第一篇：(匯報)廣饒縣公安局積極開展“110宣傳日”活動

廣饒縣公安局

積極開展“110宣傳日”活動

為了進一步展示公安機關指揮中心和110接處警系統開展規范化、信息化建設的成果，提高廣大人民群眾對110接處警工作的理解和支持，增加110工作警務公開的透明度，積極創新110打擊犯罪、服務人民、服務社會的能力和水平，1月10日，廣饒縣公安局在佳樂購物廣場組織開展了“開門評警 走進110”主題宣傳日活動。副局長黃蓬勃等領導冒著嚴寒親自出席宣傳活動，向過往群眾發放宣傳資料。指揮中心、治安、經偵、戶政、法制、信訪、宣傳、出入境、交警、消防、特警和及部分派出所負責人帶領民警參加了活動。廣饒電視臺、廣饒大眾報社等新聞媒體進行了跟蹤報道。活動期間，縣局出動宣傳車20余輛，在繁華街道和路口設置110宣傳咨詢站，發放宣傳材料，接受群眾咨詢，講解110報警服務臺的工作性質、受理范圍，110報警服務社會聯動的內容、服務承諾、職責措施，詳細解釋騷擾電話、無效報警給110的正常工作帶來的嚴重影響，共設立咨詢站13處，懸掛橫幅、標語36條，向廣大市民展示圖板50余塊，發放宣傳資料4500余份，接受群眾咨詢1200余人次。通過向群眾發放宣傳材料、現場講解110報警求助的有關知識等形式，充分展示了110、122、119“三臺合一”建設取得的新成果，增進了群眾對110和110聯動工作的理解和支持，密切了警民關系。

除集中宣傳外，廣饒縣公安局還積極結合正在開展的“開門評警”活動，以構建和諧警民關系為核心，立足快速打擊違法犯罪、解危救難、熱情服務群眾的工作特點，堅持走出去、請進來，邀請社會各界參觀接處警單位，通過辦展覽、開講座等多種方式對110工作進行廣泛宣傳，同時結合“大走訪”活動，組織民警上門征詢意見、發放征求意見表等，認真聽取人民群眾對110工作的意見和建議，引導群眾正確使用110，關心、愛護、支持110，共同促進110的發展。同時商請宣傳部門綜合利用傳統媒體和現代手段進行廣泛、深入的報道，使群眾真正體會到110在維護社會穩定、服務人民群眾中發揮的重要作用。

第二篇：xx年公安局110宣傳日活動總結

xx年公安局110宣傳日活動總結

撰寫人：___________

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xx年公安局110宣傳日活動總結

近日，海鹽縣公安局開展了以“110，守護您的平安”為主題的“110宣傳日”系列活動，全面宣傳“一體化警務”和社會應急聯動工作，通過廣場宣傳、警營開放、警民互動等多種形式，充分展示了海鹽公安的良好形象，增進了警民之間的互信度、和諧度。

一是精心組織，準備充分。

海鹽縣公安局成立了由黨委副書記、副局長鄭建民牽頭的活動領導小組，由指揮中心具體負責活動組織及協調。工作中，把110

宣傳活動作為深入踐行黨的群眾路線實踐教育活動和“為何從警、如何做警、為誰用警”大討論活動的重要抓手，精心組織、科學策劃。召集相關警種和聯動單位召開專題會議，部署宣傳日當天的具體活動，明確分工、落實責任，并確定了實施“一體化警務”的工作成效、打造“雙和諧”公安品牌、服務全縣“一城三地”建設等七大宣傳重點，制作了展板、橫幅、宣傳冊等。

二是內容豐富，實效明顯。

活動期間，指揮中心、禁毒、交警、法制、出入境等警種和消防、衛生、環保等社會應急聯動成員單位在大潤發廣場，現場宣傳防盜搶、防詐騙知識，禁毒、交通、消防安全知識等。同時，邀請了學生和群眾代表走進110指揮中心、巡特警大隊，展示了110接警、指揮調度流程和部分警械武器、科技裝備等，表演了特警戰術技能。各派出所也組織社區民警深入社區、學校、場所、企業、工地等，懸掛橫幅，發放宣傳資料，舉辦法制教育課堂，并現場提供法律咨詢、辦證辦事等服務。

三是形式多樣，氛圍濃厚。

活動期間，懸掛橫幅10條，發放宣傳資料xx余份，贈送心防小禮品1500余份，營造了濃厚的社會氛圍。同時，堅持網上網下同步推進的宣傳手法，充分利用電臺、電視臺、報紙、網頁、微博、公眾微信平臺、手機短信等媒體開展多角度、全方位、立體化的宣傳。并通過網絡平臺向社會征集6名群眾代表，分別在武原所、交警大隊參加“警營體驗”活動，親身體驗基層實戰單位的接處警、日常管理、服務群眾等工作，進一步提升警營透明度，增進了群眾對公安機關的了解和認可。

