第一篇:二郎坪中學大課間活動實施方案
二郎坪中學大課間活動實施方案
為了全面貫徹黨教育方針,充分體現我校的辦學特色和辦學理念,大力推進素質教育,以興趣小組活動為契機,豐富校園課余文化生活,激發學生學習興趣,不斷提高學生的綜合素質,讓學校真正成為每個學生成長、進步的搖籃。為使我校各類課外興趣小組能不斷健康深入發展,為力爭各級各類比賽獲獎提供有力的保障,特制定本方案。
一、活動目標:
1、通過組織多種活動,使學生可以根據自己的興趣和愛好,自主地有選擇地參加書畫、文藝、體育等方面的活動,以發展他們的興趣和特長。
2、通過組織學生參加多種實踐活動,使他們課內所學到的知識得到鞏固和加深,同時獲得更多展示的平臺,增強自信心和表現力,為他們掌握課內基礎知識提供廣闊的智力背景。
3、通過引導學生自己去組織、去實踐、去探索,培養他們的各種能力和創造性地解決問題的才干。
4、通過引導學生參加富有教育意義的活動,使他們受到良好的思想品德教育,豐富校園文化。
5、通過組織學生參加有益的文娛、體育活動,獲得科學的休憩,使他們生活愉快,身心健康。
二、活動措施:
1、定好興趣小組輔導教師,制定活動計劃。
2、做好各種興趣小組的動員選拔工作,成立興趣小組。
3、定期檢查活動情況,并且有訓練任務,促進活動順利開展。
4、舉辦各種類型的報告會、集合和文藝演出等活動,形成活動特色。
5、積極組織多種形式的競賽活動,如每組每月評選“文明之星”,每次活動評選優秀作品,出作品專欄等,提高小組成員的學習興趣及鞏固活動成果。
6、各輔導老師要根據學生的愛好、特長,在學生自愿參加的基礎上,在班主任的協助下選取學生,于學期初制訂各組的輔導計劃,包括有情況分析、活動目標、活動措施、活動時間、活動地點、活動內容、學生名單等。
7、書畫輔導老師平時要注意收集學生作品,于期末上交。其余各組要選好苗子為各級各類比賽做好準備。
三、興趣小組設立
根據我校的實際情況及學生的興趣愛好,本學期我校準備開展以下幾方面的興趣小組活動,以促進學生全面發展,又有所特長。
1、體育類:籃球、排球、乒乓球、羽毛球、健美操、中國象棋小組;
通過各項體育活動,鍛煉學生的身體素質,掌握衛生保健知識和簡單的體育技能技巧,培養學生的競爭意識,合作精神和堅
強毅力,以及自覺鍛煉身體的好習慣,促進學生的身心發展,增強學生的體質。
2、音樂類:聲樂、舞蹈興趣小組;
通過藝術的熏陶,培養學生的愛美情操,發揮他們藝術的潛能,提高學生的藝術素質。
3、美術類:兒童畫、素描基礎興趣小組;
通過文藝藝術的熏陶,培養學生的愛美情操,發揮他們藝術的潛能,提高學生的藝術素質。
四、組織與管理
1、各興趣小組指導老師
體育類組長:涂曉輝
籃球(代文成、李金曄)
排球(涂曉輝、于游)
乒乓球(劉文興、汪盼)
羽毛球(張雪生、姚樂)
健美操(張曉紅、程愛紅)
中國象棋(呂朋操、周明德)
音樂類組長:張紅英
聲樂(王雙茹、張盼)
舞蹈(張紅英、張潔菲、蘇杭、肖薩)
美術類組長:楊洋
兒童畫、素描基礎(蔣世櫻、楊洋)
2、活動時間:每周一至周五下午課外活動為各興趣小組活動時間。確保做到計劃、組織、輔導、活動內容的落實。
3、活動計劃:各興趣小組必須制定本學期具體可行的活動計劃,上交一份備查,各組教師不得私自更改活動計劃。
4、學生管理:各組教師不得私自增加學生,須經學校批準同意方可增加。教師要嚴格管理學生考勤,對于累計三次無故缺勤者以及自動退出小組的學生,應及時作好記錄并上報學校或所在班級的班主任。
5、檢查監督:學校每周檢查一次本組課外興趣小組的活動情況記錄,對于管理混亂松懈的課外興趣小組,在月考核時將酌情處理。
6、成果展示:各興趣小組應在活動計劃中明確本組活動成果的形式,展示時間和方式。成果形式可以是展覽、匯報表演、參加比賽取得名次等,要求每學期有一次成果展示。
五、教師職責
