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沖乎爾鎮(zhèn)初級中學(xué)“六五”普法五年規(guī)劃

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第一篇:沖乎爾鎮(zhèn)初級中學(xué)“六五”普法五年規(guī)劃

沖乎爾鎮(zhèn)初級中學(xué)“六五”普法五年規(guī)劃

一、指導(dǎo)思想、總體目標(biāo):

1.第六個五年法制宣傳教育工作的指導(dǎo)思想是:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實科學(xué)發(fā)展觀,按照依法治國基本方略的要求,深入開展法制宣傳教育,大力推進(jìn)依法治教、依法治校,堅持品德教育與法制教育并重,法制教育與法治實踐相結(jié)合,推進(jìn)教育的改革與發(fā)展,為構(gòu)建社會主義和諧社會和全面建設(shè)小康社會營造良好的法治環(huán)境。

2.第六個五年法制宣傳教育工作的主要目標(biāo)是:按照建設(shè)創(chuàng)新型國家和社會主義和諧社會的要求,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識、實踐能力和社會責(zé)任感,緊密結(jié)合教育改革與發(fā)展的需要,充分發(fā)揮學(xué)校第一課堂的主渠道作用,深入系統(tǒng)地在學(xué)校開展法制宣傳教育,全面提高廣大教師和學(xué)生的法律意識和法律素質(zhì);進(jìn)一步增強校長依法治教、依法治校的能力和自覺性。

二、主要任務(wù):

1.學(xué)校學(xué)生的法制宣傳教育,要按照國家“六五”普法規(guī)劃的要求,以學(xué)習(xí)宣傳憲法為核心,進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳國家基本法律制度,深入開展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制宣傳教育,學(xué)習(xí)宣傳與公民切身利益密切相關(guān)的法律法規(guī),以及維護(hù)社會和諧穩(wěn)定、促進(jìn)社會公平正義的相關(guān)法律法規(guī),大力提高廣大教育工作者、學(xué)生的憲法意識、法治觀念和法律素質(zhì),使遵守法律、崇尚法律、依法辦事成為自覺行為。

2.緊緊圍繞全面推進(jìn)依法治教的要求,學(xué)習(xí)宣傳有關(guān)保障和落實國家教育方針、規(guī)范行政管理行為和學(xué)校辦學(xué)行為等內(nèi)容的法律知識;學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)學(xué)校、教師合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)校民主管理的法律規(guī)定;學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)未成年學(xué)生合法權(quán)益和預(yù)防未成年人犯罪的法律法規(guī);學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)校園安全、保障學(xué)生人身和財產(chǎn)安全的法律知識,切實提高廣大教育工作者、學(xué)生和社會各界依法參與教育管理的能力。

3.緊緊圍繞全面實施素質(zhì)教育的要求,把加強學(xué)生法制教育,培養(yǎng)社會主義法治觀念與法律素質(zhì),作為學(xué)校教育教學(xué)中的一項重要任務(wù),形成科學(xué)、系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系,建立學(xué)生法律素質(zhì)的評價標(biāo)準(zhǔn),全面提高學(xué)校法制教育的水平。

4.堅持品德教育與法制教育并重,既要加強法制教育,注重法治實踐,發(fā)揮好法律對人們行為的規(guī)范作用;又要加強品德教育,注重道德實踐,利用好少先隊大隊部,發(fā)揮好道德對學(xué)生思想和行為的教育引導(dǎo)功能。要建立健全法制教育與品德教育、依法治校與道德實踐并重的長效機制,把社會主義榮辱觀教育貫徹到法制教育和法治實踐之中。

5.堅持普法與推進(jìn)依法治教的實踐相結(jié)合,全面推進(jìn)依法行政,大力開展依法治校。完善學(xué)校依法治理的制度與機制,健全符合法治精神和法律規(guī)定的學(xué)校內(nèi)部管理體制,形成符合法治理念的校園秩序和文化氛圍,使學(xué)校成為學(xué)生參與法治實踐、培養(yǎng)法治觀念、提高法律素質(zhì)的重要場所。繼續(xù)開展依法治校示范單位的創(chuàng)建和經(jīng)驗的總結(jié)、推廣工作。

三、對象和要求:

學(xué)校開展法制宣傳教育,必須把維護(hù)學(xué)生和廣大教師的權(quán)利、履行相應(yīng)的義務(wù)作為法制宣傳教育的出發(fā)點和落腳點;把提高學(xué)生和教師的法律素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展作為目標(biāo);必須促進(jìn)教育公平、公正,關(guān)心廣大人民群眾的受教育權(quán)利,著力解決社會關(guān)心的教育熱點和難點問題。推進(jìn)學(xué)校的法制宣傳教育工作,必須抓好各級各類學(xué)校法制教育的課堂教學(xué)主渠道作用,以重點帶一般,統(tǒng)籌兼顧,使學(xué)校的法制宣傳教育真正落實到位。

1.學(xué)生是學(xué)校法制宣傳教育的重點對象。要在總結(jié)學(xué)校“五五”普法經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,按照“法律進(jìn)學(xué)校”活動的要求,全面提高青少年學(xué)生的法治觀念、法律素質(zhì)和公民意識。

首先,學(xué)生的法制教育要突出憲法教育,把學(xué)習(xí)憲法知識,掌握憲法原則,養(yǎng)成尊重憲法的意識和觀念,以培育民主法制觀念、愛國意識和國家安全統(tǒng)一意識;要著重提高青少年學(xué)生的公民意識和法律素質(zhì),養(yǎng)成依法行使權(quán)利、履行義務(wù),自覺用法律規(guī)范行為,形成遵守法律、崇尚法律、依法辦事的精神。要結(jié)合學(xué)生的特點和需要,使學(xué)生了解有關(guān)的教育法律、法規(guī)等基本知識和制度;學(xué)習(xí)有關(guān)保護(hù)未成年人合法權(quán)利和保護(hù)的法律知識,提高自我保護(hù)意識與自我預(yù)防能力。其次,要有針對性地對學(xué)生開展法制宣傳教育。在開展法制宣

傳教育活動中,要區(qū)別對待,分類指導(dǎo),注重實效,防止形式主義。第三,要全面落實學(xué)校法制教育的教材、課程、師資和經(jīng)費的“四落實”,建立全面、系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系,使法制教育成為學(xué)校全面實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。要結(jié)合學(xué)生的實際情況,把環(huán)境保護(hù)、道路交通安全、應(yīng)急避險、國防教育、疾病預(yù)防等知識,統(tǒng)一融入到學(xué)校法制教育中,將品德教育與法制教育擺在同等重要位置列入學(xué)校課程;要根據(jù)不同年齡階段學(xué)生的生理、心理特點和接受能力,選擇內(nèi)容豐富、形式生動活潑、易于為學(xué)生所接受的方法,以達(dá)到教育效果。第四,要建立和完善學(xué)校、社會、家庭相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò),積極開辟第二課堂,充分利用社會資源,推進(jìn)學(xué)生學(xué)法用法實踐活動,通過課外教育、社會實踐,以及舉辦法制專題講座、開展普法大獎賽等多種形式,充分利用廣播站、黑板報等多種媒體,以及校園網(wǎng)、校園宣傳欄,建立校園普法宣傳陣地,不斷豐富學(xué)校法制教育的內(nèi)容,創(chuàng)新教育形式和手段,增強青少年法制教育的互動性、趣味性和感染力,提高普法教育的質(zhì)量與效果。

2.切實提高學(xué)校校長和教師的法治觀念和法律素質(zhì)。校長要帶頭學(xué)習(xí)法律知識,樹立依法治校的觀念,要把學(xué)校依法治校的情況作為評估學(xué)校辦學(xué)水平和實施素質(zhì)教育情況的重要指標(biāo)。要進(jìn)一步推進(jìn)教師的法制宣傳教育,在教師提高培訓(xùn)、進(jìn)修或者繼續(xù)教育等培訓(xùn)中,要將法制教育列為必修課或者考核內(nèi)容,圍繞教師工作與生活的實際,組織教師系統(tǒng)學(xué)習(xí)、掌握基本的法律原則和各種必要的法律規(guī)范,以及教育專業(yè)法律知識,提高教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)法律、培養(yǎng)學(xué)生法治觀念的意識與水平。

四、工作步驟與安排:

學(xué)校“六五”普法規(guī)劃從開始實施,到2015年結(jié)束。共分三個階段:

1.宣傳發(fā)動階段:2011年。制定學(xué)校的五年規(guī)劃,做好宣傳、發(fā)動工作。

2.組織實施階段:從2011年至2015年。根據(jù)國家“六五”普法規(guī)劃和本規(guī)劃的目標(biāo)、任務(wù)和要求,結(jié)合本地方實際,每年制定工作計劃,突出年度工作重點,做到部署及時、措施有效、指導(dǎo)得力、督促到位。

3.迎接檢查驗收階段:2015年,對本規(guī)劃實施情況的總結(jié)評估、迎接檢查驗收,迎接海阿勒泰地區(qū)普法依法治理工作組的檢查驗收。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)和保障:

1.充分認(rèn)識學(xué)校法制宣傳教育工作的重要性,充分認(rèn)識開展好“六五”普法,提高學(xué)生和教育工作者法律素質(zhì)、法治觀念,對于建設(shè)社會主義法治國家和和諧社會的重要意義,要把普法工作作為一項重要內(nèi)容,擺上議事日程,加強領(lǐng)導(dǎo)、做好規(guī)劃,切實抓緊抓好。

2.健全領(lǐng)導(dǎo)體制。特成立本校六五普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長:校長,副組長書記,組員分管副校長及各中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任。

3.落實教育法制宣傳教育經(jīng)費保障。學(xué)校適當(dāng)安排教育普法專項經(jīng)費,主要用于推動對青少年普法的規(guī)律與特點的研究與探索;法制宣傳教育骨干的培訓(xùn)和經(jīng)驗的推廣;法制宣傳教育的專項經(jīng)費列入單位預(yù)算,專款專用,確保落實到位,以保證工作正常開展。

4.建立普法激勵、監(jiān)督機制和工作標(biāo)準(zhǔn)。要逐步建立評估考核機制,完善評估考核指標(biāo),建立健全監(jiān)督與激勵機制,將法制學(xué)習(xí)宣傳與教師培訓(xùn)等工作聯(lián)系起來;研究制定學(xué)校法制宣傳教育工作的基本標(biāo)準(zhǔn),推進(jìn)學(xué)校法制宣傳教育的規(guī)范化、制度化,調(diào)動各方面的積極性,將學(xué)校的普法工作不斷推向深入。

第二篇:六五普法五年規(guī)劃

自懷鎮(zhèn)人民政府

關(guān)于在全鎮(zhèn)開展法制宣傳教育推進(jìn)依法治縣第六個五年規(guī)劃(2011—2015)

在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣人大、縣政協(xié)的監(jiān)督和支持下,我鎮(zhèn)第五個五年法制宣傳教育和依法治縣規(guī)劃已順利完成,取得了顯著成效。全鎮(zhèn)法制教育深入開展,法律進(jìn)機關(guān)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校活動蓬勃展開,依法治理和法治創(chuàng)建活動全面開展,依法治鎮(zhèn)深入推進(jìn),憲法和法律得到較為廣泛普及,全體公民憲法和法律意識明顯增強,全鎮(zhèn)法治化管理水平進(jìn)一步提高,法制宣傳教育在推進(jìn)依法治鎮(zhèn)進(jìn)程、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、維護(hù)社會穩(wěn)定等方面發(fā)揮了重要作用。五年來,法制宣傳教育和依法治鎮(zhèn)工作取得成功經(jīng)驗,為第六個五年法制宣傳教育和依法治縣工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

黨的十七大、十七屆五中全會提出了深入開展法制宣傳教育的重大任務(wù)。中國特色社會主義法律體系的形成,整個社會和廣大人民群眾法治意識的不斷增強,對法制宣傳教育和依法治縣工作提出了新的更高要求。對于保障“十二五”時期經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、維護(hù)社會和諧穩(wěn)定和公平正義、加快法治建設(shè),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會跨躍發(fā)展具有十分重要的意義。為此,根據(jù)中、省、市、縣有關(guān)精神,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,特制定本規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)和工作原則

(一)指導(dǎo)思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞我鎮(zhèn)“十二五”時期經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的目標(biāo)任務(wù),緊密結(jié)合堅持推動科學(xué)發(fā)展、保障人民合法權(quán)益、促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定、實現(xiàn)富民強鎮(zhèn),深入開展法制宣傳教育,扎實推進(jìn)依法實踐和依法治鎮(zhèn),努力促進(jìn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展,為富民強鎮(zhèn)、魅力自懷、幸福自懷、開放自懷這四大目標(biāo)營造良好法治環(huán)境。

(二)主要目標(biāo)

通過深入扎實的法制宣傳教育和法治實踐,深入宣傳憲法,廣泛傳播法律知識,提高全民法律意識和法律素質(zhì),提高全鎮(zhèn)社會法治化管理水平,促進(jìn)社會主義法治文化建設(shè),推動形成自覺學(xué)法守法用法的社會環(huán)境,推進(jìn)依法治鎮(zhèn)進(jìn)程。

(三)工作原則

1、圍繞中心,服務(wù)大局。按照縣委、縣政府“十二五”時期自懷經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的總體要求,深入開展法制宣傳教育,服務(wù)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展,服務(wù)“工業(yè)強縣、物流活縣、旅游興縣”戰(zhàn)略,服務(wù)加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會轉(zhuǎn)型升級,服務(wù)保障和改善民生,服務(wù)維護(hù)社會和諧穩(wěn)定。

2、以人為本,服務(wù)群眾。著眼于群眾的實際法律需求,把法制宣傳教育的過程變成做好為群眾工作的過程,著力解決群眾關(guān)心的熱點難點問題,實現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。

3、分類指導(dǎo),注重實效。要根據(jù)不同地域、不同行業(yè)和不同對象的特點,確定法制宣傳教育的重點內(nèi)容,采取切實可行的方法,增強工作的針對性和實效性。

4、學(xué)用結(jié)合,普治并舉。堅持法制宣傳教育與法治實踐相結(jié)合,突出宣傳法治實踐的重要作用,不斷提高法制宣傳教育的實際效果。用法制宣傳教育引導(dǎo)法治實踐,在法治實踐中加強法制宣傳教育,深入推進(jìn)各項依法治理和各種法治創(chuàng)建活動。

5、堅持與時俱進(jìn),改革創(chuàng)新。研究把握法制宣傳教育工作規(guī)律,堅持改革創(chuàng)新、勇創(chuàng)一流的工作理念,拓展工作領(lǐng)域,完善工作機制,活化工作載體,改進(jìn)方式方法,體現(xiàn)法制宣傳教育的時代性、規(guī)律性和創(chuàng)造性。

二、主要任務(wù)

(一)深入學(xué)習(xí)宣傳以憲法為核心的法律知識,增強法律意識,提高法律素質(zhì)。

1、深入學(xué)習(xí)宣傳憲法。憲法是國家的根本大法,是治國安邦的總章程,是法制宣傳教育的重點。通過深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,提高全體公民特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部和國家機關(guān)工作人員的憲法意識,在全社會進(jìn)一步形成學(xué)習(xí)憲法的熱潮,使憲法家喻戶曉,深入人心。

