第一篇：2009-2010年度第一學期閱讀與寫作興趣小組活動計劃

2009-2010年度第二學期閱讀與寫作興趣小組活動計劃

教師：陳新德

一、指導思想

為了豐富校園文化生活，提高學生文學創作水平，培養學生寫作的興趣，根據學生實際，特成立閱讀與寫作興趣小組。本小組將進行豐富多彩的文學活動，包括文學作品點評，對學生作品進行集體評講和老師個別指導；名家名作賞析，指導學生閱讀和欣賞名家名著;指導學生寫作,并予以推薦到各級刊物。

二、活動對象：四-六年級部分學生

三、指導老師：陳新德

四、活動時間：每周五下午第三節

五、活動地點：六年級教室

六、活動內容：

第三、四周：成立興趣小組

第五周：名人名言搜集

第六周：寓言故事

第七周：佳作賞析

第八周：學寫書信

第九周：成語接龍

第十周：學習改作文

第十一周：成語接龍

第十二周：我的美麗作品---拼貼畫

第十四周：暢想未來作文

第十五周：名言積累

第十六周：俗語大展示、仿寫

第十七周：諺語大展示、仿寫

第十八周：成語故事

第十九周：總結

七、活動措施：

1、欣賞名人名言、優秀習作等等。

2、讓學生動手制作、動腦思考寫作相結合，開闊學生視野，指導學生在閱讀與寫作方面都有所進步。

３、玩一些積極有益的游戲，豐富學生的體驗，收獲成功，感受快樂！學習與活動結合，讓學生在“樂”中學。

４、鼓勵學生多背誦，多積累，多創新，學會欣賞名篇佳作，會運用一些好詞佳句。

八、學生名單：

李 博王新林陳應樂王玉鳳陳 林毛 峰陳博陳鴻朱雪嬌王 鳳王學偉 呂希澤 李一鳴

趙薇崔淑婷毛磊陳超張 濤李繼成 李巧鳳陳應鵬朱茜安

第二篇：第一學期美術興趣小組活動計劃

第一學期美術興趣小組活動計劃

第一學期美術興趣小組活動計劃1

課外美術興趣小組，在于培養學生對美術的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活，為今后培養美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環境，現將本學期美術小組的活動安排制定如下：

一、活動目的：

通過美術興趣小組的活動，使學生的美術特長得到更好的發展，進一步了解美術的基本知識，提高學生的欣賞水平及創造能力。

二、活動要求：

1、組織學生按時參加活動，并保持室內清潔。

2、每周四、周五下午第三節課后進行活動，小組成員必須準時到達美術室。

3、美術小組成員應嚴格遵守紀律，不準在美術室大聲喧嘩，不準做與美術學習無關的事。

4、每次老師布置的作業，學生都應按時完成。

5、愛護美術教室內的設施和用品。

三、活動內容：

1、使學生了解一些簡單的美術常識知識，（美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法）。

2、以兒童畫為主，以手工制作為輔，以創作畫為主進行教學。

3、給學生自己創作作品的時間和空間。

4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

5、進行手工xx作教學，訓練學生的動手能力和造型能力。

四、采取的措施：

（1）美術教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

（2）做好組織工作

在學生自愿報名參加的基礎上，要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發揮學生的骨干力量。

（3）安排好活動時間和活動地點

根據學校的統一安排，一般情況下每周組織兩次，要堅持課余活動的原則。

（4）訂立必要制度，抓好思想工作

要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加美術學習。明確學習目的，培養勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發展。在學期結束時，要舉辦全校性的美術作品展覽會，展示學生的學習成果。

第一學期美術興趣小組活動計劃2

美術是一門必修的藝術教育課程，是對學生進行美術教育的重要途徑，它對于陶冶情操、啟迪智慧，促進學生全面發展，具有重要的作用。為了豐富學生的課余文化生活，培養學生對美術的興趣、愛好。我校開展課外美術興趣小組，使學生個性特長在這里得到充分發揮。現將本學期美術小組的活動安排制定如下：

