第一篇:臨沂市依法治校示范校評選管理辦法
臨沂市依法治校示范學校評選與管理辦法
第一條為規范臨沂市依法治校示范學校(以下簡稱“依法治校示范校”)的推薦、評選及管理工作,充分發揮依法治校示范校在推進依法治校工作中的示范作用,根據《山東省依法治校示范學校評選與管理辦法》及有關文件精神,特制定本辦法。
第二條依法治校示范校的推薦、評選應當遵循縣(區)級推薦、專家評估,分類指導、綜合平衡,動態管理、確保質量的原則。自2006年起,每2年評選1次。
第三條縣(區)級教育行政部門負責本地區依法治校示范校創建工作的組織實施,按照依法治校示范校的基本要求,從本地區依法治校的先進校中推薦依法治校示范校候選學校,市教育局負責依法治校示范校的評選命名工作。
第四條凡經教育行政部門審批設立的全日制中小學(含特殊教育學校,下同)、各類中等職業學校,均可參加依法治校示范校的評選。
第五條全日制中小學、各類中等職業學校由所在縣(區)級教育行政部門推薦,市直屬學校直接向市教育局申報。
第六條縣(區)級教育行政部門推薦的依法治校示范校應當符合依法治校示范校的基本標準,是本地區依法治校的先進典型。
第七條縣(區)級教育行政部門應當組織專家對所推薦學校 1
依法治校工作情況進行考察評估,提出評估報告。評估報告主要應當包括該校依法治校工作的開展情況、主要特點及其在本地依法治校工作中的示范作用、推薦意見等。
第八條專家組評估候選學校,必須客觀、公正、廉潔自律。專家組成員在評估與本人有直接利益關系的學校時應當回避。專家組在評估工作中不得透露對候選學校的評估情況。
第九條專家組可按照“統一標準、分項測評、集中意見、綜合評估”的原則,通過聽取情況介紹、查閱資料、召開座談會、考察學校等方式,對候選學校依法治校工作進行評估,總結出學校依法治校的主要經驗、突出特點及存在的問題等,并簽署評估意見。
第十條縣(區)級教育部門應當根據學校的申報材料和專家組的評估報告,決定推薦依法治校示范校候選學校。
第十一條縣(區)級教育行政部門推薦依法治校示范校候選學校及市直學校申報依法治校示范校,應當按照規定時間向市教育局報送以下材料:
(一)縣(區)級教育行政部門的推薦報告或市直屬學校申報
參評報告;
(二)按規定填寫的《臨沂市依法治校示范學校申報表》;
(三)反映被推薦學校或申報學校依法治校工作成效和特點的其他相關材料。
第十二條市教育局對各縣(區)級教育行政部門推薦的候選
2學校、申報參評的市直學校進行綜合審查,確定候選學校名單;組織專家對候選學校依法治校工作的整體情況進行評估、復核。
第十三條市教育局根據專家的評估意見和各縣(區)、各市直學校依法治校示范校創建活動開展的情況,確定各縣(區)和各市直學校的名額,擇優選定依法治校示范校。
第十四條市教育局選定的依法治校示范校名單在市教育局公示10天,公示期間被提出異議的學校,市教育局將進行調查、核實。
第十五條入選的學校由市教育局授予“臨沂市依法治校示范學校”稱號,并給予表彰。
第十六條市教育局對各縣(區)的推薦、評選等工作進行監督,發現被推薦學校的實際情況存在與申報材料不符合或者有明顯不足的,對推薦部門予以通報批評。
第十七條縣(區)級教育行政部門應當加強對依法治校示范校的指導、總結,推廣依法治校示范校的經驗,充分發揮依法治校示范校的示范作用。
第十八條各級教育行政部門及學校應當加強學校校長和教職工的培訓工作,組織多種形式的學習和交流,提高校長和全體教職工的法制意識和依法治校的能力,全面推進依法治校工作。
第十九條“臨沂市依法治校示范學校”每2年進行1次復查。復查工作在學校對依法治校工作開展情況進行自查的基礎上,由縣(區)級教育行政部門組織評估。復查合格的,報經市教育局同意,3繼續保留“臨沂市依法治校示范學校”稱號,不合格的,取消“臨沂市依法治校示范學校”稱號。