1、指導教師上的輔導課,要認真備課,有實質內容,有活動記錄。
2、按時組織學生開展活動,作好課前點到工作,確保學生全員參與。各小組必須切實加強安全教育,對存在一定危險因素的實踐活動,應提前做出安全預案。按時放學,杜絕意外事故的發生
4、做好所在教室的衛生保潔,離開教室時關燈關門。
5、不得提前結束興趣小組活動時間,輔導課計入教學工作量,興趣小組活動開展情況作為教師月考核的參照依據之一。“讓孩子盡情展現自我”是我們學校興趣小組開展的宗旨,也是我們的目標。各興趣小組要按計劃認真開展活動,在興趣小組活動中注重學生興趣的培養,同時,特別要注意訓練的科學性,爭取更多的項目、更多的學生在各級各類比賽中獲獎。
二郎坪中學2014年2月
第二篇:二郎中學陽光體育大課間活動實施方案
二郎中學陽光體育大課間活動實施方案
為適應新形勢下實施素質教育的需要,更好的貫徹落實《古藺縣教育局關于開展陽光大課間活動展評》的文件精神,“保證中小學生每天一小時校園體育活動”的要求,全面落實“學校教育,健康第一”教學理念,切實加強學校體育工作,積極開展陽光體育運動,促進學生身心健康和諧發展,特制定本校實施陽光體育“大課間”活動方案。
一、指導思想
開展中小學“陽光大課間”活動,以“走向操場、走進大自然、走到陽光下” 為活動主題。旨在全面貫徹落實“健康第一”指導思想,落實學生每天體育活動一小時,促進全縣體育活動深入開展,全面推進素質教育,提高學生身體素質,增進學生身心健康,真正為學生未來可持續發展奠基。
二、實施原則
1、全體性原則。大課間活動的開展要面向全體學生,要做人人參與活動,個個都有喜愛項目。達到全員參與、全體健身的目的。
2、趣味性原則。大課間項目設計要堅持以學生為主體,從學生發展需要出發,選擇符合學生口味,學生感興趣的活動項目,這樣調動學生積極性,吸引全體學生參與,并能保持生命力,持久開展。
2、科學性原則。遵循學生身心發展的規律,我校從實際出發,合理安排大課間活動的計劃和內容。
3、創新性原則。根據我校場地的特點,為達到鍛煉的效果,大課間活動開設了呼啦圈操、甩呼啦圈,武術健身操,手語操等豐富多彩的體育活動。
5、安全性原則。大課間活動參加人數多、場地小、學生積極性高、跑跳頻繁、學生自控能力差,組織不好很容易出安全事故,因此在選擇和設計活動項目時,應充分遵循體育活動的規律和中小學生身心發展特點,考慮到場地、器材的適用性、安全性,確保活動的安全。
三、組織領導
領導小組
組 長: 雷碧文
副組長:曾勇王衛東
成員:汪小鋼 劉同梅 李聰、各班班主任
職 責:負責組織領導“大課間體育活動”的實施、包括擬定方案、制作音樂、組織訓練等。指導、檢查和評比工作,保證“大課間體育活動”正常有序開展。
四、活動內容
根據學校體育教學工作的任務、學生的心理、生理發展規律和特點、學校場地設施建設和體育器材配備以及季節、氣候的變化,科學安排大課間體育活動。現階段大課間體育活動的內容,包括眼保健操、廣播體操和體育活動三個部分,在作息時間表規定的30分鐘內進行。
(一)“大課間活動”在每天上午第二節課后進行。采用廣播操和分年級活動(跑步、跳繩等)相結合的形式,以音樂為背景串聯活動全過程。以班級為單位參加大課間活動,班主任要組織好學生有序地參加各項活動。
(二)遇到陰雨天不能進行正常室外活動時,各班由班主任自行在教室進行室內游戲(器材自備),體育老師協助管理。
五、活動流程
1、大課間活動
(1)學生有序入場(2分鐘):上午第二節課下課后,各班學生迅速在教室外走廊站成兩路縱隊,隨音樂依次有序到達田徑場指定位置
(2)集體活動(5分鐘):做眼保健操
(3)集體活動(5分鐘):廣播體操。
(4)集體活動(2分鐘):呼啦圈操
(5)集體活動(3分鐘):甩呼啦圈。
(6)集體活動(3分鐘):武術健身操
(7)集體活動(5分鐘):手語操。