一、活動的目的：

通過美術興趣小組的活動，使學生的美術特長得以更好的發展，更深刻的了解美術基礎知識和基本技能，培養學生的觀察和創新的思維能力，提高學生審美素養。

二、活動的內容：

(一)能夠使學生了解一些簡單的美術基礎知識，了解美術種類及常用工具的基本使用方法。

(二)使學生滲透基本知識的訓練，對于簡筆畫、手工、書法進行基礎性訓練，抓住重點，突破難點，解決課堂中難以解決的問題。

(三)激勵學生自主的參加校園環境布置，如：設計黑板報、墻報、手抄報等實踐活動，使學生的特長得到發揮和鍛煉，最終達到師生共同進步。

(四)培養學生觀察與熱愛生活的習慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的課余生活為主旋律，創作出內容積極向上，催人奮進的作品，培養學生的德育及審美能力。

三、活動要求：

1、組織學生按時參加活動，并保持室內清潔。

2、每周四下午活動時間性進行美術活動，小組成員必須準時到達美術室。

3、美術小組成員應嚴格遵守紀律，不準在美術教室大聲喧嘩，不準做與美術學習無關的事。

4、每次老師布置的作業，學生都應按時完成。

5、愛護美術教室內的設施和用品。

四、采取的措施：

(1)、美術教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

(2)、做好組織工作。

在學生自愿報名參加的基礎上，要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發揮學生的骨干力量。

(3)、擬定制度，抓好思想工作。

要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加美術學習。明確學習目的，培養勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發展。在學期結束時，要舉辦全校性的美術作品展覽會，展示學生的學習成果。

五、具體負責安排：

1： 繪畫---------

2： 手工---------

3： 書法---------

六、地點：美術教室

第一學期美術興趣小組活動計劃3

第一學期美術興趣小組活動計劃課外美術興趣小組，在于培養學生對美術的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活，為今后培養美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環境，現將本學期美術小組的活動安排制定如下：

一、活動目的：

通過美術興趣小組的活動，使學生的美術特長得到更好的發展，進一步了解美術的基本知識，提高學生的欣賞水平及創造能力。

二、活動要求：

1、組織學生按時參加活動，并保持室內清潔。

2、每周

四、周五下午第三節課后進行活動，小組成員必須準時到達美術室。

3、美術小組成員應嚴格遵守紀律，不準在美術室大聲喧嘩，不準做與美術學習無關的事。

4、每次老師布置的作業，學生都應按時完成。

5、愛護美術教室內的設施和用品。

三、活動內容：

1、使學生了解一些簡單的美術常識知識，美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法。

2、以兒童畫為主，以手工制作為輔，以創作畫為主進行教學。

3、給學生自己創作作品的時間和空間。

4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

5、進行手工*作教學，訓練學生的動手能力和造型能力。

四、采取的措施：

1美術教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。2做好組織工作在學生自愿報名參加的基礎上，要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發揮學生的骨干力量。3安排好活動時間和活動地點根據學校的統一安排，一般情況下每周組織兩次，要堅持課余活動的原則。4訂立必要制度，抓好思想工作要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加美術學習。明確學習目的，培養勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發展。在學期結束時，要舉辦全校性的美術作品展覽會，展示學生的學習成果。

第一學期美術興趣小組活動計劃4

課外美術興趣小組，在于培養同學對美術的興趣、喜好、增加知識、提高技能、豐富同學的課余文化生活，為今后培養美術人才起著積極推動的作用。為了給喜好美術的同學一個良好的學習環境，現將本學期美術小組的活動布置制定如下：

