第一篇:電子商務報告:社會調查
汕尾市物流業發展現狀調查報告
近年來,我國電子商務呈快速發展態勢,電子商務的發展也給物流業帶來前所未有的發展機遇。物流作為電子商務的關鍵要素在電子商務發展中的重要性引起人們的廣泛關注。為了對汕尾物流業有比較全面的了解,2009年3月22日至4月22日本人對汕尾市區十幾家物流運輸公司進行了調查。調查的范圍包括:服務范圍、收費標準、物流時間、發展規劃等。通過這次調查訪問,我們對汕尾市物流業有了新的認識和把握。
一、物流的功能
物流是指滿足客戶的要求,以最低的成本,能過運輸、保管、配送等方式,實現原材料、半成品、成品及相關信息由商品的產地到商品的消費地所進行的計劃、實施和管理的全過程。在當今的電子商務時代,物流產業有了新的發展趨勢,不僅單純的考慮從生者到消費者的貨物配送問題,而且還要考慮貨物的采購、運輸、保管和信息各個方面的問題。
二、汕尾物流運輸業現狀
汕尾位于廣東省南沿海,交通運輸相對落后,物流運輸平臺主要以公路樞紐為主,港口建設滯后,且至今未有航空、鐵路方面的建設,這大大地壓制了汕尾市物流業的發展。據統計,全市約有物流運輸公司20家,其中貨運零擔公司主要以省內運輸為主,物流時間在2-
3天,資費相對便宜。按立方數、件數相結合計算收費,每立方貨物的價位在50-70元不等。但這類物流公司一般不提供省零擔,有幾家提供的,但必需在廣州中轉,無法從汕尾直接發往目的地,這造成了物流時間過長、資費過高。從汕尾發往長三角或華北地區的物流時間至少在7-10天。另外這類物流公司無法提供貨物網上跟蹤信息平臺,消息者無法隨時隨刻查詢到貨物的情況。
…………此處省略,需要論文、文章請跟我聯系,QQ:2733543717 目前,汕尾市的物流業只處于起步階段,社會對物流的認識只停留在傳統運輸的概念。至于貨物的采購、運輸、保管、信息等現代物流業的服務,都無法提供。
三、汕尾物流業發展的政策思考
(一)推進港口建設
汕尾地處珠三角東岸與粵東交接處,西接惠州,毗鄰深圳、港澳,東連揭陽、汕頭等地。依山面海,陸地海岸線全長455千米,海域遼闊,是一個典型的海口城市,水路四通八達。如果汕尾能夠利用地理優勢,重點建設深水泊位港口,大力提升港口吞吐量,令汕尾成為一個港口物流運輸中轉中心,將有利于汕尾物流業、乃至于汕尾全社會經濟的快速發展。
(二)制定物流發展規劃
由于汕尾的物流業沒有有效的協調機制,嚴重影響了物流業的發展。因此汕尾市政府應科學地制定適合物流企業的規范動作,和管理的有關法規、制度。賦予物流發展規劃以法律的強制,積極引導并促
進社會物流資源的整合。
(三)加快建設物流信息平臺
汕尾物流業幾乎沒有物流信息平臺方面的建設,造成物流成本過高、市場占有量小。因此,加大投資力度,規范全市物流運輸公司。建立統一的綜合信息平臺,整合各方面的物流信息資源,實現物流信息無集成、全面共享是物流業發展的當務之急。
第二篇:電子商務專科社會調查實施方案(范文模版)
一、調查題目:
對河源市區及東源縣城區居民對電子商務誠信狀況的調查報告
二、調查人:
李秋
三、調查目的:
了解當地居民對電子商務的了解情況,從而了解我地電子商務的發展現狀,發現電子商務實際存在的問題,推斷電子商務未來的發展前景。
四、調查對象:
河源市區及東源縣城區的成年的普通居民和當地的學生
五、調查時間:
2013年8月8日-8月20日
六、調查方法:
問卷調查:設計相關電子商務的內容,能夠反映大家實際看法,打印問卷,發給調查的對象填寫,爭取獲取更加多的調查信息。
七、調查組織:
選擇了在公園和一部分小區里對不同年齡的居民(主要是以青少年和中年人為主)發放問卷進行調查,并向調查對象說明我的調查意圖,盡力取得大家的支持,填好我的問卷,爭取每一份調查,等大家做好之后立即回收調成卷。
八、數據處理:
本次調查的主要結果如下數據:
關于民眾遇到電子商務誠信問題
(一)80%的調查對象曾對網站的真實性和合法性產生過懷疑;
(二)30%的調查對象稱自己的個人信息曾被泄露過;
(三)66%的調查對象曾遇到過在線購物信息不真實的問題;
(四)50.5%的調查對象遇到過在線服務的承諾不真實或不能兌現的情況;
(五)74.5%的調查對象在使用網絡是遇到未經允許就有不相關的窗口彈出來的干擾;(六)32%的調查對象遇到過網站沒有提供退訂的途徑或退訂方式很麻煩的問題;
九、調查結論:
(一)本次調查發現
1、民眾所遇到的電子商務誠信問題基本上包括網站的真實與合法性問題、網站對于用戶個人信息的收集與保護問題、在線購物時信息真實性的問題、購物時在線服務對客戶承諾兌現、在線插件的強制出現的問題等等,這些問題在民眾中占據很高的比例;
2、對于這些電子商務的誠信問題,民眾的反應是相對來說都是比較謹慎的,如果盡量不下
載插件使用、在網站提示安全后才提交個人信息、盡量在自己比較熟悉的網站中購買需求的商品等,但是人們對電子商務誠信問題的知識和能力仍然很欠缺,如對相關管理機構標識的含義不清晰等;
3、對于電子商務誠信問題態度方面,人們的安全性擔心占據主流,人們對于目前網站提供的個人信息安全狀態滿意度很低,這不僅包括對在線提交個人信息安全的擔心,也包括使用網絡中對自己個人電腦系統的安全擔心,保持較高的警惕和謹慎。同時,對于網站上提供的商品或服務的信賴程度也不高,人們傾向于部分特定的網站。不過調查還發現,絕大部分被調查者認為網站的界面設計會影響到他們對于該網站的信任。總體來說,人們對于目前我國的電子商務誠信狀況不甚滿意。
調查中也發現,人們對于知名機構的網站信任有加,如:有不少民眾認為如果是知名機構的網站就會比較放心的下載其在線插件、不擔心其真實與合法性的問題、信任其網站提供產品和服務。但知名網站是否值得如此被信任,也反映了民眾的成熟度問題,因為無論在國外還是在國內,都不乏知名網站部誠信的案例和行為。
(二)關于民眾遇到的電子商務誠信問題
缺少誠信將是我國電子商務健康發展的主要障礙之一,因此電子商務誠信成了近年來不斷受到政府、企業、民眾和相關機構關注和研究的領域。但是在我國的環境下,電子商務的誠信狀況到底怎樣?民眾在電子商務相關活動中的遇到的誠信問題會是什么?民眾對于不同的相關誠信問題態度如何?有什么應對方式和能力?這些問題對于我們了解我國的誠信狀況十分重要,這不僅對于政府等機構制訂相關的管理政策非常重要,而且對于企業人事和深刻了解民眾對于誠信的態度和行為,從而更好的制訂商業策略也非常重要。
(三)本次報告初步揭示了:民眾所遇到的電子商務誠信問題狀況、民眾對電子商務誠信領取主要問題的態度
中國消費者協會發布的2013年“電子商務企業誠信度調查報告”。報告顯示,售后問題仍是電商企業面臨的最大難題。調查中,僅有53.96%的受訪者對于現有電子商務企業在售后環節的誠信度表示滿 意,為各環節最低;而26.52%的消費者表示不滿,這一數字雖然相比2012年的31.23%有明顯下降,但仍是調查中各環節的最高。
中消協統計數據顯示,消費者對網購的投訴主要集中在:到貨時間、退款、售后服務、退換貨、物流快遞等售后環節,占到網購用戶投訴總量的一半以上。報告認為,這反映出網購這種新的購物方式尚未發展成熟,也說明售后仍然是企業誠信度的軟肋。
調查結果顯示,影響電子商務企業誠信滿意度的售后服務環節因素按重要程度排序依次為:有賠付計劃并主動承擔責任兌現承諾;物流投遞時間和準確率;顧客能夠便捷地聯系到客服人員解決問題;客服人員服務態度好能夠傾聽顧客訴求;顧客能夠在簽收前驗貨。
調查顯示,消費者最為看重的售后因素是:有賠付計劃并主動承擔責任兌現承諾,這一因素在2012年的調查中權重僅 為第三位。隨著部分業內領先的電商企業率先推出安全賠付計劃,這一快速解決糾紛的機制就受到消費者的廣泛好評,并逐漸成為行業內普遍接受和效仿的售后服務 規范。此外,消費者對于能否便捷的聯系到客服人員、客服人員的服務態度和解決問題的能力也十分看重。
報告指出,有關“到貨遲緩”的投訴表明物流仍是制約電商發展的“瓶頸”。目前網絡交易平臺的物流配送服務普遍仍采 用第三方物流外包模式,自建物流的企業仍屬少數。當前第三方物流的發展尚未跟上網購的步伐——運力不足;覆蓋范圍窄;快遞人員素質良莠不齊;與網商信息流 通不暢;拒絕當場驗貨等問題都亟待解決。
調查結果還顯示,近八成消費者對國內電子商務企業誠信度總體狀況表示滿意,評價穩中有升。消費者對資金和個人信息安全保障環節規范程度最為滿意,其次是電商網站誠信規范體系建設工程,售后服務環節滿意度相比較偏低。
據介紹,此次調研時段自2013年6月20日至7月20日截止,其間共征集有效問卷1768份,與2012年首次調查相比,樣本量增長74%。
(四)缺少誠信將是電子商務健康發展的主要障礙之一,因此電子商務誠信成了近年來不斷受到各國政府、機構的關注
去年風光無限的電子商務,受到了各地政府的重點關注。近期不少地區迅速出臺了相關扶持政策,支持電子商務繼續快速發展。
傳統企業“觸電”吸引政策扶持
不少傳統企業順應潮流,紛紛開始轉型電商。去年,阿里巴巴旗下天貓和淘寶,就先后創下了單日191億、全年累計超萬億的驚人交易紀錄,萬達、蘇寧、國美、新世界等線下零售企業紛紛加大在電商領域的布局。在如此的經濟環境下,加快扶持電子商務發展已經成為各地政府當前最時髦的事兒。
2012年1月以來,廣東省迅速出臺了鼓勵和加快電子商務發展的意見,為當地電商發展提供政策支持。在杭州,杭州市市長邵占維也在政府工作報告中表示,2013年將探索新的消費模式,大力培養網商,做強電子商務產業鏈,鼓勵居民擴大網購。上海市委書記韓正甚至直接提醒傳統商業界:現在一些實體商場變成了展示柜臺,青年人試了衣服再去網上買。商業模式正在發生深刻變化,上海應該如何面對?