2、深入學(xué)習(xí)宣傳中國特色社會主義法律體系,國家基本法律和地方性法律規(guī)范。學(xué)習(xí)宣傳的重點是:體系形成的重要意義、基本經(jīng)驗及其基本構(gòu)成、基本特征。要認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳憲法相關(guān)法律、民商法、行政法、經(jīng)濟(jì)法、社會法、刑 3

法、訴訟與非訴訟程序法等方面的法律,同時要深入學(xué)習(xí)宣傳近年來省人大結(jié)合陜西實際制定的地方性法規(guī)、條例,在全社會形成學(xué)法守法用法的良好法治氛圍,充分發(fā)揮法律在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的規(guī)范、引導(dǎo)、保障作用。

3、深入學(xué)習(xí)宣傳與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的法律法規(guī)。學(xué)習(xí)宣傳國家基本經(jīng)濟(jì)制度、改革開放、社會主義市場經(jīng)濟(jì)、財政、稅收、金融、投資、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、企業(yè)改制等法律法規(guī),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展;學(xué)習(xí)宣傳農(nóng)村基本經(jīng)營制度、農(nóng)村土地管理制度、農(nóng)業(yè)支持保護(hù)制度、農(nóng)村金融制度、戶籍制度、城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展一體化制度、城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)管理和農(nóng)村民主管理制度等方面的法律法規(guī),促進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè);學(xué)習(xí)宣傳加強生態(tài)和環(huán)境保護(hù)、資源節(jié)約和管理、防災(zāi)減災(zāi)等法律法規(guī),促進(jìn)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會建設(shè);學(xué)習(xí)宣傳推進(jìn)科技進(jìn)步、加強自主創(chuàng)新能力建設(shè)、知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)、教育體制改革、人才流動管理等法律法規(guī),促進(jìn)創(chuàng)新型國家建設(shè);學(xué)習(xí)宣傳區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展和區(qū)域規(guī)劃建設(shè)管理相關(guān)法律法規(guī),促進(jìn)區(qū)域和城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展。

4、深入學(xué)習(xí)宣傳保障和改善民生的法律法規(guī)。學(xué)習(xí)宣傳收入分配、社會保障、醫(yī)療衛(wèi)生、社會救助等法律法規(guī),促進(jìn)社會保障體系建設(shè);學(xué)習(xí)宣傳促進(jìn)就業(yè)、勞動合同、勞動爭議處理等法律法規(guī),促進(jìn)建立和諧勞動關(guān)系;學(xué)習(xí)宣傳房屋拆遷、土地征收征用與補償、土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)、國有企業(yè)改制等法律法規(guī),維護(hù)人民群眾合法權(quán)益;學(xué)習(xí)宣傳安全生產(chǎn)、食品藥品安全、公共衛(wèi)生等法律法規(guī),保障群眾 4

生命財產(chǎn)安全;學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)軍人、婦女兒童、老年人、殘疾人權(quán)益等法律法規(guī),維護(hù)特殊群體合法權(quán)益。

5、深入學(xué)習(xí)宣傳社會管理的法律法規(guī)。學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)國家安全、國防、社會穩(wěn)定、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)相關(guān)法律法規(guī),維護(hù)社會和諧穩(wěn)定;學(xué)習(xí)宣傳社會治安綜合治理、流動人口服務(wù)和管理、交通安全、突發(fā)事件應(yīng)急管理相關(guān)法律法規(guī),提高社會管理水平;學(xué)習(xí)宣傳維權(quán)、信訪、投訴、調(diào)解相關(guān)法律法規(guī),依法化解矛盾糾紛。加強刑事、民事和行政訴訟法律法規(guī)宣傳,引導(dǎo)公民依法按程序表達(dá)利益訴求。加強公正廉潔執(zhí)法、公正司法教育,維護(hù)社會公平正義。

6、深入學(xué)習(xí)宣傳反腐倡廉的法律法規(guī)。以領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員為重點,加強公務(wù)員法、行政監(jiān)察法、審計法和廉政準(zhǔn)則等相關(guān)法律法規(guī)和黨紀(jì)條規(guī)的宣傳教育,堅持反腐倡廉法制宣傳教育與政治理論教育、理想信念教育、職業(yè)道德教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)教育相結(jié)合,充分發(fā)揮廉政教育基地的作用,不斷增強各級領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員反腐倡廉意識,提高廉潔自律的自覺性。廣泛開展面向社會的反腐倡廉法制宣傳教育,促進(jìn)廉政法制文化建設(shè)。

(二)積極推進(jìn)社會主義法治理念教育和法治文化建設(shè),提高法治意識,營造法治環(huán)境。

1、全面開展社會主義法治理念教育。借鑒政法系統(tǒng)開展社會主義法治理念教育的經(jīng)驗,組織全鎮(zhèn)廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)社會主義法治理念,牢固樹立并自覺踐行依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)理念,切實 5

提高黨員干部的政治意識、大局意識和法治意識,推動社會主義法治理念逐步深入人心。

2、大力弘揚社會主義法治精神。加強法制宣傳教育和依法治理實踐,把法治精神落實到政策的制定、普法、司法、法律監(jiān)督和公民行為等各個方面、各個環(huán)節(jié)。從領(lǐng)導(dǎo)干部和黨政機關(guān)做起,帶頭依法行政,推進(jìn)依法治理;要培育公民積極的法治意識,在全社會樹立先進(jìn)、科學(xué)、文明的法治價值觀,形成崇尚法律、遵守法律、維護(hù)法律權(quán)威的氛圍。

3、積極推進(jìn)社會主義法治文化建設(shè)。開展豐富多彩的法治文化活動,使法制宣傳教育與群眾文化生活相結(jié)合,豐富法治文化活動載體和形式。

(三)堅持法制宣傳教育和法治實踐相結(jié)合,加大地方、行業(yè)和基層依法治理力度,加快依法治縣進(jìn)程。

1、繼續(xù)深化“法律進(jìn)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位”主題活動。突出服務(wù)科學(xué)發(fā)展主題,立足提高公務(wù)員社會主義法治理念,深化“法律進(jìn)機關(guān)”活動,不斷增強依法管理和服務(wù)社會的能力;立足促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和維護(hù)社會穩(wěn)定,深化“法律進(jìn)村”活動,服務(wù)社會主義新農(nóng)村建設(shè);立足推進(jìn)社會管理創(chuàng)新,深化“法律進(jìn)社區(qū)”活動,提高社區(qū)自治和服務(wù)能力;立足培養(yǎng)青少年法律素養(yǎng)和道德情操,深化“法律進(jìn)學(xué)校”促進(jìn)青少年健康成長;營造良好法治氛圍。

2、利用重要時段、重要活動集中進(jìn)行法制宣傳教。分利用法律宣傳月、宣傳周、宣傳日和一些法律法規(guī)頒布實施的紀(jì)念日等,開展形式多樣的法制宣傳教育活動。

三、對象和要求

全鎮(zhèn)法制宣傳教育的對象是以一切有接受能力的公民。

四、工作步驟和安排

第六個五年法制宣傳教育規(guī)劃從從2011年實施,到2015年結(jié)束。共分為三個階段:

(一)宣傳發(fā)動階段

2012年各村、社區(qū)根據(jù)本規(guī)劃,報縣委依法治縣辦公室備案,并做好宣傳發(fā)動工作,營造濃厚的社會氛圍。

(二)組織實施階段

2012年至2015年。依據(jù)本規(guī)劃確定的目標(biāo)任務(wù)和要求,結(jié)合各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門實際,制定計劃,突出工作重點,抓好組織實施,確保本規(guī)劃得到全面貫徹落實。2013年進(jìn)行中期檢查總結(jié)和表彰,迎接全縣檢查督導(dǎo)。

(三)檢查驗收階段

2015年下半年。按照本規(guī)劃的目標(biāo)任務(wù),由依法治鎮(zhèn)辦公室負(fù)責(zé)組織對規(guī)劃實施情況進(jìn)行總結(jié)和表彰,迎接全縣檢查驗收。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)和保障

(一)切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)

鎮(zhèn)黨委政府要高度重視法制宣傳教育依法治理工作,要將普法依法治理工作納入全鎮(zhèn)綜合目標(biāo)責(zé)任考核之中。

(二)建立大普法格局

堅持圍繞中心、服務(wù)大局的原則,要創(chuàng)新工作理念和方法,建立大普法格局。開展特色鮮明、針對性強的主題教育,形成聲勢、擴(kuò)大影響、打造品牌。堅持突出重點,分類指導(dǎo),整體推進(jìn)的原則,著力提高法制宣傳教育工作的針對性和實效性。

(三)健全完善考核評價體系

鎮(zhèn)黨委依法治鎮(zhèn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、縣司法局要加強調(diào)查研究,總結(jié)經(jīng)驗,制定科學(xué)的工作目標(biāo)管理考核評價體系,完善考核辦法,對全鎮(zhèn)普法依法治理工作情況進(jìn)行階段性檢查、考核和專項督查,及時總結(jié)推廣典型經(jīng)驗。

(四)提高專職法制宣傳教育工作者的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和組織指導(dǎo)能力。綜治辦、司法所要加強對普法宣講團(tuán)、普法志愿者隊伍建設(shè),積極鼓勵法律工作者和法律愛好者加入志愿者隊伍,加強引導(dǎo)和管理,不斷提高工作能力和水平。

第三篇:初級中學(xué) 學(xué)校“六五”普法規(guī)劃

**初中開展法制宣傳教育第六個五年規(guī)劃

(2011年—2015年)

為貫徹落實縣教體局關(guān)于“六五”普法教育規(guī)劃精神,進(jìn)一步提高全校廣大教職工和青少年學(xué)生法律素質(zhì)和教育工作法治化水平,切實保障我校教育的發(fā)展和“十二五”規(guī)劃的順利實施,根據(jù)縣教體局《關(guān)于印發(fā)**縣教育系統(tǒng)開展法制宣傳教育第六個五年規(guī)劃的通知》(*教發(fā)?2011?220號)文件要求,結(jié)合我校教育工作實際,特制定本規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞教育發(fā)展“十二五”規(guī)劃目標(biāo),堅持普法與依法治理相結(jié)合,深入開展法制宣傳教育活動,進(jìn)一步提高全體師生的法律素質(zhì)和法治觀念,全面推進(jìn)法治化進(jìn)程,為促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展,辦人民滿意教育,構(gòu)建和諧社會營造良好發(fā)展環(huán)境。

二、領(lǐng)導(dǎo)組織

**初級中學(xué)“六五”普法工作小組,其組成人員如下: 組長:

副組長:

成員:

三、主要任務(wù)

1、圍繞國家“六五”普法規(guī)劃的要求,以學(xué)習(xí)宣傳憲法為核心,進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳國家基本法律制度,深入開展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制宣傳教育,加強黨和國家關(guān)于民主法制建設(shè)理論、方針和政策的學(xué)習(xí)宣傳,加強國家基本法律制度的學(xué)習(xí)宣傳,大力提高廣大教育工作者、青少年學(xué)生的憲法意識、法治觀念和法律素質(zhì),使遵守法律、崇尚法律、依法辦事成為自覺行為。

2、圍繞全面推進(jìn)依法治教的要求,進(jìn)一步推進(jìn)對教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳,學(xué)習(xí)宣傳保障和落實國家教育方針、規(guī)范行政管理行為和學(xué)校辦學(xué)行為的法律知識;學(xué)習(xí)宣傳新修訂的《義務(wù)教育法》;學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)學(xué)校、教師合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)校民主管理的法律規(guī)定;學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)未成年學(xué)生合法權(quán)益和預(yù)防未成年人犯罪的法律法規(guī);學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)校園安全、保障學(xué)生人身和財產(chǎn)安全的法律知識。

3、圍繞全面實施素質(zhì)教育的要求,把加強青少年法制教育、培養(yǎng)具備現(xiàn)代法治觀念與法律素質(zhì)的合格公民,作為學(xué)校教育中的一項重要任務(wù),形成科學(xué)系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系,建立學(xué)生法律素質(zhì)的衡量標(biāo)準(zhǔn)和評價指標(biāo),全面提高學(xué)校法制教育的地位和水平。

4、堅持普法與推進(jìn)依法治教的實踐相結(jié)合,大力開展依法治校。完善學(xué)校依法治理的制度與機制,形成符合法治理念的校園秩序和文化氛圍,使學(xué)校成為青少年學(xué)生參與法治實踐、培養(yǎng)法治觀念、提高法律素質(zhì)的重要場所。

5、把法制教育與思想道德教育緊密結(jié)合起來,高度重視學(xué)校的德育工作和教師的師德、師風(fēng)建設(shè),促進(jìn)全學(xué)區(qū)民主法制建設(shè)和精神文明建設(shè)。

四、工作要求

1、大力開展青少年普法教育。一是要加強青少年學(xué)生的普法宣傳教育,著力培養(yǎng)法制觀念。要在總結(jié)“五五”普法經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,按照“法律進(jìn)學(xué)校”活動的要求,充分發(fā)揮課堂教育主渠道作用,進(jìn)一步加強青少年學(xué)生法制宣傳教育,全面提高青少年學(xué)生的法治觀念、法律素質(zhì)和公民意識。二是要做好“四落實”,即要全面落實學(xué)校法制教育的教材、課程、師資和經(jīng)費,建立全面、系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系,使法制教育成為各個學(xué)校全面實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。三是要拓展普法空間,建立和完善學(xué)校、社會和家庭“三位一體”法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò),不斷豐富學(xué)校法制教育的內(nèi)容,創(chuàng)新教育形式和手段,增強青少年法制教育的互動性、趣味性和感染力,提高普法教育的質(zhì)量與效果。

2、深入開展“法律進(jìn)校園”活動。要把法律作為校園學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,做到有計劃、有安排、有落實、有檢查。要把法律知識納入日常學(xué)習(xí)計劃,提高領(lǐng)導(dǎo)干部對法治原則、主要法律制度和教育法律規(guī)范的理解與運用水平,促進(jìn)依法執(zhí)教。

3、切實提高校長、教師的法治觀念和法律素質(zhì)。一是要加大對校長的法律培訓(xùn),切實提高依法治校的意識和能力,提高依法管理學(xué)校事務(wù)的能力,要把學(xué)校依法治校情況作為評估學(xué)校辦學(xué)水平和實施素質(zhì)教育情況的重要指標(biāo)。二是要加強教職員工特別是教師的法制宣傳教育,提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)和依法執(zhí)教的自覺性,增強教師依法教書育人的自覺性,牢固樹立以人為本、愛崗敬業(yè)和為學(xué)生、家長服務(wù)的觀念。同時,要采取專題輔導(dǎo)、舉辦講座研討會、交流會等多種有效措施開展法制培訓(xùn),繼續(xù)做好聘請法制副校長制度,充分發(fā)揮法制副校長的作用。

五、工作方法

1、結(jié)合實際,狠抓落實。要緊密結(jié)合教育改革與發(fā)展的實際,根據(jù)學(xué)校管理的實際要求和階段性的工作重點,以及普法對象的特點,有針對性地開展教育普法工作,既要兼顧全面,又要突出重點。同時,采取切實有效措施,落實各項制度,防止形式主義,保證法制宣傳教育工作取得實效。

2、及時總結(jié),不斷探討。要不斷總結(jié)開展法制教育和推進(jìn)依法治校的經(jīng)驗,要根據(jù)不同教育對象的特點,有針對性地確定目標(biāo)、提出要求,使法制教育工作適應(yīng)形勢的變化和發(fā)展。同時,要進(jìn)一步探討新時期法制宣傳教育和依法治教工作的特點和規(guī)律,及時研究解決工作中存在的問題,不斷提高工作質(zhì)量和工作水平。

3、多種形式,廣泛宣傳。要結(jié)合教育工作的特點,安排相應(yīng)的普法教育內(nèi)容,通過課堂教學(xué)、課外教育、社會實踐以及舉辦法制講座、法律知識競賽等多種形式,生動活潑、切實有效地搞好“六五”普法工作。要充分利用法制專欄、法制系列講座等,大力宣傳教育法律法規(guī)知識,推動法制宣傳教育深入開展。利用每年12月4日全國“法制宣傳日”等節(jié)日,開展多種途徑、多種形式的法制宣傳活動。

六、工作步驟

本規(guī)劃從2011年開始開始實施,到2015年結(jié)束,分三個階段進(jìn)行:

(一)宣傳動員階段(2011年)。根據(jù)本規(guī)劃,研究制定學(xué)校的五年普法規(guī)劃,做好宣傳、動員和組織工作。

(二)組織實施階段(2011年至2015年)。要依據(jù)規(guī)劃確定的目標(biāo)任務(wù)和要求,切合實際,制定計劃,認(rèn)真組織實施,確保規(guī)劃全面貫徹落實。2013年開展中期檢查督導(dǎo)。

(三)檢查驗收階段(2015年下半年)。縣教育局和縣普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組將對“六五”普法實施情況進(jìn)行檢查驗收,學(xué)校要按照規(guī)劃確定的目標(biāo)、任務(wù)和要求,對學(xué)校的“六五”普法規(guī)劃的實施情況進(jìn)行自查,做好查漏補缺和總結(jié)驗收工作。驗收的重點是:普法規(guī)劃的實施情況;師生權(quán)益的保障和維護(hù)情況;學(xué)用結(jié)合、依法治教、依法治校情況等。

七、組織保障

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校要高度重視“六五”普法規(guī)劃的組織實施工作,把普法工作納入學(xué)校工作目標(biāo)管理,調(diào)整充實普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,做好長效管理工作。

2、完善考評體系。

將普法依法治理工作納入目標(biāo)考核的重要內(nèi)容,進(jìn)一步完善普法依法治理目標(biāo)管理、任務(wù)落實、組織保障、工作成效等評估考核指標(biāo)體系,不斷健全完善科學(xué)的普法依法治理工作評估考核和激勵、獎懲機制,推動普法依法治理工作不斷創(chuàng)新、科學(xué)發(fā)展。

3、落實經(jīng)費保障。適當(dāng)安排教育普法專項經(jīng)費,切實加強法制宣傳教育陣地建設(shè),鞏固和發(fā)展廣播、宣傳欄、報刊等法制宣傳陣地,加強法制宣傳教育骨干的培訓(xùn),組織開展形式多樣的活動。“六五”普法教育的經(jīng)費列入單位預(yù)算,專款專用,確保落實到位,以保證“六五”普法工作的正常開展。

第四篇:六五普法工作五年規(guī)劃

冠縣三中(冠縣中小學(xué)科技創(chuàng)新教育實踐基地)

六五普法工作五年規(guī)劃

為了全面貫徹依法治國基本方略,認(rèn)真落實《中共中央、國務(wù)院轉(zhuǎn)發(fā)〈中央宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育的

三、“六五”普法主要內(nèi)容

“六五”普法學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容包括:《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《公民道德實施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》、《未成年人保護(hù)法》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及與青少年學(xué)生教育及成長、與學(xué)校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國家、省新頒布的法律法規(guī)等。

四、“六五”普法實施步驟

“六五”普法規(guī)劃從2011年開始實施,到2015年結(jié)束。分三個階段進(jìn)行。

1、宣傳發(fā)動階段

2011年在認(rèn)真總結(jié)“五五”普法經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)校實際情況,制定法制宣傳教育 的制訂、落實情況,領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)法筆記和普法宣傳情況,學(xué)校的學(xué)法情況,普法教材、資料征訂和學(xué)習(xí)情況、普法工作文檔管理情況,法制宣傳教育工作目標(biāo)責(zé)任制考核情況,學(xué)用結(jié)合、依法治理情況等。

五、“六五”普法的具體措施

(一)加強領(lǐng)導(dǎo),建立機構(gòu),健全制度

1、學(xué)校將普法工作納入目標(biāo)考核。建立校長負(fù)責(zé)的組織領(lǐng)導(dǎo)體系,進(jìn)一步調(diào)整充實學(xué)校依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,主要職能是普法教育、法制宣傳和法制理論研究。

成立學(xué)校六五普法領(lǐng)導(dǎo)小組。2、建立工作制度。

(1)黨政聯(lián)席會議制度。主要任務(wù)是專題研究依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組提交的教育法制工作計劃。

(2)依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會制度。每季度召開一次依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會,研究制定教育法制工作計劃,協(xié)調(diào)組織開展法制宣傳教育、法律咨詢服務(wù)、排解法律糾紛等重大活動。

(3)學(xué)法用法考試制度。對國家新出臺的法律法規(guī)(包括黨紀(jì)政紀(jì))特別是與教育直接相關(guān)的法律法規(guī),每年組織一次學(xué)習(xí)考試,以考促學(xué)。

(4)落實專項經(jīng)費,專款專用,確保普法宣傳教育工作正常運作。

3、加強隊伍建設(shè)。精心組織責(zé)任心強、能吃苦的人員從事普法工作,加強與校外兼職法制副校長的溝通,共同做好法制宣傳教育工作。

(二)深入開展普法教育,努力提高教育法律意識

1、重點提高黨員干部的法律意識和法律素養(yǎng)。

學(xué)校黨員干部要學(xué)習(xí)和掌握社會主義民主法制理論。重點學(xué)習(xí)和掌握《憲法》和國家基本法律、教育法律法規(guī)、行政訴訟法、行政處罰法、行政復(fù)議法等重要法律法規(guī),學(xué)習(xí)國家新頒布的法律法規(guī)和地方法規(guī)。通過建立健全法制講座制度、黨支中心組學(xué)法制度、法律培訓(xùn)制度、學(xué)法合格證制度等制度,努力提高領(lǐng)導(dǎo)干部的現(xiàn)代法治理念,牢固樹立四個觀念,即:社會主義的人民主體觀念、社會主義的法律價值觀念、社會主義的法律至上觀念和依法行政的觀念。在熟諳《憲法》等國家基本法律、法規(guī)的基礎(chǔ)上,熟練掌握和運用教育法律法規(guī),從而轉(zhuǎn)變管理觀念和手段,由注重依靠行政向注重運用法律手段轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)依法管理、依法治教。

2、全面提高教職員工的法律意識和法律素養(yǎng)。

全體教職員工要結(jié)合師德建設(shè),加強對社會主義民主法制理論、教育法律、法規(guī)和規(guī)章的學(xué)習(xí)。每年自學(xué)時間不少于40學(xué)時。重點學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《8號文件》等法律法規(guī)與自身權(quán)益密切相關(guān)的法律法規(guī)。通過開設(shè)法制講座、進(jìn)行法律知識考試等形式,強化廣大教職員工維護(hù)憲法和法律權(quán)威的觀念,權(quán)利和義務(wù)對等的觀念,從而更加自覺地履行教書育人的法律義務(wù),更加有效地行使參與學(xué)校管理、監(jiān)督學(xué)校事務(wù)的權(quán)利,當(dāng)好主人翁。