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第三篇：積極開展行風民主評議活動---匯報材料

積極開展民主評議活動 努力促使教育工作健康發展

茄李學區

為進一步加強行風建設，推動教師思想作風與職業道德建設，深化教育改革，激發內部活力，我校按照縣教育局統一部署，在全校范圍內深入開展了行風民主評議活動，先將我校開展此項活動的做法與體會作一匯報。

一、積極開展行風評議活動，樹立了教育的良好形象。

我校按照“抓行風，樹新風”的總體要求，按照“公開、文明、規范、高效”的工作方針，從師德教風和制度建設抓起，狠抓落實，使各項工作呈現出勃勃生機。

一是大力開展師德教風建設。我們全面啟動了以“鑄師魂、倡師德、練內功、樹形象”為主題，以“轉變教育觀念，提高職業道德和教育教學水平”為主的中小學教師素質達標工程。這項工程從職業道德、業務素質、遵紀守法、工作作風、教學態度等方面提出具體目標和考核辦法，使廣大教職工立足本職，不斷進取。深入開展了“一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切”為宗旨，以“學先進人物，樹帥表形象”為主要內容的師德教育活動。通過開展“樹、創、獻”“三育人”、評選“師德標兵”等活動，引導“敬業、愛崗、奉獻”廣大教師教書育人、愛崗敬業、文明執教、為人師表已蔚然成風。

加強黨風廉正建設。在黨員教職工中，深入開展“思想、作風、紀律”三整頓活動、“四看四比”活動，為民務實，廉潔自律活動，以“九不準”為主要內容的廉潔自律活動，引導廣大黨員干部教師堅守高尚情操，發揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣，不利用職務之便謀取私利，維護黨員的美好形象。

二是大興學習之風，提高自身素質。深入開展干部教師政治、理論、業務學習活動，通過開展活動，強化廣大教職工的優教意識和大局觀念，教育每一名教職工都要從自我做起，從小事做起，真正體現學校無小事，事事育人；教師無小節，處處楷模。同時狠抓了教師的教育理論學習和業務培訓活動。這些措施有力地促進了教帥隊伍整體素質的提高和良好師德教風的形成。廣大教師踴躍報名參加學習自考函授進修，積極參加校教辦組織的學習培訓活動，自覺地倡師德、學業務、練技能。廣大教師的教育觀念得到根本轉變，“育人為本”的觀念深人人心，注重學生的自主學習，培養學生的自學能力和探索精神，讓學生在愉快的氛圍中學習。教學態度明顯改變，文明執教、以德執教，充分地尊重學生，注重形成民主和諧的師生關系，關注學生的個性，關注學生心靈。克服一些不正之風，形成了艱苦奮斗的工作作風和生活作風。教職工良好師德師風，也促進全校文明行風的形成。三是規范教學行為，減輕學生負擔。我們認真貫徹上級關于“減負”工作的一系列指示精神，切實減輕過重的課業負擔、經濟負擔和心理負擔。為減輕學生的課業負擔，全校統一了作息時間，規定了統一的作業量，嚴格控制考試次數，嚴禁亂訂復習資料。實行“等級十特長十評語”的評價方法。各

通過這些措施，促進全校教育文明行風的形成，造就了一支政治堅定、結構合理、素質過硬的干部隊伍和事業心強、業務精湛、紀律嚴明、作風正派的教師隊伍，使全校教育系統上下思想統一，面貌煥然一心，干部教師的法制觀念增強，廉潔奉職和依法執教意識明顯提高，上班遲到早退的現象沒有了，拖拖拉拉的工作作風消失了，體罰或變相體罰學生的現象制止了，亂收費的現象杜絕了。

積極開展民主評議活動 努力促使教育工作健康發展

茄李學區小學 2011年11月

第四篇：建設局積極開展“5.15政務公開宣傳日”活動總結

建設局積極開展“5.15政務公開宣傳日”活動總結

根據《區開展“5.15政務公開宣傳日”活動方案》的有關要求，建設局領導高度重視，圍繞我局今年政務公開工作要點，結合“5.15政務供公開日”主題活動，開展了豐富的宣傳活動。

一、領導重視，精心組織，大力營造政務公開的氛圍

局領導在班子會

上對本次政務公開日宣傳活動進行了安排部署，并制定了我局開展“5.15政務公開宣傳日”活動工作方案，在局政務公開工作領導小組的領導下，落實了責任，要求結合實際，抓住關鍵，突出重點，務求實效。