專家表示網店稅收優惠是關鍵
專家指出,政府在資金投入、融資渠道、人才戰略、發展環境對電子商務進行扶持的同時,還應該加快推進我國電子商務稅收優惠政策的制定。
根據此前阿里巴巴集團公布的數據,目前94%的淘寶賣家營業額在24萬人民幣以下,大多數不在能征稅的范圍內,而一些發展較好的商家,在線下已經在繳稅了。對個人網店強行征稅獲得的收益并不大,但征稅成本卻很高,還會打擊微型經濟的積極性。
2月初,人力資源和社會保障部首次發布的“網絡創業促進就業研究報告”指出,我國網絡創業就業已累計制造崗位超過1000萬個,有力緩解了近幾年的就業壓力,并日益成為創業就業新的增長點。
天津財經大學經濟學院教授、博士生導師李煒光認為,國內小網店主嗷嗷待哺,好不容易自行解決了就業問題,至少在可見的幾年內不應考慮征稅問題。
十、調查心得:
通過對電子商務目前狀況的了解與分析,電子商務在技術創新和應用水平上的提升,電視啊花姑娘無與企業誠信體系的艱澀也會同步進行,不然有技術而沒有客戶的局面是無法透氣電子商務發展的明天,也會使企業失去核心競爭力。
站在電子商務行業發展、誠信與支付健全的角度,無論誠信體系設計還是支付服務的定位上,要房源未來,不要無視中小企業、傳統行業的市場,無論是國內貿易、國外買
一、以及其他增值服務,都能支撐支付服務企業的發展。
第三篇:電子商務專業暑期社會調查參考選題
電子商務專業暑期社會調查參考選題
1電子商務環境下的逆向物流調查與應對策略
2××省(市、地區)數字音樂盜版現象調查與分析
3××省(市、地區)網絡游戲產業前景調查
4目前××省(市、地區)企業對電子商務人才需求情況的調查 5電子商務下某企業商品定價模式調查與分析
6構建××路3D虛擬步行街的可行性調查
7電子商務環境下××省(市、地區)連鎖企業物流配送調查 8××省(市、地區)中小企業開展網絡營銷的調查
9××省(市、地區)酒店業開展電子商務的情況調查
10××省(市、地區)電子商務環境下物流配送存在的問題調查 11××省(市、地區)網絡銀行發展的問題調查
12基于農村視角的××省(市、地區)城鄉信息化差距的調查與比較分析 13三大C2C網站滿意度的調查與比較
14青少年沉迷網絡游戲的調查與經濟學分析
15××省(市、地區)中小企業發展電子商務的障礙調查與探討 16××省(市、地區)圖書業發展電子商務存在的問題調查 17關于ECRM在商業銀行中應用現狀調查與分析
18電子商務給××省(市、地區)外貿企業帶來的機遇調查與應對策略 19××省(市、地區)C2C電子商務中的信用問題調查
20××省(市、地區)網絡廣告的有效性調查
21××省(市、地區)網絡消費的現狀調查
22××省(市、地區)網絡消費的心理調查
23××省(市、地區)紡織服裝業發展電子商務的調查分析 24論電子商務中的誠信問題及其對策
25當代大學生網絡購物行為調查分析
26××省(市、地區)網上零售業開拓市場的難點調查及對策 27××省(市、地區)家電企業網絡營銷的調查與分析
28網絡經濟下的“鎖定”顧客策略調查
29××省(市、地區)網絡消費的障礙調查分析
30電子商務環境下第三方物流調查與分析
31電子商務環境下××省(市、地區)企業物流模式調查分析 32××省(市、地區)B2C電子商務發展的調查分析
33餐飲企業網絡營銷模式調查分析
34關于××省(市、地區)外貿企業應用電子商務的調查
35××省(市、地區)旅游市場開拓電子商務的調查
36××省(市、地區)網上拍賣C2C模式信用調查與探討
37關于發展××省(市、地區)城市商品住宅網絡營銷的調查 38B2C購物網站在電視購物中的應用調查分析
39中國網絡視頻廣告發展的調查分析
40網絡游戲發展的調查與問題分析
41××省(市、地區)第三方支付發展的調查分析
42××省(市、地區)網上書店經營調查分析
43××省(市、地區)C2C電子商務發展的調查分析
44××省(市、地區)B2B電子商務發展的調查分析
45消費者網上購物動因與障礙調查分析
46攜程旅游網現狀與問題調查分析
47淘寶網平臺中消費者滿意度影響因素的問卷調查分析
48××大學大學生網上購物的影響因素調查分析
49××省(市、地區)中小企業電子商務發展調查分析
50××省(市、地區)汽車業網絡營銷的調查與問題分析
51本土連鎖超市發展電子商務的調查分析
52電子商務環境下企業營銷策略創新的調查與分析
53××省(市、地區)網上零售發展調查分析
54××省(市、地區)電子商務企業盈利模式調查分析
55電子商務環境下網上拍賣問題調查與探討
56××省(市、地區)(或某市等)電子政務發展調查
57××省(市、地區)外貿企業運用電子商務存在的問題及對策研究
58瀏陽花卉苗木電子商務發展調查分析
59××省(市、地區)網絡廣告發展的調查分析
60××省(市、地區)西部地區開展電子商務調查分析
61××省(市、地區)網絡招聘市場的調查分析
62××省(市、地區)網絡游戲內置廣告的調查與前景分析
63校園電子商務模式的調查與探討
64關于網絡游戲中虛擬物品交易的調查與分析
65××省(市、地區)C2C電子商務誠信問題調查及其對策思考
66××省(市、地區)電子商務環境下逆向物流問題調查分析
67專業市場與電子商務結合問題調查分析
68電子商務中的商品促銷問題調查分析
69××省(市、地區)網絡游戲產業發展中存在的問題調查分析
70××(太原市)零售業信息化建設調查分析
71連鎖企業運用電子商務開拓市場調查(例如:以長沙市連鎖企業為例)
72××(益陽市)連鎖超市電子商務的應用調查分析
73網絡營銷中的廣告策略調查分析
74××企業開展電子商務情況的調查與分析(例如:家電零售企業、醫藥行業、餐飲業、旅游企業等)
75××企業開展電子商務的障礙情況調查與分析(例如:家電零售企業、醫藥行業、餐飲業、旅游企業等)
76大學生網上購物行為分析-基于一項校園調查
第四篇:社會調查實踐報告
社會調查實踐報告集錦15篇
社會調查實踐報告1
為進一步了解留守兒童在各方面的具體表現,從宏觀上正確、全面地把握留守兒童現狀,從而制定出應對留守兒童問題的有效方案和措施,7月15日,我們社體部志愿者赴聊城市東昌府區賈莊村開為期一天的暑期社會實踐問卷調查。
當天上午調查組成員分別展開對留守兒童及其監護人的問卷調查。對于留守兒童,調查小組依據其年齡段對其進行深度不同的講解,并根據問卷內容深入了解留守兒童在生活、學習、心理等方面普遍存在和尚未引起人們重視的問題;對于留守兒童監護人,調查小組則從留守兒童平時的受照顧、受教育方面展開調查。調查過程中,我們努力讓大人們理解解決留守兒童問題的重要性,并希望他們能夠在生活中多照顧和理解這些留守在家的孩子們。調查的展開得到了很多人的大力支持與配合,
在活動當天,這場調查看起來更像是一場談話,我們和他們面對面的聊天,在這期間我們會問到問卷上的許多問題,希望能讓整場調查看起來不是那么生硬。在賈莊,外出打工的人不在少數,一部分家庭甚至是父母都出去打工,把孩子留給爺爺奶奶來照看,對年邁的爺爺奶奶來講照顧孩子很吃力,在生活照顧、學習教育等方面力不從心,從而導致留守兒童存在不同程度的.生活無助、學業失控、監護不周、心理失衡、生病時得不到及時照顧等問題。而我們通過和一部分小孩的單獨聊天了解到,他們非常希望自己的父母能夠陪在他們身邊,有時候他們也覺得自己應該好好學習和孝敬爺爺奶奶,但是孩子天生好動,喜歡玩和希望調皮這種類似的活動能夠引起更多人重視的心理,讓他們的生活變得沒有他們想的那樣美好。在和一位留守兒童小張的交談里,我還了解到:他非常希望趕緊過年,因為只有到了過年的時候,他才能夠見到他的爸爸媽媽。他也非常想念他們。小張學習并不太好,我就問他為什么不愛學習,他說有時候學習碰到困難,爺爺奶奶又幫不了他,慢慢的功課都落下了。他還說道,有一些年紀比他大點的孩子經常會喊他出去玩。雖然他說的很輕巧,但我仍然覺得他似乎還沒有成熟到能夠分清是非對錯的地步,這不免讓我和我的同伴感到擔憂。
經過這一天的問卷調查,我和其他的調查成員都非常希望能夠真正的幫助他們,因為少年兒童是我銘家的未來,很長時間我們把收來的調查問卷整理、分析、思考,認為現在留守兒童面臨的問題很多,主要有:一是留守兒童教育問題。父母在外打工,一些留守兒童農活、家務活增多,學習成績下降,有些還由于厭學等原因逃學輟學。二是留守兒童心理問題。由于親情缺失,兒童缺少情感和心理關懷,缺少傾訴和尋求幫助的對象,與外界不愿意接觸或接觸太少,一些留守兒童表現出內心封閉、情感冷漠、行為孤僻等個性特征。三是留守兒童道德行為問題。由于家庭教育的缺失,缺乏道德約束,一些留守兒童沒有養成良好的生活習慣和道德品行,出現行為偏差。四是部分留守兒童感到學習壓力大,30%的留守兒童明顯表示學習成績不好;部分表示爺爺奶奶外公外婆不識字,不能輔導學習,想學好沒有條件。
五是很多留守兒童表示心理壓力太大。近半數留守兒童表示為不會做飯,不會洗衣,遇事不能拿主見,思念父母,絕大多數留守兒童感到孤獨,失望、羨慕別人;有時也會遭別人歧視等。
在解決如此復雜的問題上,社體部的志愿者們經過多次討論后認為:第一,降低城市學校門檻讓農民工子女享受到和城里孩子平等的上學機會。第二,加大對農民工學校的投資力度,完善軟硬件建設,提高教學質量。第三,鼓勵社會投資興建這樣的農民工子弟學校,使更多的農民工子女有機會在父母的關懷下學習生活。第四,發展農村寄宿學校,讓那些學習和生活得不到保障的留守兒童到寄宿學校讀書,給予他們更多的關愛,以彌補他們家庭教育的缺失。
留守兒童問題涉及面廣,影響深遠與解決同等重要,也是解決農民工后顧之憂,保證他們安心在外務工的愛民措施,因此不能只停留在呼吁層面上,應從教育管理體制,政策法規方面解決。社會、學校、家庭三方面共同努力促進其心理健康發展。
根據報道全國現在有5800萬的留守兒童,留守兒童問題從小的方面說,影響到孩子個人的發展,從大的方面說,會影響到我銘家未來建設者的發展。多給他們一些關懷,給他們一個美好的未來。
社會調查實踐報告2
首先,我想向所有為我的實習提供幫助和指導的四平市中級人民法院的工作人員和我的指導老師致謝,感謝你們為我的順利實習所作的幫助和努力,法律實踐報告-社會調查報告。
我的實習是由南開大學法律系和四平市中院共同安排的。通過實習,我在我的第二專業法學領域獲得了實際的工作經驗,鞏固并檢驗了自己兩年本科學習的知識水平。實習期間,我了解并參與了大量民事訴訟的庭審過程,在一些案件的審理中還擔任了書記員的工作,并且對部分參與案件提出了自己的想法。在此期間,我進一步學習了民法及民事訴訟法,對程序問題有了更深的理解,將理論與實踐有機結合起來。我的工作得到了實習單位充分的肯定和較好的評價。
實習期間我主要對關于郭繼魁與四平市中興經貿有限公司、四平市中興建筑公司、四平市中興房地產開發公司及尹杰買賣合同糾紛一案進行了深入的研究,參加了案件審理的全過程,并被特許參加合議庭評議。案件具體情況如下:
一、案件的由來和審理經過
郭繼魁與中興經貿有限公司、中興建筑公司、中興房地產開發公司及尹杰買賣合同糾紛一案由四平市鐵西區人民法院200*年4月29日作出四西民二初字第349號民事判決。宣判后,郭繼魁不服,提出上訴,四平市中院于200*年7月4日立案,并依法組成合議庭,公開開庭進行了審理,上訴人郭繼魁、委托代理人蓋如濤,被上訴人四平市中興經貿有限公司(以下簡稱經貿公司)委托代理人胡振儒,被上訴人四平市中興建筑公司(以下簡稱建筑公司)委托代理人蘇軍,被上訴人四平市中興房地產開發公司(以下簡稱開發公司)委托代理人付佳賓,被上訴人尹杰、委托代理人竇樹法到庭參加訴訟,本案現已審理終結。
二、當事人和其他訴訟參加人情況
上訴人(原審原告):郭繼魁
委托代理人:蓋如濤。
被上訴人(原審被告):中興經貿有限公司。
法定代表人:劉連貴
委托代理人:胡振儒
被上訴人(原審被告):中興建筑公司
法定代表人:劉連貴
委托代理人:蘇 軍,
被上訴人(原審被告):中興房地產開發公司
法定代表人:吳孝貴
委托代理人:付佳賓,
被上訴人(原審第三人)尹 杰,
委托代理人:竇樹法
三、原判要點和上訴的主要內容
原告郭繼魁訴稱:199*年6月7日原告與被告四平市中興建筑公司簽訂商品房出售協議書,將中興二期工程⑥-⑦ ,出售給原告,原告按合同約定交房款30萬元,后又于199*年9月26日、9月30日分兩筆交增面積款13萬元。但被告四平市中興經貿有限公司至今未履行合同,交付房屋。此房于200*年5月被被告四平市中興房地產開發公司賣給第三人尹杰,是重復買賣,這種行為是無效的。現原告訴至法院,要求被告四平市中興經貿有限公司履行合同交付房屋,并承擔訴訟費。
被告四平市中興經貿有限公司(以下簡稱經貿公司)辯稱:原告所述無異議。被告四平市中興建筑公司與原告所簽的合同是受經貿公司的委托,是合法有效的,原告是初始買受人,交付了全部房款,應予以保護。第三人與四平市中興房地產開發公司所簽購房合同是重復買賣行為,開發公司發現重復出售后,已通知第三人解除合同,且第三人的房款未全部支付現金,是用一輛車折抵了20萬元房款,是無效合同,經貿公司可以按照規定賠償第三人損失。
被告四平市中興建筑公司(以下簡稱建筑公司)辯稱:被告建筑公司與原告簽訂的購房合同合法有效,原告已按合同約定交納了全部房款,第三人與四平市中興房地產開發公司簽訂了購房合同屬于重復買賣,是無效合同,不應支持。
被告四平市中興房地產開發公司(以下簡稱開發公司)在法定期限內未做答辯。
第三人尹杰訴稱:第三人于200*年4月6日與被告開發公司簽訂商品房銷售合同是合法有效的,且被告經貿公司已確認了第三人的買賣關系;他們之間是惡意串通,損害了第三人的利益。
