第一篇：創(chuàng)建文體活動班級策劃書

創(chuàng)建文體活動班級策劃書

一、活動主題

創(chuàng)建文體活動示范班級

二、活動背景

響應(yīng)創(chuàng)建文體示范班級的活動，這可以考驗本班同學(xué)的凝聚力是否不夠，考驗本班的班委大頭作用和號召能力，考驗到班上的每一個同學(xué)對班級這概念是否深入。因為這好比將來大家走入公司工作一樣，要是對公司任何事漠不關(guān)心，就可以收拾東西走人了，所以我想大家能夠積極地參與到活動中，好好地讓別人看到我們班級的特色。

三、活動目的為進(jìn)一步促進(jìn)班級的凝聚力，希望從活動中享受到一家人的感覺，從活動中享受到班級帶來的快樂和溫暖，更希望的是活動之后，能夠打破同學(xué)之間的那種生疏。

四、活動時間

2010年12月12日 9：30am—5：00pm

五、活動地點

深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院（小球場）

六、活動主體

10屆化生學(xué)院應(yīng)化一班全體成員

七、活動形式

以小游戲、登山、野餐的形式進(jìn)行此次活動

八、活動流程

3:00-3：10同學(xué)在小球場集合3；20-4:10開始沙包躲避球游戲(游戲規(guī)則；分成4組，每組7個人。4個小組每組兩個女生，進(jìn)行游戲。1.每組自主抽簽分成丟沙包者（4名）躲沙包者（4名）2.給定時間（20分鐘），在規(guī)定時間內(nèi)完成。每組將評出扔中最多的丟沙包者和每組躲沙包的最后還留在場上的人，然后將每組的獲勝者，進(jìn)行大比拼。

4:10-4:20沙包躲避球游戲結(jié)束，獎罰處理

4:30-5:30 踢毽子（游戲規(guī)則：也是分成4組，每組7個人。開始由彭澤濤教大家怎樣踢毽子。1.每組有10分鐘時間，那一組踢的最多獲勝。3.要圍著圈互相傳毽子，要是中間斷了，重新開始數(shù)。5:40-6；30 去教二吃飯

6:30-7:00 自由活動時間

7:10-8：00 在小籃球場幫兩位同學(xué)慶生.九、人員安排1、2、3、4、班長黃園偉為活動的最高負(fù)責(zé)人 全體班委負(fù)責(zé)小游戲的評分 小游戲踢毽子由彭澤濤同學(xué)負(fù)責(zé) 大合照的拍攝由林震江同學(xué)負(fù)責(zé)

十、應(yīng)急方案

1、雨天的情況

（1）如果活動還沒開始出現(xiàn)了雨天，暫停活動。

（2）如果活動中途出現(xiàn)雨天情況，班委有序的組織同學(xué)避雨，等待

10分鐘后雨停，視場地情況，決定是否繼續(xù)進(jìn)行活動。

（3）如果活動中途出現(xiàn)雨天情況，班委有序的組織同學(xué)避雨，等待

時間超過10分鐘或雨勢沒有減弱的趨勢，暫停活動，安排同學(xué)離開。

2、迷路的情況

進(jìn)行每項活動之前，班委先清點人數(shù)，如有缺失，立即打電話詢問。迷路或走丟的同學(xué)，應(yīng)第一時間盡可能的通知班委。。

3、受傷的情況

活動當(dāng)天，班委安排2至3名同學(xué)攜帶應(yīng)急醫(yī)療用品。

（1）輕傷、摔跤

暫停活動，安排1至2名同學(xué)幫助傷者包扎，詢問是否休息，如要休息，安排1名同學(xué)照看。

（2）重傷、流血不止

包扎的同時呼叫救護車，同時通知同學(xué)的家人，暫停活動。

第二篇：班級文體活動策劃書

班級文體活動策劃書

一、活動主題

大一文體活動

二、活動背景

考驗本班同學(xué)的凝聚力是否不夠，考驗本班的班委大頭作用和號召能力，考驗到班上的每一個同學(xué)對班級這概念是否深入。因為這好比將來大家走入公司工作一樣，要是對公司任何事漠不關(guān)心，就可以收拾東西走人了，所以我想大家能夠積極地參與到活動中，好好地讓別人看到我們班級的特色。

三、活動目的

為進(jìn)一步促進(jìn)班級的凝聚力，希望從活動中享受到一家人的感覺，從活動中享受到班級帶來的快樂和溫暖，更希望的是活動之后，能夠打破同學(xué)之間的那種生疏。

四、活動時間

具體時間待定，大約進(jìn)行3小時

五、活動地點 臨江苑足球場

六、活動主體

2014屆建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程全體成員

七、活動形式

以小游戲的形式進(jìn)行此次活動

八、活動流程

下午13點同學(xué)在臨江苑操場集合，同學(xué)到齊后開始游戲。活動主持由文體委員李行健，班長周子瑾擔(dān)任。

游戲項目如下：

一．坐地起身

（一）時間：20分鐘-30分鐘

（二）詳細(xì)游戲規(guī)則：

1、要求四個人一組，圍成一圈，背對背的坐在地上；

2、在不用手撐地站起來；

3、隨后依次增加人數(shù)，每次增加2個直至10人。在此過程中，工作人員要引導(dǎo)同學(xué)堅持堅持，再堅持，因為成功往往就是再堅持一下。

（三）活動目的：這個任務(wù)體現(xiàn)的是團隊隊員之的配合，該項目主要讓大家明白合作的重要性

二．縮小包圍圈 時間：5分鐘 人數(shù)：不限

概述：這是一個不可能完成的任務(wù)，但是它會給游戲者帶來無盡歡笑。目的：

1．使班級充滿活力。

2．創(chuàng)造融洽的氣氛，為后續(xù)班級活動的開展奠定良好基矗 3．讓隊員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合，消除害羞和忸怩感。： 準(zhǔn)備： 步驟：

