第一篇:暑期三下鄉(xiāng)實踐總結
為引導學院廣大青年學生深入學習實踐科學發(fā)展觀,團結帶領廣大團員青年充分發(fā)揮生力軍作用,為扶貧開發(fā)工作的順利完成貢獻青春和力量,經研究決定,今年暑期我們學院繼續(xù)組織一支院級學生團隊與三支系別團隊開展大中專學生文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,而我很榮幸的成為院級學生團隊的一員。
本來放假,是輕輕松松在家休息的時候,可是今年的暑假卻給了我很大的不同,給我一種全新的感覺。以前我總是在電視上看到別的同學暑期去農村三下鄉(xiāng),那時心里很是羨慕,總是希望有一天自己也可以去親自體驗一下三下鄉(xiāng)的感覺。今年我的愿望實現了,我很是激動、興奮。
三下鄉(xiāng),深入農村,體驗生活,了解農民,這是一次難得的機會,而我們也要在這短暫的時光中成長,自我完善,增加知識,努力學到書本上沒有的東西。
7月14日,艷陽高照,三面旗幟鮮艷的在風中搖曳。在學院領導的關懷下,在院團委全體老師的支持下和帶領下,我們滿懷信心,做好充足的準備,帶著似火的激情,踏上了三下鄉(xiāng)的旅途。我相信,這次活動一定能有所收獲,也會將先進的思想帶到這個地方,為一方做貢獻。圍繞“踐行綱要迎亞運,社會實踐促扶貧”的主題,我們一定會盡自己的努力做到最好,不可辜負了“紅海學子攜手行”的這支隊伍。
經過二十多分鐘的車,我們終于到達了第一站——東涌鎮(zhèn)。天氣雖炎熱,但仍然蓋不過東涌鎮(zhèn)書記以及領導的熱情接待。通過老師的引見,我們認識了鎮(zhèn)委書記,并由他向我們講述東涌鎮(zhèn)的點點滴滴。這一口汕尾口音的普通話,雖是有所缺陷,但一點也不失汕尾基層干部的憨厚,樸實。在百忙當中能挑出時間和我們歡聚一堂,我們已經是感激不盡了,而鎮(zhèn)委書記在接過幾通電話后,仍然是耐心的為我們介紹東涌鎮(zhèn)的點點滴滴。當我們知道鎮(zhèn)委書記原本不是負責我們這項工作時,但仍然不厭其煩的鼓勵我們向他提問,這份熱情,這份耐心,很可貴,化作感動,輕輕地撞擊我們的心懷。
通過書記的的介紹,我們從人口,經濟,交通,工農業(yè)等方面初步的了解了東涌的基本情況。就整個鎮(zhèn)來看的話,該鎮(zhèn)的總人口13000多戶人家,共有60000人口,有港澳臺同胞和海外僑胞近1萬人。目前全鎮(zhèn)社會總產值18.32億元,其中工業(yè)產值14.26億元,農業(yè)產值2.3億元。更令人歡喜的是,廈深鐵路汕尾火車站在東涌鎮(zhèn)落戶,這是連接南北和長三角珠三角的津(天津)汕(汕尾)高速公路至汕尾的終站。這縱橫交錯的汕尾交通樞紐,正帶動著汕尾東涌這一新城市的崛起。與此同時,又有一個喜訊,獨具慧眼的碧桂園老總,在汕尾新城市這塊土地上,正在建造一個宜居、舒適、環(huán)保、安居樂業(yè)、生活幽雅的新市城區(qū)。這兩項大型的建設,對東涌鎮(zhèn)的經濟發(fā)展將會帶來很好的機遇和動力,在未來的發(fā)展道路上,東涌的勢頭是相當的不錯的,為汕尾的新城市的崛起作出貢獻。
同時也了解到不太樂觀的教育發(fā)展趨勢,由于當地的人,總體上不重視的孩子的教育,導致無家教,暑假也沒有培訓班,同時大部分的學校師資力量薄弱,教育機構沒有全面發(fā)展教育,導致教育成果不大。我們知道教育的質量在一定的情況下會影響到一個地方的發(fā)展與進步,東涌的發(fā)展勢頭雖說是好的,但教育仍然是重要的因素,一個地區(qū)的經濟要發(fā)展,不是單單靠外來的資金與設備,同樣一個地方的各方面能力多一樣重要的。所以東涌鎮(zhèn)應該完善教育機構,努力辦好教學,提高教學質量,吸引本地與鄰村的生源。
