第一篇：盧展工在鄭州大學河南大學河南農業大學河南師范大學河南理工大學調研側記

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2“年輕學子要有使命感、要有責任心”

——盧展工在鄭州大學河南大學河南農業大學河南師范大學河南理工大學調研側記

□河南日報記者平萍

農歷大雪前后，12月5日至8日，省委書記、省人大常委會主任盧展工深入鄭州大學、河南大學、河南農業大學、河南師范大學、河南理工大學調研。他進校園、看院系、訪師生，察看實驗室、圖書館、校史館，走進學生宿舍，多次來到學生食堂，與師生共進午餐和晚餐，每到一校，他都主持召開座談會，與廣大師生廣泛交流，悉心聽取意見和建議。

希望鄭州大學更好發揮自身優勢，在我省高等教育事業發展中走在前面，起到引領示范帶動作用。

高等教育水平是一個地方經濟社會發展的重要標志。鄭州大學是我省唯一的“211工程”重點建設高校，也是河南省人民政府與教育部共建高校。5日一大早，冒著嚴冬冷雨，盧展工首先來到了鄭州大學。

“盧書記，我是鄭大的研究生，見到您很高興，我是第二次見到您了。”與盧書記有過一面之緣的歷史學院2010級碩士研究生張軍威，正好在圖書館二樓借書處見到了盧書記。盧展工問：“第一次是在哪啊？”張軍威說：“第一次是在9月份的省人大常委會上，我是報名參加旁聽的。”盧展工說，沒課時還去聽我們開會，你們很關心河南發展啊。在圖書館，看到一名學生正看英語書，盧展工和藹地提醒她說，學英語要注意口語、聽力方面的訓練，不可學啞巴英語。

盧展工在察看了信息工程學院大學生創新訓練基地、化學系“國家理科基礎科學研究和教學人才培養基地”以及材料學國家級實驗教學示范中心后指出，高等教育作為科技第一生產力和人才資源的重要結合點，在中原經濟區建設中具有重要支撐作用。從目前來看，鄭大人才培養體系完備、師資力量雄厚，是河南具有代表性的高等院校的標志。希望鄭州大學更好地發揮自身優勢，在我省高等教育事業發展中走在前面，起到引領作用、示范作用、帶-1-

動作用，不僅為我們全面推進中原經濟區建設，加快中原崛起、河南振興，同時也為新時期河南高等教育事業加快發展作出更大貢獻。

要保護好這些承載著歷史和文化的人文景觀，使之成為河大發展的永恒標志和見證 中原大地崛起的河南大學，像一本厚重的書，滄桑凝重。100年來，河南大學創造并積淀了豐厚的文化財富，學校以“明德新民，止于至善”作為校訓，希望師生能夠擔負起社會責任，使自己日新，國民日新，社會日新。河南大學近代建筑群繼承了明清建筑技術、藝術的優秀成果，青磚灰瓦、雕梁畫棟、古樸典雅、中西合璧，盧展工調研中專程參觀了這些建筑，他稱贊這些建筑體現了學校厚重的歷史風貌，他叮囑要保護好這些承載著歷史和文化的人文景觀，使之成為河大發展的永恒標志和見證。

“高等教育是青年學子學習知識、提高修養的重要階段，和很多學子一樣，對于高校，我有一種特殊的感情。每每走進高校，很親切，也總是懷著一種敬畏和感激的心情。大學之大，不在于大樓之大，而在于大師之大、學術之大。今天看了校史館后，看到河大培養了那么多蜚聲中外的社會名家，我感到河南大學的歷史是很輝煌的！”盧展工說。

高等教育的首要任務是教育是育人，年輕學子要有使命感要有責任心

盧展工十分關注高等教育的價值取向。他多次強調，高等教育要定位準確，要首先突出教育，突出育人，高等院校雖然承擔著很多科研任務，但高等教育的首要任務是教育是育人，任何時候都不能忘記這一點。

當師生們談到就業問題時，盧展工說，年輕學子還是要有點抱負感、要有點責任心。新中國成立初期，有很多老一輩留美科學家放棄優厚待遇毅然回國、報效祖國，雖歷經挫折仍矢志不渝，這是多么崇高的境界啊。人，總是要有點境界，有點責任的。希望年輕學子要有奉獻精神，要有使命感和責任感。

在談到如何吸引高層次人才尤其海歸人才時，鄭大“海歸”教授許群說，“美國把它們所有的科技理念和文化完全融入大片里，吸引了很多人。建議大家看看《源代碼》、《盜夢空間》等美國大片。”

