高的。因此通過歷年的真題，熟悉司法考試的法制史試題，又能把握往年的知識點是怎么進行考試的，發現自己在知識的掌握上還有什么欠缺。這樣做的結果是往往取得事半功倍的效果。其實對于法制史的很多知識點是可以用口訣加深記憶的。注意積累一些口訣可以事半功倍。

聲明：本資料由 博大致睿官網（）收集整理，由博大致睿題庫專家提供，轉載請注明出自http://

服務：面對參加全國職業資格考試人群，提供財稅會計類、建筑工程類、醫藥衛生類、司法考試類和外經貿類全套信息服務和考試題庫。

編后語：感謝大家對于博大致睿題庫一直以來的關注和支持，祝愿大家都可以順利通過考試。

第二篇：博大致睿專家分享2013年衛生資格考試備考學習計劃

博大致睿專家分享2013年衛生資格考試備考學習計劃作者：博大致睿衛生資格考試網來源：

我們知道，衛生資格考試的報名時間一般是在前一年12月份--考試當年1月份。而考試時間是在每年的5-6月份。中間有四個月的備考時間。考試分為四個科目：基礎知識、相關專業知識、專業知識、專業實踐能力。各個報考專業有各自的特點。在這里，博大致睿專家組只是論述一個總體的大概的計劃。

博大致睿備考計劃可以按照以下四個階段來分：

【博大致睿】考前61天及以上：全面記憶

距離考試時間還很多，學習的時間還很充分。這一階段可以結合大綱對教材進行一個總體的知識點的學習，同時結合題庫練習學習各個章節的知識點。要把教材熟讀并且記憶一遍，結合考試大綱，記憶重點內容，理解和掌握其實都是以記憶為基礎的。

在看了一個章節的教材以后，對應著題庫練習做題鞏固。要按照這樣的一個順序來：看A章節的教材--做A章節的題--看B章節的教材--對A章節進行錯題復習--做B章節的題--看C章節的教材--對B章節進行錯題復習--做C章節的題

注意：

1、在記憶的同時要掌握一定的方法和規律，要找到最適合自己的記憶方法和記憶生物鐘。因為這些都是因人而異的。

2、自己要根據自己的工作時間和作息規律制定一個詳細的計劃并且照計劃執行（計劃的詳細程度要到每天完成哪個章節的教材和題目練習）。不要三天打漁兩天曬網，到了臨近考試的時候才發現有很多東西都沒有記住。雖然大家平時工作都很忙，但是如果能夠一步一個腳印踏踏實實的記憶，一定會有收獲。

3、注意區分大綱中的熟練掌握、掌握、熟悉、了解的區別和要求，對于要求不同的知識點的記憶程度肯定是不一樣的。

【博大致睿】考前31-60天：把握重點難點章節

到了考前一兩個月，應該已經對整體有了一個把握，對要考試的重點和難點也比較清楚了。這個時候就要對重點章節和難點章節進行重點復習了。仍然是看教材，對題目進行練習，方法跟上一個階段類似。只不過是范圍不同。

【博大致睿】考前16-30天：熟悉考試形式

這一階段就是要多做歷年真題和模擬試題，熟悉考試要考的題型。衛生資格考試的四個科目基礎知識、相關專業知識、專業知識、專業實踐能力考試的各種題型的分值和考題的類型還是有差異的，要通過練習來熟悉考試的形式。并且，要通過做模擬題和真題對四個科目下面小科目的分值做到心中有數。

【博大致睿】考前1-15天：適應考試氛圍，獲得題感，找出解題方法

由于距離考試只有兩個周的時間了，學習的時間非常緊迫，這一段時間主要是重在熟悉考試的環境、氛圍、題型、考試方式，建議直接到模擬考場或歷年真題中進行測試。這一階段跟上一階段的區別就是在考試的過程中要模擬真實考試環境來進行，自己限定時間，考后真實評分。考后要進行錯題復習，要對錯題反復練習，直到自己有了題感為止。

在練習的時候要在心里告訴自己：這就是考試當天了，我就在考試現場了。這一個步驟主要是為了考試時的正常發揮做準備。有些考生會在考試的時候因為種種原因發揮不正常。這個是可以通過考前的練習來杜絕的。

當然，有些考生當年不會四門全部報考，另外，各個科目的難度和題型還有跟工作的相關度都不一樣，比如基礎知識、相關專業知識主要是要求記憶背誦，而專業知識和專業實踐

能力主要是要求考生理解，能夠在實際行醫過程中融會貫通，又如A1型題占整個考試的比例較大，而B1型題比較容易拿分，X型題較難，考生可以根據自己的需要進行選擇性的學習。

第三篇：博大致睿專家解析單證員考試《基礎理論》考點之發票怎樣填

博大致睿專家解析單證員考試《基礎理論》考點之發票怎樣填

作者：博大致睿專家

來源：博大致睿外貿考試網

一、發票填開的基本規定

1.發票只限于用票單位和個人自己填開使用，不得轉借、轉讓、代開發票;未經國家稅務機關批準不提拆本使用發票。

2.單位和個人只能按照國家稅務機關批準印制或購買的發票使用，不得用“白條”和其他票據代替發票使用，也不得自行擴大專業發票的使用范圍。

3.發票只準在購領發票所在地填開，不準攜帶到外縣(市)使用。到外縣(市)從事經營活動，需要填開普通發票，按規定可到經營地國家稅務機關申請購買發票或者申請填開。

4.凡銷售商品，提供服務以及從事其他經營業務活動的單位和個人，對外發生經營業務收取款項，收款方應如實向付款方填開發票;但對收購單位和扣繳義務人支付個人款項時，可按規定由付款單位向收款個人填開發票;對向消費者個人零售小額商品或提供零星勞務服務，可以免予逐筆填開發票，但應逐日記帳。

5.使用發票的單位和個人必須在實現經營收入或者發生納稅義務時填開發票，未發生經營業務一律不準填開發票。

6、單位和個人填開發票時，必須按照規定的時限、號碼順序填開，填寫時必須項目齊全、內容真實、字跡清楚，全份一次復寫，各聯內容完全一致，并加蓋單位財務印章或者發票專用章。填開發票應使用中文，也可以使用中外兩種文字。對于填開發票后，發生銷貨退回或者折價的，在收回原發票或取得對方國家稅務機關的有效證明后，方可填開紅字發票，用票單位和個人填錯發票，應書寫或加蓋“作廢”字樣，完整保存各聯備查。用票單位和個人丟失發票應及時報告主管國家稅務機關，并在報刊、電視等新聞媒介上公開聲明作廢，同時接受國家稅務機關的處理。

二、增值稅一般納稅人填開專用發票，除按上述規定填開外，還應執行下列規定：

1.一般納稅人銷售貨物、應稅勞務必須向購買方開具專用發票，但下列情況不得開具專用發票：向消費者銷售應稅項目;銷售免稅項目;銷售報關出口的貨物、在境外銷售應稅勞務;將貨物用于非應稅項目;將貨物用于集體福利或個人消費;將貨物無償贈送他人;提供應稅勞務(應當征收增值稅的除外)、轉讓無形資產或銷售不動產;商業企業零售的煙、食品、服裝、鞋帽(不包括勞保福利用品)、化妝品等消費品，生產、經營機電、機車、汽車、輪船等大型機械、電子設備的工商企業，凡直接銷售給使用單位的;向小規模納稅人銷售應稅項目可以不開具專用發票。

2.一般納稅人必須按規定的時限開具專用發票。采用預收貨款、托收承付、委托銀行收款結算方式的，為貨物發出的當天。采用交款提貨結算方式的，為收到貨款的當天。采用賒銷、分期付款結算方式的，為合同約定的收款日期的當天。設有兩個以上機構并實行統一核算的納稅人，將貨物從一個機構移送其他機構用于銷售，按規定應當征收增值稅的，為貨物移送的當天。將貨物交付他人代銷的，為收到受托人送交的代銷清單的當天。將貨物作為投資提供給其他單位或個體經營者，為貨物移送的當天。將貨物分配給股東，為貨物移送的當天。

3.一般納稅人經國家稅務機關批準采用匯總方式填開增值稅專用發票的，應當附有國家稅務機關統一印制的銷貨清單。

4.銷售貨物并向購買方開具專用發票后，如發生退貨或銷售折讓，應視不同情況分別按以下規定辦理：購買方在未付貨款并且未作帳務處理的情況下，須將原專用發票的發票聯和抵扣聯主動退還銷售方。銷售方收到后，應在該發票聯和抵扣聯及有關的存根聯、記帳聯上注明“作廢”字樣，整套保存，并重新填開退貨后或銷售折讓后所需的專用發票。在購買方已付貨款，或者貨款未付但已作帳務處理，專用發票發票聯及抵扣聯無法退還的情況下，購買方必須取得當地主管國家稅務機關開具的進貨退出或索取折讓證明單(以下簡稱證明單)送交銷售方，作為銷售方開具紅字專用發票的合法依據。銷售方在未收到證明以前，不得開具紅字專用發票;收到證明單后，根據退回貨物的數量、價款或折讓金額向購買方開具紅字專用發票。紅字專用發票的存根聯、記帳聯作為銷售方扣減當期銷項稅額的憑證，其發票聯和抵扣聯作為購買方扣減進項稅額的憑證。購買方收到紅字專用發票后，應將紅字專用發票所注明的增值稅額從當期進項稅額中扣減。如不扣減，造成不納稅或少納稅的，屬于偷稅行為。