經過書記的介紹,我們也基本上了解了東涌鎮(zhèn)的概況,接下來是介紹我們此行的最終目的地——寶樓村。
書記對于寶樓村,沒有過多的介紹,因為了解寶樓村是我們此行的任務。簡單的從書記口中得知,該村的經濟不是很樂觀,書記還用了一個很通俗的說法,將寶樓村的經濟情況有趣的表達出來,他說該村的村民們源續(xù)上輩的生活習慣而生活。當然,也有一少部分經濟條件好的村民,但都向外發(fā)展了,從而導致當地的消費水平沒有提高。但由于近幾年來城區(qū)東涌鎮(zhèn)寶樓村黨支部因地制宜,帶領、引導群眾種果致富,據統(tǒng)計目前全村種植龍眼、荔枝等果樹近6000畝,對經濟收入大大的增加,也提高了經濟消費水平。
一次與鎮(zhèn)級干部的交流會在敬佩的掌聲中結束了。
大家懷著滿意的笑容,整理好筆記,在老師的帶領下直奔寶樓村。
下午給我們開會的是村委書記和主任。正趕上農收時節(jié),而他們放棄午休時間,給我們開一次簡單的交流會。交流會上他們不厭其煩的給我們一一介紹當地的基本情況,從他們口中得知,寶樓村之所以要種植荔枝是由于山地多,田地少,所以結合基本情況由村干部帶頭,因地制宜的種植果樹,以荔枝居多。據說還有荔枝種植的培訓班,可以讓村民們科學合理的從事荔枝種植業(yè)。荔枝產量多,品種好,多銷往香港以及附近省市。接著說到教育問題,當地有唯一的一所小學,但由于多數父母攜帶子女外出打工,加上師資力量有限,大多數家長將子女送出外面就學,從而導致生源少,據說只有200人左右。一個有四百多戶2000多人口的村,而當地學校只有200多個學生,問題有點嚴重,可見學校的師資力量、設備等方面做的不到位。應該借用村委干部的力量向當地鎮(zhèn)府請求幫助,重整學校的教育制度,調整師資力量,發(fā)揮村委干部號召力與影響力,讓當地的村民放心的將子女送到當地學校入學。
村委干部們也是很熱情地為我們介紹了當地的一點一滴,同時也鼓勵我們提問,更深的了解寶樓村。最后,同學用佩服的眼光和滿意的笑容歡送了村委干部。
第二天,我們的任務是幫助村民采摘荔枝,同學們各個都欣喜若狂。在老師的帶領下我們分了三個小隊,紛紛向自己的目的地趕去。
采摘荔枝的活,不干不知道,一干嚇一跳。沒多久,同學們個個都汗流滿面,但同學們的激情隨著汗水的揮灑,更加強烈。有的爬樹,有的在樹下接,有的在剪枝,大家誰也不示弱,干得熱后朝天的。對我來說,我從來沒有干過農活,這次讓我深有體會。原來農活也是一門有技術含量的活來的,我們一邊做事一邊聽村委書記講述種植荔枝的知識,好像給我們開了關于荔枝的講座,同學們受益匪淺。正所謂一分耕耘一分收獲,從事農活的人對這個道理理解一定最深,你不勞動的話,也不可能像那些付出辛苦與汗水的人一樣有豐碩的果實。
聽老師說我們這接下來的三天都要幫村名采摘荔枝,同學們不但沒有厭煩,反而更加認真的學習采摘的技術,為接下來的三天做好準備。同學們對這次的三下鄉(xiāng)活動都用心在做好每一件事。
除了每天上午幫村民采摘荔枝外,下午我們還有另一個重要的任務——社會調查。在來之前,社會調查的表格,已經在我們小組的努力下完成了,萬事俱備,只欠東風。
吃過午餐,大家休息了一會兒,按原先分好的小組,就展開了社會調查活動。大家領到表后,頂著炎熱的太陽陸續(xù)出發(fā)了。由于我負責照相,所以我對這次的活動的情況很清楚,大家一路上有說有笑的,見到村民們都熱情的打招呼。大家不怕苦,不怕累,更不怕村民的拒絕。同學們的笑容深深地感動著村民們,漸漸地村民也不厭其煩地回答我們的問題,所以我們的調查工作開展的很順利,有些村民竟然和同學們談起了村里的風俗,歷史,名人等等。大家在這次活動中不但得到自己的東西,而且和村民聊得很開心。大家依依不舍,面對村民的熱情,我們很快就忘了我們來這里的目的,我們是來旅游的,是來感受自然純樸的。