原審法院認為:與原告簽合同的被告建筑公司不具有銷售房屋主體資格,與第三人簽合同的被告開發公司具有銷售房屋的主體資格,雖然原告購房時間早于第三人買房時間,但原告與第三人的各自買受行為不是建立在同等條件之上,故不存在初始買受權問題,原告與被告建筑公司簽訂的《購房協議書》無效。但被告建筑公司明知不具有預售商品房條件就與原告簽訂了商品房買賣合同,且受益人被告經貿公司在同意此房賣給原告之前,就已給第三人換了房款收據,因此二被告的行為對原告是一種欺詐行為。被告經貿公司以持有《商品房出售許可證》為由,愿將爭議房屋賣給原告,但《許可證》是在200*年7月取得的,不能對抗以前的買賣行為。被告開發公司發現該商網重復出售后,于200*年9月6日向第三人發出通知,因無權出售此房,要求解除合同。但被告經貿公司于20xx年5月17日給第三人更換了交付房款的收據,換收據的行為就是被告中興經貿公司同意將此房出售給第三人的意思表示,解除合同是單方行為,是無效的。因此,第三人與被告開發公司所簽購房合同是合法有效的。依照《中華人民共和國合同法》第六十條、《中華人民共和國消費者權益保護法》第五十九條之規定,判決:被告四平市中興房地產開發公司與第三人尹杰簽訂的合同合法有效,其買賣關系成立;被告四平市中興建筑公司與原告郭繼魁簽訂的合同無效,被告四平市中興建筑公司于本判決發生法律效力之日起立即返還原告郭繼魁購房款43萬元,并給予房款43萬元一倍的賠償損失,兩項合計86萬元。被告四平市中興經貿有限公司承擔連帶責任。
上訴人郭繼魁請求撤銷原審法院判決,依法重新判決郭繼魁與建筑公司買賣商品房合同合法有效,保護上訴人的初始買受權。其理由概括為:建筑公司是該房屋的施工單位,出賣此房是該樓房投資人經貿公司委托同意的,賣房款由經貿公司用于支付工程款。此后經貿公司于200*年7月取得《商品房銷(預)售許可證》后,又對建筑公司買房行為再次予以確認。郭繼魁買房是199*年6月7日,尹杰重復買該房合同是二年后的200*年5月,同尹杰算帳“換據”是200*年6月,均在經貿公司200*年7月取得《商品房銷(預)售許可證》之前。但尹杰的購房合同,此前賣房人已聲明廢止,而對上訴人購房協議,賣房人在取得《商品房銷(預)售許可證》后又予確認。據此應認定初始購房合同有效,此后重復購房合同無效。
被上訴人經貿公司、建筑公司、開發公司對上訴人的上訴請求及理由無異議,經貿公司同意按照規定賠償第三人的損失。
被上訴人尹杰辯稱:原審判決正確,應予維持。上訴人郭繼魁與經貿公司、建筑公司、開發公司之間惡意串通損害第三人的利益。尹杰與開發公司簽訂的商品房銷售合同是合法有效的,購房款已按合同約定全部交齊。且被經貿公司以開具購房款收據的形式予以確認,因而尹杰的合法權益應受到保護。
四、對事實和證據的分析及認定
9月四平市計劃委員會批準開發建設座落于四平市鐵西區英雄大街20號:0204-39的站前批發市場項目。項目開發人是開發公司,投資并組織建筑施工管理人是經貿公司,建筑施工是建筑公司。工程于6月開工。
6月7日郭繼魁與建筑公司簽訂了《購房協議書》(建筑公司對外銷售商品房是由經貿公司委托),郭繼魁購買中興在建二期工程一層商網⑥-⑦,建筑面積約86平方米,交付房款30萬元,同年9月26日、9月30日又交增面積款13萬元,因該商網內部裝璜工程未完工,未能交付使用。
200*年4月25日尹杰與開發公司簽訂了《商品房銷(預)售合同》,尹杰購買中興在建二期工程一層商網 ⑥-⑦ ,2/0 A - B ,軸建筑面積89.5平方米,按合同約定交付房款34.5萬元,建筑公司開據了收據,經貿公司又自自己名義予以換據。該建筑面積與郭繼魁購買的建筑面積均為商網一層同一處房屋。起訴前,尹杰在未取得進戶手續,未經賣方同意的情況下,對該房屋自裝防盜門上鎖,予以占有和控制。
200*年9月25日,在吉林揚信律師事務所律師胡振儒的見證下,由中興企業集團有限責任公司、經貿公司、開發公司三家相互關聯、又具有獨立法人資格的企業法人代表,對站前批發市場新建樓房的所有權進行了確認。三方協商一致,確認該新建批發市場樓房為經貿公司所有,該公司對此批發市場樓房享有占有、使用、收益和處分權。200*年7月29日經貿公司取得《商品房銷(預)售許可證》后,對過去委托建筑公司出售的商品房,及建筑公司與郭繼魁簽訂的購房協議再一次進行確認。20xx年9月6日開發公司以無權出售商網房屋為由,向尹杰送達了解除商品房銷售合同通知,并要求解決善后事宜。后因尹杰強行占有了合同約定房屋,20xx年10月23日郭繼魁向鐵西區法院提起訴訟,要求取得協議約定商品房。
證據:
1、郭繼魁與建筑公司簽訂的購房協議書及建筑公司出具的購房款收據。
2、尹杰與開發公司簽訂的商品房銷售合同及建筑公司出具的購房款收據和經貿公司換據收據。
3、批發市場新建樓所有權確認書。
4、商品房預售申報表和商品房銷(預)售許可證。
5、開發公司給尹杰送達的通知。
6、經貿公司確認書。
7、國有土地使用證。
8、產權確認書及移交收據。
9、施巍證言材料。
10、王金榮的證言材料。
11、其它相關證據材料。
五、解決糾紛的意見和理由
根據原審判決,上訴人上訴請求及理由,被上訴人的答辯,本案爭議的焦點問題是:郭繼魁與建筑公司簽訂的房屋買賣協議書和尹杰與開發公司簽訂的商品房銷售合同,哪一個合同有效,買賣關系應受法律保護。
經二審開庭審理合議庭評議認為:
1、郭繼魁與建筑公司簽訂的商品房買賣協議有效,其買賣關系應受到法律保護。
最高人民法院《關于審理商品房買賣合同糾紛案件適用法律若干問題的解釋》第二條規定:“出賣人未取得商品房預售許可證明,與買受人訂立的商品房預售合同,應當認定無效,但是在起訴前取得商品房預售許可證明的,可以認定有效”。又根據《合同法》第五十一條規定:“無處分權的人處分他人財產經權利人追認或者無處分權的人訂立合同后取得處分權的,該合同有效”。依據上述法律規定,當時建筑公司作為施工方,受投資人經貿公司的委托與買方簽訂的商品房買賣協議,以及經貿公司作為投資方、開發公司作為項目開發方與買方簽訂的商品房銷售合同,均處于未生效或效力待定狀態。它需要這一項目明確產權所有人,并由產權所有人申領《商品房銷(預)售許可證》后,對這些合同進行確認,才能生效。因而郭繼魁與建筑公司當時簽訂協議時,其效力并未確定。但后來項目投資人經貿公司成為產權所有人,并取得了《商品房銷(預)售許可證》,他對建筑公司與郭繼魁簽訂的商品房買賣協議再次進行了確認,使該協議由效力待定狀態,轉變成了發生法律效力的協議,協議雙方當事人的買賣關系受法律保護,因而,商品房理應由郭繼魁所有。
2、尹杰與開發公司簽訂的商品房銷售合同無效,尹杰受到的損失按規定應得到賠償。
尹杰與開發公司簽訂商品房銷售合同時,由于產權所有人沒有確定,《商品房銷(預)售許可證》尚未取得,因而其合同效力也處于待定狀態。但項目投資人經貿公司成為產權所有人,取得《商品房銷(預)售許可證》后,沒有對開發公司與尹杰簽訂的商品房銷售合同予以確認,依據最高人民法院《關于審理商品房買賣合同糾紛案件適用法律若干問題的解釋》第二條的規定,這一合同的性質就發生了質的.變化,由效力待定狀態,成為無效合同。雖然當時簽合同時的收款人是建筑公司,后來還由經貿公司予以換據,但由于經貿公司當時既不是產權所有人,也不是《商品房銷(預)售許可證》持有人,其換據行為只能是屬于收款行為。所以,經貿公司成為所有權人,取得《商品房銷(預)售許可證》后,開發公司向尹杰下發了解除合同通知。而且,開發公司與尹杰簽訂的合同,發生在建筑公司與郭繼魁簽訂的協議兩年之后,依《中華人民共和國合同法》的規定也屬侵害了初始買受人郭繼魁的合法權益,郭繼魁的初始買受權也理應受到法律的保護。
合議庭評議時還認為,造成尹杰與開發公司簽訂的商品房銷售合同無效,其責任完全在于開發公司、經貿公司和建筑公司。開發公司與尹杰簽訂合同時,購房款由建筑公司收取并出具發票,后來又由經貿公司換發了購房款收據,因而這三家企業對房屋重復出售是明知的。而尹杰對開發公司的重復出售行為當時是不知道的,買受行為是善意的,所以,其所受到的損失理應按照相關規定予以賠償。最高人民法院《關于審理商品房買賣合同糾紛案件適用法律若干問題的解釋》第九條第一款三項規定:“出賣人訂立商品房買賣合同時,具有下列情形之一,導致合同無效或者被撤銷、解除的,買賣人可以請求返還已付房款及利息、賠償損失,并可以請求出賣人承擔不超過已付購房款一倍的賠償責任:故意隱瞞所售房屋已經出賣給第三人或者為拆遷補償安置房屋的事實”。依據這一規定,開發公司應返還尹杰購房款345,220.78元,并給予購房款一倍的賠償損失。經貿公司、建筑公司承擔連帶給付責任。
由于案件牽涉關系復雜合議庭將該案提交審判委員會,其中包括我個人的意見在內的合議庭意見一并提交。審判委員會對合議庭意見大部分予以支持,但由于對于法律條文理解不同以及考慮多方客觀因素,對第三人獲賠問題經激烈討論采取了其他觀點,即由于尹杰在本案中沒有向法院請求返還和賠償,應另求法律途徑予以解決。
綜上,二審法院認為,原審判決有誤,適用法律不當,上訴人郭繼魁上訴有理,應予支持。經四平市中級人民法院200*年第39次審判委員會討論決定,依據《中華人民共和國民事訴訟法》第一百五十三條第一款二、三項的規定,判決:
一、撤銷四平市鐵西區人民法院四西民二初字第349號民事判決;
二、中興建筑公司與郭繼魁簽訂的商品房買賣協議有效,買賣關系成立;
三、中興房地產開發公司與尹杰簽訂的商品房銷售合同無效。
一、二審案件受理費22,220.00元,由中興房地產開發公司、中興經貿公司、中興建筑公司負擔。
通過對本案的深入研究,我認為四平市中院,認定事實清楚,適用法律正確,判決公正。但是,其中對于第三人尹杰的賠償問題我仍堅持在合議庭中我提出的意見:
1、第二審案件的審理應當圍繞當事人上訴請求的范圍進行,當事人沒有提出請求的,不予審查,但判決違反法律禁止性規定、侵害社會公共利益或者第三人利益的除外。
2、中興建筑公司與第三人尹杰簽訂的合同屬于無效合同,對于無效合同依法律規定應恢復原狀、返還原物、賠償損失。基于以上兩點原因,我認為,法院應對第三人利益予以保護,即開發公司應返還尹杰購房款345,220.78元,并給予購房款一倍的賠償損失,經貿公司、建筑公司承擔連帶給付責任,而不應該使第三人另求法律途徑解決。這樣,對善意第三人利益沒有有效保護,而且增加訴累,浪費司法資源。
本次實習是我大學生活中不可缺少的重要經歷,其收獲和意義可見一斑。首先,我可以將自己所學的知識應用于實際的工作中,理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛煉;其次,本次實習開闊了我的視野,使我對法律在現實中的運作有所了解,也對法言法語也有了進一步的掌握;此外,我還結交了許多法官和律師朋友,我們在一起相互交流,相互促進。作為一個南開學生,我竭力成為一名南開文化的使者,向社會各界的朋友們介紹南開,使他們走近南開,了解南開。
社會調查實踐報告3
調查主題
關于我的家鄉——“新農村”建設
調查目的
第一,寒冷的寒假好不容易過了,轉眼到了報到注冊的日子,且說報到注冊不是什么難事,可定要人手奉上一份寒假調查報告。沒怎么調查,就按所思報告一下,好解報到之圍。
第二,作為大學生的`我們不光要在學校好好學習,在學校外面的日子更要了解社會、關注當前各種情勢,作為連在學校都不能好好學習的本人,只得更用功去親近社會(不論大小),以便不被社會遺棄。
第三,新農村好啊,大家吃飽了、喝足了、玩樂了、長胖了……值得稱頌!
家鄉社會現狀
第一映像:當然是指這次回去的第一映像。歸心似箭(雖然不知道歸哪)的我,在車上看到家鄉的大致顯然失望了——農村始終是農村!
調查總結
(1)、大學生寒暑假社會實踐調查報告【匯總】
(2)、20xx年大學生社會調查報告模板范文4篇
(3)、20xx年暑期大學生社會實踐調查報告范文【精選10篇】
(4)、20xx年精選大學生生態文明社會實踐報告調查報告范文
(5)、20xx年大學生社會實踐調查報告
(6)、20xx年大學生假期社會實踐調查報告范文
(7)、大學生20xx年寒假社會實踐調查報告
(8)、大學生兼職社會調查報告
(9)、大學生毛概社會實踐調查報告 大學生對時事關注程度
(10)、關于大學生心理健康情況社會實踐調查報告
首先,政策好了,社會進步了,終于有空來關注農村了,我們農村人也就有干勁了。
其次,經濟發展了,中青小一代的思想也慢慢跟上腳步了,老人雖然離這進度還差一段。
第三,腦筋活、能干的人在“新農村”政策下的農村也容易發財了,肯干的人也慢慢向富裕邁進了,農村的貧富差距也漸漸朝大腳步邁開了。真希望農村人和城市人的概念會慢慢消失,即使不能,農村人也要成長為富有的農村人。
社會調查實踐報告4
調查范圍:隨機調查
調查時間:上午9:00到下午3:00
調查地點:各大超市、商場、居民社區等
調查人:
調查報告:
人們對大多數的公共設施采取滿意的態度,比如高女士對海港公園的娛樂健身的設施比較滿意。“不但讓我們鍛煉了身體,而且健身設施的質量過關,不會發生在運動時因設施不完善而造成的事件。”
但是也有一部分人對公共設施不滿意,一位先生認為路旁邊的公用電話應該拆除,他的理由是現在基本上每一個人都人手一部手機,甚至有的時候看到許多小孩子都有手機,公用電話在現在這種科技迅速發展的時期已經落伍了。
一位老爺爺說他經常看見許多公共設施被破壞,建議政府應該加大力度整治這些破壞設施的人。筆者也曾在紀念路超市旁邊的小花園里發現原本是類似于“過橋”的健身器材竟然被一些人改成了秋千,本來應該有兩個的腳踏器變成了一個!