5.凡具備使用電子計算機開具專用發票條件的一般納稅人，可以向主管國家稅務機關提交申請報告以及按照專用發票(機外發票)格式用電子計算機制作的模擬樣張，根據會計操作程序用電子計算機制作的最近月份的進貨、銷貨及庫存清單及電子計算機設備的配置情況，有關專用發票電子計算機技術人員、操作人員的情況等，經主管國家稅務機關批準，購領由國家稅務機關監制的機外發票填開使用。

三、小規模納稅人申請代開專用發票的規定

1.向主管國家稅務機關提出書面申請，報縣(市)國家稅務機關批準后，領取所在省(市)、自治區、直轄市國家稅務局代開增值稅專用發票許可證;

2.持《許可證》、供貨合同、進貨憑證等向主管國家稅務機關提出申請，填寫《填開增值稅專用發票申請單》，經審核無誤后，才能開具專用發票。

四、發票的基本聯次及用途

1、普通發票

普通發票的基本聯次為三聯，第一聯為存根聯，開票方留存備查;第二聯為發票聯，收執方作為付款或收款原始憑證;第三聯為記帳聯，開票方作為記帳原始憑證。

2、專用發票 專用發票的基本聯次統一規定為三聯，各聯次必須按以下規定用途使用。第一聯為抵扣聯，購貨方作扣稅憑證。第二聯為發票聯，購貨方作付款的記帳憑證。第三聯為記帳聯，銷貨方作銷貨的記帳憑證。

聲明：本資料由 博大致睿外貿考試網(www.tmdps.cn)收集整理，由博大致睿題庫專家提供，轉載請注明出自http://www.tmdps.cn

服務：博大致睿面向參加全國外貿資格考試人群，提供報關員類、報檢員類、單證員類、跟單員類考試全套信息服務和考試題庫。

編后語：感謝大家對于博大致睿題庫一直以來的關注和支持，祝愿大家都可以順利通過考試。

第四篇：司法考試復習方法

備考2013年國家司法考試！（司考復習方法）

國家司法考試，中國第一大考，作為初任法官、初任檢察官和取得律師資格強制必須通過的考試，其含金量不言而喻！

司法考試每份試卷分值為150分，共14部法，試卷的具體科目為：

試卷一：綜合知識。包括：社會主義法治理念、法理學、法制史、憲法、經濟法、國際法、國際私法、國際經濟法、法律職業道德與職業責任；

試卷二：刑事與行政法律制度。包括：社會主義法治理念、刑法、刑事訴訟法、行政法與行政訴訟法；

試卷三：民商事法律制度。包括：社會主義法治理念、民法、商法、民事訴訟法（含仲裁制度）；試卷四：實例（案例）分析、司法文書、論述。包括：試卷一、二、三所列科目。

前述試卷

一、試卷

二、試卷三為機讀式選擇題；試卷四為筆答式實例（案例）分析題（含法律文書寫作）。

司法考試一般確定在每年9月的第三個周末舉行，2012年司考時間寫于9月22-23日兩天。

關于參考書籍，由于司法考試大綱一般要考試當年的五月份才出來，那等出了大綱再買書復習是來不及的了，一般復習可先參考現有的書籍，進行復習，推薦書籍：

（1）國家司法考試輔導用書全3卷（法律出版社）。

（2）法條，最好是一部重點法條和一部完整的法條，重點法條沖刺階段看；

完整的法條推薦指南針法條國家司法考試必讀法律法規匯編；

重點法條推薦眾合教育國家司法考試重點法條解讀及配套練習；

（3）萬國或者眾合的一套專題講座；

（4）真題我推薦三套，都要買，比較好的我認為是眾合的紅白皮的那一套，里面的解析也不錯。但是一開始什么都不太懂的時候應該買一套張能寶的真題，這套題的解析講得特別詳細全面，能給你豐富不少知識點。

還有就是可以買一套法律出版社的《國家司法考試試題解析匯編》司法部國家司法考試中心組編。

關于復習順序，其實不要太糾結于此，對于法本考上，可參考以下復習順序，但對于非法本考生，須將憲法、法理學、法制史放到前面學習。

民法、民訴、刑法、刑訴、商法、行政法、經濟法、三國法、憲法、法理學、法制史 ；

關于由于復習方法，現在離考試時間還比較遠，時間也比較充足，但由于司考的內容大而雜，所有必須系統復習，才有希望能通過，那些說一兩個月復習就能通過的，差不多都是糊人的。這并不是說這沒可能，但這個機率和你當年高考當狀元的機會相當的了。

所以要備考司考的，還是盡早準備，剛開始，可以復習得比較輕松復習，不要把自己繃得太緊，知識日積月累，復習一般分為以下幾個階段：

① 系統精讀階段

② 專題復習階段

③ 查漏補缺階段

④ 沖刺階段

花兩三個月時間，把教材認真地學習一遍，全面熟悉內容，打好基礎，把知識點弄懂搞透；

然后花一兩個月再把教材復習一遍，對重點知識點強化理解和運用；之后花一個月復習一遍，力圖構建起初步的知識體系和框架，對疑難問題重點排除和化解；

再花兩周左右的時間，強化重點知識點的記憶，對薄弱環節進行強化訓練，強化理解和記憶。每復習一遍，就做一套歷年真題或模擬題，在做題的過程中，你就會發現自己的真實的進步和收獲。最后一個星期，查漏補缺，對錯題來一次分析和總結。

經過這幾輪的來回復習鞏固，相關的知識點就會慢慢沉淀在腦海里，有的甚至會成為抹不去的記憶。

其實司法考試的題不是很難，只是考試的題很廣，因此要全面復習，司法考試考得很細，看書時要一字一句弄清搞懂，切忌似是而非，模棱兩可，不然在考試時會發現，題目都看過，答案不知道是什么，等于白看，特別在多項選擇時，如果模棱兩可，那道題的分就丟的了。

在開始復習前，準備一本厚實的、精美的大筆記本，打開的第一頁，用力用心寫下“持之以恒，司考必勝”或自己的目標，每次復習時，都提醒自己。

這本子的作用，是用來記下你認為比較重要的司考知識點，因為在我們的學習當中，如果我們真的很投入的學習，會自然不自然的想到相關的知識點，這時最好把它們記下來，多背幾遍，以

免忘記。以后將已經不是問題的問題刪除，比如三大訴訟法的比較，市面上是由好多書籍做了比較，但是最好的是邊聽網校老師講課，邊自己歸納，強化記憶，建議不要購買這類書籍，看別 人歸納的，還不如自己用心歸納一下。

最后，關于課件，那是必須的了，畢竟他們是靠這行當吃飯的，對于考試方向和考試要點，把握得一定比我們一般考生準確！

而2013年的課件，都要等到2013年春節左右才能陸續出了，但在這前，考生可以先聽2012年要課件！對于現在就備考2013年的考生，建議看一套系統的高清視頻，這樣對以后的系統復習，會有很大的好處。

第五篇：初三各科復習方法

初三各科學習指導

給新初三的學習建議 數學

初三中考是人生的轉折，在某種程度上講是決定人生走向的第一關，應該讓孩子明了中考的意義，明白對于學生相當于終生大事，不能拿自己的命運開玩笑。只有孩子重視了，他才有動力，才能自覺的投入初三總復習中去，家長的任務不是替孩子下決心，而是跟自己的孩子講清厲害關系，幫助孩子做好思想工作。認清形勢，重視中考，落實行動，提高成績。

初三學習內容有：

上冊：21章：二次根式

22章：一元二次方程

23章：旋轉 24章：圓

25章：概率初步

下冊：26章：二次函數

27章：相似

28章：銳角三角形 29章：投影與視圖

而如何學好初三數學，是擺在學生面前的一個難題。其實，學好數學并不難！關鍵要做到以下幾點：

一、課本要“預習、練習、復習”。每堂新課之前，做到先預習，特別要把難點或不懂之處用彩筆劃出，以便上課時更加注意。每節內容后面的練習自己可以先做一做，做到看懂70%的新內容，會做80%的練習題。每節新內容學完后，我們要按照課本內容，從易到難，從簡到繁，一步一步地把學過的知識進行比較復習，對概念、定理、公式做出歸納、總結，加深對知識的理解，最好能把課本上的例題自己做一遍。對課本上的概念、定理、公式推理一遍，以形成對知識的整體認識。而我們的孩子，經常因為有了學案而放棄了課本，從而把基礎放下了，所以經常對課本內容理解不深刻，從而導致考試得分不高。

二、上課要“聽、記、練”。把預習中存在的問題放在課堂上重聽，必要時還需做好筆記，并通過一些練習題加以鞏固。數學不同于其他學科，單把概念、定理、公式背熟，無法解決實際問題，只有通過練習來減少運算中出現的錯誤并把所學知識加以鞏固和運用，才能使學習得心應手，學有所獲。

三、作業要“思、問、集”。作業一定要養成獨立思考的習慣，多從不同的方法、角度入手，多從典型題目中探索多種解題方法，從中得到聯想和啟發。同時，還應多樹立數學解題思想：如，方程的思想、函數的思想、數形結合的思想、整體的思想、分類的思想等常用方法；對于難題，要多問幾個為什么，如改變條件、添加條件、結論與條件互換，原結論還成立嗎？另外，對于自己作業、試卷中出現的錯誤，最好能準備一本錯題集，以便今后復習中使用，盡量做到不出現第二次類似錯誤。同時，對于這些方法和思路，要不斷總結，進行知識的歸納和類比，才能分清楚知識間的區別與聯系，才能形成科學的學習思路，也才能把所學知識聯系起來，學得“心中有數”。

總之，學習數學要有合理的計劃和安排、也需要不斷總結適合自己的學習方法。有些同學在新課授完后就感到頭痛，于是，東看看西翻翻，一天下來，不知道自己學了什么。因此，每個同學都應根據自己的實際情況制訂出合理的學習方法、目標；沒有方法，就會變成一只無頭蒼蠅；沒有目標就會沒有動力。還要總結一下以往錯題，抓錯題，建立錯誤檔案，找病根，尋原因，找規律，錯誤就變成財富，不斷總結錯誤，犯過的錯誤不再犯。對于基礎一般的同學，建議能多對我們學過的知識都進行一下歸納與整合，特別要把基礎弄懂，做到不害怕任何一個知識點，更不放棄任何一個知識點。

四、希望家長在平時及周末能做到以下幾點：

1、平時督促孩子按時按質完成作業

2、檢查孩子作業、測試的錯題訂正及復習情況。

3、周末督促孩子認真、按時完成周練，并簽名及注上完成時間。

4、周末督促孩子把一周所學的知識或復習的內容梳理一遍。

5、數學成績欠佳（班平均分以下的）的學生建議家長給孩子報個補習班

6、建議學生買《中學教材全解》（九年級數學（上）人教實驗版），讓學生認真同步閱讀全解的方法和技巧以幫助理解，例題可讓小孩把答案遮住，另用本子做例題，做完后及時對答案，及時發現問題，并取長補短。

7、家長提醒學生實現中考前四個抓住

①抓住課堂聽講不放松，提高課堂聽課的質量；

②抓住書本不放松，中考70%的考題來自課本，不看書，只做題是無源之水，無木之本，回歸課本是根本；

③抓住練習，百聞不如一見，百看不如一練，見多識廣，提高能力，在做題中尋規律，找方法，清思路，提高能力，凡是中考成績好的學校，都是從狠練上下功夫，自然成績好；

④抓錯題，建立錯誤檔案，找病根，尋原因，找規律，錯誤就變成財富，不斷總結錯誤，犯過的錯誤不再犯，提高成績有把握。

希望學生能針對此次考試情況，充分利用好暑假時間進行查漏補缺，同時希望家長能督促好孩子利用好寒假進行有針對性的培優輔差，基礎薄弱的同學建議家長給孩子報補習班或找家教，爭取盡快把成績趕上來。

附暑假的作業：

1、復習剛學過的第21章《二次根式》，并把書上的練習及習題做在作業本上。

2、預習第22章《一元二次方程》（中考重點考查之一），并把書上的練習及習題做在作業本上。

3、八年級基礎薄弱的，請復習八年級有關內容。

注：有關定理、定義、公式，要求在理解的基礎上去熟記。英語

升入初三學習的同學們，即將迎來緊張、辛苦、拼搏的一年。初三階段學習的特點是容量大、密度高、節奏快，因此不能放松，更不可忽視；應提早準備，調整思路，有備而戰。2010年中考英語試題跟去年相比, 題型沒有變化。聽力35分(包括聽取信息5分), 語言知識與運用即語法分為: 單選題(10分)和語法選擇(10分)，完形填空(10分)，閱讀理解(40分), 寫作部分包括: 單詞拼寫(5分), 完成句子(10分), 書面表達(15分), 全卷共135分, 口語(15分)。不難看出，近年的中考英語試題減少了純語法知識性的題目，突出了通過在語言情景下和語篇中考核同學們語言的運用能力，體現了由知識型向能力型的轉化。中考的題型為我們如何安排初三起始階段的學習指明了方向。為此，在此結合2010年中考英語題型為同學們提一些學習建議。

1.聽力和口語方面: 聽和說應該緊密聯系在一起.建議每天利用15分鐘的時間，跟錄音讀單詞、課文，并進行重點篇章或段落的背誦。這樣既鍛煉了聽力，也培養了正確的語音語調，提高了朗讀的能力.有空時還可以把一些書面寫作當成口語表達來訓練, 也就是先口頭表達一遍后再把文章寫下來.這樣說和寫又可以結合在一起了.2.語言知識方面: 要著重于知識點的梳理, 溫故而知新.首先，同學們應該重視初三課本知識內容的學習。一方面它是對初

一、初二所學知識的滾動復習，是對初中階段應知應會應掌握的知識的總結；其次，同學們應該學會結合新學的知識，對相關的語言知識點進行梳理, 也就是進行系統完整的歸納.由此檢驗自己對該知識點的了解和掌握程度，及時發現問題，盡早解決問題。這樣在學習中同學們不僅做到了新老知識的互補，使知識逐漸形成一個完整的概念，同時，在學習新的知識時加深了對舊知識的鞏固，也有助于對所學新知識的理解和升華。也就是說，知識的掌握要建立在牢固的基礎之上，不斷地溫故知新，才能做到融會貫通。另外, 在進行知識點的梳理過程中不妨采用記憶一些典型句的方法，往往背上幾個典型句有時會比記憶繁瑣的語法規則更加簡單, 方便.3.綜合能力訓練方面: 1)完形填空和閱讀理解都是考查學生的綜合能力.完形填空的側重點在于考查同學們在讀懂文章的基礎上根據選擇內容的提示詞，運用所學的詞匯、語法知識，通過詞在句中理解，句在文章中理解，有針對性地從文章中尋找出選項.閱讀理解的側重點在于考查同學們快速通讀全文，尋找重要的解題信息，在理解的基礎上進行分析，推斷猜測，概括歸納，把握深層次的含義，其目的在于 understanding(讀懂).同學們應該根據其題型考查的重點去加強訓練.建議每天限時并有效地做一到兩篇的課外閱讀, 訓練多了自然會有效果的.2)寫作是從單詞---句子----篇章三方面進行考查.首先要讓單詞、詞組徹底過關。單詞、詞組是最基礎的學習英語元素，沒有這些，學好英語無從談起。天天都要對單詞、詞組和一些習慣用法進行了復習鞏固, 可以從初一的單詞背起, 反復記憶才不健忘。其次, 對一些重點詞組進行一些口頭或筆頭的造句,做到熟悉并熟練使用.最后寫作.英文寫作對于大部分同學來說是個較頭痛的問題，其實不然。同學們應該記得我們學過了最基本的五種簡單句式即① S+V(主語 +謂語)；② S+V+O(主語 +謂語 +賓語)；③ S+V+P(主語 +謂語 +表語)；④ S+V+InO(間接賓語)+DO(直接賓語)；⑤ S+V+O+C(主語 +謂語 +賓語 +賓補)。如果你能用這五種簡單句式分別寫出一句話，恰當使用連詞或過度句, 注意句與句之間的自然連接，,注意時態、人稱的正確使用，如果還能加上起潤色作用的一些形容詞或副詞，文章的基本結構就已經出來了。

4.配合老師不可急于求成.初三是復習的階段, 特別到了下半學期, 很多知識同學們似乎都懂得七七八八了,這時有些同學覺得老師的復習好像無關緊要,上課也就不太認真了, 這是不明智的.老師的指導復習很關鍵, 因為他們了解考綱和考試題型的變化,能抓住知識點的關鍵, 知道如何去幫助學生突破重點和難點.所以配合老師來學習才能取得更好的效果.一般來說，初三英語學習的起始階段的重點是對所學過的知識的復習梳理。雖然有新知識的融入，更多的是對舊知識掌握程度的檢驗和提煉。事實上，這是為同學們英語復習提供了一個重新整理，分類歸納，查缺補漏的機會。如果同學們能意識到初始階段學習的重要性，在新學期伊始為自己量身制訂切實可行的復習計劃，抓住復習好時機，主動配合老師完成每一項復習內容，有信心參與，有針對性地進行新舊知識交替訓練，自覺完成知識內化過程，漸漸地你就會發現學習中出現的問題減少了，學習變得容易了，知識內容的積累增加了，成績提高了，學習也快樂多了。最后希望同學們在未來的一年里, 有信心去迎接挑戰, 來年取得優異的成績.思想品德

一、了解中考

思想品德課中考是閉卷和開卷相結合，閉卷考最基本的知識，占40%，其中純粹的時事占11%，完全靠死記硬背，30%是課本知識，背誦、理解的各占１５％左右。開卷占６０％，這部分具有非常強的開放性，靠背誦基本上是拿不到分數的，但又必須熟悉課文，需要理解、靈活運用，而且又有非常強的時效性，需要大家熟悉社會，熟悉生活。

二、建議

１、為了適應中考，每節課前３－５分鐘是時事評論時間，抽簽請２個同學上來講時事，需要每個同學都去看新聞，談認識，關心時政，關注生活，為考試積累素材。

２、上課時老師非常注意進行應試教育，政治的基本答題思路是“是什么——為什么――怎么樣”課本著重于講“是什么――為什么”，思路基本是清晰的，上課時學生必須按照老師的思路把知識點理清，“怎么樣”屬于拓展實踐，上課的時候需要補充筆記。在講清知識的基礎上，老師會教學生怎么去審題、答題，注意知識的拓展和延伸。上課時，學生必須專心，跟著老師提出的問題去思考，積極發言。要學會抄筆記，筆記抄在課本就可以，不需要準備筆記本，抄筆記不要多、學會提綱式抄，課本的原話你無須再抄一遍，以免影響聽課的效率。例如

一、Ａ、Ｂ、Ｃ（ＡＢＣ在課本列明就可以）。――這一點是關鍵。

３、做作業時，要養成好習慣，看題仔細認真，理順思路再答題，不要急于動筆，大段照抄，或者只寫頁數。問答題要習慣先看題目再看材料，在題目上劃出關鍵詞、限制詞，寫出相關知識點及頁數。

４、每四個同學組成學習小組，合作學習。例如互相背誦，一起完成探究類的活動等。

物理

經過一學年的辛苦學習，我們取得了可喜的成績。為了中考，為了物理這一科取得更大進步，我們一起進行簡單分析和提出暑假中的要求。

期末考物理成績分析：試卷難度恰當，知識點較全面，沒有難題沒有怪題。建議家長和同學兩個參考：參考班上平均分，參考班上最高分。

拋棄過去，堅信未來，不要迷戀過去的物理老師，相信現在的物理老師是最適合你們的，這樣初三的物理學好了一半。物理老師六個要求：要求分配時間和精力給物理，要求上課認真聽講，提高學習效率，要求課后按質完成老師布置的作業，要求同學整理物理資料，裝訂成立成冊；要求家長檢查小孩是否用紅筆更正錯誤；要求家長落實與跟進補習情況。

暑假要求：

⑴為了不忘記初二所學知識，建議報一個補習班。要求高一點的可以考慮三四位同學請一位家教老師（不要請自己的上課老師）；

⑵買一本資料并做完，題目盡量簡單、基礎、題量少，因為中考題很重視基礎，沒有必要去鉆研難題怪題。想參加每年3月份全國物理競賽的特長同學要做好準備，利用假期多看競賽指導方面的書，多做競賽題目，向老師匯報進展情況。

溫馨預告：初三物理資料：第一學期一份物理周報，一份課堂練習題（課堂上基本完成），一份課后練習題（家長監督完成）。由于老師不能收取任何費用，故老師告訴資料名稱，家長自己購買，比較麻煩，希望理解。（以往的做法也可以參考：將資料費交給物理科代表，再與書商聯系）

化學

一、內容簡介

1、總體介紹：化學是研究物質的組成、結構、性質以及變化規律的基礎自然科學。同時化學也是一門滿足社會需要的中心學科，它與能源、材料、工農業、醫學衛生、資源的開發利用、環境的生態保護與檢測，人類日常生活、國防建設都有緊密的聯系。

2、重點內容：按單元分，重點在《酸堿鹽》和《碳及其化合物》等單元；按知識點分，重點在實驗、化學用語、元素化合物、計算等

二、學習方法（關鍵字 ： 多記、細心）

1、堅持課前預習

預習是學習的第一步，就是在上課前把要講的內容先通讀一遍，閱讀時，對重要概念和定律要反復閱讀，逐字逐句仔細推敲，對關鍵字、詞、句應認真鉆研，確實弄懂所讀內容，了解本節課的基本知識，分清哪些是重點，難點和關鍵，哪些通過自己看課本就能掌握，哪些自己看不懂、想不通，就在旁邊記上記號，這樣在聽課時才能有的放矢，有張有弛，在輕松愉快中接受知識，取得較好效果。

2、重視課堂學習

上課是學習的主陣地，是決定這節課能否取勝的關鍵，聽課不僅要用耳，還要眼、手、腦等多種感官并用，用“眼”去觀察老師講課的一舉一動，實驗操作及現象；用“耳”去聽；對于重點、難點、關鍵點一定要仔細聽，對老師講到自己通過預習經掌握的內容可稍放松一點，對老師多次強調的內容，還要動“手”記下來，當然要記要點，提綱式，不能全記而妨礙聽課；還要用“腦”去想，多問幾個為什么，隨老師的思路去分析，去理解，只有多種感官并用，才能取得較好效果。

3、及時搞好復習

記憶就是和遺忘作斗爭的結果，根據遺忘曲線，防止遺忘最好的辦法就是“在遺忘之前及時復習，而不是忘了后再重新記憶。”復習分課后復習、章節復習和綜合復習，課后復習要認真閱讀當天的內容，對重要內容逐字逐句仔細推敲，力求全面掌握，把課本上的知識消化為自己的知識，并能聯系實際加以應用，再此基礎上獨立完成作業，對自己解決不了的問題，仔細思考后再與同學討論或請教老師，章節復習和綜合復習是選用對比、歸納、總結等方法，把獨立的知識點連成線、形成網，這樣便于理解、記憶及應用。

4、重視實驗

化學是一門以實驗為基礎的自然學科，化學概念、定律都是在實驗基礎上得出的結論，離開實驗就沒有化學，因此，要學好化學必須重視實驗，對常用儀器要記住名稱，會畫圖形，了解構造，掌握使用方法，對教材上85個演示實驗，要認真觀察，仔細思考，對22個學生實驗中10個必做實驗，必須親自動手做，對選做實驗及家庭實驗是理論聯系實際，開拓知識，啟發智力，培養實驗技能和動手能力的好教材，要用課余時間積極想辦法完成。

5、注意記憶，準備“兩本”

化學有其“特殊的語言系統”，對化學用語及其它知識點，好學易忘，我們要注意運用一些有效的記憶方法如：韻語記憶、諧音記憶、歌訣記憶等方法把要求記住的內容，輕松記住。

再者在學習化學之前準備好兩個筆記本，一個是上課用的筆記本，專門記憶一些重點內容；一個是“錯題本”，專記自己在練習、作業、考試中的錯題，分析出錯的原因，記下正確和好的解法，在考前看一遍能起到事半功倍的效果。

6、閱讀課外讀物，開闊視野

閱讀一些課外讀物，可以幫助我們更好地理解課內知識，擴大知識面，開闊視野，對我們學習化學是很有幫助的，每個同學除了使用學校統一的資料外，還必須有一本自己購買的同步練習，如果有時間還可以閱讀《中學生理化報》，因為它內容緊扣化學教學大綱和教材，有很強的針對性和實用性，對開發學生智力和培養能力大有益處，并且它和教學同步，對學習中遇到的難點、凝點能及時指導排憂解難，是初三學生的良師益友。

三、以往初三學生考試易犯的錯誤：

1、沒有認真審題，概念理解不清。如序號寫成名稱等

2、化學用語書寫不規范。包括元素符號、化學式、離子符號、化合價、化學方程式等書寫

3、對計算器的依賴太強，計算能力有待提高。

4、學生語言表達能力、科學探究能力有待加強。在實驗探究題中，很多同學對實驗過程不清晰，實驗報告的書寫很不規范。

最后，同學們只要努力學習，積極動手，勤于動腦，多總結，善發現，一定會取得較好的化學成績。

體育科

明年的體育中考還是200米+自選兩個項目，總分80分（或不低于60分）并計入總成績，所占分數比例較大，往往中考拉分的就是體育，請同學們引起高度重視。

1、時間短，明年4月份就要考試了，基本上課的時間不足7個月。特別是200米，有相當一部分時間下雨或幾個班同時上課，不能利用跑道。同學只有認真上好每一堂課，按照老師的要求去做，應該60%以上的同學滿分！做任何劇烈運動前，都要做好準備活動，避免受傷！

2、項目多，自選有18個項目，都需要練一遍，從中選出自己得分最高的項目。我們要充分利用課堂時間，在思想上要引起足夠的重視，端正態度，不要誤認為上體育課就是玩。其次練習時不要怕苦，怕累，動作力爭到位，練習只是為了應付老師就沒有效果，一定做到用心用力，才能取得好成績。要講究“有效性”練習，認真體會各個動作的要領和細節，確實跑200米，身體會難受，腿發軟、頭昏腦脹，甚至跑不完。但是以往的初三，經過一年的訓練，成績都會有大幅度的提高，到最后一個可可以跑兩個200米，體質明顯增強。

3、強調學習的自主性，建議同學們每天抽出10分鐘左右，練習跳繩和仰臥起坐等簡單易行的項目，十幾個項目中唯有仰臥起坐是不需要技術，只要練就能提高，哪怕現在一分鐘只能做10個、20個，但是只要持之以恒，中考六七十不成問題。今年我們東方分校共300人，其中200多人選了仰臥起坐，絕大多數超過滿分，并且腹肌的提高翻過來促進200米成績的提高。

跳繩項目可以提高耐力和頻率，正是200米的素質要求，建議大家在家做仰臥起坐、跳繩、收腹跳、高抬腿、跳躍樓梯等練習。

體育中等偏下的學生（包括體重超標的同學）暑假就是最好的縮小差距的時機！初三體育模擬考試，每次應進步5-10分，期中；期末，春節過后兩次！

祝愿新初三的同學們在明年再創113中的輝煌！

****************************************************** 準初三生各科復習手冊:把握技巧提前起步

政治復習小技巧

石家莊市某大學教育專業的學生袁媛通過兩年的大學學習及數年的考試經驗，為初三的同學們提供了一些復習小技巧，在此與大家分享。

1、按復習內容的多少，準備數張8開大白紙，為了閱讀或拿著方便可以折疊成三等份，將知識點按章節或自己的復習思路記錄在紙上，可以是重要概念的關鍵詞，也可以是老師反復強調的重點知識，抑或是知識的框架結構。因為是自己的總結，所以印象會很深刻。沒事的時候拿出來看一遍也很方便。