一、活動目的：

通過美術興趣小組的活動，使同學的美術特長得到更好的發展，進一步了解美術的基本知識，提高同學的欣賞水平和發明能力。

二、活動要求：

1、組織同學按時參與活動，并堅持室內清潔。

2、每周四、周五下午第三節課后進行活動，小組成員必需準時到達美術室。

3、美術小組成員應嚴格遵守紀律，不準在美術室大聲喧嘩，不準做與美術學習無關的事。

4、每次老師安排的作業，同學都應按時完成。

5、保護美術教室內的設施和用品。

三、活動內容：

1、使同學了解一些簡單的美術常識知識，（美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法）。

2、以兒童畫為主，以手工制作為輔，以創作畫為主進行教學。

3、給同學自身創作作品的'時間和空間。

4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

5、進行手工*作教學，訓練同學的動手能力和造型能力。

四、采取的措施：

（1）美術教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成局部，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

（2）做好組織工作

在同學自愿報名參與的基礎上，要挑選各班有一定美術基礎、成果較好的同學參與。要選出有工作能力、成果也好的同學擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充沛發揮同學的骨干力量。

（3）布置好活動時間和活動地點

根據學校的統一布置，一般情況下每周組織兩次，要堅持課余活動的原則。

（4）訂立必要制度，抓好思想工作

要教育同學自覺遵守學習制度，準時參與美術學習。明確學習目的，培養勤奮好學，積極進取的精神，促進同學的全面發展。在學期結束時，要舉辦全校性的美術作品展覽會，展示同學的學習效果。

第一學期美術興趣小組活動計劃5

課外美術興趣小組在于培養學生的興趣、愛好，并增加學生的課外知識，提高一定的技能，豐富學生的課余文化生活，為今后培養美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環境，學校舉辦了美術興趣小組.現將興趣小組的活動安排制定如下：

一、活動目的：

通過美術興趣小組的活動，使學生的美術特長得到更好的發展，進一步了解美術的基本知識，培養學生的觀察能力和創新思維能力，提高學生的審美觀。

二、活動時間：

每星期二、四的課外活動，小組成員必須準時到達美術教室

三、活動步驟：

美術興趣小組是課堂教學的補充和延伸，與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性，因而學生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊，教師和學生往往不能有始有終，保質保量地堅持到底。要辦好美術興趣小組，教師必須根據學生的具體情況有計劃有目的地進行，將美術興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。

(一)、組織健全美術興趣小組

美術興趣小組的成員不應該太多，大約10人左右，所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術方面比較有特長的學生。活動要固定，每周兩次，教師要做到精心計劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

(二)、具體計劃小組活動內容

1、教育學生要熱愛集體，保護好公物。不亂涂亂畫，保持教室的清潔，干凈衛生。遵守課堂紀律。有事要舉手，養成良好的行為習慣和學習習慣。適當結合一些手工來提高他們動手制作能力。

2、依據學生特點，培養學生繪畫方向。有了一定繪畫基礎后，再以想象為輔。引導學生如何將自己所想象的用繪畫語言表達出來。充分發揮他們好動，思維跳躍性強，善于模仿的特點。養成對聽到、看到，感到的事物進行思考的習慣。先定好想象主題，然后用自己的想法用藝術語言--線條、色彩等表達出來。由于決大多數同學基礎不是很扎實，在上課時讓其先臨摩，自己喜歡的作品。而后培養學生記憶畫，想象畫等。開設一些手工游戲相結合課。使學生對美術產生深厚的興趣

3、做好點評工作。對每位學生每周作的畫進行點評，讓他們認識到自己的優缺點。共同學習，共同進步。從中使學生對美妙的繪畫產生濃厚的興趣，初步感知美術與生活的聯系--美術對生活的描繪、對生活的美化

4、學生作品畫到一定的時候。舉行小組賽。作品進行現摩。

5、鼓勵學生配合班主任或宣傳委員。出好班級板報。美化校園環境等。使學習興趣與應用相結合起來。

(三)定期舉辦學生作品展覽

舉辦美術展覽，交流、回顧、總結學習成果，可以為學生提供表現自己實力，增強自信心。作為教師則要精心指導，嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學，提供條件為他們舉辦聯展和個展，努力培養出色的藝術人才。