1．讓同學(xué)們緊密地圍成一圈。

2．讓每個隊員把自己的胳膊搭在相鄰?fù)榈募绨蛏稀Ｈ缰鲌D所示。3．告訴大家我們將要面臨一項非常艱巨的任務(wù)。這項任務(wù)是大家要一起向著圓心邁3大步，同時要保持大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞。

4．等大家都搞清楚了游戲要求之后，讓大家一起開始邁第一步。邁完第一步后，給大家一些鼓勵和表揚。

5．現(xiàn)在開始邁第二步。第二步邁完之后，可能就不必挖空心思去想那些表揚與鼓勵的詞語了，因為，目前的處境已經(jīng)使大家忍俊不禁

6．邁第三步，其結(jié)果可能是圓圈斷開，很多隊員摔倒在地。盡管很難成功地完成任務(wù)，但是這項活動會使大家開懷大笑，煩惱盡消。討論問題示例： 安全：

在邁第三步的時候尤其要注意，不要讓有些隊員摔得過重。三．墊球

時間：15～20分鐘

人數(shù)：將班級同學(xué)分為4個小組。道具：一個海濱氣球 概述：

這個游戲會讓所有的人都參與進(jìn)來，它甚至可以調(diào)動那些最不愿意參與的隊員的積極性。目的：

1．培養(yǎng)團隊精神。2．增強合作配合意識。準(zhǔn)備： 步驟：

1．讓隊員們站成一圈。

2．告訴隊員們他們的任務(wù)是讓球在空中停留，在這段時間內(nèi)，任何人不得抓住球不放，大家必須通過不停地墊球，使球不至于落地。另外，不允許連續(xù)墊球，也就是說，接到球的人必須把球傳給另一個人。

3．最后對個小組的時間最長進(jìn)行獎勵世間最短的進(jìn)行懲罰 安全：

告訴隊員們注意安全，小心不要被絆倒或撞傷。如果大家在墊球的過程中不自覺地進(jìn)入了有危險隱患的區(qū)域，趕緊讓大家停下來，重新開始。四．大漁網(wǎng)

1.游戲目的：發(fā)展學(xué)生靈敏等素質(zhì)和奔跑、躲閃能力。培養(yǎng)同學(xué)間團結(jié)協(xié)作的意識。2.游戲方法：在場地上畫出一定范圍作“池塘”，由3-4名同學(xué)做“捕魚人”，其余同學(xué)做 “魚”，分散在“池塘”里。“捕魚人”進(jìn)入“池塘”手拉手做成網(wǎng)捕“魚

被圍住的“魚”就算被捕捉了。被捕捉的同學(xué)立即與“捕魚人”拉手起來捕捉其它的“魚”，直到把所有的“魚”全捕完，或剩少數(shù)“魚”為止 3.游戲規(guī)則：

①“魚”不能跑出“池塘”，否則算被捉住。

②“魚”被圍不能用力沖破網(wǎng)逃跑，但要趁機從空隙中鉆出去 ③“捕魚人”只能手拉手去圍捕，不能拉人、推人。五．投沙包

1．游戲目的：發(fā)展投擲能力，提高靈敏素質(zhì)；培養(yǎng)投擲興趣，養(yǎng)成團結(jié)協(xié)作的集體意識。2.游戲方法：在場地上畫兩個8米長、6米寬的長方形。把同學(xué)們分成人數(shù)相等的兩隊，每隊再分成甲乙兩組。甲組在長方形或圓形場地內(nèi)，乙組站在兩端線或圈外（圖）。發(fā)令后，乙組用小沙包投擊甲組隊員，甲組隊員在場內(nèi)機智地躲閃，如果被擊中，就退到界外。甲組隊員如接住投來的沙包，則可救回一個退出場的同伴。游戲進(jìn)行到一定的時間，甲乙兩組交換位置。最后，以被擊中少的組為勝 3.游戲規(guī)則：

投擲隊員不得進(jìn)入長方形內(nèi)投擲，里面的隊員也不能出界。界內(nèi)隊員可以接投來的沙包。接住后，可以救回一個被擊中的同伴；如沒有接住，則算被擊中，應(yīng)退到界外。結(jié)束游戲

最后為這個月過生日的同學(xué)慶祝生日

九、人員安排

1、班長周子瑾為活動的最高負(fù)責(zé)人

2、全體班委負(fù)責(zé)小游戲的評分

3、大合照的拍攝由梁淼森同學(xué)負(fù)責(zé)4.活動結(jié)束后由黃超同學(xué)將此次活動的視頻照片等上傳到班級易班5。此次活動所有經(jīng)費支出統(tǒng)一由生活委員劉小琳進(jìn)行管理

十、應(yīng)急方案

1、雨天的情況（1）如果活動還沒開始出現(xiàn)了雨天，暫停活動。（2）如果活動中途出現(xiàn)雨天情況，班委有序的組織同學(xué)避雨，等待10分鐘后雨停，視場地情況，決定是否繼續(xù)進(jìn)行活動。（3）如果活動中途出現(xiàn)雨天情況，班委有序的組織同學(xué)避雨，等待時間超過10分鐘或雨勢沒有減弱的趨勢，暫停活動，安排同學(xué)離開。