“不能簡單地說人家在國外不回來，到了國外就是不愛國。”盧展工深有感觸地說，“以前，沿海一些省份每年大學生出去一火車，回來不到一卡車。改革開放以來，隨著我們的發展，隨著環境的不斷優化，年輕人作為的空間越來越大，越來越多的人回來了。所以，我們要懂得用事業留人、用感情留人、用適當的待遇留人。”

許群還激動地說，盧書記，您來了以后，提出的中原經濟區建設很快上升為國家戰略，大家都很振奮。盧展工卻說，有個吃餃子的典故，是講前面已經吃了9個，沒吃飽，最后半

個一吃，吃飽了，我來河南的時候正好是到了該吃那半個餃子的時候。所以，中原經濟區是河南人民長期以來共同努力的結果。

盧展工五次去學生食堂就餐，直接體驗學校的飯菜是否可口，價格是否合理，每月生活費用大概多少，大學生們的生活情況，盧展工十分惦念。

5日中午結束鄭大的座談時已經是1點多了，盧展工走進鄭大學生餐廳，點了一份5元套餐。5日晚，結束在農大的座談會時，已是晚上7點多，盧展工走進農大學生餐廳，很快用完餐后，他走到幾位學生身旁坐下來，親切詢問他們家是哪里的，學的是什么專業，學校的飯菜是否可口，每月生活費用大概需要多少等等。大學生們十分興奮，對學校生活也感到滿意，“即使是家庭困難的學生，因為學校設有獎學金、助學金，現在也沒有多少學生感到多艱苦。”看到一個個學生興高采烈地爭著說，衣著也大多青春時尚，盧展工很高興，他回憶說，“我們當年上大學時就艱苦多了，現在你們要好好珍惜這么好的學習機會啊。”

每到一所學校，盧展工都堅持要在學生食堂用餐，親身體驗每所高校的伙食情況。盧展工對學校領導說，有一段時間，物價上漲給高校辦好食堂帶來了壓力，學校積極采取措施克服困難，想辦法豐富品種、提高質量、穩定價格，千方百計辦好學生食堂，讓學生們吃得安心，健康成長，我向學校領導和食堂工作人員表示感謝。

5日中午，盧展工還來到了鄭大柳園19號樓109宿舍。他一邊向同學們問好，一邊細心地環顧寢室四周，幾個人一間宿舍？暖氣熱不熱？能不能用上熱水?洗澡方便不方便，一次收多少錢？盧展工說，上大學就要學會獨立生活，要照顧好自己。看到一位學生床頭貼著的“上帝第一，我第二”格言，盧展工笑著說，“年輕人，很自信啊！”省委書記突然來到他們的寢室，學生們興奮極了，他們也自豪地表示，中原經濟區建設形勢很好，我們正好趕上了這個階段，畢業后我們要好好為中原經濟區建設添磚加瓦！

希望我省高校發揮各自優勢，突出辦學特色，找準自身定位，加強學科建設，主動融入中原經濟區建設

河南農業大學源自上世紀初創辦的河南大學堂，上世紀七八十年代，學校主持小麥、玉米等作物“高、穩、低、優”協作攻關，為解決河南乃至全國溫飽問題作出突出貢獻，近年來，為支撐河南糧食總產量連年增產發揮了重要作用，明年該校也將迎來百年華誕。盧展工說，河南農大百年校慶、百年磨礪、百年蹉跎、百年輝煌。在河南，農大有它的特殊重要性，舉足輕重、不可替代。中原經濟區建設發展戰略、富民強省目標的實現，都與“三農”有關。我們強調“三化”協調，就是要著力解決“三農”問題。這些都決定了農業大學的地位作用和重要性。

河南理工大學始建于1909年，是我國第一所礦業高等學府和河南省建立最早的高等學校。20世紀上半葉，著名教育家蔡元培、地質學家翁文灝、工礦泰斗孫越崎先后出任校領導或教授，引領學校承載起培養工礦高級技術人才的歷史責任，為民族工業振興、國家經濟發展和社會文明進步作出了特殊貢獻。依托河南理工大學建設的“河南省瓦斯地質與瓦斯突出”國家重點實驗室培育基地是目前我國唯一的國家級瓦斯地質與瓦斯治理科研基地，主要研究成果直接應用于煤礦安全生產實踐，取得了巨大的經濟效益和社會效益。盧展工對該院博導、中國工程院院士張鐵崗前不久為義煤搶險方案的科學制訂作出的貢獻給予高度評價。他強調學校要發揮自身優勢、突出重點學科建設，使更多成果轉化為生產力。