第二十條獲得“臨沂市依法治校示范學校”稱號的學校,有下列情形之一者,經縣(區)級教育行政部門復查或市教育局調查屬實的,取消“臨沂市依法治校示范學校”稱號,收回所頒發的證書、獎牌等。
(一)學校及其教職工在履行職務過程中犯罪的;
(二)學校管理制度與依法治校基本要求相違背,辦學活動、管理秩序混亂造成較大影響,或者受到縣(區)級以上教育部門通報批評的;
(三)發生嚴重侵害教師、學生合法權益的行為,在校內或社
會造成較大影響的;
(四)發生應當由學校負主要責任的重大安全和學生傷害事
故的;
(五)以虛假材料或其他不正當手段獲得稱號的。
第二十一條我市參加“山東省依法治校示范學校”評選的學校,從“臨沂市依法治校示范學校”中擇優推薦。
第二十二條 縣(區)級依法治校示范學校評選與管理辦法,由各縣(區)教育行政部門參照本辦法制定。
第二十三條本辦法自發布之日起施行。
附件:臨沂市依法治校示范學校評估標準(試行)
第二篇:依法治校示范校評選管理辦法
連云港市依法治校示范校評選與管理辦法
(試行)
發布人:督導室發布日期:2006-08-14點擊:1031
第一條 為規范連云港市依法治校示范校(以下簡稱“依法治校示范校”)的推薦、評選及管理工作,充分發揮依法治校示范校在推進依法治校工作中的示范作用,根據《教育部關于加強依法治校工作的若干意見》和《教育部辦公廳關于開展依法治校示范校創建活動的通知》要求,特制定本辦法。
第二條 依法治校示范校的推薦、評選應當遵循分類指導、動態管理、確保質量的原則。由市教育局政策法規辦公室(督導室)統一組織依法治校示范校評選、命名工作。縣區教育行政部門負責本地區依法治校示范校創建工作的組織實施,按照依法治校示范校的基本要求,從本地區依法治校的先進校中推薦市級依法治校示范校候選學校。
第三條 凡經教育行政部門審批設立的全日制普通中小學(含特殊教育學校)、各類中等職業學校,經推薦或者自薦均可參加依法治校示范校評選。
第四條 申報依法治校示范校的學校必須符合依法治校示范校的基本標準,并具有一定的法制工作特色,是本地區教育系統推進法制工作的先進典型。
第五條 市教育行政部門組織評審組對其被推薦學校進行考察評審。其評審程序為聽取匯報、查閱資料、召開座談會、考察學校的基本情況,總結學校依法治校的主要經驗、特點及存在問題,并簽署評估意見。
第六條 縣區教育行政部門應當根據學校的申報材料和縣區評審意見,經本級教育行政部門領導審議推薦依法治校示范校候選學校,并按照規定時間向市教育局報送以下材料:
(一)、縣區教育行政部門的推薦報告;
(二)、申報學校的自評材料和總結報告;
第七條 市評審選定的依法治校示范校名單在市教育網站公示10天,公示期間被提出異議的學校,市局將進行調查、核實,確定有問題的將取消其資格。
第八條 被評定的學校由市教育局授予“連云港市依法治校示范校”稱號。
第九條 市教育局政策法規辦公室對各地的推薦、評選工作進行監督,發現被推薦學校的實際情況存在與申報材料不符合或者有明顯不足的,對推薦部門予以通報批評。
第十條 縣區教育行政部門應當加強對依法治校示范校的指導,總結和推廣依法治校示范校的經驗,充分發揮依法治校示范校的示范作用。
第十一條 縣區教育行政部門及學校應當加強學校校長
和教職工的培訓工作,組織多種形式的學習和交流,提高校長和全體教職工的法制意識和依法治校的能力,全面推進依法治校工作。
第十二條 “連云港市依法治校示范校”,每年評選一次,并實行動態管理,每次評審的依法治校示范校有效期兩年。第十三條 獲得“連云港市依法治校示范校”稱號的學校,有下列情形之一,經縣區教育行政部門復查或者市教育局調查屬實的,取消“連云港市依法治校示范校”稱號,收回所頒發的獎牌。
(一)、學校教職員工在履行職務過程中犯罪的;