2、受傷的情況 活動當(dāng)天，班委安排2至3名同學(xué)攜帶應(yīng)急醫(yī)療用品。

（1）輕傷、摔跤暫停活動，安排1至2名同學(xué)幫助傷者包扎，詢問是否休息，如要休息，安排1名同學(xué)照看。

（2）重傷、流血不止包扎的同時呼叫救護車，同時通知同學(xué)的家人，暫停活動。

策劃人：李行健 系在一起

概述：這個游戲可以打破人際交往的堅冰，培養(yǎng)團隊精神，同時使小組充滿活力。目的：1．使小組充滿活力。2．讓大家動起來、笑起來。3．增強團隊精神。

步驟：讓隊員們緊密地圍成一圈。讓大家都舉起左手，右手指向圓心。等每個隊員都擺好了這個姿勢以后，讓他們用自己的左手抓住同伴的右手。一旦抓住后就不許松開。現(xiàn)在要大家在不松手的情況下，把自己從“鏈子”中解開。解開后仍要保持大家站成一個圓圈，面向哪個方向不限。有時會出現(xiàn)這樣的情況，大家都把自己解開了，但是卻形成了幾個小圓圈，而不是仍保持原來的大圓圈。如果你不希望這種情況發(fā)生，可以先做一個閉環(huán)測試。隨意在圈中選出一個人，讓他用自己的右手捏一下同伴的左手；左手被捏的人接著用自己的右手去捏下一個對友的左手；這樣繼續(xù)下去，直到“捏手信號”返回到第一個人的左手上。如果捏手信號傳不回來，你就需要重新開始了。你可以根據(jù)實際情況，決定是否需要進(jìn)行閉環(huán)測試。

第三篇：文體活動策劃書

2010年春季學(xué)期經(jīng)管學(xué)院活動策劃書 90周年校慶是促進(jìn)學(xué)校加快發(fā)展的重要契機，是工大人回顧歷史，總結(jié)經(jīng)驗,凝聚人心，展示成就的歷史時刻，是工大人展望明天，開拓未來，與時俱進(jìn)，再創(chuàng)輝煌的新起點。我們將以“規(guī)格嚴(yán)格、功夫到家”為主題。管院08級激情委員會將本著“熱烈、隆重、實效、節(jié)儉、多樣，豐富，有益”的原則舉辦一系列文體活動,以期達(dá)到承繼優(yōu)良傳統(tǒng)，展示矚目成就，弘揚工大人精神之目的。

一、指導(dǎo)思想與目的一零年激情委員會的一系列活動將圍繞90周年校慶，回顧名校歷史，展示學(xué)院成就,豐富同學(xué)活動，促進(jìn)學(xué)生文體發(fā)展；擴大文藝、體育影響，提高學(xué)生藝術(shù)水平與身體素質(zhì)。加深同學(xué)了解，增進(jìn)情感；增強學(xué)校的凝聚力，向心力和號召力，努力實現(xiàn)“深情工大，異彩經(jīng)管“的奮斗目標(biāo)。

二、活動主題

充分把握住90年校慶的歷史契機，以校訓(xùn)“規(guī)格嚴(yán)格、功夫到家”為新學(xué)期所有文體活動的主題，使管院學(xué)生在豐富多彩的文體活動中加深對校訓(xùn)的理解。

三、組織機構(gòu)

哈爾濱工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院團委

四、校慶年春季學(xué)期管理學(xué)院文體活動主要內(nèi)容

1、從十五號倡議實施管理學(xué)院春季晨跑活動，加強學(xué)生體制，減少遲到現(xiàn)象。活動目的：春風(fēng)和煦，陽光普照。三月的春風(fēng)帶來了新的氣象，也帶來了久違的綠色，“陽光晨跑”活動也來到了我們的面前，為了使我們享受春天，更為了使我們鍛煉出強健的體魄、堅毅的性格，晨跑將使我們更加充滿青春的活力。

2、四月初計劃協(xié)助舉辦“陽光經(jīng)管”體育系列賽事的啟動儀式。

儀式內(nèi)容：“陽光經(jīng)管”體育賽事開幕式、確定各系列賽事具體舉辦時間及地點，開始報名活動，宣傳賽事精神及活動內(nèi)容。

活動目的：“陽光經(jīng)管”系列體育活動是我院的傳統(tǒng)體育賽事，舉辦“陽光經(jīng)管”系列賽事的啟動儀式有助于擴大“陽光經(jīng)管”概念在學(xué)生間的影響力，提高知名度，樹立良好體育活動風(fēng)氣，加大師生的參與程度。

3、四月中旬計劃舉辦哈爾濱工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院“陽光經(jīng)管”杯籃球比賽 比賽內(nèi)容：以專業(yè)為單位的籃球?qū)官悺€人一分鐘定點投籃比賽、個人籃球技巧比賽、花式籃球大賽以及專業(yè)籃球表演賽。

活動目的：籃球比賽的目的是提高學(xué)生身體素質(zhì)和對體育運動的興趣，豐富課余生活，加強團隊精神，增進(jìn)同學(xué)友誼，展現(xiàn)各班級的風(fēng)采。

4、將在五一長假過后舉辦“陽光經(jīng)管”之校園吉尼斯大賽

大賽內(nèi)容：定時跳繩賽、限時踢毽子、限時俯臥撐、踮足球大賽、墊排球大賽、開放式技巧挑戰(zhàn)賽。

大賽目的：吉尼斯是向自己極限的挑戰(zhàn)，是對自己潛力的深度挖掘。每個人都不簡單，都不平凡，人們之所以還默默無聞，是因為你的生命中缺少吉尼斯。‘校園吉尼斯，炫出極限色彩。加入進(jìn)來吧，曾在茫茫人海中平凡的英雄即將誕生，就在我們管院人人自己的“校園吉尼斯”！

大賽目的：為豐富同學(xué)們的課余生活，進(jìn)一步活躍校園文化，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的新世紀(jì)大學(xué)生，增進(jìn)各全院同學(xué)之間的交流，增強我院學(xué)生體質(zhì),弘揚體育精神，展示當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)貌，增強同學(xué)們挑戰(zhàn)自我的意識，弘揚積極進(jìn)取、頑強拼搏的精神，開發(fā)學(xué)生的自主精神和創(chuàng)新精神，使每位學(xué)生都能在全面合格的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)自己的個性優(yōu)勢和特長，促進(jìn)學(xué)生的身心健康。