(四)、舉行美術繪畫比賽

美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。到一定的時期，可以讓學生舉行國畫、速寫、簡筆畫、素描等比賽，通過訓練比賽，能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。另外，我覺得可以適當地舉行中外名畫知識搶答比賽，這樣，更能使學生產生極大的熱情，對美術更加熱愛，從而積極認真的去學習。

開展美術興趣小組活動，真正使學生學有所得，老師應該做出很大的努力，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調動學生的積極性，將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

周次 內容

1---3 組建美術小組

4 兒童畫創作

5 想象畫：美麗的宇宙

6 兒童畫創作

7 色紙拼貼畫

8 彩筆畫創作

9 蠟筆畫創作

10 欣賞：優秀的兒童繪畫作品

11 欣賞：美術作品

12 為我的同學畫張像

13 布貼畫練習(一)

14 布貼畫練習(二)

15 彩筆畫創作

16 油畫棒創作畫

第三篇：寫作興趣小組活動計劃

興趣寫作第二課堂活動計劃

一、指導思想、素質教育要求我們提高學生的整體素質，培養學生各方面的能力。寫作能力的提高，更是學生語文綜合素質提高的表現。為了全面提高學生語文素養，本學期我校第二課堂小組以拓寬學生知識面、陶冶學生情操為重點，使活動成為增強學生生活能力，接受知識的整合，課堂學習的延續和補充。

二、活動開展的目標 本學期第二課堂小組活動的目標是：努力提高學生的寫作水平，為學生語文素養的提高提供有利條件。使興趣小組的同學們充分認識寫作的重要性，以推動全校學生寫作水平的提高。通過活動，使學生有意識地豐富自己的見聞，珍視個人的獨特感受，積累習作素材，寫出屬于自己的文章。培養學生善于發現和挖掘生活中美的因素的能力，從而做到感受生活，熱愛生活。

三、具體措施

針對學生對寫作感到苦惱，感覺作文無話可說，對作文望而生畏等情況，本學期在輔導寫作興趣小組的具體過程中，我將采取如下措施，提高學生習作水平。

1、多讀?！白x書破萬卷，下筆如神仙。”使學生知道要想寫好作文，就必須大量地閱讀，從閱讀中吸取作文的營養營養，從而規范自己的語言表達能力，提高習作水平。

2、多看。文章是生活的真實寫照，要想寫好作文，就必須善于觀察生活。本學期活動，將有針對性地指導學生閱讀貼近學生生活的優秀作品，為提高寫作水平積累素材。

3、多聊。在每篇習作動筆前，讓小組內的同學互相交流，聽一聽別人的意見，使學生在聊中輕松愉快地完成習作。

4、多改。指導學生在每篇習作完成后進行認真修改，培養學生良好的習作習慣。

5、多交流。讓學生把修改后的習作在小組內交流，然后引導學生進行評價，教師以學習的態度發現的目光和欣賞的心情對待學生的作文，并適時用鼓勵的語言進行評價，這樣既培養了學生的自尊心，又使他們的寫作個性和表述能力得到提高。

6.多活動。通過組織豐富多彩的活動，讓學生積累習作素材，寫起來才得心應手。

四、參與形式

在本學期寫作興趣小組活動中，結合課外興趣小組的特點，采取統一性和自愿性相結合的原則，培養學生的寫作興趣，激發學生的寫作熱情。

五、具體活動安排。

11月份成立興趣小組、組織學生聯詞成句的游戲 并寫作、閱讀課外書籍積累好詞佳句、閱讀競賽

12月份寫想象文章、寫一件×××的事、寫小片段、作文知識交流、習作評選

元月份記一次游戲過程、評選優秀習作、總結活動情況

六、寫作興趣小組名單

組長：劉靜

組員：楊立玉 王學燕 郭淑芳

第四篇：寫作興趣小組活動計劃

寫作興趣小組活動計劃

一、指導思想、素質教育要求我們提高學生的整體素質 力。寫作能力的提高 提高學生語文素養 冶學生情操為重點 課堂學習的延續和補充。

二、活動開展的目標

本學期寫作興趣小組活動的目標是 為學生語文素養的提高提供有利條件。使興趣小組的同學們充分認識 寫作的重要性 有意識地豐富自己的見聞 出屬于自己的文章。培養學生善于發現和挖掘生活中美的因素的能 力

三、具體措施

2、多看。文章

良好的習作習慣。生進行評價

又使他們的寫作個性和表述能力得到提高。

四、參與形式

作熱情。

五、具體活動安排。

3月份

成立興趣小組

寫一件×××的事

4月份

寫想象文章

5月份

給×××的一封信 6月份

記一次游戲過程

第三周：清點人數，整頓組員，進行《我的媽媽》題目的開頭訓練。第四周：繼續進行《我的媽媽》題目開頭訓練。

第五、六周：對《我的媽媽》這篇作文進行整篇訓練及講評。第七、八、九周：對人物、動物進行細節描寫訓練。第十周：慶祝“五一勞動節”。

第十一周：進行寫人記事習作訓練。題目《可愛的…》。第十二周：對習作《可愛的…》進行講評。第十三周：進行寫景習作訓練。描寫《雨》。第十四周：對習作《雨》進行講評。第十五周：歡慶六一。第十六周：學生自由寫作。第十七周：習作驗收。

第五篇：2011學年五年級第一學期寫作興趣小組活動計劃

五年級第一學期寫作興趣小組活動計劃

2011年9月

一、指導思想、素質教育要求我們提高學生的整體素質，培養學生各方面的能力。寫作能力的提高，更是學生語文綜合素質提高的表現。為了全面提高學生語文素養，本學期我校寫作興趣小組以拓寬學生知識面、陶冶學生情操為重點，使活動成為增強學生生活能力，接受知識的整合，課堂學習的延續和補充。

二、活動開展的目標

本學期寫作興趣小組活動的目標是：努力提高學生的寫作水平，為學生語文素養的提高提供有利條件。使興趣小組的同學們充分認識寫作的重要性，以推動全校學生寫作水平的提高。通過活動，使學生有意識地豐富自己的見聞，珍視個人的獨特感受，積累習作素材，寫出屬于自己的文章。培養學生善于發現和挖掘生活中美的因素的能力，從而做到感受生活，熱愛生活。

三、輔導老師

鄒柳青黃瑞容

四、具體措施

針對學生對寫作感到苦惱，感覺作文無話可說，對作文望而生畏等情況，本學期在輔導寫作興趣小組的具體過程中，我將采取如下措施，提高學生習作水平。

1、多讀?！白x書破萬卷，下筆如神仙?！笔箤W生知道要想寫好作文，就必須大量地閱讀，從閱讀中吸取作文的營養營養，從而規范自己的語言表達能力，提高習作水平。

2、多看。文章是生活的真實寫照，要想寫好作文，就必須善于觀察生活。本學期活動，將有針對性地指導學生閱讀貼近學生生活的優秀作品，為提高寫作水平積累素材。

3、多聊。在每篇習作動筆前，讓小組內的同學互相交流，聽一聽別人的意見，使學生在聊中輕松愉快地完成習作。

4、多改。指導學生在每篇習作完成后進行認真修改，培養學生良好的習作習慣。

5、多交流。讓學生把修改后的習作在小組內交流，然后引導學生進行評價，教師以學習的態度發現的目光和欣賞的心情對待學生的作文，并適時用鼓勵的語言進行評價，這樣既培養了學生的自尊心，又使他們的寫作個性和表述能力得到提高。

五、參與形式

在本學期寫作興趣小組活動中，結合課外興趣小組的特點，采取統一性和自愿性相結合的原則，培養學生的寫作興趣，激發學生的寫作熱情。

六、具體活動安排。

9月份成立興趣小組 給×××的一封信和看圖作文10月份寫一件自己感動的事

11月份征文：科學與我12月份寫一個自己身邊熟悉的人和想象作文

12月份評選優秀習作總結活動情況

七、寫作興趣小組名單

組長：梁夏怡

組員：梁夏怡陳心怡徐俊濤鄧李珊鄧曉儀