(二)、學校的管理混亂,違反法律法規和上級有關規定,或者受到市級以上教育行政部門通報批評的;
(三)、發生嚴重侵害教師、學生合法權益的行為,在校內或社會造成較大影響的;
(四)、發生應當由學校負主要責任的重大安全和學生傷害事故的;
(五)、以虛假材料或者其他不正當手段獲得稱號的。
第三篇:參加依法治校示范校評選申請報告
連云港市依法治校示范校評估驗收
申請報告
黑林鎮中心小學
2007年11月
參加連云港市依法治校示范校評選
申請報告
縣督導室:
在創建依法治校示范校的進程中,我們體會到學校要發展、要創新,只有走依法治校,抓管理的道路,才能全面推進素質教育,真正實現管理育人、服務育人、環境育人與教書育人、文明育人、法律育人的有機統一,這是抓管理、出成效的根本保障。
近年來,我校以依法治校示范校的創建為突破口;以不斷提高教職工的思想道德水平及增強法律觀念為主要內容;以各種豐富多彩的活動為載體,加強依法治校工作;以爭取一流的教育教學質量,不斷贏得良好的社會信譽為目標,取得了一定的成效。
根據贛教督[2006]6號文的通知精神,校領導班子組織了專題討論,同時認真學習解讀了《連云港市依法治校示范校評選與管理辦法
(試行)》和《連云港市中小學依法治校示范評估細則(試行)》這兩份文件。一致認為:我校把依法治校示范校創建活動作為實現學校跨越式發展、提高辦學質量的一個重要方面抓緊抓好,極大增強了全校師生的法制觀念和民主意識,已形成了依法治校的育人氛圍。
經過全面細致的自查,我們認為已達到了依法治校示范校的各項標準,并寫出了自評報告,材料支撐基本符合要求。為此,特申請接受市級依法治校示范校的評估驗收。
特此報告
黑林鎮中心小學
2007年10月19日
第四篇:常州市依法治校示范校評選與管理辦法
附件一:
常州市依法治校示范校評選與管理辦法
第一條 為規范常州市依法治校示范校(以下簡稱“依法治校示范校”)的推薦、評選及管理工作,充分發揮依法治校示范校在推進依法治校工作中的示范作用,根據教育部辦公廳《關于開展依法治校示范校創建活動的通知》和省教育廳《關于印發〈江蘇省中小學管理規范〉的通知》的要求,特制定本辦法。
第二條 依法治校示范校的推薦、評選應當遵循分類指導、動態管理、確保質量的原則。自2007年起,每年評選一次,原則上每次評選10所學校。
評估工作按照《常州市依法治校評估細則》所定的項目、基本要求和評分標準執行。
第三條 常州市教育局政策法規處統一組織依法治校示范校推薦、評選、命名工作并負責市教育局直屬學校依法治校示范校的創建工作。
轄市(區)教育行政部門負責本地區依法治校示范校創建工作的組織實施,按照依法治校示范校的基本要求,將本地區依法治校工作突出的學校推薦為市級依法治校示范校候選學校。
第四條 凡經教育行政部門審批設立的各級各類學校(含民辦學校),經推薦均可參加依法治校示范校評選。
第五條 申報依法治校示范校的學校(以下簡稱“申報學校”)應當符合依法治校示范校的基本標準,是本地區依法治校的先進典型。
各學校(含民辦學校)于每年9月底前在自我評估的基礎上向主管教育行政部門提出評估申請。對于尚未被評為市級依法治校先進單位的學校,如成績特別突出,經轄市(區)教育行政部門推薦,可申請直接參加市級依法治校示范校評選。
第六條 轄市(區)教育行政部門應當組織專家對申報學校依法治校工作情況進行考察評估,提出評估報告。評估報告主要應當包括該校依法治校工作的開展情況、主要特點及其在本地依法治校工作中的示范作用、推薦意見等。
專家組應由熟悉依法治校的理念、基本標準和基本要求,熟悉學校教育教學與管理工作的3至5名專家組成。
第七條 專家組評估申報學校,必須客觀、公正、廉潔自律。專家組成員在評估與本人有直接利益關系的學校時應當回避。專家組在評估工作中不得透露對申報學校的評估情況。