5、五月中下旬計劃舉辦“陽光經(jīng)管”杯之“非常三人行”活動

活動內(nèi)容：“非常三人行”是一項廣受學(xué)生喜愛的趣味體育競技活動。比賽時三人并排，相鄰兩人的腳并綁在劃定的軌道上行走，以用時長短決定最終勝負(fù)。比賽還設(shè)定了抽簽答題等環(huán)節(jié)，讓活動在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上更增添一精彩。活動目的：通過本次活動，旨在讓同學(xué)們收獲快樂的同時，更體會到團結(jié)互助的重要性，以迎合當(dāng)代青年身心健康共同發(fā)展的時代要求。

6、六月中上旬計劃舉辦“陽光經(jīng)管”之拔河大賽

比賽內(nèi)容：將以專業(yè)為單位分組進(jìn)行拔河大賽，三局兩勝制

比賽目的：鍛煉了同學(xué)們的體魄，培養(yǎng)了學(xué)生的意志品質(zhì)，更增添了班級的凝聚力，為創(chuàng)建和諧校園增添了一抹亮色。

7、六月中下旬伴隨著90校慶的到來將計劃相繼舉辦慶校慶“陽光經(jīng)管”之乒乓球大賽、環(huán)校接力跑大賽及“陽光經(jīng)管”系列賽事的閉幕儀式

乒乓球比賽內(nèi)容：乒乓球個人對抗賽，混雙對抗賽、團體對抗賽及趣味乒乓球大賽

環(huán)校接力跑比賽內(nèi)容：以班級為單位選拔五名隊員，比賽由學(xué)校大操場為起點，途中設(shè)了五個接力點，每個接力點都設(shè)置了迷宮、魔方等趣味游戲。

比賽目的：用體育比賽的形式慶祝我校90年大慶，讓同學(xué)們切身參與到慶典當(dāng)中的同時促進(jìn)了同學(xué)之間的交流，加強同學(xué)們積極參加體育活動，鍛煉身體的意識，希望通過此活動，能讓各個班級的同學(xué)得到一個相互交流的機會，讓大家在學(xué)習(xí)之余有更加豐富的活動。

8、六月末如果時間允許將協(xié)助學(xué)生會舉辦管理學(xué)院慶校慶文藝晚會，晚會活動以校晚會的節(jié)目為主要內(nèi)容，要富有校園氣息，強調(diào)互動性，從而營造師生同慶的氣氛。我院晚會將適當(dāng)借鑒其他學(xué)院一些好的做法，并充分考慮廣大師生的意見和心聲，力爭讓每一個人都能參與進(jìn)來。爭取以較少的經(jīng)費辦出既有學(xué)校特色，又能展示學(xué)校風(fēng)采的高水平的文化藝術(shù)活動。

七月份為了同學(xué)們能有一個輕松的復(fù)習(xí)環(huán)境，激情委員會將不安排任何體育賽事及文藝活動。

在此預(yù)祝經(jīng)濟管理學(xué)院借90年大慶之際文體活動辦出特色、辦出水平、辦出風(fēng)格，愿哈爾濱工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院08級激情委員會再創(chuàng)輝煌。

哈爾濱工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院

激情委員會

第四篇：班級文體活動總結(jié)

班級文體活動總結(jié)

強化部07、08級聯(lián)誼：

開學(xué)之初，組織兩屆強化部以“xx”為主題的聯(lián)誼活動，我班部分積極報名參加，在晚會中有十分精彩的表現(xiàn)，為晚會的完美落幕做出了巨大貢獻(xiàn)。如：搏擊操、印巴熱舞、歌曲串燒等節(jié)目。

班級迎國慶主題班會：

1、前期準(zhǔn)備：班委召開會議，討論班會形式，節(jié)目內(nèi)容及時間地點，分配任務(wù)；

2、前期宣傳，張貼海報及地標(biāo)；

3、食堂門口，為宣傳班級活動發(fā)動全體學(xué)生為班會簽名，擴大影響范圍

4、拍攝班級每位同學(xué)及老師的祝福短片，進(jìn)行PPT及視頻的制作

5、活動內(nèi)容：以班會形式表現(xiàn)了本班同學(xué)對祖國六十周年，院慶十周年的祝福。

6、班會主要有詩歌朗誦、金曲串燒、大合唱等，展現(xiàn)了36班同學(xué)團結(jié)向上的精神，增強了班級凝聚力。

院運會：

在院運會中，強化部在開幕式表演中獲得第一名，我班多數(shù)同學(xué)有參與，犧牲自己課余時間為班級爭光。比賽總分位列第二，我班王爭揚、趙進(jìn)等同學(xué)在比賽中有突出表現(xiàn)，尤其是趙進(jìn)同學(xué)，獲得很好名次的同時更代表學(xué)院參加校運會。

校運會：

秋游：

珍珠泉一日游，美麗的珍珠泉，快樂的我們，一起走過飛揚的青春歲月。

講座：

兩次文登考研，一次強化論壇，四六級考試講座

籃球賽：

部分同學(xué)代表強化部參加院級籃球比賽，取得較為理想的成績。

觀看科技展：

敬老院志愿服務(wù)活動：

話劇比賽：12月22日

我班眾多同學(xué)參加，在院里脫穎而出代表院參加學(xué)校比賽，獲得三等獎

強化與工學(xué)聯(lián)誼：crazynewyear

2月23日晚

我班同學(xué)積極參加，有主持、唱歌，展現(xiàn)了我班同學(xué)的多才多藝；參加后勤工作的同學(xué)也非常認(rèn)真，為確保晚會的質(zhì)量努力。

第五篇：班級文體活動計劃

班級文體活動計劃

班級文體活動計劃 篇1

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實黨的教育方針,認(rèn)真執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》以及《蘇州市深化素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的三項規(guī)定》的規(guī)定，貫徹我校“以美益智、以美健身、以美養(yǎng)性”的藝術(shù)特色教育思想，根據(jù)我校制定的《藝術(shù)教育xx規(guī)劃》和《體育教育xx規(guī)劃》，引導(dǎo)鼓勵學(xué)生積極參加形式多樣、特色鮮明的體育藝術(shù)活動，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。