3、切實提高全體學(xué)生的法律意識和法律素養(yǎng)。

學(xué)生要完成列入教學(xué)計劃的法律課程學(xué)習(xí),特別要學(xué)好《憲法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《公民道德建設(shè)實施綱要》以及國家和省、市禁毒、禁賭條例等與青少年密切相關(guān)的法律法規(guī)。法律常識課要做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。學(xué)生參加專題講座等其他

形式的普法教育和開展法律宣傳咨詢活動、法律知識競賽活動、模擬法庭等豐富多彩的實踐活動每學(xué)年不少于20學(xué)時。

(三)積極推進(jìn)依法治校,努力提高教育執(zhí)法水平

1、依法制定和完善學(xué)校章程及各項規(guī)章制度,實現(xiàn)學(xué)校管理的規(guī)范化、制度化。

依據(jù)國家和地方新出臺的法律法規(guī),淘汰原有制度中相沖突的條款,調(diào)整原有制度中不盡一致的條款,在原有制度中增加相應(yīng)的新條款或重新制定有關(guān)規(guī)章制度。

2、加強民主管理,進(jìn)一步完善教職工代表大會制度和校務(wù)公開制度。充分發(fā)揮“教代會”在參政議政方面的作用。在教代會期間,由工會委員會定期召開教代會代表會議,討論學(xué)校的重大決策。進(jìn)一步建立健全學(xué)校重大事項和涉及教職工切身利益事項的議事、決策和監(jiān)督程序,實行校務(wù)公開。

(四)營造普法氛圍,行之有效地開展普法工作

1、積極組織多種形式的法制宣傳活動,開展法律咨詢、法律知識競賽;舉辦法制圖片展覽;充分發(fā)揮廣播、電視、網(wǎng)站、報紙、宣傳欄、黑板報等宣傳教育方面的作用,辦好法制專欄或?qū)n}節(jié)目,擴(kuò)大法制宣傳的覆蓋面;舉辦法律知識演講、征文;參觀法制教育基地;舉辦法律知識專題講座。努力探索和開辟普法工作新渠道。強化建立社區(qū)、學(xué)校和家庭“三位一體”的普法工作機制,努力提高普法工作的實效性。

2、形成工作合力,充分發(fā)揮“兩課” 作用,做好普法宣傳工作。思品教師要充分利用課堂教學(xué),使法律法規(guī)以生動活潑的形式出現(xiàn)在課堂,

讓廣大學(xué)生積極參與其中。班會要有計劃、有步驟向?qū)W生宣傳法律法規(guī)。充分發(fā)揮工會、少先隊等群團(tuán)組織在聯(lián)系廣大師生方面的優(yōu)勢,依靠他們來調(diào)動各自所聯(lián)系群體的積極性,形成全員參與學(xué)校民主管理的生動活潑的政治局面。充分發(fā)揮學(xué)校、派出所、司法所在整治校園環(huán)境、維護(hù)校園穩(wěn)定方面的積極作用,堅持法制教育和法治實踐緊密結(jié)合,從而達(dá)到普治并舉,整體推進(jìn)。

冠縣三中(冠縣中小學(xué)科技創(chuàng)新教育實踐基地)2011年3月10日

第五篇:鎮(zhèn)六五普法規(guī)劃

關(guān)于在全鎮(zhèn)公民中開展法制宣傳教育的第六個五年規(guī)劃

法制宣傳教育是貫徹落實依法治國基本方略,推進(jìn)法治城西建設(shè)、增強公民法律素質(zhì)的一項基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性工程。繼續(xù)開展法制宣傳教育,對于全面貫徹落實“十二五”經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃,全面提升法治城西建設(shè)水平,不斷促進(jìn)社會管理創(chuàng)新,具有重要的保障和助推作用。在總結(jié)“五五”普法工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,根據(jù)江蘇省“六五”普法規(guī)劃、《江蘇省法制宣傳教育條例》的要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,制定本規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)

(一)指導(dǎo)思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃的目標(biāo)任務(wù),緊緊圍繞法治城西建設(shè)的各項要求,緊緊圍繞全鎮(zhèn)公民學(xué)法用法的實際需求,以強化法治文化建設(shè)為抓手,以深化工作實效為重點,以優(yōu)化體制機制為保障,以中國特色社會主義法律體系如期形成為契機,不斷開拓創(chuàng)新、求真務(wù)實,全方位、多層次、廣覆蓋地開展法制宣傳教育,努力提高全鎮(zhèn)公民法律素養(yǎng),形成人人學(xué)法守法用法的良好社會氛圍,為城西鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

(二)總體目標(biāo)

通過廣泛傳播法律知識,大力弘揚社會主義法治精神,努力實現(xiàn)全鎮(zhèn)公民法律意識和法律素質(zhì)更加提高,全鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員的社會主義法治理念更加牢固,各領(lǐng)域、各層面法治實踐更加深入,全社會法治化管理機制更加完善。具體內(nèi)容主要包括:----廣大干群的法制意識更加提高。以憲法為核心的國家基本

法律法規(guī)得到廣泛宣傳,社會主義法治理念深入人心,法律的權(quán)威得到更廣泛的尊重,全社會法制意識和法治精神不斷確立,依法辦事的意識和能力進(jìn)一步提高。

----法治文化建設(shè)成效更加明顯。法治文化氛圍不斷濃厚,鎮(zhèn)、村法治文化公共設(shè)施體系逐步建立,逐步建成一批有特色、高品位、教育性、針對性、娛樂性強的法治文化陣地;法治文化產(chǎn)品不斷豐富,法治文化活動深入廣泛,努力打造有規(guī)模、有影響、有層次的法治文化品牌。

----法治實踐活功更加深入。全鎮(zhèn)各領(lǐng)域各層面依法治理不斷推進(jìn),法治鎮(zhèn)、法治村(社區(qū))創(chuàng)建工作得到廣泛開展,基層民主法治實踐活動不斷深化,全社會法治化管理水平不斷提高。

----法制宣傳教育機制更加完善。法制宣傳教育步入制度化、規(guī)范化、法制化軌道,法制宣傳形式更加適應(yīng)公眾需求,法制宣傳效果更加適應(yīng)法治精神要求。

二、對象和要求

法制宣傳教育的對象是一切有接受教育能力的公民。重點是領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員、青少年、企業(yè)經(jīng)營管理人員、農(nóng)民(居民)。在重點突出領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員學(xué)法用法工作的同時,著力夯實青少年法制教育基礎(chǔ),以促進(jìn)和帶動全社會各類群體的法制宣傳教育健康開展。

1、著力加強領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法。不斷增強領(lǐng)導(dǎo)干部依法決策、依法執(zhí)政、依法行政、依法辦事的自覺性和實際能力是領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作的關(guān)鍵。繼續(xù)堅持和完善黨委中心組集體學(xué)法、法制培訓(xùn)考試等制度,不斷提高干部學(xué)法用法的實效性。積極推行領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉述法考核制度,通過嚴(yán)格的督查考核、評比檢查,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法的積極性、主動性。

2、突出抓好公務(wù)員學(xué)法用法。提高公務(wù)員運用法治思維和法律手段解決突出矛盾和問題的能力,是加強公務(wù)員隊伍學(xué)法用法目的所在。建立完善公務(wù)員學(xué)法登記和學(xué)法用法通報制度,定期開展專門法律知識輪訓(xùn)和新法律法規(guī)專題培訓(xùn),公務(wù)員法律知識培訓(xùn)每年不少于 2次 40學(xué)時。堅持和完善法律知識考試考核制度,考試考核成績作為公務(wù)員任職、晉升、獎懲的依據(jù)之一。新錄用公務(wù)員應(yīng)當(dāng)參加法律知識測試,執(zhí)法崗位、法制部門對擬錄用公務(wù)員應(yīng)當(dāng)進(jìn)行專門法律知識考試。