二、宣傳效果明顯，政務公開意識明顯增強

這次“5.15政務公開日”宣傳活動，在參加宣傳人數、條幅數量、宣傳板、宣傳單等諸多方面的投入均得到了保證，取得的良好效果也是非常顯著的。

（一）全局工作人員對政務公開工作的認識明顯增強。通過開展這次宣傳活動，領導同志對政務公開工作有了新的認識，對政務公開工作的重視程度也有明顯提高，著重表現在“三多”上，具體是對政務公開工作支持重視多了，財力投入多了，親自參與多了。改進了機關工作作風和廣大黨員干部的形象，提高了各級干部的思想認識，進一步增強了為人民服務的觀念。

（二）推動了黨風廉政建設，方便了群眾辦事，促進了辦事效率的提高。隨著人民群眾政務公開認識的明顯提高，通過開展這次宣傳活動，進一步提高了政府工作的透明度，規范了行政行為，也進一步增強了機關工作人員的工作責任感，提高了依法辦事的水平，切實將讓群眾切實體會到黨和政府始終關心群眾的服務宗旨，為更好地開展政務公開奠定了監督基礎。

三、廣泛參與，內容豐富，全面推進了政務公開工作

建設局以“5.15政務公開日”為依托，進一步深化公開內容，創新公開載體。按照區政務公開辦的有關要求，5月14日上午前在樓體前懸掛了以政務公開為內容的宣傳標語—“學習實踐科學發展觀 全面推進政務公開”，以烘托活動的氛圍。5月14-15日上午，在本單位正門及一樓大廳設立了政務公開政策咨詢臺，活動現場擺放了政務公開展板，安排專人向群眾發放宣傳單，就群眾關心的熱點問題接受現場咨詢解答，以滿足廣大群眾對政府辦事信息的需求。同時，在安全管理、建筑業管理、城建工作等多個方面擴大政務公開宣傳力度，以此推動城建事業的協調發展。

通過這次政務公開日的活動，進一步增強了我局的公開意識和公開的自覺性，同時也進一步增強了人民群眾監督政府工作的意識，為開展政務公開工作創造了良好的氛圍。

第五篇：119消防宣傳日活動總結匯報

119消防宣傳日活動總結匯報集錦1

學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容，關系到學校財產安全和教師員工的生命安全。對于這項工作，我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數，最大可能的提供安全保障，確保學校發展不受影響。

一、高度重視，積極做好消防安全的宣傳工作

只有思想上重視起來，安全行為才有保障。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。

首先，是通過各級會議進行消防安全宣傳。學校消防領導小組堅持召開消防安全工作例會，分析問題討論措施布置工作。學校領導在每次的全校教工大會上，對包括學校消防安全在內的安全問題作了詳盡的分析，并提出了許多需要注意的問題，要求各個部門和個人將安全牢記在心。開學初學校專門安排內保人員對每家每戶的干粉滅火器進行檢查，對學校各重要部門，譬如圖書館、檔案室、電腦房、餐飲樓、儀器室等滅火器材進行了全面的檢修。其次，我校以班級為單位，利用班會課定期向各學生傳播消防安全知識，力求達到人人心中有消防的目的。同時加強校園消防知識宣傳，主要以主題班會和黑板報的形式展開宣傳，提高學生消防安全意識。組織學生參加消防知識講座，請專業人員向師生系統講解消防安全知識。加強各學校之間的聯系，共同交流工作中的心得體會并將好的方法加以推廣，以促進工作的展開。

二、推進消防安全責任制，充分落實管理責任與具體措施

只有加強管理，做到責任到人，才能真正做到防微杜漸。明崗明責，檢查評比，是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來，我們在以下方面加強了規范管理：

1、確定重點防火部位，明確重點防火部位負責人。我們根據辦公環境、崗位變動、學校規劃等具體情況及時調整了重點部位防火責任人。

2、經常性地檢查疏散通道和應急燈。

3、加強對實驗藥品的管理，尤其是對易燃易爆藥品加強管理，保證了無一例因患存在。

4、加強對財產保管室、電腦房和學生食堂的管理，不定期檢查安全情況。

5、加強對消防器具的管理和保養。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理，而是注重保養保證隨時可以應急使用。我們對所有的消防拴進行了整修，對所有的過期滅火器干粉進行了更換，確保了學校重要部位消防器材的保障。