2、晚上睡覺之前躺在床上，將自己在白天寫的各科的重要知識點、小總結拿出來看一遍。如果你按照上面提到的方法進行了整理，那么此時數張8開白紙將會對你有很大的幫助。說明一下，在這個方法的實行中，如果感覺自己有精力去記憶的話，當然很好，但是對辛苦了一天的同學們來說，不必刻意去背誦，只需蜻蜓點水般看一遍或讀一遍即可，剩下的就讓睡眠來幫你吧。

3、在解答論述題時，條理是否清晰將會對你的分數產生直接影響。那么從現在開始，就養成按條理、分段落進行論述題的解答吧。在每一個小段落前標明1、2、3、4；每個段落開頭的幾個字一定要是你對該段落總結的小提綱。這樣不僅使你的卷面整潔，還能使解題思路一目了然得呈現給閱卷老師，從而使老師在心理上先給你判定一個比實際偏高的分值。

最后還要提醒備戰中考的同學們平時要特別注意自己的字體，漂亮的字體也會為你的試卷增色不少。如此簡單的幾個技巧，何樂而不為呢！

方法得當 輕松攻克歷史

對于新一屆初三生來說，不少同學認為歷史這門學科有大量需要記憶的東西，感覺如芒在背。其實，同學們不必對歷史這門科目有什么抵觸心理，該面對的終究還是要面對，只要學習方法得當，就能在學習歷史的過程中品味出樂趣。日前，記者針對初三歷史預習和中考歷史復習等問題，采訪了石家莊市25中的萬坤如老師，希望萬老師的一席話對同學們有所啟發。

☆“總分總”預習方法

進入初三，同學們全面展開了對歷史中世界史部分的學習。萬老師建議，沒有補課的同學可以利用暑假這一段時間進行世界史的預習，這將使同學們在開學后學習世界史時做到胸有成竹、游刃有余。在這里，“總分總”的預習方法是萬老師尤為提倡的。

總。世界史每個單元一開始，都會有一段單元概要。這段單元概要可以說是每一章的精華所在，該章的總體時代特征、該章所反映內容對整個世界史的影響、重大事件的串聯性總結等都會在其中一一體現。由于其短小精悍，同學們可以很容易地在頭腦中留下對每一章知識的總體印象，及時把握重點內容。

分。總體把握章節內容后，對每一節內容進行預習便成了第二個必不可少的環節。將小節內容大致瀏覽后，找出歷史事件的起因、經過、結果、影響、意義等，繼而結合每一小節的練習題進行鞏固。這樣不緊花費時間短，記憶也會相當深刻。

總。在上面兩個步驟完成之后，便進入第三個環節———總結。這可謂是“總分總”預習方法的點睛之筆。它與開始時的總體把握并不相同，是在詳細學習章節內容后對知識進行的反思，是同學們對世界史的切身感受。因此，同學們在這一過程中完全可以自己去發現問題，找出在預習過程中遺漏的或不明白的地方，待到開學上課時與同學、老師進行交流。

☆歷史復習要“三步走”

盡管現在談中考歷史全面復習的問題有點兒為時尚早，但萬老師說，盡早熟悉歷史復習的基本方法，并將其運用到初三全年的歷史學習中是大有裨益的。在中考的大背景下，復習歷史要三步走：

第一，立足基礎知識。中考著重考查基礎知識，因此在歷史復習中，鞏固基礎知識的復習顯得特別重要。同學們在歷史復習的第一階段要重點夯實基礎，全方位對知識進行梳理，決不遺漏中考范圍內的任何一個知識點。另外復習基礎知識時，不能照本宣科，一定對基礎知識進行必要的分析和突破，否則哪怕是熟讀課文，但遇到課本上沒有的題目，仍然無法應對。

第二，將基礎知識專題化、綜合化。在復習課本基礎知識的過程中，同學們對歷史知識的掌握逐漸由薄到厚，不過大量的信息也使同學們記得多忘得多，這就迫切需要將這些知識系統化、專題化整理，即由厚變薄。用一根根線索將眾多的知識點聯系起來，這樣就可以清晰地掌握歷史的發展脈絡，從而達到綱舉目張的效果。例如，復習中國近代史，列強侵華是一條重要線索。近代列強不斷侵略中國，企圖把中國變為它的殖民地，這是世界資本主義發展的產物，是資本主義國家開拓殖民地，爭奪世界霸權的重要組成部分。西方列強先后發動了兩次鴉片戰爭，中法戰爭，甲午中日戰爭，八國聯軍侵華戰爭，中日戰爭等。復習中，要落實到每一個知識點，即熟知每次戰爭爆發的背景、時間、經過、結果、影響等，做到點線面結合，復習到位。另外，專題復習不僅要縱向聯系，還需橫向聯系。例如，復習資本主義社會的兩次工業革命這一專題時，同學們可以橫向思考：這兩次工業革命分別給中國帶來什么了影響。橫向思考可以讓同學們認識到：中國是世界的一個組成部分，中國影響著世界，同樣世界也影響著中國。

第三，把現實生活中的時政熱點問題，與所學的歷史知識相聯系，以提高解答實際問題的能力。近年來，中考歷史部分都出現了一些較為靈活的題型，它們貼近生活實際，關注日常生活中的時政熱點問題。這就要求同學們在復習過程中要關注時政熱點，聯系所學知識，進行歸納、分析、比較，發表自己的看法，從而提高解答實際問題的能力。

☆輕松應對開卷考試

萬老師提到，雖說中考歷史是開卷考試，但對歷史知識點扎實的記憶依舊是同學們必須具備的。因此同學們在學習歷史的過程中一定要對知識點隨時隨地進行重復記憶。開卷考試注重考查學生的能力，單純的記憶是行不通的，因此網絡式和串聯式的記憶方法將成為同學們的好幫手。比如同學們在學完三次工業革命后就可以對它們發生的時間、標志、進程、影響等等進行一個系統的整理和總結。此外，同學們都知道每一冊書后面都附有一個歷史大事件時間表，但對于大家來說太過簡略，同學們可以對其進行擴充再進行記憶。

萬老師還指出，開卷考試與閉卷考試沒有絕對的界限，在初三前期對學生們的測試依舊采取閉卷形式，但在平時的授課過程中，老師會組織同學們對歷史問題進行討論，拓展同學們的思維；在解答課后習題或歷年真題時也會適當訓練同學們應對開卷考試的能力。因此同學們只要緊跟老師的步伐，就能夠輕松應對開卷考試。

************************************* 名師提點初三各科期中考試 初三期中考試在即，如何應對各科的考試，期中考對中考有哪些影響？快報特別邀請了南京幾所名牌初中校的一線名師，為考生的期中考備考進行指點。名師們不僅教方法，還提供了許多具體的知識點來幫助考生復習。更詳細的內容請登錄www.tmdps.cn教育頻道·小升初中招專題。

語文：全面復習加精選練習

繆亞林 南京一中初三語文備課組長、高級教師

一、夯實基礎，全面復習

針對九年級上冊第一、二、三、六單元的內容進行廣泛、系統、扎實的復習。字詞復習以各課“讀一讀，寫一寫”中出現的字詞為主，生字復習的重點不是生僻字，而是常用但易讀錯、寫錯的字，如“襁”“恪”“棧”“鍥”等字的讀音和“抔”“祿”“膏”“睿”等字的寫法；詞語（成語）的復習重在理解語境中的意義；積累重要的作家作品；理解文言文中重要實詞，重點復習注釋中出現的詞語；理解文言虛詞“之”“以”“其”“而”“于”在不同語言環境中的意義與用法；等等。

二、背誦默寫，積累名句

古詩文默寫是必考內容，而且分值較大。復習時將考試范圍（含附錄）內要求背誦的篇目背熟，把其中的名句再默寫一遍，檢查是否有錯別字。

三、重視閱讀，掌握方法

九年級上冊第一、二、三單元分別學習了詩歌、議論文和小說三種不同文體，考前要把握這三種文體的主要考點和常見題型，掌握答題的方法技巧，學會遷移運用。

閱讀詩歌，要能抓住意象（詩中用來寄托詩人情感的形象）。把握詩中常用的藝術表現手法，如象征、擬人、烘托、借景抒情、以動寫靜、虛實結合等。閱讀議論文，要通過整體閱讀感知，扣住議論的話題，領會作者的觀點、態度。把握文章的思路結構，了解并列式、對照式、總分式和層進式等結構方式。閱讀小說，從典型環境、故事情節和人物描寫等不同側面細致地分析人物性格，并用準確的詞語加以概括。

四、精選練習，查漏補缺

完成老師布置的或是自己精心選擇的練習。

英語：如何復習牛津版英語

黃侃 南京市英語學科帶頭人、南京一中高級教師

一、把握重點

1．重點句型A.it's kind of sb.(not)to do sth…(P.9)；B.sb.is old enough to do sth….(P.10)；C.would rather … than…(P.27)；D.prefer …to…(P.28)

2.重點語法

A.someone/somebody，anyone/anybody，no one/ nobody(P.29)；B.something，anything，nothing，none(P.31)；C.wh-words + to-in-finitive(P.45)；D.object complements(P.47)

3．重點話題

A.A Recommendation Letter；B.Colours Affect One's Moods；C.Teenage Problems

二、夯實基礎

熟記熟背課文中的有關單詞、詞組和短文，復習句型和語法，回放考點和易錯點，力爭做到準確無誤。

三、重視閱讀

初中英語文章的基本體裁有記敘文和應用文。記敘文通常以人物傳記、趣味故事為多。應用文的內容通常有書信來往、電話留言、廣告、說明書等。應用文的出現標志著中考閱讀理解更加注重實用性，更加突顯語言的功能性。學生要想在閱讀短文中拿高分，就必須在這段時間里進行有目的、有計劃地分類閱讀，熟悉不同體裁文章結構的特點和設題手法，同時還要增加生活常識，關注熱點事件，注重學科間綜合知識積累，以達到理解語境、強化語篇和跨文化意識的目的，迅速提高閱讀水平。

四、仿寫短文

英語作文決不是停留在句子翻譯的層面上，而是要求語言流暢，語法正確，邏輯合理。學生們要按照初三牛津版英語課本中出現的記敘文和應用文進行模仿寫作以達到熟悉題材，規范寫作的目的。同時學生們還要掌握一定的寫作技巧。

化學：構建知識網絡

曹長惠 南京曉莊學院附中（南京一中分校）化學教研組長

完善自己的網絡體系是同學們復習時要做的首要事情。

1、實驗基本操作部分：實驗基本操作是必備知識。如：固體物質應放在廣口瓶內；液體物質應放在細口瓶內；滴管的使用應注意“懸空”二字，用完后應清洗；而滴瓶中滴管用過后不能清洗等常用實驗基本操作內容。

2、空氣中氧氣的制備及相關性質部分：這部分內容是前面實驗基本操作技能的具體運用。如：制備氧氣的三種常見原料的顏色、狀態；制備原理：應能準確地寫出這三個化學方程式，而不是中文表達式；收集方法：氧氣有幾種收集方法？為什么能這樣收集？選什么樣的發生裝置和收集裝置？為什么要這樣選擇？醫院里用的氧氣瓶中的氧氣也是用這種方法制得的嗎？如果不是，那么原理如何呢？……這部分內容直觀，復習時應多問為什么。相關方程式要準確記憶。

3、微觀粒子部分：構成物質的三種粒子：分子、原子、離子；構成原子的三種粒子：質子、中子、電子；物質分類：純凈物、混合物、單質、化合物、氧化物等，這部分內容抽象概念多，也是同學們的困難之處。

完成知識網絡后。其次應體會新教材的特點，關心實驗探究：如超市的膨化食品包裝后像個小枕頭，里面是什么氣體呢？是空氣嗎？還是二氧化碳、氮氣、或氧氣？如何取出來檢驗？如何設計方案檢驗？

最后，還應關心科技新動向。美俄已制造出了118號新元素，存在時間僅0.9毫秒。這部分內容正是我們當前學的內容，即使這次不考，也可能出現在今后的中考試卷上。

**************************************************************************************** 專家支招:開學臨近初三各科預習攻略

離新學年開學不到一周了，為更好地適應初三學習生活，準初三生們可提前預習一下初三課程。有關專家建議，準初三生們要先訂好學習計劃，養成良好的學習習慣。

初三語文教師 暑期“開卷”積累素材

暑假后，同學們將迎來緊張的初三學習生活，面臨著升學的壓力，所以準初三生們開學前可適當預習一下初三教材，為新學期的學習奠定基礎。同學們可以通讀教材中的各篇課文，了解主要內容。

雖然有下半學期的總復習，但由于初三新課進度快，初二暑假就成為備戰中考最難得的踏步調整、查缺補漏的時間。同學們可利用暑假做好兩大塊的工作，一是背誦默寫初

一、初二四本語文課本中的古詩文，因為初三總復習時很難有空余時間來背誦古詩文；二是閱讀名著。古人云“開卷有益”，閱讀可以讓準初三生們更好地了解社會。同學們在閱讀的過程中還要做好讀書筆記。

預習初三的語文課本，不但可以獲得新知識，而且通過總結還能找出自己不懂的地方，反復理解或直接請教老師，以增加學習語文的興趣和自信。現在的中考越來越多地考查學生課內外的積累和知識的運用。例如語言在生活中、在各種情境里如何恰當使用。這其實是要求學生關注社會，感悟人生，對一些社會問題要懂得思考分析并有所感悟。

暑假里，準初三生們還可以多練練作文，尤其注意多練作文的開頭和結尾的寫法，可多背一些經典句子以備考試之用。

數學高級教師

預習要先讀懂課本

預習數學時，同學們要會讀課本，弄清例題。想學好數學，首先要會讀課本。讀課本不是簡單讀，而是在理解的基礎上把每一個概念、公理、定理和公式弄清楚。千萬不要忽視最基本的概念、公式等，此外，要把例題都搞清楚，課本上的每一個例題都具有代表性，要弄透徹。

其次要多做習題，善于分析。弄明白最基本的概念和例題后，多做課本后面配套的練習和習題。做題時準初三生們還要養成計算準確的好習慣。如果題目會做，卻因為計算馬虎而導致答案錯誤，那就太可惜了。在做題中要注重發現題與題之間的內在聯系，在做一道與以前相似的題目時，要會通過比較發現規律，穿透實質，以達到“觸類旁通”的境界。

再次，要記錄錯題，避免再犯。準初三生最好能準備一本錯題集，收集自己的錯題，分門別類，沒事的時候就翻一翻，看一看，肯定會有很大收獲。

假期里遇到疑難問題該怎么辦呢？首先要盡可能地通過自己的努力去解決，如果不能解決，也要弄明白自己不會的原因，問題出在哪里。自己不能解決的問題，可采取上網查詢以及向老師、同學電話請教等方式解決。

英語教師

每天練半小時聽力

預習英語科目時，準初三生首先可以明確一個量的目標，比如每天預習一個單元單詞外加一定量的課外閱讀和聽說訓練等。其次可以制訂一個學習時間分配的計劃，如每天早晨朗讀半小時、預習課文一小時、閱讀英語讀物半小時等。還可利用教輔資料等進行自我檢測，不斷了解學習目標的達成情況。最后還可以將計劃貼在墻上以提醒自己或請家長監督執行情況。

國內的英語學習缺乏語言應用環境，因此聽力和口語就成了部分學生的老大難。暑假期間除了要加強書面知識的學習以外，準初三生們千萬不要忘了聽說方面的訓練。收聽英語廣播節目、看outlook等英語電視學習節目都是不錯的選擇；還可以購買瘋狂英語的磁帶跟讀；每天早上對著墻壁大聲朗讀。遇到“老外”還可以大膽嘗試用英語進行交流。

聽力訓練是一個長期的過程。暑假期間同學們一定要多聽。在聽力訓練的過程中，最重要的是持之以恒。同學們每天至少要花半小時用在聽力上。準初三生們可以收看中央10臺的《希望之星》英語節目，或者中央9套英語頻道播放的節目。雖然有些可能聽不懂，但久而久之會有意想不到的收獲。

學好英語科目，還要堅持大量閱讀，只抱著課本看是不夠的。準初三生們可以利用暑假多讀書，如讀讀簡寫版的小說、英文報紙等。可以是無需完成任務的泛讀，也可以是需字斟句酌并完成各種練習的精讀。讀得多了，語感也就有了，閱讀能力一定會大大提高。

英語學得很好的學生如果再看初

一、初二課本上的單詞就沒有多大必要了，應該側重于初三課本單詞的預習，同時通過大量的閱讀來對自身的單詞量進行提升；中等生則需要雙管齊下，在復習以前單詞的同時對初三課本單詞進行預習；英語學習程度差的學生不能急于求成，要對所學過的單詞進行系統的歸納總結，做到穩扎穩打。

作文與閱讀的聯系最為密切，閱讀水平的高低直接影響到作文的水平高低。這就需要準初三生們加強閱讀訓練。利用閱讀來提高作文水平是一個不錯的學習方法。對經典范文，同學們要進行背誦和記憶，從而掌握優美的句型結構，為寫好作文打下堅實的基礎。

暑期同學們可著手寫一些小作文，程度好的學生還可以用英語寫一些小日記，字數至少要在80個單詞以上。可以寫新近發生的事情、對將來的設想，或自我介紹（自己的愛好、興趣等）。最起碼完成類似內容的三到四篇小作文。

物理教師

復習先找薄弱點

物理學科在初三階段的學習與復習中地位非常重要。第一學期，同學們還要學習一些新課，第二學期開始復習。準初三生要充分利用暑假做好預習，提前為新學年做好準備。

暑假復習物理時，準初三生要根據自己初二的學習情況“對癥下藥”。初二物理成績較好的學生，可以根據教材，把已經學過的一些零碎知識點加以鞏固復習。比如力學和電學部分是重要考點。有能力的學生可以做一些力學、電學綜合性的往年中考題。通過做試題，查缺補漏，看看自己還有哪些知識點沒有掌握。

基礎較差的學生，最好把初二的筆記拿出來，重新復習一遍，這樣在將來面對新知識時就不會陌生。如果自主學習能力較差，與其盲目上輔導班，不如在假期根據自己的學習情況做一些練習題，或者從以前的錯題中汲取經驗，以求達到不留漏洞、提前預熱的效果。做好這些工作，同學們就可以飽滿的信心迎接新學期的到來了。

***************************************************************************

把握技巧 搞掂初三數學

進入初三，隨著知識難度的增加，不少同學會對數學感到頭疼，如何在初三學好數學，進而在中考考出好成績，成為同學們急切關心的問題。為此記者采訪了唐山13中的李放老師，他給同學們在數學方面的學習支了幾招。