河南師范大學是一所建校歷史較長的省屬重點大學，學校注重產學研相結合，轉讓的高新技術成果創造的價值達到數億元。在該校動力電源及關鍵材料工程技術研究中心鋰離子電池實驗室考察時，盧展工說，沒想到你這里跟鋰電池的原材料研發有關，現在有很多生產鋰電池電動車的企業看好你這里，正是因為你有研發機構，下一步要好好研究怎樣實現校企聯合、校市聯合，推動科學技術盡快轉化為生產力。盧展工對學校發揮優勢辦師大、跳出師大辦師大的理念予以稱贊。

盧展工希望我省高校要發揮各自優勢，突出辦學特色，找準自身定位，加強學科建設，主動融入中原經濟區建設。

結束調研時，盧展工主持召開全省部分高校負責人座談會，聽取高校負責同志的發言，并就做好高等教育工作作重要講話。

省委常委、常務副省長李克，省委常委、秘書長劉春良，省委常委、鄭州市委書記連維良，省委常委、鄭州市代市長吳天君，副省長徐濟超和省直有關單位負責同志參加調研。

（載2011年12月9日河南日報1、2版）

第二篇：河南理工大學

河南理工大學 2010—2011 學年第2學期《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》試卷（A）

一、單項選擇（共20道題，每小題1分，共20分）

1.中國共產黨第一次鮮明地提出“馬克思主義中國化”的命題和任務的會議是（）。

A．中共二大B．遵義會議C．中共六屆六中全會D．中共七大

2.社會主義初級階段與新民主主義社會的區別主要表現在（）上。

A.社會性質B.主要矛盾C.根本任務D.所處的歷史發展階段

3.社會主義改造基本完成后，我國國家政治生活的主題是（）。

A．集中力量發展社會生產力B．正確處理人民內部矛盾

C．進行思想戰線上的社會主義革命D．加強社會主義民主與法制建設

4.社會主義初級階段是指（）。

A．任何國家進入社會主義都會經歷的起始階段B．資本主義向社會主義的過渡階段

C．我國生產力落后，商品經濟不發達條件下建設社會主義必然要經歷的階段

D．新民主主義向社會主義過渡的階段

5.我國社會主義改革是一場新的革命，其性質是（）。

A．解放生產力，發展生產力B．社會主義基本制度的根本變革

C．社會主義制度的自我完善和發展D．建立和完善社會主義市場經濟體制

6.社會主義市場經濟理論認為，計劃經濟與市場經濟屬于（）。

A．不同的資源配置方式B．不同的經濟增長方式

C．不同的經濟制度的范疇D．不同的生產關系的范疇

7.鄧小平指出：我們現在所干的事業是一項新事業，馬克思沒有講過，我們的前人沒有做過，其他社會主義國家也沒有干過，??我們只能在干中學，在實踐中摸索。這段話表明鄧小平理論產生的()。

A.時代背景是當今世界的時代特征和國際形勢

B.歷史依據是中國和其他國家社會主義建設正反兩方面的歷史經驗

C.現實依據是我國改革開放和現代化建設的嶄新實踐 D.理論依據是馬列主義毛澤東思想

8.某員工在外資企業工作，年薪6萬元；利用業余時間在民營企業兼職，年薪3萬元；購買股票分得的紅利2萬元；出租住房收入2萬元；轉讓一項技術收入2萬元。該員工一年的勞動收入為（）。

A．12萬元B．9萬元C．8萬元D．11萬元

9.我國現階段存在按勞動力價值分配的方式，其重要原因之一是存在著（）。

A．私營經濟B．個體經濟C．集體經濟D．股份合作制經濟

10.個體經濟在性質上不同于私營經濟，是因為()。

A.規模較小B.經營方式單一C.依靠自己勞動和經營D.不是法人企業

11.實現兩岸和平統一的前提是（）。

A．實現兩岸三通B．堅持一個中國的原則

C．發展兩岸經濟貿易關系D．促進兩岸關系良性互動

12.社會主義民主政治的本質是()。

A．人民當家作主B．人民民主專政C．人民代表大會制度D．人民參與國家管理

13.民族精神是社會主義核心價值體系的重要內容之一，其核心是（）。

A．愛國主義B．團結統一C．勤勞勇敢D．自強不息

14.社會主義精神文明建設的主要內容是()。

A.培育有理想、有道德、有文化、有紀律的新人

B.堅持為人民服務、為社會主義服務的方向和百花齊放、百家爭鳴的方針

C.進行思想道德建設和教育科學文化建設

D.繼承和發揚優秀民族文化傳統和吸收各國優秀的思想文化成果

15.為研究和完善國家法定節假日制度，國家有關部門按照國務院的部署，通過有關網站進行問卷調查，并在部分城市進行了電話調查。在廣泛進行民意調查的基礎上，經過一年多的研究論證，確定了新的節假日調整方案。這體現的執政理念是（）。