我們還在這里舉辦了一次小型但很有意義的晚會,我們的同學不管什么舞臺,不管什么場合,都將自己最好的才藝表現的淋漓盡致,一點兒也不吝惜。那一幕,掌聲不斷,用心表演,換來的是大家用心在表揚,用最真的心在鼓掌。我們的義教,義修也是我們的又一亮點,我們兩人一組,到村民家里幫他們的子女輔導,這也是很有意義的,當我們走出門口時,我們收到最多的是感謝與笑容。望著他們感激的笑容,我們的心里樂滋滋的。我們負責義修的幾位同學可是忙的不可開交,長長的隊伍也是一道風景線。
就這樣幾天下來,我們的笑容禮貌和村民的純樸熱情交織在一起,為我們的三下鄉(xiāng)增加了更多的魅力。
三下鄉(xiāng)雖結束了,但那一幕幕促動人心的畫面,時時在我們的腦海里浮現,那笑容,那掌聲,將會是我人生記憶的一部分。我在這次三下鄉(xiāng)的活動中,學到了團結,學到了笑容,學到了關心,學到了愛。我知道,三下鄉(xiāng)是大學里不可少的活動,對我們意義很大。
感謝給我機會,讓我為人生留下不可磨滅的記憶。
第二篇:暑期三下鄉(xiāng)實踐總結
暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動總結
大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是高校素質教育的有效載體,社會實踐也是大學生理論聯系實際的最好陣營,更是大學生服務社會的最好窗口。在大學這個象牙塔里學習的多是理論知識,我也想走出大學,在社會實踐中錘煉自己,燃燒自己的青春,用熱騰的熱血,去澆灌青春之花,讓自己暑期過得有意義,使這盛夏如金秋般碩果累累。如此想一想都令人興奮。正是懷著對此次活動的激情與向往,我報名參加了此次三下鄉(xiāng)活動。短短的一周的社會實踐活動讓我感受到了團隊的精神,得到了工作經驗,鍛煉了堅強的意志,收獲了真摯的友情。以下是我個人對此次活動的總結與心得體會。
一.關于前期準備
雖然活動是七月份。我們從六月份就開始做準備了。從選定主題到隊長隊員甄選到策劃到行程安排,前前后后開了不少小組會議。隨著農村生活水平的提高,農村生活產生的污染物質數量和種類都大幅度增加。農村環(huán)境治理體系的建立明顯滯后,農村的生活垃圾、污水日益增多,造成的環(huán)境污染日趨嚴重。正是基于這樣的背景,我們組選定主題“有關農村污水及垃圾處理現狀的調研”。選定調研地點:武漢市新洲區(qū)徐谷鎮(zhèn)。擬寫并上交策劃書,進行了物資準備,人員及時間安排等工作。并做好了上百份調查問卷。
二.關于實踐中。
正式的調研實踐活動為期一周左右。盡管驕陽似火,卻沒有我們心中的激情來得火熱,充實而忙碌的一周讓我們收益匪淺。
七月三號,由于多數人還未結束緊張的期末考試,所以我們隊的兩名隊員先行去探訪新洲區(qū)團委,讓他們幫忙聯系走訪部門。下午的時候,我們分為兩撥人馬。一隊由學長帶領安排住宿,我隨行在隊長帶領的負責訪談新洲區(qū)環(huán)保局的一隊中。那天在環(huán)保局參觀的情景格外清晰。我們與環(huán)保局的多位領導進行了交流,了解到他們對農村水污水及垃圾處理這一塊所采取的措施以及措施實施情況。最讓我印象深刻的是他們對我們的熱情接待。還有他們對我們的訪談事先做好了充分的準備。對于我們這群初生牛犢的學生來說,這是莫大的鼓勵與認可。臨別之際,我們與眾領導合影留念。晚上我們一行人在聚在賓館對當天行程做了總結,并對第二天的鄉(xiāng)村走訪再次做好了細致準備。