☆會讀課本，弄清例題

李老師說，想學好數學，首先要會讀課本，讀課本不是簡單讀，而是在理解的基礎上把每一個概念、公理、定理和公式弄清楚明白。千萬不要忽視最基本的概念、公式等，“不定項選擇題”就要靠清晰的概念來明辨對錯，如果概念不清就會感覺模棱兩可，最終造成誤選。因此，要把已經學過的教科書中的概念整理出來，通過讀一讀、抄一抄加深印象，特別是容易混淆的概念更要徹底搞清，不留隱患。此外，要把例題都搞清楚，課本上的每一個例題具有代表性，應弄透徹。

☆多做習題，善于分析

弄明白最基本的概念和例題后，同學們在自習課和課余時間應多做習題。在做題時一定要養成計算準確的好習慣，如果你會做一個題，卻因為計算馬虎而最后答案錯誤，那就得不償失了。而且，在做題中要注重發現題與題之間的內在聯系，絕不能“傻做”。在做一道與以前相似的題目時，要會通過比較，發現規律，穿透實質，以達到“觸類旁通”的境界。特別是幾何題中添加輔助線的方法很有規律性，在做題中要特別記牢。

☆記錄錯題，避免再犯

俗話說，“一朝被蛇咬，十年怕井繩。”可是同學們常會一次又一次地掉入相似甚至相同的“陷阱”里。因此，李老師建議大家在平時的做題中就要及時記錄錯題，還要想一想為什么會錯、以后要特別注意哪些地方，這樣就能避免不必要的失分。畢竟，中考中是“分分必爭”，一分也失不得。

李老師說，學好數學其實并不難，只要同學們跟隨老師的進度走，把每個知識點弄明白，加強針對性的練習，就能在初三一年內有效地提升數學成績。對數學感到吃力的同學，不妨按李老師的建議去做，相信經過一番努力，你的成績會有明顯提高。

物理課堂：先了解自己再學物理

還有十幾天的時間，新一屆的初三生將回到校園，開啟自己為中考而奮斗的新學年。中考是一個沒有硝煙的戰場，為了在戰場上取得勝利，現在起，同學們就該著手做準備了。在開學前的這兩個星期里，同學們可以做點什么呢？讓我們來聽聽石家莊25中資深物理教師楊榮書的建議吧！

-利用暑假，總結得失

“經過一年的學習，同學們應該對物理這門學科的特點有所了解了，利用假期，要好好總結自己的得與失。”楊榮書老師說，開學前，同學們最重要的任務就是了解自己。了解自己主要是指了解自己的物理學習現狀：哪部分知識學得最好、哪些知識學得不扎實；自己學習物理的優勢或劣勢是記憶還是理解？解答實驗題還是計算題時自己比較吃力??怎樣才能把自己的學習現狀分析清楚呢？一是回憶以往的測驗考試；二是分析一下自己曾經積累的錯題（或分析收集試卷中的錯題），弄清是哪一類習題經常出問題，那這類知識就是自己學得不扎實的內容或“弱項”。此外，同學們可總結自己的學習方法，看看哪些方法是合適自己的，哪些方法對自己沒用。對于好的學習方法要保留，而不好的就可以拋棄。

-提前預習，把握要點

俗話說“溫故而知新”，在對初二物理進行復習的基礎上，有精力的同學可提前預習初三物理的內容。楊榮書說，預習應該以課本為主。翻開課本后，可以先看一下目錄，了解一下一共有幾章，每一章主要在講什么問題，對所學知識做到心中有數。預習時，遇到不明白的地方，要做一個記號。開學后，對于有記號的地方，要重點聽老師講解，力求弄明白透徹。預習完每一節后，應做一下課后的練習題，這樣可加深自己對所學內容的印象，提高自己利用物理知識解決物理現象的能力。預習一遍后，同學們可以對所學的物理知識進行歸納總結，整合出一個知識體系和知識框架，在整個框架內對知識點進行查漏補缺。

楊老師說，物理是一門以生活為基礎的學科，包含力、熱、聲、光、電、磁等內容，涉及面很廣。要想學好物理，關鍵是一個“透”字。也就是說，如果你對所學的知識完全弄明白透徹了，那么做題考試都不成問題；而如果你對所學知識似懂非懂，或只知其一不知其二，那樣就存在問題。另外，從今年的中考理綜試卷來看，文字題的分量有所增加。這類題往往是給出一組數據或一個結論，讓你敘述理由和現象，這不僅要求同學們熟知各種物理現象和結論，也要求同學們有較好的語言表達能力。因此，同學們在這些方面也要所注意。

化學實驗室：初三化學早起步

進入初三后，同學們將會接觸一門新的基礎自然科學——化學。在短短的一年時間里，同學們將會學習一些化學的基本知識，掌握一些化學實驗的基本技能，同時還要應付大大小小的記號。開學后，對于有記號的地方，要重點聽老師講解，力求弄明白透徹。預習完每一節后，應做一下課后的練習題，這樣可加深自己對所學內容的印象，提高自己利用物理知識解決物理現象的能力。預習一遍后，同學們可以對所學的物理知識進行歸納總結，整合出一個知識體系和知識框架，在整個框架內對知識點進行查漏補缺。

楊老師說，物理是一門以生活為基礎的學科，包含力、熱、聲、光、電、磁等內容，涉及面很廣。要想學好物理，關鍵是一個“透”字。也就是說，如果你對所學的知識完全弄明白透徹了，那么做題考試都不成問題；而如果你對所學知識似懂非懂，或只知其一不知其二，那樣就存在問題。另外，從今年的中考理綜試卷來看，文字題的分量有所增加。這類題往往是給出一組數據或一個結論，讓你敘述理由和現象，這不僅要求同學們熟知各種物理現象和結論，也要求同學們有較好的語言表達能力。因此，同學們在這些方面也要所注意。

化學實驗室：初三化學早起步

進入初三后，同學們將會接觸一門新的基礎自然科學——化學。在短短的一年時間里，同學們將會學習一些化學的基本知識，掌握一些化學實驗的基本技能，同時還要應付大大小小的考試。那么，為迎接中考，同學們應該如何學好化學這門功課呢？就此問題，記者采訪了省會25中的任勝利老師。任老師說，萬事開頭難，對于化學這門課的學習，同學們只要早起步，起好步，以后學習起來就比較順利了。

◆提前預習

任老師說，現在正值暑假，同學們可利用開學前的這段時間，對化學課本進行翻閱，了解一些基本的化學概念，熟悉一些化學實驗的基本操作。化學是“理科中的文科”，因此記憶的東西比較多，尤其是剛開始接觸化學時，需要同學們掌握的基本概念和知識點較多，這就要求同學們去扎實記憶，為以后的學習打下好的基礎。

◆認真聽課

開學后，同學們學習化學，可以在老師的帶領下，隨著教學的進度往前走。這個時候，最重要的就是認真聽講，把每堂課的知識點都弄明白。功在課堂，利在課后，如果在課堂上能基本掌握所學的基礎知識和技能，課后復習和做作業都不會發生困難；如果上課時不注意聽講，當堂沒聽懂，在課堂上幾分鐘就能解決的問題，課后可能要花費幾倍的時間才能補上。因此，同學們在課堂上集中精力聽好每一堂課，是學好化學的關鍵。聽課時，一定要聚精會神，集中注意力，不但要認真聽老師的講解，還要特別注意老師講課的思路和反復強調的重點及難點。邊聽課邊記筆記，遇到沒有聽明白或沒記下來的地方要做些記號，課后及時請教老師或同學。

◆動手實驗

化學是一門以實驗為基礎的學科。觀察老師演示實驗的操作、現象，獨立地做好學生實驗，上好實驗課，是學好化學的基礎。

首先，同學們在課堂上要認真觀察老師所做的每一個演示實驗的操作和實驗現象。化學實驗是很生動、很直觀的，實驗中千變萬化的現象最能激發學生的興趣，但如果同學們只圖看熱鬧，光看現象，不動腦子思考，看完了不知道是怎么回事，無助于學習的提高，所以，觀察要有明確的目的，目的明確了才能抓住觀察的重點。

其次，要上好學生實驗課，課前必須進行預習，明確實驗目的、實驗原理和操作步驟。進行實驗時，自己要親自動手，不做旁觀者，要認真做好實驗內容里所安排的每一個實驗，在實驗過程中要集中注意力，嚴格按實驗要求操作，對實驗過程中出現的各種現象，要耐心細致地觀察，認真思考，準確如實地記錄。

任老師提醒新一屆初三生，對于化學的學習，同學們應報著平常心去學習，沒必要有畏難情緒。興趣是最好的老師，同學們可以觀察生活中出現的各種化學現象，然后用所學化學知識去解釋，只要有足夠的興趣，學好化學并不難！

把握中考特點 科學復習政治

（本報記者：馬利；實習生：張學）

初三這一年，政治的學習面臨著任務重、時間緊的局面，同時存在概念繁多、運用能力要求高等學科特點，因此科學的復習顯得尤為重要，它不僅能使政治基礎好的同學更上一層樓，也可以使基礎不太扎實的同學找到一個著力點，從而為政治學習的提高提供一個有利的平臺。可以說初三政治復習的好壞將直接影響中考的成績。在此，不妨借鑒一些老師和過來人的建議和經驗——

-了解新教材與課堂進度

2008年畢業生政治教材版本的變化，往往會使一些同學感到無所適從。面對這種狀況，石家莊二中的政治老師張國珍肯定告訴大家，無論教材如何變化，考試說明當中的內容和知識點基本不會變，同學們只要緊跟老師的步伐，教材的變化與否不會產生很大影響。