我們都認為破壞公共設施是不齒的行為,可是為什么沒有人來管這件事情呢?李先生說在公司門前的路上原本有一個公用電話亭,可是最近一段時間,公用電話竟然被人拆除了,他原以為是政府派人把它給拆除掉的,可是詢問了幾個人,都沒有聽說政府發布了這樣的公告,他才意識到有人把電話給拆除了。
在調查人群中建議加大公共設施的管理力度占近60%。有一位孕婦建議公共設施在建設時應該多多關照一下像孕婦、殘疾人等特殊人群。她還建議在馬路旁邊的紅綠燈上安裝一種設備,讓看東西有障礙的人知道現在是紅燈還是綠燈。筆者認為這個建議很好。
林爺爺和這位孕婦的意見和建議基本上保持相同,他說前些天xx為了爭取在全國文明城市中勝出,在檢查團來臨之際,讓各個單位在門前的臺階上建造供走路有障礙人上去的無障礙通道。可是這些無障礙通道純粹是為了應付差事,根本不管殘疾人的實際情況。其中有些無障礙通道很陡,健康人要走上去都很困難,更不用說坐著輪椅的殘疾人。林爺爺建議既然是建了無障礙通道,就應該建好,不管xx有沒有評選上全國文明城市,都應該考慮殘疾人的情況,不能只在那里擺擺樣子,給領導看。我想林爺爺的觀點代表了大多數人的觀點。
一位帶著小狗出來散步的'女士建議,現在很多人都養了小寵物,最好建設一些可以供小寵物活動的公共設施。筆者認為這個建議也算可以。畢竟現在xx的寵物也不在少數,如果真建設了一些讓寵物活動的公共設施的話,說不定很多人對公共設施的滿意度會上升。
總結:在所有的調查人群中,對xx的公共設施滿意的人占大多數。可見xx的設施還是比較完善的。但是還是有不盡人意的地方。建議政府應該加大檢查xx的公共設施的破壞的力度,盡量避免公共設施再遭人損害。在無障礙通道方面,既然做了,就要做好,建議重新修整通道,保障殘疾人能夠通過。
社會調查實踐報告5
一、調查概況
我于xx年9月份,對我實習的一所省重點中學的學生的學習心理狀況進行了調查。通過調查研究,對中學生的學習心理有了初步的了解,為準確地把握當前中學生的學習心理動向,深化教學改革,加強教育教學的針對性,提高教育教學的實效性,探索實施素質教育的新路子,提供了客觀依據。
二、調查的具體目標和方法
(一)具體目標
1、中學生的學習心理現狀
2、當前中學生的學習心理特點
3、當前中學生的學習心理成因及對策
(二)調查方法
學生問卷,內容涵蓋教育價值觀、學習態度、學習需求和學習目的四個方面。問卷調查在六中學進行,共發問卷80份,回收有效問卷70份,接近理想的高效樣本數。
三、調查結果
對學生問卷調查分析,中學生的學習心理具有明顯的時代特征。
(一)中學生的學習心理現狀分析
1、教育價值觀
調查顯示,大部分中學生具有較為明確的教育價值觀。74%的學生認為學習的作用是提高自身素質,10%的學生認為學習的作用是為了考大學,16%的中學生沒有考慮。
調查還顯示,中學生的教育價值觀帶有顯著的經濟社會特征。他們認為,青年人的經濟收入與受教育程度成正比,其中65%的學生認為大學生掙錢多,25%的學生認為高中畢業生掙錢多,8%的學生認為初中畢業生掙錢多。
2、學習態度
調查結果表明,67%的學生對學習的熱情較高,24%的學生對學習的熱情中等,9%的學生害怕學習。這與他們考大學意識淡化是相一致的。值得注意的是,害怕學習的學生數占相當份額。而且,我們在調查中還發現,90%的'學生都有自己最討厭的課程。學生害怕學習或討厭某些課程的根本原因,一是與教師的教學方法緊相關;二是與該課程的實用價值緊密相關。調查結果顯示,86%的學生對與現實生活聯系緊、實用性強的語文、數學、物理、化學熱情較高,而對學術性較強的歷史、地理、生物、英語不感興趣。在學生討厭的課程中,英語是初中的核心課程之一,有45%的學生認為英語對于我們以后的生活幾乎沒有用處。
3、學習習需求
當前,特長是師生共同關心的熱門話題,在調查中我們發現,大部分學生對特長有正確的認識,其中,92%的學生有自己感興趣的目標,且有52%的學生希望得到教師的指導。同時,78%的學生希望學到較多的、實用的科技知識,使之能對他們以后的生活工作有所幫助。
4、學習目的
調查結果表明,對于高中畢業后的打算,99%的學生有讀大學愿望。
(二)當前中學生的學習心理特點
調查顯示,當前中學生的學習心理與以往的中學生的學習心理相比,有明顯不同。
教育價值趨向多元化、務實化、功利化。他們中的大部分人已經認識到了教育的重要價值在于幫助他們提高自己的綜合素質,使他們掌握生存、生活所需的基本的文化科學知識,以增強自己在未來社會的競爭能力。在此基礎上,部分家庭經濟條件較好且成績優秀的學生則致力于追求更高等的教育。
社會調查實踐報告6
第一、調查對象
本次調查以桂林市興安縣為調研地,桂林興安縣位于桂東北,總面積為2348平方公里,總人口37萬,下轄3個鎮,7個鄉,1個民族鄉,境內居住著漢、瑤、壯、苗等18個民族。桂林興安縣歷史悠久,名勝古跡眾多,民風純樸,旅游資源得天獨厚,旅游收入在國民經濟中占有一定比例,但勝業、農業欠發達,經濟發展速度不快,近年來,隨著城鎮建設的快速發展,興安縣進城經商、務工農民工子女在縣城就讀人數逐年增加,留守兒童在農村或城鄉結合部的中小學校日益增多。調研結果表明:本縣小學生留守兒童3955人,占全縣小學人數的%;初中留守兒童2665人,占全縣初中人數的%;該縣縣城三所小學接受進城務工農民工子女897人,占縣城三所小學總學生數的%。
留守兒童由于正常家庭教育的缺失,身心發展存在的問題日益明顯,成為一個普遍的、日趨嚴重的社會問題,缺少父母之愛容易導致心里缺陷,由于老人溺愛或親友疏于管教缺少正確的價值引導,由于現階段農村經濟發展水平較低、社會保障不健全等客觀因素的存在,加上長期缺少父母的關愛及有效的教育、引導和管理,留守兒童往往在心理上產生一種不適應感,嚴重的則會導致心理畸形發展并在行為上表現出不同程度的失范和越軌現象,出現一定的“留守兒童綜合癥”。為此,應學校號召,為了正確認識國情、深入了解社會、提高自我分析問題和解決問題的能力,特借暑假機會進行社會實踐,主要調查分析留守兒童的心理問題,并提出一些淺顯的建議。
第二、調查方案:
由于本人家住農村,本著學校要求的“就近原則”,我和其他高校以及我們財經學院其他系的幾個同學組成了十個人的調查小組,在我們本縣城進行此項實踐調查。本次調查采用問卷調查、入戶走訪、個別訪談、集體座談的形式等多種社會調查方法相結合的調研手段。
我們在8月1號至2號進行調查問卷設計,并制定了詳細的調查方案。8月3號至4號,5個人在興安街道上進行問卷調查,5個人進行個別訪談。8月5號至6號,組內所有成員分散到各農村進行抽樣的入戶走訪,并在村委的幫助下采取集體座談進行調查。8月7號全組成員收集整理資料,進行數據統計、分析。
第三、調查結果與分析
根據實踐調查,我們得出留守兒童的心理表現如下:
一、性格柔弱內向。留守兒童年齡幼小就離開父母,父母關愛嚴重缺失,盡管有些是爺爺奶奶或親朋監管,但畢竟是與父母親不同,遇到一些麻煩就會感覺柔弱無助,久而久之變得不愿與人交流,性格內向。在調查中發現,有%的外出務工父母一個星期左右和孩子聯系一次,49%的一個月聯系一次或很少聯系。很多父母半年以上回家一次,有的甚至幾年不回家,這種長期的父母分離導致孩子自卑封閉,逆反心理嚴重。
二、自卑心理障礙。兒童大都具有攀比心理,具有強烈的的自豪感,而父母不在身邊他們就好像失去了堅強的依靠和保護,因此和有父母在身邊的孩子相比容易產生自卑的心理障
礙,有的甚至自暴自棄,喪失信心,學習上不求上進。據調查,僅有39%的孩子能夠自覺學習,大多數孩子需要在督促下學習。還有不少孩子上網成癮,荒廢學業,義務教育沒有完成就流落社會。并且,心理上的寂寞與生理上的缺失,造成孩子封閉自己,害怕與陌生人交流的畸形心理。
三、盲目反抗和逆反心理。留守兒童因為缺乏保護而總覺得別人會欺負他,一點小事就會計較當真,與人交流時充滿警惕甚至是敵意。對老師,臨時監護人的管教有比較強的逆反心理。調查顯示,56%的留守兒童和他們的臨時監護人有矛盾,特別是爺爺奶奶管不了就放任自流。
四、產生怨恨父母的心理。少數孩子不理解父母,認為家里窮,父母沒有能耐,才外出打工,由此產生怨恨情緒,有的孩子在父母回家后疏遠父母,和父母產生情感隔膜,甚至怨恨父母無情。對于孩子們所產生的心理問題,年齡越小,問題越突出,女孩子比男孩突出。
那么究竟是什么原因導致了留守兒童的心理問題呢?我們分析如下:
首先,監護的“盲區”。從調查情況看,留守兒童家庭隔代教育占%,由于祖輩與孫輩年齡相差一般都在50歲左右,且祖輩大都文化程度偏低,多數是文盲或半文盲,思想觀念與孫輩有很大差距,難以與孩子交流溝通,有的還要干農活維持生活無時間照顧孩子,有的體弱多病無能力監護孩子,有的同時照看幾個孫輩無精力照顧孩子,加之缺乏科學的家庭教育知識,往往只滿足孩子物質、生活上的需求,缺少精神、道德上的教育引導,甚至嬌生慣養、放任自流。于是,監護人通常把孩子的安全放在第一位,學業成績和物質上的滿足次之,而較少關注孩子行為習慣的養成以及心理、精神上的需要。而留守兒童處在一個需要關愛和監護的年齡,監護的缺失必然導致問題的出現。
其次,家庭和學校教育存在“誤區”。父母由于長期在外,無法照顧孩子而產生負疚感,大多采取“物質(金錢)+放任”的方式來補償,偶爾打電話聯系大多只過問孩子的學習情況,而對子女的倫理道德、法制教育關注較少,致使子女好逸惡勞、奢侈浪費、擺闊氣,產生“拜金主義”等思想。據調查,部分留守兒童厭學,缺乏進取心和刻苦鉆研的精神,不求上進,成績普遍較差。又由于監護人的特殊性,只要孩子不犯大錯,監護人對其行為一般不過問,因而缺失及時有效的約束管教,導致部分留守兒童紀律散漫,在學校道德品行較差,不遵守規章制度,遲到、曠課、逃學、迷戀“網吧”等,甚至與社會上一些有不良習氣的'人混在一起,而學校在監管上卻無能為力。同時由于多數農村學校受我國傳統教育模式的影響,并沒有認真對學生開展心理健康方面的教育。通過調查發現,留守兒童很少有全面發展的。他們的學習成績、品德發展不盡人意。留守兒童學習成績總體差于非留守兒童。
第四、對策與建議
總之,親情關系對孩子的行為習慣、心理健康、人格與智力發展有直接而重要的影響。由于父母不在身邊,留守兒童長期缺乏親情的撫慰和關懷,往往感到焦慮、緊張,缺乏安全感,人際交往能力較差;長期與父母分離,他們的性格往往變得內向、自卑、悲觀、孤僻。
調查顯示:監護人對留守兒童的心理健康問題介入較少,關注不夠:由于與監護人有心理上的距離,留守兒童遇到問題時情緒往往無法及時得到排解,常常導致感情脆弱、自暴自棄、焦慮自閉、缺乏自信、悲觀消極等畸形心理。
留守學生是未成年隊伍的重要組成部分。留守學生的心理健康教育是一項現實而艱巨的社會系統工程,我們必須高度重視,相互配合,營造良好的社會氛圍,關注留守學生的心理健康教育,關愛留守學生的成長,才能真正實現農村教育事業的健康快速發展,才能使我們的社會真正實現和諧,才能讓留守兒童的頭頂早日出現一片蔚藍的天空。為此,我們就學校、家庭三方面提出一些建議:
推動社會關注形成合力。農村留守兒童需要社會力量的共同關注,政府應予以高度重視,在政策、經濟上給予支持和引導,保證他們不受歧視地接受義務教育;要加強農村文化建設,在農村建設喜聞樂見、健康向上、和諧文明先進文化,優化農村育人環境,讓留守兒童在良好的環境中成長;要加大城市對農村教育的支持和服務力度,保障進城務工農民子女與城市兒童享受同樣的教育資源,促進城鄉教育協調發展;
在學校實行留守學生的普查登記。各中小學校在新學期學生報道時將父母外出情況和家庭成員情況逐一進行登記,建立“留守兒童”檔案。記錄“留守兒童”的個人情況和監護人及臨時監護人的情況,準確掌握留守兒童的個人信息,為有針對性的開展教育和管理工作奠定基礎。
充分發揮學校教育主陣地的作用。在中小學校普及實行教職工結對幫扶或學生結對幫扶留守學生制度,建立“留守兒童之家”,使留守兒童體會到家庭的溫暖。建立健全教師家訪和與留守兒童談心制度。定期召開幫扶教師、留守兒童、臨時監護人座談會,引導留守兒童健康成長。開設親情電話,讓留守兒童的父母知道校長、班主任等老師的電話,加強學校、家長和孩子之間的聯系和交流。
營造健康向上的校園文化氛圍。積極開展形式多樣的教育活動,有序的培養學生的文明習慣,組織學生廣泛參加社會實踐活動,把鄉土文化引進課堂,形成有地方特色的校園文化氛圍。建立和推行中小學生綜合素質評價體系,把評價過程變成教育引導的過程,對學生產生約束力,實現由紀律和自律的轉變,為留守兒童營造一個寬松和諧的學習環境。在學校舉辦的活動中,多把機會留給留守學生,幫助他們走出自閉的心理障礙,幫助他們改正不良的行為習慣,樹立正確地人生觀和價值觀。
開展心理咨詢活動。重視心理健康教育課,建立心理咨詢輔導站。特別是班主任要及時發現孩子的心理問題,與由心理障礙的學生進行交流。及時排除他們心理上存在的問題。幫他們養成健康的,積極向上的心態。
注重培訓。盡可能對臨時監護人介紹一些教育孩子的常識,開展一些座談會,讓他們了解孩子,更好的引導和教育孩子。同時,要充分的利用春節外出務工人員返鄉的“黃金季節”,召開家長會,共同研究留守兒童的教育問題。
第五、結語
總結此次實踐活動的成敗得失,我認為,在實踐活動之前所做的充分的準備工作和實踐過程中辛勤的付出是促成成功的關鍵。但在此次實踐過程中也存在一些不足,最為明顯的就是對問卷的設計考慮不周,致使許多的受訪者不回答最后設計的開放型問題。這勝作中的不足和失誤。但總的來說,從此次暑期實踐活動獲益匪淺,我們深入農村,了解城口農民群眾的實際生活,對于我們了解社會、認識社會都起到了積極作用。通過此次暑期社會實踐活動在使我在得到歷練的同時也給自己提供了一個將所學知識運用于實踐,并在實踐中檢驗知識、深化認識的機會。盡管在興安為期7天的社會實踐結束了,但是我秘注城口留守兒童,關注城口教育的征程才剛剛開始,希望通過我們不懈的努力,能為城口教育,為城鄉統籌,貢獻出我們自己的一分力量!
