第一篇：法制教育宣傳日活動開展情況匯報

XX初中“12.4”全國法制宣傳日活動開展情況匯報

2012年12月4日是我國的法制教育宣傳日，我校貫徹上級文件精神，為讓廣大師生樹立和提高法制意識和法制觀念，堅持依法治教，依法治校，依法執教，圍繞“深入學習宣傳憲法，大力弘揚法治精神”這一主題，我校開展了全面廣泛的法制宣傳活動：

一、加強領導，精心組織

教師以校長辦公室牽頭的法制宣傳，利用行政會，例會重點向教師學習《憲法》《義務教育法》《未成年人保護法》《全國教育系統開展法制宣傳教育的第六個五年規劃（2011-2015年）》增強教師的公民意識、法制意識，更深入了解育系統“六五”普法規劃的主要目標、內容和要求。

學生以政教處牽頭并聯系鄉派出所開展法制宣傳，主要學習《憲法》《義務教育法》《預防未成年人犯罪法》《未成年人保護法》《道路交通安全法》，形式上以集會、班會、課堂教學、板報為主。

二、結合實際，力求實效

1、在12月3日開展了一次學習《憲法》為主題的班會活動，班主任要有班會教案，學生要求寫400字以上的學習心得體會。

2、11月21日——12月4日的兩周的周二周會上的國旗下講話均以法制教育為主題。

3、邀請法制副校長在11月28日下午開展了“學法知法守法”為主題的法制教育講座，利用典型案例針對校園的打架斗毆、偷盜現象作了重點教育。

4、在各班開展了以交通安全教育為主的“我的安全我知道”的黑板報評比活動；發放《致全市中小學生交通安全倡議書》，并讓學生和家長簽名。

5、開展了“小手牽大手，學法一起走”，學校行政人員均確定了幫扶對象，對問題學生開展談話活動，同時進行心理疏導。對問題學生做好建檔工作。

6、在12月中開展了一次全校學生參加的法制知識競賽。

7、開設“安全-法制教育三分鐘”播音欄目，主要利用中午的播音時間面向全體師生開展法制教育宣傳，認真完成網絡安全知識競賽。

8、開展家訪活動，把法制教育宣傳活動帶給家長，從而提

高宣傳效果。

三、激勵先進，科學評價

1、把法制教育宣傳活動的效果作為班級工作評比標準，對法制教育教案、板報評比、法制知識競賽等作為對班主任班級工作的考核范疇。

2、對教師的法制學習情況作為師德學習納入教師績效工資評定依據；同時要求行政班子對幫扶對象的效果也作了嚴格要求。

3、對在此次活動中表現突出的學生給予表彰和獎勵。

XXXX

2012年12月

第二篇：12.4法制教育宣傳日活動方案

“12.4”法制宣傳日活動方案

為了全面落實“六五”普法工作，增強全校師生的法律意識和法制觀念，確實提高全體師生的法律知識和自覺運用法律法規來規范自身行為的能力，使我校邁入依法治校跨越發展的新時代，特制定我校12.4法制宣傳日活動方案。

一、活動主題

“大力弘揚法治精神，共筑偉大中國夢”

二、指導思想

緊緊圍繞穩定社會大局，構建和諧校園，保障師生生命和學校財產安全，維護學校正常教學秩序的宗旨，堅持“安全第一，預防為主”的方針，強化校園治安綜合治理及安全工作責任制，加強法制學習，大力宣傳“六五”普法以來所取得的成就，全面推進依法治校進程，廣泛地動員全體師生積極參與法制安全學習工作，創造良好的工作、學習環境。

三、活動安排

（一）活動時間

11月20日至12月20日

（二）成立領導小組：

組長：王廣濤（校長）負責全面工作

副組長：劉躍（書記）負責教職工的普法學習工作

盧燦勇（安全辦主任）配合做好法制宣傳學習工作 李克松（教導主任）負責學生法制宣傳學習工作 楊飛（團委書記）負責學生法制宣傳學習工作

組員： 各班主任做好本班學生的法制宣傳學習工作

（三）活動內容

1、將周三（12月4日），作為“12.4”法制宣傳月活動的正式啟動，由學生發出活動倡議，學校領導提出工作要求。

12、加強對老師法制教育，組織教職工學習有關《義務教育法》、《未成年人保護法》《道路交通安全法》等相關法規，掌握必要的教育法律法規知識。通過配發資料，采用集體學習和自學相結合的方式，對本校教師進行法制知識宣傳。