最難忘的當屬四號的鄉(xiāng)村走訪了。我們首先去鎮(zhèn)政府,與石書記進行短暫交流,然后來到徐古鎮(zhèn)下轄的克昌灣村為主要的調研地點,一隊發(fā)放問卷,另一隊與村里領導進行交流訪談。期間訪談村政府時,村委書記的一番話讓我們感受到了他們對此項工作的重視以及此項工作的任重而道遠。除此之外,村里的景色也是美得讓人陶醉。未經開采的望不到盡頭的竹林,還有松鼠在其間穿梭。我從來沒有見過那么大片的竹林,蒼翠欲滴,是一種攝人魂魄的原始美。
接著就是5號的劉二村走訪了,我們參觀了劉二村的污水處理設備,了解了劉二村的基本情況,并對村民進行走訪。團隊分成兩個小組分別走訪,向村民們發(fā)放問卷。然后回訪區(qū)團委,交流總結。晚上大家一起整理材料,總結當天的活動。
在村里頭走訪時了解到了很多目前農村的現狀。村里面每組都有一個大型的垃圾處理池,另外每條街都有專門的保潔員負責每天的垃圾清理。村民的素質也比較好,很少隨意堆放垃圾。至于水污染這一塊做得倒不是很好。村里沒有專門的排水管道,多是排進池塘。發(fā)放調查問卷的過程讓我們有了更加完備的調研經驗,也讓我們懂得了如何更好地與人
交流。
當然我除了做好這些基本工作之外,我還擔任了隊伍中攝影師與會計的角色。負責照片的采集與各種財務的收支情況的詳細記錄。
6號上午集體發(fā)放問卷,對問卷進行整理,然后返回學校。一周前我們從這里出發(fā),又終于這里。我們的變化不只是皮膚黑了些,不只是對農村現狀有了一個更全面的認識,更重要的是心靈上的慰藉,我們這一群人彼此更加親密,友誼之墻更加堅固。
三.關于心得。
此次調研活動,最讓我震驚的是少部分農村已經初步形成了自己的一套垃圾處理體系,而不再是以前的隨意堆放。盡管目前這套體系還不成熟,但是可以看出地方政府已經重視這一問題。希望我們做的這個調研能起到一定的宣傳作用,希望這種模式能快速蔓延到全國。農村生活垃圾污染及水污染是制約新農村建設的一大頑疾,解決這一問題需要人民及政府的共同不懈努力。我想要是這一問題都不能得到有效解決,那我們津津樂道的“中國夢”當真就只是在畫餅充饑。
當然最重要的是收獲了友誼。驕陽下被炙烤,不厭其煩的每戶走訪的共苦,賓館一起打鬧,車上一起玩游戲的同甘,這些都是這個暑假最難忘的經歷。
我想即便過去了很久,我依然會想念那片令人魂牽夢繞的茂密竹林,似在呼喚我。于是我有了一個堅定的想法,明年我還要來,也許去的不再是一個地方,但基層的實踐依然會讓我覺得充實。我的中國夢,實踐在基層!
第三篇:暑期三下鄉(xiāng)實踐
暑期“三下鄉(xiāng)”
窗外依然炙熱如烤,但窗內汗津津的我已慢慢心靜如水。回首剛剛過去的“三下鄉(xiāng)”社會活動實踐日,一切細節(jié)仍然是那么清晰、宛如昨日。
我們的社會在成長,我們也在成長;對于正在成長的社會,我們社會中的每一個人都有不可推卸的責任;我們在腳踏實地履行這些義務的同時,也不斷生出新的愿景。雖然大學離社會已經很近了,但當我們處理相關事情時仍然感覺自己是那么的幼稚,我們大學生似乎還只是一群在象牙塔里死讀書,不理窗外事的樣子。通過大學學習后,我們要想盡快的成為現代化建設的有用人才,適應社會的需要,就要在學習期間,積極參加社會實踐活動,認識社會,認識自己的社會位置,明確自己的目標,激發(fā)自己的學習熱情,調整和完善自己的知識結構,戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應以后的工作做一定準備.