A．依法執政B．科學執政C．民主執政D．理性執政

16.黨的十七大報告把“實施擴大就業的發展戰略”納入（）。

A．經濟建設的內容B．政治建設的內容 C．文化建設的內容D．社會建設的內容

17.中國共產黨和中國政府始終尊重和保護人權，認為首要的人權是（）。

A．參政權、議政權B．自由權、平等權C．生存權、發展權D．選舉權、被選舉權

18.中國共產黨要求全體黨員在統一戰線中必須保持自己的獨立性，實質是（）。

A．同資產階級的明爭暗斗B．孤立頑固勢力的手段

C．堅持無產階級的領導權D．避免正面的武裝沖突

19.十六屆四中全會指出，提高黨的執政能力的核心是()。

A.加強黨的領導B.改善黨的領導體制

C.建設高素質的干部隊伍D.保持黨和人民群眾的血肉關系

20.在當代中國，堅持中國特色社會主義理論體系，就是真正堅持（）。

A．社會主義B.馬克思主義C.黨的領導D.鄧小平理論

1、C2、A3、B4、C5、C6、A7、C8、D9、A10、C

11、B12、A13、A14、C15、C16、D17、C18、C19、D20、B

二、多項選擇（在每小題的四個答案中可以選出至少正確兩個選項，不選、多選、少選或錯不得分。每小題2分，共20分）

1.新時期黨的建設必須解決好的兩大歷史性課題是（）。

A.加強黨的先進性建設B.進一步提高黨的領導水平和執政水平

C.進一步提高黨拒腐防變和抵御風險的能力D.加強黨的執政能力建設

2.改革開放以來的我國政治生活中的兩個“解放思想、實事求是的宣言書”是指()。

A.1978年鄧小平在中央工作會議上《解放思想，實事求是，團結一致向前看》報告

B.1982年鄧小平在十二大提出的“走自己的道路，建設有中國特色社會主義”

C.1984年中共十二屆三中全會提出的社會主義商品經濟理論

D.1992年鄧小平在武昌、深圳、上海等地發表的《南方談話》

3.1949年10月1日，中華人民共和國成立標志著（）。

A.中國新民主主義革命基本勝利B.中國進入了社會主義社會

C.中國進入了新民主主義社會D.半殖民半封建社會的結束

4.在中國進行社會主義改造的目的是（）。

A.消滅資本家和富農分子B.確立社會主義生產關系

C.健全社會主義上層建筑D.繼續解放和發展生產力

5.鄧小平關于社會主義本質的論斷體現了（）。

A.解放生產力與發展生產力的統一B.發展生產力與實現共同富裕的統一

C.目的與手段的統一D.社會主義發展過程與最終目標的統一

6.屬于社會主義基本制度的有()。

A.經濟體制B.公有制C.按勞分配D.人民民主專政

7.“股份制是現代企業的一種資本組織形式，不能籠統地說股份制是公有還是私有”，這一

觀點表明（）。

A.公有制與私有制都可以通過股份制這一形式來實現

B.有公有制經濟參股的就是公有制

C.股份制本身不具有公有還是私有的性質

D.公有制經濟站控股地位就具有明顯的公有性

8．我國基層民主自治制度主要包括（）。

A.農村村民委員會B.城市居民委員會

C.企業職工代表大會D.連隊士兵委員會

9.當前，代表美國文化的可口可樂、迪斯尼、麥當勞幾乎在全世界范圍內都可以看到，同時許多地方性的語言、風俗習慣和社會生活方式，正在被全球范圍的對美國文化和生活方式的效仿和跟進之風所吞噬。面對這些，我們應當：()。

A.立足本國本民族同時大膽吸收世界一切優秀文化成果，反對全盤西化

B.堅持社會主義精神文明建設必須以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導

C.堅持“百花齊放，百家爭鳴”的方針

D.堅持以繼承、借鑒和創新的統一的方針建設社會主義精神文明

10.黨的全部工作的根本立足點是考慮并滿足最大多數人的利益要求，這是因為（）。

A.最大多數人的利益關系黨執政的全局

B.最大多數人的利益關系國家經濟政治文化發展的全局

C.最大多數人的利益關系全國各族人民的團結

D.最大多數人的利益關系社會安定的全局

二、多選題（10題，每題2分，共20分）

1、BC2、AD3、ACD4、BCD5、ABCD

6、BCD7、ACD8、ABC9、ABD10、ABCD

四、簡答題（共3道題，每小題6分，共18分）

1.簡答新舊民主主義革命之間的聯系與區別？

答：聯系：1革命對象一致，三座大山；2革命動力一致，工、農、小資產階級和民族資產階級；3革命性質一致，資產階級民主主義革命；

區別：1時代條件和指導思想；2領導階級不同；3革命前途不同；

2.中國為什么要堅持走和平發展的道路？

答：1堅持走和平發展道路，是基于中國特色社會主義的必然要求；2堅持走和平發展道路，是基于中國歷史文化傳統的必然選擇；3堅持走和平發展道路，是基于當今世界發展潮流的必然要求；