3、李慶軍副校長為本校師生進行一次法制講座。

4、出一期法制宣傳專欄。

5、充分利用校園廣播、黑板報做好12月4日法制宣傳日主題教育。

6、學校利用網絡媒體向全體教師群發法制短信。

（四）具體分工：

1、由校綜治辦公室負責制定活動方案，材料的收集與整理。

2、由安全辦負責學生法制宣傳、學習與督促工作；負責活動的總結與上報工作。教導處、團委、少先隊協辦。

3、由總務處負責校園安全環境的創建工作。

泗縣特殊教育學校

2013.11.19

第三篇：124法制教育宣傳日活動方案

紅花鎮中心小學小學12.4法制宣傳日活動方案

為了更好、更深入地開展“五五”普法工作，增強學生的法律意識和法制觀念，提高學生的法律法規知識水平和自覺運用法律法規來規范自身行為的能力，培養懂法、守法的好學生，讓全體學生明確知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性，特制定本法制宣傳日活動計劃。

一、指導思想

在上級主管部門的正確領導下，堅持以“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹十七大全會精神，緊密結合學校實際，緊緊圍繞穩定社會大局、保障師生生命和學校財產安全，維護學校正常教學秩序的宗旨，堅持“安全第一，預防為主”的方針，強化校園治安綜合治理及安全工作責任制，全面推進“五五”普法和依法治校進程，以開展創建“安全學校”活動為契機，通過各種形式的宣傳活動，注重實效，辦好實事，進一步增強學校領導綜合治理責任意識，更廣泛地動員全體師生積極參與社會治安綜合治理，為我校創造良好的治安環境。

二、活動主題

“弘揚法治精神,推進依法治國”

三、組織領導

（一）成立領導小組：

組長：李在廣

副組長：謝瑞錦 趙松濤 張演成組員： 各班主任和科任老師

（二）宣傳任務及責任分工

1、將周一（11月27日）升旗國旗下講話時間，作為12.4法制宣傳月活動的正式啟動，由學生發出活動倡議；活動小組全面部署主題宣傳活動，提出工作要求，制定措施意見。

2、組織教師參加法律知識考試。

3.、充分利用校園廣播、櫥窗，班級黑板報做好12月4日法制宣傳日主題教育。

4、學生法律知識宣傳。圍繞活動主題開展班、隊會，在我校學生中，大力宣傳法律知識，樹立我校學生的法律意識，養成學法守法的行為習慣。

三、工作要求

（一）加強領導，統一部署。充分認識法制宣傳日活動在普法工作及學校法制建設工作中的重要作用。要積極組織領導、精心策劃實施，確保各項宣傳任務的落實。

（二）圍繞主題，突出重點。緊緊圍繞“弘揚法治精神,推進依法治國”,這一主題，結合我校實際，突出重點，增強法制宣傳的實效性。

第四篇：中學法制教育宣傳日活動方案

岳樓小學12.4法制宣傳日活動方案

12月4日是全國法制宣傳日，為了更好的利用和開展“12.4”法制宣傳日宣傳教育活動，掀起新的校園學法高潮，營造濃厚的輿論氛圍，推進法治學校建設的進程。根據我校實際情況特制定今年《“12.4”法制宣傳日宣傳活動方案》，進一步推動學校普法工作的深入開展：

一、指導思想：

全面落實科學發展觀，認真貫徹黨的十八大精神，按照“六五”普法規劃提出的各項目標任務，開展好以憲法為核心的法律法規宣傳教育活動，進一步提高全體師生的憲法意識和法治觀念，為促進全社會法治化管理水平的提高，推進依法治國方略的實施和構建社會主義和諧社會營造良好的社會環境和法治氛圍。

二、活動主題：

2016年“12.4”法制宣傳日宣傳活動的主題為：

“加強法制宣傳教育，服務科學發展。”

三、活動內容：

1、利用校園網、校內廣播、宣傳欄等媒體進行法制宣傳，營造良好的氛圍。12月1日—12月15日，繼續懸掛“加強法制宣傳教育，服務科學發展”等法制宣傳橫幅標語，營造法制宣傳的氛圍。

2、各班出一期以法制教育為主題的黑板報，并組織學生參觀學校展示的法制、禁毒等圖片展覽。

3、組織開展一次主題班、團會展示活動。活動期間各班組織開展一次“與法同行”為主題的班、團、隊會活動。

4、各班組織開展一次小型法制知識講座，在學生中廣泛開展“法在身邊”教育活動。

5、利用教職工政治學習的時間，組織全體教職工深入學習《“六五”普法教師讀本》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《勞動合同法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》，提高依法治校和實施素質教育的水平。