哈哈哈啊哈哈哈哈哈
仍記得那一張張因久經風吹日曬而顯得干癟的臉,因聽了我們的來意而笑逐顏開、歡迎不止,那是農村的老伯和阿姨們,家里的孩子都在放暑假,但十之八九卻不聽管教、不愿老老實實呆在家里看書寫作業(yè),眼看著這大半個暑假就完了,心里干著急;仍記得那一雙雙充滿渴望神情的眼睛,因聽了我們的活動而歡呼雀躍、哈哈哈啊哈哈哈哈哈
不停鼓掌,那是農村的小弟弟、小妹妹們,自己本來也想在暑假里面好好補習一下功課,可是父母老是逼的太緊,以至于自己興趣全失,只感枯燥無味,但看著這暑假如往年一樣即將虛度過去,心里也確實有些遺憾。并不是說我們的到來就可以讓他們完全對自己的暑假放心,但我們的盡力確實可以讓他們分別擁有一個與往年不同的假日。
我們的一個主題是歡樂新未來。不要以為我們是家教或是簡單的支教,那些隨便找些高中生就可以了,在做策劃時,我們仔細的考慮了一下農村的情況,深知當前農村孩子暑假的過法弊大于利,為了讓他們不僅能好好利用假期學習,哈哈哈啊哈哈哈哈哈
而且能好好利用平日的時間學好、玩好,讓我們指導過的學生會學、會玩,這才是我們的最終目的。另一個主題是歡樂新農村,最近提出的建立和諧社會,建設和諧新農村特別響亮,又適逢改革開放三十周年,眼看著農民不再死守一畝三分薄田,而是轉向其他掙錢容易的行業(yè),特別是外出打工,農民眼中的土地以前是什么樣子?現在又發(fā)生了什么改變?我們在此次活動中展開了大規(guī)模的調查。一方面我們去挨家挨戶的走訪,以獲取最直接的、第一手的意見;另一方面,我們到火車站、哈哈哈啊哈哈哈哈哈
公園等打工者經常出現的地方進行走訪,以獲取外出務工者的意見。
總結這次社會實踐活動的收獲共有三個
(一)“三下鄉(xiāng)”注重解決實際問題是根本
誠然,由于服務對象是正在發(fā)展的新農村的農民,他們的思想文化水平都不是太高,所以哈哈哈啊哈哈哈哈哈
他們更注重你實際上給予了他們什么。我們在活動中對當地的發(fā)展情況進行了全面的調查與了解,在了解許莊正在發(fā)展的情況下,我們應該給他們的是建議,使得法律得到進一步的發(fā)展。我們給予當地的農家院一些利用自身優(yōu)勢發(fā)家致富的建議;給予那些已經有很好發(fā)展的農戶一些實用的經驗。
(二)群眾的支持與擁護是活動取得成功的重要因素活動自始至終都得到許莊村兩委和村民的支持與配合。無論是宣傳活動,或是深入農哈哈哈啊哈哈哈哈哈
戶的調研,抑或是文藝匯演,他們都熱心的幫助我們,這是活動順利進行的重要因素。
(三)隊員們的奉獻之心是活動富有成效的關鍵
團隊隊員用科學文化服務社會的奉獻之心與投入實踐活動的熱情,是“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐和百度網絡營銷活動富有成效的關鍵。大學生暑期“三哈哈哈啊哈哈哈哈哈
下鄉(xiāng)”社會實踐活動是高校素質教育的有效載體,社會實踐也是大學生理論聯系實際的最好陣營,更是大學生服務社會的最好窗口。今年我們團隊的隊員暑期“三下鄉(xiāng)”活動開展得扎扎實實,產生了一定的社會影響。通過“三下鄉(xiāng)哈哈哈啊哈哈哈哈哈
”社會實踐活動,讓我們大學生更深入地學習領會了“三個代表”重要思想,樹立了科學的發(fā)展觀,把愛國熱情和成長成才的強烈愿望轉化為全面建設小康社會哈哈哈啊哈哈哈哈哈、建設社會主義和諧社會的實際行動;通過“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,增強了大學生的使命感和責任感,引導了大學生服務祖國和人民,培養(yǎng)了勞動觀念和全心全意為人民服務的思想觀念,讓我們增長了才干、接受了鍛煉、提高了素質。在實踐過程中,積攢了很多相關的經驗,也有很多的缺點與不足,我們將認真總結其中的經驗和不足,在以后的工作中注意揚長避短哈哈哈啊哈哈哈哈哈,進一步引導廣大團員青年在各項活動中經受鍛煉、增長才干、提高素質、成才報國。