3.簡述依法治國的科學內涵與重要性？

答：內涵：依法治國就是廣大人民群眾在黨的領導下，依照憲法和法律規定，通過各種途徑和形式管理國家事務，保證國家各項工作都依法進行，逐步實現社會主義民主的制度化、法律化。重要性：1依法治國是中國共產黨執政方式的重大轉變，有利于加強和改善黨的領導；2依法治國是發展社會主義民主、實現人民當家作主的根本保證；3依法治國是發展社會主義市場經濟和擴大對外開放的客觀要求；4依法治國是國家長治久安的重要保障；

四、材料題（共2道材料題，每題8分，共16分）

1.下面是一組經濟發展方式的材料，根據材料回答問題

材料1：當前最終消費占GDP的比重已經降到歷史最低水平，經濟增長過度依賴投資，國內消費需求相對不足問題在加劇。內需不足，一方面說明消費、投資、出口比例不盡合理；另一方面也說明，當前消費領域存在著諸多不和諧因素，影響了消費者信心，使之有錢不愿

消費和不敢消費。

————摘自人民網·“2007消費和諧年”

材料2：據推測，目前我國對外技術依存度高達50%，設備投資60%以上依靠進口，科 技進步貢獻率只有39%左右。由于不掌握核心技術，我們不得不將每部國產手機售價的20%，計算機售價的30%/數控機床售價的20—40%拿出來向國外專利持有者支付專利費。而發達國家在九十年代的科技進步貢獻率已經達到60%—80%。

————摘自路育網

材料3：建設生態文明，基本形成節約能源資源和保護生態環境的產業結構、增長方式和消費方式。循環經濟形成較大規模，可再生能源比重顯著上升，主要污染物排放得到有效 控制，生態環境質量明顯改善。生態文明觀念在全社會牢固樹立。

————摘自十七大報告

結合材料，根據所學知識回答問題

（1）我國為什么要實現經濟發展方式的轉變？（3分）

答：1改革開放以來我國經濟發展的巨大成就提供了堅實的物質基礎；2緩解社會發展不平衡矛盾，推動我國經濟進一步發展的迫切需要；3提高經濟發展質量、節約資源和保護環境，實現經濟與社會協調發展的需要；

（2）如何實現經濟發展方式的轉變，促進國民經濟又好又快的發展？（5分）

答：“兩個堅持”：堅持中國特色新型工業化道路，堅持擴大內需特別是消費需求的方針；“三個轉變”一是經濟增長由主要依靠投資、出口拉動向依靠消費、投資、出口協調拉動轉變；二是經濟結構由主要依靠第二產業帶動向依靠第一、第二、第三產業協同帶動轉變；三是經濟增長主要依靠增加物質資源消耗向主要依靠科技進步、勞動者素質提高和管理創新轉變。

2.下面是關于黨的建設方面的材料，請根據材料回答問題

黨的十七屆四中全會指出，中國共產黨成立88年、執政60年、領導改革開放30年來，幾代中國共產黨人始終以實現中華民族偉大復興為己任，堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合，團結帶領全國各族人民不懈奮斗，戰勝各種艱難險阻，不斷取得革命、建設、改革的偉大勝利。實踐證明，沒有中國共產黨就沒有新中國，就沒有中國特色社會主義。辦好中國的事情，關鍵在黨。堅持中國特色社會主義道路，推進社會主義現代化，實現中華民族偉大復興，必須毫不動搖地堅持中國共產黨的領導。

根據所學知識和材料請回答：

（1）簡述中國共產黨性質和宗旨？

答：性質：中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時也是中國人民和中國華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。

宗旨：全心全意為人民服務。

（2）黨領導中國人民實現的偉大變革有哪些？

答：從半殖民地半封建社會到社會主義社會；從計劃經濟體制到社會主義市場經濟體制；從封閉半封閉到全方位的改革開放。

（3）新時期加強和改進黨的建設的必要性？

答：必要性：世情、國情、黨情的深刻變化對黨的建設提出的新的要求：是適應當今世界廣泛而深刻的變化；中國特色社會主義事業蓬勃發展的需要；加強黨的執政能力建設和先進性建設的需要。