3、高度重視青少年學(xué)法用法。切實加強有關(guān)青少年權(quán)益保護(hù)、預(yù)防和減少青少年違法犯罪等法律法規(guī)宣傳教育,重在引導(dǎo)其從小樹立法治意識,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣。進(jìn)一步健全完善學(xué)校、家庭和社會“三位一體”的青少年法制宣傳教育格局。充分發(fā)揮課堂主渠道作用,切實保證中小學(xué)校法制教育計劃、課程、教材和師資的“四落實”。積極開辟第二課堂,充分運用模擬法庭、征文、競賽、演講、法制影片等喜聞樂見的形式,做好中小學(xué)生法制宣傳教育工作。廣泛組織開展適合青少年特點的法制宣傳教育實踐活動,形成青少年法制教育課堂教學(xué)與社會實踐的良性互動。調(diào)整充實法制副校長、法制輔導(dǎo)員隊伍,加強培訓(xùn)指導(dǎo),健全完善制度。依托村委會加強對社會閑散青少年、留守兒童等特殊群體的青少年法制宣傳教育。

4、不斷強化企業(yè)經(jīng)營管理人員學(xué)法用法。加強宣傳有關(guān)社會主義市場經(jīng)濟(jì)和企業(yè)經(jīng)營管理相關(guān)的法律法規(guī),重在增強其誠信守法、依法經(jīng)營、依法辦事的觀念。嚴(yán)格落實企業(yè)經(jīng)營管理人員法律知識培訓(xùn)制度,把法律知識納入企業(yè)負(fù)責(zé)人培訓(xùn)內(nèi)容,把依法經(jīng)營、依法管理作為考核企業(yè)經(jīng)營管理人員業(yè)績的重要依據(jù)。不斷完善企業(yè)法律顧問制度,切實保障法律顧問依法參與企業(yè)經(jīng)營管理。扎實

推進(jìn)廣大企業(yè)職工法制宣傳教育,積極培育企業(yè)法治文化。按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,加強對個體、私營及外資企業(yè)管理人員和新經(jīng)濟(jì)、新社會組織管理人員的法制培訓(xùn)。

5、精心組織農(nóng)民學(xué)法用法。圍繞社會主義新農(nóng)村建設(shè),廣泛宣傳與農(nóng)村改革和發(fā)展,與農(nóng)民生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī),重在增強其依法表達(dá)訴求、依法辦事、依法維權(quán)的能力。深入實施“法律書籍送農(nóng)民、法律服務(wù)到農(nóng)家、法律文化進(jìn)農(nóng)村”工程,大力推進(jìn)農(nóng)村“六個一”工程(一個法律顧問、一個法治文化廣場(一面法治文化墻)、一個法制宣傳欄、一個法律圖書角、一個法制宣傳志愿者、一所法制宣傳學(xué)校)。全面推行大學(xué)生村官擔(dān)任法制宣傳員的做法,不斷推進(jìn)農(nóng)村“法律明白人”教育培訓(xùn)工程。依托司法所加強鎮(zhèn)法制輔導(dǎo)站建設(shè),實現(xiàn)每個鎮(zhèn)設(shè)立一個法制輔導(dǎo)站的目標(biāo)。充分利用農(nóng)業(yè)合作社、農(nóng)村黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)等平臺,開展有針對性的法制宣傳教育,著力提高農(nóng)村“兩委”干部和農(nóng)村黨員法律素質(zhì)。健全完善農(nóng)村法制宣傳工作隊伍。繼續(xù)組織開展“農(nóng)民工法制宣傳周”活動,完善農(nóng)民工輸出地與輸入地政府相關(guān)部門協(xié)作配合、有機銜接的法制宣傳教育工作機制,幫助農(nóng)民工合法有序融入當(dāng)?shù)厣鐣?/p>

三、工作原則和主要任務(wù)

(一)工作原則

1、緊扣中心,服務(wù)大局。圍繞加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、加快法治贛榆建設(shè)、服務(wù)民生、維護(hù)社會穩(wěn)定,推動率先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展,部署和落實法制宣傳教育各項工作任務(wù),為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展?fàn)I造良好的法治環(huán)境。

2、以人為本,貼近群眾。緊貼人民群眾生產(chǎn)生活實際,緊扣人民群眾的需求和期盼,尊重人民群眾在法制宣傳教育中的主體地

位,以群眾喜聞樂見的形式開展普法活動,在教育群眾中服務(wù)群眾,在服務(wù)群眾中引導(dǎo)群眾。

3、按需施教,分類指導(dǎo)。圍繞各類社會群體對法律知識的不同需求,根據(jù)不同部門、行業(yè)和對象的特點,確定目標(biāo),提出方法,選擇形式,努力提高法制宣傳教育工作的針對性和實效性。

4、探索規(guī)律,善于創(chuàng)新。把握法制宣傳教育工作的特點和規(guī)律,用創(chuàng)新的方法研究解決法制宣傳教育工作存在的問題和不足,用創(chuàng)新的思維認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗,根據(jù)新形勢新任務(wù)新要求,創(chuàng)新理念,豐富內(nèi)容,改進(jìn)手段,完善機制,確保法制宣傳教育工作始終充滿活力。

(二)主要任務(wù)

1、圍繞推動科學(xué)發(fā)展這一主題開展法制宣傳教育。以服務(wù)加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式和沿海大開發(fā)為主線,圍繞促進(jìn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級,突出宣傳有關(guān)宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、農(nóng)村改革發(fā)展、資源環(huán)境保護(hù)、節(jié)能治污減排、低碳循環(huán)經(jīng)濟(jì)、推進(jìn)科技進(jìn)步、實施創(chuàng)新驅(qū)動、知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)、財政稅收金融管理等方面法律法規(guī)。

2、圍繞保障和改善民生開展法制宣傳教育。大力宣傳倡導(dǎo)社會責(zé)任,規(guī)范公權(quán)運行、尊重和保障公民權(quán)利的法律法規(guī),突出有關(guān)勞動就業(yè)、社會保障、住房改善、收入分配等法律法規(guī)的宣傳,保障人民群眾的根本利益。突出有關(guān)集體土地征用、房屋征收與補償、土地經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)、用工合同、醫(yī)患糾紛、城鎮(zhèn)改造等與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)宣傳,依法維護(hù)公民合法權(quán)益。突出對婦女兒童、老年人、殘疾人等特定群體和社會弱勢群體權(quán)益保護(hù)的法律法規(guī)宣傳,在全社會形成尊老愛幼、濟(jì)困助殘的良好氛圍。

3、圍繞社會管理創(chuàng)新和維護(hù)社會和諧穩(wěn)定開展法制宣傳教育。突出宣傳有關(guān)社會管理創(chuàng)新、維護(hù)國家安全、促進(jìn)社會公平正

義、誠實守法經(jīng)營、突發(fā)事件應(yīng)急管理、公正廉潔執(zhí)法等方面的法律法規(guī),促進(jìn)各級政府和廣大公務(wù)員依法決策、依法辦事;引導(dǎo)公民依法表達(dá)利益訴求,依法解決矛盾糾紛,為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展構(gòu)建有力的法治保障。

4、圍繞培育公民意識開展法制宣傳教育。繼續(xù)開展以憲法為核心的基本法律的宣傳教育,引導(dǎo)全鎮(zhèn)公民尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員,進(jìn)一步增強憲法意識,進(jìn)一步了解和掌握中國特色的法律體系和法律制度,自覺維護(hù)憲法和法律的權(quán)威,嚴(yán)格遵守憲法和法律的規(guī)定,牢固樹立社會主義法治理念。繼續(xù)深化以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主題的法制宣傳教育活動,注重把學(xué)法用法與培養(yǎng)法治精神結(jié)合起來,把主張法律權(quán)利與履行法定義務(wù)結(jié)合起來,不斷增強全鎮(zhèn)公民的國家意識、民主意識、法治意識、社會責(zé)任意識,引導(dǎo)公民依法參與各項社會事務(wù)管理,依法主張和維護(hù)合法權(quán)益。