6、加強對寄宿生用電安全的檢查，如有違紀，立即收繳有關電器。屢教不改者，勸其退宿。執行情況良好，未有事故發生。

7、做好學校消防工作，關鍵是要防范于未然。繼續實行定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。每天都要組織老師對校園等地方的巡邏，做好防火等工作。發現重要情況，及時上報，不留盲點，不出漏洞。值日人員每天上下班要巡查校園一次，檢查校園內有無消防安全隱患，所有消防設施是否完好，發現問題及時處理，并要有記錄。

7、每天放晚學后，關鎖門窗前，各班級負責老師要親自逐層逐室檢查有無安全隱患，消防設施是否被損等各種安全問題。

三、注重實戰演練。

我校每學期進行一次消防逃生演練，使消防安全意識深入人心，做到有備無患。學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時，要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合，才能保證學校安全。我們相信，在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學校發展與改革事業做出我們應有的貢獻。

119消防宣傳日活動總結匯報集錦2

在全國“119消防宣傳日”到來之際，我公司組織開展了以“認識火災、學會逃生”為主題的消防安全系列活動，提高全員安全消防意識，增強滅火防控能力，確保安全生產。

一、開展實戰演練活動，提高職工現場應急處置能力。

組織重點崗位的操作人員參加總司舉辦的消防實戰演練，進行了油槽滅火實戰演練。二是配合總公司進行了消防應急預案救援演練。通過實戰演練提高了職工的現場應變處置能力。

二、開展消防宣傳教育培訓活動，提高職工消防安全意識。

組織全員消防安全知識培訓，主要學習《液化氣基礎知識》、《消防四個能力建設標準》等知識，并通過筆試的形式進行了考核，合格率為100%。二是發揮宣傳陣地作用，開展消防宣傳教育活動。為營造消防日宣傳氛圍，在重點部位懸掛2條消防安全宣傳條幅，更換宣傳櫥窗，重點宣傳消防安全“四個能力”建設、消防器材的使用方法、消防安全常識等內容。

三、開展消防安全大檢查活動，整改安全隱患，確保安全生產。

對消防設備設施進行維護保養，確保開關靈敏可靠。二是對用電設備設施和線路進行排查，確保無違規用電現象。三是清理站內及站區周邊的雜草，消除火災隱患。

119消防宣傳日活動總結匯報集錦3

11月5日至9日，公司按照上級的要求和相關文件的精神，結合公司實際，開展了以“提高四個能力建設”為主題的“119消防日”活動，現將工作開展情況總結如下：

1、指導思想

公司深入貫徹《消防法》，以預防和遏制重特大火災事故為目標，通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動，切實提高公司職工群眾消防意識，增強消防素質，提高抗御火災的`整體能力，為構建社會主義和諧社會創造良好的消防安全環境。

2、加強領導，明確工作職責

領導重視，組織有力是開展好消防宣傳工作的根本保障。公司為確保今年“119消防日”活動開展的扎實有效，按通知要求，成立了以總經理為組長，綜治辦主任為副組長，機關各部門負責人，各單位負責人為成員的“119”消防日活動領導小組。

3、活動實施內容

（一）11月5日，組織各單位懸掛宣傳標語、板報、粘貼圖片等形式重點宣傳“兩規定三提示”、“四個能力建設”內容，廣泛開展消防宣傳教育活動，積極營造良好的宣傳氛圍。活動期間共出板報4塊，橫幅3條，貼圖片250多張。

（二）11月6日至7日，開展了消防安全大檢查，發現隱患6處。通過檢查，增強了公司職工安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除了公司內部各種設施的安全隱患，確保公司職工群眾生命安全。

（三）11月8日至9日，各單位自己組織消防培訓，進一步普及消防知識、提高消防安全認識、增強防火安全意識。

本次“119消防日”活動取得了很好的效果，公司職工群眾的消防安全意識大大提高，同時獲得了有效地消防安全知識自我教育，自我管理，自我防護的意識和能力。

119消防宣傳日活動總結匯報集錦4

為加強學校學生管理，保證師生安全，共建和諧校園，做好當前學校安全管理工作，根據市、區教育局對當前學校安全工作的部署，我校開展了一系列內容豐富、形式活潑的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作，確保學校的教育教學工作健康有序的進行。現將消防安全教育月活動總結如下：

一、加強領導，精心組織

學校成立了以韋春暉校長為組長、肖學恩副校長為副組長、全體教干和班主任為成員的“消防安全月”活動領導小組，加強對活動的領導，并制定活動方案，明確工作職責，認真組織實施，確保活動順利開展。

二、落實責任，確保實效

根據制定的活動方案，落實到各處室、各班級的責任人。

三、活動內容豐富，扎實有效

在總結往年開展“安全月”活動經驗基礎上，結合學校實際，加大宣傳力度，抓好安全落實。力求內容豐富，形式多樣，檢查到位，整改及時，使活動收到更好的效果，達到師生滿意，家長放心。

四、積極開展豐富多彩、富有成效的消防安全教育月活動

1、組織認真學習相關法規、文件，部署“活動月”活動。學校以對廣大師生員工生命安全負責的精神，把“安全月”活動作為安全工作的重要內容抓緊抓好，推動學校各項安全工作的落實。”安全月”領導小組組長韋校長親自掛帥，組織全體教職員工認真學習，深入領會有關文件精神，學習20xx年5月1日實行的新消防法，使得安全知識和意識“入腦、入心”。并圍繞活動主題，精心部署“安全月”活動。

2、開展了一次校園安全全面排查及整改活動。校園安全排查內容包括：

（1）消防設施、應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口符合有關標準的落實情況。

（2）鍋爐、燃氣、電氣、體育器材等重要設施設備的使用、維護情況；易燃易爆危險化學品等危險物質存放情況；實驗室、學生宿舍等重要場所存在的安全隱患情況。

（3）教學樓頂金屬裝飾物的焊接點是否生銹、松動、脫落。樓頂照明燈的固定情況以及線路連接情況是否完好。

（4）食堂煙道油漬除去是否及時，煙道是否順暢。

（5）消防設施是否完好，消防用水是否正常。

（6）食品衛生以及傳染病防治管理工作落實情況

（7）校舍存在的安全隱患情況。

經過檢查，有安全隱患的均已經得到了整改、完善；沒有安全隱患的，做了進一步的維護。

3、配合有關部門進行一次校園周邊治安、道路交通安全隱患整治活動。

4、邀請區消防科專業人員進行了一次以“消防守護生命”為主題的專題培訓。通過講座和實地培訓，更新了全體師生的防火知識，提高了逃生基本技能，達到了預期目的。

5、進行了一次安全逃生演練。綜治辦認真制定了“安全逃生自救演練”活動計劃，演練之前周密部署，演練之前，又做了簡短的要點講座，演練時活動按原計劃和要求順利進行，師生行動迅速且井然有序，全體師生從聽到“警報”到操場上整齊列隊僅用時2分17秒。通過本次演練活動全校師生的安全防范意識提高了，能力得到了很好的鍛煉。

6、結合學校實際，安排各班舉行了一次以“消防安全教育”為主題的主題班會。

7、面向全體學生進行了一次消防安全教育。

今后，我校將結合學校日常管理和消防安全教育月的集中教育，注意積累和總結經驗，將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經常性的工作機制，致力于培養師生員工的消防安全意識和文明習慣，實現校園的長治久安。

119消防宣傳日活動總結匯報集錦5

沒有一個安全穩定的校園環境，學校的一切工作都無法正常開展。為了更好地貫徹落實上級有關文件

一、指導

認真貫徹“安全第一，預防為主”的方針，扎扎實實開展消防安全教育活動，以“用消防知識教育一個學生，帶動一個家庭”為重點，突出“消防安全伴我校園”主題。通過宣傳教育，全體師生可以牢固樹立“安全第一”的理念，增強自我保護意識，培養學生自我保護能力，避免火災安全事故的發生。

二、是

1、為了進一步完善消防安全教育，加強消防安全教育的。

2、實行安全責任制。校長是學校安全第一責任人，班主任是班級安全第一責任人。對所分管年級的財產和人身安全負全責，以安全責任和安全教育為總體把握，貫穿于各項工作之中，打造“平安校園”。

三、以活動為載體，以多種形式開展“學生消防安全教育宣傳活動”

1、升國旗對學生進行消防安全教育。

2、通過學校宣傳欄、黑板報等陣地，首次發行教育安全黑板報。廣泛宣傳防火及相關消防安全知識，同時給予學生擁擠踩踏、地震、交通、飲食、衛生、溺水、防盜、防雷、自然災害等方面的安全知識，讓師生真正掌握安全知識。

3、要求每個班的班主任根據班級的實際情況每周保證一節消防安全教育課，并根據周圍經常發生的情況組織一次消防安全主題班會。克服麻痹。

4、活動月期間，安全工作。

5、綜上所述，“學生消防安全教育月”活動營造了“消防安全重在預防”的濃厚氛圍，增強了教師的消防安全意識和消防安全責任意識，普及了學生的消防安全知識，提高了學生的消防安全意識和素質，為建立長效消防安全機制奠定了良好基礎，營造了安全穩定的教育環境。