“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動也磨練了青年大學生的意志,也培養(yǎng)了大家理論運用與實際的能力與團隊合作的精神,實現了社會實踐過程中“服務社會、鍛煉成才”的目標,真正做到“雙贏”。“紙上得來終覺淺,投身實踐覓真知”。我們欣喜地看到,經過社會實踐的磨練,同學們變得更加成熟、更加自信,校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我哈哈哈啊哈哈哈哈哈
們有理由相信,當代青年大學生有實力承擔的起未來建設國家的重任,追求進步,刻苦求知,勤于實踐,全面成才必將成為廣大青年學生的共同心聲和行動。
第四篇:暑期三下鄉(xiāng)實踐)
暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐心得
——隰縣記憶
七月,在我們大學生眼中,一切都如此地充滿活力。我們的激情在燃燒,伴隨著這份激情,帶上回報家鄉(xiāng)的熱情,我們一行人踏上了“三下鄉(xiāng)”的征程。
聽過很多大學生下鄉(xiāng)支農支教的故事,我常常被他們感動。他們?yōu)榱藥椭毨У暮⒆樱瑥某鞘衼淼搅宿r村,遠離了舒適的生活,僅僅是為了心中那份美好的信念。如今我終于有幸成為他們中的一員,參加了此次我系的支教實踐,與其他我系來自不同專業(yè),不同年級的優(yōu)秀學生一起前往臨汾市隰縣陡坡村小學為其一個星期的支農支教活動。
我們的小分隊前往山西臨汾,然后乘車從縣城一直到達目的地———陡坡村小學,沿途的山區(qū)景色盡收眼底,群山懷抱,讓我從沒這般接近鄉(xiāng)村的城市孩子慢慢融入了這個村莊。支教期間,我們把知識傳授給了孩子,把愛和歡樂留在了山區(qū)。一批學生走了,另一批學生又會來,我們用青春和汗水維護那充滿愛的旗幟;用無悔和實踐完成愛的交接;用語言和心靈來書寫愛的故事。
陡坡村環(huán)境很不錯,唯一不足的就是交通很不方便,自建校以來,學校的教學設施在不斷的改善,但相對外面的學校來說,還是很落后,師資力量還不夠,的確很需要我們這些大學生給那里的孩子帶點他們平常學不到的知識,培養(yǎng)他們的興趣愛好。熟悉了周圍的環(huán)境之后,我們整理好各自的床位,我們的住所就是這所小學的宿舍,很簡單,只有幾張床,簡陋的幾張桌子,幾個房間,組成了我們臨時的宿舍。
支教期間,我教的是書法課,雖然沒音樂,美術課那么吸引孩子們的興趣,但我盡自己所能,上好每堂數學課,上課前認真?zhèn)湔n,在短暫的一個星期里,擴充他們的知識面,開闊眼界。第二課堂上還采取分發(fā)獎品的形式,主要還是因為這里的山區(qū)孩子比較困難,以另外的一種方式給他們些禮物。他們拿到獎品,各個笑得何不籠嘴,看著他們以自己的努力拿到獎品,從心底里感到高興,慢慢地與他們接觸,越來越喜歡與他們一起玩耍,沒有課的時候,也會到教室聽聽他們上其他的課,下課的時候,與大家聊聊天,一群孩子圍在你周圍的時候,他們不停地與你交談著,你會融入進去,很開心,當時的感受真的無法形容,喜歡與他們共處的每時每刻,每次上完課,看到他們這么開心地上完你的課,你都會把勞累忘乎所以然??雖然條件艱苦,但孩子們仍是十分的活躍,同學之間相處的也不錯,在他們身上散發(fā)的是一股濃濃的朝氣,他們很天真也很單純。從他們的臉上,你看不到悲傷,卻能看到高興;看不到自卑,卻能看到自信。這也許就是知識賦予他們的力量吧。通過這次支教活動,讓我感到孩子給予我們的太多了,而我們只能為他們默默祈禱,祝他們生活的天空永遠湛藍,生活中的微笑永遠燦爛,愿他們的人生旅途永遠幸福平安!現在我才真正體味到人生旅途中還很多平凡的事情,它們給我們的將是持久而深遠的感動。孩子們是最純潔、最善良的,他們應該得到全社會的關心和愛護。