5、圍繞推進(jìn)法治實踐開展法制宣傳教育。繼續(xù)抓好國務(wù)院《全面推進(jìn)依法行政實施綱要》、《關(guān)于加強法治政府建設(shè)的意見》等宣傳教育,進(jìn)一步夯實建設(shè)法治政府的基礎(chǔ)。大力開展創(chuàng)建“學(xué)法用法示范單位”、“誠信守法企業(yè)”等活動,不斷提升創(chuàng)建質(zhì)量和水平。推動基層民主法治建設(shè)向非公有制領(lǐng)域延伸發(fā)展。增強行政機關(guān)公務(wù)員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部法治思想,有效推動以依法行政、公正司法為重點的各類法治實踐。不斷深化“法律六進(jìn)”活動,引導(dǎo)廣大公民自覺有序地參與依法治校、治村、治企等法治實踐。

四、工作步驟和方法措施

(一)工作步驟

“六五”普法規(guī)劃從 2011年開始實施,到 2015年結(jié)束。分三個階段進(jìn)行:

1、宣傳發(fā)動階段: 2011年上半年。制定出臺全鎮(zhèn)“六五”普法規(guī)劃,并組織召開全鎮(zhèn)“五五”普法總結(jié)表彰暨“六五”普法動員部署大會。各部門、各單位根據(jù)本規(guī)劃,制定出既符合實際和特點,又有針對性、可操作性的本部門、本單位的“六五”普法規(guī)劃。

2、組織實施階段: 2011年下半年至 2015年上半年。各部門、各單位依據(jù)本規(guī)劃確定的目標(biāo)、任務(wù)和要求,結(jié)合全鎮(zhèn)工作計劃,突出重點,強化措施,狠抓落實,確保全鎮(zhèn)“六五”普法規(guī)劃全面貫徹落實。2013年組織開展中期督查和表彰。

3、考核驗收階段: 2015年下半年,在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)部署下,由鎮(zhèn)法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室牽頭,組織對全鎮(zhèn)“六五”普法規(guī)劃的實施情況進(jìn)行考核驗收,并做好迎查各項準(zhǔn)備工作和終期表彰工作。

(二)方法措施

1、著力抓好普法理念的創(chuàng)新。“十二五”期間是我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)形態(tài)和增長動力發(fā)展的重大變化以及社會領(lǐng)域產(chǎn)生的深刻變革的重要時期。準(zhǔn)確把握經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展與法治建設(shè)之間的關(guān)系,更加充分發(fā)揮法律促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作用,運用法律的手段調(diào)整各種社會關(guān)系,解決各種矛盾和問題。努力在全鎮(zhèn)營造抓法治就是抓生產(chǎn)力,抓法制宣傳教育就是抓經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展軟環(huán)境的氛圍,使法制宣傳教育工作始終符合科學(xué)發(fā)展觀的要求。

2、著力抓好法治文化的創(chuàng)新。要將法治文化建設(shè)與我鎮(zhèn)傳統(tǒng)文化、特色文化、行業(yè)文化、群眾文化等有機融合,擴(kuò)大法治文化的輻射效應(yīng),增強法治文化的影響力、滲透力和感染力。組織開展法治文化產(chǎn)品創(chuàng)作,推出一批思想性、藝術(shù)性、觀賞性俱佳的法治文化品牌和精品。利用萬畝花卉基地等陣地,組織開展法治文藝匯演、法治文化作品展覽等活動,形成濃厚的法治文化創(chuàng)建氛圍。進(jìn)

一步壯大和完善農(nóng)民普法說唱團(tuán)隊伍。充分發(fā)揮司法所,法律服務(wù)所和法律服務(wù)熱線等在法制宣傳教育中的積極作用。

3、著力抓好主題活動的創(chuàng)新。利用“12〃4”全國法制宣傳日這一平臺,組織開展好每年“12〃4”全鎮(zhèn)法制宣傳日活動。繼續(xù)組織開展法制廣場宣傳活動。利用各類法律法規(guī)的宣傳月、宣傳周、紀(jì)念日等時機,廣泛開展群眾性宣傳教育活動,營造學(xué)法用法的社會氛圍。繼續(xù)推進(jìn)法制宣傳教育進(jìn)機關(guān)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位等“法律六進(jìn)”主題活動。圍繞重大任務(wù)、應(yīng)對重大事件,開展好各類主題宣傳活動。

4、著力抓好宣傳陣地的創(chuàng)新。不斷加大法治文化陣地建設(shè)。依托農(nóng)家書屋建立法律圖書角,實現(xiàn)村法律圖書角全覆蓋。依托鎮(zhèn)、村、單位,因地制宜地建設(shè)一批與環(huán)境相協(xié)調(diào)、與生態(tài)相融合的法治文化景觀。重點打造村、企業(yè)、學(xué)校法治文化廣場、長廊、宣傳欄為支撐的法治文化陣地建設(shè)。利用農(nóng)家書屋、宣傳欄、公示欄等陣地,大力做好法治文化傳播工作。做好法制宣傳教育示范基地、法治文化建設(shè)示范點命名表彰工作。

5、著力抓好媒體宣傳的創(chuàng)新。運用電視、廣播、報刊、網(wǎng)站等媒體資源,通過自辦、聯(lián)辦的形式,建立法制宣傳專欄、專版、專題建設(shè),增加時段、擴(kuò)大版面、優(yōu)化欄目,提高質(zhì)量,增強效果。運用互聯(lián)網(wǎng)、手機等媒體開展法制宣傳教育。積極開發(fā)和建立法制宣傳網(wǎng)站、網(wǎng)頁,進(jìn)一步拓寬各類對象學(xué)法用法渠道。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)和保障

1、強化組織領(lǐng)導(dǎo)。進(jìn)一步強化黨委領(lǐng)導(dǎo)、人大監(jiān)督、政府實施、各部門齊抓共管、全社會共同參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制。各村、各單位要切實加強對法制宣傳教育的領(lǐng)導(dǎo),把法制宣傳教育納入國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展規(guī)劃和目標(biāo)考核體系。根據(jù)工作需要和人員

變動,及時調(diào)整充實法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員,建立并落實鎮(zhèn)法制宣傳教育工作聯(lián)席會議制度,明確職能任務(wù)。建立年初分解落實任務(wù)、年中檢查督促、年底抽查考核的工作機制。人大要通過檢查和督促,支持法制宣傳教育工作。

2、強化條塊聯(lián)動。完善分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)配合的法制宣傳教育互動聯(lián)動工作機制。宣傳辦、司法所負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和檢查法制宣傳教育工作,根據(jù)本規(guī)劃制定工作計劃。黨委和政府各部門要把法制宣傳教育列入工作計劃,確定領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),指定專人負(fù)責(zé)組織實施,并結(jié)合各自職能,建立和實施部門、行業(yè)工作人員和從業(yè)人員法制教育制度,落實法制宣傳教育責(zé)任。

3、強化經(jīng)費保障。根據(jù)《江蘇省法制宣傳教育條例》規(guī)定,各級政府應(yīng)將法制宣傳教育經(jīng)費,按照鎮(zhèn)每人每年不低于0.50元,列入同級財政預(yù)算,足額劃拔,做到專款專用。

4、強化隊伍建設(shè)。為確保“六五”普法規(guī)劃順利實施,各村、各單位要根據(jù)工作需要,配齊配強專(兼)職法制宣傳教育工作者。鎮(zhèn)將組織開展對專(兼)職普法隊伍的培訓(xùn),不斷提高政治思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。鼓勵社會各界積極參與法制宣傳教育和法治實踐,充分發(fā)揮其在法制宣傳教育工作中的獨特作用。

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