社會調查實踐報告7
團隊名稱:“惠民陽光部落”赴淄博實踐隊(調研山東)
所屬單位:數學科學學院
調查題目:家電“以舊換新”政策的實施及實施中出現的
問題
指導教師:
團隊隊長:
聯系方式:
團隊成員:
填寫日期:xxxx年8月3日
題目:
“惠民陽光部落”對家電“以舊換新”政策實施情況的調研報告
摘要:
我們此次調研的主要內容是家電“以舊換新”政策的實施情況及實施中出現的問題以及百姓對此政策的看法及建議。
在調研過程中,我們主要采用文獻法、訪談法、調查問卷的方法對課題展開調研。考慮到城鄉之間的差異,我們把調研的地點分為淄博市的市區、縣城、鄉鎮三部分,然后對調研的數據和結果進行分析與對比,以發現家電“以舊換新”政策在實施中出現的問題。由于該政策涉及到新家電的銷售與購買以及舊家電的回收與拆解,我們分別對商家、消費者、回收企業展開調研,以達到調研過程的完整性。因為淄博沒有舊家電拆解中標企業,我們主要通過回收企業對拆解企業進行大致了解。
在實地調研中,我們分別對蘇寧電器淄博店、淄博利群購物廣場、信譽樓桓臺商廈、淄川新星家電城、桓臺田莊玉剛家電商場的家電銷售部經理進行了一對一的訪談。通過訪談,我們了解到商家在實施該政策中遇到的一些問題,以及商家提出的關于政府該如何進一步完善家電“以舊換新”這項政策的建議。
在對消費者調研方面,我們共收回818份調查問卷,并在發放調查問卷的同時與部分消費者進行了訪談,獲知了他們對該政策的了解程度和評價,收到明顯的成效。
在對回收企業調研方面,我們對淄博新亞再生資源公司的趙經理進行了訪談并且在經理的帶領下參觀了儲存舊家電的倉庫,了解了回收企業對舊家電的回收標準以及對該政策的執行情況,同時也了解了關于拆解企業的一些情況。
引言:
此調研報告的撰寫旨在展示我們“調研山東”赴淄博暑期社會實踐隊圍繞“家電‘以舊換新’政策的實施及實施中出現的問題”這個主題調研發現的幾個突出的問題展開。我們通過實地調研,發現總結家電“以舊換新”政策在實施過程中出現的問題,向各方征求意見,為政府獻策,積極參與到構建社會主義和諧社會的浪潮中,以實現惠民的目的。
“目前中國城鎮居民冰箱、彩電和空調每百戶的擁有量都在百臺左右,正處于更新換代高峰期。”[1]在當前國際形勢復雜多變、歐債危機對中國出口造成沖擊的背景下,通過加大消費刺激力度,持續拉動內需,實施家電“以舊換新”政策具有重要意義,也有利于加快經濟方式的轉變。
我們此次調研活動深入淄博市各個區縣、鄉鎮,對家電“以舊換新”政策進行宣傳并答疑,使該政策真正的貼近人民,惠及大眾,體現了政府“為人民服務”的宗旨和“對人民負責”的原則。
我們通過參考有關文獻討論制定了訪談問題和調查問卷,對商家、消費者、回收企業分別進行調研。通過調研,我們發現商家在實施該政策的過程中遇到了資金周轉困難等問題,一部分消費者對此項政策不了解甚至存在誤解,回收企業與拆解企業在爭奪市場份額中產生市場混亂甚至造成不正當競爭的現象,導致市場配置效率降低。
我們此次調研通過后期整理調查所得的結果與數據并進行匯總與分析,力求提出合理化建議來解決以上遇到的問題,從而完善家電“以舊換新”的政策,讓國家的惠民政策真正的達到惠民的目的,使廣大消費者受益。
正文:
前期籌備階段,我們主要參考文獻,學習家電“以舊換新”政策的詳細內容,為以后活動的展開奠定了理論基礎。然后,我們對接下來的調研活動做了具體而詳細的安排。
實地調研開始前,我們實踐隊分為三組對實踐地(蘇寧電器淄博店、淄博利群購物廣場、信譽樓桓臺商廈、淄川新星家電城、桓臺田莊玉剛家電商場)進行了提前預約,使我們后期的調研順利進行。同時經過討論確定了對商家的采訪問題以及發放給消費者的調查問卷。
實地調查地點及對象一覽表
略
在具體的采訪過程中,我們用攝像機和照相機完整地記錄下了采訪過程,并在后期進行了訪談內容的整理與分析。在對蘇寧電器市場策劃部田部長的采訪中,我們了解到商家非常支持家電“以舊換新”政策;利群購物廣場的袁經理重點向我們提出了政府補貼方面的問題;從桓臺信譽樓和桓臺田莊玉剛家電商場那里我們了解到“家電下鄉”和家電“以舊換新”的不同點;而新星家電城專門負責家電“以舊換新”的王經理為我們介紹了目前家電“以舊換新”正在實施的具體辦理過程。
在訪談中我們發現的重點問題有:目前在實際操作中的流程與文獻中規定的流程有所差別,在原來的程序中,消費者需要先申請出售舊家電,然后預約回收企業,等著回收企業派人去上門回收,并獲得家電“以舊換新”的憑證,然后再到相關家電銷售部門去選購新的家電,最后再帶著相關證件到商家領取補貼。[2]
而現在新的流程是消費者可以先來選購家電,如果他表明要參加家電“以舊換新”活動,那么銷售企業在配送新家電的時候順便收購舊家電,然后給消費者家電“以舊換新”憑證,消費者在當天就可以拿著相關證件到家電銷售企業領取相應的補貼。顯然,流程簡化后,既為消費者提供了便利,又減輕了商場工作人員的負擔。通過后期對消費者和導購員的訪談,他們都表示現在的程序執行起來更簡單,效率更高。
另一個問題是:該政策在實施補貼過程中,消費者得到的補貼由商家先行墊付,但是商家在獲取政府補貼的時候程序比較復雜,周期比較長。而商家先行墊付的是一筆不小的資金,這可能對一些小型家電企業或者大型家電企業下設的一些小型銷售網點的資金周轉造成一定的負擔。經過調查分析發現,這主要是由于政府審核過程非常嚴格造成的。因為存在一部分家電企業在向政府領取補貼時對領取憑證存在一定的造假行為,所以政府在對商家發放補貼時必須對有關證明或證件進行嚴格的審核,從而導致了補貼的發放過程緩慢。
對消費者的調查主要是采用問卷調查的方法,我們在發放問卷時也不時運用訪談法對部分消費者進行采訪。由于考慮到城鄉居民的收入差異可能對調研結果產生影響,我們分別對張店區,桓臺縣,田莊鎮三個不同地區的居民進行了問卷調查。
在張店區,我們實踐隊6個人兵分三路,分別對淄博火車站候車室的乘客、步行街的店鋪、公園的游客和小區的居民發放調查問卷。我們選擇這三個地方主要考慮到這些地方人口密集,又涵蓋了不同階層、不同年齡、不同收入的市區居民,能夠準確的反映出不同群體對家電“以舊換新”政策的了解程度、滿意程度和落實程度。在這一階段我們收獲頗豐,共完成550余份問卷。
完成對張店區的調查后,我們分別對桓臺縣的城鄉居民展開問卷調查,主要地點在少海公園和田莊鎮。我們還是延續了在張店區分工合作的方法,由于這里人口較少,我們共收回100余份調查問卷。
完成了對居民的調查問卷后,我們實踐隊轉移到淄川區的淄博新星集團的下屬單位:新星家電城和淄博新亞再生資源公司展開調研。
我們對新星家電城的王經理圍繞家電“以舊換新”政策的實施情況進行了錄像訪談,之后王經理又帶我們在商場內參觀了商場參與家電“以舊換新”的5種家電的現場銷售情況,并幫我們聯系了商店中參與家電“以舊換新”政策的消費者,我們隨即對他們進行了訪談,了解到切實參與該政策的消費者對家電“以舊換新”的評價和建議。
隨后我們對回收企業——淄博新亞再生資源公司的趙經理就有關舊家電的回收問題進行了錄像訪談,從訪談中我們了解到舊家電的回收過程、家電以舊換新的貿易過程等。趙經理還為我們展示了家電以舊換新憑證和國家下發的有關文件,使我們了解到舊家電的分類標準。然后在趙經理的帶領下,我們又參觀了儲存舊家電的倉庫,在倉庫里,我們看到了被分類存放的舊家電。我們還觀察到每臺舊家電上都貼有一張廢舊家電回收臺簽,趙經理介紹說,這張臺簽一是為了區分不同的家電,二是上面的憑證號是與家電“以舊換新”憑證上的號是一致的,這樣在向“家電以舊換新管理信息系統”錄入信息時就可以進一步核實一張家電“以舊換新”憑證是否對應一臺舊家電。
當天,我們還遇到了拆解企業的工作人員,他們來這里把舊家電運回拆解工廠。根據對趙經理的訪談,我們了解到由于拆解企業直接到回收企業運輸舊家電,所以相應的運費補貼由拆解企業直接向政府領取。
此次在回收企業的調研,我們不僅了解到舊家電在回收過程中出現的問題,還讓我們對家電“以舊換新”政策有了更新更全面的了解。
當活動進入了收尾階段,我們重點對我們幾天以來拍攝的錄像和完成的調查問卷進行整理分析。我們主要運用總結和對比的方法進行數據分析,比如將全部的問卷按照不同地區和不同收入共分為六個地區和四個收入水平,旨在考察不同地區和不同收入人群對家電“以舊換新”政策的了解程度。然后制作表格和柱形圖,進行進一步的比較和分析。
結果與討論:
一、對商家進行訪談中發現的問題與分析
1、該政策在實施過程中,商家先行墊付消費者所領取的補貼,使某些小型家電企業的.資金周轉具有一定的負擔。
經過我們的調查與分析,提出以下建議:
①政府應加強有關部門對家電“以舊換新”政策實施過程的監督,這樣在后期的審核過程就可以比較順暢。
②根據不同地區的經濟水平,政府可相應對某些家電銷售企業先行發放一部分補貼,這樣也可以使商家對家電的銷售更有信心。
2、在與家電銷售企業的導購員的訪談中了解到,大部分消費者都是在購買前向導購員了解家電“以舊換新”政策的補貼情況以及領取補貼的流程和需要準備的證件,他們事先對該政策并沒有多大的了解。有的顧客還詢問這個家電“以舊換新”是不是商家進行的促銷活動,由此可見,政府對該項政策在居民中的宣傳尤其是對鄉鎮居民的宣傳并不是很普及。
我們通過對訪談內容的整理與分析,提出如下建議:
①建議地方電視臺多播放有關家電“以舊換新”的新聞或者其他相關動態。
②建議有關家電銷售企業下鄉開展家電“以舊換新”宣傳活動。
3、我們通過對家電銷售企業有關負責人的采訪更深入的了解到家電“以舊換新”和家電下鄉的不同。家電下鄉政策,對消費者的戶籍有所限制,而且參與活動的產品都是指定型號的。而家電“以舊換新”的實施沒有太多的限制,只要是當地戶口,就可以憑借有效證件來參與家電“以舊換新”這個優惠政策。雖然家電下鄉政策補貼的更多,但是由于其種.種限制條件,人們還是更青睞家電“以舊換新”的產品。
4、商家為了更大程度方便消費者參與家電“以舊換新”活動,現在購買家電“以舊換新”產品的程序有所調整和簡化,而且現在的流程得到了大多數消費者的認可。
由于家電“以舊換新”涉及到商家,消費者,回收企業,拆解企業還有政府多方的參與,雖然根據訪談結果來看,目前的流程比較完善,但該程序應該仍存在進一步簡化的空間。比如將銷售,回收,拆解這三個步驟一體化。
二、對回收企業的經理進行訪談中發現的問題與分析
在與回收企業的經理訪談過程中,我們主要發現了一個問題,就是回收企業與拆解企業的矛盾。回收企業是主要負責舊家電的回收,拆解企業主要負責對舊家電的拆解。然而在具體執行過程中我們發現,拆解企業與回收企業對舊家電的回收展開了市場爭奪,影響了市場的秩序。
所以在以后政策實施過程中,政府應該根據具體政策的具體情況規范參與到家電”以舊換新”中的各個部門的職權,尤其是回收企業與拆解企業。
通過訪談,我們還了解到消費者參與這個家電”以舊換新”活動除了享受政府以外,還享有山東省家電“以舊換新”最低保護限價[3]。這個發現使我們其中一個調研問題“消費者在打算買新家電的前提下,把廢舊家電賣給廢品收購處合算還是參與家電‘以舊換新’合算”有了明確的答案。顯然,在此種情況下,參與家電“以舊換新”更合算。
三、對城鎮居民的調查問卷中發現的問題與分析
由于我們的問卷是分區域發放,而且不同的地域對各個問題的看法也不盡相同,所以我們最后統計也先按區域劃分,為了更加詳細地了解不同層面的人對家電“以舊換新”政策的了解及他們對該政策的建議等,我們又按照不同的收入區分統計,若該區域調查的人數過少,如索鎮田莊鎮,則不再按收入分別統計,統計數字繪制成表格,進行詳細地分析,整體結果分析如下:
1、打算換家電的與不打算換家店的居民約各占一半,說明居民在購買家電的方面還有巨大的市場潛力,政府想要刺激經濟的發展,可以考慮持續實施對家電方面的優惠政策,通過拉動內需來提高經濟的增長。
2、居民如果買家電的話,他們對“家電下鄉”和家電“以舊換新”產品尤為青睞,說明政府頒布的政策還是能夠給百姓帶來實惠的。但仍有1/7以上的人還是會選擇普通產品,這還是反應了他們對“家電下鄉”和“以舊換新”產品在某些方面(比如質量)有所顧慮。我們在調查中就有居民曾質疑家電“以舊換新”的產品會不會是回收的舊家電重返市場。