五、論述題（共2道題，每題13分，共26分）

1.結合所學知識，談談你對“改革開放是決定當代中國命運的關鍵抉擇”的認識？答：第一、改革開放是20世紀70年代末做出實行改革開放的重大決策，是有其深刻的國內和國際兩個方面的背景。國內“文化大革命”的十年浩劫，使黨國家和人民遭受嚴重挫折和損失；國際上我國經濟實力、科技實力與國際先進水平差距日益拉大；

第二、改革開放是黨在新的時代條件下帶領人民進行的新的偉大革命，它不是對原有經濟體制的細枝末節的修補，而是對原有經濟體制的根本性變革。改革開放的目的就是解放和發展生產力，是“第二次革命”。

第三、改革開放是一場革命，但不是一個階級推翻另一個階級意義上的革命，不是也不允許否定和拋棄我國的社會主義制度，而是具體體制的變革和創新。因此，改革開放實質上是社會主義制度的自我完善和發展。第四、改革開放是建設中國特色社會主義的全新探索，沒有現成的模式可以可以照搬。因此，改革開放的進程不可能一帆風順，也不可能一蹴而就，我國發展中出現的各種問題，只有通過深化改革開放才能有效解決。事實雄辯地證明，改革開放是決定當代中國命運的關鍵抉擇，是發展中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興的必由之路。

2.結合中國特色社會主義文化建設的根本任務，談談你對當前中國特色社會主義文化建設的認識？

答：中國特色社會主義文化，是當代中國的社會主義先進文化與改革開放以來倡導的社會主義精神文明是一致的。中國特色社會主義文化建設的根本任務：以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹科學發展觀，著力培養有理想、有道德、有文化、有紀律的公民，切實提高全民族的思想道德素質和科學文化素質。中國特色社會主義文化建設的重要性：第一、中國特色社會主義文化是現代化建設的重要內容；第二、中國特色社會主義文化是凝聚和激勵全國各族人民的重要力量，是綜合國力的重要標志；第三、中國特色社會主義文化為現代化建設提供智力支持、精神動力和思想保證。

中國特色社會主義文化建設的內容：思想道德建設和教育科學文化建設。

思想道德建設是解決中華民族的精神支柱和精神動力問題，是建設社會主義核心價值體系的必然要求，是中國特色社會主義文化建設的重要內容和中心環節。教育科學文化建設是中國特色社會主義文化建設的重要內容，對于提高民族素質、社會文明程度、推進改革開放和現代化建設的重要條件。

第三篇：河南農業大學簡介

河南農業大學創辦于1912年，前身是成立于1912年的河南公立農業專門學校，之后相繼經歷了國立開封中山大學農科、省立中山大學農科、省立河南大學農學院和國立河南大學農學院等階段。1952年全國院系調整時由河南大學農學院獨立建院，成為河南農學院。1957年從古城開封遷至省會鄭州。1984年12月更名為河南農業大學。2009年11月成為全國第一所省部共建省屬農業大學。

學校學科覆蓋農、工、理、經、管、法、文、醫、教等9大門類，設有20個學院。擁有3個一級、二級國家級重點學科，34個省部級重點學科，6個博士后科研流動站，1個一級博士學位授權學科，17個博士點，63個碩士點，54個本科專業。建有國家小麥工程技術研究中心、國家玉米改良(鄭州)分中心、國家煙草栽培生理生化研究基地等24個國家級、省部級研究中心和重點實驗室。

學校師資力量雄厚，現有教職工1700多人，其中雙聘院士9人，教授、副教授400多人，國家“百千萬人才工程”第一、二層次專家3人，獲國家“中華農業英才獎”專家、國家有突出貢獻的中青年專家4人，享受國務院特殊津貼37人，國家骨干教師2人，省特聘教授5人，省管優秀專家34人，省創新人才7人，省學術技術帶頭人29人，省骨干教師60人。

學校充分發揮人才、科技、教育資源優勢，致力于服務地方經濟社會建設。上世紀七八十年代，學校主持小麥、玉米等作物“高、穩、低、優”協作攻關，為解決河南省乃至全國溫飽問題做出突出貢獻。近年來，學校積極參與河南糧食生產核心區建設，主持有“糧食豐產科技工程”、863項目等一批國家級、省部級重大項目300多項，獲得國家科技進步獎、國家技術發明獎等省部級以上獎勵200多項，科技成果、獲獎數量位居全省高校首位，為支撐河南糧食總產量連續突破800億斤、900億斤和1000億斤大關發揮了重要作用，為保障國家糧食安全做出應有貢獻。