(7)學生有序離場(2分鐘):在音樂聲中,有序地離開活動場地,以良好的狀態投入課堂學習。
六、實施方法
大課間活動管理與組織者是校長、德育處、班主任和體育教師,實行責任制管理。
1、大課間活動實行校長負責制。學校大課間活動由教導處曾勇主任具體負責,積極參與大課間活動,了解活動情況檢查活動質量,發現問題及時解決。
2、班主任要教育和鼓勵全班學生積極參與大課間活動,增強學生的集體榮譽感。班主任要每天參與班級的大課間活動,及時檢查、了解、監督、管理本班大課間活動情況,發現問題及時處理,保證大課間活動質量,同時負責活動安全工作。
3、體育老師具體負責大課間活動的組織和實施。引導全體教師積極參與大課間活動,負責指揮和示范,協助班主任工作,確保學生活動的安全。
七、活動要求
1、注意有序開展活動,安全第一。德育處、班主任必須加強教育,強調大課間活動紀律與安全,并協助體育教師指導學生安全活動。
2、各項目活動必須在規定的活動區域進行,各班學生必須在指定活動范圍內活動,防止出現學生亂串、亂跑的混亂現象。
3、負責日常管理值班的領導、值日教師和執勤教師要認真做好當天記錄。
4、所有負責老師和全體班主任要及時到位進行現場指導,督促學生安全活動。
八、活動保障
1、認真學習,轉變觀念,達成共識
以貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》為主旨,了解學生發展之需,使廣大教師深刻體會到:擁有健康才能擁有明天,熱愛鍛煉就是熱愛生命,在深化課程改革,全
面提高質量的工作中,注入快樂體育的全新理念,確立合作、競爭、快樂、主動、健康發展的體育工作觀。
2、加強領導,保證時間,形成制度
以將快樂體育、趣味體育引入體育活動為主旨,強化活動的領導與管理,在活動的內容與形式、過程與評價上形成有效管理,充分挖掘校內外各種體育課程資源,不斷豐富和發展活動的內涵,不斷提升活動水平。制定安全應急預案,確保學生安全。
3、全員參與,注重評價,強化激勵
堅持學生全員參與,教職工全員協作,突出活動的評價作用,對先進班級和個人予以適時激勵(若獲縣上個人獎勵則加績效分2分),并將各種評價資料存檔,作為學期考核評價的一項重要內容,納入領導、班主任、老師、學生系列考評中,以保證學校體育大課間活動的有效開展
古藺縣二郎初級中學校
2013年9月1日
第三篇:官渡中學大課間活動實施方案
官渡中學大課間體育活動實施方案及時間人員安排 為更好地貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,培養德智體全面發展的人才,落實科學發展觀,以保證學生每天一小時的體育活動時間為基本要求,以提高學生身體素質,增強學生自我保護能力,促進學生個性發展,增進學生身心健康為根本目的,結合“2+1工程”的基本要求,開展豐富多彩的大課間活動。針對目前我校的現狀,力求加強領導,加大工作力度,加快大課間活動的組織實施進度,務求活動實效。經學校研究決定,特制定《官渡中學大課間活動實施方案》。
一、目標
1、改革學校課間操,優化課間操的時間、空間、形式、內容和結構,使學生樂于參與。
2、根據學生的身心發展需要,積極創新大課間活動,力求以活動保安全,以活動強身體,以活動勵志氣,以活動促團結,以活動創氛圍,以活動促進和諧校園的構建。
3、全面提高學生的綜合素質,強化學生的“會健體”意識。
二、活動原則
1、全體性原則。大課間活動的開展要面向全體學生,要做到人人參與活動,個個都有喜愛項目。達到全體健身、全員愉悅的目的。
2、科學性原則。遵循學生身心發展的規律,堅持從學校實際出發,科學合理的安排大課間的課程計劃和活動內容。
3、創新性原則。根據我校場地的特點,為達到鍛煉的效果,大課間活動開設了游戲、跳繩、球類、踢毽子、學生舞等豐富多彩的體育活動,將藝術、體育融為一體。