3、從居民對政策的了解程度來看,有38%的人們是通過電視廣播媒體的宣傳得知該政策的,有25%的人只是聽說,網絡了解的人很少,而且很大一部分是人們走進商場后才知道有這項政策,說明人們很少主動去了解這項政策,也反映了政府在宣傳方面做得并不是很全面。在調查的人當中,有將近1/3的人們表示對政策的了解很少的。在實地調研過程中發現,在農村,家電“以舊換新”的銷售點很少,人們也對家電以舊換新政策基本沒有聽說過。
政府應著實加大宣傳力度,可主要通過電視網絡等廣播媒體,使人們盡量多的了解該政策,更大程度上地做到給老百姓帶來真正的實惠。在宣傳過程中,還要加大在農村的宣傳力度,盡可能使居住在消息相對閉塞的農村的人們了解這個政策。
4、在調研城鄉居民在對政策的評價過程發現,有52%的人覺得家電“以舊換新”政策能夠給百姓帶來實惠。說明政府的這項政策已經有初步的成效。有40%的人對該項政策評價一般。還有7%的認為政策不能給百姓帶來實惠,這部分人在評價該項政策的時候表達出“羊毛出在羊身上”“上有政策,下有對策”等消極想法,說明了消費者對政府和銷售商的不信任。由此可見,政府的政策還沒有完全的深入民心。
5、在政策實施過程中,人們還是更多關注產品的質量,其次是程序是否繁瑣,再次就是補貼的金額。說明人們在購買家電的時候還是比較理智的,首先要考慮產品的質量。政府無論頒布什么政策,還是要要求生產商嚴把質量關,杜絕以次充優,這樣才能從根源上消除消費者對政策的懷疑,使消費者放心的購買家電的同時享受政府的惠民政策。
6、對于不參加”以舊換新”消費者,覺得家里沒有符合條件的舊家電的人占大多數,顯然有人對政策不夠了解。無論是政府在宣傳過程中,還是商家在對消費者解釋的過程中,應重點解釋家電以舊換新的舊家電的標準。如“多件舊家電的以舊換新券不可以購買同一臺家電,每交售一臺舊家電可換購一臺新家電,但可在5個家電補貼種類中選擇一種產品購買一臺新家電。”[4]
7、在提建議這一方面,很多受訪者對政府、商家、生產廠家等提出了許多中肯的意見與建議:程序簡化透明,經濟實惠,保證質量,節能環保,增加”以舊換新”的種類,增加更多的品牌,補貼金額再高一點,加大宣傳,增加銷售網點,加強市場監督售后服務,價格合理等。
其中對產品質量,簡化程序,加強市場監督管理提意見的居民人居多,反映了大多數人的心聲。除此之外,人們對“增加參與家電‘以舊換新’的種類”該問題的建議有:增加一些小家電,如手機,微波爐等。
8、之后我們按收入的不同進行了更加細致的統計,其中整體的趨勢與總體趨勢大致相同,只是在個別題目中有些不同:收入3000元以上的人有打算換家店的居多,反映了該類居民有足夠的資金換家電;收入1000元以下的居民買普通產品的占有不小的比例,也許是對家電下鄉和”以舊換新”的產品質量有所顧慮或者對價格不太滿意;選“以舊換新”的家電按銷售價格的15%進行補貼的人中,收入1000元以下的人居多,除了反映他們對政策的不了解,也能體現該類居民對補貼數額的要求;如果購買家電“以舊換新”產品除了產品質量是大家的關注重點,收入1000以下的更多關注補貼方面的問題,而收入1000元以上的略多關注程序的便利性問題。
參考文獻:
[1]《家電“以舊換新”延時擴面將為消費增長注入持續活力》xx網北京6月3日專電
[2]《國務院辦公廳關于轉發發展改革委等部門促進擴大內需鼓勵汽車家電以舊換新實施方案的通知》(國辦發[xx]44號)
[3]《山東省商務廳關于對家電以舊換新回收試行最低保護性限價的通知》山東省商務廳出臺魯商務市建字【xx】219號文
[4]《家電以舊換新細則知多少》xx年04月23日xx網
附錄調查問卷
關于“家電以舊換新”政策情況的調查問卷略
社會調查實踐報告8
今年工作難找。經濟不景氣,工廠倒閉,產品需求不大,臨時工需求不大,工價下跌。輾轉多個地方,最終在親戚朋友的介紹下以長期工的身份進入XX排名前三的日本廠工作。最后在廠的所有以長期工身份存在的暑期工都在8月初被公司硬性辭退。加班費嚴格按照勞動法執行,14天加班的工作在扣除兩個月的社保以及外租費和伙食費的.情況下所剩無幾,幾乎倒貼。但是,感受很多。
在XX,撞見過最漂亮的云朵和隨處抬頭可見的寬闊天空。在皎潔得瓣瓣分明的像水仙百合的云朵底下,我們可以看見外觀普通的高層建筑上面豎起的紅色字牌:沐足中心。
每天早上,街道上都有兩批人群,穿著統一的自己廠的廠服,上白班的和下晚班的,迎著或背著陽光無力地行走、買早餐,在最臟亂的街道上逐漸形成一道亮麗的風景線。白班的時候我們踩著最臟亂的街道在上下班人群擁擠的街道捧著早餐趕著上班,或者是上了一夜的晚班的人們后背著第二天的朝陽走過臟亂的街道買著早餐匆匆回租房。人家說,英雄是在黑夜中堅守著清醒的人,那么堅守著工位上夜班的我們,也算是銀河黑夜中的堅持發亮的小小星辰吧。
工作簡單也單調,無多少新的感悟。反倒是感覺東莞特有的生活節氣。凌晨2點都還有路邊燒烤,街道地上還有情侶親昵,旅館眾多無需擔心無家可歸。感覺生活隨意,深夜喝醉在街上要是有又友人陪也無妨。要是愛的人在這里,縱是街道臟亂,走過的路也甚是甜蜜。告訴自己,盡管遇見了萬種人,經歷過了千樣事,也要能有靜下心來做自己的心。
社會調查實踐報告9
人類發展進入21世紀的腳步已經來到,科技的飛速發展和社會的不斷進步給大學生提出了更高的要求,要適應新的市場經濟對人才的需求,不僅要具備豐富的專業知識和高超的業務水平,還要具備一定的綜合素質,除了要有較深厚的理論基礎外,更需要具有實際工作能力和實際操作能力,所以只停留在書本上是遠遠不夠的,要求學生們具有較強的應用能力,實踐活動則是達到這一目的的必由之路。
一、調查目的
受浙江知識產權局委托,赴公司進行專利問卷調研,了解企業或個人對于專利的申請、運用和保護的情況,鑒于此作為國家專利政策的實施方向。
二、調查對象
寧波市慈溪市指定被調研企業及個人
三、調查方式
攜專利問卷前往指定的不同企業找到公司的專利負責人做問卷調查并留下其聯系方式,蓋好公司公章。個人問卷要求填寫相關真實信息。
四、調查時間:xx年7月20日——xx年08月20日
五、調查內容
專利問卷分為a與b卷,分別為企業專利權人信息和專利信息,主要針對公司對于專利的申請、運用和保護的情況。
六、調查結果
問卷完成率在95%左右,成功地完成了老師規定的完成率,靠自己實踐奮斗而獲得社會經驗和鍛煉的能力。
七、感想
第一次參加大學的暑期社會實踐活動,我明白了大學生社會實踐是引導我們大學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。
近一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!
今年的暑假注定不平凡,因為從我們暑期專利調研慈溪小分隊接收到指導老師的下發的129份企業以及個人專利調查問卷起,我們的為期一個月的調研任務就開始了。
我當選了我們組的組長,負責這項暑期實踐項目在慈溪的工作任務。7月18日我從慈溪乘車趕到寧波市區,開始了這艱辛的歷程。剛開始幾天,我先分配相應的問卷到我們小組成員手中,讓他們著手完成自己的任務,介于公平,我根據每人的現實情況分配了問卷,小組總共7個成員(包括我),在一個星期之內每人都接收了任務,至此,我的分配工作結束,期間我還發郵件短信,打電話聯系老師,及時通知我們組的問卷分發狀況以及其中出現的問卷錯誤問題。
從問卷下發的第二周起,我開始落實自己的任務。因為我先選擇了幾家附近的幾個鎮的企業,所以我騎車去做了調查。一周后,我乘公車又去了較遠的幾家公司和個人住址。
期間碰到不少的冷漠拒絕,但我一次次登門,一次次請求,最終在老師和科技局的幫助下坎坷完成了大半任務。調查中,我要感謝王宇華和廖紅老師,她們幫助我解決了很多調查中的難題。我也會在每周三周六詢問每位調查成員的調查狀況以及出現的問題,向老師匯報工作進度。老師發來的相關文件都認真閱讀,具體落實里面補充的要求。
在調研期限的最后一周,我們小組分組進行遠的鎮的調查。當然組隊任務的問卷數目是根據實際情況劃分到參加此次任務的每位組員完成數中。炎熱的天氣,漫長的道路,不可預料的冷遇,一次次打擊著我們組員的信心,磨練著我們的意志。為了確保每份問卷的完整性和準確性,我們在當場進行問卷后,回去仍然要根據規則檢查幾遍。有時一天下來,人曬黑了,又受到冷漠的待遇,在沒有交通工具的條件下行走十幾公里就是為了尋找可能已經不存在的公司或個人,疲憊得竟然可以在回家途中的大巴車上美美地打個瞌睡。
以下是我在這近一個月得出的關于實踐的結論:
關于錢。對于一個即將或已經走上社會的人,生活的物質來源基本是用錢買的,此次調查是有償調查,可是你減去你所花的成本,你獲得的收入只能說是辛苦費了。相對于錢的微不足道,我卻在這個月得到了無法用錢換得的東西。我進一步了解了我們這個小城市的經濟運行狀況,企業分布情況,經濟重心的落腳點,特色產業的發展趨勢,尤其是作為中國小家電城,我們的不足和優勢都很凸顯。在調查專利這一方面,慈溪的企業有做得好的也有待加強的,我們主要是貼牌生產,創新方面不是很好。雖然有很多企業專利擁有量也不少,但是橫向縱向比較,還是存在后勁不足的危險。你在其中真的會發現許多我們平時很難看到的現象,你學到的社會經驗才是無價之寶。
關于人際交往。在這次調查中,我有一個人去或者組隊去,都碰到了很多釘子。其中,你會發現一開始你就錯了。想想自己怎么自我介紹的,怎么面對面地談話,言行舉止的得體,對會對對方留下印象,而且,你遇見的大部分是公司老總,恭敬是必須的,因為畢竟你是在求別人辦事。人家很忙,你要學會等待;人家出差,你要聯系好時間,即使跑去幾趟也是沒辦法的;人家拒絕,那就得說明一下調查的嚴肅性,實在不行只能聯系老師或者當地科技局了。
我們有時在門衛一步就卡住了,我們不光要說明來意,而且要笑顏以對,即使在他們對你冷淡時,還是那句話,別人沒收你什么好處,你憑什么要求他通知領導,放你進公司?公司跟政府一樣,都有各自的規矩。
還有,現實就是現實,你不能把它帶到夢里,大白天做夢的也不是凡人了,而前提恰恰是你是凡人。學會尊重,在合理情況下,別人也不會為難你的。
關于公司的管理。二十天左右的時間里我去過大大小小二十來家公司,他們的管理模式大同小異,都是部門化管理。很大的區別是大公司的工作人員素質一般較高,給人印象好,廠房布置也很得體,具有一套完整的管理程序;相反,小公司之所以做不大,除了資金問題外,人員配備,工作人員素質,管理方式,生產模式都做得不夠好。
思考下,為什么人多的企業生產效率高,人少的反而效率低呢?我遇到一家家庭式五金生產公司,老總態度惡劣,到我調查結束我也沒能完成此份問卷,指導老師也聯系了很多次,我也跑了好幾趟,工作人員強硬拒絕。我很惱火,老師也是,但最后通過郵件方式解決了。看下,老板對政府工作的不支持,工作人員的不友好的態度,一切都在說明這家企業很難做大做強,缺少與政府的交流,與外界的聯系,公司只能接接小訂單了。
雖然管理細化,但我發現集權現象很嚴重。一般調查的企業都是私人控股,表面上有很多部門,但部門負責人仍需請示上級,而且對于專利的不重視體現得很突出,大部分公司沒有專利部門,都是大的領導負責專利,而他們卻對于調查的專利了解很少,棘手的問題又出先了。在聯系過程中,部門之間推來推去,從管理部、人事部、公司辦、財務部又重回到了管理部。有時打電話你就像在繞圈子,公司內部的電話轉接不停,最后無語的'是還是沒有結果。
關于學習和實踐。一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。
實踐的不斷發展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。
認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。
理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
總結:這個暑假挺充實,因為有相同的經歷,才有了相同的語言,我和我們小組的成員經常打電話交流經驗和技巧,更多的是互相安慰,因為幾乎你出去做調查就會有抱怨,心里郁悶氣憤都十分正常,做到心理平衡的及時調整,迎接更艱巨的任務,才是我們當務之急。最后,還是很高興磕磕碰碰走完了這條彎曲的路,基本完成了目標問卷(有些是無效問卷),辛苦沒有白費。
我作為一個小組長,沒有辜負老師的交代,自己也認為對得住了我們小組的每個成員。最后的最后我只是想再簡單感謝我們小分隊的各位組員還有不辭辛勞幫組我們完成問卷的老師們,真心說聲謝謝!