有句說得好:實踐出真知。作為一名大學生,要想成為21世紀的一名合格人才,必須跨出校門,走向社會,把自己所學的理論知識應用于實踐,從實踐中不斷分析、總結,從而提高自身解決問題的能力。走向社會,參加實踐,可以幫助我們擺正自己的位置:不盲目自大,也不過分自卑。有的時候我就是缺乏自信,也并不是我一直就這樣,只是人長大后才變成這樣!參加社會實踐,對我們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀有著很大的幫助,對我們的事業(yè)心、社會責任感也有一定的幫助。
一個星期的時間很短暫,我下鄉(xiāng)支教活動在同學們共同努力下結束了,我?guī)е环莞袆优c思考起程,想想與學生們分別的那一幕,想想與陡坡村小學學生共同度過的那點點滴滴,想想我留下的足跡,想想我所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經驗和收獲,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我人生的一筆財富,值得我永遠珍藏。下鄉(xiāng)支教就是要我們這些大學生好好利用自己的才能來與實踐相結合,讓我們實實在在感受鄉(xiāng)情,知道自己的責任和使命是什么。并要在實踐中肯定自己的價值,并認識自己的不足,這就要求我們更加努力去學習和充實自己,去更好地為以后為人民服務作好準備,這才是我們大學生社會實踐的意義。
第五篇:暑期三下鄉(xiāng)實踐活動總結
7月份是放假的時候,輕輕松松休息的時候,可是今年的7月卻給了我很大的不同,給我一種全新的感覺,以前我總是在電視上看到別的同學暑期去農村三下鄉(xiāng),那時很是羨慕,總是幻想著有一天自己也可以去親自體會下鄉(xiāng)的感覺。今年我的愿望實現了,我很是激動、興奮。
我們十個人是到九江修水縣下鄉(xiāng)的,那里的生態(tài)農業(yè)和新農村建設的蠻有成效的,特色產業(yè)很多,無公害蔬菜果園基地、大棚蔬菜,那里的風景也不錯,一路上有很多很漂亮的風景。當地的新農村建設很不錯,戶戶通自來水,比我家那里的有好,我家是在南昌那邊,可是新農村方便做的不是很到位的。在下鄉(xiāng)中,給我們印象最深的就是當地的馬路,可能現在正在修建當中,馬路坑坑洼洼的,很顛的,一不小心就會摔倒的,我是有很深刻的體會的,由于修建馬路,所以路上的空氣不是很好,汽車一過,滿天的灰塵,人會變成白發(fā)魔女的,那旁邊的樹和草都成了白色的啦。可是我們這幾天基本上天天都在那馬路上跑來跑去的,可想而知,我們吃了多少灰塵了。下面說說我們這幾天在那里做的事情:
7月15號,江西農業(yè)大學經濟研究協(xié)會暑期三下鄉(xiāng)的隊員們來到了修水縣,他們此次的主題是“發(fā)展生態(tài)農業(yè),促進新農村建設”,眾所周知,修水縣的生態(tài)農業(yè)的發(fā)展比較好,這也是他們那里的一個新興產業(yè),當地的新農村建設也很有成效的。這可以為隊員們提供一個好的基礎從而更好的達到下鄉(xiāng)的目的。修水縣竹坪鄉(xiāng)的黨委書記樊書記熱情的接待了他們,并且給他們提供了參觀當地特色產業(yè)的機會。
7月16號是江西農業(yè)大學經濟研究協(xié)會暑期三下鄉(xiāng)的隊員們下鄉(xiāng)的第二天,今天上午他們主要是與竹坪鄉(xiāng)的鄉(xiāng)政府進行了一次座談,通過座談會,隊員們了解到竹坪鄉(xiāng)的生態(tài)農業(yè),新農村建設,當地的村干部對隊員們提出的問題給出了明確的回答。下午,這些隊員們在竹坪鄉(xiāng)干部方良的帶領下來到竹坪村探望村民,與村民心與心的交談,同時做了一部分問卷調查,當地的村民們都很熱情,認真的回答了隊員們的問題,村民們還請隊員們喝了當地很有特色的茶----寧紅茶,隊員們都沒有喝過,感覺很好奇,很好喝。