第八條 專家組可按照“統一標準、分項測評、集中意見、綜合評估”的原則,通過聽取情況介紹、查閱資料、召開座談會、考察學校等方式,對申報學校依法治校工作進行評估,總結出學校依法治校的主要經驗、突出特點及存在問題等,并簽署評估意見。
第九條 轄市(區)教育行政部門應當根據學校的申報材料和專家組的評估意見,經本級教育行政部門領導會議審議決定推薦依法治校示范校候選學校,并于每年10月底前向市教育局政策法規處報送以下材料:
(一)學校依法治校工作總結;
(二)按規定填寫的《常州市依法治校示范校申報表》;
(三)轄市(區)教育行政部門的推薦意見;
(四)反映被推薦學校依法治校工作成效和特點的其他相關材料。
市教育局直屬學校申報的,則須報送上述
(一)、(二)、(四)項材料。
第十條 市教育局政策法規處對各轄市(區)教育行政部門推薦的候選學校和市教育局直屬學校申報的候選學校進行綜合審查,確定候選學校名單,并組織專家對候選學校依法治校工作的整體情況進行評估、復核。
第十一條 市教育局根據專家的評估意見和各轄市(區)依法治校示范校創建活動的開展情況,經市教育局行政辦公會議集中審議,確定各轄市(區)的名額,擇優選定依法治校示范校。
第十二條 市教育局選定的依法治校示范校名單在市教育局政務網站公示10天,公示期間被提出異議的學校,市教育局政策法規處將進行調查、核實。
第十三條 入選的學校由市教育局授予“常州市依法治校示范校”稱號,并給予表彰。
第十四條 各級教育行政部門應當加強對依法治校示范校的指導,總結和推廣依法治校示范校的經驗,充分發揮依法治校示范校的示范作用。
第十五條 “常州市依法治校示范校”每2年進行一次復查。由學校對依法治校工作開展情況進行自查總結后,經各轄市(區)教育行政部門或者市教育局組織復查評估。復查合格的,繼續保留“常州市依法治校示范校”稱號。“常州市依法治校示范校”每年12月底前須向常州市教育局書面報告一次工作情況。
第十六條 獲得“常州市依法治校示范校”稱號的學校,有下列情形之一,經各轄市(區)教育行政部門復查或者市教育局調查屬實的,取消“常州市依法治校示范校”稱號,收回所頒發的證書、獎牌等。
(一)學校領導及教職員工在履行職務過程中犯罪的;
(二)學校管理制度與依法治校基本要求相違背,辦學活動、管理秩序混亂造成較大影響,或者受到市級以上教育行政部門通報批評的;
(三)學校發生嚴重侵害教師、學生合法權益的行為,在校內或社會造成較大影響的;
(四)發生應當由學校負主要責任的重大安全和學生傷害事故的;
(五)以虛假材料或者其他不正當手段獲得稱號的。
第十七條 各轄市(區)依法治校示范校評選與管理辦法,參照本辦法制定。
第十八條 本辦法發布之日起施行。
第五篇:揚州市依法治校示范校評選教師問卷
揚州市依法治校示范校評選教師問卷
學校:調查日期:年月日
一、請您按實際情況如實回答下列問題
1、你們學校有沒有聘請法制副校長?請寫出法制副校長的姓名。
2、學校是否制定了《學校章程》?。你對《學校章程》內容了解嗎?。
3、學校有沒有實行校務公開制度。公開過吧些事項?。
4、學校近三年來是否因亂收費、嚴重違背素質教育要求等受到過上級有關部門的處理?。如果有是什么原因?。
5、學校是否經常組織教師進行法律法規學習?學過哪些法律法規?。
6、學校教代會正常如開嗎?向教代會或教師大會述職,接受群眾民主評議?。你對學校領導的民主作風和法制意識滿意嗎?。
7、學校有師生違法犯罪嗎?候?,;如果有,是哪個學生,什么問題?。
8、學校近三年來有沒有發生過重大安全事故和傷害事故?。如果有是什么情況。
9、學校有沒有建立教師校內申訴委員會或相關組織?
10、你對校的周邊環境滿意嗎?。如果不滿意是什么原因?。
二、你對學校依法治校的意見和建議: