第一篇：新華社區(qū)教師義工通訊稿

江陰二中義工在行動：因為愛，這個夏日不焦灼

金色的七月，快樂的暑假。7月2日上午9點整，新華社區(qū)-江陰二中校外教育輔導站暑期夏令營開班典禮暨“經(jīng)典誦讀”啟動儀式在新華社區(qū)二樓會議室拉開帷幕。

參加本次活動的有新華社區(qū)黃海燕主任、江陰二中陳雪琴校長、關心下一代委員會副主任黃增如老校長、江陰二中教師義工以及新華社區(qū)學生40多名。開班典禮由江陰二中辦公室副主任盧紅主持，盧老師先給同學們介紹了本次夏令營豐富的活動安排：有趣味ABC、爭做文明小使者的公益活動、“道德系我心”的攝影比賽、知心叔叔“生命教育”講座……接著又給全體營員提出幾點中肯的建議。陳雪琴校長的講話突出了“感謝”，感謝新華社區(qū)給予的支持與幫助，感謝二中教師義務為豐富學生暑期生活服務。學員代表孔澤云談了他對本次活動的認識并代表所有學員表態(tài)：定將以認真踴躍的態(tài)度參加好每一次活動，爭當優(yōu)秀學員。開班典禮結(jié)束后，王芳老師以一首《蜀相》帶領學員領略了詩歌的魅力，趙海燕老師又與學員們分享了假期經(jīng)典閱讀計劃。室外雖是烈日炎炎，整個會議室卻一直充溢著清涼與歡聲，二中教師義工用他們的愛心和智慧帶給了我們社區(qū)孩子另一片蔭蔭世界。

第二篇：社區(qū)小義工

社區(qū)小義工

今天我當了社區(qū)小義工，就是我去撿垃圾，撿了好多啊！我撿了滿滿一袋子呢！

上午我要參加社區(qū)義工活動，我們的安排是去撿垃圾，所以我早早的去了。我從社區(qū)下來后，想:“先去哪里撿垃圾呢？”我想了想，去了一個人們常去的地方——小亭子外，小亭子里通常有好多人，垃圾就被人在外面，有好多的，我跑到小亭子哪兒一看，呀！果然多，于是我快速行動起來，把塑料瓶子、紙、煙頭等等，好多東西，一個不留的裝進了我的口袋，但有好多，我一個勁的撿垃圾撿的最多的數(shù)是煙頭了，我終于撿完了，可袋子還沒滿啊!于是我又去了一個地方，我去了游樂場所，一看，還真有，于是我馬上行動起來，把垃圾一個一個的撿起來，放入我的口袋里，灌木叢里也有好多，只能用手去撿，把手伸進去撿，我撿了這里后啊！發(fā)現(xiàn)袋子沒滿，又去街上撿了一點，雖然不多，但還是有，袋子這才滿了。我看著干凈的街道心里特高興，好像都是自己的功勞，看著沒有了垃圾才高高興興的去社區(qū)里蓋章了。這讓我明白了撿垃圾是那么幸苦，掃地的叔叔阿姨、爺爺奶奶是那么累，我們是那么的好，那么的舒服，我們不應該抱怨自己生活不好，太累了，其實他們才是真的累啊！但他們從沒抱怨過，還是一心一意的工作，讓我們的小區(qū)環(huán)境更好，讓我們的生活更好！所以我們要幫助他們。

第三篇：社區(qū)義工工作總結(jié)

為了搭建社區(qū)青少年學生活動平臺，促使青少年學生知我社區(qū)、愛我社區(qū)、興我社區(qū)，培育社區(qū)小主人意識，提升文明素質(zhì)，使學校素質(zhì)教育與社區(qū)文明教育有機結(jié)合起來，從而促進“新三好”評價工作的有效開展。XX年暑假，我校大隊部組織開展了以“五彩小義工 繽紛靚星城”系列社區(qū)活動。

一、融合創(chuàng)新，社區(qū)活動精彩紛呈：

假期結(jié)合區(qū)教育局文件精神和本校實際，我校開展了富有本校特色的“五彩小義工”活動：

“綠色小義工” 活動策劃：“快樂文明傳”

做傳遞文明的小小火炬手——將《黎托新市民手冊》傳遞給父母，與他們簽一份文明承諾書；畫一張反映文明主題的漫畫，做良好城市環(huán)境的維護者和良好衛(wèi)生習慣的執(zhí)行者，向自己的親友、鄰居宣傳文明創(chuàng)建的知識。