目前，學校面向國家和地方經濟建設與社會發展的需要，圍繞建設全國一流農業大學的奮斗目標，堅持開放式辦學理念，堅持科學發展觀，以發展為主題，以改革為動力，以學科建設為龍頭，優化結構，發展內涵，發揮優勢，突出特色，努力建設一所以生命科學及其相關基礎學科為先導、以農業科學為優勢、特色明顯的教學研究型大學；建設成為河南高級農業人才的培養基地，農業科技創新的依托基地，農業高新技術的孵化基地，農業發展戰略的研究基地。

第四篇：中共河南九大盧展工

一要牢牢把握學習這一基礎，始終著力提升自身的能力和水平。學習是個人能力之源、成長之梯，也是國家興盛之要、政黨鞏固之基。要把學習作為一種人生需要、一種政治責任、一種工作要求、一種精神追求，不斷學習新思想，堅持用發展著的馬克思主義武裝頭腦，深入學習實踐科學發展觀，始終保持對中國特色社會主義的堅定信念；不斷學習新知識，努力用現代化建設所需要的各方面知識來充實自己，開闊視野、增長才干、提升素質；不斷學習新經驗，加強調查研究，認真總結人民群眾在中原經濟區建設實踐中創造的好經驗好做法，豐富拓展工作思路和舉措。要以學習新思想、新知識、新經驗來增強戰略思維、創新思維、辯證思維能力，以戰略思維、創新思維、辯證思維能力的增強來提升領導水平和執政能力。

二要牢牢把握發展這一主題，始終推進中原崛起河南振興大業。發展是科學發展觀的根本內涵，是解決河南所有問題的根本出路。我們要緊緊抓住科學發展主題，緊緊抓住加快轉變經濟發展方式主線，緊緊抓住中原經濟區正式上升為國家戰略的重大歷史機遇，充分發揮我省區位、人口、農業、文化等比較優勢和后發優勢，持續經濟社會發展好的趨勢、好的態勢、好的氣勢，持續探索不以犧牲農業和糧食、生態和環境為代價的新型城鎮化新型工業化新型農業現代化“三化”協調科學發展的路子，以發展壯大實力，以發展凝聚人心，以發展提升形象，以發展贏得未來。

三要牢牢把握為民這一宗旨，始終把人民放在心中的最高位置。我們手中的權力是人民賦予的，是用來為人民謀利益的。建設中原經濟區，是全省人民合力推進的事業，也是造福全省人民的事業。我們要牢記全心全意為人民服務的根本宗旨，順應人民群眾過上美好生活的新期待，著力民生，著力民心，著力民富，切實維護人民群眾的利益，做到發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享，使中原崛起的過程成為人民生活水平不斷提高的過程。

四要牢牢把握團結這一生命，始終凝聚齊心協力干事業的力量。團結體現民主，團結體現集中，團結體現境界，團結體現胸懷。團結是領導班子的生命所系、力量所在。我們要講政治、講原則、講大局，在思想上政治上與以胡錦濤同志為總書記的黨中央保持高度一致，帶頭維護中央權威、維護黨的團結統一，帶頭堅持民主集中制這一根本組織原則。要把團結作為一種能力來鍛煉和提高，把團結作為一種文化來繼承和弘揚，把團結作為一條紀律來遵守和執行，把團結作為一種友情來呵護和珍惜，正確對待自己，正確對待同志，加強在政治基礎、組織原則上的團結，持續風正氣順、人和業興的良好氛圍。

五要牢牢把握制度這一保障，始終注重加強全委會和常委會的自身建設。制度是權力規范運行的有效約束，是事業健康發展的有力保障。我們要把制度建設貫穿全委會和常委會自身建設全過程，以制度保證黨的領導，以制度規范黨內生活，以制度約束領導干部行為。要堅持民主集中制原則，健全和完善全委會和常委會工作機制，進一步強化全委會的決策職能，規范全委會的決策程序。凡涉及中央重要精神的貫徹落實、事關全局的重大問題和重要的人事安排，都要提交全委會討論、嚴格按照程序決策，充分發揮全委會集體領導的作用。要認真學習制度，嚴格執行制度，自覺維護制度，切實做到用制度規范運作。

六要牢牢把握作風這一關鍵，始終展示對黨對人民負責的形象。工作成敗的關鍵在作風，干部形象好壞的關鍵在作風，人心向背的關鍵也在作風。我們要大力弘揚黨的優良作風，堅持以領導方式轉變加快發展方式轉變，進一步轉變思想觀念、轉變方式方法、轉變工作作風。建設中原經濟區，關鍵在做，越做思路越清，越做措施越實，越做風氣越正，思路清就少走彎路，措施實就有成效，風氣正就有凝聚力。我們要堅持務實重干、務實運作、務實求效、務實發展，切實樹立起務實河南的形象。清正廉潔是共產黨人的宗旨所在、形象所在。我們要認真落實黨風廉政建設責任制，以身作則，嚴格遵守廉潔自律各項規定，支持紀律檢查委員會的各項工作，堅決同腐敗現象作斗爭，以反腐倡廉的實際成效取信于民，切實樹立起對黨對人民負責的形象。