4、實用性原則。學校教育階段是未成年人身心健康發展的關鍵時期,增強學校對未成年學生人身安全保護及增強學生自我保護意識,提高自我保護能力要求,學校從實用性著手,將緊急疏散演練列為大課間活動的固定項目之一。
5、安全性原則。在大課間體育活動的組織與實施過程中,要加強安全教育和管理,要制定出必要的安全措施、應急措施,避免和防止意外事故的發生。
三、活動口號
我運動 我健康 我安全 我快樂
四、活動領導小組 組長:孫國杰
副組長:秦科軍
鄭元靜
董趙慶 組員:體育教師與各班主任
五、時間
上午二節課后
下午第四節課外活動
六、大課間活動項目說明
(一)、活動設置
1、集體項目:緊急疏散演練、長跑、第九套廣播體操、2、自選項目:游戲、踢毽子、跳長繩、跳短繩、跳橡皮筋、俯臥撐、立臥撐、立定跳遠、擲實心球、三人四足、原地蹲起跳、原地弓箭步跳、原地縱跳、原地收腹跳、原地高抬腿跑等。
(二)、具體要求 集體項目
1、緊急疏散演練
說明:利用各班進出場這一時間與順序,進行緊急疏散演練。安排:各班聽到鈴聲后馬上離開教室,在行進中整隊跑向指定地點,要求:安全、有序,時間控制在2分30秒以內,所有學生集中在學校指定地點。
目的:每日進行緊急疏散演練,增強突發事故、災害發生時學生的自救能力。
負責教師:體育教師、各班班主任、其他各任課教師也可參與相關班級的活動 背景音樂:鈴聲。
2、長跑
說明:結合“陽光長跑運動”,每學年的11月15日起至次年3月31日止,各班呈四列縱隊在指定場地,按照規定圈數,進行長跑運動。安排:初三年級東校操場6~10圈(1000~2000米)初二年級在西校操場和籃球場10分鐘 初一年級在西校國旗場10分鐘
跑步要求:1.各班所有學生必須在規定時間(初
一、初二10:00前)到達指定位置整隊,女生在左側,男生在右側,各班第一個學生必須手持班標,呈四列縱隊,隊伍整齊。2.聽到老師口令按規定路線跑進,要求慢跑、勻速、步調一致,不準走;3.跑步過程中不準說笑;在跑步時應喊口號,口號要求健康向上,聲音宏亮;4.跑步時隊伍整齊,每班始終是方塊隊,班與班之間要始終保持一定的間距(前后間距不得太大); 5.不能跑步的學生也必須按規定時間到集合的位置,跑步時站在本班指定位置內側成一隊,不準來回走動,不準提前離開;6.跑步前要系好鞋繩,注意安全。7.學生會體育部對各班跑步紀律、精神面貌進行打分。
目的:增強學生體質,增強學生的集體主義觀念。負責教師:初一年級:倉艷松、李剛、初一班主任 初二年級:陳陸、張華、初二班主任 初三年級:孔永剛、李勝、初三班主任
3、廣播操
說明:3分鐘時間集中到指定地點,整隊,做廣播操。安排:各班級在指定地點做第九套廣播操
要求:3分鐘內全體學生靜、快、齊,回到各班級指定位置,音樂響起開始做操,廣播操結束后,各班有序退場。學生會體育部對各班情況進行打分。
負責教師:體育教師、各班班主任 背景音樂:《第九套廣播體操音樂》
自選項目:下午第四節課外活動(游戲、踢毽子、跳長繩、跳短繩、跳橡皮筋、俯臥撐、立臥撐、立定跳遠、擲實心球、三人四足、原地蹲起跳、原地弓箭步跳、原地縱跳、原地收腹跳、原地高抬腿跑等。)說明:各班由班主任安排,每班必須自由選擇兩項活動項目,每位學生自帶一定器材(跳繩、毽子、皮筋等),在指定場地進行活動。安排:初一年級活動場地:教學樓國旗廣場。初二年級活動場地:田徑場,籃球場。初三年級活動場地:東校操場。
要求:各班學生必須在指定活動范圍內活動,防止出現活動區域不明或亂竄、亂跑的混亂現象。所有場地均由班主任進行現場活動指導并參與,并督促學生安全有序進行。
目的:寓運動于樂,讓學生在感興趣的體育活動或體育游戲中得到鍛煉,放松身心,增進友誼,增強合作與競爭意識。負責教師:初一年級 倉艷松、李剛、各班主任 初二年級 陳陸、張華、各班主任 初三年級 李勝、孔永剛、各班主任 背景音樂:《運動員進行曲》