二、加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任

1、成立由謝明華校長為組長，袁向陽，趙健副校長為副組長，陳海生為成員的學(xué)校課外文體活動領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)并開展實施全校課外文體活動工作。

2、建立一支以體育組、藝術(shù)組以及外聘專業(yè)教師、班主任為主的隊伍，具體實施課外文體活動計劃，充分發(fā)揮校內(nèi)外人才資源優(yōu)勢，各盡其用，使我校的課外文體活動形式多樣，特色凸出。

3、由趙健副校長進(jìn)行廣播宣傳發(fā)動，各班主任進(jìn)行具體指導(dǎo)安排并發(fā)家長通知書，對家長進(jìn)行宣傳，明確目的意義。

4、強化培訓(xùn)，全員參與，加大投入，統(tǒng)籌資源。由趙健校長對指導(dǎo)教師進(jìn)行培訓(xùn)教育明確目的意義和工作要求，結(jié)合爭創(chuàng)教育現(xiàn)代化初中的契機，加大學(xué)校藝術(shù)的設(shè)備添置力度，進(jìn)一步完善設(shè)施，加大經(jīng)費投入，對指導(dǎo)教師進(jìn)行經(jīng)濟補貼。

三、實施范圍

全校師生

四、實施時間

20xx年3月1日起執(zhí)行

五、實施目標(biāo)與方法

1、實施目標(biāo)：

本校以實施教育部“體育、藝術(shù)2+1”項目和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為主要內(nèi)容，確保每個學(xué)生掌握兩項體育運動技能，具有一項藝術(shù)特長，廣泛開展群眾性的學(xué)生體育活動和各項課外文體競賽活動，全校學(xué)生《學(xué)生健康標(biāo)準(zhǔn)》測試合格率達(dá)98%以上，良好率達(dá)70%以上，其中優(yōu)秀率達(dá)30%以上。積極組織學(xué)生

參加市教育局每年舉辦的各項體育競賽和中小學(xué)生藝術(shù)展演活動，以及書法、繪畫、獨唱、獨奏、獨舞等單項比賽，并爭取獲得各種獎項。

2、實施方法：

(1)全校嚴(yán)格按照市教育局“三項規(guī)定”的要求，安排形式多樣的課外活動，推出“七彩校園”活動大餐，包括“三競賽五活動”(三競賽：文化競賽、活動競賽、體育競賽。五活動：體育活動、影視活動、讀書活動、興趣小組活動和班團隊活動)，活動時間為每周一至周五下午4：00—5：00，統(tǒng)籌安排，合理配置，做到時間、場地、內(nèi)容、學(xué)生、指導(dǎo)教師“五落實”。

(2)認(rèn)真落實“健康第一”的指導(dǎo)思想，結(jié)合本校實際，在開足體育課的基礎(chǔ)上，每天開展課間操活動、體育活動和身體素質(zhì)練習(xí)，保證學(xué)生有充足的體育活動時間，爭取使學(xué)生的體質(zhì)狀況再上一個臺階，達(dá)到合格率98%以上，良好率70%以上，優(yōu)秀率30%以上的要求。學(xué)校積極創(chuàng)建體育特色的同時，積極開展群眾性的學(xué)生體育活動，每年組織學(xué)生參加社區(qū)舉辦的體育活動，積極響應(yīng)教育部提出的在20xx年開展全國億萬學(xué)生陽光體育運動的號召，通過校會和升旗儀式，大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念，讓學(xué)生牢記“健康第一”等口號，并附之于行動，學(xué)校每年在九月底召開校運會，讓愛好體育的'學(xué)生展示自己的才華，同時增強集體榮譽感和合作精神。

(3)以“我們的籃球聯(lián)賽”為突破口，指導(dǎo)學(xué)生掌握籃球技術(shù)、技能。本學(xué)期我校繼續(xù)推出以“我們的籃球聯(lián)賽”為名稱的以年級為單位的籃球聯(lián)賽制度，本活動已經(jīng)進(jìn)行了兩年，深受學(xué)生喜愛。在校園中掀起了學(xué)習(xí)籃球的熱潮，在體育教師的指導(dǎo)下，學(xué)生學(xué)習(xí)熱情高漲，普遍掌握了籃球基本技術(shù)和基本規(guī)則，使籃球運動成為學(xué)校體育活動的熱點，并在去年市中學(xué)生籃球比賽中獲得好成績。在籃球比賽的同時，還將進(jìn)行一些學(xué)生喜聞樂見的競賽活動(如跳繩、拔河等)以及排球、乒乓球、羽毛球、踢毽子等活動，讓學(xué)生自由選擇，并逐漸掌握基本技術(shù)。逐漸形成以籃球為主，其他體育項目為輔的技術(shù)結(jié)構(gòu)形式，確保每個學(xué)生掌握兩項體育技能。

(4)充分發(fā)揮我校的藝術(shù)教育師資優(yōu)勢，并聘請校外專業(yè)教師，組建具有特色的各類藝術(shù)興趣小組。學(xué)校成立了管樂隊、手工制作、木刻版畫、面人制作、棕編工藝、纂刻、電腦美術(shù)、吉他隊、二胡演奏、合唱團等小組。教師充分挖掘自身優(yōu)勢，認(rèn)真組織教學(xué)，學(xué)生在得到藝術(shù)熏陶的同時，增長了技藝，我校有相當(dāng)數(shù)量的學(xué)生已在樂器、美術(shù)考級中獲得了等級證書，在各類藝術(shù)競賽中獲獎，為了讓每位學(xué)生都掌握一項藝術(shù)，學(xué)校成立了校級藝術(shù)考級工作小組，通過指導(dǎo)，每年的六月初，對未參加市級的藝術(shù)考級的學(xué)生進(jìn)行音樂、美術(shù)等校級考級，最高級別為三級，考試合格者，由學(xué)校頒發(fā)藝術(shù)考級證書，真正做到以點代面，并在普及的基礎(chǔ)上不斷提高的良性發(fā)展。

(5)突出藝術(shù)特色，烘托校園藝術(shù)教育氛圍

學(xué)校堅持每年舉辦一次校園文化藝術(shù)節(jié)和英語節(jié)。全校每個班級都精心組織并送選節(jié)目參加文化藝術(shù)節(jié)的壓軸大戲——文藝匯演，文藝匯演為學(xué)生們提供了充分展示藝術(shù)才華的舞臺，節(jié)目質(zhì)量高，內(nèi)容豐富，形式多樣，學(xué)校課外文體活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組對各類節(jié)目進(jìn)行評比，鼓勵學(xué)生積極參與校園文化藝術(shù)節(jié)，提高學(xué)生的藝術(shù)鑒賞力。本學(xué)期，我校在此基礎(chǔ)上，增加了藝術(shù)單項的競賽匯演，有硬筆書法比賽、獨唱比賽、藝術(shù)特長展示，推動藝術(shù)教育在我校的深入發(fā)展，使每個學(xué)生都能學(xué)習(xí)藝術(shù)技能，感受藝術(shù)熏陶，為江蘇省藝術(shù)教育優(yōu)秀學(xué)校而奠定良好的基礎(chǔ)。

(6)寓學(xué)于樂，課內(nèi)外結(jié)合，增強學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神

學(xué)校結(jié)合課堂教學(xué)，充分利用學(xué)生的知識能力并發(fā)揮其創(chuàng)新精神，推出以各學(xué)科為主的文化競賽活動，有語文古詩競賽、影評征文、數(shù)學(xué)競賽、計算機知識競賽、知識搶答比賽、猜燈謎競賽、詩歌朗誦比賽、講故事比賽、讀書活動、影視欣賞活動、英語口語競賽等，使學(xué)生能學(xué)以致用，豐富校園學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)校與社會和社區(qū)緊密相連，積極組織學(xué)生參加蘇州市和各大社區(qū)組織的各類文藝演出，把藝術(shù)之美帶給千家萬戶，從而提升學(xué)校知名度。

(7)學(xué)校加大對藝術(shù)和體育教育的投入，大力改善體育和藝術(shù)活動的場地設(shè)施和設(shè)備，學(xué)校堅決執(zhí)行上級文件精神，公用經(jīng)費中的3%專項用于學(xué)校藝術(shù)和體育的教學(xué)和活動中。

(8)根據(jù)學(xué)校實際情況，結(jié)合課外文體活動的發(fā)展，認(rèn)真開展課題的研究工作，雖然我們的十五規(guī)劃課題《藝術(shù)特色教育初中育人模式的實踐研究》在20xx年已順利結(jié)題，但我們將用研究的結(jié)果指導(dǎo)藝術(shù)教育的進(jìn)行，并進(jìn)一步深化課題的研究，結(jié)合校本課程的研究，推動我校體育和藝術(shù)教育的不斷發(fā)展。

班級文體活動計劃 篇2

一、活動主題

創(chuàng)建文體活動示范班級

二、活動背景

考驗到班上的每一個同學(xué)對班級這概念是否深入。因為這好比將來大家走入公司工作一樣，要是對公司任何事漠不關(guān)心，就可以收拾東西走人了，所以我想大家能夠積極地參與到活動中，好好地讓別人看到我們班級的特色。

三、活動目的

為進(jìn)一步促進(jìn)班級的凝聚力，希望從活動中享受到一家人的感覺，從活動中享受到班級帶來的快樂和溫暖，更希望的'是活動之后，能夠打破同學(xué)之間的那種生疏。

四、活動時間

20xx12月12日 9：30am—5：00pm

五、活動地點

深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院（小球場）

六、活動主體

10屆化生學(xué)院應(yīng)化一班全體成員

七、活動形式

以小游戲、登山、野餐的形式進(jìn)行此次活動

八、活動流程

3:00-3：10同學(xué)在小球場集合

3；20-4:10開始沙包躲避球游戲(游戲規(guī)則；分成4組，每組7個人。4個小組每組兩個女生，進(jìn)行游戲。1.每組自主抽簽分成丟沙包者（4名）躲沙包者（4名） 2.給定時間（20分鐘），在規(guī)定時間內(nèi)完成。每組將評出扔中最多的丟沙包者和每組躲沙包的最后還留在場上的人，然后將每組的獲勝者，進(jìn)行大比拼。

4:10-4:20沙包躲避球游戲結(jié)束，獎罰處理

4:30-5:30 踢毽子（游戲規(guī)則：也是分成4組，每組7個人。開始由彭澤濤教大家怎樣踢毽子。1.每組有10分鐘時間，那一組踢的最多獲勝。3.要圍著圈互相傳毽子，要是中間斷了，重新開始數(shù)。 5:40-6；30 去教二吃飯

6:30-7:00 自由活動時間

7:10-8：00 在小籃球場幫兩位同學(xué)慶生.

班級文體活動計劃 篇3

一、活動主題

愛經(jīng)典古詩文，做文明少年，誦千古美文，揚傳統(tǒng)文化。

二、參賽人員

全班學(xué)生

三、比賽形式

選手依次按號背誦、班級集體背誦、隨機抽查等多種形式

四、背誦范圍

一年級至四年級所學(xué)的古詩文以及自己搜集的`古詩

五、評分標(biāo)準(zhǔn)

（1）去掉一個最高分和一個最低分，計算出的平均成績?yōu)檫x手最后得分。

（2）比賽打分滿分100分，各項分?jǐn)?shù)可計到小數(shù)點后兩位。

（3）裁判手中必須有一份評分標(biāo)準(zhǔn)和評分表，打完分后，傳給計分處。

（4）計分員根據(jù)評分表打出總分,將總分寫入評分單。：

六、比賽規(guī)則：

①學(xué)生按要求坐好，不得走動喧鬧，保持會場秩序。

②全體同學(xué)要認(rèn)真聆聽，一個選手背誦結(jié)束后要熱情鼓掌，給與鼓勵。

七、獎勵

此次比賽按評分總設(shè)個人獎:一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

班級文體活動計劃 篇4

一、團日青志班級活動

1.團日活動：主題和班級活動掛鉤，串成一個大活動，可以和黨支部合作(20xx.3-20xx.5月中旬) 大主題：張開夢想之翼，拉近你我距離

2.術(shù)業(yè)專攻：組織一個和我們化學(xué)專業(yè)有關(guān)的活動

3.青志活動：盡早和青志合作，或和黨支部合作完成（20xx.4月上旬）

方向：外來務(wù)工子女，孤兒院，青少年活動中心，敬老院等增加與社會交流，拉近你我距離的類似活動。

二、班會

期初展望班會：20xx年新起點，新方向暨班級心理班會，協(xié)助心理委員的工作，做幕后工作

三、班委例會、班委值周

1.班委例會：（根據(jù)課程安排確定時間，暫定：周日晚上6點，每周一次，

總結(jié)

上周，規(guī)劃下周，班委會由值周班委開，會議前制定會議議程，會議中有會議記錄，會議后

總結(jié)

會議思想，及時掛在班級qq群上進(jìn)行班務(wù)公開，讓同學(xué)對一些問題提意見和建議。借用211會議室）

2.班委值周：每兩周兩位班委同時負(fù)責(zé)，值周的同學(xué)需要填寫值周工作記錄本，寫下自己的工作內(nèi)容，工作安排以及意見和建議。開展活動協(xié)助組織者進(jìn)行參與度的'評定，活動組織者主要進(jìn)行貢獻(xiàn)度的評定。

四、運動會報名工作（3月下旬-4月上旬）

主要負(fù)責(zé)積極調(diào)動班級同學(xué)對運動會的積極性，讓更多的人報名參加運動會，為學(xué)院的榮譽而奮斗

事先征集班級同學(xué)的意見，民主投票，看大家是否有意愿在本學(xué)期舉行一次專屬我們化學(xué)專業(yè)的主題晚會，讓更多的人了解化學(xué)，展現(xiàn)出我們的良好風(fēng)貌。（4月下旬）

由第七八黨支部牽頭，組成晚會籌謀小組。（具體計劃有待完善）

班級文體活動計劃 篇5

一、軍訓(xùn)團文體活動實施方案

1、拔河比賽

(1)比賽時間：9月1—2日

(2)比賽地點：大學(xué)生活動中心廣場

(3)賽制及賽程：

比賽采用淘汰賽賽制，以連為單位組隊，由抽簽決定各自對手。具體對陣形勢及比賽日程安排參見附圖1。

(4)比賽規(guī)則：

①每隊設(shè)領(lǐng)隊1名，場上隊員由20人組成，其中男生14名、女生5名，教官1名。賽前需將參賽及替補隊員名單報政治處。除教官外，其余隊員必須帶好一卡通以備檢驗身份。

②每場比賽采用三局兩勝制，賽前由領(lǐng)隊進(jìn)行挑邊，每局比賽結(jié)束后雙方隊員交換場地并可以獲得5分鐘的休息時間。每場比賽過程中，雙方不得換人。③一場比賽結(jié)束以后，獲勝晉級的連隊可酌情進(jìn)行人員調(diào)整，一次最多可以更換10名隊員。④每場比賽結(jié)束后3分鐘內(nèi)，若某連隊對比賽過程有疑問，該隊領(lǐng)隊可以向裁判提出申訴，裁判將負(fù)責(zé)解釋。但每支隊伍在本屆新生拔河賽中限用一次申訴。

⑤比賽中隊員可以穿運動鞋，嚴(yán)禁穿皮鞋，戴眼鏡等有可能造成危險的著裝。賽前由雙方領(lǐng)隊及裁判對比賽著裝是否合乎比賽要求作出認(rèn)定。

⑥比賽中如有隊員違規(guī)或不服從裁判管理導(dǎo)致比賽無法正常進(jìn)行，將取消該隊比賽成績并酌情扣除該隊員所在連隊組織得分。

⑦現(xiàn)場觀眾必須服從裁判人員的管理，在指定區(qū)域內(nèi)為本方助威。若出現(xiàn)觀眾違紀(jì)，影響比賽正常進(jìn)行的情況，將酌情扣除該觀眾所在連隊的組織得分。

2、排球比賽

(1)比賽時間：9月7—8日

(2)比賽地點：桃園排球場

(3)賽制及賽程：

9個連隊分為三個小組，小組內(nèi)采用循環(huán)賽，小組出線后采用淘汰賽。小組頭名直接晉級四強。三個小組的第二名球隊相互比較小分;如果小分相同，再比較總得分;如果總得分相同，再比較球隊對陣各自小組第一名時的總得分。按照以上的順序，擇優(yōu)晉級四強，然后進(jìn)行四強對陣的.抽簽。具體日程及場地安排參見附圖2。

(4)比賽規(guī)則：

①每支球隊由1名領(lǐng)隊和12名隊員組成，其中場上隊員為6名(場上隊員中至少有一名女生，至多有一名教官或指導(dǎo)員)。各連需在9月5日前將參賽隊員名單報政治處。除教官和指導(dǎo)員外，其余隊員務(wù)必帶上一卡通以備驗證身份，否則將取消其參加比賽的資格。體育特招生(指包括所有體育項目在內(nèi)的特招生)不得作為場上隊員參加此次排球賽。

②每場比賽采用三局兩勝制，每局比賽當(dāng)某支球隊率先獲得25分，又與對手的分差在兩分或兩分以上時，可直接獲得本局的勝利。否則，比賽將繼續(xù)，直至一方率先領(lǐng)先對手兩分獲得勝利。

③每局比賽當(dāng)某支球隊率先達(dá)到12分時，將進(jìn)入1分鐘的技術(shù)暫停。每場比賽中，參賽連隊的領(lǐng)隊都有一次暫停的機會，但必須趁死球時向裁判提出申請，暫停時間也為1分鐘。每局比賽每隊有一次換人機會，必須由領(lǐng)隊向裁判提出申請，最多一次更換3名隊員。

④比賽其他具體技術(shù)細(xì)則參照國際排聯(lián)公布的競賽規(guī)則執(zhí)行，主裁判和司線員由體育系老師或校學(xué)生會體育部成員擔(dān)任，事先將征得比賽雙方的認(rèn)可。

⑤比賽中隊員可以穿運動鞋，嚴(yán)禁穿皮鞋，盡可能避免戴眼鏡等有可能造成危險的著裝。賽前由雙方領(lǐng)隊及裁判對比賽著裝是否合乎比賽要求作出認(rèn)定。

⑥比賽中如有隊員違規(guī)或不服從裁判管理導(dǎo)致比賽無法正常進(jìn)行，將取消該隊比賽成績并酌情扣除該隊員所在連隊組織得分。

⑦現(xiàn)場觀眾必須服從裁判人員的管理，在指定區(qū)域內(nèi)為本方助威。若出現(xiàn)觀眾違紀(jì)，影響比賽正常進(jìn)行的情況，將酌情扣除該觀眾所在連隊的組織得分。

3、定向比賽

比賽安排詳見軍訓(xùn)團《關(guān)于舉行軍訓(xùn)定向比賽的通知》(另發(fā))

4、大合唱比賽(1)比賽時間：待定(2)比賽地點：桃園操場

(3)比賽要求：(具體比賽現(xiàn)場安排另行通知)

①以連為單位組成100—120人的合唱隊，出場次序抽簽決定，并在9月5日前將參賽曲目及伴奏上報政治處。

②參賽曲目為校歌(一遍半縮減版)和一首任選歌曲，任選歌曲要求能反映革命傳統(tǒng)或能體現(xiàn)軍營氣息的歌曲。演唱表現(xiàn)形式、伴奏形式不作限制，學(xué)生、教官均可以擔(dān)任指揮，所有演出人員(含指揮、伴奏人員)不得外請。

③演出順序為一個連在臺上演出，一個連在候場區(qū)域，一個連在演出隊伍區(qū)域等待。上下場時間原則上控制在1分鐘之內(nèi)，并將計入連隊組織得分中。④上下臺注意事項：上臺按第1排、第2排、第4排、第3排順序;下臺按第3排、第4排、第2排、第1排順序。

二、軍訓(xùn)團“文體活動優(yōu)勝連”評比辦法

為了推動軍訓(xùn)團各連文體活動的開展，促進(jìn)各連隊間形成良性競爭的氛圍，更好的指導(dǎo)各連隊科學(xué)、合理的安排好自身的文體活動，特制訂本辦法。

此次文體活動優(yōu)勝連的評選以百分制進(jìn)行，結(jié)合各項文體活動的內(nèi)容，評分體系如下表所示：表略

(1)各類比賽組織分由軍訓(xùn)團政治處統(tǒng)一認(rèn)定。

(2)名次等級后未注明獲獎連隊個數(shù)的的均只取1個。

班級文體活動計劃 篇6

一、目的和意義：

通過鍛煉增強廣大中小學(xué)生體質(zhì)，提高對疾病的抵抗力，促進(jìn)他們健康成長，是樹立健康第一指導(dǎo)思想的具體體現(xiàn)，是教育事業(yè)的重要內(nèi)容。以中小學(xué)生課外文體活動工程建設(shè)為載體，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、實踐能力和自覺鍛煉身體的.習(xí)慣，規(guī)范中小學(xué)生課外文體活動內(nèi)容和形式，推進(jìn)課外文體活動的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，逐步形成本市文體特色，努力構(gòu)建和諧校園、范文寫作文明校園、活力校園。

二、具體安排：

體育運動技能：

具體分組：（包括長跑、籃球、排球、乒乓、集體操、器械活動、踢毯子、跳繩、棋類及其他游戲）

藝術(shù)特長：（包括合唱、豎笛、繪畫及其他）

三、注意事項：

1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。課外文體活動要堅持育人的宗旨，遵循教育規(guī)律和中小學(xué)生身心發(fā)展特點，寓學(xué)于樂，寓煉于樂。

2、全面性原則。課外文體活動要與日常教育教學(xué)工作有機結(jié)合，與新課程改革相結(jié)合，與中小學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)工作有機結(jié)合。課外文體活動的內(nèi)容與形式要豐富多彩，能夠滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要，促進(jìn)中小學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高，并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。

3、堅持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在組織學(xué)生參加課外文體活動的過程中，教師的鼓勵、引導(dǎo)是必要的，同時要充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán)，在組織活動時要為學(xué)生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的好環(huán)境和氛圍。

4、堅持校內(nèi)校外相結(jié)合原則。應(yīng)以校內(nèi)教育為主陣地，充分發(fā)揮校外教育的獨特功能，促進(jìn)校內(nèi)校外的有機結(jié)合，密切配合家庭教育和社區(qū)教育，努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。

5、堅持安全第一原則。在課外文體活動的組織與實施過程中，要加強安全教育和管理，要制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。但也要防止以怕出事故為由不積極開展活動的傾向。

6、擴大宣傳，營造氛圍。

7、如遇天氣等原因時可以機動靈活調(diào)節(jié)。