6、利用升旗時間開展“12·4”法制宣傳日升旗宣誓活動。

7、在學生中開展法制手抄報等競賽活動。

8、開展閱讀活動，號召組織學生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。學校開放圖書館，提供學生閱讀，組織學生參加圖書館服務活動，同時積極閱讀健康有益的書刊，以豐富學生的科學文化知識，培養學生的科學精神、法制意識和熱愛祖國的道德情感。

四、有關要求

（一）提高思想認識，加強組織領導。

加強法制宣傳教育，充分認識法制宣傳活動在普法工作及學校法制建設工作中的重要作用。各班、各科室要高度重視，認真做好組織實施工作，切實將開展好“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳教育活動，作為深入實施 “六五”普法規劃、提高師生法治素養的一項重要活動，確保各項活動扎實開展，取得實效。

（二）創新方式方法，提高教育效果。

各班在組織開展法制宣傳教育活動如班會等時，要廣開思路，勇于突破，在法制宣傳教育活動的形式和內容上大膽創新，積極探索內容豐富、形式生動、學生感興趣的法制宣傳教育活動，增強學生求知欲，使學生主動參加到活動中來，提高教育效果。

第五篇：關于開展安全法制教育活動的匯報

兩嶺鄉中心學校

關于在全鄉中小學開展安全法制教育活

動情況的匯報

山陽縣教育局：

根據山教發［2007］171號文件精神，兩嶺鄉中心校高度重視，積極行動，周密安排，全面布署，在全鄉教育系統迅速掀起學校安全法制教育活動。現就本鄉開展安全法制教育活動情況匯報如下：

一、加大宣傳力度，營造濃郁的學習氛圍。

中心校接到上級文件后，立即召開了全鄉校長會，專題安排部署在全鄉中小學開展安全法制教育活動工作。各校充分利用廣播、板報、印發宣傳材料，刷寫標語，懸掛橫幅，師生大會，學生會，家長會等各種途徑進行廣泛宣傳，使全鄉廣大師生和學生家長都能從思想上對學生的安全法制教育工作認識到位，使這一安全工作情系千家萬戶的幸福與安寧，事關社會大局穩定和諧的民心工程家喻戶曉，人人皆知，形成了人人懂安全，個個守安全的良好氛圍。

二、加強領導，成立機構，狠抓督查工作。

通過中心校會議研究決定成立了兩嶺鄉教育系統安全法制教育活動工作領導小組，以中心校長為組長，各校校長任成員的兩嶺鄉學校安全法制教育活動工作領導小組，并擔任法制教育督查工作，制定出關于兩嶺鄉學校安全法制教育活動工作實施方案，有效的保證了全鄉各校安全法制教育活動工作的全面順利開展。

三、強化措施，夯實責任，狠抓落實，取得了顯著成效。

中心校高度重視學校安全法制教育活動工作，不但專題下發文件，還原文轉發山教發［2007］171號文件，使各校開展工作有章可循，為成功的“抓好四項教育”和“開展四項活動”提供了有力的理論依據和各項保障措施。中心校并確定了專人負責，專人辦公，做到了目標任務到校到人，責任措施夯實，貫徹環節進一步得到了細化，使此項工作有人抓，有人管，有標準，有責任，有落實，有記錄，有措施，有獎懲。使組織、領導、目標、措施做到四到位。從而使各校校長都能親自把此工作拿在手上，放在心間；實行了中心校領導包片，學校校長包校，分管中層領導包塊，各班主任包班，科任教師包學生，形成了全體教師通力密切配合，積極主動協助落實在各項工作環節中。在落實此項工作中還堅持分工負責，分層管理，分線協作，分塊考核原則，同時中心校成立的督查組隨時深入各校師生中進行督查學習情況，把此項工作納入了學校規范化科學管理的考核范圍之內。各校積極利用重大節日和雙休日，結合創建“平安和諧校園”開展安全法律法規知識講座7場次，收看安全知識案例教學光碟10場次，印發宣傳品120余冊，刷寫標識140余條，懸掛橫幅6條，更換板報3期40條面，教師積極撰寫安全論文92篇，學生完成“安全伴我成長”征文500余篇。使全鄉中小學安全法制教育活動工作取得了良好的效果，達到了預期的目的。

特此匯報

兩嶺鄉中心學校2007年7月18日