七、活動流程
1、四月、五月、六月、九月、十月: 緊急疏散演練 → 廣播體操 → 自選項目 序號 活動 具體時間 具體內容 音樂編配 1 緊急疏散演練 9:50~9:53 各班快速行進,2分30秒內集中到指定地點 鈴聲 2 廣播體操 9:53~9:58 各班呈四路縱隊在指定地點跟隨音樂做廣播操 第九套廣播體操音樂 3 自選項目 10:00~10:15 各班學生聽老師口令統一做自主選擇活動項目,班主任老師與體育老師在旁指導并參與 《運動員進行曲》 4 結束
10:15~10:20 活動結束,各班學生休息做好上課準備 背景音樂:輕松舒緩愉快的音樂
2、十一月、十二月、一月、二月、三月: 緊急疏散演練 → 長跑 → 廣播體操 序號 活動 具體時間 具體內容 音樂編配 1 緊急疏散演練 9:50~9:53 各班快速行進,2分30秒內集中到指定地點 鈴聲 2 長跑
9:53~10:03 各班呈四路縱隊在指定區域跑滿1~2千米(跑步過程中各班大聲喊口令,喊出自己班特色的口號)《運動員進行曲》 3再集合 10:03~10:05 各班跑步至指定地點,調整隊形準備做操 《運動員進行曲》 3廣播體操 10:05~10:10 各班呈四路縱隊在指定地點跟隨音樂做廣播操 第九套廣播體操音樂 4結束 10:10~10:20 活動結束,各班學生休息做好上課準備
八、學生具體要求:
1、衣著寬松,盡可能穿運動服裝,不裝、帶各類堅硬、鋒利的物品;
2、在指定地點進行活動,不亂竄亂跑;
3、要根據身體情況開展活動,如有身體不適或受傷應立即告知老師;
4、活動時要互相協作、謙讓,互相幫助,有序開展活動,安全第一。
九、教師具體要求:
1、要加強安全教育,并使學生掌握必要的安全防范知識。
2、按《大課間活動方案》準備活動器材,做好安全檢查工作。
3、檢查學生衣著,了解學生的健康狀況,合理安排運動量。
4、活動時,要積極參與并做好組織及安全防護工作,防止傷害事故發生。
5、如有意外傷害事故,要嚴格按照《官渡中學突發事件應急預案》進行處理。
6、值日的老師要認真巡視,并做好當天的活動記錄。“雨天”大課間活動方案
一、實施形式:
1.學校統籌與班級自主相結合。
學校統籌安排;具體活動內容由各班班主任結合本班實際自主確定。2.學校管理與全員參與相結合。
學校教務處以班級為單位,將所有任課教師劃分到所任課班級中,全過程參與該班活動,并協助班主任做好活動組織、紀律管理和安全保障等工作,確保每次活動都能高質量、高標準、有條不紊的正常開展。學校所有行政人員確定責任班級,準時進行督促、檢查,并將檢查結果于當天記錄行政檢查手冊。3.體育活動與藝術賞析相結合。
在活動內容上,要將德育、體育、綜合實踐活動和藝術賞析有機地融為一體,整體提高中學生的綜合素質。活動中要盡量體現班級特色和學生的個性發展。
二、實施要求:
1.學校在制訂大課間活動方案的基礎上,加強對室內大課間活動意義和作用的宣傳和教育,引導全校師生高度重視該項活動。2.各班要高度重視室內大課間活動。班主任和任課教師要根據活動內容在班內進行科學分組,并配備好指導教師。
3.各班要制定詳細活動計劃和活動安排。所制定的班級活動計劃既要充分考慮到季節氣候因素的影響,根據春冬季和夏秋季的氣溫狀況設計不同類型的活動;又要充分發揮本班教師的特長,把綜合實踐活動、體育鍛煉和藝術有機地結合起來。4.各班的活動開展要有組織、有步驟;要認真組織本班學生準時參加活動,保證出勤率,合理掌控學生的運動量。
5.所有教師要更新管理觀念,注重過程指導和管理,并積極參與到學生活動中去。
6.教師必須密切關注活動過程中的安全問題,活動的內容和形式的設計必須建立在安全的前提下,盡可能排除各種安全隱患。
三、班級自主活動項目(推薦): 1.綜合實踐類:
編織、折紙、剪紙、科技制作、扎染等。2.藝術類:
合唱、獨唱、繪畫、硬筆書法、小舞蹈、樂器表演、小品表演、小相聲、影視欣賞等。3.室內體育小游戲:
如:趣味報數、擊掌傳球、大小西瓜、游戲乒乓球、負重蹲起、兩人一條心、手指拔河、傳口令、報數比快、寫反字、釣魚、拉繩比賽、俯臥撐等。4.文學類:
演講、故事會、詩朗誦、頌讀等。
四、說明:
以上項目只提供給各班安排活動內容時參考,各班可根據本班教師和任課教師實際進行選擇,鼓勵教師積極創新,盡量呈現各班特色。
五、建議: ①綜合實踐類考慮到活動量較小,建議盡量安排在比較炎熱的夏季和秋季節開展,而把體育小游戲安排在春冬季。
②綜合實踐類的所有活動成果要求各班要整理和收藏,建議定期在班級或年級內進行優秀作品評比和作品展,以調動學生的積極性,讓學生充分體驗成功的喜悅。
③藝術類、文學類可單獨作為活動內容,也可與室內趣味體育小游戲結合起來開展活動,以表演性質作為體育小游戲的輔助部分,具體安排各班自行考慮。
第四篇:大課間活動實施方案
文 章來
源蓮山 課
件 w w w.5Y
k J.Com 7
一、指導思想
為豐富學生課余生活,為學生每天能有體育鍛煉時間創造良好的條件,增強學生的體質,培養學生的心理素質和道德素質,促使學生主動參與體育活動,培養學生參與體育活動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識。采取自制器材和開發利用體育資源,在大課間活動中體現合作,自主,探究,創新的教學理念。以大課堂為輻射點,促進體育課堂教學的改革與創新,體現良好的校風,校紀和學生的精神面貌,帶動校園文化的建設。健康體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現。貫徹教育部開展“體育藝術2 + 1項目”實驗工作的精神,積極實施“快樂大課間”活動,保證學生每天一小時體育鍛煉時間,實現“體育與藝術、科技與創新、趣味與競技”的完美統一。從小養成主動參與體育活動的興趣和愛好,培養競爭意識、合作精神和堅強毅力,促進身心全面發展。
二、活動目標
1、開展大課間活動,改革學校課間操,優化課間操的時間、空間、形式、內容和結構,使學生樂于參加,主動掌握健身的方法并自覺鍛煉。
2、通過大課間活動,促進學生健康成長,并形成健康意識和終身體育觀,確保“健康第一”落在實處。
3、在大課間活動中,讓學生選擇自己喜愛的運動項目,并積極主動地參與到活動中來。
4、通過大課間活動,促進師生間、學生間的和諧關系,提高學生的合作、競爭意識和交往能力。
5、通過大課間活動,豐富校園文化生活,營造積極向上的學風。
三、活動原則
1、教育性原則。充分發揮大課間活動對學生進行五育教育的功能,重視活動過程的教育。
2、全員參與原則。師生全員參加,充分發揮師生的積極性和創造性,達到全體健身的目的。
3、安全第一原則。嚴密場地、器材管理,落實行政值周、班主任、副班主任職責,強化活動過程管理,制訂安全預案,全方位貫徹“安全第一”原則。
4、因地制宜原則。根據我校場地小,在校學生多,人均占地面積不足的特點,采取以年級為單位,室內、室外分組活動的形式。室外以學校快樂體育訓練為主,群體競賽為輔;室內以班級特色創建為主,室內游戲、室內體育活動為輔。
5、科學性原則。遵循學生身心發展的規律,我校從實際出發,以全面落實教學計劃,又不增加學業負擔為前提,合理地安排大課間的課程計劃和內容,將藝術、體育、特色創建融為一體。
6、創新型原則。我校場地小,學生多,大課間活動適宜開展有利于健康的游戲,跳皮筋,踢毽子,跳繩,搖呼啦圈,拍球,丟沙包之類的活動。
四、健全機制
(一)安全工作:
1.穿運動鞋參加活動,衣著寬松,盡可能穿運動服裝,不能裝、帶各類堅硬、鋒利的物品;
2.在指定位置進行規定項目活動,不能擅自進行其他項目活動,更不能亂竄亂跑;
3.要根據身體情況開展活動,如有身體不適或受傷應立即告知老師;
4.活動時,同學間要互相協作、謙讓,互相幫助,共同做好安全保護工作,不能互相吵鬧、爭執甚至打架。
(二)班主任職責:
1.要加強安全教育,并使學生掌握必要的安全防范知識。
2.按《大課間活動方案》準備活動器材,做好安全檢查工作。
3.檢查學生衣著,了解學生的健康狀況,合理安排運動量。
4.活動時,要做好組織及安全防護工作,防止傷害事故發生。
5.如有意外傷害事故,要嚴格按照《傷害突發事件處理辦法》進行處理。
6.及時做好活動記錄,隨時接受各級督查。
2009.9.2
文 章來源蓮山 課
件 w w w.5Y
k J.Com 7
第五篇:大課間活動實施方案
大課間活動實施方案
(2011—2012學第一學期)
一、指導思想
為豐富學生課余生活,為學生每天能有體育鍛煉時間創造良好的條件,增強學生的體質,培養學生的心理素質和道德素質,促使學生主動參與體育活動,培養學生參與體育活動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識。采取自制器材和開發利用體育資源,在大課間活動中體現合作,自主,探究,創新的教學理念。以大課堂為輻射點,促進體育課堂教學的改革與創新,體現良好的校風,校紀和學生的精神面貌,帶動校園文化的建設
二、活動目標
1、開展大課間活動,改革學校課間操,優化課間操的時間、空間、形式、內容和結構,使學生樂于參加,主動掌握健身的方法并自覺鍛煉。
2、通過大課間活動,促進學生健康成長,并形成健康意識和終身體育觀,確保“健康第一”落在實處。
3、在大課間活動中,讓學生選擇自己喜愛的運動項目,并積極主動地參與到活動中來。
4、通過大課間活動,促進師生間、學生間的和諧關系,提高學生的合作、競爭意識和交往能力。
5、通過大課間活動,豐富校園文化生活,營造積極向上的學風。
三、活動原則
1、教育性原則。充分發揮大課間活動對學生進行五育教育的功能,重視活動過程的教育。
2、全員參與原則。師生全員參加,充分發揮師生的積極性和創造性,達到全體健身的目的。
3、安全第一原則。嚴密場地、器材管理,落實行政值周、班主任、副班主任職責,強化活動過程管理,制訂安全預案,全方位貫徹“安全第一”原則。
4、因地制宜原則。根據我校場地小,在校學生多,人均占地面積不足的特點,采取以年級為單位,室內、室外分組活動的形式。室外以學校快樂體育訓練為主,群體競賽為輔;室內以班級特色創建為主,室內游戲、室內體育活動為輔。
5、科學性原則。遵循學生身心發展的規律,我校從實際出發,以全面落實教學計劃,又不增加學業負擔為前提,合理地安排大課間的課程計劃和內容,將藝術、體育、特色創建融為一體。
6、創新型原則。我校場地小,學生多,大課間活動適宜開展有利于健康的游戲,跳皮筋,踢毽子,跳繩,搖呼啦圈,拍球,丟沙包之類的活動。
四、健全機制
(一)安全工作:
1、穿運動鞋參加活動,衣著寬松,盡可能穿運動服裝,不能裝、帶各類堅硬、鋒利的物品;
2、在指定位置進行規定項目活動,不能擅自進行其他項目活動,更不能亂竄亂跑;
3、要根據身體情況開展活動,如有身體不適或受傷應立即告知老師;
4、活動時,同學間要互相協作、謙讓,互相幫助,共同做好安全保護工作,不能互相吵鬧、爭執甚至打架。
(二)班主任職責:
1、要加強安全教育,并使學生掌握必要的安全防范知識。
2、按《大課間活動方案》準備活動器材,做好安全檢查工作。
3、檢查學生衣著,了解學生的健康狀況,合理安排運動量。
4、活動時,要做好組織及安全防護工作,防止傷害事故發生。
5、如有意外傷害事故,要嚴格按照《傷害突發事件處理辦法》進行處理。
6、及時做好活動記錄,隨時接受各級督查。
上花學校 2011年8月25日