社會調查實踐報告10
正值七月火紅日,又逢實踐出征時。廈門大學管理學院暑期實踐隊“奇石部落”一行12名隊員親赴安徽省靈璧縣,開展了題為“發掘靈璧石產業潛能,推動靈璧縣經濟發展”的實踐調研活動。
中國四大奇石之首“靈璧石”因其瘦、皺、透、漏的特點,深受奇石收藏家的喜愛,但是卻少為大眾所熟知。為此,管理學院和海洋環境學院14名同學組建了暑期實踐小隊--奇石部落,親臨靈璧石主要產區,以當地靈璧石產業為調查對象的,通過訪談、發放問卷、實地考察等多種形式,探尋靈璧石產業發展的制約因素,為更好的開發靈璧石的潛力,促進當地經濟發展,宣揚靈璧石文化,提出建設性意見。
28日,奇石部落實踐團隊受到了拂曉報社新聞中心的付子峰主任的熱情接待,奇石部落的'活動安排得到了付主任的大力支持和認可。
29日,實踐隊員們約見了宿州市奇石協會秘書長鞏杰先生。鞏先生詳細深刻地為隊員們解讀靈璧石,讓隊員們受益匪淺。當天下午,實踐團隊的成員們又赴港口社區進行交通安全法制公益宣傳活動,為當地的法制宣傳貢獻自己的一份力量。
廈門大學 “奇石部落”暑期實踐隊全體合影
30日,奇石部落前往靈璧縣奇石小鎮和大交易市場,與石商進行交談。此外,團隊成員們還向附近的居民發放問卷,旨在了解當地居民對靈璧奇石的態度及奇石情結。當日,隊員們還有幸與靈璧石協會會長李森進行交談。最后,隊員們還在當地的大型超市進行公益宣傳活動,倡導大家共同保護靈璧石資源。值得一提的是,當天的活動,由靈璧縣電視臺全程的跟蹤報道,擴大了奇石部落實踐團隊在當地的影響力。
31日,靈璧縣國土資源局的任樹文主任接見了奇石部落的部分成員,任主任以靈璧石資源管理與保護為中心為隊員們進行講解,引起前往的隊員們的深刻思考。而其余的成員前往漁溝鎮,參觀當地的三家靈璧石大型交易中心,分別是靈璧石國際交易中心、天一園博物館和靈璧化軍集團靈璧石匯展中心。
8月3日,奇石部落全體隊員與拂曉報社記者張陽同行,前往北楊寨敬老院看望無保老人。此次活動,得到敬老院無保老人們的高度評價。至此,奇石部落的實踐活動完美落下帷幕。
實踐活動結束了,隊員們紛紛表示自己對靈璧石文化有了更為深刻的體會,對靈璧石產業現有的模式及存在的問題也有了新的認識。此外,隊員們還呼吁,要保護靈璧石這種不可再生的可貴資源,讓更多人加入到知靈璧,愛靈璧這一行列中來,使靈璧資源得到充分利用的同時得到應有的保護。
社會調查實踐報告11
在調查中發現沒有人在參加社會實踐上選擇“參加‘三下鄉’活動”一項,說明當代大學生與以往的大學生相比較,他們的求學經歷、生活條件、所處社會大環境都相對優越,也沒有經過必要的挫折教育,因此,他們意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對社會的要求較高,對自我的要求較低。當前,大學生的責任意識日益成為社會關注的熱點問題,
責任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標準。大學生參與社會實踐是促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養創新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。參與“三下鄉”實踐,其目的是為了支援農村的教育事業,同時給農民帶去相應的指導,本著為人民服務的宗旨,同時把自己在學校學到的'知識與勞動實踐相結合,并從群眾中學到做人做事的道理,用于知道自己的將來的學習生活工作。現在大學生,除了一部分學生來自農村以外,很有一部分是來自城市的,往往這些學生家庭環境好,父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的 “三下鄉”實踐活動,這樣,學校所提倡的通過 “三下鄉”實踐活動來提高學生素質的目的就未能夠達到。在馬克思主義哲學中,三觀指的是世界觀、人生觀、價值觀,而個人的世界觀、人生觀、價值觀是緊密聯系在一起的。在個體價值觀體系中,人生價值觀處于主導地位,決定著總的價值取向,對價值觀系統中其它價值觀起著指導和制約作用。由于當代大學生的價值觀主要是圍繞自己出發,致使大學生自身社會閱歷和實踐經驗不足,更不用說參與“三下鄉”活動服務人民了。沒有人選擇反對大學生兼職、打暑期工或實習,大家都認為只要不影響學習能夠積攢經驗可以為以后的工作打基礎。對于當代大學生來說,應當刻苦學習專業知識,不斷提高綜合素質和運用知識的技能。從大學生活的開始到走進社會的大圈子中,就只有短短的幾年時間,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學生必須投身校園內外的各類實踐活動,有助于鍛煉品質,提高能力。可見其對大學生綜合素質的提高有不可抵觸的重要性。不能否認有過打工經歷的同學,看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強,但對于學生,社會適應力只是一方面的衡量指標,大學期間主要的任務是學業結構的搭建,即知識結構、專業結構的搭建,為了打工影響甚至放棄了專業知識的學習,結果是得不償失的。
社會調查實踐報告12
社會實踐即假期實習或是在校外實習。對于在校大學生具有加深對本專業的了解、確認適合的職業、為向職場過渡做準備、增強就業競爭優勢等多方面意義。也有些學生希望趁暑假打份零工,積攢一份私房錢。
留校勤工儉學、家教、零工等更側重經濟利益,是一些家庭困難學生的首要選擇;具有一定經濟基礎的學生選擇做義工、支教、支農,既鍛煉了能力,又奉獻了愛心;更多學生則出是傾向于選擇和專業相關的單位實習(包括有償和無償),在中小學也有在實踐基地或軍訓基地的活動,亦稱“社會實踐”,主要是對于陶藝、手工、電腦、戶外拓展等進行訓練。
一.寒假計劃
自從考完一級,整個人都松懈下來了。結果考試都應付過去了。直到知道自己一級成績,居然沒過。一下子泄了氣,所以想著要在下學期要好好努力,爭取把一級過掉。
我知道自己的薄弱點是聽力,這或許是學習外語的所有人的通病。之前也是想著每天要抽出時間練習,但因為沒有計劃,又沒有恒心,所以到頭來還是沒有提高,所以過不了自己的瓶頸。
計劃主要是多上一些日語網站,進行聽寫訓練,希望自己在實踐后有所提高。但貴在實施和堅持。
二.實踐報告
我這次寒假的社會調查對象是xxxx人力資源有限公司。我于二月二十日走訪了這家公司,這家公司主要是提供教育培訓和職業培訓。通過這家公司我了解了一些xx人力方面的有關信息。
20xx年下半年開始xx勞動力市場受金融危機影響,企業的需工量明顯萎縮,甚至部分企業出現了裁員現象。20xx年隨著金融危機影響的逐漸消退,xx的經濟出現回暖,企業已經逐步走出蕭條期,用工需求“來勢洶洶”,特別是在去年金融危機時期受影響比較大的機械電子、紡織服裝、加工制造等勞動密集型行業。
20xx,xx人力資源市場共舉辦現場招聘洽談會160場,其中,針對進城務工人員、出國務工人員、大中專院校畢業生、殘疾人、退役士兵等不同群體舉辦的大型、專場招聘活動16場。
從用人單位對求職者文化程度的要求來看,約90.1%的用人單位對求職者的文化程度有要求。要求高中、中專文化程度的用人需求占總體需求的 37.16%,其中中專的用人需求占13.02%;對初中及以下文化程度求職者的需求比重為37.05%;對大專文化程度求職者的.需求比重為 13.87%;對大學及以上文化程度求職者的需求比重為2.01%。從求職者的文化程度來看,初中及以下文化程度的勞動者是勞動力市場的求職主體,占全部求職者的50.41%;31.39%的求職者是高中、中專文化程度;大專文化程度的求職者比重為14.79%;大學及以上文化程度的求職者比重為 3.4%。
三.個人感想
這次的訪問時間雖然很短,但是受益匪淺。作為一名大三學生,更應該為自己的將來作打算。所以這次的訪問讓我對xx的人力市場有了初步的了解,為明確自己的就業方向打好基礎。雖然假期實踐很麻煩,但假期的實踐不應該成為一種壓力、一種負擔,而是在自己的興趣之下親身去試、去體會實踐、工作的酸甜苦辣,從而更加懂得生活,只有這樣才會得到提高與成長。
社會調查實踐報告13
在本學期寒假中,我們進行了一次以來XX市衛生和環境狀況的社會實踐活動。 這次調查XX市衛生和環境狀況活動之中,社會調查活動內容主要有三項:一 、XX市衛生建設調查;二、公民綜合衛生素質調查; 三 、XX市“禽流感”等傳染病的防疫工作。
在這三大項的調查工作中,我們竭盡全力,遇到了不少的困難,當然也就克服了不少的困難,讓我們收益非淺。
一 、在XX市衛生建設調查中,為了了解近五年來的衛生發展狀況,我們相繼走訪了不少社區居委會,和街道辦事處,及一些餐廳等一些相關的社區和單位。通過這些單位和社區的走訪,我們調查了居民健康教育狀況,及愛國衛生運動的實施狀況,餐飲業的衛生狀況。
在這一項調查工作中還是比較順利的,基本上沒有受到太大的阻力,大多說情況都能順利的了解我們所需要的情況。在《國家衛生城市標準》實施具體實施情況的調查中,我走訪了所在地區的居委會搜集了這方面的一些資料匯總了一份調查報告。
二、公民綜合衛生素質調查中,主要是以問卷調查方式,向城市居民發放《綜合衛生素質調查表》,發放調查表對象主要是以居民區及單位里的人員,以便我們所發放的調查表都可以收來,但是這樣做也有一定的.弊端,就是人員集中,不能有很好的代表性,因此我們也在不熟悉的人群中間發放調查表,以求我們的數據更準確,更具有代表性。
城市居民健康狀況的最新調查結果顯示:僅有六成市民身體“倍棒兒”四成市民身體“有恙”。身體基本健康者占57.02%,患不同程度疾病人群占 42.98%,各種慢性病雖以老年群體居居多。參加體檢者和健身活動的市民僅有三成,衛生保健意識不夠濃厚沈城居民中按時體檢和經常參加體育鍛煉者僅占 28.25%,且中青年明顯低于老年人,健康人群明顯低于患病人群,可見體育鍛煉意識在普通市民中尤其在職業人群中還很低。我們建議:全市市民都能積極參與經常性的體育鍛煉,中老年人控制和減少高熱能飲食攝入,糾正吸煙、酗酒、等不良習慣,全市每年的各種慢性病發病率就會減少。為全面提高全市人民的健康素質,創建健康城市,爭做健康市民。
三、在XX市防疫工作的調查中,主要包括禽流感時期城市防疫工作,及其他疾病的防疫工作。
在禽流感防疫工作的調查中,我們走訪了相關的社區,了解了社區居委會在禽流感防疫工作所做的努力,在調查過程中,我們發現社區防疫工作人員是相當辛苦的,他們所做的工作為抗擊禽流感做出了重大的貢獻,正是因為有了這么多的社區工作人員,才減少了禽流感在社區的傳播可能性。另外我們還走訪了居民區,了解基層單位在抗擊禽流感所起的重要作用,接著我們調查實力的幾所中學,我們看到了老師不僅僅是傳道,受業,解惑,他們在預防禽流感的過程中,盡力預防保護學校不受禽流感的侵襲所做的努力是讓人感動的。我想這就是我們在這次實踐過程中的經歷,雖然很是普通,尋常和一般,但是我們卻是在認真的去做,竭盡全力的去調查去走訪,也許結果會不那么讓我們自己滿意,但是我們相信這一調查的經歷卻讓我們難忘,讓我們收益非淺。
社會調查實踐報告14
從北京到家鄉的一路上,從普通返鄉民工的笑容中,都可以隱約地感受到中國經濟當前發展的大好形勢。xx年中國經濟仍然保持了9.5%的健康快速增長。青藏鐵路的初步完工,農村稅費制度改革等一系列舉措,都體現了中國經濟快速發展的步伐。
在國家出臺相關糧食直補政策后,xx年底,全國糧食產量創歷史新高。就在我回家沒多久,便傳來喜訊:湖北省將從xx年起,免征全省農業稅。得知這一消息后,家鄉父老鄉親的種糧積極性更是得到了空前高漲。
但是,必須注意到,僅僅靠政府政策的激勵,并不能使農村經濟得到長期的快速發展。長遠發展并不單靠政策的激勵,并不能使農村經濟得到長久的快速發展。從帶有濃烈政治色彩的“一大二公”的人民公社向家庭聯產承包責任制轉變的中國農業制度的創新,是政府出于發展經濟的`動機,對農民的一種激勵。雖然最初農村經濟得到了很快發展,并取得了以農補工的成效。但是從到xx年,糧食產量直線下降,便能說明農村經濟的長遠發展并不單靠政府的激勵。除了靠激勵的政策,我認為要真正地解決“三農”問題,農村經濟的發展必須真正重視起來,制定科學的發展目標,依靠科學,解放生產力,提高農村勞動生產率實現農村機械化與現代化。加入wto后朱镕基總理曾說過這麼一句話:“加入wto,我最擔心的就是我國農業如何去面對全球化的挑戰。”勞動生產率能直接反映出一個國家經濟建設的水平,作為工業發展基礎的農業,更應該受到重視。隨著工業化發展,農業在gdp中的比重越來越小,工業支援農業應該提到議事日程上來,逐步減少工業吸納農業資本的規模,同時要相應地增加工業對農業的投入,大力支持城鄉工業的發展,努力提高農民收入,農業投入得到提高,農業機械化與現代化才能得到發展。
科學種田,能收到事半功倍的效果,但除了技術、資本投入以外,還得有素質相對較高的農業人口。因此,解決“三農”問題的更深層次的問題便出來了:提高農業人口的素質。在農村,有一句俗話:兩個月過年,三個月種田。七個月休閑。這又從一側面表明,農村人口素質低,從而導致了隱蔽性失業問題,也與內地沿海城市出現的民工荒形成鮮明對比。即使現在大量農業人口實現了地區轉移,但這只是由于生計或當地勞動力供給過多,而不是勞動力的城鄉間轉移勞力資源的優化合理配置,導致勞動力素質不便較低的原因。以我觀察,在農村,女孩子的九年義務普及率較底。男孩子上高中、大學的也極少。在這背后是他們父母親逐利心切,只顧眼前利益,從而導致了低素質民工的地區間轉移。
不過,可喜的是中央政府已意識到“三農”問題的嚴重性,正采取一系列的有效措施:以工補農,以工業帶動農業發展;對農村人口的職業技術培訓;大學生“三下鄉”活動及到基層執教;清欠各行業領域農民工工資,加大對農村地區教育投入,從而解決“三農問題”,實現城鄉統籌發展,從而達到工業與農業協調發展!