第五篇：大學 @ 河南

河南省的本科院校總共有31所，排行榜如下：1鄭州大學

2河南大學

3河南師范大學

4河南農業大學

5河南理工大學

6河南科技大學

7河南中醫學院

8新鄉醫學院

9華北水利水電學院

10河南工業大學

11鄭州輕工業學院

12信陽師范學院

13洛陽理工學院

14南陽師范學院

15洛陽師范學院

16南陽理工學院

17河南財經學院

18中原工學院

19鄭州航空工業管理學院

20黃河科技學院

21平頂山工學院

22河南科技學院

23安陽師范學院

24周口師范學院

25許昌學院

26商丘師范學院

28安陽工學院

29平頂山學院

30黃淮學院

31新鄉學院

河南省較好的專科院校（國家統招）：

1.鐵道警官高等專科學校 公安部 鄭州市 專科

2.漯河醫學高等專科學校 河南省 漯河市 專科

3.河南紡織高等專科學校 河南省 鄭州市 專科

4.河南機電高等專科學校 河南省 新鄉市 專科

5.鄭州電力高等專科學校 河南省 鄭州市 專科

6.洛陽工業高等專科學校 河南省 洛陽市 專科

7.鄭州牧業工程高等專科學校 河南省 鄭州市 專科

8.信陽農業高等專科學校 河南省 信陽市 專科

9.南陽醫學高等專科學校 河南省 南陽市 專科

10.商丘醫學高等專科學校 河南省 商丘市 專科

11.鄭州澍青醫學高等專科學校 河南省教育廳 鄭州市 專科

12.新鄉師范高等專科學校 河南省 新鄉市 專科

13.焦作師范高等專科學校 河南省 焦作市 專科

14.鄭州師范高等專科學校 河南省 鄭州市 專科

15.河南商業高等專科學校 河南省 鄭州市 專科

16.河南財政稅務高等專科學校 河南省 鄭州市 專科

17.河南公安高等專科學校 河南省 鄭州市 專科

18.漯河職業技術學院 河南省 漯河市 專科

19.河南職業技術學院 河南省 鄭州市 專科

20.黃河水利職業技術學院 河南省 開封市 專科

21.三門峽職業技術學院 河南省 三門峽市 專科

權威河南的大學排行（2010年最新排行前十名）1 鄭州大學

無需置疑 211 誰讓河南就一個211呢。河南大學

歷史悠久 尤其是歷史法律的，一定要考河南大學。河南理工大學

家重點實驗室，4 河南師范大學

博士學位授權點的高校。是由幾所大專院校合并升級新組建的本科大學，知名度目前沒有河南理工大學高，學校校風聽說還可以。學校發展速度近年減緩明顯，洛陽的人都知道，這個學拖拉機專科學校合并后所以機械制造就成了河科大的招牌專業。學校有碩士學位授權點，但是沒有博士學位授權點。6 河南農業大學

鄭州的老牌2本高校，不過這些年農林專業不是很吃香，另外學校性質單一，非綜合性大學，所以農大的發展受到限制。但是作為農業高校，農林方面的專業在河南還是屈指可數，對于希望在農業這方面發展的學生來說，報考河南農業大學絕對是第一選擇。河南工業大學

剛組建的學校，因為是在鄭州，地理優勢明顯，所以排名現在可以進入河南省前十，糧油專業不錯，但是這個專業不是熱門專業，所以學校總體來說不怎么樣。新鄉醫學院

醫學方面除了鄭大醫學院就是這個學校的醫學類了。另外不得不提河南中醫學院，之所以新鄉醫學院能排前十名而河南中醫學院進不了前十名主要是就業方面的問題，大學本來就是通向就業的橋梁，而新鄉醫學院就業率很高，一些專業在南方知名度要比河南中醫學院高，所以新鄉醫學院在就業方面力壓河南中醫學院，進入前十名。河南財經學院

學校以前不錯，但是專業很單一，非綜合性大學，另外學校太小，所以這兩年發展不是很好。如果你的分數剛過2本線，想學財務、會計專業這個學校不錯，但是能進入一個綜合性大學還是要先選擇綜合性大學，這樣對于將來的發展有一定的好處。信陽師范學院

除了河南師范大學，這個學校的師范類最好。現在學校積極響應“名字效應”，正在努力更改校名。

河南省綜合性大學有：

鄭州大學

河南大學

河南理工大學

河南科技大學