開學后，初三學生將對新課本進行學習，重點是國家的國情、路線、方針、政策，對該課本的學習與復習將隨著寒假的開始而完成。第二學期開學后，將對初

一、初二年級的政治課本進行復習，而熱點、專題的復習預計在4、5月份開始，隨后便進入最后的自由復習階段。

-科學復習方法三步走

石家莊市41中越洋中學的趙伊寧同學對記者說，隨著初三的即將來臨，心情也日益緊張起來。初

一、初二因為是單純對當年的政治課本進行學習，記憶起來相對比較輕松，但想到初三是對三年來所有的內容進行消化和吸收，加上自己記憶力并不是太好，背得快，忘得也快，心里難免會打退堂鼓。趙伊寧同學的問題也許正反映出了大部分即將開始初三生活的同學們的心聲。如何應對，張老師為大家支了三招：

1、緊抓課堂45分鐘

考慮到同學們課下由于要對諸學科進行同時復習，時間相當緊這一因素，老師提倡要充分利用課上時間。在每一個45分鐘內都要做到：對老師反復強調的問題要特別給予重視；學習老師分析問題和解決問題的思路；認真做好筆記，但要把握聽為主、記為輔的原則，為了節約時間，老師提到的，書本上有的要勾畫，沒有的再記筆記；最后盡量達到當堂內容當堂消化的效果。如此行之，只要在每周末或月末進行政治的總復習即可，這樣同學們在課下便可以節約很多時間去學習其他科目。

2、關注熱點時事政治

根據以往的經驗總結，中考政治題中的前3-4道單項選擇題一般是對純時事政治的考查，熱點時事也將作為背景材料在其他的題目中出現。這些必須引起同學們對時事的足夠重視。從2007年的中考政治題中，不難發現有關未成年人的時事問題頻頻出現，這在一定程度上告訴同學們要時時關心身邊事，尤其是與自己切身利益相關的時事。考試說明提出，2008年中考時事的考查范圍是從2007年的3、4月份到2008年的3、4月份，因此必須對此之間的時事予以關注。

3、正確看待開卷考試

有的同學認為，政治既然是開卷考試，考試前翻翻書，抄抄重點不就萬事大吉了！張老師指出，千萬不要存在這種僥幸心理。正因為是開卷，同學們才更應該重視。因為這樣對政治的考查就不僅僅是簡單的將書本知識照搬到試卷上了，它對同學們的綜合運用和分析能力有了更高的要求。當然可以在書本上抄寫一些自己認為的或是老師強調的重點題目，但這樣做只能是讓同學們心里更有底，也可以說是一種自我安慰，碰到中考原題的幾率幾乎為零，因此切記不要將其視為救命稻草。

-政治復習小技巧

石家莊市某大學教育專業的學生袁媛通過兩年的大學學習及數年的考試經驗，為初三的同學們提供了一些復習小技巧，在此與大家分享。

1、按復習內容的多少，準備數張8開大白紙，為了閱讀或拿著方便可以折疊成三等份，將知識點按章節或自己的復習思路記錄在紙上，可以是重要概念的關鍵詞，也可以是老師反復強調的重點知識，抑或是知識的框架結構。因為是自己的總結，所以印象會很深刻。沒事的時候拿出來看一遍也很方便。

2、晚上睡覺之前躺在床上，將自己在白天寫的各科的重要知識點、小總結拿出來看一遍。如果你按照上面提到的方法進行了整理，那么此時數張8開白紙將會對你有很大的幫助。說明一下，在這個方法的實行中，如果感覺自己有精力去記憶的話，當然很好，但是對辛苦了一天的同學們來說，不必刻意去背誦，只需蜻蜓點水般看一遍或讀一遍即可，剩下的就讓睡眠來幫你吧。

3、在解答論述題時，條理是否清晰將會對你的分數產生直接影響。那么從現在開始，就養成按條理、分段落進行論述題的解答吧。在每一個小段落前標明1、2、3、4；每個段落開頭的幾個字一定要是你對該段落總結的小提綱。這樣不僅使你的卷面整潔，還能使解題思路一目了然得呈現給閱卷老師，從而使老師在心理上先給你判定一個比實際偏高的分值。

最后還要提醒備戰中考的同學們平時要特別注意自己的字體，漂亮的字體也會為你的試卷增色不少。如此簡單的幾個技巧，何樂而不為呢！

方法得當 輕松攻克歷史

對于新一屆初三生來說，不少同學認為歷史這門學科有大量需要記憶的東西，感覺如芒在背。其實，同學們不必對歷史這門科目有什么抵觸心理，該面對的終究還是要面對，只要學習方法得當，就能在學習歷史的過程中品味出樂趣。日前，記者針對初三歷史預習和中考歷史復習等問題，采訪了石家莊市25中的萬坤如老師，希望萬老師的一席話對同學們有所啟發。

☆“總分總”預習方法

進入初三，同學們全面展開了對歷史中世界史部分的學習。萬老師建議，沒有補課的同學可以利用暑假這一段時間進行世界史的預習，這將使同學們在開學后學習世界史時做到胸有成竹、游刃有余。在這里，“總分總”的預習方法是萬老師尤為提倡的。

總。世界史每個單元一開始，都會有一段單元概要。這段單元概要可以說是每一章的精華所在，該章的總體時代特征、該章所反映內容對整個世界史的影響、重大事件的串聯性總結等都會在其中一一體現。由于其短小精悍，同學們可以很容易地在頭腦中留下對每一章知識的總體印象，及時把握重點內容。

分。總體把握章節內容后，對每一節內容進行預習便成了第二個必不可少的環節。將小節內容大致瀏覽后，找出歷史事件的起因、經過、結果、影響、意義等，繼而結合每一小節的練習題進行鞏固。這樣不緊花費時間短，記憶也會相當深刻。

總。在上面兩個步驟完成之后，便進入第三個環節——總結。這可謂是“總分總”預習方法的點睛之筆。它與開始時的總體把握并不相同，是在詳細學習章節內容后對知識進行的反思，是同學們對世界史的切身感受。因此，同學們在這一過程中完全可以自己去發現問題，找出在預習過程中遺漏的或不明白的地方，待到開學上課時與同學、老師進行交流。

☆歷史復習要“三步走”

盡管現在談中考歷史全面復習的問題有點兒為時尚早，但萬老師說，盡早熟悉歷史復習的基本方法，并將其運用到初三全年的歷史學習中是大有裨益的。在中考的大背景下，復習歷史要三步走：第一，立足基礎知識。中考著重考查基礎知識，因此在歷史復習中，鞏固基礎知識的復習顯得特別重要。同學們在歷史復習的第一階段要重點夯實基礎，全方位對知識進行梳理，決不遺漏中考范圍內的任何一個知識點。另外復習基礎知識時，不能照本宣科，一定對基礎知識進行必要的分析和突破，否則哪怕是熟讀課文，但遇到課本上沒有的題目，仍然無法應對。

第二，將基礎知識專題化、綜合化。在復習課本基礎知識的過程中，同學們對歷史知識的掌握逐漸由薄到厚，不過大量的信息也使同學們記得多忘得多，這就迫切需要將這些知識系統化、專題化整理，即由厚變薄。用一根根線索將眾多的知識點聯系起來，這樣就可以清晰地掌握歷史的發展脈絡，從而達到綱舉目張的效果。例如，復習中國近代史，列強侵華是一條重要線索。近代列強不斷侵略中國，企圖把中國變為它的殖民地，這是世界資本主義發展的產物，是資本主義國家開拓殖民地，爭奪世界霸權的重要組成部分。西方列強先后發動了兩次鴉片戰爭，中法戰爭，甲午中日戰爭，八國聯軍侵華戰爭，中日戰爭等。復習中，要落實到每一個知識點，即熟知每次戰爭爆發的背景、時間、經過、結果、影響等，做到點線面結合，復習到位。另外，專題復習不僅要縱向聯系，還需橫向聯系。例如，復習資本主義社會的兩次工業革命這一專題時，同學們可以橫向思考：這兩次工業革命分別給中國帶來什么了影響。橫向思考可以讓同學們認識到：中國是世界的一個組成部分，中國影響著世界，同樣世界也影響著中國。

第三，把現實生活中的時政熱點問題，與所學的歷史知識相聯系，以提高解答實際問題的能力。近年來，中考歷史部分都出現了一些較為靈活的題型，它們貼近生活實際，關注日常生活中的時政熱點問題。這就要求同學們在復習過程中要關注時政熱點，聯系所學知識，進行歸納、分析、比較，發表自己的看法，從而提高解答實際問題的能力。

☆輕松應對開卷考試

萬老師提到，雖說中考歷史是開卷考試，但對歷史知識點扎實的記憶依舊是同學們必須具備的。因此同學們在學習歷史的過程中一定要對知識點隨時隨地進行重復記憶。開卷考試注重考查學生的能力，單純的記憶是行不通的，因此網絡式和串聯式的記憶方法將成為同學們的好幫手。比如同學們在學完三次工業革命后就可以對它們發生的時間、標志、進程、影響等等進行一個系統的整理和總結。此外，同學們都知道每一冊書后面都附有一個歷史大事件時間表，但對于大家來說太過簡略，同學們可以對其進行擴充再進行記憶。

萬老師還指出，開卷考試與閉卷考試沒有絕對的界限，在初三前期對學生們的測試依舊采取閉卷形式，但在平時的授課過程中，老師會組織同學們對歷史問題進行討論，拓展同學們的思維；在解答課后習題或歷年真題時也會適當訓練同學們應對開卷考試的能力。因此同學們只要緊跟老師的步伐，就能夠輕松應對開卷考試。