社會調查實踐報告15
大學生社會調查問卷實踐的報告
這一個月的時間。學校組織在校的級新生參加雙休日社會實踐活動,接到通知,班里就開了班會,把各項活動的計劃都布置好,并分成了5個小組,每小組人。我們研究的課題是《當代(深圳)禮品—工藝品及家庭用品設計趨勢》。而我所在的小組是“問卷組”,但“問卷組“又是由兩個小組組成的。主要負責制定與派發調查問卷,并統計好數據。組長是周映娜和葉佳欣。組員有:李薇、邵瑩瑩,翁雅雯、陳勃、黃淑嫻、李敏英。王 丹琳洪瑋司徒碧嬋孫雯琴林冠榮。
在確立工作分工后,我們就開始收集所有有關的資料,每個人制定出個問題作為調查問卷的問題,然后再把大家的問題都集中在一起,并討論當中最佳問題的選取。我們從兩個方面去考慮這些問題的選取:第一,既要簡單明了,又要有針對性;第二,包括設計者與消費者的針對性問題。經過一番的討論。我們終于選出了10個問題。最后我們決定復印張,分給我們組的成員在到會展中心做問卷調查。那天會展中心會有一場關于“工藝品與家居用品”的產品展會。
這一天,早上點鐘我們“問卷組”的成員。帶著復印好的問卷統一從學校北們坐車去會展中心。
在車上我發現,我們都沒有關于做調查問卷此類的經驗,但大家一直是信心滿滿的。到了會展中心我們才發現。原來是要售票參觀的,但我們身上并沒有帶錢,后來派了兩位同學跟展館的負責人進行協商,但他不允許我們免費入內進行問卷調查,最后我們決定直接在會展館的各個入口處對行人們進行調查訪問。看似簡單。卻又很難。沒有經驗的我們并不能自然地對行人進行調查。
并且,不會選擇性的進行調查,所以常常被拒絕。拿著厚厚的問卷,心里充滿了委屈。但又希望能盡快完成任務,還是一次又一次地鼓足勇氣向陌生的行人走去。慢慢的,就不覺得是多么難為情的事情,越來越自然,填寫好的問卷數目也越來越多,雖然有點累,但是聽到“您好,我們是深圳大學,藝術設計學院的學生”這句話的時候,他們都會自然的給我們一個微笑。當看到他們接過遞過去的問卷的時候,心里真的很滿足。
最后,雖然問卷還沒有完成,但我們去社會實踐的目的達到了。因為我們這一天確實學到了很多東西。離開會展中心的時候,突然下起了雨,而且越下越大,我們都沒有帶傘,卻在努力保護我們手上的問卷。數著今天的成果。
這次的實踐中,我接觸了很多不一樣的人,其中令我印象最深刻的是一位從事工藝品制作的老先生,他很認真的做完了這份問卷,并對其中的'問題提出了一些建議,指出不足的地方,并詳細解說了。這讓我認識到了我們工作中的不足地方,真的很感激這位老先生。
回到學校后,我們開了一次會重新討論了這次問卷調查活動。發現其中有很多做的不夠的地方,就如之前對會展中心的情況沒有認真核實好,以致于不能入內參觀調查。就問卷本身而言,一些“問題”也存在問題。最后通過大家的討論,我們決定重新制定問卷,再做一次調查。但數目減少到份,雖然數目少了,但我們想要做到更精。
第二次的調查,我們組分散行動。當然這次沒有“工藝品展”這樣的活動了,所以我們決定去一些有代表性的商場對路人進行調查。因為是第二次。有了上一次的經驗。()所以,這次的問卷調查進行得比較順利。陸陸續續地,問卷終于都做好了。
最后一項工作便是統計了。我們統一集合在一起,分工合作,把調查好的這150份問卷進行了有序的統計。
這樣“問卷組”的工作就幾乎完成了。一個月的時間,我們有過失誤,但也努力將任務完成了,在這樣的一個過程中,我們都學到了很多很多在課本里學不到的東西。
通過這次社會實踐,我們每個人都得到了很多寶貝。首先是“團隊”精神,這樣的一項任務,沒有很好的“團隊”精神是不可能完成的。在共同合作的過程中。我們的感情也變得更好了;然后,在交際能力方面,我們都有了新的提升。比如去做問卷調查中碰到了釘子,這不僅讓我們看到自身的缺失,并吸收了這樣的一種經驗;除此之外。我們學會了如何全面地去思考一個問題。如何從誤區中走出來,讓自己變得更加好。學會改正錯誤,查缺補漏就是一種很好的自我提高。
雖然,這些過程不是那么一帆風順,但在不順利中我們又找到了新的起步。總的來說,我們是成功的,相信參加了這一次社會實踐活動對我們以后的任何學習,工作都有幫助。謝謝學校給我們這樣的一個學習的機會,謝謝組織人員的辛勤工作,也謝謝我可愛的組員們。
第五篇:讀書社會調查報告
問題:
1,讀書時間自自由支配的時間很多,但用于閱讀的時間很少。(第1,6 ,12,15,16題主要是關于讀書時間的調查和研究,大約1/2的人沒有定期的讀書計劃,只是在有時間時才讀書,大家每天的閱讀時間分配的很少,調查對象中只有一個人每天能看書達到三個小時左右,而大部分的人選擇了不規律這個答案。約3/4的人不會每天去晨讀,而每天讀取的在調查中只占一個。約一半的人是在業余的時間來閱讀書籍的,而節假日里只有四分之一的人會選擇讀書。)
2大學生讀書的類型多種多樣,(雜志,科幻小說,通俗小說,經典名準類型但正對性不強,不能有效提升自己。)(第2 ,3 ,4,5,11題是關于讀書類型的調查和研究。我們發現,大約一半的人平時都看一些雜志期刊,約1/3的人認為我們當今社會大學生應該多讀一些文學類作品,大家閱讀的書籍主要來自于圖書館,平時自己買書的人只占了四分之一,到圖書館借書的人要比自己買書的人多,還有一些人選擇了網上閱讀。)
3大學生讀書功利性很強。技能型,實用性占據大半書架。英語四級,計算機等級考試類的書籍。在書店里這些書也是擺在最顯眼的地方。(第9 ,10,17 ,18, 19 ,20 ,21,22題是關于大學生讀書目的的調查和研究,約9/10的人是根據內容來判斷一本書值不值得閱讀,約3/5的人認為大學生應該博覽群書,提高學術水平,增加文化修養。約一半的人選擇某一本書是因為內容可讀性強,對書有興趣。而影響自己廣泛閱讀的原因主要集中在兩個方面,一是工作生活的壓力太大,二是缺少讀書的氛圍。對于任課老師推薦的書籍,絕大部分的人都能夠部分閱讀。在閱讀的過程中,約一半的人認為歷史文學類書籍最能引發自己的思考,其次是金融經濟類的書籍。)
4大學生對書的認識不深刻,只是快餐式“淺閱讀”淺閱讀是“讀圖時代”,“速讀”,“縮讀”,時尚閱讀“,’輕松閱讀”。大學生讀書以瀏覽為主。對書沒有全面閱讀。(第7 ,8 ,13 ,14題是關于對于書的認識的調查和研究,看書時不會做筆記的人占了總人數的一半,而偶爾做筆記的人占了約三分之一。會反復閱讀,并且認為好書值得再次品味的人只占了1/3,還有三分之一的人讀過了就不會再重復。讀書時約一半的人只是根據自己的喜好挑著看,而全面精讀的人只占四分之一。)
原因:
1同學們更愿意選擇多種多樣的娛樂活動。網絡日新月異的發展與休閑娛樂活動的多種多樣,使得大學生不再滿足在象牙塔里單調的讀書生活。網上聊天,網絡游戲,KTV,電影,旅游。。。人際交往日益豐富。男女會,;老鄉會,學生社團會。如此,閱讀時間大大減少。
2目標不明確,不知道什么書適應自己。剛從高考束縛中脫離。突然有很多自由時間,不知道怎么補充自己精神上的缺失。
3就業壓力大。++=====》讀書功利化的直接原因。
4網絡閱讀關注度不夠5地區閱讀氛圍差異較大。6長效機制尚未構建
措施:
1充分發揮圖書館的資源共享和開放性功能。同學們是喜歡看書的,只是找不到適合自己的書。如果學校盡可能的增加書的種類型。
2組織多彩多樣的讀書活動,提高讀書興趣。3弱化功利性。不僅要專業人才,更要具有高尚道德情操和較高綜合能力的人。風物長宜放眼量。1打造品牌活動 營造全民閱讀氛圍2整合有效資源 建立完善長效機制3創新內容形式 吸引更多讀者參與
3讀書要廣泛又要精讀,要博彩又要專攻,是閱讀跟上時代節拍,適合社會需求,順應時代潮流,關注國際新聞某國家政策,經濟發展,科技研發等等書籍。不要住進自己的世外桃源,記住落后就要挨打。4打造品牌活動 營造全民閱讀氛圍5整合有效資源 建立完善長效機制6創新內容形式 吸引更多讀者參與
總結:不斷提高自己,讓書協助自己走向成功。歌德”讀一本好書,就如同和許多高尚的人談話。” 5讀書是社會責任。社會應該營造讀書的好氛圍。
書,是一個民族的內涵,一個名族走向發展的精神食糧,是一個人價值提升的必需品。
聯合國教科文1995.4.23.世界讀書日
5閱讀能帶來智慧、帶來樂趣、甚至能帶來財富。在生活節奏高度緊張的現在,人們還讀不讀書?怎么讀書?都喜歡讀些什么類型的書?讀書是出于什么目的?……
統計:
★1參與被調查者人數。
★2年齡。3專業一周讀書時間4一個月的讀書數量5讀書原因6網上讀書或買書讀書★6約有 50%的被調查者認為讀書對人生產生一定影響,但個人努力也非常重要。7最喜愛的書籍,(經典的還是新出版的書)8讀書的原因(是否出于工作需要)8無暇讀書 VS無書可讀
讀書活動的廣泛開展,1輿論形成合力 活動漸入民心各地讀書活動開展得有聲有色,輿論宣傳也做得扎扎實實。
一是由被動閱讀變為主動接受,自覺閱讀漸成風尚。開展讀書活動,目的在于在全社會倡導一種全民閱讀的風尚。倡導全民閱讀風尚,關鍵在于讓群眾主動接受閱讀,變成一種自覺的行為。
二是在快樂閱讀中享受到了文化成果。各地開展的讀書活動倡導的都是“我讀書,我快樂”、“讀書為樂、讀書為榮”、“知識改變命運,讀書助我成才”的理念。最重要的是,通過讀書活動,讓民眾體會到在快樂中閱讀,在閱讀中快樂,在快樂閱讀中感受到文化的魅力,享受到了文化的成果。
一是有針對性地向青少年推薦一些閱讀書目,引導閱讀。
二是專門針對青少年開展一些讀書活動,營造閱讀的氛圍。