“金色小義工”活動策劃：“小白鴿志愿服務者”（必選）

1、做好一張文明城市測評問卷。

2、低年級：整理自己的臥室，每天自己動手將臥室整理干凈整潔，完成“小白鴿行動卡”，父母進行打分（優(yōu)、良、合格）。中高年級：和父母一起清除家門口一段牛皮癬，對制造牛皮癬的人進行制止和勸導；制止身邊不文明行為，并完成相應的“小白鴿日記”，寫下自己參與活動的過程與感受體驗。

以上活動有數(shù)碼照相機的同學對活動過程進行拍照，相片下期開學統(tǒng)一交學校大隊部，參加“文明我行動”攝影大賽的評比。

“紅色小義工”活動策劃： “紅紙鶴，同心愿”

1、“手拉手，一封信，寄友情”活動：

活動內(nèi)容：在假期為四川災區(qū)的小伙伴寫一封熱情洋溢的慰問信，表達對災區(qū)小伙伴真摯關愛，鼓勵他們樹立戰(zhàn)勝困難和災害的堅強信心，刻苦學習，奮發(fā)成才。

活動要求：可以獨立完成，可以與父母一同合作；信紙可以自己配上精美圖案；書寫工整，落款寫清自己詳細的家庭住址與郵編。

2、觀看優(yōu)秀影片《隱形的翅膀》：

“藍色小義工”活動策劃： “書海尋寶記”

活動內(nèi)容：利用假期開展課外閱讀活動。

活動要求：各班根據(jù)本班具體情況，自行設計讀書活動方案，開學進行“書海尋寶記”讀書活動資料的搜集與總結(jié)。

二、積極宣傳，全員參與重落實。

根據(jù)我校實際情況，在“以點帶面”總方針指導下，活動中我校采取“宣傳發(fā)動到位，落實到人”的活動準則，即以班級為單位，責任落實到班，再由班級落實到人，采取分工合作，責任明晰。

三、注重活動的反饋。

開學之初大隊部對資料進行班級評比，以此提高班主任開展社區(qū)

活動的意識，同時以暑假社區(qū)活動展為主題的假期作業(yè)展示既是對同學假期的辛勤勞動成果予以充分肯定，同時也激發(fā)了更多同學參與寒假社區(qū)活動的積極性，為社區(qū)活動今后的開展起到了很好的宣傳作用。

四、活動情況反饋。

1、從回收的資料來看，無論從數(shù)量還是質(zhì)量上，總體較之于上期

活動有較大進步，家長能積極配合，涌現(xiàn)出了李銘愷、史靜薇、黃丹旋等區(qū)校級星級小義工。

2、班主任比較重視活動的開展，并積極配合大隊部進行實驗。但由于農(nóng)村社區(qū)活動起步晚，形成習慣需要的時間比城市相對較長所以活動在具體實施過程中并不很順利，還是存在一定困難，如對同學流動性較大，對于活動的跟蹤監(jiān)督帶來極大不便等。

3、活動中同學們對必做項目完成較好，但是在選擇性項目，尤其是比較有特色的活動上參與率不是很理想。

我們將一如既往，在保持傳統(tǒng)項目的同時結(jié)合適合本校特色的項目，讓社區(qū)活動常開常新。

第四篇：通訊稿——入職新華有感

入職新華有感

初見新華——書香不懼巷子長

兒時的我，沒有趕上國家大力號召減負的好時代，我總是背著沉重的書包穿梭于學校、家還有縣城的大街小巷。那個時代沒有網(wǎng)絡，沒有手機，沒有匆匆的人群，書是很多人賴以生存的精神食糧。那時的街道很安靜，安靜到似乎能聽見新華書店里顧客翻書的聲音。那時的空氣很清新，清新到隔著好幾里路都能聞到書店旁的桂花樹散發(fā)著淡淡的香。我當時特別不能理解書店的魅力，因為迫于學校和家長給的壓力，對于讀書這件事總是無奈而為之。所以那時的我對書是厭惡的，也就更不會踏入書店的大門。

時光荏苒，上了高中的我開始有了迷茫和困惑，開始很急迫的想獵取更多的知識。同樣安靜的街道，同樣是個秋天，同樣的桂花香。我第一次踏入了新華書店的大門。在很長的一段的時間里，我都在書店里消磨時間，在這里我第一次看到藍色封面那個版本的《三重門》，第一次讀到史鐵生的《病隙筆記》，第一次讀到村上春樹的《挪威的森林》（書中寫到兩人在皎潔的月光下赤身相對的段落至今銘記）。我如饑似渴的吸允著書籍帶給我的營養(yǎng)。直到我去外地上了大學然后工作，這段新華書店的記憶也成為我學習、工作、寫作中彌足珍貴的記憶。

再見新華——金秋十月桂花香

一次偶然的的機會，在網(wǎng)站上看到了黃山新華書店的招聘簡章，頓時眼前一亮，這可真是難得的機會啊，心想試試吧，整理好了簡歷投進了綜合辦公室張主任的郵箱。接下來就是一系列的篩選，考試流程的正規(guī)化和公開化也讓我對新華書店有了更多的期待。面試中，我說“作為一個讀書人，我會以能加入新華書店為我最大的驕傲”面試的考官（后來才知道是文消總經(jīng)理謝總）抬起頭對我笑了笑，我也傻傻的笑了笑，最后很幸運的加入了新華書店。入職新華，公司組織安排了豐富的培訓內(nèi)容，文消總經(jīng)理謝建青講述了新華書店的發(fā)展歷程及企業(yè)文化，分管總吳洲以實體書店的未來發(fā)展為課題總結(jié)了過去展望了未來，辦公室主任張和健培訓了公司章程和各項制度，各部門經(jīng)理也都就自己的工作領域為新進員工上了一節(jié)節(jié)精彩的課程。公司領導對新員工的重視讓我對未來的工作充滿了信心。

最后——上下求索尋發(fā)展

書籍作為是民族文化的載體之一，發(fā)揮著很重要的作用。同時書店彰顯著城市文化最燦爛的一面，是城市公共文化不可或缺的一部分。在喜愛讀書的讀者中，書的價值是是無與倫比的，到來的價值遠超瑰寶等，而書店則是這些寶庫的收藏地，陳列藝術(shù)的博物館。在我國大力建設中國特色社會主義精神文明的過程中，作為傳播文化的重要載體，實體書店發(fā)揮著其他閱讀方式無可比擬的優(yōu)越性，同時也是構(gòu)建良好的文化生態(tài)環(huán)境不可或缺的重要組成部分。文化作為一種符號，淋漓盡致的在實體書店展現(xiàn)著。書店的規(guī)模可大可小，位置也可隨意安排，可以是一個小間，亦可以使一座高樓大廈。當人們從書店路過的時候，可以隨手拿起書瀏覽，如果喜歡還可購買，從這些舉動來看，人們到書店的意義又重新回到了更人文層面上。但隨著電子書和電子商務的快速發(fā)展，實體書店受到了不小的沖擊，未來的路任重而道遠。路漫漫其修遠兮，作為一個剛?cè)肼毜男氯A人，我也將不斷求索，在新華的大舞臺上展現(xiàn)我最精彩的一幕。

黃山公司市場部

陳昊

2015-10-26

第五篇：社區(qū)義工活動總結(jié)

社區(qū)義工活動感受

今天，是我第一次參加服務社區(qū)的義工活動。高中生活，不僅僅是學習書本知識，同時也應當投入社會實踐，深入實際生活。在這次活動中，我收獲了很多。

為了創(chuàng)建和諧社區(qū)，建文明家園，我與同學們一行今天來到沙河口區(qū)白山路街道進行衛(wèi)生清掃。在社區(qū)負責人的帶領下，我們分成兩大組。其中一組到幫助居委會清理垃圾死角和街道，撿拾白色垃圾，另一組負責清掃樓道，刮除野廣告，在這次活動中，我們盡了自己的一點力量，為附近的居民創(chuàng)造一個干凈明朗的生活環(huán)境。

經(jīng)過近一個半小時的志愿服務，大家雖然很疲憊，但心里卻很高興。在最后，我們得到了居民的認可并受到居民委員會的表揚和感謝，并且和社區(qū)人員一起合了影。這次活動在大家的努力下，取得了圓滿的成功。

這次活動使我們認識到白色垃圾的危害，社區(qū)垃圾的不美觀，提高了我們保護環(huán)境的意識，讓白色污染遠離了社區(qū)。活動中，我們?yōu)橛游拿鲃?chuàng)建新社區(qū)打下了良好的基礎，并且收獲了義工活動的重要性。其實，每一次志愿活動都是一次感動，都是一次奉獻。感動我們身邊的每一歌朋友，每一個陌生人，讓更多的志愿者加入到這個社會，讓這個社會更加和諧。在這次活動中，我鍛煉了自己，在活動中體驗到快樂，在活動中感悟到生活，在活動中學得更多、更深、更廣。在以后，我將會盡量多的參與實踐體驗，并帶動更多的同學參加實踐體驗活動，帶動身邊的人成為更多的志愿者，積極投身于社會實踐活動中來，讓自己在活動中，更加成熟，更加充實。