7月17號是隊員們下鄉(xiāng)的第三天,他們上午在南圳村進行了問卷調查,關于農村留守人口務工意愿的問卷,后來南圳村的村委書記鄧書記帶領他們去參觀南圳村的新農村建設以及無公害蔬菜果園基地,據了解,當地的新農村建設卓有成效,果園蔬菜基地規(guī)模不小,有一定的面積,通過參觀基地,隊員們深刻認識了當地產業(yè)的發(fā)展。下午,隊員們走路到了山峰堰村,一路上這組隊員在當地引起了極大的反響,震動了當地的農民,他們的問卷調查受到了村民的熱烈歡迎,大家積極配合。
7月18號是隊員們下鄉(xiāng)的第四天,今天隊員們的主要任務是完成兩份問卷調查,一份是關于農村留守人口務工意愿的調查報告,另一份是關于農村融資的情況的調查。由于部分村民不了解村鎮(zhèn)銀行,所以問卷有點困難,隊員們就慢慢的將給村民聽,讓他們多多的了解,認識村鎮(zhèn)銀行的優(yōu)點,后來可能是隊員們的耐心與堅持感動了村民吧,問卷基本上完成了,隊員們今天出色的完成了任務,真的很不簡單,希望他們再接再厲,好好加油。
7月19號是隊員們下鄉(xiāng)的第五天,今天上午,隊員們帶著水果去慰問了山峰堰村的孤寡老人,他們問了村長有關老人的一些基本情況,比如身體、住、衣、食等方面,有些老人身體不好,隊員們就貼心的叫他們放下心來,開開心心的過自己的生活,開導開導他們的心理,整個場面很感人,這些隊員們的精神可嘉的。下午,隊員們參觀了茶葉生態(tài)科技園,了解了當地茶葉的一些大致情況,并觀看了茶科所的布局模型圖,很逼真,栩栩如生。
7月20號是下鄉(xiāng)的最后一天了,隊員們上午去跟竹坪鄉(xiāng)的鄉(xiāng)政府告別,送上他們對鄉(xiāng)政府的感謝并且送上了錦旗以示感謝。下午,隊員們買票回來了,一個星期的三下鄉(xiāng)結束了,可是留給隊員和村民的確是那么多。
現在回想起來,雖然下鄉(xiāng)完成了,可是我的人生會因為有這一次經歷而不同。可以說,如果你想下鄉(xiāng)就得做好吃苦的準備,我現在也終于體會到了,什么是真正的苦,大熱天,我們就在太陽底下一戶戶的找農民幫忙做問卷,我們這幾天走過的路是我長這么大以來走的最長的了,腳真的走起了泡,當時是有累有熱又煩,只想好好地睡一覺,好好地休息,有種后悔的感覺在里面的,有點小抱怨在里面,還有種辛酸在里面,可是我還是堅持沒有留淚,我們大家還是克服了困難,堅持的完成了自己該完成的任務,后續(xù)工作還是有很多的,在那里,我們十個人也學會了如何幫助別人,關心自己身邊的人,大家都是互幫互助的,給我記憶最深的是:由于我是管錢的,每天的車費很多,至少得80塊,所以每天早上的早餐,我們都是吃著包子、饅頭過來的,甚至沒有一杯豆?jié){,就是坐在街上的馬路上吃的,那情景真的好像我們是流浪兒,我們大家誰都沒有怨言,只要是大家一起的,我想做什么事情都是快樂的,我們每天早上六點半出發(fā)走路,一路上跟不認識的打聲招呼,一聲“阿姨、叔叔、大爺、大娘早上好”給我們很大的快樂,同時也給他們很大的震撼。然后是去買早點吃,每天都是這樣的,可是我們卻覺得很幸福,我看到那里好多的大學生很是羨慕我們,我們穿一樣的衣服,有標志,有學校,有會旗在前面,有好多的人都認識我們,知道我們這一支隊伍。還有坐車也是給我感覺很幸福的:我們十個人一上車,車上的人都是大量我們,由于車上沒有多少人,我們就總是一起唱那首“相親相愛一家人”這首歌,現在發(fā)現那首歌是那么的好聽,那么的感人,車上的氣氛都被我們帶動了,那種感覺真的很幸福。特別是大家一起坐車,一起吃鹽水冰棒的時候,大家都說好幸福,是的,真的很幸福。
這次下鄉(xiāng)是值得的,帶給我好多好多,也帶給我好多好多的感動。