第一篇：首屆全國筆記本大學(xué)建設(shè)研討會策劃方案

“首屆全國筆記本大學(xué)建設(shè)研討會”策劃方案

（初稿）

一、研討會背景

“筆記本大學(xué)”是一個全新的概念，興起時間不過十余年時間。最初是在美國以及歐洲的少數(shù)大學(xué)實(shí)現(xiàn)，后來被東軟集團(tuán)引入到國內(nèi)，并把大連東軟信息學(xué)院打造成中國的第一所筆記本大學(xué)。2004年開始，隨著江西先鋒軟件學(xué)院與聯(lián)想集團(tuán)攜手打造筆記本大學(xué)計劃的實(shí)施，國內(nèi)越來越多的高校開始提出建設(shè)筆記本大學(xué)的口號。

然而，在筆記本大學(xué)的硬件建設(shè)日益完善和普及之后，如何發(fā)揮筆記本大學(xué)的優(yōu)勢，實(shí)施網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)，全面革新教學(xué)手段與教學(xué)方法，成為擺在各筆記本大學(xué)面前的重要課題。

為了引導(dǎo)筆記本大學(xué)的建設(shè)，加快普及網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)的速度，教育部高教司決定在江西先鋒軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行“首屆全國筆記本大學(xué)建設(shè)研討會”。

二、研討會主題

學(xué)習(xí)的革命：從筆記本大學(xué)到網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)

三、主辦單位

教育部高教司、全國示范性軟件學(xué)院院長聯(lián)席會、全國示范性軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長聯(lián)席會

四、承辦單位

聯(lián)想集團(tuán)、英特爾（中國）有限公司、江西先鋒軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院

五、贊助單位

中國惠普有限公司、戴爾中國有限公司、ACER中國有限公司、神舟電腦有

1限公司、方正集團(tuán)、微軟中國有限公司……

六、研討會時間

2010年6月24-25日（星期四、五）

七、研討會地點(diǎn)

江西省南昌市凱萊大飯店

八、參會人員

全國示范性軟件學(xué)院院長、全國示范性軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長、普通高校的計算機(jī)或軟件學(xué)院院長、其他高校代表、IT企業(yè)代表

九、參會費(fèi)用

會務(wù)費(fèi)及資料費(fèi)1000元/人，食宿統(tǒng)一安排，費(fèi)用自理。

十、研討會議程

（一）第一天：會議報道

2010年6月23日全天

（二）第二天：研討會

1、會議開幕式（9：30-10：00）

1）開幕致詞：先鋒軟件集團(tuán)董事長、先鋒軟件學(xué)院名譽(yù)院長陳蘇

2）主旨演講：江西省人民政府副省長孫剛（待定）

2、合影留念（10：00-10：30）

3、主題演講（10：30-11：30）

1）教育部高教司司長張大良（待定）

2）聯(lián)想集團(tuán)高級副總裁、大中國區(qū)總裁陳紹鵬（待定）

3）英特爾全球副總裁、大中華區(qū)總經(jīng)理楊敘（待定）

4）思科公司中國區(qū)總裁林正剛（待定）

5）中國工程院院長、中科院計算所研究員倪光南（待定）

4、歡迎午宴（12：00-13：30）

5、經(jīng)驗交流會（14：00-16：30）

1）北京航空大學(xué)軟件學(xué)院院長孫偉

2）大連東軟信息學(xué)院院長溫濤

3）青島濱海職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長XXX

4）廣州大學(xué)華信軟件學(xué)院院長XXX

5）江西先鋒軟件學(xué)院黨委書記李志勤

6、校長圓桌論壇（16：30-18：00）

7、自助晚餐（18：00-19：00）

8、參觀南昌夜景（19：00-21：00）

（三）第三天

1、研討會閉幕式（9：00-10：00）

1）中國科學(xué)院院士、清華大學(xué)原學(xué)術(shù)委員會主任李衍達(dá)（待定）

2）江西省委教育工委書記、省教育廳廳長虞國慶（待定）

3）南昌市人民政府市長胡憲（待定）

2、前往江西先鋒軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院參觀（10：00-12：00）

3、午餐（12：00-13：00）

4、前往江西廬山參觀學(xué)習(xí)（13：30-14：30）

5、在江西廬山參觀學(xué)習(xí)（14：30-18：30）

6、晚餐（18：30-19：30）

（四）第四天

1、前往江西井岡山參觀學(xué)習(xí)（8：00-12：00）

2、午餐（12：00-13：30）

3、在江西井岡山參觀學(xué)習(xí)（13：30-15：30）

4、返回南昌、散會（15：30-19：30）4

第二篇：首屆全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大會策劃方案

2011首屆全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大會策劃方案

目錄

前言

一、會議主題

二、會議目的三、會議時間

四、會議地點(diǎn)

五、會議組織

六、邀請嘉賓

七、參會人員

八、會議內(nèi)容

九、日程與議程

十、會場布置

十一、組織與分工

十二、籌備計劃

十三、費(fèi)用預(yù)算

十四、注意事項

十五、附錄

前言

社會進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，高等教育逐漸由精英教育轉(zhuǎn)向通才教育，大學(xué)生人數(shù)不斷上升，隊伍不斷強(qiáng)大，大學(xué)生的就業(yè)形勢也越來越嚴(yán)峻。尤其是近年來，國際金融體系不穩(wěn)定以及我國高等教育不斷擴(kuò)招產(chǎn)生的大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量猛增，給大學(xué)生就業(yè)帶來了前所未有的沖擊，就業(yè)缺口越來越大。據(jù)人保部統(tǒng)計，2009年，大約有300萬缺口，2011年將有660萬的高校畢業(yè)生，中國就業(yè)形勢依然嚴(yán)峻。

面對這種嚴(yán)峻的就業(yè)壓力，創(chuàng)業(yè)已成為解決就業(yè)問題的重要途徑。拓寬就業(yè)渠道鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)已成為舉國上下十分關(guān)注的話題。創(chuàng)業(yè)對于剛剛走出校門的大學(xué)生來說，這是才華的釋放，實(shí)現(xiàn)夢想的征途，同時是一種挑戰(zhàn)自我的新思路。因此，為鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，解決大學(xué)生創(chuàng)業(yè)困惑，特舉辦此屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大會，借助教育部及知名企業(yè)家的力量，提高大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)水平，增強(qiáng)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)能力。

一、會議主題

我創(chuàng)我生活——2011首屆全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大會

二、會議目的1、通過分析我國就業(yè)情況，研究大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)心理，幫助大學(xué)生正確認(rèn)識就業(yè)現(xiàn)狀，合理對待就業(yè)壓力。

2、通過職業(yè)規(guī)劃師提供就業(yè)創(chuàng)業(yè)知識指導(dǎo)和成功企業(yè)家分享創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗給大學(xué)生提供明確的職業(yè)規(guī)劃，增強(qiáng)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的信心和決心，緩解大學(xué)生就業(yè)困難的現(xiàn)狀。

三、會議時間

2011年10月25日—10月27日

四、會議地點(diǎn)

江西師范大學(xué)瑤湖校區(qū)報告廳

五、會議組織

主辦單位：江西省教育廳

承辦單位：江西師范大學(xué)、星輝傳媒 支持單位：

六、邀請嘉賓

江西教育廳廳長虞國慶 江西師范大學(xué)校長傅修延

阿里巴巴集團(tuán)主席和首席執(zhí)行官 馬云 盛大網(wǎng)絡(luò)董事長兼首席執(zhí)行官陳天橋 新東方教育集團(tuán)董事長俞敏洪

網(wǎng)游新銳渡口網(wǎng)絡(luò)金津（2009中國大學(xué)創(chuàng)業(yè)富豪榜）北京高維視訊高燃（2009中國大學(xué)創(chuàng)業(yè)富豪榜）

七、參加人員

1、江西各大高校領(lǐng)導(dǎo)：20人

2、江西各大高校大學(xué)生：60人

3、企業(yè)家 ：20人

4、媒體工作人員：10人

八、大會內(nèi)容

（一）大會開幕式

主持人開場白介紹出席領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓主辦單位領(lǐng)導(dǎo)致歡迎詞

2011首屆全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大會啟動儀式

（二）交流研討會教育廳領(lǐng)導(dǎo)演講主題演講：馬云陳天橋俞敏洪金津高燃大學(xué)生代表演講

（三）答謝晚會

九、日程及議程

十、會場布置

十一、組織分工

領(lǐng)導(dǎo)小組：負(fù)責(zé)本次會議的全面領(lǐng)導(dǎo)和指揮，協(xié)調(diào)并監(jiān)督個工作組的工作

策劃布置組：成員任務(wù)組織管理組：成員任務(wù)會務(wù)服務(wù)組：成員任務(wù)

十二、籌備計劃

10月20日之前，酒店聯(lián)系落實(shí)；邀請函寄發(fā)完成10月24日之前，會議日程最后確定并打印；

會議資料、宣傳冊及紀(jì)念品打印裝袋完成； 物資（酒水、水果、簽到資料及其他）采購?fù)瓿桑?會議接送用車檢查準(zhǔn)備

10月24日晚，會場布置完成，酒店單位外圍布置到位10月25日全天，領(lǐng)導(dǎo)嘉賓等參會人員接站安排10月27日前，領(lǐng)導(dǎo)嘉賓等參會人員返程機(jī)票預(yù)訂

十三、費(fèi)用預(yù)算

交通費(fèi)用

會議室費(fèi)用住宿費(fèi)用餐飲費(fèi)用答謝晚會視聽設(shè)備演員節(jié)目不可預(yù)計費(fèi)用 費(fèi)用總計：

十四、注意事項

1、各組工作人員必須嚴(yán)格安籌備工作計劃的進(jìn)度要求推進(jìn)工作

2、負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)督促各工作組的工作按時完成

3、會議期間工作人員必須統(tǒng)一著裝，佩戴工作證

4、會議期間工作人員必須提前到達(dá)現(xiàn)場，不得遲到早退或缺席

十五、附錄會議邀請函會議簽到表會議流程表

第三篇：首屆政治思想工作研討會方案+1

四川核工業(yè)工程學(xué)校首屆政治思想

工作研討會策劃方案

為加強(qiáng)我校教職工隊伍的穩(wěn)定性建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)校對職工的凝聚力，加強(qiáng)學(xué)生對學(xué)校的認(rèn)同感，進(jìn)一步推動我校持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展，經(jīng)學(xué)校黨委擴(kuò)大會議10月10日研究決定，擬召開我校首屆政治思想工作研討會，力求通過本次大會找出職工不穩(wěn)定原因、學(xué)生不認(rèn)同學(xué)校原因，并尋求解決措施。大會基本安排如下：

一、會議時間：擬定在11月中旬

二、會議策劃小組

組長：宋遠(yuǎn)彬

副組長：董子珺張維勤

成員：李赟、薛廣全、高源、龍春燕、侯燕、張斌、夏雪、曹艷群

三、會議地點(diǎn)：擬定在二校區(qū)三樓會議室責(zé)任人：夏雪

四、參會人員責(zé)任人：曹艷群

總部：宋遠(yuǎn)彬、董子珺、李赟、張維勤、武春萍、薛廣全、高源、龍春燕、孫莉、侯燕、秦華、茍軍

校區(qū)：向榮貴、劉德明、母婭梅、曹春蓮、鄭松、張海生、李玲、時光亮、曹莎、何紅、王玉廣、歐毅、李冬梅、陳維春、曹辣、王二超、李曉秦、解學(xué)義、王世忠、蔣杰、陳春華、楊川、何金平、朱艷紅、張學(xué)芝、詹林

五、會議主題：大會就教職工的穩(wěn)定性與學(xué)生對學(xué)校的認(rèn)同

感進(jìn)行剖析存在問題及原因，并積極探索解決方案。

六、會議準(zhǔn)備責(zé)任人：曹艷群、夏雪

1、材料的撰寫。總部專家治校委員會、人力資源部、綜合辦公室，各校區(qū)學(xué)生處、教務(wù)處、人力資源部、綜合辦公室、黨工團(tuán)分別圍繞主題自擬題目撰寫一篇論文，于10月31日前上交總部辦公室。

2、材料的審核。總部按職能分工審核發(fā)言材料。專家治校負(fù)

責(zé)審核教育、教學(xué)方面的發(fā)言稿，人事部、綜合辦相應(yīng)地負(fù)責(zé)審核其管理部門的發(fā)言材料，黨工團(tuán)由曹艷群審核，并請各主管領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)，對不合格的打回去重新撰寫。經(jīng)審核通過后，制成成冊文件。

3、優(yōu)秀論文評選準(zhǔn)備。提前一天把論文集發(fā)給各參會人員閱

讀、熟悉。并要求參會人員選定出自己認(rèn)為優(yōu)秀的作品，以便保證會議的評選工作順利進(jìn)行。

七、接待：責(zé)任人：張斌

會議前一天，成都校區(qū)到達(dá)寶輪后由綜合辦派人前往車站 點(diǎn)將參會人員引入指定賓館休息，第二天早上7：40派小車前往住宿地點(diǎn)接參會人員到學(xué)校參會。

八、會議議程

大會擬定召開一天，分兩個部份進(jìn)行。具體安排如下：

（一）、上午

1、宋書記、董校長講話。就會議主題講話，并提出會議要

求。

2、專題發(fā)言，總部各部門、校區(qū)各部門就會議主題做專題 發(fā)言，剖析存在問題。在這一環(huán)節(jié)，主要以較有典型性的7--9篇發(fā)言稿為代表作專題發(fā)言。（每人控制在10分左右，用時1個半小時。

3、評選專題發(fā)言中的優(yōu)秀作品。專題發(fā)言后，由大會參會人員統(tǒng)一投票選出優(yōu)秀發(fā)言稿。（5分鐘）

一等獎1名，二等2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名，參與獎若干。一等獎600元，二等獎400元，三等獎200元。參與獎100元。

（二）、下午

1、照相。2：30在校門口留影紀(jì)念。（10分鐘）

2、分6個版塊討論存在問題、解決辦法、下步落實(shí)措施，即教育、教學(xué)、人力資源、后勤、黨工團(tuán)、就業(yè)等。各部門就會議主題按職能分組進(jìn)行討論，探討解決方法。討論時間控制在兩個半小時左右。

3、會議總結(jié)。討論完后，由小組負(fù)責(zé)人整理、綜合小組意見，并在大會上做匯總發(fā)言。

4、宋書記講話.5會議主持張維勤

九、其他安排

（一）、住宿安排：主要針對成都校區(qū)參會人員。

（二）、飲食安排：會議當(dāng)天中午由總部綜合辦安排統(tǒng)一在學(xué)校食堂就餐，參會人員自愿就餐。晚上散會后，由總部綜合辦統(tǒng)一安排會議聚餐。

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1、住宿：4間，110元每間，合計880元

2、接待費(fèi)：

A、當(dāng)晚接待一桌500元

B、中午食堂，10元/人標(biāo)準(zhǔn)，按20人預(yù)計200元

C、會議當(dāng)天晚上聚餐。600元/桌，合計2400元

注：早餐自行安排

會議期間水果及其他500元

3、獎品，一等獎一名，600元。二等獎兩名，800元。三等獎三名，600元。優(yōu)秀獎12名，1200元。合計3200

合計：7680元

第四篇：大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃方案

篇一：大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案

學(xué)風(fēng)是高等學(xué)校辦學(xué)思想、人才培養(yǎng)質(zhì)量和管理水平的重要標(biāo)志，也是學(xué)生思想品質(zhì)、學(xué)習(xí)態(tài)度和綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn)，是學(xué)生思想政治教育和校園精神文明建設(shè)及高校校風(fēng)的重要組成部分。良好的學(xué)風(fēng)對于提高教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長有著十分重要的意義。學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個系統(tǒng)工程，是大學(xué)理念和大學(xué)精神的重要體現(xiàn)。為構(gòu)建我校學(xué)風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展，制定本方案。

一、學(xué)風(fēng)建設(shè)指導(dǎo)思想和總體思路

學(xué)風(fēng)建設(shè)的指導(dǎo)思想是：以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞教學(xué)這一中心任務(wù)，突出學(xué)風(fēng)建設(shè)在學(xué)生全面發(fā)展中的核心作用，科學(xué)統(tǒng)籌、強(qiáng)化引導(dǎo)、嚴(yán)格管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，實(shí)施全員育人、全過程育人和全方位育人，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

學(xué)風(fēng)建設(shè)的總體思路是：樹立以學(xué)生為本，從實(shí)際出發(fā)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展的工作理念。以職業(yè)生涯規(guī)劃為引導(dǎo)，加強(qiáng)專業(yè)認(rèn)知教育，開展形勢政策教育，激發(fā)學(xué)生作為學(xué)習(xí)主體的內(nèi)在動力；以師德、師風(fēng)、教風(fēng)建設(shè)帶動學(xué)風(fēng)，提高教師教學(xué)水平，完善教學(xué)督導(dǎo)機(jī)制，充分發(fā)揮教師在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的主導(dǎo)作用；以制度建設(shè)為保障基礎(chǔ)，規(guī)范管理，嚴(yán)格要求，從基礎(chǔ)年級的規(guī)范要求逐步轉(zhuǎn)變?yōu)楦吣昙壍牧?xí)慣養(yǎng)成；以“學(xué)風(fēng)杯”系列知識技能競賽為教育載體，增強(qiáng)是學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識，營造良好的校園文化氛圍，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

二、學(xué)風(fēng)建設(shè)目標(biāo)

學(xué)風(fēng)建設(shè)的內(nèi)容主要包括學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)氛圍、學(xué)習(xí)目標(biāo)、考風(fēng)考紀(jì)和校園文化環(huán)境。學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生具有勤奮好學(xué)的學(xué)習(xí)精神，有較強(qiáng)的專業(yè)意識，有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，使學(xué)生在學(xué)好基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課程前提下，掌握專業(yè)應(yīng)用技能，促進(jìn)德、智、體、美全面發(fā)展。具體目標(biāo)是：

1、學(xué)生普遍樹立全面學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的觀念，熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。教師備課教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，無教學(xué)事故發(fā)生。

2、學(xué)院、班集體及宿舍形成追求真知、互幫互學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍，課程考試不及格率下降。

3、學(xué)生整體學(xué)習(xí)目的明確，精神面貌良好。有較強(qiáng)的實(shí)踐和創(chuàng)新能力，積極參加學(xué)校、學(xué)院舉辦的科技和學(xué)習(xí)競賽活動，并取得優(yōu)良成績。

4、學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的積極性提高，能夠把主要精力投入到學(xué)習(xí)上，尊敬教師，課堂秩序好。大一學(xué)生積極參加晚自習(xí)，課堂出勤率高，遲到、早退、曠課、抄襲作業(yè)以及不遵守課堂紀(jì)律的現(xiàn)象明顯減少。

5、考風(fēng)優(yōu)良，考試違紀(jì)、作弊現(xiàn)象明顯減少。

6、進(jìn)一步鞏固和發(fā)揚(yáng)“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

三、學(xué)風(fēng)建設(shè)的途徑

學(xué)風(fēng)建設(shè)的主要途徑是以學(xué)院為實(shí)施單位，從加強(qiáng)教學(xué)、思想教育和學(xué)生管理等方面入手，以制度建設(shè)和強(qiáng)化管理為突破口，以正面教育為主，以文明素質(zhì)的提高、學(xué)習(xí)任務(wù)的完成、學(xué)習(xí)紀(jì)律的好轉(zhuǎn)、考試紀(jì)律嚴(yán)明為切入點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生從規(guī)范走向自覺，從必須走向自然，從“要我學(xué)”走向“我要學(xué)”，志存高遠(yuǎn)、敬業(yè)愛校，自重自律、自強(qiáng)自立，真正做到“進(jìn)德修業(yè)、精武博文”。

四、學(xué)風(fēng)建設(shè)的主要任務(wù)和措施

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌兼顧，學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)要高度重視學(xué)風(fēng)建設(shè)，成立校、院兩級學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌安排和協(xié)調(diào)全校的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。督促和協(xié)調(diào)廣大教職員工積極參與學(xué)風(fēng)建設(shè)，以教風(fēng)帶動學(xué)風(fēng)，以管理促進(jìn)學(xué)風(fēng)，以服務(wù)護(hù)助學(xué)風(fēng)，以環(huán)境養(yǎng)育學(xué)風(fēng)，形成齊抓共管，全員育人的良好局面。

2、建立學(xué)風(fēng)建設(shè)四級責(zé)任人制度，明確責(zé)任，注重實(shí)效。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)要親自抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，對學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)負(fù)總責(zé)。學(xué)院黨政一把手為學(xué)風(fēng)建設(shè)的第一責(zé)任人，對學(xué)風(fēng)建設(shè)負(fù)有宣傳教育和管理的責(zé)任。學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人，對學(xué)風(fēng)建設(shè)的各項制度、措施負(fù)直接責(zé)任。學(xué)工辦、團(tuán)總支負(fù)責(zé)人、輔導(dǎo)員、班主任為具體責(zé)任人，對學(xué)風(fēng)建設(shè)和各項活動、工作細(xì)節(jié)的部署、落實(shí)、考核、獎懲等及時到位負(fù)具體責(zé)任。學(xué)生骨干，特別是學(xué)生黨員要帶頭搞好學(xué)風(fēng)，發(fā)揮表率作用。

3、以學(xué)生為本，從實(shí)際出發(fā)，針對不同學(xué)生群體特點(diǎn)，把思想政治教育工作與切實(shí)解決學(xué)生思想困惑和存在的實(shí)際問題結(jié)合起來。如關(guān)愛補(bǔ)考門次多的學(xué)生，了解其具體情況與困難，制訂落實(shí)重點(diǎn)幫扶辦法；關(guān)注獲獎受助群體，把握2007年國家實(shí)施高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生新資助體系的契機(jī)，對獲獎受助的貧困生群體加強(qiáng)責(zé)任教育、誠信教育和回報社會的教育，珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會，用勤奮學(xué)習(xí)的實(shí)際行動回報國家、學(xué)校和社會的關(guān)愛與幫助；結(jié)合新生心理普查結(jié)果，關(guān)注心理測查指標(biāo)異常的群體，加強(qiáng)心理健康宣傳教育，幫助學(xué)生盡快調(diào)整心態(tài)，適應(yīng)新環(huán)境。

4、堅持因材施教、因人施教的原則，針對不同年級層次的學(xué)生特點(diǎn)，確定學(xué)風(fēng)建設(shè)活動主題。對一年級學(xué)生重點(diǎn)抓好入學(xué)適應(yīng)教育和優(yōu)良學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成，做好心理普查及“一對一”談心，實(shí)行晚自習(xí)制，加強(qiáng)監(jiān)督檢查；對二年級學(xué)生重點(diǎn)抓好外語、計算機(jī)資格證書的考取與學(xué)習(xí)技能的培養(yǎng)；對三年級學(xué)生在突出專業(yè)特色，重點(diǎn)抓好科研能力、創(chuàng)新能力和專業(yè)技能的培養(yǎng)，做好職業(yè)準(zhǔn)備；對于四年級學(xué)生重點(diǎn)抓好畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計環(huán)節(jié)，提高專業(yè)知識的綜合運(yùn)用能力，保證畢業(yè)論文質(zhì)量，加強(qiáng)就業(yè)教育與指導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生順利、充分就業(yè)。

5、加強(qiáng)對學(xué)生職業(yè)生涯的教育和引導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。招生就業(yè)處和大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地加強(qiáng)《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》和《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》選修課的課程研究和師資隊伍建設(shè)，擴(kuò)大學(xué)生選修面，增強(qiáng)教學(xué)效果。引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我認(rèn)知，根據(jù)自身條件和特點(diǎn)進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計，并落實(shí)到行動上。學(xué)院要充分調(diào)動各方面的因素，從新生入學(xué)開始，應(yīng)多層次、多角度地開展專業(yè)認(rèn)知教育，邀請有關(guān)專家、教授、學(xué)科帶頭人每學(xué)年舉辦1-2次學(xué)術(shù)報告、專業(yè)座談會或本專業(yè)學(xué)術(shù)科技活動，使學(xué)生了解專業(yè)特點(diǎn)、研究方向、專業(yè)優(yōu)勢、人才培養(yǎng)目標(biāo)和未來就業(yè)方向、職業(yè)特點(diǎn)，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)院、專業(yè)榮譽(yù)感和認(rèn)同度，激發(fā)學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)的積極性，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。

6、積極開展學(xué)院之間、班級之間、宿舍之間的學(xué)習(xí)研討、學(xué)習(xí)方法交流、英語角等學(xué)習(xí)興趣活動，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。舉辦學(xué)生課堂筆記和作業(yè)展覽，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；開展讀書求知工程，舉辦讀書交流會、不斷開拓學(xué)生視野，增長知識才干；每學(xué)期舉辦1-2次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流或輔導(dǎo)講座。舉辦“博士論壇”，指導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)大學(xué)生活，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，樹立良好的學(xué)風(fēng)。

7、優(yōu)化課堂學(xué)風(fēng)，落實(shí)檢查監(jiān)督機(jī)制。建立課堂、晚自習(xí)考勤登記，填報《課堂學(xué)風(fēng)監(jiān)察表》，對遲到、早退，課堂不注意聽講，不認(rèn)真完成作業(yè)者，及時發(fā)現(xiàn)并進(jìn)行批評教育，屢教不改者，嚴(yán)格按的相關(guān)規(guī)定，給予紀(jì)律處分。繼續(xù)實(shí)行學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、班主任、輔導(dǎo)員聽課制度，做好信息反饋。

8、加強(qiáng)考試管理和考風(fēng)建設(shè)，端正考風(fēng)考紀(jì)。修訂，進(jìn)一步規(guī)范處理程序，加強(qiáng)考前宣傳和處分后教育，把考風(fēng)建設(shè)與道德教育、誠信教育結(jié)合起來，貫穿于整個學(xué)風(fēng)建設(shè)的全過程，貫穿于包括期中考試、英語、計算機(jī)等級證書考試在內(nèi)的所有學(xué)校組織的考試。在教學(xué)區(qū)和學(xué)生公寓區(qū)設(shè)立校紀(jì)校規(guī)宣傳欄，增強(qiáng)違紀(jì)處理的警示教育作用。

9、修訂，開展優(yōu)良學(xué)風(fēng)學(xué)院和優(yōu)良學(xué)風(fēng)班及學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)個人評比活動，樹立學(xué)風(fēng)典型，大力宣傳和表彰學(xué)風(fēng)建設(shè)過程中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型事例，以典型帶學(xué)風(fēng)，充分發(fā)揮政策激勵作用，大力宣傳和表彰先進(jìn)典型，有效地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)取心，倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

10、組織開展學(xué)生課外學(xué)習(xí)和科技文化活動，加大“學(xué)風(fēng)杯”系列知識技能競賽的宣傳和組織，擴(kuò)大競賽的影響面，提高競賽水平。引導(dǎo)學(xué)生充分利用好課外時間進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高自學(xué)能力。積極開展學(xué)生科研立項和科技文化節(jié)活動，評選和獎勵優(yōu)秀科研成果，提高校園學(xué)術(shù)風(fēng)氣。

11、把學(xué)風(fēng)建設(shè)作為學(xué)院學(xué)生工作評估體系中的重要內(nèi)容，建立健全學(xué)風(fēng)監(jiān)督評價體系。對學(xué)風(fēng)建設(shè)狀況進(jìn)行專題調(diào)研和檢查、考核，并把考核結(jié)果與集體和個人評優(yōu)、晉職掛鉤。

篇二：大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)方案

優(yōu)良的學(xué)風(fēng)可以保證和促進(jìn)學(xué)生高質(zhì)量圓滿地完成學(xué)業(yè),可以為我班塑造一個好的學(xué)習(xí)氛圍.因此為貫徹我系關(guān)于加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的有關(guān)決定，結(jié)合我系的具體情況特提出如下方案：

一、不斷提高對加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的認(rèn)識。

1、組織學(xué)生黨員、團(tuán)總支、學(xué)生會及班干部認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的有關(guān)學(xué)風(fēng)建設(shè)文件，并召開動員大會，使他們明確開展學(xué)風(fēng)建設(shè)的含義、目的。

2、各班召開主題班會，使學(xué)風(fēng)建設(shè)入腦入耳，從而深入到各個同學(xué)之中。

二、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，為建立學(xué)風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制打基礎(chǔ)。

1、抓好早讀晚修的出勤，抓好上課的出勤，對遲到、曠課作好思想教育，并對違規(guī)者給予適當(dāng)處分。

2、以個體帶動整體，抓好全學(xué)班優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。一是深入作好班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的動員工作。讓學(xué)生樹立緊迫感，使命感和責(zé)任感。二是讓低年級的班級先行開展優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級達(dá)標(biāo)活動，與評優(yōu)同步開展。三是各班的學(xué)生黨員、學(xué)生干部要在學(xué)風(fēng)建設(shè)起好先鋒模范作用和骨干帶頭作用。

三、把學(xué)風(fēng)建設(shè)和班里其他工作密切結(jié)合，使學(xué)風(fēng)建設(shè)滲透到教學(xué)、學(xué)生的日常工作中。

1、把學(xué)風(fēng)建設(shè)與安全教育穩(wěn)定緊密結(jié)和。安全穩(wěn)定是學(xué)風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)和保證，是學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要陣地。把建立宿舍內(nèi)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣作為創(chuàng)建安全文明宿舍的重要內(nèi)容，促使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、把學(xué)風(fēng)建設(shè)與黨建工作相結(jié)合。

（1）要求學(xué)生黨員成為學(xué)風(fēng)建設(shè)帶頭人，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，必須成為學(xué)生黨支部重要工作。

（2）發(fā)展黨員要考察發(fā)展對象在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的表現(xiàn)。

（3）黨校學(xué)習(xí)班把學(xué)風(fēng)建設(shè)的內(nèi)容滲透進(jìn)黨課里，要求學(xué)生入黨積極分子從進(jìn)入黨校起就要端正學(xué)風(fēng)，從現(xiàn)在做起、從小事做起，爭當(dāng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)帶頭人。

（4）黨小組活動要把學(xué)風(fēng)建設(shè)列為主要內(nèi)容，并經(jīng)常開展活動。

四、不斷深入開展優(yōu)良學(xué)風(fēng)達(dá)標(biāo)班活動。

1、迅速制定優(yōu)良學(xué)風(fēng)達(dá)標(biāo)的意見、辦法，并組織我班認(rèn)真學(xué)習(xí)討論并提出實(shí)施意見。

2、團(tuán)總支、學(xué)生會組織優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級達(dá)標(biāo)的具體評分，作好各班優(yōu)良學(xué)風(fēng)達(dá)標(biāo)活動的組織工作。

針對于以上四點(diǎn),計劃展開一系列的關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)活動:

（一）低年級與高年級的學(xué)習(xí)交流會

活動目的：為了使12屆同學(xué)更快地適應(yīng)本學(xué)期的專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。邀請本系一些老師和優(yōu)秀的高年級學(xué)生與他們進(jìn)行經(jīng)驗交流。希望通過此機(jī)會讓同學(xué)們更加明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和方向,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。

（二）各班班長學(xué)委交流會議

活動目的：增強(qiáng)與各班班委的溝通,了解各班學(xué)習(xí)以及生活上的情況，針對存在的問題，共同商議出可行的改善方法。在各班上樹立良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。同時做好總結(jié),積累經(jīng)驗,以進(jìn)一步提高我部門的工作水平與質(zhì)量。

（四）大學(xué)英語四級考試系列活動及會計證考試

活動目的：大學(xué)英語四級考試系列活動首先是舉辦一個經(jīng)驗交流會，邀請本系高分通過四級的同學(xué)作經(jīng)驗介紹，同學(xué)們可以對相關(guān)疑問進(jìn)行提問。四級考前的一個月每個星期進(jìn)行模擬考，作文可以讓老師幫忙批改。希望我們班學(xué)生大學(xué)英語四級通過率可以有所提升。

篇三：大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)方案

科技大學(xué)關(guān)于進(jìn)一步堅強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)施方案

為深入貫徹落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》（中發(fā)〔2004〕16號文件）和《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》（教育部〔2006〕21號令）的要求，積極落實(shí)我校頂層設(shè)計的工作部署，圍繞“四規(guī)劃、一計劃”的工作要求，促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開展，鼓勵廣大學(xué)生努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上，形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)，結(jié)合我校實(shí)際，制定本方案。

一、學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義

學(xué)風(fēng)是高等學(xué)校辦學(xué)思想、人才培養(yǎng)質(zhì)量和管理水平的重要標(biāo)志，也是學(xué)生思想品質(zhì)、學(xué)習(xí)態(tài)度和綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn)，是學(xué)生思想政治教育和校園精神文明建設(shè)及高校校風(fēng)的重要組成部分。良好的學(xué)風(fēng)對于提高教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長有著十分重要的意義。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)也是高等教育大眾化背景下，高等學(xué)校自覺實(shí)踐“三個代表”重要思想，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)在要求；是我校履行大學(xué)職能，實(shí)現(xiàn)大學(xué)使命，塑造大學(xué)精神的迫切需要；是堅持以人為本、全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

二、學(xué)風(fēng)建設(shè)的指導(dǎo)思想

堅持馬克思主義、毛澤東思想，高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想的偉大旗幟，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，牢固樹立體現(xiàn)時代精神和社會發(fā)展要求的人才觀、質(zhì)量觀和教育觀，全面落實(shí)黨的教育方針，本著“創(chuàng)先爭優(yōu)看行動，學(xué)風(fēng)建設(shè)我先行”的工作理念，以加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育為基礎(chǔ)，以創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式為重點(diǎn)，以班級建設(shè)和宿舍文化建設(shè)為抓手，以制度建設(shè)為保障，全面加強(qiáng)和改進(jìn)人才培養(yǎng)教育管理工作，著力構(gòu)建學(xué)風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制，努力培養(yǎng)“尚德、尚學(xué)、尚行，愛國、愛校、愛人”，體現(xiàn)科大特色的具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)人才。

三、學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)

總體目標(biāo)：建立優(yōu)良的校園學(xué)習(xí)氛圍，幫助廣大學(xué)生樹立起熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的觀念，形成堅持真理、大膽創(chuàng)新的治學(xué)精神，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、刻苦鉆研的治學(xué)態(tài)度，知行合一、科學(xué)規(guī)范的治學(xué)方法，逐步使我校學(xué)風(fēng)建設(shè)由規(guī)范要求向習(xí)慣養(yǎng)成轉(zhuǎn)變，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展，創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力明顯增強(qiáng)，綜合素質(zhì)明顯提高，力爭出工作新特色，出學(xué)生新典型，出育人新經(jīng)驗，出工作新成果。

具體目標(biāo)：根據(jù)不同年級，確定不同的學(xué)風(fēng)建設(shè)目標(biāo)：大學(xué)一年級重在打基礎(chǔ)，抓上課出勤率，督促學(xué)生認(rèn)真自修，使新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，養(yǎng)成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍；大學(xué)二年級抓英語四、六級、計算機(jī)等級考試的通過率，培養(yǎng)學(xué)生形成明確的考研目標(biāo)或其它方面的努力方向；大學(xué)三年級重視學(xué)生能力的培養(yǎng)，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，為考研或其它方向的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎(chǔ)；大學(xué)四年級要求畢業(yè)生認(rèn)真完成畢業(yè)論文，提高學(xué)生報考研究生的錄取率，積極投身到就業(yè)工作中，提高學(xué)院就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量。

四、學(xué)風(fēng)建設(shè)的基本原則

1．教育引導(dǎo)與規(guī)范管理相結(jié)合。幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。同時，建立和完善學(xué)生管理制度，規(guī)范管理行為，提高日常管理水平。

2．分工負(fù)責(zé)與齊抓共管相結(jié)合。各職能部門、各學(xué)院按照學(xué)校的統(tǒng)一部署，區(qū)分層次，把握重點(diǎn)，突出特色，認(rèn)真履行各自職責(zé)，積極主動地開展工作。同時，全校各個部門要密切配合，形成“全員育人、全過程育人、全方位育人”的理念和機(jī)制，真正做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人。

3．過程控制與目標(biāo)管理相結(jié)合。各學(xué)院要堅持和完善促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)的相關(guān)制度，在學(xué)風(fēng)建設(shè)的硬性指標(biāo)上有突破，探索學(xué)風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制。同時，注重學(xué)風(fēng)建設(shè)的過程積累，進(jìn)行跟蹤評估，加大對過程的考核。

4．學(xué)校教育與學(xué)生自我教育相結(jié)合。加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育和文化素質(zhì)教育，營造健康向上的校園文化，弘揚(yáng)努力學(xué)習(xí)、刻苦拼搏的精神。同時，發(fā)揮學(xué)生主體作用，讓學(xué)生在自我教育、自我評價、自我約束中形成自主、自信、自強(qiáng)的良好品質(zhì)。

五、學(xué)風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制

1．制定和完善學(xué)風(fēng)建設(shè)的工作機(jī)制。學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項系統(tǒng)工程，建立和完善各項工作機(jī)制，制定具體的實(shí)施細(xì)則，是保證工作順利開展的重要條件。要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)體系建設(shè)。成立校院兩級學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，定期組織召開學(xué)風(fēng)建設(shè)研討會，為學(xué)風(fēng)建設(shè)工作有效開展提供組織保障；要制定若干個配套文件和中長期規(guī)劃，使學(xué)風(fēng)建設(shè)活動貼近我校學(xué)生培養(yǎng)工作的實(shí)際，做到有章可循；要制訂必要的檢查制度，采取有效措施，加強(qiáng)對整合組織實(shí)施工作的指導(dǎo)和檢查；要建立信息反饋、約束機(jī)制，進(jìn)一步修訂和完善學(xué)風(fēng)建設(shè)工作機(jī)制；要完善創(chuàng)新機(jī)制，不斷創(chuàng)新學(xué)風(fēng)建設(shè)的內(nèi)容和形式，創(chuàng)新學(xué)生科研品牌，形成具有我校特色的良好學(xué)風(fēng)。

2．進(jìn)一步完善和落實(shí)思想政治教育工作機(jī)制。要始終堅持“尊重人、關(guān)心人、理解人”的原則,齊抓共管，進(jìn)一步完善和落實(shí)理想信念教育工作機(jī)制、職業(yè)生涯規(guī)劃教育工作機(jī)制、心理健康教育與輔導(dǎo)工作機(jī)制、助學(xué)工作機(jī)制，把思想政治教育工作與解決實(shí)際問題相結(jié)合，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生的思想政治教育工作。

3．完善和落實(shí)學(xué)生管理制度。針對目前一些學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性差、自制能力弱的情況，要建立科學(xué)合理的規(guī)章制度，規(guī)范學(xué)生的校園文明行為，并抓好貫徹落實(shí)工作。要加強(qiáng)學(xué)生管理工作，宣傳和落實(shí)各項管理制度，開展深入細(xì)致的思想工作，不斷提高學(xué)生的自制力，以形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

4.搭建推動學(xué)風(fēng)建設(shè)的有效平臺。各學(xué)院要整合現(xiàn)有教育資源，建立“三個平臺”：一是學(xué)習(xí)方法交流平臺。只有掌握有效的學(xué)習(xí)方法，才能擺脫學(xué)習(xí)過程中的困惑，提升自主學(xué)習(xí)和主動學(xué)習(xí)的興趣；二是學(xué)術(shù)研究創(chuàng)新的平臺。當(dāng)學(xué)生的創(chuàng)新意識轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)新成果并得到肯定，這種實(shí)現(xiàn)自我價值的喜悅隨即成為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)主體意識的最大動力；三是思想教育實(shí)踐平臺。用德育實(shí)踐引領(lǐng)學(xué)生思想意識的提升。

三大平臺建設(shè)將會有效激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體意識，主動參與到知識獲取過程中，最終成為提高學(xué)習(xí)效果的原動力。

六、學(xué)風(fēng)建設(shè)的具體措施

1.積極組織開展“優(yōu)秀學(xué)生人才培養(yǎng)計劃”。要充分利用此次學(xué)風(fēng)建設(shè)年的有力契機(jī)，大膽探索，積極創(chuàng)新我校人才培養(yǎng)模式，拓展優(yōu)秀學(xué)生人才的培養(yǎng)途徑，建立起優(yōu)秀學(xué)生人才培養(yǎng)梯隊，在優(yōu)秀人才的種類、范圍和質(zhì)量上實(shí)現(xiàn)新的突破。要結(jié)合學(xué)院和學(xué)生的實(shí)際情況，根據(jù)不同學(xué)科專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和不同類型學(xué)生的發(fā)展方向，制定個性化人才培養(yǎng)方案與學(xué)習(xí)指導(dǎo)計劃；要改革創(chuàng)新人才培養(yǎng)的評價標(biāo)準(zhǔn)。以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)為導(dǎo)向，改革考試內(nèi)容和評價方法，注重考評學(xué)生的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、科研、創(chuàng)新等多方面素質(zhì)的提高，全面科學(xué)評價學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和綜合素質(zhì)能力；要形成學(xué)院“優(yōu)秀學(xué)生人才培養(yǎng)計劃”的長效機(jī)制，建立起完善、規(guī)范的培養(yǎng)體系。

2.加強(qiáng)校企合作，完善企業(yè)獎學(xué)金體系。以鼓勵學(xué)生創(chuàng)新意識和個性發(fā)展為重點(diǎn)，在完善學(xué)校現(xiàn)有各類獎學(xué)金基礎(chǔ)上，加強(qiáng)與企業(yè)的合作，設(shè)立更多激勵學(xué)生多元化、個性化發(fā)展的獎學(xué)金。積極爭取社會各界對學(xué)校人才培養(yǎng)工作的支持，通過捐贈設(shè)立各類專項獎學(xué)金，增強(qiáng)學(xué)校獎學(xué)金整體激勵力度，擴(kuò)大受激勵群體。

3.加強(qiáng)校園文化建設(shè)。基于素質(zhì)教育及學(xué)生成才的實(shí)際需要，大力開展積極向上的學(xué)術(shù)、科技、體育、藝術(shù)和娛樂活動，借助校園環(huán)境提升工程建設(shè)，發(fā)揮校園文化設(shè)施和大眾傳媒的育人作用，營造崇尚科學(xué)、探求知識、鍛煉能力、提高素質(zhì)的良好校園文化氛圍。

第五篇：電視臺全國首屆老年風(fēng)采電視大賽策劃方案

一、緒言

敬老愛老是文明社會的重要表征。我國已經(jīng)進(jìn)入老齡化社會，如何加強(qiáng)和完善老齡保障服務(wù)體系、服務(wù)設(shè)施，市場供給和滿足老年群體日益增長精神文化生活需要成為了“事關(guān)改革發(fā)展穩(wěn)定大局”的問題。黨中央國務(wù)院高度重視，將老齡工作擺在了戰(zhàn)略的高度，提出了“黨政主導(dǎo)、社會參與、全民關(guān)懷”的指導(dǎo)方針，出臺了一系列的扶持政策和優(yōu)惠措施，大力支持全社會廣泛參與老齡事業(yè)的發(fā)展，鼓勵各企業(yè)單位從事老齡產(chǎn)業(yè)開發(fā)與發(fā)展，如今社會各界都對老齡問題給予了前所未有的熱切關(guān)注！由此，全國首屆老年風(fēng)采電視大賽便在“天時、地利、人和”的形勢下應(yīng)運(yùn)而生！

全國首屆老年風(fēng)采電視大賽將以國家老齡委下屬的全國老年事業(yè)機(jī)構(gòu)和組織為依托，借北京電視臺為平臺，用以點(diǎn)帶面的模式在全國鋪展開來，號召全國的老年人朋友積極響應(yīng)。我們將聯(lián)合各媒體推出四大賽事，讓老有所為、老有所樂的老年風(fēng)采展示活動在全國轟轟烈烈地開展起來，再度高揚(yáng)敬老愛老的旗幟！

二、大賽口號：揚(yáng)銀齡風(fēng)采，享康樂年華！

第一天口號：健康常伴，頤養(yǎng)天年！

第二天口號：活到老學(xué)到老！

第三天口號：寶刀未老展身手！（姜還是老的辣！宏志不忘，壯心不已！/老將出馬，一個頂倆！）

第四天口號：笑一笑，十年少；樂一樂，云中鶴！

三、宗旨

活躍和豐富老年群體的精神和文化生活，展示當(dāng)代老年人的精神風(fēng)貌；

讓老年人享受到改革開放日新月異的生活和歡樂，感受到自身價值；

引導(dǎo)更多的老年人建立老有所學(xué)、老有所為的積極心態(tài)，擁有健康、幸福的生活；

弘揚(yáng)中華民族敬老、愛老的傳統(tǒng)美德，提高全社會對老齡事業(yè)的關(guān)注和參與意識。

四、組織機(jī)構(gòu)

主辦單位：中國老齡事業(yè)發(fā)展基金會

承辦單位：北京電視臺

北京電視臺文藝節(jié)目中心

北京銀齡美文化藝術(shù)有限公司

協(xié)辦單位：（總冠名單位）

合作單位：分項目組織實(shí)施單位：

地區(qū)城市組織實(shí)施單位：

五、大賽創(chuàng)意闡述

為了突出敬老愛老主題，建立以首都為核心，鋪展全國的老年人活動，北京電視臺科教頻道中心和文藝頻道中心將聯(lián)袂推出四場老年風(fēng)采電視大賽和頒獎晚會。創(chuàng)意要點(diǎn)如下：

1、四場電視大賽內(nèi)容各有側(cè)重，又彼此相聯(lián)，全方位展現(xiàn)老年人的良好精神風(fēng)貌；以展示為主，以各輪比賽作為形式。

2、巧妙設(shè)計比賽形式，融入敬老愛老的概念，并借助新穎多變的電視手法，展現(xiàn)真實(shí)的人物和真實(shí)的情感。

3、安排親友團(tuán)的全程支持，現(xiàn)場助威，形成選手與家人的互動，傳遞親情，體現(xiàn)和諧家庭、和諧社會。

4、設(shè)計大賽主題口號和各場賽事口號，突出主題，并讓主旨思想貫穿始終，深入人心。

5、“新北京，新奧運(yùn)”昭示著一種新生活，在日益老齡化的社會里，老年人理所當(dāng)然的成為這種新生活的主體人群，所以在每場比賽中，內(nèi)容都提及老年人與20**年奧運(yùn)會的內(nèi)容，展現(xiàn)老年人朋友健康積極的心態(tài)。

6、為本次活動特別創(chuàng)作一首主題歌，讓這首主題曲唱響整個“敬老愛老月”，唱響整個20**，并成為全國老年人中膾炙人口的一首歌曲；在四場比賽的結(jié)尾，分別安排不同身份人群演唱，如選手、觀眾、歌星、孩子等，以不同的演唱方式演繹主題歌。

7、在每場比賽中脫落的選手，大賽將安排他們加入?yún)⒃u團(tuán)當(dāng)中，輔助評審團(tuán)的工作，充分調(diào)動每位選手的積極性。

8、參賽的16位選手都將成為中國老齡事業(yè)發(fā)展基金會的公益大使，適時參加基金會組織的各項公益活動；大賽期間，組織16位選手參加一次公益活動，在晚會當(dāng)中接受中國老齡事業(yè)發(fā)展基金會的榮譽(yù)聘書。

六、選手要求：

通過前期報名和選拔，最終將挑選出16名老年人到錄制現(xiàn)場參賽。

1、他們是身體健康，形象良好，氣質(zhì)優(yōu)雅的老年人；

2、他們來自各行各業(yè)，是活躍的代表，有老教授、老工人、老軍人、老企業(yè)家、老醫(yī)生、老民間藝人、老警察、老藝術(shù)家及各行業(yè)的行家里手等；

3、他們個個學(xué)識淵博、才情洋溢、身懷絕技，是中國老年人中的杰出代表。

七、賽程安排

第一天：老有所“養(yǎng)”

比賽形式：通過三輪的角逐，將有16名老人勝出，參加第二場的比賽。

內(nèi)容：本場比賽注重在“老有所養(yǎng)”的“養(yǎng)”字。通常意義上，老有所養(yǎng)指的是滿足老年人的衣食住行需要和安度晚年的問題，是家庭和社會對老年人的義務(wù)和保障，通過各方面的努力，到如今已經(jīng)形成了良好的社會風(fēng)氣，老人們不再為無所養(yǎng)而擔(dān)憂；而今天我們要向所有的老年人朋友傳遞一個老有所“養(yǎng)”的概念，要康樂，在所有條件中，身體是第一位的，只有身體健康，懂得自我保養(yǎng)，老年朋友們才能考慮“學(xué)”與“樂”。本期內(nèi)容側(cè)重于有關(guān)老年人的健康、保養(yǎng)等知識方面。

口號：健康常伴，頤養(yǎng)天年！

比賽環(huán)節(jié)：

【健康知識早知道】

16名選手，手觸屏幕答題。

如：貧血的老人可以飲茶嗎?

多吃茄子能去老人斑嗎？

【看影片挑錯誤】

大屏幕播放一段影片，播放完畢，請選手挑出影片當(dāng)中不當(dāng)?shù)牡胤剑饘臃帧Ｓ蓪＜以u點(diǎn)，給出健康小建議。

如：影片為“老爸老媽的一天”，老爸為退休干部，書畫愛好者，老媽為老居委會主任，他們這一天要忙乎街道居委會組織的“老年人迎奧運(yùn)書畫展”的事。故事時間從大清早到傍晚，當(dāng)中一位老先生和老太太早鍛煉的畫面（如，活動太劇烈）；……兩位老人吃午餐場景（如，老太太一味吃素，不宜健康）

【猜詞】

分別設(shè)置16組詞，每組由一詞指代，如：“梅、蘭、竹、菊、桃、杏、梨、瓜”等，所猜詞的內(nèi)容都是“養(yǎng)生”的關(guān)鍵詞，有關(guān)于飲食、健康、衛(wèi)生、心理、禮儀、鍛煉、種植等方面。大屏幕中連續(xù)出現(xiàn)詞語，一人面對屏幕表述詞義，另一人背對屏幕猜出詞語，每組限時1分鐘。

每位選手各邀請自己的一位親人與自己配合猜詞，體現(xiàn)家人默契，比如：一個詞為“按摩”，也許選手是老人的兒子，他表述詞語：“爸，這個詞兩個字，就是您老頸椎疼，我們每天晚上給您怎么樣？”

※ 在比賽間隙，請上一位精神矍鑠的百歲老人進(jìn)行采訪，請他談?wù)勷B(yǎng)生之道的切身體會，以主持人簡短提問回答的方式，如主持人：“您長壽有什么秘訣嗎？”答：“我總是吃七分飽，還堅持每天慢跑。”主持人：“你身子真是很硬朗阿，步子邁得比我還大啊！”答：“嗯，我要堅持鍛煉，我要當(dāng)20**年奧運(yùn)會志愿者。”

第二天：老有所學(xué)

內(nèi)容：本場注重“老有所學(xué)”的“學(xué)”字，很多老年人朋友在生活中學(xué)習(xí)了很多新知識新技能，既陶冶了情操，又為老有所為最好了準(zhǔn)備。本場就來展現(xiàn)老人們的博學(xué)多識和老當(dāng)益壯的積極生活信念。

口號：活到老學(xué)到老！

比賽形式：本輪比賽參賽選手為10位老人，通過三輪角逐，最終6位選手出線。

比賽環(huán)節(jié)：

【選擇問答】

大屏幕將出現(xiàn)若干組題，每隊可以從中選擇一組，回答其中問題，內(nèi)容包括歷史、自然、人文各方面。因為本輪主要考察所學(xué)，所以問題側(cè)重涉及在新生事物方面，如電腦、英特網(wǎng)。

【真我奧運(yùn)】

奧運(yùn)會臨近，老齡朋友的學(xué)英語熱情也高漲起來，老有所學(xué)的老人們都跟上了時代的腳步。本環(huán)節(jié)主持人給出簡單場景，選手運(yùn)用簡單幾句英文對話完成。（可配合播放一段京城老年人英語課堂的外拍短片）。由專家評審團(tuán)綜合打出得分。

【跟我學(xué)】

本環(huán)節(jié)，將請出專業(yè)的老師教給位選手一項技藝，然后讓各隊的兩位成員協(xié)作示范，評審團(tuán)給出印象分。如：學(xué)習(xí)制作小泥人、學(xué)習(xí)扭秧歌、跳保健操等。

第三天：老有所為

內(nèi)容：本場比賽注重體現(xiàn)“老有所為”的“為”字。“老有所為”已成為了老年人生活不可分割的組成部分，現(xiàn)在的老年人的養(yǎng)老觀念發(fā)生了變化，他們愿意用自身的技能和知識繼續(xù)為社會主義建設(shè)發(fā)揮余熱，體現(xiàn)自身價值。本場主要展現(xiàn)的是老人們老驥伏櫪，年高藝更高。

口號：寶刀未老展身手！

比賽形式：本輪參賽選手為6名老人，將根據(jù)最后個人總得分決出3人出線。

比賽環(huán)節(jié)：

【個性展示】

在音樂聲中，6位老人著裝亮麗，以個性走秀的形式登臺，各說出自己的一句話自我介紹和參賽宣言，宣言中主題是對“老有所為”的認(rèn)識。專家評審團(tuán)打分。

【外景展示】

老人們在安享晚年中，最擔(dān)心的就是第三代的成長，少不了要擔(dān)當(dāng)起教育孫輩的重任，這也是一“為”。本環(huán)節(jié)將設(shè)計同一個教育難題，采取事先外拍記錄的方式，現(xiàn)場大屏幕播放，專家根據(jù)片中選手的表現(xiàn)打分。

【風(fēng)采絕技】

在本輪中，選手們將充分展露自己的才藝和絕活。如：鞭技、口技、二指俯臥撐、抖空竹、旋轉(zhuǎn)穿針、剪紙等。（可與奧運(yùn)相結(jié)合）

這一環(huán)節(jié)，可以邀請些表演嘉賓助興。

第四天：老有所樂

內(nèi)容：本場注重在“老有所樂”的一個“樂”字上，老人們的心態(tài)應(yīng)該樂觀豁達(dá)，安享晚年的幸福快樂！在內(nèi)容上多以展示老人們健康快樂的精神面貌和家庭生活為主。

口號：笑一笑，十年少；樂一樂，云中鶴！

比賽形式：本場比賽為3位老年人，他們將和他們的家人共同完成本場比賽，圍繞3個家庭做足文章。每個家庭4個人（可以請外援）。展現(xiàn)老人們在家庭生活中的風(fēng)采，由評審團(tuán)打分，最終評選出優(yōu)勝家庭和冠、亞、季軍得主。

比賽環(huán)節(jié)：

【家庭印象】

1、每個家庭在音樂聲中登場，每人一句話的參賽宣言，主持人介紹。

2、播放賽前拍攝完成的選手參賽短片，內(nèi)容如參賽的認(rèn)真緊張準(zhǔn)備過程、家人的支持等，挖掘每個人有趣有代表性的故事。

【家庭任務(wù)】

規(guī)定一件家庭任務(wù)，由全家合力完成。如：每個家庭50元錢，到超市里購買水果，在現(xiàn)場制作水果拼盤、水果沙拉。制作要求：美觀、美味、經(jīng)濟(jì)、營養(yǎng)，按四項的性價比綜合打分。（購買過程可在錄制現(xiàn)場模擬或外拍后期編輯完成）

【全家玩拼圖】

四個家庭合作完成一個大拼圖。可設(shè)計拼圖的內(nèi)容為：“康樂年華”四個字、北京奧運(yùn)的標(biāo)志或者一張全家福。

☆ 每場比賽各安排親友團(tuán)坐陣觀眾席，為選手吶喊助威，可根據(jù)需要制作手持物和呼喊口號；

☆ 每場比賽安排觀眾互動答題環(huán)節(jié)；

☆ 每場比賽，觀眾均在主持人的帶領(lǐng)下呼喊大賽口號：揚(yáng)銀齡風(fēng)采，享康樂年華！

☆ 每場拍攝完畢，外拍小組現(xiàn)場采訪選手，讓出局選手發(fā)表的感言，以備后期制作和單項獎的評選的參考；讓出線選手發(fā)表下次參賽決心，以備下期比賽的宣傳片中使用，吊足觀眾胃口，讓大家拭目以待。

☆ 主持人：健康乖巧、風(fēng)趣逗笑。擬請戴軍、龔寧。

☆ 評審團(tuán)由專家和嘉賓共同組成，將對大賽各項比賽進(jìn)行公正公開的綜合評議。

頒獎暨展示晚會：康樂年華

反映出在改革開放的新時代政府和社會對老年人的關(guān)愛，體現(xiàn)老年人積極健康、蓬勃向上的精神風(fēng)貌和豐富多彩的晚年生活。

1、將給最終評出的男女冠軍、男女亞軍、優(yōu)勝獎頒獎，并揭曉家庭獎和各單項獎；

2、將大賽中各精彩畫面制作成回顧短片在晚會當(dāng)中播出，可請出當(dāng)事人談?wù)剠①惛醒裕?/p>

3、請出特邀嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)講話；

4、明星助陣晚會，歌頌銀齡，呼吁關(guān)愛老人；

5、演繹關(guān)愛老年人和老年人喜愛的歌；

6、請出老年絕技者當(dāng)場一展風(fēng)采；請出冠亞季軍表演節(jié)目；（老人歡快的舞蹈表演、純正的京劇演唱、時尚的中老年服裝服飾展示、新式秧歌首次熒屏亮相、老年人絕活展示、老少同臺做游戲等節(jié)目內(nèi)容，以演播室和外景相結(jié)合的形式穿插）

7、欄目組為本次活動特創(chuàng)作一首主題曲，成為本次大賽的主旋律。

八、宣傳計劃

此次活動是以弘揚(yáng)敬老傳統(tǒng)，展現(xiàn)老年人獨(dú)特風(fēng)采和良好精神面貌為目的的第一次系列電視大賽，具有非同凡響的重大意義，主承辦方將采用多渠道、多角度、多方位的宣傳手段，組成超強(qiáng)的媒體陣容對本次活動進(jìn)行系列報道。除國內(nèi)眾多主流媒體的競相報道外，作為承辦方的北京電視臺還將兌現(xiàn)以下宣傳重點(diǎn)：

（一）新聞發(fā)布會

1、成立特別攝制組，對新聞發(fā)布會進(jìn)行全程收錄。

2、組織文藝界新聞記者到會，包括電視媒體、報刊媒體、站等，對大賽啟動進(jìn)行全方位包裝報道。

3、新聞發(fā)布會以主辦方及北京電視臺聯(lián)合名義召開，電視臺主持人參加并主持。

4、電視臺主創(chuàng)人員參加新聞發(fā)布會，制片人發(fā)言。

5、評委會主要人員參加新聞發(fā)布會，評委會主席發(fā)言。

（二）報名階段

1、活動啟動之日起，北京電視臺推出大賽片花，對該活動的全稱（含冠名）、起始時間、報名方式、參賽要求等進(jìn)行滾動式全面介紹，為此次活動宣傳造勢。

2、活動啟動之日起，利用行業(yè)網(wǎng)站開辟網(wǎng)上報名綠色通道。

3、活動啟動之日起，主流報刊媒體積極配合，對此次大賽進(jìn)行報道。

（三）大賽階段

1、推出特別片花——“專家寄語”，對本次大賽的全稱（含冠名）、評委對大賽整體情況的評價等進(jìn)行滾動式全面介紹。

2、推出特別片花——“選手印象”，對本次大賽的全稱（含冠名）、參賽者等基本情況進(jìn)行滾動式全面介紹。每期賽完，將制作和播放下期緊扣人心的片花預(yù)告。

（四）晚會宣傳

1、晚會現(xiàn)場專設(shè)記者席，邀請主流媒體參加，對大賽頒獎晚會的盛況進(jìn)行報道。

2、頒獎晚會在北京電視臺首播前，在電視節(jié)目中進(jìn)行預(yù)告。

3、頒獎晚會在北京電視臺首播前，在新浪網(wǎng)上進(jìn)行預(yù)告。

4、頒獎晚會在全國聯(lián)播網(wǎng)中播出。

5、新浪網(wǎng)為頒獎晚會制作視頻文件，可供網(wǎng)絡(luò)用戶點(diǎn)播。

（五）后續(xù)宣傳

1、制作本次大賽全過程、晚會及花絮的光盤。

2、通過全國聯(lián)播網(wǎng)的渠道對晚會進(jìn)行1個月的全國熱播。

除上述北京電視臺的宣傳資源外，還可結(jié)合主辦單位的一些資源，共同打造20**首屆老年風(fēng)采電視大賽的盛事！